81`42 Х 955 Хрусталева, М. А. Концепт "интерференция" в методическом дискурсе (на материале французского, испанского и английского языков) / М. А. Хрусталева, З. А. Мезенцева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2009. - С. 145-151. - Библиогр.: с. 150-151
Рубрики: Языкознание, 21 в. Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): речевые коммуникации -- методический дискурс -- концепты -- интерференция -- речевая тактика Доп.точки доступа: Мезенцева, З. А. |
81'37 М 713 Мишланова, С. Л. Интерференция: когнитивно-дискурсивный анализ синонимии : монография / С. Л. Мишланова, М. А. Хрусталева. - Пермь : [б. и.], 2009. - 200 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): интерференция -- концептуализация -- внутриотраслевая синонимия -- дискурс -- когнитивное терминоведение Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. Свободных экз. нет |
378 Д 730 Древние языки и культуры в современном университетском пространстве : круглый стол / А. Ю. Братухин [и др.] // Иностранные языки в контексте культуры: сб. ст. по материалам 7-й междунар. науч.-практ. конф. "Иностранные языки и литературы в контексте культуры", посвящ. 115-летию со дня рождения В. В. Вейдле, 23 апр. 2010 г. - Пермь, 2010. - Т. 2: Актуальные проблемы теории дискурса, переводоведения и межкультурной коммуникации. - С. 244-268
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): исторические дисциплины -- древняя культура -- классические языки -- история языка -- воспитание специалиста -- образовательный процесс -- современное университетское образование Доп.точки доступа: Братухин, А. Ю.; Голякова, Л. А.; Кашафутдинова, З. М.; Сайкина, Т. Р.; Федорова, И. К.; Подгаец, А. М.; Петкова, Е. Н.; Хрусталева, М. А.; Цветкова, М. А. |
811.134.2 Ч-128 Чагина, А. П. Средства экспрессивности испанского языка (на материале кинотекста) / А. П. Чагина, М. А. Хрусталева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2011. - С. 143-147. - Библиогр.: с. 147
Рубрики: Языкознание Испанский язык Кл.слова (ненормированные): лингвокультура -- эмоциональность -- экспрессивность -- системно-языковые носители Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
81'27 Д 643 Долженко, О. С. Репрезентация концепта "проектная методика" в методическом дискурсе / О. С. Долженко, М. А. Хрусталева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2011. - С. 162-166. - Библиогр.: с. 165-166
Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): профессиональный дискурс -- методический дискурс -- репрезентация слотов -- концепт -- когнитивная лингвистика Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
81'37 М 794 Моржина, Е. М. Вербализация концепта "компетенция" в методическом дискурсе / Е. М. Моржина, М. А. Хрусталева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2011. - С. 178-81. - Библиогр.: с. 180-181
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): концепты -- вербализация концепта -- методический дискурс -- компетенция Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
81'37 У 740 Усанина, Е. В. (студент). Вербализация концепта "одиночество" (на материале повести Г. Гарсиа Маркеса "El coronel no tiene quien le escriba" / Е. В. Усанина, М. А. Хрусталева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2011. - С. 201-206. - Библиогр.: с. 206
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): лингвокультура -- художественный текст -- концепт -- вербализация концепта Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
811.11 Д 643 Долженко, О. С. Representation of the Concept "The Project Method" in Educational Discourse / О. Долженко, М. А. Хрусталева // Иностранные языки в полилоге культур: материалы II студенческой научно-практической конференции. - Пермь, 2011. - С. 27-28
Рубрики: Языкознание Германские языки Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Иностранный язык Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- обучение иностранному языку -- метод проектов -- презентации Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
81'42 Х 955 Хрусталева, М. А. Исследование методического дискурса в русле когнитивной лингвистики / М. А. Хрусталева // Проблемы билингвизма в современном межкультурном дискурсе: материалы международного науч.-метод. коллоквиума (Пермь, 7-9 февр. 2011 г.). - Пермь, 2011. - С. 361-367
Рубрики: Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): дискурс -- методический дискурс -- когнитивная лингвистика |
378 М 541 Метелева, Г. Н. Роль антиципации в процессе овладения второй иноязычной компетенцией / Г. Н. Метелева, М. А. Хрусталева // Учебный процесс в современной высшей школе: содержательные, организационные и научно-методические проблемы: материалы Междунар. науч.-метод. конф. - Пермь, 2004. - С. 236-237
