Поисковый запрос: (<.>K=подготовка социальных работников<.>) |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Деревягина, Т. Г.
Благотворительные программы общественной организации как средство обучения технологиям социального партнерства / Т. Г. Деревягина // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - N 1. - С. 67-71
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- подготовка социальных работников -- общественные организации -- социальное партнерство -- благотворительные программы
Аннотация: Статья посвящена анализу обучения студентов Института социальной работы организации и проведению благотворительных мероприятий.
Найти похожие
|
2.
|
Шмелева, Н. Б.
Воспитание личности социального работника в учебной и профессиональной деятельности / Н. Б. Шмелева // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - N 4. - С. 72-75
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- социальные службы -- подготовка социальных работников -- педагогическая подготовка -- воспитание личности
Аннотация: Профессиограмму социального работника, социального педагога составляют такие компоненты гуманистических и нравственных качеств, как гражданственность, социальная активность, целеустремленность, организованность, справедливость, толерантность, тактичность, доброжелательность и пр. Профессия не только определяет путь человека - она его и воспитывает.
Найти похожие
|
3.
|
Рамазанов, М. Б.
Особенности подготовки специалистов по социальной работе на отделении заочного обучения / М. Б. Рамазанов // Отечественный журнал социальной работы. - 2004. - N 4. - С. 75-78
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- подготовка социальных работников
Аннотация: Коллектив заочного отделения социального факультета Дагестанского университета особое внимание уделяет составлению учебного плана. Практически все студенты имеют представление о том, какие дисциплины и в каком семестре они будут изучать, так как каждому студенту предоставлена возможность ознакомиться и иметь в повседневном пользовании учебный план заочного отделения. Такой подход позволяет студентам иметь общее представление об ожидаемых учебных дисциплинах, практиках, контроле и т. д. и строить в течение всех лет обучения свою самостоятельную учебную деятельность по овладению профессией социального работника.
Найти похожие
|
4.
|
Топчий, Л. В.
Возникновение теории социальной работы в России: научные пути и воззрения первых отечественных исследователей : (информационно-аналитический обзор) / Л. В. Топчий // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - N 1. - С. 8-18
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- история социальной работы -- предмет социальной работы -- теория социальной работы -- социальные работники -- подготовка социальных работников
Аннотация: Современная отечественная теория социальной работы стала разрабатываться в начале 90-х годов ХХ века. В статье отмечается, что современной наукой разработан ряд теоретических и практических проблем социальной работы, появились новые имена отечественных исследователей, опубликованы интересные работы и защищены докторские и кандидатские диссертации. Автор призывает всячески содействовать дальнейшему развитию отечественной теории социальной работы, хорошо продуманной и отражающей современные социальные отношения, менталитет и традиции культуры народов, населяющих Российскую Федерацию.
Найти похожие
|
5.
|
Кирьянова, Т. А.
Оценивание профессиональных навыков студентов в ходе прохождения практики на основе компетентностного подхода / Т. А. Кирьянова // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - N 4. - С. 85-89
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- качество образования -- производственная практика -- компетентностный подход
Аннотация: Профессия социального работника в России относительно молода. Сфера деятельности для социальной работы обширна и многогранна, носит междисциплинарный характер и затрагивает различные социальные институты. В связи с этим особую актуальность приобретают вопросы организации практики студентов - будущих специалистов в области социальной работы. На взгляд автора, формирование социального работника как профессионала будет происходить успешнее, с учетом глобальных изменений в образовательном процессе, если опираться на компетентностный подход к созданию модели обучения специалиста не только в процессе академического образования, но и период прохождения студентом производственной практики.
Найти похожие
|
6.
|
Мухамедзянова, Н. Р.
Подготовка будущего специалиста социальной работы к гармоничному взаимодействию с клиентом / Н. Р. Мухамедзянова // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - N 3. - С. 83-91
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- взаимодействие с клиентом -- клиенты
Аннотация: Гармоничное взаимодействие специалиста социальной работы с клиентом определяется как особая форма их социального взаимодействия в единстве с психологическим и педагогическим, отражающего организацию совместной деятельности по выполнению общей задачи, согласование действий на основе понимания, принятия и признания клиента как человека, нуждающегося в помощи и поддержке.
Найти похожие
|
7.
|
Павленок, П. Д.
