Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

   П. 209

    Вестник Пермского университета : научный журнал / Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. - Пермь : [б. и.], 1994 - . - ISSN 1994-3598.
   Вып. 6 (32) : Университетское образование. Университет в системе непрерывного образования / гл. ред. В. И. Костицын. - 2009. - 235 с. : рис. - Библиогр. в конце ст. - Б. ц.
    Содержание:
Мусаелян, Л. А. Высшее образование России и Болонский процесс / Л. А. Мусаелян. - С .11 - 16
Калмыков, А. А. Системный анализ Болонского процесса / А. А. Калмыков. - С .17 - 24
Макарихин, И. Ю. "Смертельная" сверхэффективность российского образования / И. Ю. Макарихин. - С .25 - 32
Ильиных, О. П. Оценка качества воспитательной деятельности в системе управления качеством ВПО - как одно из условий реализации Болонской декларации / О. П. Ильиных, Л. Е. Граматчикова. - С .33 - 39
Дементьев, Б. П. Система высшего социально-гуманитарного образования: российский и мировой опыт / Б. П. Дементьев. - С .40 - 46
Паньков, Н. Н. О перспективах университетского образования в современной России / Н. Н. Паньков. - С .47 - 52
Антипьев, А. Г. Гуманизация образования: состояние и проблемы / А. Г. Антипьев. - С .53 - 57
Красильников, Д. Г. Модели университетских округов в современной России / Д. Г. Красильников. - С .58 - 61
Баженова, Е. А. Технология модульного обучения / Е. А. Баженова. - С .62 - 67
Чечулин, В. Л. О структурировании системы образования / В. Л. Чечулин. - С .68 - 72
Рукавишникова, Н. А. Документальная поддержка методического проектирования в современных образовательных системах / Н. А. Рукавишникова. - С .73 - 80
Имакаев, В. Р. Некоторые аспекты маркетинговой деятельности классического университета в современной социокультурной ситуации / В. Р. Имакаев. - С .81 - 84
Костицын, В. И. Основные принципы успешного развития научной школы: от теории к практике / В. И. Костицын. - С .85 - 91
Проскурнин, Б. М. Курс истории литературы страны первого иностранного языка в подготовке специалиста-переводчика в свете проблем литературного образования в России / Б. М. Проскурнин. - С .92 - 99
Аликина, Е. Ю. Межкультурная лингводидактика и иностранный язык в университете / Е. Ю. Аликина, С. Л. Мишланова. - С .100 - 103
Заседателева, М. Г. Эволюция понятия "компетенция" в современной науке / М. Г. Заседателева. - С .104 - 108
Вершинина, Д. Б. Воспитание гражданина через гендерный подход в преподавании истории / Д. Б. Вершинина. - С .109 - 115
Колпаков, И. С. Сохранение историко-культурного наследия и способы его популяризации (на примере учебного медиапроекта "Утро исторической легенды") / И. С. Колпаков, И. В. Рябухин, И. С. Чазов. - С .116 - 123
Качуровский, В. И. Современная педагогика и целесообразность тестирования студентов / В. И. Качуровский. - С .124 - 129
Суслов, М. Г. Взгляд на компьютерное тестирование по отечественной истории / М. Г. Суслов. - С .129 - 136
Половицкий, Я. Д. О некоторых методических аспектах чтения лекций / Я. Д. Половицкий. - С .137 - 138
Фролова, И. В. Самостоятельная работа студентов и компетенция преподавателя / И. В. Фролова. - С .139 - 141
Балина, Т. А. Образовательные и воспитательные функции преподавателя вуза / Т. А. Балина, Л. Б. Чупина. - С .142 - 145
Кыркунова, Л. Г. Актуальные проблемы организации внеучебной работы / Л. Г. Кыркунова. - С .146 - 150
Жданова, С. Ю. Особенности представлений о будущем у лиц студенческого возраста / С. Ю. Жданова. - С .151 - 157
Данилова, М. А. Профессионально - деятельностное сознание врача - педагога / М. А. Данилова, П. В. Ишмурзин. - С .158 - 163
Долинина, И. Г. Педагогический процесс, модель и технология в контексте формирования политической культуры / И. Г. Долинина. - С .164 - 171
Миндоров, Н. И. Определение количественных характеристик заданий цифрового образовательного ресурса / Н. И. Миндоров. - С .172 - 176
Марценюк, М. А. Повышение результативности обучения студентов по курсу "Введение в компьютерные информационные технологии" / М. А. Марценюк, С. В. Машкин. - С .177 - 184
Зинатуллина, О. Н. Электронные информационные ресурсы для поддержки дисциплины "Основы региональной политики" на географическом факультете Пермского государственного университета / О. Н. Зинатуллина. - С .185 - 191
Батищева, С. Э. Реализация непрерывного образования на механико-математическом факультете Пермского государственного университета / С. Э. Батищева, Е. Ю. Никитина. - С .192 - 195
Зубарев, М. П. Химический факультет Пермского государственного университета в системе непрерывного образования / М. П. Зубарев, А. Б. Шеин, Н. К. Мочалова. - С .196 - 198
Блинов, С. М. Значение геологического образования для общества и роль Пермского государственного университета в подготовке профильных специалистов в регионе / С. М. Блинов, В. А. Гершанок, Р. Г. Ибламинов. - С .199 - 205
Петухов, О. В. Влияние стиля руководства на взаимоотношения в спортивной команде : О. В. Петухов, С. В. Дешко / 206 - 211
Игошев, М. В. Спортивная культура студента - основа профессионально-прикладной подготовки / М. В. Игошев. - С .212 - 214
Зеленин, Л. А. Теоретические основы тренажерных устройств в области физической культуры и спорта / Л. А. Зеленин. - С .215 - 223
Пономарев, Н. Л. Выбор ценностных ориентаций курсантов вузов МВД на основе занятий физической культурой и содержания будущей профессии / Н. Л. Пономарев, Н. В. Толпышев. - С .224 - 229
Оплетин, А. А. Занятия отечественной системой самозащиты со студентами вуза / А. А. Оплетин. - С .230 - 233
Памяти А. А. Калмыкова . - С .234 - 235

УДК

378.4(051)

   П. 209

    Вестник Пермского университета : научный журнал / Пермский гос. ун - т, гл. ред. В. В. Маланин. - Пермь : [б. и.], 1994 - .
   Вып. 2 : Юридические науки / гл. ред. вып. Н. И. Гонцов. - 1999. - 269 с. - Библиогр. в конце ст. - 20.00 р.
