Татаринова, Л. В. Тренинг - программа "Формулы детско-родительского общения" / Л. В. Татаринова> // Работник социальной службы. - 2009. - N 5. - С. 66-82 Кл.слова (ненормированные): тренинговые программы -- дети -- родители -- детско-родительское общение -- семьи -- конструктивное общение -- драма-терапия -- психологические упражнения -- притчи -- эффективное общение -- ролевые игры -- формулы общения -- психологическое тестирование -- психологическая помощь Аннотация: О тренинге "Формулы детско-родительского общения". Его цель - восстановление воспитательного потенциала семьи, обучение навыкам конструктивного общения в диаде родитель-ребенок, формирование позитивной родительской позиции. |
Использование методик психологического исследования при профессиональном отборе персонала / Е. И. Казаков [и др. ]> // Работник социальной службы. - 2007. - N 4. - С. 32-40 Кл.слова (ненормированные): методики психологического исследования -- профессиональный отбор персонала -- психологическая диагностика -- интеллектуальные тесты -- диагностика познавательных процессов -- личностные тесты -- тесты межличностных отношений -- психологическое тестирование Аннотация: Этапы и методы психологической диагностики личности работника. Доп.точки доступа: Казаков, Е. И.; Сырникова, О. С.; Васильева, Н. Н.; Даниленко, Д. И. |
Петров, П. В. Система первичной психологической диагностики детей школьного возраста в условиях социально-реабилитационного центра [Текст] / П. В. Петров> // Работник социальной службы. - 2013. - № 3. - С. 77-84 Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние -- школьники -- психологическая диагностика -- социально-реабилитационные центры -- психологическое тестирование -- психологические услуги -- социальная адаптация -- мониторинги -- социальные услуги Аннотация: О психологическом тестировании школьников. |