159.9 Ж 512 Железняк, В. Н. Философско-психологический и педагогический подходы к феномену детской одаренности / В. Н. Железняк> // Детская субкультура как социальный феномен: сб. ст. - Пермь, 2010. - С. 109-115
Рубрики: Психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- творческая одаренность -- развитие интеллекта -- индивидуальный подход |
378 З-910 Зубарев, М. П. Об опыте работы с одаренными детьми на химическом факультете / М. П. Зубарев, Н. А. Медведева> // Химия в школе: проблемы, опыт, инновации: материалы 1-го форума учителей химии Прикамья, посвящен. 100-летию Пермского университета и 85-летию хим. фак-та. - Пермь, 2016. - С. 28-34
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- химический факультет -- опыт работы Доп.точки доступа: Медведева, Н. А. |