Дубровская, Т. А. Особенности компетентностного подхода к содержанию многоуровневого социального образования: история и современность / Т. А. Дубровская> // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 1. - С. 70-76 Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- подготовка социальных работников -- социальное образование -- многоуровневое социальное образование -- компетентностный подход Аннотация: Актуальность подготовки специалистов социальной работы и необходимость дальнейшего развития направлений их профессиональной подготовки обусловлены как новизной социально-политической и экономической ситуации российского общества, так и мировым опытом внедрения профессий социальной сферы. В то же время особое значение приобрел поиск оптимального варианта системы подготовки кадров высшей квалификации, а также определение базового критерия оценки качества образования, решение вопросов воспитания, духовно-идеологического, социокультурного развития специалистов. |
Дубровская, Т. А. Система профессионального образования как социальная сфера образовательных услуг / Т. А. Дубровская> // Отечественный журнал социальной работы. - 2003. - №1. - С. 50-53 Кл.слова (ненормированные): Личностно-ориентированное образование |
Дубровская, Т. А. Антикризисные социальные технологии как механизм решения социальных проблем современного российского общества [Текст] / Т. А. Дубровская> // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2011. - № 6. - C. С. 31-36 Кл.слова (ненормированные): социальные конфликты -- конфликты -- управление социальными конфликтами -- профилактика социальных конфликтов -- социальные технологии -- антикризисные технологии -- антикризисные социальные технологии -- социальный кризис -- социальные проблемы -- разрешение конфликтов -- средства разрешения конфликтов Аннотация: В статье рассмотрены проблемы управления социальными конфликтами, антикризисные социальные технологии преодоления и профилактики социальных конфликтов. Держатели документа: ГПНТБ России |