    Содержание:
Круглов, Д. Н. Происхождение легитимности / Д. Н. Круглов. - С .8 - 20
Логинова, Т. Е. Абстрактный характер вещных договоров в Германском Гражданском Уложении / Т. Е. Логинова. - С .21 - 38
Кочев, В. А. О корреляции государственной власти (постановка вопроса) / В. А. Кочев. - С .39 - 52
Микова, Л. В. Обязательство и проблема его обеспечения / Л. В. Микова. - С .53 - 66
Кремер, Ю. О. Основание ответственности по векселям (за неисполнение вексельного обязательства) / Ю. О. Кремер, С. Г. Михайлов. - С .67 - 87
Решетник, И. А. Содержание договора лизинга / И. А. Решетник. - С .88 - 108
Реутов, С. И. Соглашение об уплате алиментов в пользу несовершеннолетних детей / С. И. Реутов. - С .109 - 125
Керженцев, В. С. Жестокое обращение с детьми и меры их социальной защиты (по материалам социологического исследования) / В. С. Керженцев, В. Г. Кобелева. - С .126 - 132
Бугров, Л. Ю. Отражение мобильности труда в трудовом праве России / Л. Ю. Бугров. - С .133 - 147
Бугров, Л. Ю. Правовые проблемы труда и занятости в республике Казахстан / Л. Ю. Бугров, А. В. Москалев, С. С. Худякова. - С .148 - 152
Гонцов, Н. И. Причины трудовых споров В Российской Федерации / Н. И. Гонцов. - С .153 - 164
Эйриян, А. В. Методологические подходы к изучению организаторского творчества руководителей (вопросы трудового права) / А. В. Эйриян. - С .165 - 191
Эйриян, А. В. О понятиях в трудовом праве / А. В. Эйриян. - С .192 - 195
Васильева, Ю. В. Право на пенсию в связи с театральным творчеством / Ю. В. Васильева. - С .196 - 214
Борисевич, Г. Я. Правовой статус осужденного на заключительном этапе уголовного судопроизводства / Г. Я. Борисевич. - С .215 - 228
Похмелкин, В. А. Внутреннее убеждение следователя при оценке доказательств (этическая характеристика) / В. А. Похмелкин. - С .229 - 236
Моисеенко, И. Я. Основы криминалистической криптологии / И. Я. Моисеенко. - С .237 - 247
Налимов, Г. И. Дальнейшее развитие общего надзора прокуратуры / Г. И. Налимов. - С .248 - 255
Реутов, В. П. Рецензия на книгу: А. Ф. Черданцев. Теория государства и права: Курс лекций. Екатеринбург, 1996. 217 с. / В. П. Реутов. - С .256 - 259
Гонцов, Н. И. Рецензия на книгу: А. Ф. Нуртдинова. Коллективно-договорное регулирование трудовых отношений в современной России. М., 1998. 213 с. / Н. И. Гонцов. - С .260 - 264
Симонов, В. И. Рецензия на книгу: Т. А. Лесниевски-Костарева. Дифференциация уголовной ответственности. Теория и законодательная практика. М.: Норма, 1998. 287 с. / В. И. Симонов, В. Г. Шумихин. - С .265 - 269

УДК

34(051)

Рубрики: юридические науки - сборники
Пермский край - Юридические науки - Университеты
Кл.слова (ненормированные):
легитимность -- стилеобразующие факторы национальных правовых систем -- Германское Гражданское Уложение -- принцип абстракции -- корреляция государственной власти -- власть -- обязательство -- вексельная ответственность -- лизинг -- алиментные обязательства -- жестокое обращение с детьми -- мобильность труда -- занятость. правовые проблемы -- трудовые споры -- организаторское творчество руководителей -- трудовое право. терминология -- пенсионное обеспечение творческих работников -- правовой статус осужденного -- внутреннее убеждение следователя -- криминологическая криптология -- прокурорский надзор
Аннотация: В серии "Юридические науки" рассматриваются фундаментальные и прикладные проблемы юридической науки. Исследуется современное состояние российского законодательства, правоприменительная практика, формулируются предложения по развитию и совершенствованию различных отраслей права. Анализируются теоретические и исторические аспекты государственно-правовых явлений, международное и зарубежное законодательство, проводится сравнительное изучение правовых институтов в России и других странах.

Перейти: http://www.jurvestnik.psu.ru/

Доп.точки доступа:
Маланин, В. В. \ред.\; Гонцов, Н. И. \ред.\; Пермский государственный университет
Экземпляры всего: 3
ОПЛ (3)
Свободны: ОПЛ (3)
Найти похожие

   П. 209

    Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования (к 95-летию Пермского университета) : материалы Международной научно-методической конференции (Пермь, Пермский государственный национальный исследовательский университет, 12-13 октября 2011 г.) / М-во образования и науки РФ, Пермский гос. нац. исслед. ун-т; пред. редкол. И. Ю. Макарихин. - Пермь : [б. и.], 2011 - . / редкол.: И. Ю. Макарихин, В. В. Маланин, В. И. Костицин, Э. М. Сафина. - 2011. - 454 с. - ISBN 978-5-7944-1730-2 : Б. ц.
    Содержание:
Макарихин, И. Ю. Развитие национального исследовательского университета: совершенствование образовательной деятельности / И. Ю. Макарихин, С. О. Макаров, Е. К. Хеннер. - С .5 - 9
Геращенко, А. Н. Реализация новых образовательных стандартов в НИУ МАИ (ГТУ) / А. Н. Геращенко, М. Ю. Куприкоа. - С .10 - 11
Иудин, М. М. Критерии развития учебного процесса на основе модульности / М. М. Иудин. - С .11 - 13
Кабалоев, З. В. Болонский процесс и стандарты третьего поколения / З. В. Кабалоев, А. Б. Хадарцева. - С .13 - 14
Карпова, Т. Б. Формирование лингвокультурологических компетенций в курсе "Русский язык и культура речи" / Т. Б. Карпова. - С .14 - 15
Кильченко, О. И. Условия реализации в вузе основной образовательной программы по психологии: реалистичный взгляд / О. И. Кильченко, Е. В. Шевкова. - С .15 - 17
Костицын, В. И. О востребованности специалистов, бакалавров и магистров на производстве / В. И. Костицын. - С .17 - 19
Кравченко, О. Н. Комплексное использование принципа модульности в современном учебнике по рекламе / О. Н. Кравченко. - С .19 - 20
Кравченко, О. Н. Моделирование социокультурной среды для развития ценностно-оценочного отношения к профессиональной деятельности у будущих специалистов по рекламе и PR / О. Н. Кравченко. - С .21 - 22
Левин, В. И. Грантовая система финансирования в России / В. И. Левин. - С .22 - 23
Москаленко, М. Р. Вопросы современного научного прогнозирования в рамках учебных дисциплин "История науки и техники" и "Концепции современного / М. Р. Москаленко. - С .24 - 25
Мусаелян, Л. А. О стратегии развития российского образования / Л. А. Мусаелян. - С .25 - 26
Носко, И. В. Студентоцентрированное обучение в контексте компетентностного подхода / И. В. Носко, Г. В. Андреева. - С .27 - 28
