Главная Упрощенный режим

Базы данных


Продолжающиеся издания - результаты поиска

Вид поиска
Основная библиотечная БД
Труды учёных ПГНИУ
Диссертации
Журналы
Рациональное природопользование
Иностранная периодика
Дореволюционная периодика
Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)
Туризм
История Пермского университета
Продолжающиеся издания
Музейный книжный фонд
Область поиска
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (78)Труды учёных ПГНИУ (142)Диссертации (6)Журналы (61)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=метафоры<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. Вып. 5 (21): Иностранные языки и литературы
Выходные данные : Пермь, 2008
Колич.характеристики :173 с.: рис.
Коллективы : Пермский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1994-358Х
Цена : Б.ц.
УДК : 82.07(051)
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Пермский край - Филологические науки - Университеты
литературоведение - сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английские писатели 19 в--итальянские живописцы 15 в--английские рисовальщики 19 в--немецкий роман воспитания--английские писатели 20 в--перевода теория--стихотворная речь (синтаксис)--когнитивная лингвистика--язык города--классические языки в пермском государственном университете
Содержание : Роман У. М. Теккерея "Ярмарка тщеславия": автор - игра - модусы повествования/ Р. Ф. Яшенькина. Фактор адресата в художественной системе романа Э. Троллопа "Можете ли вы простить её?"/ В. А. Бячкова. Образ Джорджоне в очерках Джорджо Вазари и Джона Рескина/ К. В. Загороднева, Н. С. Бочкарева. Философская лирика Обри Бердсли/ И. А. Пикулева, Н. С. Бочкарева. "Аврелия" Ж. де Нерваля и "Надя" А. Бретона: историко-типологический подход/ И. В. Суслова. Традиция романа воспитания в произведении А. Деблина "Гамлет, или долгая ночь подходит к концу"/ Г. С. Руцкая. Жизнь как текст и текст как жизнь в романе Мартина Эмиса "Записки о Рейчел"/ Б. М. Проскурнин. "Отрубленная голова" Айрис Мердок: поэтика романа и драмы/ Н. С. Бочкарева, Н. П. Селивестрова. Мифопоэтика поздней новеллистики А. С. Байетт ("Элементалы: Истории огня и воды" и ("Маленькая ночная книга рассказов")/ В. С. Дарененкова, Н. С. Бочкарева. Остров как экзистенциональная модель в художественном тексте* (на примере рассказа Ясмины Михайлович Завтрак у " Цитураса")/ А. Ф Любимова. Герменевтика текста/ С. М. Филиппов. Объект и предмет современного переводоведения/ Л. М. Алексеева. Синтаксическая организация стихотворной речи/ Е. В. Лыхина. Ритмическая организация стихотворения М. Ю. Лермонтова " Когда волнуется желтеющая нива" в переводе на английский язык/ Н. В. Шутемова. К вопросу о переводе юридических терминов/ И. В. Кочкарева. Перспективы исследования когнитивной метафоры/ С. Л. Мишланова. Методический дискурс в свете когнитивных метафор/ Н. П. Ивинских. Контрадиктно - синергетическое моделирование динамики информационного поля рекламного дискурса/ Е. Л. Словикова. Язык города как объект исследований в русской и французской лингвистике/ Н. В. Хорошева. Сопоставительный анализ графических и вербальных репрезентаций русского и иностранного текстов: кросскультурный аспект/ С. В. Полякова. К проблеме изучения вопроса и ответа в лингвистике/ О. Н. Путина. Лингвистико - грамматическая специфика в лингвистической гендерологии/ Т. А. Безрукова. Психологические аспекты мотивации и дидактическая классификация мотивов чтения/ М. А. Дубровина. Творческий принцип обучения иностранному языку в высшей школе/ Н. В. Вадбольская, А. В. Лучникова. О формировании информационно - коммуникативной компетентности студентов неязыковых специальностей в процессе изучения иностранного языка/ Д. Т. Исмагилова. Категориальная основа номинации медицинских концептов (о монографии Е. В. Бекишевой " Категориальные основы номинации болезней и проблем, связанных со здоровьем")/ Л. М. Алексеева, С. Л. Мишланова. Новое исследование американской драматургии ( о монографии В. Б. Шаминой " Пути развития американской драмы: истоки, типология, традиции")/ Л. А. Назарова, В. М. Паверман. Генезис английского декаданса ( о монографии К. Н. Савельева "Литература английского декаданса: истоки, генезис, становление")/ Н. С. Бочкарева. ИКТ в преподавании зарубежной литературы ( об учебном пособии А. В. Пустовалова и Р. Ф. Яшенькиной Информационно - коммуникативные технологии в преподавании истории зарубежной литературы: на примере курса "Романтизм"/ М. В. Самсонова. В диалоге культур ( об учебном пособии Н. С. Бочкаревой "Мировая художественная культура для филологов")/ Е. В. Шварева. Латинисты Пермского государственного университета/ А. Ю. Братухин. Пермский семинар и его место в отечественной англистике/ Б. М. Проскурнин. Апрельские чтения/ Н. С. Бочкарева. Все о лирической книге/ Н. Б. Лапаева.
Аннотация: В очередном выпуске серии "Иностранные языки и литературы" рассматриваются актуальные проблемы литературоведения и лингвистики. Центральное место занимают исследования поэтики и интерпретации, профессиональных дискурсов и перевода. Все материалы выпуска объединяет широкий культурологический контекст. Последние разделы отражают научные контакты ученых факультета современных иностранных языков и литератур пермского государственного университета с коллегами из других городов Российской Федерации и зарубежья.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Перейти: http://www.rfp.psu.ru/archive.htm
Найти похожие
2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Будущее клинической психологии: материалы Всероссийской научно - практической конференции (27 марта 2008 г.)/ Пермский гос. ун - т. Вып. 2
Выходные данные : Пермь, 2008
Колич.характеристики :265 с
Коллективы : Пермский государственный университет
ISBN, Цена 978-5-7944-1127-0: Б.ц.
УДК : 159.9:616.89(082)
Предметные рубрики: прикладная философия - сборники
психиатрия - сборники
Пермский край - Философские науки - Университеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психическая норма. понятие--сон--осознанная саморегуляция--метафора (психология)--копинг - поведение--копинг - стратегия--шизофрения--психологическая диагностика--психосоматика--качество жизни--психология зависимости--всероссийская научно - практическая конференция "будущее клинической психологии" (27 марта 2008 г. пермь)--депрессия--психологическая реабилитация--медицинская психология--центр комплексной реабилитации инвалидов (г. пермь)--детский аутизм--музыкотерапия--суицид--психология здоровья--синдром эмоционального выгорания--профессиональный стресс
Содержание : Об основаниях понятия "психическая норма"/ Д. Г. Трунов. Сон как психическое явление/ С. Н. Борисова. Стратегии совпадения и механизмы психологической защиты в осознанной саморегуляции человека/ Е. В. Шевкова, М. А. Тюшина. К проблеме экзистенциально - аналитических оснований психологического консультирования и психотерапии/ С. В. Вайнштейн. Исследование метафоры и ее использования в работе практического психолога: комплексный подход/ Г. А. Смыслова. Значение нейропсихологического направления в комплексной диагностике пациентов отделения пограничных нервно - психических расстройств/ О. Г. Кузнецова. Моральный вред как проблема клинической психологии/ С. Н. Борисова, А. В. Землякова. Копинг - поведение социальных работников в стрессовых ситуациях: теоретические подходы и диагностический инструментарий/ Е. Ю. Невельсон. Образ "Я" у лиц с высоким и низким уровнем тревожности/ С. С. Федосина. Структура смысловой организации опыта как дифференциально - диагностический признак невроза/ А. С. Новиков. Особенности речи больных шизофренией/ А. И. Радищева, О. В. Рыбина. Проблема постановки этиологического диагноза в процессе психологического консультирования/ Д. А. Смыслов. Проблемы диагностики интеллектуальных способностей учащихся коррекционных школ/ Ю. О. Пугач. Особенности восприятия внутреннего мира умственно отсталыми подростками/ Е. В. Левченко, К. В. Михайлова. Социально - психологические аспекты психодиагностики и реабилитации индивидов в тяжелых жизненных ситуациях/ О. Ю. Степанченко, И. В. Судейкин. Особенности хронических соматических больных в связи с классом болезни/ М. И. Баженова. Психологические особенности смысловой сферы онкологических больных/ Г. А. Ююкова, О. В. Романова. Депрессивные расстройства и алекситимия у больных сахарным диабетом II типа/ А. Г. Кошанская, В. А. Винокур. Исследование неструктурированных свободных ассоциаций у больных сахарным диабетом/ В. М. Атаманов, В, Ф. Салимгареева В. Качество жизни больных ишемической болезнью сердца как составляющая копинг - поведения/ Н. Д. Узлов, Н. А. Симонова. Повторный инфаркт миокарда: типы акцентуаций характера и особенности тканевого кровотока/ О. В. Халепо, С. Л. Ешкина, О. В. Молотков. Оптимизм и активность больных, страдающих ишемической болезнью сердца/ Н. Д. Узлов, Н. А. Симонова. Реактивная и личностная тревожность у участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС с интерапсихическим типом реагирования на болезнь/ Н. С. Сединина, О. И. Кузнецов, Т. В. Пастухова. Диалоги с бессознательным в психотерапии аддикций/ Н. Д. Узлов. Факторы риска развития депрессии/ Т. В. Косенкова, Л. И. Жаркова, В. В. Маринич. Особенности психотерапевтического контракта при лечении алкогольной зависимости/ М. В. Бурдин. Особенности системы субъективного опыта при аддиктивном поведении/ Д. Н. Долганов. Профилактика рискованного поведения среди молодежи/ И. Н. Елисеева, Т. В. Косенкова, В. В. Маринич. Социально - психологические и медицинские аспекты формирования наркотической зависимости среди подростков и молодежи Ямало - Ненецкого автономного округа/ И. Н. Елисеева, Н. В. Барыкина, А. А. Пунин. Роль психолога в современных реабилитационных учреждениях/ В. А. Бронников, М. С. Надымова. Психологическая реабилитация детей, страдающих бронхиальной астмой в условиях специализированного центра/ Н. Ю. Бекезина [и др.]. Практика применения технологий медицинской психологии в детской областной клинической больнице (г. Иркутска)/ О. Ю. Степанченко [и др.]. Актуальные проблемы в работе медицинских психологов патопсихологической лаборатории/ О. В. Леонова. Технология работы психолога в условиях "Центра комплексной реабилитации инвалидов"/ О. Н. Болховская. Взаимосвязь ценностно - смысловых ориентаций и жизнестойкости инвалидов/ Е. В. Медведева. Здоровье сберегающие технологии в высшем учебном заведении/ В. В. Маринич, Т. В. Косенкова, Н. Б. Жукова. О роли психологической устойчивости личности как компонента психического здоровья/ Н. А. Симонова, Н. А. Врублевская. Особенности профилактики синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей раннего возраста/ И. Н. Елисеева [и др.]. Музыкотерапевтическая помощь детям с аутизмом/ Т. Г. Халявина. Особенности эмоционального статуса детей, страдающих бронхиальной астмой/ В. В. Маринич, С. Н. Андреева, Т. В. Косенкова. Представления о профессиональных страхах у студентов - психологов/ С. Н. Борисова, М. В. Булахова. Гендерные особенности детерминант трудностей общения в юношеском возрасте и их коррекция/ И. Н. Азанова. Представления о себе в связи со склонностью к суицидальному поведению в юношеском возрасте/ А. Ю. Бергфельд, О. А. Асадулина. Клинико - нейрофизиологические характеристики психофизиологического развития дошкольников/ Е. О. Старшинова. Роль личностных характеристик в формировании синдрома профессионального выгорания у государственных служащих/ Е. В. Агапова, В. А. Винокур. Эмоции и акмеологические условия сохранения психического, индивидного и профессионального здоровья руководителей/ Г. Г. Вербина. Особенности проявления синдрома эмоционального выгорания у фармацевтов/ М. Н. Семенова, Н. Д. Узлов, Л. В. Кектик. Особенности синдрома эмоционального выгорания у врачей/ Т. В. Косенкова, К. В. Борисенкова, В. В. Маринич. Личностные особенности врачей - терапевтов с различными показателями эффективности профессиональной деятельности/ И. В. Долгополова, О. Б. Вылеток. Взаимосвязь интенсивности профессионального стресса у врачей со стажем работы/ О. В. Рыбина. Социально - психологический анализ психического здоровья сотрудников, переживших чрезвычайные ситуации/ И. В. Судейкин. Отношение к здоровью рабочих различных возрастных групп и профессий с опасными условиями труда/ А. Н. Узлов, Н. Д. Узлов, М. О. Старшинова.
