378 З-430 Звездин, В. Я. Основные направления модернизации системы образования современной России / В. Я. Звездин // Молодежь России и Пермского края на рынке труда в условиях модернизации общества и экономики: материалы 10-й юбил. межрег. науч.-практ. конф. , Пермь, 12 февр. 2011 г. - Пермь, 2011. - С. 9-21. - Библиогр.: с. 20-21
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): система вузовского образования -- образовательные услуги -- двухуровневое образование -- элитаристская модель -- рейтинговая система |
338.24 М 171 Максименко, И. И. Развитие интеллектуального потенциала вуза как элемент модернизации национальной экономики / И. И. Максименко // Модернизация национальной экономики: сб. науч. ст. - Пермь : Перм. гос. ун-т, 2010. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.)
Рубрики: Экономика --Россия Управление экономикой Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интеллектуальный потенциал -- образование в вузе -- качество образования -- модернизация экономики -- национальная экономика |
378 Н 624 Никитин, А. А. К вопросу об образовательном кредите / А. А. Никитин, Е. Б. Никитина ; под ред. Н. Д. Узлова // Молодежь и образование: экономические, социально-психологические и правовые аспекты: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (29 октября 2009 г.). - Березники : ООО Изд. дом "Типография купца Тарасова", 2009. - С. 188-192
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вопросы образования -- высшее образование -- образовательный кредит -- научно-практические конференции Доп.точки доступа: Никитина, Е.Б.; Узлов, Н. Д. \ред.\ |
378 Н 624 Никитин, А. А. "Адаптивная система" как технология управления образовательным процессом / А. А. Никитин, Е. Б. Никитина ; ред. Н. Д. Узлов // Молодежь и образование: экономические, социально-психологические и правовые аспекты: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (29 октября 2009 г.). - Березники : ООО Изд. дом "Типография купца Тарасова", 2009. - С. 226-228
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- управление процессами -- технологии управления -- адаптивная система Доп.точки доступа: Никитина, Е.Б.; Узлов, Н. Д. \ред.\ |
378 Н 624 Никитина, Е. Б. Компьютерные психолого-педагогические технологии в экономической образовательной среде / Е. Б. Никитина // Проблемы современной методики обучения в вузе и обеспечения качества подготовки кадров в области экономики, управления и права. Материалы межрегион. науч.-метод. конф. (22 апреля 2010 г., Западно-Уральский ин-т экономики и права). - Пермь, 2010. - С. 243-248
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- технологии образования -- компьютерные технологии -- информатизация образования -- психолого-педагогические технологии |
Фахразеева, С. Р. (магистр.). Русская Православная Церковь и политика в сфере образования: включение "религиозного курса" в школьные программы / С. Р. Фахразеева // Вестник Пермского университета. Сер.: Политология. - 2012. - № 4. - С. 115-125
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общеобразовательная школа Организация образования Кл.слова (ненормированные): православие -- государственные образовательные стандарты -- ортодоксия -- либерализм -- миссионерство Аннотация: Появление в школьной программе "Основ религиозных культур и светской этики" воспринимается преимущественно как результат лоббистской деятельности Русской национальной церкви, угрожающей свободе совести и религиозных убеждений. Анализ дискуссий по поводу включения этого курса в школьную программу позволяет автору сделать вывод, что сторонниками введения предмета были не все православные, а противниками - не все люди либеральных убеждений. Принятое решение было компромиссом и отличалось от позиций, которые отстаивали все заинтересованные участники |