Поисковый запрос: (<.>K=Обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 471
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Маркина, Т. Н. Психоневрологический интернат: практика, проверенная временем [Текст] / Т. Н. Маркина> // Социальное обслуживание. - 2021. - №11
Кл.слова (ненормированные): Психоневрологический интернат -- Социальные услуги (в стационарной форме) -- Инвалиды (социализация) -- Инвалиды (комплексная реабилитация) -- Тренировочная квартира -- Компьютерное обучение
Найти похожие
|
2.
|
Золотов, А. С. Социальная работа с пожилыми людьми в условиях всеобщей цифровизации [Текст] / А. С. Золотов> // Социальное обслуживание. - 2021. - №10. - С. 54-62
Кл.слова (ненормированные): Пожилые люди (социальное обслуживание) -- Компьютерное обучение (пожилые люди) -- Цифровизация
Найти похожие
|
3.
|
Федорова, П. С. Дополнительное образование в системе дневной занятости инвалидов, проживающих в психоневрологическом интернате: ресурсы трудового и общеразвивающего обучения при организации социальной реабилитации [Текст] / П. С. Федорова> // Социальное обслуживание. - 2021. - №10. - С. 48-53
Кл.слова (ненормированные): Инвалиды (социальное обслуживание) -- Психоневрологический интернат -- Инвалиды (занятость) -- Инвалиды (трудовое обучение) -- Инвалиды (социальная реабилитация)
Найти похожие
|
4.
|
Черкасова, Н. А. Программа сопровождаемого проживания в учебно-тренировочной квартире «Азбука жизни»: опыт реабилитационного центра [Текст] / Н. А. Черкасова> // Социальное обслуживание. - 2020. - № 4. - С. 102-105
Кл.слова (ненормированные): Дети с ОВЗ (обучение основным навыкам) -- Учебно-тренировочная квартира -- Сопровождаемое проживание -- Реабилитационный центр -- Социальное обслуживание
Найти похожие
|
5.
|
Урчуков, Р. М. Соглашение о неконкуренции как ограничение свободы труда работников / Р. М. Урчуков> // Трудовое право в России и за рубежом. - 2019. - № 3. - С. 31-34
Кл.слова (ненормированные): Соглашение о неконкуренции -- Свобода труда (ограничение) -- Коммерческая тайна -- Работник (расходы на обучение)
Найти похожие
|
6.
|
Миронова, М. В. Роль практико-ориентированного обучения студентов в формировании компетентности будущих социальных работников [Текст] / М. В. Миронова> // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 1. - С. 121-125
Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- студенты -- будущие социальные работники -- молодые специалисты -- подготовка социальных работников -- профессиональная деятельность -- практико-ориентированное обучение -- компетентность студентов -- компетентность специалистов -- формирование компетентности -- компетентностная парадигма -- проектная деятельность студентов -- проектная форма обучения -- групповая работа студентов -- волонтерская деятельность Аннотация: Рассматриваются проблемы и особенности формирования компетентности будущих социальных работников. Подчеркивается значимость практико-ориентированного обучения студентов, необходимого в их дальнейшей профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа: Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург). Кафедра социальной работы Найти похожие
|
7.
|
Смолина, Н. С. Технологии содействия трудоустройству выпускников вузов [Текст] / Н. С. Смолина> // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 1. - С. 126-137
Кл.слова (ненормированные): студенты -- выпускники вузов -- трудоустройство -- трудовая занятость -- экономическая занятость -- технологии содействия -- человеческий капитал -- безработица молодежи -- рынок труда -- актуальность специальностей -- востребованность специальностей -- целевое обучение -- профессиональная ориентация -- центры содействия трудоустройству -- вузовские центры трудоустройства -- ярмарки вакансий -- предприятия-работодатели -- сотрудничество с предприятиями -- кейс-чемпионаты -- нетворкинг -- анализ трудоустройства -- эмпирические исследования Аннотация: Автор полагает, что вузы могут эффективно содействовать трудоустройству выпускников при оценке потребностей работодателей и при поддержке проектного обучения, способствующего развитию предпринимательских навыков выпускников.
Доп.точки доступа: Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина. Кафедра социальной работы Найти похожие
|
8.
|
Козловская, С. Н. Особенности профессионального становления специалистов по социальной работе [Текст] / С. Н. Козловская> // Отечественный журнал социальной работы. - 2018. - № 4. - С. 132-139
Кл.слова (ненормированные): социальное образование -- социальная работа -- подготовка кадров -- социальные работники -- мотивации -- исследования -- методики исследований -- профессионализм -- профессиональное становление -- непрерывное обучение -- профессиональная подготовка -- личностно-профессиональные качества -- компетенции -- социальная сфера -- профессиональная деятельность Аннотация: Профессиональное становление специалиста по социальной работе - это процесс приобретения необходимых компетенций, личностных и профессиональных качеств, ресурсов для соответствия установленным образцам профессиональной деятельности в сфере социальной помощи.