Аннотация: Сборник содержит материалы, представленные на Второй Всероссийской научно - практической конференции "Будущее клинической психологии". Обсуждаются актуальные проблемы и перспективы развития клинической психологии как науки и сферы практической деятельности психологов.
Экземпляры :ОПЛ(1)
Свободны : ОПЛ(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. Вып. 6 (12): Российская и зарубежная филология
Выходные данные : Пермь, 2010
Колич.характеристики :221 с
Коллективы : Пермский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2073-6681
Цена : Б.ц.
УДК : 80(051)
Предметные рубрики: филология - сборники
Пермский край - Филологические науки - Университеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): календарная обрядность--народная демонология--демоническая лексика пермского края--теоним--религиозная речь--молитва--проповедь--познавательная оценка--научный текст--интеллектуальная экспрессия--концепт--спортивный дискурс--языковой коррелят--туристический дискурс--метафора--ассоциативные ряды--финно - угорские языки--удмуртский язык--языковой бытовой анекдот--каламбур--переводческое пространство--языковая личность переводчика--элитарная речевая культура--поэтический перевод--окказиональное слово--языковая игра--образ - маска--периодика 19 в. в великобритании--английская литература 19 в.--колониальный роман--жанровая структура--модернизм--уральский травелог--дорожные дискурсы--православие--дон жуан--казанова--поэзия--двойничество персонажей--русская литература 1990-х годов--реальность--ирреальность--ювенильная журналистика--детская книга--"оляпка"--пермская иллюстрация--русский деловой текст
Содержание : Хрононимы в русских говорах Пермского края/ А. В. Черных. Еще раз об облике бесовском. Статья 2 (на материале мифологических рассказов Пермского края)/ И. И. Русинова. Особенности именования дьявола в духовных стихах Прикамья/ И. А. Подюков, М. А. Соломонов. "Многоименность" Богородицы в русских духовных стихах (на материале прикамской традиции)/ М. А. Соломонов. Диалогичность церковно - религиозных текстов/ В. А. Мишланов, В. А. Салимовский. К вопросу об экспрессии в научном тексте/ Н. В. Данилевская. Своеобразие языковой репрезентации концептуальной метонимической модели "Спорт - это смерть" в текстах спортивного дискурса/ Е. Г. Малышева. Аттрактивная функция метафоры в туристическом дискурсе/ Е. Ю. Аликина, С. Л. Мишланова. Типы концептов: гиперконцепт Семья - Дом/ Е. А. Кострубина. Межкатегориальные связи глагольной и именной количественности в удмуртском языке/ Н. В. Кондратьева. К вопросу о разновидностях каламбура в немецком языковом бытовом анекдоте/ Н. Д. Миловская. Языковая личность переводчика в свете концепции переводческого пространства/ Л. В. Кушнина, М. С. Силантьева. Поэтический перевод в контексте художественной деятельности/ Н. В. Шутемова. Окказионализмы как элемент языковой игры писателя (на материале романа Дж. Джойса "Улисс"/ Е. А. Наугольных. Проблема маски и подписи в журналистике У. М. Теккерея/ А. В. Пустовалов. "Ким" Редьярда Киплинга: жанровая структура и проблемы перевода (размышления по поводу пермского издания романа в 1991 г.)/ Б. М. Проскурнин. Модернизм: о границах понятия/ О. М. Ушакова. "Дорожные дискурсы" уральского травелога XVIII - начала ХХ вв./ Е. Г. Власова. Русская публицистика о Боге и судьбе России (Ф. М. Достоевский, К. Н. Леонтьев и В. С. Соловьев)/ О. И. Сыромятников. Семантика метели в рассказе А. П. Чехова "Ведьма" (пушкинский и толстовский коды в авторском преломлении)/ К. А. Нагина. Особенности интерпретации образов Дон Жуана и Казановы в литературе рубежа XIX - XX веков/ В. В. Онорин. Реальное и вымышленное в романах Мэри Рено (особенности художественной реконструкции античности)/ О. В. Манжула. Булез и другие: о взаимодействии и формах дистанцирования музыки, поэзии и литературы/ Н. А. Петрусева. Двойничество персонажей как ресурс постмодернистской исповедальности: роман Мартина Эмиса "Информация"/ О. А. Джумайло. Тенденции развития русской прозы 1990-х гг. Статья вторая/ Н. В. Гашева, Б. В. Кондаков. Реальность и ирреальность в цикле А. Пятигорского "Рассказы и сны"/ Н. А. Полякова. Принцип пазла: язык и хронотоп в прозе М. Шишкина/ С. Н. Лашова. Ювенальная журналистика в системе массовых коммуникаций/ Д. И. Косолапова. Диалог писателей и художников на страницах пермской детской книги "Оляпка"/ Н. С. Бочкарева, И. А. Табункина. Текст, книга, современность: филологический дискурс/ Б. В. Кондаков. Реализм? Модернизм? Постмодернизм? Пост-постмодернизм? Размышления о современной британской прозе/ Б. М. Проскурнин. Русский деловой текст: функционирование и развитие/ М. П. Котюрова. Переводческая деятельность в сфере профессиональной коммуникации/ Л. В. Кушнина.
Аннотация: В очередном выпуске серии "Российская и зарубежная филология" рассматриваются актуальные проблемы литературоведения и лингвистики. Центральное место занимают исследования поэтики и интерпретации, профессиональных дискурсов и перевода. Все материалы выпуска объединяет широкий культурологический контекст. Последние разделы отражают научные контакты ученых факультета современных иностранных языков и литератур пермского государственного университета с коллегами из других городов Российской Федерации и зарубежья.
Экземпляры : всего : ОПЛ(2)
Свободны : ОПЛ(2)
Перейти: http://www.rfp.psu.ru/index.html
Найти похожие
4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. Вып. 4 (10): Российская и зарубежная филология
Выходные данные : Пермь, 2010
Колич.характеристики :223 с
Коллективы : Пермский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2073-6681
Цена : Б.ц.
УДК : 80(051)
Предметные рубрики: филология - сборники
Пермский край - Филологические науки - Университеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): формирование ойконимов. прикамье--некалендарные и календарные имена--метрическая книга--рекламный текст--синтаксис--диссипативная структура--омофоны--ментальный лексикон слушающего--гармония--устный последовательный перевод--продуцент--реципиент--ситуация смеха--религиозный стиль--русский национальный характер--персуазивность--просветительский дискурс--медицинский дискурс--сепсис--спортивный дискрс--отношения оппозитивности--туристский дискурс--метафора--ритмико-композиционная структура--арабские пословицы--стилистика--литературная карта--прагматика литературы--средневековье--рыцарство--унитаризм--эссе об искусстве--экфрасис--сонет--"враг звезд". пьеса--визуальность--рубеж веков--модернизм--"руфь"--традиционный еврейский текст--талмуд--мидраш--энергетическое поле рассказа--аллюзии--"темные аллеи"--катарсис--эмиграция--типология мужского характера--"споры о достоевском". драма--рецепция--символика цвета--цвет в литературе--современная британская проза--роман о художнике--деривация--синхронная динамика языка
Содержание : Развитие пермских отыменных топонимов в Прикамье XVI - XVII вв. (по материалам писцовых и переписных книг)/ Е. Н. Полякова. Динамика формуляра метрических книг 1786 - 1919 гг. (по архивным материалам)/ Н. В. Статина. Новые жанровые признаки рекламных текстов XIX - начала XX вв./ А. А. Миронова. Человек и текст: антропоцентрический подход к исследованию/ Е. В. Ерофеева, Т. И. Ерофеева. Теоретические основания структурно - динамического подхода к речи/ Е. Ю. Верхолетова. Влияние потенциального контекста на распознавание изолированных омофонов/ Е. И. Риехакайнен. Система оценки качества устного последовательного перевода в свете теории гармонизации/ Л. В. Кушнина, Е. В. Аликина. Смех, юмор и речевая манипуляция/ А. В. Антонова. К вопросу об отражении в языке проповедей особенностей русского национального характера/ И. Н. Щукина. Персуазивные стратегии в современном просветительском дискурсе/ С. Ю. Полуйкова. Развитие вербализации концепта "сепсис" в медицинском дискурсе/ Ю. С. Смирнова. Специфика отношений оппозитивности в спортивном дискурсе/ С. В. Стругова. Особенности функционирования метафоры в туристическом дискурсе/ Е. Ю. Аликина. Ритмико - композиционные особенности текстов китайской рекламы/ Е. М. Гирняк. Смысловая и художественная организация арабских пословиц/ Т. А. Шайхуллин. План местности: литература как путеводитель/ В. В. Абашев, А. В. Фирсова. "Безумный " рыцарь: психология средневекового человека в романах Вальтера Скотта/ Т. Г. Лазарева. Идея духовного самосовершенствования в художественной структуре романа Элизабет Гаскелл "Руфь"/ М. Ю. Фирстова. Экфрасис в эссе У. Пейтера "Сандро Боттичелли" и в сонете Д. Г. Россетти "На весну Сандро Боттичелли"/ К. В. Загороднева. Поэтика визуальности в пьесе Уиндема Льюиса "Враг звезд"/ Д. С. Туляков. Текст Мандельштама в сопоставлении с традиционным еврейским дискурсом/ Л. Р. Городецкий. Энергожизнь рассказа И. Бунина "Темные аллеи"/ Р. С. Спивак. "Катарсис" в сюжетно - пространственной ориентации романа Э. М. Ремарка "Возлюби ближнего своего"/ А. С. Поршнева. Мужской характер в рассказах Зигфрида Ленца/ А. Ю. Васюкова. Рецепция Достоевского в драме Ф. Горенштейна "Споры о Достоевском"/ О. И. Чудова. Символика цвета в рассказе А. С. Байетт "Существо в лесу"/ В. С. Дарененкова. Парадокс художника в романе Чака Паланика "Дневник"/ Н. С. Бочкарева. Динамическая лингвистика Л. Н. Мурзина в современном эпистемическом контексте/ Л. М. Алексеева, В. А. Мишланов, В. А. Салимовский. Единство в многообразии: об актуальных проблемах сравнительно - типологического изучения мировой литературы/ Б. М. Проскурнин.
