Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=классификация мотивов<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнов Е. И.
Заглавие : Методика проектирования поисковой активности школьников на ресурсных уроках
Серия: Технологии
Место публикации : СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2006. - N 1. - С. 27-37
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активность--инсайт--интерес--исследовательский подход--исследовательское поведение--классификация мотивов--компетентности--математика--методологическая компетентность--методология учения--моделирование--мотивация--мотивы деятельности--научное познание--озарение--поисковая активность--проектирование поисковой активности--продуктивное обучение--ресурсные уроки--физика
Аннотация: Всестороннее психолого-диагностическое исследование проблем мотивации и личностных качеств учащихся при изучении физики и математики и стимулирование их исследовательского поведения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнов Е. И.
Заглавие : Методика проектирования поисковой активности школьников на ресурсных уроках
Серия: Технологии
Место публикации : СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2006. - N 2. - С. 38-55
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активность--группы--инсайт--интерес--исследовательская активность--исследовательский подход--исследовательское поведение--классификация мотивов--логические модели--малые группы--математика--методологическая компетентность--методология учения--моделирование--моделирование в обучении--мотивация--мотивы деятельности--наглядное моделирование--научное познание--перцептивный образ
Аннотация: Проектирование, технология наглядного моделирования и организация совместной деятельности учителей физики и математики с целью мотивации и эффективного ресурсного взаимодействия с учениками в процессе освоения учебного материала и стимулирование их исследовательской активности.
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	27384
Число посетителей	401
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)