Главная Упрощенный режим

Базы данных


Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (2)Труды учёных ПГНИУ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=замещающие семьи<.>)
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Акилова, Т. А.
    Программно-целевой подход в повышении профессиональной компетенции воспитателей семейно-воспитательных групп [Текст] / Т. А. Акилова, авт. В. С. Харламова // Работник социальной службы. - 2014. - № 2. - С. 34-40
Кл.слова (ненормированные):
несовершеннолетние -- семейно-воспитательные группы -- социальная реабилитация -- социальная адаптация -- замещающие семьи -- повышение профессиональной компетенции -- воспитатели -- психолого-педагогическая компетенция -- семинары
Аннотация: О социальной реабилитации несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.


Доп.точки доступа:
Харламова, В. С.; ГСКУ Астраханской области "Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних детей "Исток" (Астрахань)ГСКУ Астраханской области "Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних детей "Исток" (Астрахань)

Найти похожие
2.


    Арпентьева, М. Р.
    Инновации в социальной поддержке детей-сирот и замещающих семей [Текст] / М. Р. Арпентьева // Социальное обслуживание. - 2017. - № 7. - С. 66-82
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- замещающие семьи -- дети-сироты -- дети; оставшиеся без попечения родителей -- инновации -- инновационные технологии -- социальная политика государства
Аннотация: Инновационный подход работы с замещающими семьями и детьми, лишенными попечительства.


Найти похожие
3.


    Арпентьева, М. Р.
    Инновации как понимание сущности социальной поддержки детей-сирот и замещающих семей [Текст] / М. Р. Арпентьева // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 1. - С. 169-183
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- сироты -- социальная работа -- социальная поддержка -- социальная помощь -- помощь детям-сиротам -- инновационные технологии -- технологии социальной работы -- внедрение технологий -- инновации -- приемные семьи -- замещающие семьи -- социальные службы -- дети; оставшиеся без попечения родителей -- эдология -- специалисты социальных служб
Аннотация: Рассматриваются основные подходы к организации помощи сиротам и замещающим семьям, инновационные технологии помощи и направления развития социальной поддержки замещающих семей в России.


Доп.точки доступа:
Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского. Кафедра психологии развития и образования

Найти похожие
4.


    Арпентьева, М. Р.
    Проблемы и технологии социальной поддержки детей-сирот, выпускников интернатов и замещающих семей [Текст] / М. Р. Арпентьева, авт. Т. Ф. Золотарева // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 3. - С. 145-165
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-сироты -- проблемы детей-сирот -- дети; оставшиеся без попечения родителей -- социальное сиротство -- профилактика социального сиротства -- выпускники интернатных учреждений -- социальная поддержка -- инновационные технологии -- адаптация выпускников -- семейное жизнеустройство -- семейные формы жизнеустройства -- сопровождение семей -- сопровождение детей -- программы сопровождения -- несемейное сопровождение детей -- приюты -- реабилитационные центры -- интернатные учреждения -- замещающие семьи -- социальная защищенность -- психологическая защищенность -- социальный патронаж выпускников -- жилищная адаптация выпускников -- социально-правовая помощь -- консультирование -- консультативная помощь -- семейная ориентация -- психологическое консультирование -- социальная работа -- профессиональная ориентация выпускников -- трудоустройство выпускников -- интеграция в общество -- неблагополучные семьи -- социальные программы -- социальная интеграция -- социальные службы -- социальные учреждения
Аннотация: Рассматриваются проблемы и технологии, обеспечивающие предупреждение и постепенное снижение социального сиротства, социальную поддержку детей-сирот и выпускников интернатных учреждений, а также замещающих семей.


Доп.точки доступа:
Золотарева, Т. Ф.; Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского. Кафедра психологии развития и образования

Найти похожие
5.