Аннотация: В очередном выпуске серии "Российская и зарубежная филология" рассматриваются актуальные проблемы литературоведения и лингвистики. Центральное место занимают исследования поэтики и интерпретации, профессиональных дискурсов и перевода. Все материалы выпуска объединяет широкий культурологический контекст. Последние разделы отражают научные контакты ученых факультета современных иностранных языков и литератур пермского государственного университета с коллегами из других городов Российской Федерации и зарубежья.
Экземпляры :ОПЛ(1)
Свободны : ОПЛ(1)
Перейти: http://www.rfp.psu.ru/index.html
Найти похожие
5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. Вып. 2 (7): Иностранные языки и литературы
Выходные данные : Пермь, 2007
Колич.характеристики :185 с.: рис.
Коллективы : Пермский государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : Б.ц.
УДК : 82.07(051)
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Пермский край - Филологические науки - Университеты
литературоведение - сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): христианские писатели--английские поэты 19 в--русские писатели 19 в--английские писатели 19 в--государственные деятели англии 19 в--диалогизм--лауреаты нобелевской премии--англо-американские поэты 20 в--роман культуры--синтеза проблема (литературоведение)--дискурс официально-политический--дискретные и недискретные оценки--семантика оценочная--ирония--иностранного текста восприятие--компетентность--литературный портрет--знака смысл--терминов полисемия--метафоры в научно-популярном дискурсе--симметрии/ асимметрии категория
Содержание : Эволюция жанра в апологетических сочинениях Тертуллиана/ А. Ю. Братухин. "Каин" Байрона и бунт Ивана Карамазова/ Р. Ф. Яшенькина. Комическое в характерах раннего Диккенса (на примере романов "Записки Пиквикского клуба" и "Лавка древностей")/ П. А. Моисеев. Художественное пространство романов Б. Дизраели как идейно - эстетический континуум/ Е. В. Ермакова. Диалогизм в английской критике конца XIX начала ХХ века (О. Уайльд, Г. К. Честертон)/ М. А. Козырева, А. И. Тетельман. Концепция традиции Т. С. Элиота в контексте эстетических дискуссий ХХ века/ О. М. Ушакова. Диалог в романе Генри Грина "Любовь"// И. А. Авраменко. Постмодернизм и диалог с ним в романе Мартина Эмиса "Успех"/ Б. М. Проскурнин. "Роман культуры" : проблема типологии/ Н. С. Бочкарева. Проблема синтеза в эстетике и литературоведении/ И. А. Пикулева. Литературный автопортрет: постановка проблемы/ Е. В. Шварева. Смысл как элемент знаковой ситуации/ И. В. Кочкарева. Особенности методических терминов/ А. А. Филиппова, С. Л. Мишланова. Фреймовая организация концептов authenticity и интерференция/ Т. В. Пенькова, М. А. Хрусталева. Метафора в научно - популярном медицинском дискурсе (семиотический, когнитивно - коммуникативный и прагматический аспект)/ Т. И. Уткина. Асимметрия в языках и культурах/ Н. Г. Гончар. Американский официально - политический дискурс: особенности формирования дискурсивного пространства/ Т. В. Гуляева. Средства реализации недискретной оценки в английских экономических текстах/ Е. В. Костарева. О национально - культурной специфике компонентов оценочной семантики/ Т. Ю. Вавилина, О. Е. Ефремова. Ирония в деривационном аспекте/ С. Ф. Плясунова, Я. А. Михайлова. Восприятие иноязычного текста в психологии чтения/ С. В. Полякова. Специфические дидактические условия формирования иноязычной коммуникативной профессионально - ориентированной компетенции/ М. А. Дубровина. К вопросу формирования информационно - коммуникативной компетентности в процессе использования приема театрализации на занятиях по иностранному языку (на примере студентов юридического факультета)/ Д. Т. Исмагилова, Н. П. Сюткина. Вопросы межкультурной компетенции в специальной сфере/ Т. М. Пермякова. Труды христианских писателей/ М. В. Самсонова. Картина духовной жизни викторианцев/ Н. И. Соколова. Через призму театра С. Беккета/ Н. С. Бочкарева. Фразеологические единицы языков в сопоставительном аспекте/ Л. М. Алексеева. К 90-летию Пермского государственного университета/ Н. С. Бочкарева. Международный семинар "Современная английская литература в учебном процессе в российских вузах"/ Б. М. Проскурнин.
Аннотация: В очередном выпуске серии "Иностранные языки и литературы" рассматриваются актуальные проблемы литературоведения и лингвистики. Центральное место занимают исследования профессиональных дискурсов и художественного диалогизма. Все материалы выпуска объединяет широкий культурологический контекст. Последние разделы отражают научные контакты ученых факультета современных иностранных языков и литератур пермского государственного университета с коллегами из других городов Российской Федерации и зарубежья.
Экземпляры : всего : ОПЛ(2)
Свободны : ОПЛ(2)
Перейти: http://www.rfp.psu.ru/index.html
Найти похожие
6.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования (к 95-летию Пермского университета): материалы Международной научно-методической конференции (Пермь, Пермский государственный национальный исследовательский университет, 12-13 октября 2011 г.)/ М-во образования и науки РФ, Пермский гос. нац. исслед. ун-т; пред. редкол. И. Ю. Макарихин.
Выходные данные : Пермь, 2011
Колич.характеристики :454 с
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Пермский государственный национальный исследовательский университет
ISBN, Цена 978-5-7944-1730-2: Б.ц.
УДК : 378. 4(082)
Предметные рубрики: высшее профессиональное образование
высшая школа
система высшего образования
Пермский край - Высшее образование - Университеты
Пермский государственный национальный исследовательский университет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университетское образование в современном мире--высшее образование в европе--высшее образование в россии--пермский государственный национальный исследовательский университет--информационно-библиотечное обеспечение науки и образования--новые образовательные стандарты--болонский процесс--компьютерное тестирование в образовательном процессе--тестовые технологии в образовании--дистанционное образование--научно-исследовательская работа студентов--межкультурная коммуникация--компьютерные технологии в вузе--физическая культура в вузе
Содержание : Развитие национального исследовательского университета: совершенствование образовательной деятельности / И. Ю. Макарихин, С. О. Макаров, Е. К. Хеннер. Реализация новых образовательных стандартов в НИУ МАИ (ГТУ)/ А. Н. Геращенко, М. Ю. Куприкоа. Критерии развития учебного процесса на основе модульности/ М. М. Иудин. Болонский процесс и стандарты третьего поколения/ З. В. Кабалоев, А. Б. Хадарцева. Формирование лингвокультурологических компетенций в курсе "Русский язык и культура речи" / Т. Б. Карпова. Условия реализации в вузе основной образовательной программы по психологии: реалистичный взгляд/ О. И. Кильченко, Е. В. Шевкова. О востребованности специалистов, бакалавров и магистров на производстве / В. И. Костицын. Комплексное использование принципа модульности в современном учебнике по рекламе/ О. Н. Кравченко. Моделирование социокультурной среды для развития ценностно-оценочного отношения к профессиональной деятельности у будущих специалистов по рекламе и PR/ О. Н. Кравченко. Грантовая система финансирования в России/ В. И. Левин. Вопросы современного научного прогнозирования в рамках учебных дисциплин "История науки и техники" и "Концепции современного / М. Р. Москаленко. О стратегии развития российского образования/ Л. А. Мусаелян. Студентоцентрированное обучение в контексте компетентностного подхода/ И. В. Носко, Г. В. Андреева. О технологии применения компетентностного подхода к проектированию самостоятельной работы студентов в соответствии с ФГОС ВПО/ Т. П. Петухова. Проблемы подготовки бакалавров геологии по ФГОС ВПО третьего поколения на геологическом факультете Пермского государственного университета/ Л. В. Печеркина. Подготовка кадров для аэрокосмической отрасли: проблемы, реформы, перспективы/ А. Ю. Сидоров, К. И. Сыпало. Формирование компетенций бакалавров по направлению "Физическая культура" и их реализация дисциплинами учебного плана/ И. М. Туревский. Организация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины "Биохимия и молекулярная биология"/ Л. А. Чудинова. Профессиональное общение будущих специалистов - негуманитариев в контексте новых образовательных стандартов/ М. А. Ширинкина, С. Е. Овсянникова. Высшее образование в Испании/ В. К. Корепанов, Вл. К. Корепанов. Высшее фармацевтическое образование во Франции/ М. Н. Лазарева. Феномен ТРИЗ и его влияние на университетское образование/ Т. В. Погребная, А. В. Козлов. Стандартизация образования в Российской империи (на примере университетской подготовки юристов)/ Н. Н. Зипунникова. Понятие "качество жизни" и формирование мировоззрения уральского студента/ Е. М. Кропанева, М. Р. Москаленко. Гуманитарные науки в национальном исследовательском университете/ М. В. Ромашова. Маркетинговые подходы к качеству университетского образования/ Е. А. Стерлигова, Л. Б. Чупина. Сохранение и изучение историко-культурного наследия: сотрудничество университета и региональных учреждений хранения/ Д. А. Гагарина, С. И. Корниенко. Классический университет - центр образования/ Б. П. Дементьев. Роль вузовских музеев Томского государственного университета в научно-образовательном процессе/ Т. С. Курьянова. Возможности электронного гербария для обучения и просвещения/ Т. В. Новаковская. О целесообразности введения дополнительной квалификации "преподаватель-исследователь" для исследовательских университетов/ О. В. Осетрова. Экологический менеджмент как часть экологической концепции развития ботанического сада Пермского государственного университета/ С. А. Шумихин. Применение веб-технологий в университетской библиотеке/ А. М. Белов. создание информационного центра рационального природопользования/ Е. И. Власова. Информационное обеспечение научной деятельности вуза/ С. В. Гриценко, В. Н. Кукьян. Роль научной библиотеки ПГНИУ в формировании информационно-исследовательской компетенции вуза/ Е. С. Игнатова. Информационно-библиотечное обеспечение науки и образования (на примере библиотек аграрных и технологических вузов Приволжского федерального округа)/ А. В. Хованская. Поиск нетекстовых документов в библиотеках: постановка проблемы/ М. В. Шардакова. Раскрытие фондов вузовской библиотеки как один из факторов качественного образования студентов/ Л. К. Шишенкова. Модернизация деятельности научной