811.11
B 66


    Blinova, M.
    The Social Impact of Technology / M. Blinova, M. V. Burylova // Межкультурная коммуникация. Иностранный язык для специальных целей: сб. ст. студ. и преп. по материалам студ. науч.-практ. конф. в обл. гум. наук "Modern World: Ideas. Issues. Innovations". - Пермь, 2011. - Вып. 8. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)
УДК
ББК 81.2 + 60.561.8
Рубрики: Языкознание--Германские языки
   Социология

   Социология науки

Кл.слова (ненормированные):
социальные аспекты технологии -- эра науки -- эра технологии -- научный прогресс -- технологический прогресс -- индустриальная эра -- постиндустриальная эра -- научно-технический прогресс


Доп.точки доступа:
Burylova, M. V.


001
М 171


    Максименко, И. И.
    Роль интеллектуального и научного потенциалов современного общества / И. И. Максименко // Глобальный научный потенциал: сб. материалов 4-ой межд. науч.-практ. конф. - Тамбов, 2008
УДК
ББК 72 + 60.561.8
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки

   Социология

   Социология науки

Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- научный потенциал -- интеллектуальный потенциал





    Желнин, А. И. (аспирант).
    Современный социально-биологический кризис как технико-гуманитарный дисбаланс / А. И. Желнин // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2014. - Вып. 4 (20). - С. 28-32. - Библиогр.: с. 31 (26 назв.)
УДК
ББК 60.561.8
Рубрики: Социология
   Социология науки

   
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- десинхронизация -- информационная экология -- коэволюция -- социально-биологический кризис -- стресс
Аннотация: Предметом статьи является феномен социально-биологического кризиса. Показывается его комплексная природа и раскрываются интегративные механизмы. Кризис определяется как этап обострения между социальным и биологическим, нарушения их коэволюции. В современности главной причиной этого выступает экспоненциальный технологический рост.





    Лапин, П. М. (студент).
    Мотивация студентов к выполнению научно-исследовательской работы и ее связь с установкой на построение академической карьеры в вузе / П. М. Лапин, Е. А. Балезина // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2021. - Вып. 4. - С. 662-672
Рубрики: Социология
   Социология науки

   
Кл.слова (ненормированные):
академическая карьера -- мотивация -- научно-исследовательская работа студентов
Аннотация: Предъявляемые требования к выпускникам вузов содержат в том числе наличие навыков научноисследовательской работы, что предполагает включение в учебные программы такого вида деятельности. НИР студентов входит как в обязательные виды работ, так и выполняемые по желанию самого студента (сверх учебного плана), последние связаны с высоким уровнем мотивации студента. Цель авторов статьи — проанализировать структуру мотивации студентов к выполнению научно-исследовательской работы в вузе и выявить ее связь с установкой молодых людей на остроение академической карьеры в вузе после окончания обучения.


Доп.точки доступа:
Балезина, Е. А.