Хеннер, Е. К. Исследование научно-педагогических и организационно-методических проблем формирования ИКТ-компетентности участников системы образования / Е. К. Хеннер // Вестник Пермского университета. Сер.: Университетское образование. - 2012. - Вып. 7. - С. 21-23. - Библиогр.: с. 22-23 (12 назв.). - d, 2008, , 0
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научно-педагогические исследования -- ИКТ-компетентность -- система образования Аннотация: В статье приводится краткий обзор выполненных научно-педагогических исследований и полученных результатов формирования ИКТ-компетентности различных категорий участников системы образования. |
37 П 240 Педагогика. Основные понятия, категории, определения и классификации в курсе педагогики : метод. рекомендации. - Пермь : [б. и.], 2007. - 10 с. - Б. ц.
Рубрики: Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): категории педагогики -- научно-педагогические исследования -- педагогическая наука -- личность -- воспитание -- методы воспитания -- методические рекомендации Доп.точки доступа: Кыркунова, Л. Г. \сост.\; Гашева, Л.В. \сост.\ Свободных экз. нет |