библиотеки ПГУ в рамках реализации программы развития Пермского государственного национального исследовательского университета/ Н. В. Якшина. Проблемы преподавания гражданского права РФ на примере правового положения ТСЖ в сфере предоставления коммунальных услуг/ С. В. Адаховская. Еще раз о балльно - рейтинговой системе оценки/ Е. А. Баженова. Оценка готовности студента как будущего преподавателя к возникновению и профилактике профессиональных заболеваний/ Е. С. Ворожцова, М. Н. Гурьянова. Доступность высшего образования: анализ факторов неравенства/ Е. В. Демидова. Пути решения проблем реализации инновационных исследований зарубежными университетами/ Н. Н. Елсакова. Роль вуза в развитии карьеры выпускников в условиях резкого снижения темпов экономического развития/ М. А. Жданов. Морфологическое исследование в современном обучении студентов-биологов/ В. В. Жук. К вопросу о проблемах высшего образования на Украине/ О. В. Зибцева. Проблема популяризации научной информации/ В. А. Ильин. Аксиологические основы современного университетского образования/ Т. Д. Попкова, Б. В. Кондаков. Качество образования и проблемы организации самостоятельной работы студентов в ходе изучения иностранного языка/ А. И. Курпешева. Математика для студентов гуманитарных факультетов/ А. Ш. Кусяков, Л. С. Старостина. Дезадаптация студентов: элементы дезадаптации, частота проявления и факторы/ Н. В. Логинова. Профориентационное сопровождение студентов/ Н. В. Логинова. Стратегия модернизации образования в контексте "столкновения современностей"/ Ю. В. Маслянка. Философия в инновационном образовании/ В. В. Орлов. Саморегуляция учебной деятельности студентов в условиях современного университетского образования/ Т. О. Отт, И. С. Морозова. Проведение занятий в форме судебного процесса как механизм правовой подготовки студентов "компьютерных" специальностей/ М. А. Плаксин, В. П. Плаксина. Социально-личностные компетенции студентов физкультурного вуза/ Н. А. Полунина, А. В. Данилова. Совершенствование системы управления вузом на базе принципов менеджмента качества/ Ю. А. Репина. Поиск инновационных координат в системе высшего профессионального образования/ Е. И. Степанова. Цель и задачи маркетинга образовательных услуг университета/ Е. А. Стерлигова. Развитие пространственного мышления у студентов -геологов/ А. С. Сунцев. Образовательные потребности студентов: социологическое измерение/ С. Л. Таланов. Психологические исследования информатизации как предпосылка появления учебной дисциплины "Киберпсихология"/ С. С. Федосина. Инфраструктура профессиональных проб студентов в университетском округе: становление педагогической компетенции/ О. А. Фиофанова. Подготовка научных кадров высшей квалификации в рамках исследовательского университета (из опыта Томского государственного университета, 1940 - 1980-е гг.)/ Н. П. Цеховой. Гранит науки, или камень преткновения/ А. Б. Чекунова. Гносеологические основания вертикальной структуры системы образования/ В. Л. Чечулин. Оценка качества образования в высшей школе: взгляд службы персонала на развитие профессиональных компетенций выпускников вуза/ Т. Ю. Шутова, М. Н. Гурьянова. Переход из режима функционирования "Лицей № 2" при Пермском государственном университете в режим развития "Лицей № 2 - НОЦ"/ З. Д. Белых, Т. И. Соболева. Школьный округ инновационного университета/ А. В. Козлов, О. В. Сидоркина. Региональный компонент в преподавании курсов по истории русской литературы и культуры/ А. А. Арустамова. Создание высокотехнологичного производства интегрально-оптических схем на ниобате лития для волоконно-оптических гироскопов и систем мониторинга электрического поля и биопотенциалов/ И. Л. Вольхин. Роль регионального компонента в инновационно - образовательном комплексе технологического вуза/ С. В. Вьюгина. Региональный компонент в естественнонаучном образовании/ Р. В. Кайгородов. Региональный компонент в естественнонаучном образовании/ П. Г. Кравцов. Роль предметов регионального компонента в формировании компетенций выпускника исследовательского университета ( на примере судебной риторики)/ Л. Г. Кыркунова. Региональный компонент в вузовском образовании и воспитании и воспитании патриотизма ( на примере Вятского государственного университета)/ И. Ю. Трушкова. Роль образовательного процесса в формировании компетентности и конкурентоспособности выпускника вуза/ А. Р. Акмалдинова. Особенности компьютерного тестирования в образовательном процессе/ А. Р. Акмалдинова. К вопросу о месте тестирования в системе оценки качества образования в высшей школе/ М. А. Глазева. Вопросы оценки качества преподавания в вузе/ И. В. Долгополова, М. Н. Семенова. Рейтинговая оценка знаний студентов/ М. Ф. Заривчацкий, Л. Ю. Гришкина. Особенности тестирования по теоретическим дисциплинам правоведения/ Д. Н. Круглов, В. П. Реутов. Многофункциональность проектных заданий как формы контроля знаний студентов/ Д. А. Рубан. Инновационные оценочные средства как необходимая составляющая компетентностного подхода в контексте ФГОС третьего поколения в национальном исследовательском университете/ Т. Н. Савина. Экзамены в высшей школе: аргументы за и против/ О. В. Сурикова. Перспективы применения тестовых заданий для развития и оценки сформированности интеллектуальных умений у студентов (на материале английского языка)/ М. С. Мартынец. К вопросу о соотношении результатов различных видов тестирования/ Т. С. Ознобихина, Е. К. Хеннер. Проблемы и перспективы применения тестовых технологий в образовании/ В. И. Панцуркин, Н. М. Игидов. Тестовые технологии в физике и математике/ Б. Л. Смородин. Тестовые технологии в обучении иностранным языкам/ И. В. Столярова. Методы дистанционного образования/ К. И. Корепанов, В. К. Корепанов. Основные принципы дистанционного обучения/ В. И. Левин. Кейс-метод в формировании интерактивных компетенций при обучении студентов Прикамского социального института в условиях дистанционного образования/ А. В. Макарова. Технологии Web 2.0 как средство организации самостоятельной работы студентов/ Г. Н. Овчинникова, С. В. Русаков. Виртуальная образовательная среда: проблема и перспективы/ А. Г. Смирнова. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре органической химии Пермской государственной фармацевтической академии/ Н. М. Игидов, В. И. Панцуркин. Научный текст: динамическая стереотипность как устойчивость и эластичность выражения его содержания/ М. П. Котюрова. Университет передовых наук и технологий - система подготовки ученых и преподавателей/ В. И. Левин. Научно-исследовательская работа студентов экономического вуза в системе факторов управления знаниями/ М. В. Логинова. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре английского языка и межкультурной коммуникации Пермского государственного университета/ Е. В. Лыхина. Предмет "Культура интеллектуального труда" как средство формирования исследовательской культуры студентов/ Е. В. Малкова. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре биологической химии Пермской государственной фармацевтической академии/ А. И. Михалев, М. В. Новиков. О научно-исследовательских семинарах магистров в национальных исследовательских университетах/ Я. Д. Половицкий. Формирование творческих навыков у студентов при выполнении курсовых работ/ В. Б. Поляков. Самостоятельная работа в программе нового поколения по иностранному языку/ О. А. Попова, Ю. Ф. Шаверская. Особенности организации исследовательской деятельности студентов 1 курса при обучении иностранному языку: опыт комплексирования с профильными кафедрами/ Н. А. Рутенберг, И. А. Бахарева. Лабораторный практикум "Методы записи и хранения информации"/ В. Г. Сивков, С. В. Машкин, М. А. Марценюк. Научно-исследовательская работа студентов химических факультетов/ А. Б. Шеин. О деятельности студенческого научного общества на кафедре управления и экономики фармации очного факультета Пермской государственной фармацевтической академии/ Е. Ю. Шестакова. Проблема профилактики токсокароза среди студентов физкультурного отделения Сибайского института Башкирского государственного университета/ И. Б. Гумерова. Обучение и воспитание в контексте формирования политической культуры студентов/ И. Г. Долинина. Опыт преподавания имитационного моделирования студентам механико-математического факультета Пермского государственного университета/ Е. Б. Замятина. Химическая олимпиада как важный элемент естественнонаучного образования/ М. П. Зубарев, А. Б. Шеин, Н. К. Мочалова. Возможности непрерывной профессиональной подготовки в формировании квалитативной культуры специалистов по социальной работе/ А. Н. Ковтунова. Подготовка специалистов по геологии россыпей/ Б. С. Лунев, О. Б. Наумова. Реализация компетентностного подхода в учебных практиках на географическом факультете Пермского государственного университета/ А. С. Лучников, С. А. Меркушев. Учебные модели в курсе "Электричество и магнетизм"/ М. А. Марценюк, В. Г. Сивков. Современные методики преподавания курса охраны интеллектуальной собственности в вузе/ И. Ю. Мирских. Использование элементов компетентностного подхода в учебном процессе при изучении раздела "Морфология и анатомия вегетативных органов высших растений" (дисциплина "Ботаника")/ Л. В. Новоселова. Проблема качества фундаментального образования в области физики элементарных частиц/ А. Я. Пархоменко. Проблема ЕГЭ с точки зрения преподавателя технического вуза/ В. П. Плаксина. Оптимизация условий работы с поисковыми системами в условиях непрерывного образования/ П. Ю. Субботин. Интенсивные методы обучения студентов магистратуры/ И. В. Фролова. Межкультурное взаимодействие и преподавание иностранных языков - описание ситуации в немецких школах/ В. Мюккель. Художественный текст в иноязычной аудитории: из практики преподавания художественного творчества А. П. Чехова иностранным учащимся/ В. С. Абрамова. Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам в вузе/ Т. Ю. Вавилина. Формальное и неформальное образование: проблемы взаимодействия/ О. Р. Галиева. Отбор типичных ситуаций для обучения межкультурному профессиональному общению/ Л. А. Гаспарян, М. А. Мамунц. Особенности преподавания английского языка для студентов специализации "Международное и европейское право"/ А. М. Гуреева. Европейский опыт преподавания немецкого языка как иностранного (DAF) в системе подготовки бакалавров-германистов/ М. А. Дубровина. Формирование межкультурной компетенции у студентов специальности "Перевод и переводоведение", обучающихся в сокращенные сроки на базе высшего профессионального образования/ Е. В. Ермакова. К вопросу дефиниции терминов "Компетенция" и "Компетентность"/ М. Г. Заседателева. Роль культурологического подхода в процессе преподавания иностранного языка/ М. Р. Ибляминова. Гипермедиальность современных обучающих словарей/ Н. Г. Кантышева. Использование Интернета в обучении иностранному языку в военном вузе/ И. Н. Клепацкая. Современные тенденции в обучении иностранным языкам/ В. К. Корепанов. Дискурс в обучении иноязычному профессионально ориентированному говорению/ С. Т. Краснобаева. Курс "Особенности коммуникации и практической деятельности в ситуации устного перевода. Этика переводческой деятельности" в преподавании практики устного перевода/ Т. Е. Крутихина. Русские и немецкие пословицы и поговорки, посвященные образованию (сопоставительный аспект)/ Л. Г. Лапина. Роль страноведческих и лингвострановедческих знаний в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе/ А. И. Мингалеева, А. Г. Буянова. Ориентация на межкультурную парадигму как главная современная тенденция в обучении иностранному языку/ Е. А. Нечаева. Роль процессов памяти при обучении иностранным языкам/ А. А. Никитин. Метафоры пространства в межкультурной коммуникации/ Т. М. Пермякова. Выработка переводческих компетенций при реализации ФГОС ВПО третьего поколения/ Ю. Н. Пинягин. Концептуальные преобразования в формировании парадоксальных высказываний/ С. Ф. Плясунова. Телемост между русскими и американскими студентами права: говорим на одном языке/ С. В. Полякова, Е. А. Гриценко. О новых акцентах в вузовском каноне английской литературы ХIХ века/ Б. М. Проскурнин. Поэтический символ как элемент межкультурной коммуникации/ Е. М. Пылаева. Гештальт - синергетический подход к исследованию креолизованности рекламного дискурса/ Е. Л. Словикова. Социокультурный аспект аутентичного текста (на материале концепта "детство")/ Т. Н. Смердова. Коммуникативный принцип в культурно-речевом образовании/ Н. В. Соловьева. К вопросу о case study на занятиях по иностранному языку/ Д. Ю. Тулепбергенова. Роль познавательной активности студентов при интеграции case study на занятиях по иностранному языку в техническом вузе/ Д. Ю. Тулепбергенова. Межкультурная коммуникация и современные тенденции в обучении иностранным языкам/ Э. З. Фахрутдинова. Потенциал виртуального дискурса в обучении иностранному языку/ Н. В. оХрошева. Концептуальные исследования и межкультурный диалог/ И. В. Чагин, Т. М. Пермякова. Комплексный эффект "Недели иностранных языков" при проведении педагогической практики студентов/ И. В. Чагин, С. Л. Мишланова. К вопросу о дисциплине "Иностранный язык" в современном образовательном процессе в высшей школе/ Е. С. Шеина. Учить английский, изучая английскую литературу/ Л. В. Шиукаева. О методике обучения пониманию, извлечению и использовании информации иноязычных текстов в монологическом высказывании будущего провизора/ Н. Е. Шпак. Возможности использования контрольных работ по педагогике для развития критического мышления у студентов-заочников/ Э. В. Андреева. Значение психологического знания в развитии профессиональных компетенций студентов в рамках педагогической практики/ А. Ю. Бергфельд, Н. Н. Яровая. Взаимосвязь волевой и ноэтической составляющих личности студента/ О. В. Волкова. Актуальная педагогика/ В. Н. Володин. Личный опыт студентов в семинарских занятиях/ Л. В. Гашева. Проблемы учебно-методического обеспечения предмета "Физическая культура"/ И. П. Голяков, Н. Ю. Пичугина. Аутотренинг как способ формирования установок на преодоления трудностей в спортивной деятельности/ А. Ю. Горбунов. Волевой потенциал спортсмена и процесс его формирования/ Ю. Я. Горбунов. Мотивы выбора профессии у студентов (на примере исследования студентов специальности "Государственное и муниципальное управление")/ С. Ю. Жданова. Творческое задание как вариант проектной деятельности студента/ Т. А. Иванова. Инновационная готовность специалистов по физической культуре и спорту в Пермском крае/ М. Н. Исаков, К. И. Чащихин. Интервью - задание по педагогике, формирующее профессиональные компетенции у студентов/ В. И. Качуровский. Общетеоретический аспект компьютерных презентаций по педагогике/ В. И. Качуровский. Научно-образовательная программа "Окно в журналистику" как средство предпрофессиональной подготовки юных журналистов/ Д. И. Косолапова. Проблема современных методов оценивания эффективности учебного процесса/ Е. В. Котова. К вопросу развития координационных способностей студентов-спортсменов средствами спортивной гимнастики/ К. Б. Левин. Непрерывность как научный подход психологии и педагогики в трудах А. А. Фролова, М. М. Бахтина и А. С. Макаренко/ Э. Меттини. Проблемы мотивации учения студентов-психологов вуза/ О. М. Насветникова. К вопросу о стимулировании студентов посредством учебной оценки/ Е. А. Нечаева. Методы и формы преподавания органической химии/ Н. Н. Першина. Нарративный подход в психологическом сопровождении студентов высшей школы/ А. О. Преображенская. Силовые игры как препятствие личного роста и процесса обучения/ Г. Сарвари. Нравственное воспитание посредством литературы/ Э. А. Станишевская. Моделирование системы методической компетентности преподавателей высшей школы/ О. Ю. Хацринова. Сущность и проблемы применения в образовательном процессе информационно-коммуникационной технологии веб-квест/ И. Ф. Албегова, Г. Л. Шаматонова. Применение учебно-тренировочных заданий для компьютерных тренажеров при изучении специальных дисциплин в техническом университете/ О. Л. Ахремчик. Использование компьютерных информационных технологий в курсе теории вероятностей/ Л. А. Балюкина. Применение форм Google документов для опросов и тестирования знаний студентов/ Н. Н. Василюк. Использование виртуальной реальности при обучении специалистов фармацевтических производств/ П. С. Гурьянов. Образ пользователя на основе динамики клавиатурного почерка/ Ю. В. Ефимова. Технологии компьютерной графики в непрерывном образовании/ Л. А. Залогова. Компьютерные технологии в преподавании дисциплины "Основы региональной политики" для студентов географического факультета/ О. Н. Зинатуллина. Информационные технологии - инновационный способ эффективного изучения иностранных языков в техническом вузе/ М. Р. Ибляминова. Информационно-образовательные технологии в системе современного высшего образования/ С. А. Иванова, О. Ю. Иванов. Роль статистических пакетов в изучении математических дисциплин студентами гуманитарных специальностей/ С. В. Каменева. Операторно-логический метод представления учебного материала/ С. Б. Карпов, М. А. Марценюк. Применение современных информационных и коммуникативных образовательных технологий на основе проектного менеджмента/ С. О. Медведев, Ю. А. Безруких. Электронный образовательный ресурс "Сопровождающий трехгранник кривой"/ Н. И. Миндоров, Ю. П. Тюрикова. Использование интерактивной доски на теоретических и практических занятиях/ В. А. Михалев, Л. Ф. Михалева. Формы работы с компьютерными технологиями на занятиях по английскому языку/ Е. А. Нечаева. Об электронном образовательном ресурсе, предназначенном для автоматической генерации презентации лекций естественно-математической дисциплины/ В. Н. Павелкин. Явные проблемы применения онтологического подхода для формализованного описания учебных курсов/ Н. А. Рукавишникова. Рубежный контроль как средство оценки эффективности электронных образовательных ресурсов/ Т. Н. Соловьева, Е. В. Марцинская. К вопросу оценки эффективности оперативного контроля/ Т. Н. Соловьва, Н. В. Мусихина. Интернет-технологии как фактор развития и поддержания университетской культуры/ А. Ю. Суслов. Информационная система "Электронные портфолио оценки учебных достижений"/ Е. К. Хеннер, А. Н. Чиртулова. Методика формирования базовых представлений о параллельном программировании/ Е. К. Хеннер. Компьютерные технологии в курсе геометрии/ Г. Г. Шеремет. Тенденции развития степ - аэробики в фитнес - клубах/ Г. Р. Айзятуллова. Физическое воспитание студентов в университетах Казани/ Б. А. Акишин. Влияние педагогического контроля на эффективность тренировочного процесса/ П. Г. Багдерин. Изменение частоты сердечных сокращений у парашютистов при выполнении соревновательных упражнений/ И. Х. Вахитов. Современный спорт: проблемы и перспективы развития/ В. Н. Володин. Спортивно-оздоровительный туризм как фактор формирования здорового образа жизни/ И. А. Гай, А. М. Мерзлякова. Исследование рефлексивного мышления студентов факультета физической культуры/ Н. А. Гуменюк, А. М. Тихонов. Игра в бадминтон как один из видов занятий физической культурой в Пермском государственном университете/ С. В. Дешко, Е. Б. Коломейцева. Спортивно-ориентированное физическое воспитание студентов как перспективное направление формирования физической культуры личности/ П. К. Дуркин. Физкультурно-оздоровительная работа со студентами в концепции развития физической культуры в России/ Е. А. Жданова, Г. Р. Гатауллина. Совершенствование преподавания физической культуры студентам вуза, имеющим отклонения в состоянии здоровья/ Е. А. Жданова, Л. З. Гаязова. Состояние и перспективы информационного обеспечения сферы физической культуры и спорта/ Е. А. Жданова, А. Г. Набиева. Взаимодействие адаптивного дзюдо и спорта высших достижений/ Р. М. Закиров, Ю. В. Наборщикова, В. И. Плотников. Профилактика правонарушений и пропаганда здорового образа жизни в вузе средствами физической культуры: российский опыт/ Т. Р. Закиров. Использование тренажеров в интегральной подготовке спортсменов/ Л. А. Зеленин, Л. А. Опачева. Двигательная реабилитация с помощью тренажеров/ Л. А. Зеленин, А. А. Оплетин. Тренажеры в оздоровительно-реабилитационной физической культуре/ Л. А. Зеленин, А. А. Оплетин. Целостное воздействие упражнений с использованием тренажерных средств на организм человека/ Л. А. Зеленин, Г. Д. Ощепков. Лыжная подготовка с помощью тренажеров/ Л. А. Зеленин, Г. Д. Ощепков. Тренажеры, формирующие здоровье/ Л. А. Зеленин, А. Е. Филиппов. Тренажеры, формирующие в искусственных условиях среды (зимы) технику гребли в сопряженном развитии специфического (водного) равновесия у начинающих гребцов/ Л. А. Зеленин. Системный анализ стиля деятельности преподавателя физического воспитания/ А. Е. Зубков. Комплексное формирование и воспитание прикладных умений, навыков, физических и специальных качеств/ М. В. Игошев, Е. В. Яборова. Организация и методика проведения профессионально-прикладной физической подготовки/ М. В. Игошев, Е. В. Яборова. