Филиппова, М. В.
    Об использовании милиотерапии в реабилитационной работе с проживающими в психоневрологическом интернате [Текст] / М. В. Филиппова, Т. В. Бугайчук, П. С. Федорова // Работник социальной службы. - 2015. - № 6. - С. 18-22
Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- инвалиды -- психоневрологические интернаты -- социальная реабилитация -- милиотерапия -- социально-бытовые навыки -- социальное обслуживание
Аннотация: Комплексная реабилитация пожилых людей и инвалидов с целью формирования у них социально-бытовых навыков.


Доп.точки доступа:
Бугайчук, Т. В.; Федорова, П. С.; Государственное бюджетное учреждение "Красноперекопсий психоневрологический интернат" (Ярославская область); "Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского"Государственное бюджетное учреждение "Красноперекопсий психоневрологический интернат" (Ярославская область)




    Филиппова, М. В.
    Модель выпускника психоневрологического интерната: компетентности и их формирование / М. В. Филиппова, Т. В. Бугайчук, П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2016. - № 9. - С. 50-55
Кл.слова (ненормированные):
Психоневрологический интернат (модель выпускника) -- ПНИ -- Воспитанники психоневрологических интернатов (компетенции)


Доп.точки доступа:
Бугайчук, Т. В.; Федорова, П. С.




    Филиппова, М. В.
    Успешная практика использования инновационных социальных технологий в реабилитации инвалидов, проживающих в психоневрологическом интернате [Текст] / М. В. Филиппова, авт. П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2017. - № 2. - С. 17-21
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальная реабилитация -- психоневрологические интернаты -- стационарные учреждения -- пожилой возраст -- пожилые люди -- инвалиды -- психические заболевания -- хронические заболевания -- инновации -- инновационные технологии -- социальные технологии -- трудотерапия -- милиотерапия
Аннотация: В интернате, наряду с традиционными методами реабилитации, успешно реализуются инновационные технологии.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.




    Филиппова, М. В.
    Новое в реализации модели выпускника психоневрологического интерната [Текст] / М. В. Филиппова, П. С. Федорова, Т. В. Бугайчук // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 1. - С. 161-168
Кл.слова (ненормированные):
модели выпускников -- выпускники психоневрологических интернатов -- выпускники интернатов -- самореализация выпускников -- психоневрологические интернаты -- интернаты -- компетентностный подход -- компетентности -- гражданско-патриотическая компетентность -- креативная компетентность -- познавательная компетентность -- личностно-развивающая компетентность -- ценностно-смысловая компетентность -- духовная компетентность -- здоровьесберегающая компетентность -- социальная компетентность -- профессиональная компетентность -- экологическая компетентность -- социальная адаптация -- интеграция в общество -- постинтернатное сопровождение -- психически больные -- инвалиды -- социальная работа -- социальное обслуживание -- учреждения социального обслуживания -- социализация инвалидов
Аннотация: Описана модель выпускника психоневрологического интерната на основе компетентностного подхода. Модель представляется как упорядоченный перечень ключевых компетентностей, способных обеспечить оптимальный уровень интеграции в общество и самореализации выпускника.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.; Бугайчук, Т. В.; Красноперекопский психоневрологический интернат (Ярославль); Красноперекопский психоневрологический интернат (Ярославль)Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского




    Бугайчук, Т. В.
    Специфика профориентационной работы с лицами с ограниченными умственными возможностями и психическими расстройствами в условиях психоневрологического интерната [Текст] / Т. В. Бугайчук, авт. П. С. Федорова // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 2. - С. 105-109
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- профориентационная работа -- алгоритмы профориентационной работы -- этапы профориентационной работы -- инвалиды -- ограниченные умственные возможности -- лица с ограниченными возможностями -- лица с ограниченными умственными возможностями -- психические расстройства -- лица с психическими расстройствами -- профессиональная ориентация -- направления профессиональной ориентации -- профессиональная информация -- профессиональная консультация -- профессиональный подбор -- профессиональный отбор -- профессиональная адаптация -- производственная адаптация -- социальная адаптация -- профессиональная реабилитация -- профессиональная деятельность инвалидов -- психоневрологические интернаты -- профессиональная подготовка инвалидов -- профориентация инвалидов -- профессиональная ориентация инвалидов -- профреабилитация инвалидов -- профессиональная реабилитация инвалидов
Аннотация: Представлена профориентационная работа с лицами с ограниченными умственными возможностями и психическими расстройствами, которая является первым компонентом системы профессиональной реабилитации инвалидов в условиях психоневрологического интерната.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. УшинскогоГосударственное бюджетное учреждение социального обслуживания "Красноперекопский психоневрологический интернат" (Ярославль)




    Бугайчук, Т. В.
    О разработке системы профессиональной реабилитации лиц с ограниченными умственными возможностями и психологическими расстройствами [Текст] / Т. В. Бугайчук, авт. П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2017. - № 6. - С. 54-62
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- лица с ограниченными умственными возможностями -- психические расстройства -- психоневрологические интернаты -- социально-трудовая интеграция -- профессиональная реабилитация -- профессиональное обучение -- трудовая адаптация -- зарубежный опыт
Аннотация: Представлена система профессиональной реабилитации лиц с ограниченными умственными возможностями и психическими расстройствами.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.