Петухова, Т. П. О технологии применения компетентностного подхода к проектированию самостоятельной работы студентов в соответствии с ФГОС ВПО / Т. П. Петухова. - С .28 - 29
Печеркина, Л. В. Проблемы подготовки бакалавров геологии по ФГОС ВПО третьего поколения на геологическом факультете Пермского государственного университета / Л. В. Печеркина. - С .30 - 31
Сидоров, А. Ю. Подготовка кадров для аэрокосмической отрасли: проблемы, реформы, перспективы / А. Ю. Сидоров, К. И. Сыпало. - С .31 - 32
Туревский, И. М. Формирование компетенций бакалавров по направлению "Физическая культура" и их реализация дисциплинами учебного плана / И. М. Туревский. - С .33 - 34
Чудинова, Л. А. Организация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины "Биохимия и молекулярная биология" / Л. А. Чудинова. - С .34 - 35
Ширинкина, М. А. Профессиональное общение будущих специалистов - негуманитариев в контексте новых образовательных стандартов / М. А. Ширинкина, С. Е. Овсянникова. - С .36 - 37
Корепанов, В. К. Высшее образование в Испании / В. К. Корепанов, Вл. К. Корепанов. - С .38 - 39
Лазарева, М. Н. Высшее фармацевтическое образование во Франции / М. Н. Лазарева. - С .39 - 41
Погребная, Т. В. Феномен ТРИЗ и его влияние на университетское образование / Т. В. Погребная, А. В. Козлов. - С .41 - 42
Зипунникова, Н. Н. Стандартизация образования в Российской империи (на примере университетской подготовки юристов) / Н. Н. Зипунникова. - С .43 - 44
Кропанева, Е. М. Понятие "качество жизни" и формирование мировоззрения уральского студента / Е. М. Кропанева, М. Р. Москаленко. - С .44 - 46
Ромашова, М. В. Гуманитарные науки в национальном исследовательском университете / М. В. Ромашова. - С .46 - 47
Стерлигова, Е. А. Маркетинговые подходы к качеству университетского образования / Е. А. Стерлигова, Л. Б. Чупина. - С .47 - 49
Гагарина, Д. А. Сохранение и изучение историко-культурного наследия: сотрудничество университета и региональных учреждений хранения / Д. А. Гагарина, С. И. Корниенко. - С .50 - 51
Дементьев, Б. П. Классический университет - центр образования / Б. П. Дементьев. - С .51 - 53
Курьянова, Т. С. Роль вузовских музеев Томского государственного университета в научно-образовательном процессе / Т. С. Курьянова. - С .53 - 54
Новаковская, Т. В. Возможности электронного гербария для обучения и просвещения / Т. В. Новаковская. - С .54 - 55
Осетрова, О. В. О целесообразности введения дополнительной квалификации "преподаватель-исследователь" для исследовательских университетов / О. В. Осетрова. - С .55 - 57
Шумихин, С. А. Экологический менеджмент как часть экологической концепции развития ботанического сада Пермского государственного университета / С. А. Шумихин. - С .57 - 58
Белов, А. М. Применение веб-технологий в университетской библиотеке / А. М. Белов. - С .59 - 60
Власова, Е. И. создание информационного центра рационального природопользования / Е. И. Власова. - С .60 - 61
Гриценко, С. В. Информационное обеспечение научной деятельности вуза / С. В. Гриценко, В. Н. Кукьян. - С .62 - 63
Игнатова, Е. С. Роль научной библиотеки ПГНИУ в формировании информационно-исследовательской компетенции вуза / Е. С. Игнатова. - С .63 - 64
Хованская, А. В. Информационно-библиотечное обеспечение науки и образования (на примере библиотек аграрных и технологических вузов Приволжского федерального округа) / А. В. Хованская. - С .64 - 66
Шардакова, М. В. Поиск нетекстовых документов в библиотеках: постановка проблемы / М. В. Шардакова. - С .66 - 67
Шишенкова, Л. К. Раскрытие фондов вузовской библиотеки как один из факторов качественного образования студентов / Л. К. Шишенкова. - С .67 - 68
Якшина, Н. В. Модернизация деятельности научной библиотеки ПГУ в рамках реализации программы развития Пермского государственного национального исследовательского университета / Н. В. Якшина. - С .68 - 70
Адаховская, С. В. Проблемы преподавания гражданского права РФ на примере правового положения ТСЖ в сфере предоставления коммунальных услуг / С. В. Адаховская. - С .71 - 72
Баженова, Е. А. Еще раз о балльно - рейтинговой системе оценки / Е. А. Баженова. - С .72 - 74
Ворожцова, Е. С. Оценка готовности студента как будущего преподавателя к возникновению и профилактике профессиональных заболеваний / Е. С. Ворожцова, М. Н. Гурьянова. - С .74 - 75
Демидова, Е. В. Доступность высшего образования: анализ факторов неравенства / Е. В. Демидова. - С .75 - 77
Елсакова, Н. Н. Пути решения проблем реализации инновационных исследований зарубежными университетами / Н. Н. Елсакова. - С .77 - 78
Жданов, М. А. Роль вуза в развитии карьеры выпускников в условиях резкого снижения темпов экономического развития / М. А. Жданов. - С .78 - 80
Жук, В. В. Морфологическое исследование в современном обучении студентов-биологов / В. В. Жук. - С .80 - 81
Зибцева, О. В. К вопросу о проблемах высшего образования на Украине / О. В. Зибцева. - С .81 - 82
Ильин, В. А. Проблема популяризации научной информации / В. А. Ильин. - С .82 - 83
Попкова, Т. Д. Аксиологические основы современного университетского образования / Т. Д. Попкова, Б. В. Кондаков. - С .83 - 85
Курпешева, А. И. Качество образования и проблемы организации самостоятельной работы студентов в ходе изучения иностранного языка / А. И. Курпешева. - С .85 - 86
Кусяков, А. Ш. Математика для студентов гуманитарных факультетов / А. Ш. Кусяков, Л. С. Старостина. - С .86 - 87
Логинова, Н. В. Дезадаптация студентов: элементы дезадаптации, частота проявления и факторы / Н. В. Логинова. - С .88 - 89
Логинова, Н. В. Профориентационное сопровождение студентов / Н. В. Логинова. - С .89 - 91
Маслянка, Ю. В. Стратегия модернизации образования в контексте "столкновения современностей" / Ю. В. Маслянка. - С .91 - 92
Орлов, В. В. Философия в инновационном образовании / В. В. Орлов. - С .92 - 93
Отт, Т. О. Саморегуляция учебной деятельности студентов в условиях современного университетского образования / Т. О. Отт, И. С. Морозова. - С .93 - 95
Плаксин, М. А. Проведение занятий в форме судебного процесса как механизм правовой подготовки студентов "компьютерных" специальностей / М. А. Плаксин, В. П. Плаксина. - С .95 - 96
