Липатова, М. Е. Реализация концепции непрерывного образования на юридическом факультете МГУ [Текст] / М. Е. Липатова> // Вестник Московского университета. - 2016. - № 4. - С. 98-114 Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- жизненные цели -- жизненные приоритеты -- концепция непрерывного образования -- магистратура -- молодежь -- подготовительные курсы -- ценности -- студенты -- 4 курс Аннотация: В статье рассматриваются подходы к пониманию сущности и роли непрерывного образования. Проанализированы основные виды мероприятий по реализации концепции непрерывного образования в подготовке специалистов на юридическом факультете МГУ. Представлены результаты исследований деятельности по привлечению талантливых абитуриентов на юридический факультет МГУ, данные мониторинга профессиональных планов студентов-бакалавров 4 курса. Доп.точки доступа: Московский государственной университет им. М. В. Ломоносова |
Клочкова, А. В. Подготовительные курсы как наиболее эффективный инструмент привлечения мотивированных абитуриентов на юридический факультет МГУ [Текст] / А. В. Клочкова, авт. А. А. Шаронова> // Вестник Московского университета. - 2016. - № 6. - С. 109-123 Кл.слова (ненормированные): подготовительные курсы -- привлечение мотивированных абитуриентов -- выбор профессиональных траекторий -- выбор образовательных траекторий -- типология мотивов выбора -- юридические факультеты -- абитуриенты Аннотация: В статье анализируются жизненные ориентиры и предпочтения слушателей подготовительных курсов при МГУ по выбору образовательных и профессиональных траекторий. В результате применения факторного анализа была построена типология мотивов выбора образовательных траекторий обучающихся на подготовительных курсах. Данное исследование свидетельствует о том, что именно категория слушателей подготовительных курсов характеризуется в значительной степени наличием мотивации к обучению. Сравнительный анализ образовательных траекторий показывает, что МГУ является безусловным лидером для подавляющего большинства слушателей подготовительных курсов в отличие от школьников профильных классов школ г. Москвы. Доп.точки доступа: Шаронова, А. А.; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваМосковский государственный университет им. М. В. Ломоносова |
Корчагина, Т. П. Организация работы с абитуриентами в ведущих юридических вузах (факультетах) России [Текст] / Т. П. Корчагина> // Вестник Московского университета. - 2016. - № 3. - С. 71-82 Кл.слова (ненормированные): юридические факультеты -- абитуриенты -- дистанционное образование -- подготовительные курсы Аннотация: В статье рассматриваются основные формы работы ведущих юридических вузов (факультетов) России с абитуриентами, их цели, специфика. Материал статьи позволяет абитуриентам выбрать оптимальную форму подготовки к поступлению на юридический факультет. Доп.точки доступа: Московский государственной университет им. М. В. Ломоносова |