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки/ М. В. Игошев, Е. В. Яборова. Влияние отрасли физической культуры и спорта на социально-экономическое развитие региона/ М. В. Игошев. Программа 3-го урока физкультуры (ЛФК) для учащихся 1-5 классов с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы - интернат VIII вида/ М. Г. Ишмухаметов, С. С. Зиянгирова. Использование ИГСТ на практических занятиях по физической культуре (на примере студентов первого курса Брянского государственного технического университета)/ Н. Г. Каленикова. Влияние фитнеса на организм занимающихся/ Л. Р. Камалиева, А. В. Ульянова. Влияние совместной деятельности младших школьников при решении учебных задач на эффективность техники двигательных действий/ Д. Д. Кечкин, А. М. Тихонов. Влияние работы над самооценкой двигательных действий на мотивы занятий физической культурой/ Д. Д. Кечкин. Использование "спортивного лабиринта" на занятиях физической культурой со студентами педагогического вуза/ М. В. Кечкина. Влияние современных оздоровительных систем на формирование здорового образа жизни/ Е. Б. Коломейцева. Модель педагогической системы формирования субъекта спортивной деятельности на основе культуры/ А. В. Колышкин. Системная детерминация физической подготовленности студентов/ Е. Л. Комаровская, Е. В. Маркелов. Состояния сознания у спортсменов во время соревнований в пауэрлифтинге/ А. С. Любимова, М. М. Хаин. Процессы восстановления при занятиях пауэрлифтингом/ А. С. Любимова. Обучение технике выполнения жима лежа/ А. С. Любимова. Концепция здорового образа жизни государственного университета - учебно-научно-производственного комплекса/ В. С. Макеева. Индивидуализация как основа гуманизации образования в сфере физической культуры и спорта/ В. В. Маркелов. К вопросу индивидуализации процесса физического воспитания студентов с дисплазией соединительной ткани/ О. А. Мельникова. Использование средств физической культуры при социальной реабилитации ВИЧ - инфицированных/ Н. С. Никитин. Организация работы исследовательской группы для формирования здорового образа жизни у ВИЧ - инфицированных в Калининградской области/ Т. Н. Никитина, Н. С. Никитин. Необходимость развития "взрывной" силы у будущих сотрудников охраны и конвоирования Федеральной службы исполнения наказания России/ М. Ю. Нохрин. Система комплексного дзюдо в общем физическом развитии курсантов Пермского института Федеральной службы исполнения наказаний России/ А. В. Оборин. Современные процессы физической культуры и спорта. Состояние и перспективы формирования здорового образа жизни/ Л. А. Опачева. Педагогическая технология саморазвития личности: формирование профессиональных компетенций в условиях модульно-рейтингового обучения студентов средствами физической культуры/ А. А. Оплетин, Л. А. Титова. Игровая деятельность в физической культуре/ Г. Д. Ощепков. Социологический анализ факторов здорового образа жизни студентов/ В. Д. Паначев. Мотивы занятий баскетболом/ М. М. Пермяков. Занятия баскетболом в группах специализации Пермского государственного университета/ О. В. Петухов, С. В. Дешко. Критерии отбора в группы спортивного совершенствования и специализации баскетбола/ О. В. Петухов, А. И. Кирьянова. Современный подход к психофизической тренировке студентов с отклонениями в состоянии здоровья/ И. В. Пинигина, А. Н. Черемных. Проблема воспитания гражданственности у курсантов вуза силовых структур средствами физической культуры/ Н. Л. Пономарев. Формирование здорового образа жизни студента/ Н. И. Соловьева, М. Н. Гурьянова. Повышение стрелковой подготовленности курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний России средствами курса "Прикладная стрельба"/ Р. А. Солоницин, А. В. Толченицин. Креативная технология освоения профессиональных компетенций в период педагогической практики по физической культуре/ А. М. Тихонов, Л. В. Лихачев. Моделирование процесса обучения спортивному ориентированию/ Т. А. Федорова. Особенности изменения частоты сердечных сокращений у юных гимнастов в процессе многолетней спортивной подготовки и реакция частоты сердцебиений на выполнение мышечной нагрузки/ Р. С. Халиуллин, Б. И. Вахитов. Концептуально-методологические подходы как фактор формирования здоровьесбережения обучающихся в физическом воспитании и детско-юношеском спорте/ В. И. Харитонов, Ф. Ф. Сыроватский, В. И. Вандышев. Инновационные подходы к системе оздоровления студенток, отнесенных к специальной медицинской группе/ А. Н. Черемных, Г. А. Гавронина. К вопросу внедрения нетрадиционных систем физического воспитания студентов в учебный процесс нефизкультурного вуза/ А. Н. Черемных, И. В. Пинигина. Возможности применения метода "Пилатес" на занятиях физической культурой студенток с первичной артериальной гипотонией/ Т. В. Чернышова, Ж. Б. Сафонова. Влияние физкультурно-оздоровительных методик на функциональные системы организма студентов высших учебных заведений/ Е. В. Шаймухаметова, Л. Л. Шмырина. Физическое воспитание студенток с позиции профилактики нарушения репродуктивного здоровья/ И. Н. Шевелева. Правильная осанка - здоровьеформирующий фактор жизни студента/ М. А. Школина. Создание личностных проектов здорового стиля жизни на основе самоуправления познавательной деятельностью студентов/ Г. А. Ямалетдинова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-методической конференции "Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования", посвященной 95-летию Пермского государственного национального исследовательского университета. Цель данной конференции - определить роль национальных исследовательских и классических университетов в современном обществе, обсудить основные проблемы университетского образования, возможности совершенствования его организации и содержания, осуществить обмен опытом и выработать рекомендации по научному и методическому обеспечению учебного процесса в вузах Российской Федерации в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения. Издание адресовано вузовским преподавателям и организаторам высшего образования, а также всем интересующимся проблемами высшей школы в России и за рубежом.
Экземпляры :ОПЛ(1)
Свободны : ОПЛ(1)
Найти похожие
7.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. нац. исслед. ун-т, гл. ред. В. В. Маланин. Вып. 3 (15): Философия. Психология. Социология
Выходные данные : Пермь, 2013
Колич.характеристики :196 с.: табл., рис.
Коллективы : Пермский государственный национальный исследовательский университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2078-7898
Цена : Б.ц.
УДК : 1+15+316(051)
Предметные рубрики: философия - сборники
психология - сборники
социология - сборники
Пермский край - Общественные науки - Университеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): геоцентрическая модель--космология аристотеля--апофатическая философия--львовско-варшавская философская школа--физическая реальность--бесконечность--атемпоральность--философские принципы--образовательный стандарт--смысл жизни--смысл смерти--апокалипсис 2012 г.--мифологическое сознание--философия истории--онтологическая модель--гносеологическая модель--персонализм--социальный отбор--метафора--массовая культура--диалогизм--персональная идентичность--невербальный язык коммуникации--традиция--самоопределение личности--теория черт--инновационная активность--миграция молодежи. республика бурятия--внутрироссийская миграция--международная миграция--социально-профессиональная миграция--связи с общественностью--интернет-революции--гражданское общество--новые сми--социальные сети
Содержание : Методологический анализ космологии Аристотеля/ А. Ю. Старожук. Школа одного схоларха/ Б. Т. Домбровский. Проблема структуры физической реальности в контексте методологических и концептуальных установок современной философии науки/ Р. В. Онуфрийчук. Атемпорально - синхронистическая парадигма движения/ М. Г. Годарев-Лозовский. Антропный принцип в структуре представлений об эволюции вселенной и человека/ М. Р. Зобова. Онтологические проблемы реализации федерального государственного образовательного стандарта/ А. Г. Бермус. К проблеме смысла индивидуальной смерти/ Ю. В. Засядь-Волк. Апокалипсис сегодня? К вопросу о мифологии времени в современном мировосприятии/ А. Н. Канев. Онтологические и гносеологические модели философии истории: от прошлого к будущему/ Ф. Н. Нагой. К вопросу о роли личности в истории: диалектический и синергетический подходы/ А. Ф. Родюков. Философские метафоры в текстах культуры/ Г. А. Ермоленко, С. Б. Кожевников. Феномен массовой культуры: проблемы и противоречия/ Е. В. Кузнецова. Феномен персональной идентичности художника/ Н. Ю. Мочалова. К онтологической теории культуры/ Н. В. Серов. Феноменология традиционной духовности/ К. М. Товбин. Особенности идентичности "благополучных" и "проблемных" подростков и старшеклассников/ Т. Н. Яблонская. Ответственность как показатель информационной готовности будущих инженеров и профессиональной деятельности/ Е. К. Папакица. Профессиональный комплекс в самоопределении личности/ В. С. Волегов. Инновационная активность молодежи: особенности и перспективы/ Е. С. Бабосова. Факторы эмиграции молодежи Республики Бурятия/ С. В. Болотова. Проблемы миграционной политики современной России/ А. В. Ляпанов. Связи с общественностью: к вопросу формирования пролегоменов научного знания/ М. Г. Шилина. Скрытые демократические и антидемократические ресурсы Интернета/ Д. А. Гугулева. Влияние "новых" средств массовой информации на политические партии/ Д. И. Каминченко.
Аннотация: Тематика статей серии "Философия. Психология. Социология" отражает научные интересы специалистов в области социально - гуманитарного знания. В публикуемых материалах рассматриваются актуальные проблемы философии, психологии и социологии, обсуждаются результаты эмпирических исследований. Приоритетным правом на публикацию пользуются статьи молодых ученых. Серия издается философско - социологическим факультетом Пермского госуниверситета с 2010 г.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Перейти: http://philsoc.psu.ru/science/nauchnyj-zhurnal-fsf.html
Найти похожие
8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П.209/Д 362
Заглавие : Деривация и история языка: Межвузовский сборник научных трудов/ Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Пермский государственный университет, гл. ред. Л.Н. Мурзин.
Выходные данные : Пермь, 1987
Колич.характеристики :139 с
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Пермский государственный университет
Серия:
Цена : Б.ц.