Место и роль теории социальной работы в цикле общепрофессиональных и специальных дисциплин социальной работы / П. Д. Павленок // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - N 4. - С. 4-9
Кл.слова (ненормированные):
государственные стандарты -- социальная работа -- теория социальной работы -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- специалисты -- бакалавры
Аннотация: В данной статье ставится цель показать взаимосвязь социальной работы с общепрофессиональными дисциплинами направления "Социальная работа". Основой для такого анализа служит Государственный стандарт высшего профессионального образования, специальность 35. 05. 00 "Социальная работа", квалификация - специалист и бакалавр социальной работы.
Найти похожие
|
8.
|
Шафоростова, Н. И.
Эколого-педагогическая подготовка студентов к социальной работе с семьей / Н. И. Шафоростова // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - N 2. - С. 67-79
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная работа с семьей -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- эколого-педагогическая подготовка
Аннотация: В статье актуализируется вопрос о совершенствовании эколого-педагогической подготовки будущих специалистов по социальной работе.
Найти похожие
|
9.
|
Дубровская, Т. А.
Особенности компетентностного подхода к содержанию многоуровневого социального образования: история и современность / Т. А. Дубровская // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 1. - С. 70-76
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- подготовка социальных работников -- социальное образование -- многоуровневое социальное образование -- компетентностный подход
Аннотация: Актуальность подготовки специалистов социальной работы и необходимость дальнейшего развития направлений их профессиональной подготовки обусловлены как новизной социально-политической и экономической ситуации российского общества, так и мировым опытом внедрения профессий социальной сферы. В то же время особое значение приобрел поиск оптимального варианта системы подготовки кадров высшей квалификации, а также определение базового критерия оценки качества образования, решение вопросов воспитания, духовно-идеологического, социокультурного развития специалистов.
Найти похожие
|
10.
|
Саевец, О. М.
Подготовка специалистов как фактор профессионализации социальной работы (опыт белорусско-датского сотрудничества) / О. М. Саевец // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - N 1. - С. 77-86
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- профессионализация социальной работы -- практика социальной работы -- социальное образование -- интеграционные процессы -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- белорусско-датское сотрудничество
Аннотация: Целью данной статьи является анализ результатов белорусско-датских проектов по социальной работе для выявления потенциала зарубежного и отечественного опыта в развитии образования по социальной работе и практики социальной работы. В фокусе внимания - интеграция датского и белорусского опыта подготовки социальных работников и практики социальной работы, а также факторы профессионализации социальной работы посредством межкультурной коммуникации.
Найти похожие
|
11.
|
Савинов, Л. И.
Всероссийские студенческие олимпиады по социальной работе: итоги и задачи / Л. И. Савинов, В. С. Афанасьев // Отечественный журнал социальной работы. - 2009. - N 3. - С. 69-74
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- высшие учебные заведения -- олимпиады -- студенческие олимпиады
Аннотация: Всероссийские студенческие олимпиады по социальной работе направлены на совершенствование учебной и внеучебной работы со студентами и проводятся с целью развития творческих способностей студентов специальности "Социальная работа". Олимпиады проводятся в три тура. Базовым вузом проведения третьего тура является Мордовский государственный университет.
Доп.точки доступа:
Афанасьев, В. С.
Найти похожие
|
12.
|
Пономарев, П. А.
Процесс исторического возникновения и развития социальной работы как социокультурного института [Текст] / П. А. Пономарев // Отечественный журнал социальной работы. - 2011. - N 3. - С. 23-41
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социокультурное содержание -- социокультурный подход -- теоретико-методологические подходы -- философско-методологические основы -- духовно-нравственная культура -- мировоззренческие основы -- национальные традиции -- религиозно-духовный подход -- нравственно-религиозные основы -- организационные аспекты -- историко-культурные традиции -- философия образования -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- зарубежный опыт -- отечественный опыт
Аннотация: Рассмотрена социальная работа в педагогическом, социологическом, историко-культурном, социокультурном и философском контекстах.
Найти похожие
|
13.
|
Позднякова, Н. В.
Компьютерная компетентность как компонент вузовской подготовки социальных работников [Текст] / Н. В. Позднякова // Отечественный журнал социальной работы. - 2011. - N 3. - С. 131-142 : 4 рис., 1 табл.
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- работники социальных служб -- высшее образование -- профессиональное образование -- подготовка социальных работников -- профессиональная подготовка -- компьютерная компетентность -- исследовательская деятельность -- студенты
Аннотация: Компьютерную компетенцию автор рассматривает как интегральную характеристику целостной личности специалиста, владеющего приемами компьютерного мышления.
Найти похожие
|
14.
|
Максимова, М. Н.