    Федорова, П. С.
    Роль художественно-эстетического оформления среды в рамках реализации милиотерапии на базе психоневрологического интерната [Текст] / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2017. - № 9. - С. 52-56
Кл.слова (ненормированные):
психоневрологические интернаты -- милиотерапия -- художественно-эстетическая деятельность -- эстетическое воспитание -- социальные услуги -- проектирование среды
Аннотация: Занятия прикладным творчеством в интернате при правильной их постановке, оказывают существенное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную и двигательную сферы, способствуют формированию личности человека, имеющего ограниченные умственные способности, воспитанию у него положительных навыков и привычек.





    Филиппова, М. В.
    Повышение качества жизни лиц с ограниченными умственными возможностями и психическими расстройствами, проживающих в условиях психоневрологического интерната, посредством организации их занятости [Текст] / М. В. Филиппова, авт. П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2017. - № 10. - С. 55-61
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- психоневрологические интернаты -- социальные навыки -- занятость -- инвалиды -- мелиотерапия -- терапевтическая среда
Аннотация: Создание терапевтического пространства позволяет поддерживать психическое здоровье, сохранять физическую активность, а также раскрывать свой потенциал. Системная организация занятости пожилых людей и инвалидов, проживающих в психоневрологическом интернате.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.




    Бугайчук, Т. В.
    О формировании у лиц с ограниченными умственными возможностями эффективного поведения на рынке труда в условиях психоневрологического интерната [Текст] / Т. В. Бугайчук, авт. П. С. Федорова // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 4. - С. 125-129
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- специалисты социальной сферы -- специалисты психоневрологических интернатов -- клиенты психоневрологических интернатов -- рынок труда -- поиски работы -- инвалиды -- ограниченные умственные возможности -- лица с ограниченными возможностями -- лица с ограниченными умственными возможностями -- недостаточный профессиональный опыт -- недостаточный социальный опыт -- недостаточная конкурентоспособность -- проблемы трудоустройства инвалидов -- профессиональная квалификация -- рынок труда инвалидов -- поведение на рынке труда -- эффективное поведение -- производственная адаптация -- социальная адаптация -- профессиональная реабилитация -- профессиональная деятельность инвалидов -- психоневрологические интернаты -- компетенции -- базовые компетенции -- социальные компетенции -- формирование компетенций -- систематизация знаний -- сампрезентация личности -- основы самопрезентации -- занятия с клиентами -- организационно-педагогические условия -- рекомендации
Аннотация: Представлен опыт работы авторов по формированию у лиц с ограниченными умственными возможностями эффективного поведения на рынке труда. Сформулированы основные направления работы специалистов психоневрологического интерната по формированию компетенций у клиентов, даны рекомендации.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.; ФГБОУ ВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского"Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания "Красноперекопский психоневрологический интернат" (Ярославль)




    Филиппова, М. В.
    Организация социально-педагогического сопровождения лиц с ограниченными умственными возможностями в психоневрологическом интернате [Текст] / М. В. Филиппова, авт. П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2018. - № 2. - С. 43-49
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальное сопровождение -- социально-педагогическое сопровождение -- социальная педагогика -- трудные жизненные ситуации -- социальные услуги -- индивидуальные программы -- инвалиды
Аннотация: Проблемы и исследования социально-педагогического сопровождения различных категорий населения.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.




    Федорова, П. С.
    Организация системы ухода за пожилыми людьми и инвалидами в стационарных учреждениях социального обслуживания [Текст] / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2018. - № 8. - С. 41-45
Кл.слова (ненормированные):
социальная поддержка -- социальное обслуживание -- медицинское обслуживание -- пожилые люди -- пожилой возраст -- инвалиды -- стационарные учреждения -- социальные учреждения -- терапевтическая среда
Аннотация: Организация системы ухода за пожилыми людьми и инвалидами в стационарных учреждениях социального обслуживания.





    Федорова, П. С.
    Роль психоневрологического интерната в создании условий для успешной профессиональной реабилитации лиц с ограниченными умственными возможностями и психическими расстройствами [Текст] / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2018. - № 11. - C. С. 36-42
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальное сопровождение -- психоневрологические интернаты -- инвалиды -- ограниченные умственные возможности -- ограниченные возможности здоровья -- социальная реабилитация -- социальные программы -- профессиональное образование -- инклюзивное профессиональное образование -- занятость
Аннотация: Рациональное сопровождаемое трудоустройство инвалидов проводится в соответствии с имеющимися у них индивидуальными показаниями и противопоказаниями к трудовой деятельности.





