Главная Упрощенный режим

Базы данных


Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (52)Труды учёных ПГНИУ (102)Журналы (2)История Пермского университета (1)Продолжающиеся издания (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дистанционное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-32 
1.


    Багмет, А. М. (1961-).
    Интервью для журнала "Российский следователь" директора Института повышения квалификации Следственного комитета Российской Федерации генерал-майора юстиции Анатолия Михайловича Багмета [Текст] / А. М. Багмет // Российский следователь. - 2013. - № 9. - С. 2-6
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- институты повышения квалификации -- следователи -- дистанционное обучение -- переподготовка кадров -- криминологические полигоны -- сроки повышения квалификации -- беседы -- интервью -- управление правовым образованием
Аннотация: Цели создания Института повышения квалификации, его структура, перспективы развития. Привлечение к учебному процессу специалистов-практиков. Подготовка и переподготовка в дистанционной форме. Создание криминалистического полигона. Взаимодействие с международными учреждениями.


Доп.точки доступа:
Борбат, Андрей Владимирович \.\

Найти похожие
2.


    Бердашкевич, А.
    Правовой статус технологий дистанционного образования / А. Бердашкевич, Н. Тихомирова // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - 2008. - N 1. - С. 4-12
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- Интернет -- исключительные права -- кодексы -- образовательная деятельность -- образовательные сайты
Аннотация: Принципы авторского права технологий дистанционного образования.


Доп.точки доступа:
Тихомирова, Н.

Найти похожие
3.


    Быков, А.
    Виртуальный всеобуч [Текст] / А. Быков // Социальная защита. - 2011. - N 5 (227) ; N 5. - С. 14-16
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- виртуальное обучение -- интерактивное обучение -- Интернет-обучение -- on-line обучение -- учеба по Интернет
Аннотация: О деятельности в Ставрополье Центра дистанционного обучения детей-инвалидов.



Найти похожие
4.


   
    ВОИС расширяет свою программу дистанционного обучения // Интеллектуальная собственность: Промышленная собственность. - 2008. - N 11. - С. 83
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- интеллектуальная собственность -- программы
Аннотация: Информация о новых многоязычных курсах дистанционного обучения, предлагаемых Всемирной Академией.


Найти похожие
5.


   
    Выступление ректора РГАИС И. А. Близнеца в закрытом клубе "РИА Новости" [Текст] // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - 2011. - N 3. - С. 61-66
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- пресс-конференции -- профессиональная переподготовка -- дистанционное обучение -- повышение квалификации -- специалисты по интеллектуальной собственности
Аннотация: Пресс-конференция в закрытом клубе "РИА Новости", посвященная подготовке квалифицированных кадров для развития инновационной экономики России и стран СНГ.


Доп.точки доступа:
Близнец, И. А. \.\; Осьмак, О. \опер.\; Осьмак, О. \сост.\

Найти похожие
6.


    Дьячек, Т.
    Россия - США: учимся вместе / Татьяна Дьячек ; Олег Шадский; ССОПиР // Социальная работа. - 2005. - N 1. - С. 50-52
Кл.слова (ненормированные):
социальные работники -- университеты -- высшее образование -- обучение -- образование -- дистанционное обучение -- технологии -- средства обучения -- дистанционное образование
Аннотация: О сотрудничестве Института педагогики и социальной работы Тамбовского государственного университета с Индианским университетом и социальными агентствами г. Терра-Хотв решении образовательных и социальных проблем. Одним из направлений этого сотрудничества является разработка международного дистанционного сетевого образовательного курса для студентов-социальных работников российского и американского университетов.


Доп.точки доступа:
Шадский, О.

Найти похожие
7.


    Ельникова, Е. В.
    Использование цифровых технологий в системе критериев оценки образовательных программ при проведении профессионально-общественной аккредитации / Е. В. Ельникова // Право и бизнес: приложение к журналу "Предпринимательское право". - 2019. - № 3. - С. 55-60
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная программа -- Подготовка юристов -- Юридическое образование (профессионально-общественная аккредитация) -- Онлайн-обучение -- Дистанционное обучение -- Информационные технологии (в обучении студентов-юристов)


Найти похожие
8.


    Енькова, Е. Е.
    Трудности цифровизации юридического бизнес-образования / Е. Е. Енькова // Предпринимательское право. - 2019. - № 3. - С. 70-74
Кл.слова (ненормированные):
Юридическое образование (цифровизация) -- Цифровизация образования -- Цифровая экономика -- Онлайн-обучение -- Дистанционное обучение -- Сетевое обучение -- Образовательные стандарты -- Образовательный процесс (цифровизация)


Найти похожие
9.


    Ершова, И. В.
    Цифровизация образования: pro & contra / И. В. Ершова // Предпринимательское право. - 2019. - № 3. - С. 61-68
Кл.слова (ненормированные):
Образование (цифровизация) -- Образование открытое -- Сетевое образование -- Юридическое образование (цифровизация) -- Обучение (цифровизация) -- Электронное обучение -- Онлайн-обучение (стратегии) -- Дистанционная образовательная технология -- Дистанционное обучение -- Информационно-образовательная среда -- Цифровое образование


Найти похожие
10.