Полунина, Н. А. Социально-личностные компетенции студентов физкультурного вуза / Н. А. Полунина, А. В. Данилова. - С .96 - 97
Репина, Ю. А. Совершенствование системы управления вузом на базе принципов менеджмента качества / Ю. А. Репина. - С .98 - 99
Степанова, Е. И. Поиск инновационных координат в системе высшего профессионального образования / Е. И. Степанова. - С .100 - 101
Стерлигова, Е. А. Цель и задачи маркетинга образовательных услуг университета / Е. А. Стерлигова. - С .101 - 103
Сунцев, А. С. Развитие пространственного мышления у студентов -геологов / А. С. Сунцев. - С .103 - 104
Таланов, С. Л. Образовательные потребности студентов: социологическое измерение / С. Л. Таланов. - С .104 - 105
Федосина, С. С. Психологические исследования информатизации как предпосылка появления учебной дисциплины "Киберпсихология" / С. С. Федосина. - С .105 - 106
Фиофанова, О. А. Инфраструктура профессиональных проб студентов в университетском округе: становление педагогической компетенции / О. А. Фиофанова. - С .107 - 108
Цеховой, Н. П. Подготовка научных кадров высшей квалификации в рамках исследовательского университета (из опыта Томского государственного университета, 1940 - 1980-е гг.) / Н. П. Цеховой. - С .108 - 110
Чекунова, А. Б. Гранит науки, или камень преткновения / А. Б. Чекунова. - С .110 - 111
Чечулин, В. Л. Гносеологические основания вертикальной структуры системы образования / В. Л. Чечулин. - С .111 - 112
Шутова, Т. Ю. Оценка качества образования в высшей школе: взгляд службы персонала на развитие профессиональных компетенций выпускников вуза / Т. Ю. Шутова, М. Н. Гурьянова. - С .112 - 114
Белых, З. Д. Переход из режима функционирования "Лицей № 2" при Пермском государственном университете в режим развития "Лицей № 2 - НОЦ" / З. Д. Белых, Т. И. Соболева. - С .115 - 116
Козлов, А. В. Школьный округ инновационного университета / А. В. Козлов, О. В. Сидоркина. - С .116 - 118
Арустамова, А. А. Региональный компонент в преподавании курсов по истории русской литературы и культуры / А. А. Арустамова. - С .119 - 120
Вольхин, И. Л. Создание высокотехнологичного производства интегрально-оптических схем на ниобате лития для волоконно-оптических гироскопов и систем мониторинга электрического поля и биопотенциалов / И. Л. Вольхин. - С .120 - 121
Вьюгина, С. В. Роль регионального компонента в инновационно - образовательном комплексе технологического вуза / С. В. Вьюгина. - С .122
Кайгородов, Р. В. Региональный компонент в естественнонаучном образовании / Р. В. Кайгородов. - С .123
Кравцов, П. Г. Региональный компонент в естественнонаучном образовании / П. Г. Кравцов. - С .124 - 125
Кыркунова, Л. Г. Роль предметов регионального компонента в формировании компетенций выпускника исследовательского университета ( на примере судебной риторики) / Л. Г. Кыркунова. - С .125 - 126
Трушкова, И. Ю. Региональный компонент в вузовском образовании и воспитании и воспитании патриотизма ( на примере Вятского государственного университета) / И. Ю. Трушкова. - С .127 - 128
Акмалдинова, А. Р. Роль образовательного процесса в формировании компетентности и конкурентоспособности выпускника вуза / А. Р. Акмалдинова. - С .129 - 130
Акмалдинова, А. Р. Особенности компьютерного тестирования в образовательном процессе / А. Р. Акмалдинова. - С .130 - 132
Глазева, М. А. К вопросу о месте тестирования в системе оценки качества образования в высшей школе / М. А. Глазева. - С .132 - 133
Долгополова, И. В. Вопросы оценки качества преподавания в вузе / И. В. Долгополова, М. Н. Семенова. - С .134 - 135
Заривчацкий, М. Ф. Рейтинговая оценка знаний студентов / М. Ф. Заривчацкий, Л. Ю. Гришкина. - С .135 - 136
Круглов, Д. Н. Особенности тестирования по теоретическим дисциплинам правоведения / Д. Н. Круглов, В. П. Реутов. - С .136 - 138
Рубан, Д. А. Многофункциональность проектных заданий как формы контроля знаний студентов / Д. А. Рубан. - С .138 - 139
Савина, Т. Н. Инновационные оценочные средства как необходимая составляющая компетентностного подхода в контексте ФГОС третьего поколения в национальном исследовательском университете / Т. Н. Савина. - С .140 - 141
Сурикова, О. В. Экзамены в высшей школе: аргументы за и против / О. В. Сурикова. - С .141 - 142
Мартынец, М. С. Перспективы применения тестовых заданий для развития и оценки сформированности интеллектуальных умений у студентов (на материале английского языка) / М. С. Мартынец. - С .143 - 144
Ознобихина, Т. С. К вопросу о соотношении результатов различных видов тестирования / Т. С. Ознобихина, Е. К. Хеннер. - С .144 - 146
Панцуркин, В. И. Проблемы и перспективы применения тестовых технологий в образовании / В. И. Панцуркин, Н. М. Игидов. - С .146 - 148
Смородин, Б. Л. Тестовые технологии в физике и математике / Б. Л. Смородин. - С .148 - 149
Столярова, И. В. Тестовые технологии в обучении иностранным языкам / И. В. Столярова. - С .149 - 150
Корепанов, К. И. Методы дистанционного образования / К. И. Корепанов, В. К. Корепанов. - С .151 - 152
Левин, В. И. Основные принципы дистанционного обучения / В. И. Левин. - С .152 - 154
Макарова, А. В. Кейс-метод в формировании интерактивных компетенций при обучении студентов Прикамского социального института в условиях дистанционного образования / А. В. Макарова. - С .154 - 155
Овчинникова, Г. Н. Технологии Web 2.0 как средство организации самостоятельной работы студентов / Г. Н. Овчинникова, С. В. Русаков. - С .156 - 157
Смирнова, А. Г. Виртуальная образовательная среда: проблема и перспективы / А. Г. Смирнова. - С .157 - 158
Игидов, Н. М. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре органической химии Пермской государственной фармацевтической академии / Н. М. Игидов, В. И. Панцуркин. - С .159 - 160
Котюрова, М. П. Научный текст: динамическая стереотипность как устойчивость и эластичность выражения его содержания / М. П. Котюрова. - С .160 - 161
Левин, В. И. Университет передовых наук и технологий - система подготовки ученых и преподавателей / В. И. Левин. - С .161 - 162
Логинова, М. В. Научно-исследовательская работа студентов экономического вуза в системе факторов управления знаниями / М. В. Логинова. - С .163 - 164
