Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Исмагилова, А. Г. Проявление разных форм активности педагога в стиле общения / А. Г. Исмагилова> // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2010. - Вып. 3 (3). - С. 59-64. - Библиогр.: с. 64 (9 назв.)
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): стили общения -- педагогическое общение -- деятельность педагога -- индивидуальный стиль деятельности -- интегральная индивидуальность
Найти похожие
|
2. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Толочек, В. А. Представления студентов о профессионально важных качествах преподавателя / В. А. Толочек, С. Ю. Жданова> // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2010. - Вып. 3 (3). - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (15 назв.). - d, 2008, , 0
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): профессиональная компетентность -- профессиональные качества -- преподавательские качества -- деятельность педагога -- обучение в вузе
Доп.точки доступа: Жданова, С. Ю. Найти похожие
|
3. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 378 П 863
Психологические исследования в школе : в помощь студенту-практиканту. - Пермь : [б. и.], 1999. - 67 с. - Б. ц.ББК 74.58 + 88.40 Рубрики: Психология Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическая практика в школе -- студенческая практика -- педагогическая психология
Доп.точки доступа: Бергфельд, А. Ю. \сост.\; Жданова, С. Ю. \сост.\; Кильченко, О. И. (аспирант) \сост.\; Стерлигова, Е. А. \сост.\; Левченко, Е. В. \сост.\; Мартьянова, Ю. П. \сост.\; Шиленкова, Н. А. \сост.\
Свободных экз. нет Найти похожие
|
4. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 378 П 863
Психологические исследования в школе : в помощь студенту-практиканту. - 2-е изд. - 2-е изд. - Пермь : [б. и.], 2002. - 67 с. - Б. ц.ББК 74.58 + 88.40 Рубрики: Психология Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическая практика в школе -- студенческая практика
Доп.точки доступа: Бергфельд, А. Ю. \сост.\; Жданова, С. Ю. \сост.\; Левченко, Е. В. \сост.\; Мартьянова, Ю. П. \сост.\; Кильченко, О. И. (аспирант) \сост.\; Стерлигова, Е. А. \сост.\; Шиленкова, Н. А. \сост.\
Свободных экз. нет Найти похожие
|
5. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 В 685
Волочков, А. А. Человек активный как субъект психологического здоровья / А. А. Волочков> // Социальная безопасность и защита человека в условиях новой общественной реальности: сб. материалов 4-й междунар. науч.-практ. конф. (Пермь, 2012 г.). - Пермь, 2012. - С. 33-38
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- профессиональная активность -- активность субъета -- стресс учителя -- последствия стресса
Найти похожие
|
6. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 М 507
Меновщиков, В. Ю. Директорское одиночество / В. Ю. Меновщиков> // Директор школы. - 1999. - № 7. - С. 35-38
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): психология -- школьная педагогика -- директор
Найти похожие
|
7. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 В 685
Волочков, А. А. Влияние фактора "Профессиональная активность учителя" на восприятие профессиональной среды педагогом / А. А. Волочков> // Материалы 6-й Всерос. конф. по эконолической психологии. - Москва, 2012. - С. 84-92
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): учитель -- профессиональная активность -- профессиональная среда
Найти похожие
|
8. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 И 26
Игнатова, Е. С. Психолого-педагогический проект медиативного сопровождения педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса: оценка эффективности / Е. С. Игнатова> // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2013. - Вып. 1 (13). - С. 89-101. - Библиогр.: с. 100-101 (16 назв.)
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): конфликт -- образовательный процесс -- социальные инновации -- медиативное сопровождение -- конфликтное взаимодействие -- рефлексивный контроль Аннотация: Представлены психолого-педагогический проект медиативного сопровождения взаимодействия преподавателей и студентов и результаты оценки его эффективности по объективным критериям.