    Клебанов, Л. Р.
    Пандемия COVID-19: правовые, криминологические и медико-социальные аспекты [Текст] / Л. Р. Клебанов, авт. С. В. Полубинская // Вестник Российского университета дружбы народов. - 2023. - Т. 27, № 3. - С. 785-804
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- анкетирование -- виктимность -- депрессии -- дети -- дистанционная работа -- дистанционное обучение -- домашнее насилие -- заключенные -- закрытие школ -- криминологические исследования -- медицинские работники -- метаанализ -- пандемии -- подростки -- правовое регулирование -- противоэпидемические меры -- психическое благополучие -- психическое здоровье -- расстройства пищевого поведения -- социально-психологические последствия -- тревога -- уголовно-правовые меры -- употребление алкоголя -- употребление психоактивных веществ -- физическое благополучие
Аннотация: Проанализировано влияние пандемии COVID-19 на правотворчество, преступность и психическое здоровье населения, включая уязвимые группы (дети и подростки, заключенные, медицинские работники). Описаны противоэпидемические меры ряда государств по сдерживанию глобального распространения вируса и прерыванию путей его передачи. Рассмотрены правовые инструменты противодействия пандемии в Российской Федерации, в том числе изменения и дополнения законодательства об административных правонарушениях и уголовного закона. Установлено, что пандемия в сочетании с ограничительными мерами привела к росту уровней стресса, тревоги и депрессии, употребления алкоголя и других психоактивных веществ среди населения, породила новые виды противоправного поведения и негативную динамику ряда уголовно наказуемых деяний. Дан вывод о необходимости изучения изменений в структуре и динамике преступности, способствующих им условий, а также новых факторов виктимности.

Перейти: http://dx.doi.org/10.22363/2313-2337-2023-27-3-785-804

Доп.точки доступа:
Полубинская, С. В.

Найти похожие
11.


    Кононова, Л. И.
    Инновации в технологиях предоставления социальных услуг населению [Текст] / Л. И. Кононова // Отечественный журнал социальной работы. - 2012. - № 2. - С. 88-106
Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- социальные услуги -- технологизация -- эффективность социальной работы -- инновационные социальные услуги -- социальные службы -- инновационные технологии -- социальная работа -- пожилые люди -- социальные слои населения -- социальный патронаж -- санаторно-курортные услуги -- туризм -- инвалиды -- молодые инвалиды -- дистанционное обучение -- медико-социальная реабилитация
Аннотация: На основе анализа инновационных технологий, используемых в практике социальных служб, сделан вывод о том, что имеет место процесс активной технологизации социального обслуживания. Это во многих случаях позволяет расширить спектр социальных услуг и повысить их эффективность.


Найти похожие
12.


    Кононова, Л. И.
    Кафедра теории и технологии социальной работы Института дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы в поле профессионализации специалистов учреждений системы социальной защиты населения города Москвы [Текст] / Л. И. Кононова // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - № 3. - С. 47-57
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- теория социальной работы -- технологии социальной работы -- социальное образование -- специалисты социальной работы -- профессионализация социальной работы -- повышение квалификации -- работники социальной сферы -- дополнительное профессиональное образование -- кафедры -- институты -- институтские кафедры -- учреждения социального обслуживания -- учебный процесс -- образовательные программы -- дистанционное обучение -- профессиональные компетенции -- слушатели программ -- методическая деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- круглые столы -- семинары -- конференции -- выездные мероприятия -- образовательные технологии -- учебно-методическое сопровождение -- итоговая аттестация -- проектная деятельность -- профессиональная практика
Аннотация: Излагается концепция деятельности кафедры теории и технологии социальной работы Института дополнительного профессионального образования работников социальной сферы и ее практическая реализация в разработке учебных программ, организации учебного процесса, методической и научной деятельности. Рассматриваются конкретные действия кафедры, предпринимаемые для повышения качества работы, достижения результативности в формировании новых профессиональных компетенций специалистов учреждений и организаций социального обслуживания.


Доп.точки доступа:
ГАУ "Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы" Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы. Кафедра теории и технологии социальной работы

Найти похожие
13.


    Корчагин, А. Д.
    Дистанционное обучение по программе всемирной академии ВОИС - это реальность / А. Д. Корчагин; Записала Н. Б. Льянова // Интеллектуальная собственность: Промышленная собственность. - 2003. - N 4. - С. 14-19
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- всемирная организация интеллектуальной собственности -- ВОИС -- обучение -- интеллектуальная собственность
Аннотация: Интервью директора Роспатента А. Д. Корчагина и руководителя проекта организации дистанционного обучения О. Л. Алексеевой по организации дистанционного обучения основам интеллектуальной собственности по программе ВА ВОИС.