    Бугайчук, Т. В.
    Социально-трудовая адаптации лиц, имеющих ограниченные умственные возможности и психические расстройства в период осуществления трудовой деятельности [Текст] / Т. В. Бугайчук, авт. П. С. Федорова // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 4. - С. 165-169
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- инвалиды -- ограниченные умственные возможности -- лица с ограниченными возможностями -- лица с ограниченными умственными возможностями -- психические расстройства -- лица с психическими расстройствами -- трудовая деятельность -- социально-трудовая адаптация -- сопровождение процесса адаптации -- этапы социально-трудовой адаптации -- диагностика возможностей -- ориентация в организации -- ориентация в коллективе -- программы адаптации -- адаптационные программы -- способы сопровождения -- комплексное сопровождение -- психоневрологические интернаты -- трудовая реабилитация -- трудовая занятость
Аннотация: Представлена Программа социально-трудовой адаптации лиц, имеющих ограниченными умственные возможностями и психические расстройства. Программу реализуют специалисты психоневрологического интерната. Сделан акцент на комплексное сопровождение клиентов интерната, с учетом выделенных этапов.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.; ФГБОУ ВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского"Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания "Красноперекопский психоневрологический интернат" (Ярославская область)




    Бугайчук, Т. В.
    Социально-трудовая адаптация лиц, имеющих ограниченные умственные возможности и психические расстройства в период осуществления трудовой деятельности [Текст] / Т. В. Бугайчук, авт. П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2019. - № 3. - С. 61-65
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальная адаптация -- социально-трудовая адаптация -- психические расстройства -- ограниченные умственные возможности -- лица с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Особенности процесса адаптации лиц, имеющих ограниченные умственные возможности и психические расстройства на новом рабочем месте.


Доп.точки доступа:
Федорова, П. С.




    Федорова, П. С.
    Организационно-методические аспекты организации сопровождаемого проживания молодых инвалидов в условиях психоневрологического интерната [Текст] / П. С. Федорова, авт. Т. В. Бугайчук // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 1. - С. 149-157
Кл.слова (ненормированные):
учреждения социального обслуживания -- психоневрологические интернаты -- интернаты -- психически больные -- лица с ограниченными умственными способностями -- лица с психическими расстройствами -- молодые инвалиды -- получатели социальных услуг -- социальная работа -- социальное обслуживание -- социализация инвалидов -- сопровождаемое проживание -- мультидисциплинарные бригады -- специалисты мультидисциплинарных бригад -- этапы сопровождаемого проживания -- индивидуальные программы сопровождения -- промежуточные результаты -- трудовая реабилитация -- социальная интеграция -- физическое состояние инвалидов -- развитие физического состояния -- финансовая грамотность инвалидов -- формирование финансовой грамотности -- правовая грамотность инвалидов -- формирование правовой грамотности
Аннотация: Авторами подробно рассмотрены этапы сопровождаемого проживания в условиях психоневрологического интерната, уточнена особенность разработки и реализации индивидуальной программы сопровождения молодых инвалидов.


Доп.точки доступа:
Бугайчук, Т. В.; Красноперекопский психоневрологический интернат (Ярославль)Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского. Кафедра общей и социальной психологии




    Федорова, П. С.
    Специфика организации сопровождаемого проживания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, страдающих психическими расстройствами на базе психоневрологического интерната / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2019. - № 1. - С. 62-67
Кл.слова (ненормированные):
Психоневрологический интернат (социальные услуги) -- Сопровождаемое проживание -- Инвалиды (сопровождаемое трудоустройство) -- Лица с психическими расстройствами (социальные услуги) -- Инвалиды (с психическими расстройствами) -- Стационарнозамещающие технологии





    Федорова, П. С. Т. В.Бугайчук.
    Организационно-методические аспекты организации сопровождаемого проживания молодых инвалидов в условиях психоневрологического интерната / П. С. Федорова ; Бугайчук // Социальное обслуживание. - 2019. - № 4. - С. 17-25
Кл.слова (ненормированные):
Инвалиды молодые (сопровождаемое проживание) -- Сопровождаемое проживание (психоневрологический интернат) -- Психоневрологический интернат -- Инвалиды молодые (трудовая реабилитация)





    Федорова, П. С.
    Организация постинтернатного сопровождения выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Белгородской области: первые итоги / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2019. - № 4. - С. 26-31
Кл.слова (ненормированные):
Дети-сироты (постинтернатное сопровождение) -- Дети (оставшиеся без попечения родителей) -- Постинтернатное сопровождение детей-сирот





    Федорова, П. С.
    О концепции сопровождаемого проживания лиц, страдающих психическими расстройствами [Текст] / П. С. Федорова // Социальное обслуживание. - 2019. - № 6. - С. 12-15
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- сопровождаемое проживание -- психические расстройства -- долговременный уход -- пожилые люди -- пожилой возраст -- инвалиды -- стационарозамещающие технологии
Аннотация: Организация сопровождаемого проживания и дифференцированный подход к инвалидам, страдающим психическими расстройствами.





    Федорова, П. С.
    Организационно-методические аспекты организации сопровождаемого проживания молодых инвалидов в условиях психоневрологического интерната / П. С. Федорова, Т. В. Бугайчук // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 3. - С. 137-144
Кл.слова (ненормированные):
Сопровождаемое проживание -- Психоневрологический интернат (сопровождаемое проживание) -- Лица с ограниченными умственными возможностями -- Инвалиды (умственно отсталые)


Доп.точки доступа:
Бугайчук, Т. В.