Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 85
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Никитин, В.
Высшее профессиональное : [О системе высш. проф. образования в обл. соц. работы] / Никитин В. // Социономия (социальная работа). - 1999. - N3. - С.7-9
Кл.слова (ненормированные):
Социальная работа -- Профессиональное образование
Найти похожие
|
2.
|
Факеев, В.
Образование как профессиональная реабилитация / В. Факеев // Социономия. Социальная работа и безопасность труда в Ростовской области. - 2002. - № 4. - С. 17-20 ; Социальная защита
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- профессиональная реабилитация
Аннотация: Директор Новочеркасского технологического техникума-интерната, Факеев Виктор Павлович, организовал бизнес-класс и ведет профессиональную подготовку инвалидов.
Найти похожие
|
3.
|
Кропачев, Н. М.
Юридическое образование в России: выбор пути / Н. М. Кропачев, Е. Б. Хохлов // Известия вузов. Правоведение. - 2003. - N 2. - С. 235-248
Кл.слова (ненормированные):
образование -- юридическое образование -- кризис -- платное образование -- профессиональное образование -- кадры -- преподавание
Аннотация: Суть кризиса юридического образования. Проблема повышения качества профессионального образования и квалификации кадров преподавателей. Интернационализация юридического образования.
Доп.точки доступа:
Хохлов, Е. Б.
Найти похожие
|
4.
|
Российская Федерация. Министерство образования.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования : (Временные требования к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста) / Российская Федерация, Министерство образования // Работник социальной службы. - 2004. - N 4. - С. 73-106
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- высшее профессиональное образование
Найти похожие
|
5.
|
Российская Федерация. Министерство образования.
Примерный учебный план подготовки специалистов по специальности 351800 Организация работы с молодежью : Утвержден 18. 02. 04 / Российская Федерация, Министерство образования // Работник социальной службы. - 2004. - N 4. - С. 107-113
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- специалисты -- подготовка специалистов -- молодежь -- учебные планы -- планы
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация (N 125-ФЗ ; Москва) (22.08.96 ; ).
О высшем и послевузовском профессиональном образовании: (Извлечение) : Федеральный закон от 22 авг. 1996 г. N 125-ФЗ / Российская Федерация (N 125-ФЗ ; Москва) (22.08.96 ; ) // Закон. - 2004. - N 1. - С. 34-36
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- высшее образование -- послевузовское профессиональное образование -- профессиональное образование -- управление учебным заведением -- учебные заведения -- федеральные законы -- изменения -- извлечения
Найти похожие
|
7.
|
Кирьянова, Т. А.
Оценивание профессиональных навыков студентов в ходе прохождения практики на основе компетентностного подхода / Т. А. Кирьянова // Отечественный журнал социальной работы. - 2005. - N 4. - С. 85-89
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- социальные работники -- подготовка социальных работников -- качество образования -- производственная практика -- компетентностный подход
Аннотация: Профессия социального работника в России относительно молода. Сфера деятельности для социальной работы обширна и многогранна, носит междисциплинарный характер и затрагивает различные социальные институты. В связи с этим особую актуальность приобретают вопросы организации практики студентов - будущих специалистов в области социальной работы. На взгляд автора, формирование социального работника как профессионала будет происходить успешнее, с учетом глобальных изменений в образовательном процессе, если опираться на компетентностный подход к созданию модели обучения специалиста не только в процессе академического образования, но и период прохождения студентом производственной практики.
Найти похожие
|
8.
|
Гусарова, М.
Практика как форма интеграции обучения с производством / Марина Гусарова ; Муромский институт Владимирского государственного университета // Социальная работа. - 2005. - N 3. - С. 49-51
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- студенты -- социальные работники -- социальная работа -- обучение -- практика -- интеграция обучения -- ознакомительная практика -- социальное обслуживание -- практические навыки -- практические умения -- институты
Аннотация: О профессиональной подготовке социальных работников. Важным направлением является практическая подготовка будущих специалистов. Содержание практик обуславливается стремлением привить студентам навыки использования социогуманитарных знаний и технологий.
Найти похожие
|
9.
|
Смирнов, А.
Центр дополнительного профессионального образования / А. Смирнов // Законность. - 2005. - N 7. - С. 52-53
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- дополнительное образование -- институты повышения квалификации -- руководящие кадры
Аннотация: Институту повышения квалификации руководящих кадров Генеральной прокуратуры РФ 35 лет.
!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!
Найти похожие
|
10.
|
Кремнева, Т.
Подготовка социальных работников за рубежом / Татьяна Кремнева ; ССОПиР // Социальная работа. - 2005. - N 1. - С. 46-49
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальные работники -- образование -- обучение -- профессиональное образование
Аннотация: Об особенностях подготовки социальных педагогов и социальных работников за рубежом.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Основная библиотечная БД
Стандартный