Лыхина, Е. В. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре английского языка и межкультурной коммуникации Пермского государственного университета / Е. В. Лыхина. - С .164 - 165
Малкова, Е. В. Предмет "Культура интеллектуального труда" как средство формирования исследовательской культуры студентов / Е. В. Малкова. - С .166 - 167
Михалев, А. И. Научно-исследовательская работа студентов на кафедре биологической химии Пермской государственной фармацевтической академии / А. И. Михалев, М. В. Новиков. - С .167 - 168
Половицкий, Я. Д. О научно-исследовательских семинарах магистров в национальных исследовательских университетах / Я. Д. Половицкий. - С .168 - 169
Поляков, В. Б. Формирование творческих навыков у студентов при выполнении курсовых работ / В. Б. Поляков. - С .169 - 170
Попова, О. А. Самостоятельная работа в программе нового поколения по иностранному языку / О. А. Попова, Ю. Ф. Шаверская. - С .170 - 171
Рутенберг, Н. А. Особенности организации исследовательской деятельности студентов 1 курса при обучении иностранному языку: опыт комплексирования с профильными кафедрами / Н. А. Рутенберг, И. А. Бахарева. - С .171 - 172
Сивков, В. Г. Лабораторный практикум "Методы записи и хранения информации" / В. Г. Сивков, С. В. Машкин, М. А. Марценюк. - С .173 - 174
Шеин, А. Б. Научно-исследовательская работа студентов химических факультетов / А. Б. Шеин. - С .174 - 175
Шестакова, Е. Ю. О деятельности студенческого научного общества на кафедре управления и экономики фармации очного факультета Пермской государственной фармацевтической академии / Е. Ю. Шестакова. - С .176 - 177
Гумерова, И. Б. Проблема профилактики токсокароза среди студентов физкультурного отделения Сибайского института Башкирского государственного университета / И. Б. Гумерова. - С .178 - 179
Долинина, И. Г. Обучение и воспитание в контексте формирования политической культуры студентов / И. Г. Долинина. - С .179 - 181
Замятина, Е. Б. Опыт преподавания имитационного моделирования студентам механико-математического факультета Пермского государственного университета / Е. Б. Замятина. - С .181 - 182
Зубарев, М. П. Химическая олимпиада как важный элемент естественнонаучного образования / М. П. Зубарев, А. Б. Шеин, Н. К. Мочалова. - С .182 - 183
Ковтунова, А. Н. Возможности непрерывной профессиональной подготовки в формировании квалитативной культуры специалистов по социальной работе / А. Н. Ковтунова. - С .184 - 185
Лунев, Б. С. Подготовка специалистов по геологии россыпей / Б. С. Лунев, О. Б. Наумова. - С .185 - 186
Лучников, А. С. Реализация компетентностного подхода в учебных практиках на географическом факультете Пермского государственного университета / А. С. Лучников, С. А. Меркушев. - С .186 - 188
Марценюк, М. А. Учебные модели в курсе "Электричество и магнетизм" / М. А. Марценюк, В. Г. Сивков. - С .188 - 190
Мирских, И. Ю. Современные методики преподавания курса охраны интеллектуальной собственности в вузе / И. Ю. Мирских. - С .190 - 191
Новоселова, Л. В. Использование элементов компетентностного подхода в учебном процессе при изучении раздела "Морфология и анатомия вегетативных органов высших растений" (дисциплина "Ботаника") / Л. В. Новоселова. - С .191 - 193
Пархоменко, А. Я. Проблема качества фундаментального образования в области физики элементарных частиц / А. Я. Пархоменко. - С .193 - 194
Плаксина, В. П. Проблема ЕГЭ с точки зрения преподавателя технического вуза / В. П. Плаксина. - С .194 - 195
Субботин, П. Ю. Оптимизация условий работы с поисковыми системами в условиях непрерывного образования / П. Ю. Субботин. - С .195 - 196
Фролова, И. В. Интенсивные методы обучения студентов магистратуры / И. В. Фролова. - С .197 - 198
Мюккель, В. Межкультурное взаимодействие и преподавание иностранных языков - описание ситуации в немецких школах / В. Мюккель. - С .199 - 200
Абрамова, В. С. Художественный текст в иноязычной аудитории: из практики преподавания художественного творчества А. П. Чехова иностранным учащимся / В. С. Абрамова. - С .201 - 202
Вавилина, Т. Ю. Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам в вузе / Т. Ю. Вавилина. - С .202 - 203
Галиева, О. Р. Формальное и неформальное образование: проблемы взаимодействия / О. Р. Галиева. - С .205 - 206
Гаспарян, Л. А. Отбор типичных ситуаций для обучения межкультурному профессиональному общению / Л. А. Гаспарян, М. А. Мамунц. - С .207 - 208
Гуреева, А. М. Особенности преподавания английского языка для студентов специализации "Международное и европейское право" / А. М. Гуреева. - С .208 - 209
Дубровина, М. А. Европейский опыт преподавания немецкого языка как иностранного (DAF) в системе подготовки бакалавров-германистов / М. А. Дубровина. - С .209 - 211
Ермакова, Е. В. Формирование межкультурной компетенции у студентов специальности "Перевод и переводоведение", обучающихся в сокращенные сроки на базе высшего профессионального образования / Е. В. Ермакова. - С .211 - 212
Заседателева, М. Г. К вопросу дефиниции терминов "Компетенция" и "Компетентность" / М. Г. Заседателева. - С .213 - 214
Ибляминова, М. Р. Роль культурологического подхода в процессе преподавания иностранного языка / М. Р. Ибляминова. - С .214 - 216
Кантышева, Н. Г. Гипермедиальность современных обучающих словарей / Н. Г. Кантышева. - С .216 - 217
Клепацкая, И. Н. Использование Интернета в обучении иностранному языку в военном вузе / И. Н. Клепацкая. - С .217 - 219
Корепанов, В. К. Современные тенденции в обучении иностранным языкам / В. К. Корепанов. - С .219 - 220
Краснобаева, С. Т. Дискурс в обучении иноязычному профессионально ориентированному говорению / С. Т. Краснобаева. - С .221 - 222
Крутихина, Т. Е. Курс "Особенности коммуникации и практической деятельности в ситуации устного перевода. Этика переводческой деятельности" в преподавании практики устного перевода / Т. Е. Крутихина. - С .222 - 223
Лапина, Л. Г. Русские и немецкие пословицы и поговорки, посвященные образованию (сопоставительный аспект) / Л. Г. Лапина. - С .224 - 225
Мингалеева, А. И. Роль страноведческих и лингвострановедческих знаний в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе / А. И. Мингалеева, А. Г. Буянова. - С .225 - 227
Нечаева, Е. А. Ориентация на межкультурную парадигму как главная современная тенденция в обучении иностранному языку / Е. А. Нечаева. - С .227 - 228