УДК : 4
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Содержание : Деривация в синхронном и диахронном аспектах/ Л. Н. Мурзин. Синтаксическая деривация в диахроническом аспекте/ В. А. Михайленко. Синтаксические функции причастия и членимость древнерусского текста на предикативные единицы/ М. Н. Преображенская. Субстантивация в синхроническом и диахроническом аспектах/ А. А. Мошева. Реликты исчезнувших словообразовательных моделей в морфемной структуре русского языка/ А. И. Кузнецова. О характере фразеологической деривации/ Б. С. Шварцкопф. Историческая фразеология и фразеологическая деривация/ В. П. Губарев. Статика и динамика в словообразовании/ Н. Ф. Пономарев. О синонимии однокоренных слов/ Ю. С. Азарх. Деадъективные глаголы и их функционально-семантические эквиваленты/ Л. И. Шиханова. Деривационные связи в пространственной и временной семантике падежных и предложно-падежных форм в диалектной речи в сравнении с фактами древнерусского языка/ Н. П. Потапова. Семантическая обусловленность функционирования деривационно связанных вариантов рода в речи/ О. Л. Дмитриева. О производности высказываний/ В. И. Карасик. Об отношениях семантической деривации в отрицательных конструкциях старославянского языка/ Н. В. Коссек. Деривационные процессы при переводе метафоры/ М. Н. Литвинова. Об одной из причин деривационных процессов/ А. А. Грузберг. О функционировании деривационных моделей в фонологии (на материале северных диалектов Англии)/ А. Х. Озиева. Вопросы истории языка и деривации в работах С.Ю. Адливанкина/ Л. Н. Мурзин, Н. П. Потапова, Ф. Л. Скитова.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
9.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П.209/К 635
Заглавие : Коммуникативно-прагматические аспекты перевода: Межвузовский сборник научных трудов/ Государственный комитет РСФСР по делам науки и высшей школы, Пермский государственный университет, гл. ред. Ю.Н. Пинягин.
Выходные данные : Пермь, 1991
Колич.характеристики :116 с
Коллективы : Государственный комитет РСФСР по делам науки и высшей школы, Пермский государственный университет
Серия:
Цена : Б.ц.
УДК : 4
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Филологические науки - Пермская область - Университеты
Содержание : Коммуникативно-прагматическая номинация переводчика как отражение установки на потребителя перевода/ Ю. Н. Пинягин, Н. Е. Пленина. Коммуникативно-прагматический аспект явления паронимии / Л. Н. Федотова. Двусмысленность языковых единиц в английском языке в аспекте коммуникативно-прагматических проблем перевода/ А. М. Данилевский. Коммуникативно-прагматический аспект исследования фразеологизованных образований современного немецкого языка и особенности их перевода в аналитических жанрах прессы ГДР/ С. В. Нестерова. Фразеологические единицы как проблема перевода (коммуникативно-прагматический аспект)/ В. П. Губарев, С. А. Рашхмир. Передача прагматической информации метафоры в переводе/ М. Н. Литвинова. Коммуникативно-прагматический аспект номинации чувств и специфика их перевода/ Т. А. Боборыкина. Символическое значение слова: восприятие и перевод/ О. Г. Пестова. Коммуникативные возможности местоимений-синонимов в тексте (в связи с проблемами перевода)/ Л. Г. Лапина. Перевод косвенных речевых актов, выраженных вопросительными предложениями, как прагматическая проблема/ И. И. Шутова. К проблеме адекватного перевода косвенных речевых актов с глаголом в кондиционале (на материале французского языка)/ Е. В. Андрейчикова. Реализация футурального значения английского прогрессива в переводах на немецкий язык/ В. В. Шацких. Грамматико-контекстуальный комплекс в сопоставительной лингвистике и теории перевода/ В. Б. Кашкин. Способы прагматической адаптации при переводе высказываний с лексемным повтором/ Т. Ю. Киселева.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П.209/Л 590
Заглавие : Лингвистические и методические аспекты текста: Межвузовский сборник научных трудов/ Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Пермский государственный университет, отв. ред. Г.С. Двинянинова.
Выходные данные : Пермь, 1996
Колич.характеристики :208 с
Коллективы : Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Пермский государственный университет
Серия:
Цена : Б.ц.
УДК : 800.7(066)
Предметные рубрики: Текст(линг.)-Сборники
Филологические науки-Пермская область-Университеты
Содержание : Проблема текста в лингвистике/ Ю. А. Левицкий. К проблеме разграничения сверхфразового единства и предложения/ В. А. Мишланов. Основной тип предложения и синтаксическая деривация/ В. С. Юрченко. Основная единица диалогического текста и проблема адекватности восприятия и порождения диалога как целого/ И. Н. Сметюк. Художественный текст как специфическая знаковая система/ Л. А. Голякова. Художественный текст и метафора/ Л. Н. Мурзин, М. Н. Литвинова. Лингвистические механизмы метафоризации в научном тексте/ Л. М. Алексеева. Когнитивно-коммуникативная функция метафоры в научном тексте/ Е. В. Лапина. Некоторые аспекты выявления деривационной сущности метонимии/ С. Ф. Плясунова. Научный и художественный текст в аспекте модуса категоричности/ Л. В. Шиукаева. Интерперсональный контекст предложения/ Т. Ю. Киселева. Семантико-синтаксическая и прагматическая вариативность предиктов модуса эмоциональной оценки/ И. В. Егорова. К вопросу о грамматической омонимии междометий в английском языке/ Е. М. Габова, Г. С. Двинянинова. Оценка и аргументация в английских газетных текстах 1980-90-х гг. (на материале текстов разных жанров)/ Т. М. Пермякова. Наблюдения над вариативностью перевода фразеологизмов в художественном тексте/ Л. Г. Лапина. Русская образная фразеология как переводческая проблема/ С. Е. Ваулина, Ю. Н. Пинягин. О проекте создания словаря сравнений/ Л. Н. Мурзин, Н. Л. Мурзин. Некатегорические высказывания деловых текстов (на материале коммерческих писем)/ И. И. Шутова. К теоретическим основаниям методики работы с текстом/ Т. С. Тетерина. Из британского опыта работы с текстом при обучении языку - Katie Gray. Language and Literature: Reading Texts/ К. Грей. О некоторых вопросах организации профессионально-ориентированной работы с иноязычным текстом студентов языкового вуза/ О. Н. Горшкова. Обеспечение информационной основы (грамматический аспект) в процессе обучения студентов младших курсов профессионально-ориентированному чтению на немецком языке/ Т. Г. Агапитова. Соотношение "слово-текст" при обучении аудированию иноязычной речи/ Т. Н. Чугаева. Кинофильм как основной источник информации при обучении аудированию французской разговорной речи/ Е. Л. Морозова. Методика компьюторного обучения восприятию англоязычного коммерческого текста/ И. Н. Сметюк. Методика исследования речевой продукции горожанина/ Т. И. Ерофеева.
Аннотация: В вып.рассматриваются в синхронии и диахронии лингвистические аспекты монологических и диалогических текстов разных типов(художественных,научных,публицистических,деловых и т.д.)на материале английского,немецкого,французского и русского языков.Теоретически обосновываются и практически анализируются такие аспекты текста,как его знаковость,категоричность,метафоричность и др.,разграничиваются единицы синтаксиса-сверхфразовое единство и предложение,диалогическое высказывание и диалогическое единство.Кроме того рассматриваются проблемы перевода,а также вопросы обучения иностранному языку с учетом специфики иноязычных текстов разных типов и жанров
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П.209/П 270
Заглавие : Переводческие аспекты сопоставительных исследований: Межвузовский сборник научных трудов/ Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Пермский государственный университет, гл. ред. Ю.Н. Пинягин.
Выходные данные : Пермь, 1988
Колич.характеристики :148 с
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Пермский государственный университет
Серия:
Цена : Б.ц.
УДК : 4
Предметные рубрики: Филологические науки-Пермская область-Университеты
языкознание - сборники
Содержание : Переводческие аспекты сопоставительного изучения лексики/ Ю. Н. Пинягин. К вопросу об основных возможностях передачи слова как лексической единицы/ Р. В. Жучаева, В. В. Климова, В. В. Поздеев. Лингво-стилистические приемы перевода потенциальной лексики/ И. З. Маноли. Типы семантических перегруппировок при переводе информативно насыщенных глаголов/ Е. И. Шейгал, А. В. Олянич. Некоторые вопросы организации ленинского текста в аспекте перевода/ Л. Г. Лапина. Некоторые способы передачи английских паронимов средствами русского языка (на материале сказки Льюиса Кэрролла "Приключения Алисы в Стране Чудес")/ Л. Н. Федотова. Сопоставительное изучение фразеологических антитез немецкого языка и фразеологических антитез английского и русского языков с позиций лингвистических универсалий/ С. А. Рахшмир. Опыт сопоставительно-переводческого исследования деривационных отношений метафоры текста оригинала и ее перевода/ М. Н. Литвиноа. Переводческие аспекты сопоставительного исследования речевой метафоры/ И. И. Шутова. Сопоставительный анализ морфологических средств выражения рода имен существительных русского и испанского языков/ В. Г. Стовпец. Русские деминутивы и их перевод на венгерский язык/ А. Ф. Сован. К вопросу о природе относительного присоединения в английском языке в сопоставлении с русским/ Ю. П. Третьяков. Переводческие аспекты сопоставительного анализа конструкций с родительным (на материале русского и английского языков)/ Г. С. Двинянинова, Л. Ю. Салий.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 5095
Заглавие : Вопросы ономастики/ РАН, Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова, Уральский федеральный ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, гл. ред. Е.Л. Березович. № 2 (17)
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Уральского ун-та, 2014
Колич.характеристики :183 с
Коллективы : Российская академия наук, Институт русского языка им.В. В. Виноградова, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 1994-2400
Цена : Б.ц.
