Поисковый запрос: (<.>K=обучение чтению<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Дубровина М. А. Функции, содержание и структура заданий-инструкций и комплекс мотивационно-обусловсловленных упражнений для обучения иноязычному чтению/Дубровина М. А. // Вестник Пермского университета. Сер. Иностранные языки и литература. -Пермь, 2004. т.Вып. 4.-С.99-105
|
2.
| Залазаева М. А. Лингводидактическая адаптация художественного текста в обучении английскому языку/М. А. Залазаева, Е. С. Яковлева // Актуальные проблемы изучения иностранных языков и литератур: сб. ст. молодых ученых : в 2 ч.. -Пермь, 2019. т.Ч. 1.-С.211-217
|
3.
| Словикова Е. Л. Практическое использование программы "Proчтение" как средства формирования социокультурной компетенции/Е. Л. Словикова, А. Д. Челпанова // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики, 2019. т.№ 4.-С.98-108
|
4.
| Усанина М. И. Интеллект-карты как основа разработки системы упражнений при обучении профессионально ориентированному чтению (на материале темы "Система школьного образования в Германии")/М. И. Усанина, С. Ф. Плясунова // Актуальные проблемы изучения иностранных языков и литератур: сб. ст. молодых ученых : в 2 ч.. -Пермь, 2019. т.Ч. 1.-С.244-250
|
5.
| Челпанова А. Д. Разработка системы упражнений для формирования\ навыков информативного чтения в программе "PROчтение"/А. Д. Челпанова, Е. Л. Словикова // Актуальные проблемы изучения иностранных языков и литератур: сб. ст. молодых ученых : в 2 ч.. -Пермь, 2019. т.Ч. 1.-С.257-263
|
6.
| Челпанова А. Д. Теоретические аспекты обучения чтению с применением программы "PROчтение"/А. Д. Челпанова, Е. Л. Словикова // Актуальные проблемы изучения иностранных языков и литератур: сб. ст. молодых ученых : в 2 ч.. -Пермь, 2019. т.Ч. 1.-С.199-203
|
|