Никитин, А. А. Роль процессов памяти при обучении иностранным языкам / А. А. Никитин. - С .228 - 230
Пермякова, Т. М. Метафоры пространства в межкультурной коммуникации / Т. М. Пермякова. - С .230
Пинягин, Ю. Н. Выработка переводческих компетенций при реализации ФГОС ВПО третьего поколения / Ю. Н. Пинягин. - С .231 - 232
Плясунова, С. Ф. Концептуальные преобразования в формировании парадоксальных высказываний / С. Ф. Плясунова. - С .232 - 233
Полякова, С. В. Телемост между русскими и американскими студентами права: говорим на одном языке / С. В. Полякова, Е. А. Гриценко. - С .233 - 235
Проскурнин, Б. М. О новых акцентах в вузовском каноне английской литературы ХIХ века / Б. М. Проскурнин. - С .235 - 236
Пылаева, Е. М. Поэтический символ как элемент межкультурной коммуникации / Е. М. Пылаева. - С .237 - 239
Словикова, Е. Л. Гештальт - синергетический подход к исследованию креолизованности рекламного дискурса / Е. Л. Словикова. - С .239 - 240
Смердова, Т. Н. Социокультурный аспект аутентичного текста (на материале концепта "детство") / Т. Н. Смердова. - С .240 - 241
Соловьева, Н. В. Коммуникативный принцип в культурно-речевом образовании / Н. В. Соловьева. - С .242 - 243
Тулепбергенова, Д. Ю. К вопросу о case study на занятиях по иностранному языку / Д. Ю. Тулепбергенова. - С .243 - 244
Тулепбергенова, Д. Ю. Роль познавательной активности студентов при интеграции case study на занятиях по иностранному языку в техническом вузе / Д. Ю. Тулепбергенова. - С .245 - 246
Фахрутдинова, Э. З. Межкультурная коммуникация и современные тенденции в обучении иностранным языкам / Э. З. Фахрутдинова. - С .246 - 247
оХрошева, Н. В. Потенциал виртуального дискурса в обучении иностранному языку / Н. В. оХрошева. - С .248 - 249
Чагин, И. В. Концептуальные исследования и межкультурный диалог / И. В. Чагин, Т. М. Пермякова. - С .249 - 250
Чагин, И. В. Комплексный эффект "Недели иностранных языков" при проведении педагогической практики студентов / И. В. Чагин, С. Л. Мишланова. - С .250 - 252
Шеина, Е. С. К вопросу о дисциплине "Иностранный язык" в современном образовательном процессе в высшей школе / Е. С. Шеина. - С .252 - 253
Шиукаева, Л. В. Учить английский, изучая английскую литературу / Л. В. Шиукаева. - С .253 - 255
Шпак, Н. Е. О методике обучения пониманию, извлечению и использовании информации иноязычных текстов в монологическом высказывании будущего провизора / Н. Е. Шпак. - С .255 - 257
Андреева, Э. В. Возможности использования контрольных работ по педагогике для развития критического мышления у студентов-заочников / Э. В. Андреева. - С .258 - 259
Бергфельд, А. Ю. Значение психологического знания в развитии профессиональных компетенций студентов в рамках педагогической практики / А. Ю. Бергфельд, Н. Н. Яровая. - С .259 - 260
Волкова, О. В. Взаимосвязь волевой и ноэтической составляющих личности студента / О. В. Волкова. - С .261 - 262
Володин, В. Н. Актуальная педагогика / В. Н. Володин. - С .262 - 263
Гашева, Л. В. Личный опыт студентов в семинарских занятиях / Л. В. Гашева. - С .263 - 264
Голяков, И. П. Проблемы учебно-методического обеспечения предмета "Физическая культура" / И. П. Голяков, Н. Ю. Пичугина. - С .264 - 265
Горбунов, А. Ю. Аутотренинг как способ формирования установок на преодоления трудностей в спортивной деятельности / А. Ю. Горбунов. - С .265 - 267
Горбунов, Ю. Я. Волевой потенциал спортсмена и процесс его формирования / Ю. Я. Горбунов. - С .267 - 268
Жданова, С. Ю. Мотивы выбора профессии у студентов (на примере исследования студентов специальности "Государственное и муниципальное управление") / С. Ю. Жданова. - С .268 - 269
Иванова, Т. А. Творческое задание как вариант проектной деятельности студента / Т. А. Иванова. - С .270 - 271
Исаков, М. Н. Инновационная готовность специалистов по физической культуре и спорту в Пермском крае / М. Н. Исаков, К. И. Чащихин. - С .271 - 272
Качуровский, В. И. Интервью - задание по педагогике, формирующее профессиональные компетенции у студентов / В. И. Качуровский. - С .273 - 274
Качуровский, В. И. Общетеоретический аспект компьютерных презентаций по педагогике / В. И. Качуровский. - С .274 - 275
Косолапова, Д. И. Научно-образовательная программа "Окно в журналистику" как средство предпрофессиональной подготовки юных журналистов / Д. И. Косолапова. - С .275 - 277
Котова, Е. В. Проблема современных методов оценивания эффективности учебного процесса / Е. В. Котова. - С .277 - 278
Левин, К. Б. К вопросу развития координационных способностей студентов-спортсменов средствами спортивной гимнастики / К. Б. Левин. - С .279 - 280
Меттини, Э. Непрерывность как научный подход психологии и педагогики в трудах А. А. Фролова, М. М. Бахтина и А. С. Макаренко / Э. Меттини. - С .280 - 282
Насветникова, О. М. Проблемы мотивации учения студентов-психологов вуза / О. М. Насветникова. - С .282 - 284
Нечаева, Е. А. К вопросу о стимулировании студентов посредством учебной оценки / Е. А. Нечаева. - С .284 - 285
Першина, Н. Н. Методы и формы преподавания органической химии / Н. Н. Першина. - С .286 - 287
Преображенская, А. О. Нарративный подход в психологическом сопровождении студентов высшей школы / А. О. Преображенская. - С .287 - 289
Сарвари, Г. Силовые игры как препятствие личного роста и процесса обучения / Г. Сарвари. - С .289 - 291
Станишевская, Э. А. Нравственное воспитание посредством литературы / Э. А. Станишевская. - С .291 - 292
Хацринова, О. Ю. Моделирование системы методической компетентности преподавателей высшей школы / О. Ю. Хацринова. - С .293 - 294
Албегова, И. Ф. Сущность и проблемы применения в образовательном процессе информационно-коммуникационной технологии веб-квест / И. Ф. Албегова, Г. Л. Шаматонова. - С .295 - 296
Ахремчик, О. Л. Применение учебно-тренировочных заданий для компьютерных тренажеров при изучении специальных дисциплин в техническом университете / О. Л. Ахремчик. - С .296 - 298
Балюкина, Л. А. Использование компьютерных информационных технологий в курсе теории вероятностей / Л. А. Балюкина. - С .298 - 299
Василюк, Н. Н. Применение форм Google документов для опросов и тестирования знаний студентов / Н. Н. Василюк. - С .299 - 301