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- обучение иностранному языку -- второй иностранный язык Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
378 М 541 Метелева, Г. Н. Роль антиципации в процессе овладения второй иноязычной компетенцией / Г. Н. Метелева, М. А. Хрусталева // Вестник Пермского университета. Сер. Иностранные языки и литература. - 2004. - Вып. 4 . - С. 106-109
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): языкознание -- французский язык -- высшее образование -- обучение иностранному языку -- организация учебного процесса -- второй иностранный язык -- взаимодействие языков -- антиципация Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |
378 Х 955 Хрусталева, М. А. (аспирант). Интерференция в формировании вторичной языковой личности / Хрусталева М. А. // Преподавание второго иностранного языка в высшей и средней школе: сб. материалов междунар. конф. фак-та иностранных языков. - Ярославль, 2005. - С. 66-70
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): языкознание -- французский язык -- обучение иностранному языку -- второй язык -- психолигвистика -- вторая языковая личность |
81`1 Х 955 Хрусталева, М. А. (аспирант). Эволюция понятия" интерференция" в современной науке / М. А. Хрусталева // Актуальные проблемы современной лингвистики: межвуз. сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. "Иностранные языки и литературы в системе регионального высшего образования и науки", посвящ. 90-летию Перм. гос. ун-та (12 апреля 2006 г.). - Пермь, 2006. - С. 199-201
Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): теория языкознания -- интерференция |
378:81 М 442 Мезенцева, З. А. Концепт "ошибка" в методическом дискурсе (на материале русского, французского и испанского языков) / Мезенцева З. А., Хрусталева М. А. // Актуальные направления современной лингвистики : сб. материалов междунар. науч. конф. "Иностранные языки и литературы: актуальные проблемы образования и науки", (Пермь, 12 апр. 2008 г.) / Перм. ун-т . - Пермь, 2008. - С. 29-34
Рубрики: Языкознание Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): языкознание -- обучение иностранному языку -- лингводидактика -- методический дискурс -- ошибки Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. (аспирант) |
81`37 Х 955 Хрусталева, М. А. (аспирант). Внутриотраслевая синонимия методического термина / М. А. Хрусталева // Актуальные проблемы современной лингвистики: межвуз. сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. "Иностранные языки и литературы в системе регионального высшего образования и науки", посвящ. 90-летию Перм. гос. ун-та 12 апреля 2006 г.). - Пермь, 2008. - С. 273-277. - Хрусталева М. А.
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- функциональные стили -- методический дискурс -- термины |
81`37 Х 955 Хрусталева, М. А. (аспирант). Когнитивный аспект синонимии термина / М. А. Хрусталева // Актуальные проблемы современной лингвистики: межвуз. сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. "Иностранные языки и литературы в системе регионального высшего образования и науки", посвящ. 90-летию Перм. гос. ун-та 12 апреля 2006 г.). - Пермь, 2008. - С. 116-121
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): функциональная стилистика -- термин -- синонимия термина |
81`37 П 256 Пенькова, Т. В. Фреймовая организация концептов authenticity и интерференция / Т. В. Пенькова, М. А. Хрусталева // Вестник Перм. ун-та. - Пермь, 2007. - Вып. 2(7): Иностранные языки и литературы. . - С. 109-114
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): научный стиль -- терминология -- методическая терминология -- концепт -- фреймовая модель Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. (аспирант) |
81-11 Х 955 Хрусталева, М. А. Дискурс, концепт, концептуализация: Методика когнитивно-дискурсивного анализа / М. А. Хрусталева // Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф. - Пермь, 2013. - С. 118-123
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): когнитивная лингвистика -- дискурс -- концепт -- фрейм -- концептуальное моделирование -- вербальная репрезентация |
81'25 Х 955 Хрусталева, М. А. Когнитивное моделирование как деятельность переводчика в процессе межкультурной коммуникации / М. А. Хрусталева // Индустрия перевода: материалы 5-й Междунар. науч. конф., 3-5 июн. 2013 г. - Пермь, 2013. - С. 368-371
Рубрики: Языкознание Теория перевода Кл.слова (ненормированные): когнитивное переводоведение -- языковая рефлексия -- концептуальное пространство -- межкультурная коммуникация -- трансляция |
Бровка, А. С. Исследование лексико-семантического поля как преданализ вербальной репрезентации концепта DESCANSO / А. С. Бровка, М. А. Хрусталева // Актуальные проблемы изучения иностранных языков и литератур: материалы Всерос. струд. науч.-практ. конф., 9 апр. 2013 г. : 2 ч. - Пермь, 2013. - Ч. 2. - С. 7-10 Доп.точки доступа: Хрусталева, М. А. |