Соколова, Е. С. Концепция преподавания права в Императорском Царскосельском лицее (первая треть XIX в. ) / Е. С. Соколова> // Российский юридический журнал. - 2007. - N 5. - С. 188-193 Кл.слова (ненормированные): право -- правовое образование -- правовое обучение -- обучение праву -- преподавание права -- концепция преподавания права -- лицеи -- лицейское образование -- лицейское обучение -- обучение в лицеях -- сословия -- сословное обучение -- сословное образование -- дворянское обучение -- обучение дворян -- образование дворян Аннотация: О методологических проблемах современной историко-правовой науки : на примере исследования сословных аспектов преподавания правоведения в Императорском Царскосельском лицее первой трети XIX века проанализирована специфика формально-юридического подхода к толкованию юридических норм прошлого, установлена необходимость расширения исследовательского пространства истории права за счет привлечения широкого круга источников для воссоздания модели как индивидуального, так и корпоративного правосознания людей прошлого. Доп.точки доступа: Императорский Царскосельский лицей; Царскосельскиц лицей |