УДК : 8(051)
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): марийский язык--ветлужско-вятское междуречье. топонимия--пермские языки--русский язык. топонимическая стратиграфия--дербент. топонимия--булгарские тюркские языки--русский язык. ономастика. вологодская область--русский язык. литературная ономастика--тюркские языки--татарские личные имена. тенденции развития--русский язык. антропонимия--антропоцентрическая лингвистика--русский язык. гемероним--русский язык. названия жителей--преподавание ономастики в вузе
Содержание : К проблеме разграничения марийских и пермских топонимов в Ветлужско-Вятском междуречье/ А. Л. Пустяков. Топонимическая стратиграфия Среднего (рязанского Поочья: результаты совмещения ареалов субстратной топонимии с ареалами археологических культур/ Ю. Ю. Гордова. Происхождение названий города Дербента и топонимии его региона в контексте этноязыковой ситуации раннего Средневековья/ Г.-Р. А.-К. Гусейнов. О некоторых проблемах идеографического описания топонимического материала/ К. А. Гейн. Резонансный контекст одной щедринской метафоры/ Э. Ф. Шафранская. Об особенностях функционирования современных татарских личных имен (по материалам ЗАГСа г. Казани 2002-2012 гг.)/ - Демирбаш Г. С. Хазиева. Личные имена в детской речи: процесс освоения/ Г. Р. Доброва. Образ адресата в названиях периодических изданий/ М. В. Голомидова, В. А. Мясникова. Названия детей по месту жительства в современном русском языке (по электронным источникам)/ М. В. Ахметова. IX Международная научная конференция "Проблемы общей и региональной ономастики"/ А. А. Адзинова, И. А. Нефляшева. XIV Международная научная конференция "Ономастика Поволжья"/ О. В. Врублевская. Краткая информация ; Эстетическая ономастика, или Ономастика-light (Рецензия на книгу: Меркулова Н. В., Моташкова С. В. "Эстетическая ономастика в художественном тексте и интертексте: основные функции и проблема перевода (на материале знаковых произведений французской литературы"))/ Д. В. Спиридонов. Лаборатория ономастических поисков (Рецензия на книгу: Отин Е. С. Сборник упражнений к спецкурсу по ономастике. - Донецк: Юго-Восток, 2013. - 55 с.)/ М. Э. Рут. Книжная полка ; Новые диссертации по ономастике (2013-2014)/ А. А. Макарова, Д. В. Спиридонов. Анастасия Григорьевна Митрошкина/ Г. С. Доржиева. Зоя Васильевна Рубцова/ К. А. Аверьянов, Е. Н. Мачульский, Г. А. Мельничук. Список основных работ З. В. Рубцовой (Сугановой)/ Г. А. Мельничук.
Экземпляры :ОПЛ(1)
Свободны : ОПЛ(1)
Найти похожие
13.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : П.209/Ф 274
Заглавие : Фатическое поле языка (памяти профессора Л.Н. Мурзина): Межвузовский сборник научных трудов/ Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Пермский государственный университет.
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный университет, 1998
Колич.характеристики :225 с
Коллективы : Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Пермский государственный университет
Серия:
ISBN, Цена 5-7944-0031-5: Б.ц.
УДК : 80.(066)
Предметные рубрики: Текст-Фатика-Сборник
Филологические науки-Пермская область-Университеты
Содержание : Предисловие (памяти профессора Л.Н. Мурзина) ; Полевая структура языка: фатическое поле (тест лекции)/ Л. Н. Мурзин. На семинарах профессора Мурзина/ Н. И. Берсенева, С. Л. Мишланова, О. В. Постникова. Текст в культуре и культура в тексте/ В. В. Васильева. Лексико-деривационное пространство русского текста: структура, семантика, прагматика/ Н. Д. Голев. Речевые приемы иронии и шутки и типология коммуникативных интенций/ В. В. Дементьев. Когнитивные аспекты процессов деривации/ Е. С. Кубрякова. Концептуальные метафоры в риторическом поле языка/ Н. А. Кузьмина. Форма и содержание как методологические категории науки о языке художественной литературы/ А. С. Мамонтов. К вопросу о деривации гипаллаги в поэтическом тексте/ Н. В. Манчинова. О деривации риторического вопроса/ В. А. Мишланов. Метафора в поле термина (на материале медицинских текстов)/ С. Л. Мишланова. К структурной типологии сравнительных конструкций (на материале русских поэтических текстов)/ Н. Л. Мурзин. О феномене цельности текста/ И. Г. Овчинникова. Предпосылки возникновения переносного значения слова в онтогенезе (на материале психолингвистического эксперимента)/ О. В. Постникова. О суггестивно-магической функции языка/ Л. Н. Мурзин. О суггестивной функции текста/ А. К. Киклевич, Е. А. Потехина. Этимия как фатическаая универсалия/ И. В. Крохалев. Суггестивное воздействие художественного текста/ С. А. Тамарченко. Язык творческого бессознательного (суггестивная лингвистика в прикладном аспекте)/ И. Ю. Черепанова.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
14.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : П.209/Ф 947
Заглавие : Функционально-стилистический аспект различных типов текста: Межвузовский сборник научных трудов/ Государственный Комитет РСФСР по делам науки и высшей школы, Пермский государственный университет им. А. М. Горького; гл. ред. М.Н. Кожина.
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный университет, 1991
Колич.характеристики :164 с
Коллективы : Государственный комитет РСФСР по делам науки и высшей школы, Пермский государственный университет им. А. М. Горького
Серия:
ISBN, Цена 5-230-09276-9: Б.ц.
УДК : 4(060.55)
Предметные рубрики: языкознание - сборники
Содержание : Три этапа поэтического мышления (на материале лирики В. Маяковского)/ И. Я. Чернухина. Соотношение функционально-смысловых типов речи в публицистических текстах/ А. И. Мамалыга. Описание эксперимента в научных текстах XVIII-XX вв./ М. П. Котюрова. Прием аналогии как способ обоснования нового знания в научном тексте/ Е. А. Баженова. Язык русской философской литературы начала XX века/ Л. М. Грановская. Профессиональная коммуникативная деятельность и речевые стереотипы следователя/ Т. В. Губаева. Речь как непосредственная действительность мысли: заметки о культуре речи молодых научно-технических кадров/ К. Рихтер. К понятию стилистически нейтральной лексики/ В. А. Салимовский. Роль метафоры в организации текстовой структуры научно-популярного произведения/ Н. В. Кириченко. Специфика простого предложения в современной научной речи/ Т. М. Веселовская. Функционально-семантическая характеристика средств выражения диалогичности в английских текстах/ Н. А. Красавцева. Язык науки и речевые процессы в обществе/ Л. В. Славгородская, Г. И. Федорова. Принципы комплексного исследования стилистико-смысловой структуры научного текста/ Г. И. Соловьева. Синтактико-стилистический аспект простого предложения в научном тексте/ Л. П. Земскова, В. Ю. Копров. Экстралингвистические основания для определения стилевого статуса научно-технических текстов/ О. В. Протопопова. О средствах выражения гипотетичности в английских научных текстах (лингвометодический аспект)/ И. С. Бедрина. Парцеллированный заголовок как явление экспрессивного синтаксиса (к проблеме взаимодействия стилей)/ О. И. Богословская, Н. Н. Носкова. Функционально-стилистический подход при изучении образной системы художественного произведения (на материале произведений А.П. Чехова)/ Е. А. Юнина. Типы формул-клише в былинном тексте. Дифференциальные признаки фольклорного фразеологизма/ З. М. Петенева. Заимствованные устойчивые словосочетания и их стилистическая характеристика в древнеанглийском языке/ А. А. Путин.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Найти похожие
15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 209
Заглавие : Вестник Пермского университета: научный журнал/ Пермский гос. нац. исслед. ун-т. Вып. 3 (35): Российская и зарубежная филология
Выходные данные : Пермь, 2016
Колич.характеристики :140 с.: табл.
Коллективы : Пермский государственный национальный исследовательский университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 2073-6681
Цена : Б.ц.
УДК : 80(051)
Предметные рубрики: филология - сборники
Пермский край - Филологические науки - Университеты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глаголы - зоофоны--морфемная структура--диалектные аффиксальные парадигмы--русские говоры--русская диалектная обрядовая терминология--коми-пермяцкие термины народной культуры--языковые контакты--финляндский вариант шведского языка--языковая картина мира--ментальный образ--персуазивность--медиатекст--акмеизм--компаратив--функциональная стилистика--деловой текст--экстралингвистические факторы--культурное посредничество--культурная специфичность--энциклопедическое (междисциплинарное) знание--история английской литературы--художественная литература викторианского периода--женская литература--мотив дома--новеллистика--футуризм--поэтика фантастического--социальная диалектология--пермская школа социолингвистики--пермская школа метафоры--метафора--история пермского университета--гуманитарные кафедры пермского университета--зарубежная филология
Аннотация: Научный периодический журнал "Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология" издается с 1994 г. В журнале отражаются результаты научной деятельности российских и зарубежных филологов. Кроме научных статей, материалов конференций, симпозиумов и семинаров, журнал печатает рецензии на монографии, сборники научных трудов и т. п., опубликованные в России и за рубежом, тематические обзоры и развернутую информацию о событиях научной жизни по профилю издания. Полнотекстовая версия выставляется на сайте http://www.rfp.psu.ru и на сайте НЭБ Elibrary.ru. С 19.02.2010 г. журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук.
Экземпляры : всего : ОПЛ(3)
Свободны : ОПЛ(3)
Перейти: http://www.rfp.psu.ru/rfp3.2016.htm
Найти похожие
16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : П. 3481
Заглавие : Сборник научных трудов Московского государственного педагогического института иностранных языков имени Мориса Тореза/ М-во высш. и среднего специального образования СССР. Московский гос. пед. ин-т иностранных языков имени Мориса Тореза. Вып. 138: Вопросы грамматики германских языков
Выходные данные : Москва, 1979
Колич.характеристики :255 с.: табл.
Коллективы : Министерство высшего и среднего специального образования СССР, Московский государственный педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тореза
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 0130-8742
Цена : Б.ц.
УДК : 80(051)
Предметные рубрики: филология - сборники
иностранные языки в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки в вузе--обучение иностранным языкам в вузе--языковой вуз
Содержание : Об одном случае отраженного грамматического значения/ Л. Б. Волкова. Некоторые вопросы пассива в современном немецком языке в сопоставлении с английским/ Г. Б. Воронина. К вопросу об имплицитном и эксплицитном словопроизводстве (на материале немецкого и английского языков)/ М. Л. Жирмунская. Синтаксическая валентность каузативных глаголов отадъективного характера/ В. Д. Милютина. Некоторые особенности синтаксиса простого предложения в современной нижненемецкой диалектной литературе/ Н. А. Пирогов. Структурно-семантический спектр предложений с haben в современном немецком языке/ А. Б. Рутус. Полисемия и синонимия в словообразовании немецких глаголов/ А. И. Руфьева. К вопросу о конструкции to be going + инф. в современном немецком языке/ Г. А. Серебрякова. Синтаксические оппозиции/ В. С. Страхова. Категория синонимии в синтаксисе/ А. В. Утюжников. Некоторые семантические и композиционные особенности развернутой метафоры (на материале англоязычных газет)/ Е. Н. Бенина. Структурно-логические и эмоционально-стилистические аспекты процесса взаимодействия словообразовательных систем (на материале германских языков)/ Н. К. Камалов. Стилистическое использование суффиксальной номинации (на материале английского языка)/ Л. Г. Нечаев. Некоторые способы выявления подтекста/ Р. А. Унайбаева. О стилистических функциях некоторых структур с семантическим эллипсом в современном английском языке/ Т. Г. Юлина. Об одном способе изменения перспективы повествования/ Л. В. Хованская.
Экземпляры :ОПЛ(1)
Свободны : ОПЛ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 16784
Число посетителей 376
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)