Доп.точки доступа:
Алексеева, А. Л.

Найти похожие
14.


    Куликова, Г. Л.
    Дистанционное обучение в условиях COVID-19 / Г. Л. Куликова, авт. М. М. Какителашвили // Законность. - 2020. - № 7. - С. 18-21
Кл.слова (ненормированные):
прокуратура -- органы прокуратуры -- дистанционное обучение -- электронное обучение -- электронная образовательная среда -- COVID-19 -- коронавирусная инфекция -- пандемии -- университеты прокуратуры -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Проблема обучения студентов и слушателей в условиях пандемии. Положительный опыт дистанционного обучения в условиях пандемии в Университете прокуратуры РФ. Вместе с перспективами и преимуществами дистанционного обучения отмечаются его отрицательные стороны, связанные с том числе со спецификой обучения в Университете прокуратуры РФ.


Доп.точки доступа:
Какителашвили, М. М.

Найти похожие
15.


    Куликова, Г. Л.
    Новые требования к обучению будущих прокуроров городов и районов / Г. Л. Куликова, авт. М. М. Какителашвили // Законность. - 2021. - № 2. - C. С. 37-40
Кл.слова (ненормированные):
прокурорские работники -- прокуроры городов -- прокуроры районов -- городские прокуроры -- районные прокуроры -- обучение будущих прокуроров -- будущие прокуроры -- дистанционное обучение -- электронная образовательная среда -- требования к обучению -- профессиональная переподготовка -- университеты прокуратуры -- коронавирус
Аннотация: Особенности (преимущества и недостатки) дистанционного обучения прокурорских работников по программе профессиональной переподготовки в Университете прокуратуры РФ. Мнение о перспективах дистанционного обучения в университете.


Доп.точки доступа:
Какителашвили, М. М.

Найти похожие
16.


   
    Международная Школа социальной работы - филиал Глобального Института социальной работы в г. Ульяновске. [Текст] // Социальная работа. - 2015. - № 8. - С. 7-9
Кл.слова (ненормированные):
международные школы -- социальные работники -- образовательные программы -- очное обучение -- дистанционное обучение -- образовательные порталы -- институты социальной работы -- школы социальной работы
Аннотация: Международная Школа социальной работы является первым и пока единственным в России филиалом Глобального Института социальной работы.


Найти похожие
17.


    Мигущенко, О. Н.
    Профессиональная подготовка и правовое воспитание сотрудников милиции в 20-30-е годы [Текст] / О. Н. Мигущенко // Российский следователь. - 2011. - N 7. - С. 37-40
Кл.слова (ненормированные):
милицейские кадры -- правовое воспитание -- политическое воспитание -- профессиональная подготовка -- реформирование -- учебные заведения милиции -- специализированные учебные заведения -- курсы подготовки младших специалистов -- переподготовка кадров -- дистанционное обучение -- повышение грамотности
Аннотация: Основные подходы к обучению и воспитанию сотрудников милиции в условиях экономии средств государством.


Найти похожие
18.


    Мкртумова, И. В.
    "Золотое кольцо" надежды: первые итоги создания областной сети профессиональной реабилитации инвалидов / И. В. Мкртумова // Отечественный журнал социальной работы. - 2007. - N 2. - С. 54-58
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- реабилитация инвалидов -- профессиональная реабилитация -- реабилитационные центры -- обучение инвалидов -- дистанционное обучение
Аннотация: В Московской области создана областная сеть дистанционного обучения лиц с ограниченными возможностями на базе реабилитационных центров на основе технологии дистанционного обучения.


Найти похожие
19.


    Наумов, В. Б.
    Дистанционное обучение в России [Текст] : юридические вопросы оплаты за образовательные услуги из стран СНГ / В. Б. Наумов, Т. С. Никифорова, Е. А. Полушкина // Право и экономика. - 2005. - N 9. - C. С. 50-56
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- платные услуги -- образовательные услуги -- банки -- денежные переводы -- электронные деньги
Аннотация: Затронуты также проблемные вопросы отправки и приема платежей.

Держатели документа:
ГПНТБ России

Доп.точки доступа:
Никифорова, Т. С.; Полушкина, Е. А.

Найти похожие
20.


   
    Об организации в вузах и образовательных учреждениях повышения квалификации дистанционного обучения с использованием сети Интернет по бесплатной программе, разработанной Всемирной академией ВОИС, "Основы интеллектуальной собственности" : Информационное письмо от 24. 11. 2003 г. N15-1255 ин/04 N10/30-636/41 // Интеллектуальная собственность: Промышленная собственность. - 2004. - N 2. - С. 76-78
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- ВОИС -- интеллектуальная собственность -- информационные письма -- письма -- программы обучения
Аннотация: О дистанционном обучении по программе Всемирной академии ВОИС "Основы интеллектуальной собственности.


Найти похожие
 1-20    21-32 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 20775
Число посетителей 394
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)