Поисковый запрос: (<.>K=Семейное воспитание<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Саитгалиева Г. Г. Реабилитация детей-инвалидов и задачи семейного воспитания/Г. Г. Саитгалиева // Отечественный журнал социальной работы, 2004,N N 3.-С.60-64
|
2.
| Самосей Л. Е. Социальная роль отца в семейном воспитании/Л. Е. Самосей // Отечественный журнал социальной работы, 2008,N N 3.-С.56-58
|
3.
| Шершень Т. В. К вопросу о запрете международного усыновления и реализации принципа приоритета семейного воспитания детей в современной России/Тамара Васильевна Шершень // Российский судья, 2010,N N 12.-С.С. 38-43
|
4.
| Левушкин А. Н. Юридические особенности и правовая природа приемной семьи в Российской Федерации/А. Н. Левушкин // Семейное и жилищное право, 2011,N № 6.-С.С. 15-19
|
5.
| Кирилловых А. А. Проблемы развития законодательства о праве детей на семейные формы воспитания/А. А. Кирилловых // Семейное и жилищное право, 2009,N N 4.-С.36-40
|
6.
| Герасимов В. Н. Некоторые проблемы реализации принципа приоритета семейного воспитания/В. Н. Герасимов // Семейное и жилищное право, 2005,N N 4.-С.3-8
|
7.
| Об утверждении Положения о Межведомственной комиссии по вопросам усыновления (удочерения) и иных форм устройства детей на воспитание в семьи // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 3.-С.99-101
|
8.
| Чебых И. И. Семейный клуб - нетрадиционная форма родительской педагогики/ И. И. Чебых // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 1.-С.67-69
|
9.
| Грибоедова Т. П. Семья как воспитательное пространство/Т. П. Грибоедова // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 4.-С.17-24
|
10.
| Сафронова Е. М. Характеристики воспитания как вида педагогической деятельности/Е. М. Сафронова // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 6.-С.6-11
|
11.
| Алексеева Л. С. Проблемный анализ кризисной семейной ситуации (технологический аспект)/Л. С. Алексеева // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 6.-С.39-52
|
12.
| Ребенок должен расти в семье // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2006,N N 6.-С.71-75
|
13.
| Араканцева Т. А. Формирование полоролевых и семейных установок у воспитанников центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, позднеподросткового возраста/Т. А. Араканцева // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 1.-С.55-65
|
14.
| Прюсс Ф. Исследование трудностей, проблем школьников и ресурсов их социальной поддержки в России/ Ф. Прюсс, О. Буркова // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 2.-С.21-34
|
15.
| Данилина Т. А. Социально-педагогическое партнерство в дошкольном образовании/Т. А. Данилина // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 2.-С.72-82
|
16.
| Куликова Н. А. Технологический аспект комплексной социальной работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями жизнедеятельности/ Н. А. Куликова, С. О. Колганов // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 5.-С.69-75
|
17.
| Аллаярова А. Д. Осознанное родительство как условие профилактики социального неблагополучия семей/Аллаярова А. Д. // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2007,N N 6.-С.47-49
|
18.
| Асташкина М. А. Нравственность воспитывается в семье/Асташкина М. А. // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2008,N N 2.-С.94-96
|
19.
| Зверева И. Д. Подходы к разработке оценки потребностей ребенка и его семьи/И. Д. Зверева // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2008,N N 6.-С.45-46
|
20.
| Шаин Е. Г. Опыт использования художественных произведений К. Д. Ушинского в подготовке специалистов по социальной работе с детьми/Е. Г. Шаин // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2011,N N 2.-С.С. 54-58
|
|
|