Гурьянов, П. С. Использование виртуальной реальности при обучении специалистов фармацевтических производств / П. С. Гурьянов. - С .301 - 302
Ефимова, Ю. В. Образ пользователя на основе динамики клавиатурного почерка / Ю. В. Ефимова. - С .303 - 305
Залогова, Л. А. Технологии компьютерной графики в непрерывном образовании / Л. А. Залогова. - С .305 - 306
Зинатуллина, О. Н. Компьютерные технологии в преподавании дисциплины "Основы региональной политики" для студентов географического факультета / О. Н. Зинатуллина. - С .307 - 308
Ибляминова, М. Р. Информационные технологии - инновационный способ эффективного изучения иностранных языков в техническом вузе / М. Р. Ибляминова. - С .308 - 309
Иванова, С. А. Информационно-образовательные технологии в системе современного высшего образования / С. А. Иванова, О. Ю. Иванов. - С .310 - 311
Каменева, С. В. Роль статистических пакетов в изучении математических дисциплин студентами гуманитарных специальностей / С. В. Каменева. - С .311 - 312
Карпов, С. Б. Операторно-логический метод представления учебного материала / С. Б. Карпов, М. А. Марценюк. - С .313 - 314
Медведев, С. О. Применение современных информационных и коммуникативных образовательных технологий на основе проектного менеджмента / С. О. Медведев, Ю. А. Безруких. - С .314 - 315
Миндоров, Н. И. Электронный образовательный ресурс "Сопровождающий трехгранник кривой" / Н. И. Миндоров, Ю. П. Тюрикова. - С .315 - 316
Михалев, В. А. Использование интерактивной доски на теоретических и практических занятиях / В. А. Михалев, Л. Ф. Михалева. - С .316 - 318
Нечаева, Е. А. Формы работы с компьютерными технологиями на занятиях по английскому языку / Е. А. Нечаева. - С .318 - 319
Павелкин, В. Н. Об электронном образовательном ресурсе, предназначенном для автоматической генерации презентации лекций естественно-математической дисциплины / В. Н. Павелкин. - С .320 - 321
Рукавишникова, Н. А. Явные проблемы применения онтологического подхода для формализованного описания учебных курсов / Н. А. Рукавишникова. - С .321 - 322
Соловьева, Т. Н. Рубежный контроль как средство оценки эффективности электронных образовательных ресурсов / Т. Н. Соловьева, Е. В. Марцинская. - С .322 - 324
Соловьва, Т. Н. К вопросу оценки эффективности оперативного контроля / Т. Н. Соловьва, Н. В. Мусихина. - С .324 - 325
Суслов, А. Ю. Интернет-технологии как фактор развития и поддержания университетской культуры / А. Ю. Суслов. - С .325 - 326
Хеннер, Е. К. Информационная система "Электронные портфолио оценки учебных достижений" / Е. К. Хеннер, А. Н. Чиртулова. - С .327 - 328
Хеннер, Е. К. Методика формирования базовых представлений о параллельном программировании / Е. К. Хеннер. - С .329 - 330
Шеремет, Г. Г. Компьютерные технологии в курсе геометрии / Г. Г. Шеремет. - С .330 - 331
Айзятуллова, Г. Р. Тенденции развития степ - аэробики в фитнес - клубах / Г. Р. Айзятуллова. - С .332 - 333
Акишин, Б. А. Физическое воспитание студентов в университетах Казани / Б. А. Акишин. - С .333 - 335
Багдерин, П. Г. Влияние педагогического контроля на эффективность тренировочного процесса / П. Г. Багдерин. - С .335 - 337
Вахитов, И. Х. Изменение частоты сердечных сокращений у парашютистов при выполнении соревновательных упражнений / И. Х. Вахитов. - С .337 - 338
Володин, В. Н. Современный спорт: проблемы и перспективы развития / В. Н. Володин. - С .328 - 329
Гай, И. А. Спортивно-оздоровительный туризм как фактор формирования здорового образа жизни / И. А. Гай, А. М. Мерзлякова. - С .339 - 341
Гуменюк, Н. А. Исследование рефлексивного мышления студентов факультета физической культуры / Н. А. Гуменюк, А. М. Тихонов. - С .341 - 342
Дешко, С. В. Игра в бадминтон как один из видов занятий физической культурой в Пермском государственном университете / С. В. Дешко, Е. Б. Коломейцева. - С .342 - 343
Дуркин, П. К. Спортивно-ориентированное физическое воспитание студентов как перспективное направление формирования физической культуры личности / П. К. Дуркин. - С .344 - 345
Жданова, Е. А. Физкультурно-оздоровительная работа со студентами в концепции развития физической культуры в России / Е. А. Жданова, Г. Р. Гатауллина. - С .345 - 346
Жданова, Е. А. Совершенствование преподавания физической культуры студентам вуза, имеющим отклонения в состоянии здоровья / Е. А. Жданова, Л. З. Гаязова. - С .346 - 347
Жданова, Е. А. Состояние и перспективы информационного обеспечения сферы физической культуры и спорта / Е. А. Жданова, А. Г. Набиева. - С .348 - 349
Закиров, Р. М. Взаимодействие адаптивного дзюдо и спорта высших достижений / Р. М. Закиров, Ю. В. Наборщикова, В. И. Плотников. - С .349 - 351
Закиров, Т. Р. Профилактика правонарушений и пропаганда здорового образа жизни в вузе средствами физической культуры: российский опыт / Т. Р. Закиров. - С .351 - 352
Зеленин, Л. А. Использование тренажеров в интегральной подготовке спортсменов / Л. А. Зеленин, Л. А. Опачева. - С .352 - 353
Зеленин, Л. А. Двигательная реабилитация с помощью тренажеров / Л. А. Зеленин, А. А. Оплетин. - С .354 - 355
Зеленин, Л. А. Тренажеры в оздоровительно-реабилитационной физической культуре / Л. А. Зеленин, А. А. Оплетин. - С .355 - 356
Зеленин, Л. А. Целостное воздействие упражнений с использованием тренажерных средств на организм человека / Л. А. Зеленин, Г. Д. Ощепков. - С .356 - 357
Зеленин, Л. А. Лыжная подготовка с помощью тренажеров / Л. А. Зеленин, Г. Д. Ощепков. - С .357 - 359
Зеленин, Л. А. Тренажеры, формирующие здоровье / Л. А. Зеленин, А. Е. Филиппов. - С .359 - 360
Зеленин, Л. А. Тренажеры, формирующие в искусственных условиях среды (зимы) технику гребли в сопряженном развитии специфического (водного) равновесия у начинающих гребцов / Л. А. Зеленин. - С .360 - 362
Зубков, А. Е. Системный анализ стиля деятельности преподавателя физического воспитания / А. Е. Зубков. - С .362 - 364
Игошев, М. В. Комплексное формирование и воспитание прикладных умений, навыков, физических и специальных качеств / М. В. Игошев, Е. В. Яборова. - С .364 - 365
Игошев, М. В. Организация и методика проведения профессионально-прикладной физической подготовки / М. В. Игошев, Е. В. Яборова. - С .365 - 366
Игошев, М. В. Педагогические основы профессионально-прикладной физической подготовки / М. В. Игошев, Е. В. Яборова. - С .367
