Поисковый запрос: (<.>A=Горбунова, В. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Горбунова В. В. Перераспределение компонентов регуляции ритмом сердца у студентов с разным характером успеваемости/В. В. Горбунова, Н. В. Новоселова // Кардиострим-2016: сб. материалов 12го междунар. конгр., 18-20 февр. 2016 г.. -СПб., 2016.-С.160
|
2.
| Булычева М. А. Соотношение компонентов регуляции и успеваемость учащихся начальной школы при адаптации к обучению/М. А. Булычева, В. В. Горбунова, О. В. Сивкова // Кардиострим-2016: сб. материалов 12-го междунар. конгр., 18-20 февр. 2016 г.. -СПб., 2016.-С.157
|
3.
| Гаврилова И. Н. Успеваемость учеников начальной школы при разных адаптационных резервах организма/И. Н. Гаврилова, В. В. Горбунова // Evolutio.Естественные науки, 2016. т.№ 2.-С.4-7
|
4.
| Горбунова В. В. Развитие двигательных качеств и успеваемость мальчиков 9-13 лет, занимающихся футболом/В. В. Горбунова, Е. А. Герасина // Современные методы организации тренировочного процесса, оценки функционального состояния и восстановления спортсменов: материалы Всерос. науч.-практ. конф. . -Челябинск, 2017. т.Т. 2.-С.45-48
|
5.
| Физическое развитие 14-летних подростков г. Перми и Пермского края на рубеже тысячелетий/И. Н. Гаврилова, М. Л. Отавина, Н. В. Огарышева [и др.] // Вестник Пермского университета. Сер.: Биология, 2020. т.Вып. 1.-С.41-47
|
6.
| Характеристика физического развития школьников 7–11 лет г. Перми (поперечный срез, 2019)/В. В. Горбунова, М. Л. Отавина, Д. Н. Лир [и др.] // Вестник Пермского университета. Сер.: Биология, 2021. т.Вып. 3.-С.206-211
|
7.
| Горбунова В. В. Распределение параметров физического развития детей 7-11 лет с применением разных оценочных таблиц/В. В. Горбунова, М. Л. Отавина [и др.] // Новые исследования, 2022. т.№ 2.-С.37-43
|
8.
| Морфофункциональный статус студентов-первокурсников смежных поколений на рубеже веков/М. Л. Отавина, И. В. Батенкова, И. Н. Гаврилова [и др.] // Вестник Пермского университета. Сер.: Биология, 2023. т.Вып. 4.-С.394-402
|
|