Главная Упрощенный режим

Базы данных


Продолжающиеся издания - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональная компетентность студента<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
   П. 209

    Вестник Пермского университета : научный журнал / Пермский гос. нац. исслед. ун-т, гл. ред. В. В. Маланин. - Пермь : [б. и.], 1994 - . - ISSN 1994-3598.
   Вып. 7 : Университетское образование / гл. ред. серии С. И. Корниенко. - 2012. - 114 с. : рис., табл. - Библиогр. в конце ст. - Б. ц.
    Содержание:
Костицын, В. И. Формирование специалистов в пермской педагогической школе геофизиков / В. И. Костицын, В. А. Гершанок. - С .7 - 20
Хеннер, Е. К. Исследование научно-педагогических и организационно-методических проблем формирования ИКТ - компетентности участников системы образования / Е. К. Хеннер. - С .21 - 23
Булахтин, М. А. О методической школе историко-политологического факультета ПГНИУ / М. А. Булахтин. - С .24 - 27
Имакаев, В. Р. Новая модель оценки образовательных достижений студентов / В. Р. Имакаев. - С .28 - 32
Баженова, Е. А. Балльно - рейтинговая система оценки / Е. А. Баженова. - С .33 - 38
Качуровский, В. И. Учебно-методический потенциал педагогических дисциплин / В. И. Качуровский. - С .39 - 44
Бергфельд, А. Ю. Проблема оценки психологического содержания профессиональной компетентности студентов в условиях педагогической практики / А. Ю. Бергфельд, Н. Н. Яровая. - С .45 - 47
Малкова, Е. В. Курс "Культура интеллектуального труда" как средство формирования учебной (познавательной) культуры студентов / Е. В. Малкова. - С .48 - 52
Береснева, Н. И. Проблемы изучения философии студентами нефилософских факультетов / Н. И. Береснева, В. Д. Береснев. - С .53 - 60
Семакин, И. Г. Методическая система непрерывного обучения информатике "школа - вуз" / И. Г. Семакин. - С .61 - 66
Соловьева, Т. Н. Оперативный контроль и электронные образовательные ресурсы / Т. Н. Соловьева. - С .67 - 71
Гагарина, Д. А. Компьютеризированное учебное исследование по истории: типология, методика, реализация / Д. А. Гагарина, С. И. Корниенко. - С .72 - 76
Марценюк, М. А. Операторно-логический метод представления учебного материала / М. А. Марценюк. - С .77 - 87
Круглов, Д. Н. Проблемы формирования тестовой базы вопросов для проверки знаний по теоретическим дисциплинам правоведения / Д. Н. Круглов, В. П. Реутов. - С .88 - 94
Кыркунова, Л. Г. Комплексный подход в формировании коммуникативно-речевых компетенций студентов-юристов (на примере курса "Судебная риторика") / Л. Г. Кыркунова. - С .95 - 99
Фролова, И. В. Опыт применения интенсивных методов в обучении студентов магистратуры по направлению "География" / И. В. Фролова. - С .100 - 103
Новоселова, Л. В. Организация самостоятельной работы студентов с позиций компетентностного подхода при изучении раздела "Морфология и анатомия вегетативных органов высших растений" (дисциплина "Ботаника") / Л. В. Новоселова, Е. М. Пототня. - С .104 - 107
Проскурнин, Б. М. О новых акцентах в отечественном вузовском каноне английского романа XIX века / Б. М. Проскурнин. - С .108 - 114
УДК
Рубрики: образование - сборники
   Пермский край - Высшее образование - Университеты

Кл.слова (ненормированные):
Пермский государственный университет -- пермская педагогическая школа геофизиков -- информационно-коммуникативная компетентность -- научно-исследовательская деятельность студентов -- балльно-рейтинговая система оценки образовательных достижений студентов -- педагогические дисциплины в Пермском университете -- профессиональная компетентность студента -- педагогическая практика в вузе -- интеллектуальная культура студентов вуза -- самостоятельная работа студентов -- компьютерное тестирование студентов -- коммуникативно-речевые компетенции студентов-юристов -- английский роман. 19 век -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Данный выпуск журнала характеризуется тем, что тематика публикаций в большей степени актуализирована в контексте статуса национального исследовательского университета, а также тех теоретических и прикладных проблем методической работы, которые связаны с переходом на уровневую систему вузовского и непрерывного профессионального образования. Для широкого круга вузовских преподавателей.


Доп.точки доступа:
Маланин, В. В. \гл. ред.\; Корниенко, С. И. \гл. ред. .\; Пермский государственный национальный исследовательский университет
Экземпляры всего: 2
ОПЛ (2)
Свободны: ОПЛ (2)
Найти похожие
 
Статистика
за 03.06.2024
Число запросов 19890
Число посетителей 1176
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)