Доп.точки доступа: Российский государственный социальный университет (Москва). Факультет социальной работы Найти похожие
|
9.
|
Храмцов, А. Б. Проблемы в работе органов городского самоуправления в сфере начального образования населения Западной Сибири (1908-1917) [Текст] / А. Б. Храмцов> // История государства и права. - 2019. - № 5. - С. 62-68
Кл.слова (ненормированные): всеобщее обучение -- народное образование -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные училища -- органы городского самоуправления -- учебные заведения -- учительские институты Аннотация: Исследованы проблемы в работе органов городского самоуправления в сфере начального образования населения Западной Сибири в 1908 - феврале 1917 года. В данный период осуществлялись переход к всеобщему начальному обучению, учреждение высших начальных училищ, создание в городах школьной сети, открытие учительских институтов. Установлено, что уровень развития начального образования в регионе не соответствовал запросам интенсивно растущей экономики края. На строительство новых зданий школ, их оборудование и обеспечение педагогическими кадрами требовались значительные средства. Развитие народного образования сдерживалось вследствие дефицита финансов, нехватки помещений и учителей и др. В разрешении проблем просвещения наблюдалась консолидация усилий городских властей и общественных организаций. К 1917 году завершилось формирование школьных сетей по Западно-Сибирскому учебному округу, но неуклонно усиливающийся спрос на образование не был удовлетворен. Повсеместно осуществить переход к всеобщему начальному обучению не удалось.
Доп.точки доступа: Тюменский индустриальный университет Найти похожие
|
10.
|
Ушакова, Е. Ю. Обучение нотариусов в США: организационно-правовые аспекты [Текст] / Е. Ю. Ушакова> // Международное публичное и частное право. - 2018. - № 5 (104). - С. 32-35
Кл.слова (ненормированные): нотариусы -- обучение -- экзамены -- нотариальное право -- веб-курсы Аннотация: Об обучении нотариусов в США.
Доп.точки доступа: Югорский государственный университет Найти похожие
|
11.
|
Особенности комплексной реабилитации инвалидов психоневрологических интернатов с учетом их медико-социальных характеристик [Текст] / Н. П. Жигарева [и др.].> // Отечественный журнал социальной работы. - 2019. - № 1. - С. 158-166
Кл.слова (ненормированные): психические расстройства -- пациенты с психическими расстройствами -- инвалиды -- инвалиды с ментальным расстройством -- ментальные пациенты -- психоневрологические интернаты -- стационарные медико-социальные учреждения -- психиатрическая помощь -- комплексная реабилитация инвалидов -- медицинская реабилитация -- социальная реабилитация -- трудовая реабилитация -- трудовое обучение -- трудовая терапия -- трудоустройство -- социально-бытовая реабилитация -- социокультурная реабилитация -- физкультурно-оздоровительная реабилитация -- физкультурно-оздоровительная среда -- духовная среда -- пастырское душепопечение Аннотация: Статья посвящена особенностям подходов к комплексной реабилитации инвалидов психоневрологических интернатов в зависимости от медико-социальных характеристик контингента ментальных пациентов.
Доп.точки доступа: Жигарева, Н. П.; Филаткина, Н. В.; Иванова, О. В.; Жигарева, П. А.; ГБУ "Психоневрологический интернат № 30 города Москвы"; ГБУ "Психоневрологический интернат № 30 города Москвы"; ГБУ "Психоневрологический интернат № 30 города Москвы"; НИУ ВШЭ. Факультет социальных наук Найти похожие
|
12.
|
Ельникова, Е. В. Использование цифровых технологий в системе критериев оценки образовательных программ при проведении профессионально-общественной аккредитации / Е. В. Ельникова> // Право и бизнес: приложение к журналу "Предпринимательское право". - 2019. - № 3. - С. 55-60
Кл.слова (ненормированные): Образовательная программа -- Подготовка юристов -- Юридическое образование (профессионально-общественная аккредитация) -- Онлайн-обучение -- Дистанционное обучение -- Информационные технологии (в обучении студентов-юристов)
Найти похожие
|
13.
|
Фокин, В. А. Новые социальные реалии современной России и социальное обслуживание граждан пожилого возраста: концептуальные и технологические подходы / В. А. Фокин> // Социальное обслуживание. - 2019. - № 1. - С. 18-32
Кл.слова (ненормированные): Пожилые люди (социальное обслуживание) -- Социальные услуги пожилым гражданам -- Активное долголетие -- Переобучение предпенсионеров -- Пенсионный возраст -- Геронтологические центры -- Геронтология -- Пожилые люди (социальные проекты) -- Социально-геронтологичекая работа -- Ролевая теория старения -- Теория продуктивного старения -- Теория стратификации возраста -- Теория старения -- Старение (социальная теория) -- Теория социального обмена -- Серебряный возраст -- Социальная роль -- Социальный работник (обучение)
Найти похожие
|
14.