Международная научно-практическая конференция "Качество услуг социальной работы" [Текст] / М. Н. Максимова, авт. Э. Н. Утеева // Отечественный журнал социальной работы. - 2011. - № 4. - С. 141-146
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальное обслуживание -- услуги социального обслуживания -- опыт регионов -- качество услуг -- фостерные службы -- благотворительная деятельность -- менеджмент качества социальной работы -- немецкий опыт -- клиентоориентированные технологии -- пенсионная система -- подготовка социальных работников -- профессиональная подготовка -- конференции -- научно-практические конференции -- международные конференции
Аннотация: Обзорная информация о Международной научно-практической конференции "Качество услуг социальной работы", проходившей 7-8 апреля и посвященной 20-летию высшей профессиональной подготовки социальных работников в Российской Федерации.
Доп.точки доступа:
Утеева, Э. Н.
Найти похожие
|
15.
|
Басов, Н. Ф.
Двадцатилетний путь кафедры социальной работы: научный поиск и методологическая деятельность [Текст] / Н. Ф. Басов // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 1. - С. 49-56
Кл.слова (ненормированные):
кафедры социальной работы -- подготовка кадров -- подготовка социальных работников -- кафедры университетов -- развитие социальной работы -- социальная работа регионов -- специалисты социальной работы -- бакалавры -- научно-исследовательская деятельность -- научно-методическая деятельность -- социальная работа с молодежью
Аннотация: Раскрываются основные направления научно-исследовательской и научно-методической деятельности кафедры социальной работы Костромского госуниверситета, подводятся итоги за двадцатилетний путь ее развития, обосновывается профиль подготовки бакалавров и специалистов социальной работы.
Найти похожие
|
16.
|
Кононова, Л. И.
Роль кафедры теории и технологии социальной работы в системе повышения квалификации работников органов управления и учреждений социальной защиты населения [Текст] / Л. И. Кононова // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 2. - С. 71-80
Кл.слова (ненормированные):
кафедры социальной работы -- подготовка кадров -- переподготовка кадров -- повышение квалификации -- институты переподготовки и повышения квалификации -- подготовка социальных работников -- управленческие кадры -- кафедры институтов -- специалисты социальной работы -- социальные работники -- профессиональное мастерство -- научно-исследовательская деятельность -- научно-методическая деятельность -- социозащитные учреждения -- учреждения социальной защиты
Аннотация: Излагаются основные направления, содержание и перспективы развития научно-исследовательской и научно-методической деятельности кафедры теории и технологии социальной работы Института переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения г. Москвы.
Найти похожие
|
17.
|
Чиганова, С. Д.
Формирование профессиональной и социальной компетентности специалиста по социальной работе / С. Д. Чиганова // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2006. - N 1. - С. 21-26
Кл.слова (ненормированные):
качества социальных работников -- компетентность социальных работников -- методика преподавания -- подготовка социальных работников -- профессиональная компетентность -- самооценка -- социальная компетентность -- социальная работа -- социальные работники -- тренинги
Аннотация: Тренинги и методы подготовки социальных работников в вузе.
Найти похожие
|
18.
|
Бурцева, И. В.
Опыт преподавания дисциплины "Организация, управление и администрирование в социальной работе" / И. В. Бурцева // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2006. - N 6. - С. 24-30
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- менеджерская подготовка -- менеджмент -- методы активного обучения -- методы обучения -- определения социальной работы -- подготовка социальных работников -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- социальная работа -- социальные работники -- специалисты по социальной работе -- управленческая культура -- учебно-методические комплексы -- учебные курсы -- учебные программы
Аннотация: Проблема совершенствования менеджерской подготовки специалистов по социальной работе.
Найти похожие
|
19.
|
Фокин, В. А.
Групповая работа: освоение метода / В. А. Фокин, И. В. Фокин // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2007. - N 2. - С. 39-47
Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- группы -- методика социальной работы -- методы работы -- подготовка социальных работников -- социальная работа -- социальные работники -- целевые группы
Аннотация: Рассматриваются вопросы использования групповой работы в практике социальной работы и в подготовке к ней студентов.
Доп.точки доступа:
Фокин, И. В.
Найти похожие
|
20.
|
Barnes, D.
Portrait of social work / D. Barnes, R. Hugman // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2007. - N 5. - P93-103
Кл.слова (ненормированные):
подготовка социальных работников -- профессии -- социальная работа -- социальные работники
Аннотация: О подготовке социальных работников и о специфике данной профессии.
Доп.точки доступа:
Hugman, R.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Основная библиотечная БД
Стандартный