    Арпентьева, М. Р.
    Семейная академия в структуре социально-психологической помощи замещающим семьям [Текст] / М. Р. Арпентьева // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 2. - С. 95-107
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-сироты -- дети; оставшиеся без попечения родителей -- социальное сиротство -- профилактика социального сиротства -- инновационные технологии -- замещающие семьи -- сопровождение семей -- сопровождение детей -- программы сопровождения -- социально-психологические компетентности -- социально-психологические отношения -- социально-психологическая поддержка -- социально-психологическая работа -- центры социального обслуживания -- социальная работа с семьями -- семейные академии -- авторские концепции -- приемные родители -- ответственное родительство -- психолого-педагогическая реабилитация -- абилитационно-развивающая работа -- воспитание родителей -- жизненные перспективы -- супервизия -- трудные жизненные ситуации -- качество жизни -- психосоциальная работа -- группы самопомощи -- группы взаимопомощи -- семейные клубы -- школы для родителей -- школы замещающих семей
Аннотация: Рассматриваются проблемы и направления работы с семьей, включая повышение социально-психологической компетентности членов семьи и персонала центров социального обслуживания населения, работающих с семьями и детьми. Представлена авторская концепция Семейной академии, ее особенности как инновационной технологии работы с семьями и клиентами, попавшими в трудную жизненную ситуацию или стремящимися повысить качество своей жизни.


Доп.точки доступа:
Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского. Кафедра психологии развития и образования; Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского. Отделение дополнительной образовательной деятельности

Найти похожие
6.


    Арпентьева, М. Р.
    Семейная академия в структуре социально-психологической помощи замещающим семьям [Текст] / М. Р. Арпентьева // Социальное обслуживание. - 2019. - № 3. - С. 121-135
Кл.слова (ненормированные):
замещающие семьи -- приемные дети -- социально-психологические проблемы -- кризисные состояния -- социальное сопровождение -- психологическое сопровождение -- социальные программы
Аннотация: Инновационная технология социальной работы с замещающими семьями.


Найти похожие
7.


    Арутюнян, Т. Н.
    Содержание и алгоритм деятельности специалистов отделения сопровождения замещающих семей на базовом, кризисном и экстренном уровне сопровождения: из опыта работы (картирование процессов сопровождения замещающих семей) [Текст] / Т. Н. Арутюнян // Социальное обслуживание. - 2023. - № 7. - С. 67-78
Кл.слова (ненормированные):
замещающие родители -- замещающие семьи -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- приемные дети -- социальное сопровождение -- социально-правовая помощь -- психологическая помощь -- педагогическая помощь -- групповые формы работы -- социальные сети -- кураторы -- опыт работы
Аннотация: Представлен алгоритм деятельности специалистов "Центра помощи детям, оставшихся без попечения родителей, г. Шелехова" по сопровождению замещающих семей.


Найти похожие
8.


    Баннов, А. М.
    Приемная семья. Прежде чем принять решение [Текст] : (проблемы создания и функционирования приемных семей: о чем надо знать социальным работникам и о чем говорить с гражданами, желающими взять в семью ребенка-сироту) / А. М. Баннов // Социальное обслуживание. - 2017. - № 8. - С. 69-72
Кл.слова (ненормированные):
замещающие семьи -- приемные семьи -- дети-сироты -- дети; оставшиеся без попечения родителей
Аннотация: Статья о проблемах создания и функционирования приемных семей: о чем надо знать социальным работникам и о чем говорить с гражданами, желающими взять в семью ребенка-сироту.


Найти похожие
9.


    Баннов, А. М.
    Школа приемных родителей - эффективная технология развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / А. М. Баннов // Социальное обслуживание. - 2022. - № 12. - С. 76-80
УДК

Кл.слова (ненормированные):
замещающие родители -- замещающие семьи -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- семья -- приемные семьи -- приемные родители -- программы -- опыт работы
Аннотация: О разработке цикл программ "Школа приемных родителей", целью которых является дать приемным родителям знания в области педагогики и психологии, необходимые для успешного воспитания и развития приемного ребенка.


Найти похожие
10.


    Бахарева, Е. В.
    Семейное устройство детей, оставшихся без попечения родителей: опыт Новосибирской области [Текст] / Е. В. Бахарева // Социальное обслуживание. - 2017. - № 5. - С. 17-23
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- дети; оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- безнадзорные дети -- замещающие семьи -- семейное устройство -- благотворительность -- благотворительные фонды
Аннотация: Семейное устройство сирот и профилактика социального сиротства. Реализация модели жизнеустройства ребенка.


Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 18.08.2024
Число запросов 3901
Число посетителей 172
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)