Найти похожие
|
9. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 И 265
Игнатова, Е. С. Разрешение педагогических конфликтов в учебной среде вуза : медиативный проект / Е. С. Игнатова. - Saarbrucken : LAPLAMBERT Academic Publishing, 2013. - 229 с. - ISBN 978-3-659-43630-7 : Б. ц.ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): конфликты -- педагогические конфликты -- преподаватели -- студенты -- учебная среда вуза -- медиативное сопровождение -- психологическая служба вуза -- педагогическая психология
Свободных экз. нет Найти похожие
|
10. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 И 265
Игнатова, Е. С. Психолого-педагогический проект разрешения педагогических конфликтов в учебной среде современного вуза: результаты эксперимента / Е. С. Игнатова> // V Международная научно-практическая конференция "Современное образовательное пространство: пути модернизации" (10 июня 2013 г.). - Чебоксары, 2013. - С. 13-15
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): конфликты -- конфликты (разрешение) -- педагогические конфликты -- педагогическая психология -- учебная среда -- вуз
Найти похожие
|
11. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 Ж 422
Жданова, С. Ю. Стиль преподавания в зависимости от индивидуально-психологических особенностей личности учителя / С. Ю. Жданова, И. Н. Колесникова> // Практическая психология -2001: материалы обл. науч-практ. конф. - Пермь, 2002. - С. 22-24
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): психология личности -- преподавание (стиль)
Доп.точки доступа: Колесникова, И. Н. Найти похожие
|
12. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 Ж 422
Жданова, С. Ю. Познание индивидуальности как методический прием в работе со студентами-психологами / С. Ю. Жданова> // Модернизация системы образования в современной России: состояние, тенденции и проблемы : материалы 3-й междунар. науч.-практ. конф. - Пермь, 2005. - Ч. 1. . - С. 119-127
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): индивидуальность -- познание индивидуальности -- пермская психологическая школа -- студенты-психологи -- модели познания индивидуальности -- знание об индивидуальности
Найти похожие
|
13. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 П 580
Попов, А. Ю. Социально-психологический тренинг как метод активного обучения / А. Ю. Попов> // Актуальные проблемы философии, социологии и политологии, экономики и психологии : материалы 7-й Междунар. студ.-аспирант. науч. конф. (14-15 окт. 2004 г.). - Пермь, 2005. - Вып. 7. . - С. 247-248
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- методы обучения -- социально-психологический тренинг
Найти похожие
|
14. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 С 516
Смородина, О. Н. (студент). Динамика развития индивидуального стиля педагогической деятельности / О. Н. Смородина> // Актуальные проблемы философии, социологии и политологии, экономики и психологии : материалы 7-й Междунар. студ.-аспирант. науч. конф. (14-15 окт. 2004 г.). - 2005. - Вып. 7. . - С. 251-253
ББК 88.40 Рубрики: Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- индивидуальный стиль педагога
Найти похожие
|
15. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 Д 641
Долгополова, И. В. Стиль деятельности учителя начальных классов и его связь с особенностями деятельности учащихся / И. В. Долгополова> // 19-е Мерлинские чтения: материалы регион. науч.-практич. конф., посвящ. вопросам межведомственного взаимодействия службы практической психологии / ПГПУ (г. Пермь, 13-15 мая 2004 г.). - 2004. - С. 96-97
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология Кл.слова (ненормированные): психология педагога -- психология школьника -- деятельность -- социальная роль
Найти похожие
|
16. ![](http://212.192.68.100/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.9:370 Н 62
Никитин, А. А. Особенности саморегуляции студентов младших и старших курсов / А. А. Никитин, Н. А. Петрованова> // Вестник Пермского университета. Сер.: Философия. Психология. Социология. - 2014. - Вып. 3 (19). - С. 75-82. - Библиогр.: с. 81 (5 назв.)
ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): саморегуляция (особенности) -- саморегуляция (показатели) -- саморегуляция стилевая -- студенты -- студенты младших курсов -- студенты старших курсов -- учебная деятельность Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования проблемы саморегуляции учебной деятельности студентов высших учебных заведений. Саморегулция учебной деятельности студентов вуза играет важную роль в успешности образовательного процесса. Цель исследования - выявление и сравнение особенностей саморегуляции студентов 1 и 5 курсов. В связи с переходом вуза на новые модели обучения и изменениями учебных планов, повышением роли самостоятельной работы доказана необходимость формирования у студентов оптимального стиля саморегуляции учебной деятельности.
Доп.точки доступа: Петрованова, Н. А. (студент) Найти похожие
|
|