Поисковый запрос: (<.>K=педагогические условия<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
|
Бородкина, Т. А. Педагогические условия личностно-профессионального становления специалистов социальной сферы в образовательной среде современного вуза [Текст] / Т. А. Бородкина> // Отечественный журнал социальной работы. - 2010. - N 4. - С. 82-92 : 1 рис., 4 табл.
Кл.слова (ненормированные): социальная сфера -- специалисты социальной сферы -- личностно-профессиональное становление -- образовательная среда -- образовательное пространство -- высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка специалистов -- опытно-экспериментальная работа -- педагогические условия -- исследовательская деятельность -- компетенции -- профессиональные компетенции -- специальные компетенции -- социальные компетенции -- личностные компетенции Аннотация: Проведен анализ научных исследований, связанных с характеристикой сущности, функций образовательной среды современного вуза, ее структурные и развивающие компоненты. Представлена опытно-экспериментальная работа по реализации педагогических условий личностно-профессионального становления специалистов социальной сферы в образовательной среде.
Найти похожие
|
2.
|
Иванова, Л. К. Добровольчество и профессиональная социализация социальных педагогов и работников / Л. К. Иванова> // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2008. - N 5. - С. 15-25
Кл.слова (ненормированные): добровольчество -- социальные педагоги -- социальные работники -- социализация -- волонтерство -- статистические данные -- добровольческая деятельность -- добровольческий труд -- история добровольчества -- добровольческое движение -- виды добровольчества -- профессиональная социализация -- профессиональная подготовка -- студенты -- подготовка социальных педагогов -- подготовка социальных работников -- педагогические условия Аннотация: Об использовании потенциала добровольчества в профессиональной подготовке будущих социальных педагогов и социальных работников.
Найти похожие
|
3.
|
Ахметгалеев, Э. Д. Формирование профессиональной направленности будущих социальных работников в процессе участия в студенческом волонтерском движении [Текст] / Э. Д. Ахметгалеев> // Отечественный журнал социальной работы. - 2013. - № 1. - С. 170-177 : 2 табл.
Кл.слова (ненормированные): социальное образование -- высшее социальное образование -- социальные работники -- профессиональная подготовка специалистов -- студенты -- волонтеры -- вузы -- высшие учебные заведения -- волонтерское движение -- студенческое волонтерское движение -- педагогические условия -- профессиональная направленность -- педагогический потенциал Аннотация: Раскрыт комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективность формирования профессиональной направленности студентов в процессе их активного участия в волонтерском движении в вузе. Обоснован педагогический потенциал студенческого волонтерского движения, способствующий профессиональному становлению социального работника.
Найти похожие
|
4.
|
Гроза, Е. Н. Формирование ответственности работников учреждений социального обслуживания [Текст] / Е. Н. Гроза> // Работник социальной службы. - 2015. - № 2. - С. 141-159
Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- учреждения социального обслуживания -- повышение квалификации -- профессиональное мастерство -- ответственность -- уровни ответственности -- гносеологический компонент -- праксиологический компонент -- аксиологический компонент -- модели внутрифирменного обучения -- педагогические условия -- когнитивные критерии -- деятельностные критерии -- мотивационные критерии -- базовые уровни ответственности -- оптимальные уровни ответственности -- повышенные уровни ответственности -- мотивация -- стимулы Аннотация: Внутрифирменное обучение в учреждениях социального обслуживания для сохранения и укрепления профессионального кадрового состава.
Доп.точки доступа: Редакция федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева" (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
5.
|
Вилкова, А. В. Информационно-аналитическое обеспечение исправительного процесса в воспитательной колонии [Текст] / А. В. Вилкова, В. М. Литвишков> // Российский следователь. - 2015. - № 4. - С. 48-52
Кл.слова (ненормированные): информация -- анализ -- прием -- воспитательный процесс -- внешняя информация -- осведомительная информация -- внутренняя информация -- педагогические условия Аннотация: Эффективность воспитательного процесса в воспитательных колониях зависит во многом от его информационного обеспечения.
Доп.точки доступа: Литвишков, В. М.; ОПМС УД ФСИН РоссииАкадемия ФСИН России Найти похожие
|
6.
|
Тариева, В. А. Педагогические условия включения в продуктивную самостоятельную работу будущих социальных работников [Текст] / В. А. Тариева> // Отечественный журнал социальной работы. - 2016. - № 2. - С. 178-186
Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- социальное образование -- высшее социальное образование -- профессиональная подготовка специалистов -- студенты -- будущие социальные работники -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- самостоятельная работа студентов -- организация самостоятельной работы -- теоретические основы -- продуктивная самостоятельная работа -- включение в самостоятельную работу -- педагогические условия -- учебная деятельность -- поисковая активность -- мобильность -- креативность -- толерантность -- личностный потенциал -- социальная активность -- мотивации -- компетентность -- самостоятельность -- исследования Аннотация: В рамках исследования выявлено влияние организации продуктивной самостоятельной работы студентов вуза социальных работников на уровень самостоятельности и поисковой активности студентов при реализации педагогических условий.
Доп.точки доступа: Дагестанский государственный педагогический университет (Кафедра теории и методики профессионального образования) Найти похожие
|
7.
|
Шайдуров, А. А. Правовая культура учителя: условия развития [Текст] / А. А. Шайдуров> // Российский юридический журнал. - 2004. - № 2. - С. 144-149
Кл.слова (ненормированные): Учитель (правовая культура) -- Преподаватель (правовая культура) -- Педагогические условия -- Педагогические процессы
Найти похожие
|
|