|
Российская Федерация. Генеральная прокуратура. Об утверждении Порядка и условий приема на обучение по образовательным программам высшего образования в федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования "Университет прокуратуры Российской Федерации" [Текст] : приказ от 28 июня 2019 г., № 433> // Законность. - 2019. - № 8. - С. 67-72
Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- университеты прокуратуры -- прием на обучение -- порядок приема на обучение -- условия приема на обучение -- образовательные программы высшего образования -- образовательные учреждения высшего образования -- подготовка кадров -- органы прокуратуры
Найти похожие
|
15.
|
Заинчуковская, О. А. Обучение ментальных инвалидов основам компьютерной грамотности: опыт Уссурийского реабилитационного центра для лиц с умственной отсталостью / О. А. Заинчуковская, Л. Н. Моргович> // Социальное обслуживание. - 2019. - № 4. - С. 79-88
Кл.слова (ненормированные): Инвалиды (с умственной отсталостью) -- Инвалиды ментальные (обучение) -- Инвалиды (обучение компьютерной грамотности) -- Инвалиды ментальные (развитие способностей) -- Компьютерная грамотность (обучение инвалидов)
Доп.точки доступа: Моргович, Л. Н. Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Генеральная прокуратура. О внесении изменений в отдельные организационно-распорядительные документы Генерального прокурора Российской Федерации [Текст] : приказ от 19 июня 2019 г., № 406> // Законность. - 2019. - № 8. - С. 66
Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- генеральные прокуроры -- организационно-распорядительные документы -- внесение изменений -- переименование образовательных учреждений -- образовательные учреждения высшего образования -- университеты прокуратуры -- целевое обучение
Найти похожие
|
17.
|
Волошина, Н. В. Обучение пенсионеров компьютерной грамотности: опыт комплексного центра социального обслуживания населения (в рамках программы "Здорово жить - с Интернетом дружить") / Н. В. Волошина, Ю. В. Слинкова> // Социальное обслуживание. - 2018. - № 12. - С. 48-56
Кл.слова (ненормированные): Пенсионеры (обучение компьютерной грамотности) -- Компьютерная грамотность -- Компьютерное обучение (пенсионеры) -- Обучение работе на компьютере (пенсионеры) -- Пенсионеры (социальное обслуживание) -- Социальная поддержка пенсионеров (обучение компьютерной грамотности)
Доп.точки доступа: Слинкова, Ю. В. Найти похожие
|
18.
|
Российская Федерация. Генеральная прокуратура. Об организации обучения прокурорских работников и иных представителей генеральных прокуратур (прокуратур), соответствующих органов, организаций и учреждений иностранных государств в Университете прокуратуры Российской Федерации, его институтах (филиалах) по дополнительным профессиональным программам [Текст] : приказ от 27 августа 2018 г., № 529> // Законность. - 2018. - № 11. - С. 54-59
Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- положения -- прокурорские работники -- организация обучения -- обучение прокурорских работников -- представители генеральных прокуратур -- генеральные прокуратуры -- иностранные государства -- иностранные представители -- университеты прокуратуры -- институты прокуратуры -- филиалы -- дополнительные профессиональные программы -- анкеты -- образцы документов
Найти похожие
|
19.
|
Российская Федерация. Генеральная прокуратура. Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний, по которым проводится прием на обучение в федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования "Университет прокуратуры Российской Федерации" в 2019/20 учебном году [Текст] : приказ от 28 сентября 2018 г., № 617> // Законность. - 2018. - № 11. - С. 71
Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- органы прокуратуры -- подготовка кадров -- единый государственный экзамен -- общеобразовательные предметы -- минимальное количество баллов -- прием на обучение -- университеты прокуратуры -- образовательные учреждения высшего образования
Найти похожие
|
20.
|
Российская Федерация. Генеральная прокуратура. О составе постоянно действующей группы Генеральной прокуратуры Российской Федерации по вопросам организации обучения прокурорских работников и иных представителей генеральных прокуратур (прокуратур), соответствующих органов, организаций и учреждений иностранных государств в Университете прокуратуры Российской Федерации, его институтах (филиалах) [Текст] : распоряжение от 25 сентября 2018 г., № 610/6р> // Законность. - 2018. - № 11. - С. 71-72
Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- распоряжения -- организация обучения -- обучение прокурорских работников -- прокурорские работники -- представители генеральных прокуратур -- генеральные прокуратуры -- иностранные государства -- постоянные группы -- университеты прокуратуры
Найти похожие
|
|
|