Игошев, М. В. Влияние отрасли физической культуры и спорта на социально-экономическое развитие региона / М. В. Игошев. - С .368 - 370
Ишмухаметов, М. Г. Программа 3-го урока физкультуры (ЛФК) для учащихся 1-5 классов с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы - интернат VIII вида / М. Г. Ишмухаметов, С. С. Зиянгирова. - С .370 - 372
Каленикова, Н. Г. Использование ИГСТ на практических занятиях по физической культуре (на примере студентов первого курса Брянского государственного технического университета) / Н. Г. Каленикова. - С .372 - 373
Камалиева, Л. Р. Влияние фитнеса на организм занимающихся / Л. Р. Камалиева, А. В. Ульянова. - С .373 - 374
Кечкин, Д. Д. Влияние совместной деятельности младших школьников при решении учебных задач на эффективность техники двигательных действий / Д. Д. Кечкин, А. М. Тихонов. - С .375 - 376
Кечкин, Д. Д. Влияние работы над самооценкой двигательных действий на мотивы занятий физической культурой / Д. Д. Кечкин. - С .376 - 377
Кечкина, М. В. Использование "спортивного лабиринта" на занятиях физической культурой со студентами педагогического вуза / М. В. Кечкина. - С .377 - 378
Коломейцева, Е. Б. Влияние современных оздоровительных систем на формирование здорового образа жизни / Е. Б. Коломейцева. - С .379 - 380
Колышкин, А. В. Модель педагогической системы формирования субъекта спортивной деятельности на основе культуры / А. В. Колышкин. - С .380 - 381
Комаровская, Е. Л. Системная детерминация физической подготовленности студентов / Е. Л. Комаровская, Е. В. Маркелов. - С .382 - 383
Любимова, А. С. Состояния сознания у спортсменов во время соревнований в пауэрлифтинге / А. С. Любимова, М. М. Хаин. - С .383 - 385
Любимова, А. С. Процессы восстановления при занятиях пауэрлифтингом / А. С. Любимова. - С .385 - 386
Любимова, А. С. Обучение технике выполнения жима лежа / А. С. Любимова. - С .386 - 388
Макеева, В. С. Концепция здорового образа жизни государственного университета - учебно-научно-производственного комплекса / В. С. Макеева. - С .388 - 390
Маркелов, В. В. Индивидуализация как основа гуманизации образования в сфере физической культуры и спорта / В. В. Маркелов. - С .390 - 391
Мельникова, О. А. К вопросу индивидуализации процесса физического воспитания студентов с дисплазией соединительной ткани / О. А. Мельникова. - С .391 - 393
Никитин, Н. С. Использование средств физической культуры при социальной реабилитации ВИЧ - инфицированных / Н. С. Никитин. - С .393 - 394
Никитина, Т. Н. Организация работы исследовательской группы для формирования здорового образа жизни у ВИЧ - инфицированных в Калининградской области / Т. Н. Никитина, Н. С. Никитин. - С .394 - 396
Нохрин, М. Ю. Необходимость развития "взрывной" силы у будущих сотрудников охраны и конвоирования Федеральной службы исполнения наказания России / М. Ю. Нохрин. - С .396 - 397
Оборин, А. В. Система комплексного дзюдо в общем физическом развитии курсантов Пермского института Федеральной службы исполнения наказаний России / А. В. Оборин. - С .397 - 398
Опачева, Л. А. Современные процессы физической культуры и спорта. Состояние и перспективы формирования здорового образа жизни / Л. А. Опачева. - С .398 - 400
Оплетин, А. А. Педагогическая технология саморазвития личности: формирование профессиональных компетенций в условиях модульно-рейтингового обучения студентов средствами физической культуры / А. А. Оплетин, Л. А. Титова. - С .400 - 401
Ощепков, Г. Д. Игровая деятельность в физической культуре / Г. Д. Ощепков. - С .401 - 403
Паначев, В. Д. Социологический анализ факторов здорового образа жизни студентов / В. Д. Паначев. - С .403 - 404
Пермяков, М. М. Мотивы занятий баскетболом / М. М. Пермяков. - .405 - 406
Петухов, О. В. Занятия баскетболом в группах специализации Пермского государственного университета / О. В. Петухов, С. В. Дешко. - С .406 - 407
Петухов, О. В. Критерии отбора в группы спортивного совершенствования и специализации баскетбола / О. В. Петухов, А. И. Кирьянова. - С .407 - 408
Пинигина, И. В. Современный подход к психофизической тренировке студентов с отклонениями в состоянии здоровья / И. В. Пинигина, А. Н. Черемных. - С .408 - 410
Пономарев, Н. Л. Проблема воспитания гражданственности у курсантов вуза силовых структур средствами физической культуры / Н. Л. Пономарев. - С .410 - 411
Соловьева, Н. И. Формирование здорового образа жизни студента / Н. И. Соловьева, М. Н. Гурьянова. - С .412 - 413
Солоницин, Р. А. Повышение стрелковой подготовленности курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний России средствами курса "Прикладная стрельба" / Р. А. Солоницин, А. В. Толченицин. - С .413 - 414
Тихонов, А. М. Креативная технология освоения профессиональных компетенций в период педагогической практики по физической культуре / А. М. Тихонов, Л. В. Лихачев. - С .415 - 416
Федорова, Т. А. Моделирование процесса обучения спортивному ориентированию / Т. А. Федорова. - С .416 - 417
Халиуллин, Р. С. Особенности изменения частоты сердечных сокращений у юных гимнастов в процессе многолетней спортивной подготовки и реакция частоты сердцебиений на выполнение мышечной нагрузки / Р. С. Халиуллин, Б. И. Вахитов. - С .418 - 419
Харитонов, В. И. Концептуально-методологические подходы как фактор формирования здоровьесбережения обучающихся в физическом воспитании и детско-юношеском спорте / В. И. Харитонов, Ф. Ф. Сыроватский, В. И. Вандышев. - С .419 - 420
Черемных, А. Н. Инновационные подходы к системе оздоровления студенток, отнесенных к специальной медицинской группе / А. Н. Черемных, Г. А. Гавронина. - С .420 - 422
Черемных, А. Н. К вопросу внедрения нетрадиционных систем физического воспитания студентов в учебный процесс нефизкультурного вуза / А. Н. Черемных, И. В. Пинигина. - С .422 - 423
Чернышова, Т. В. Возможности применения метода "Пилатес" на занятиях физической культурой студенток с первичной артериальной гипотонией / Т. В. Чернышова, Ж. Б. Сафонова. - С .423 - 425
Шаймухаметова, Е. В. Влияние физкультурно-оздоровительных методик на функциональные системы организма студентов высших учебных заведений / Е. В. Шаймухаметова, Л. Л. Шмырина. - С .425 - 427
Шевелева, И. Н. Физическое воспитание студенток с позиции профилактики нарушения репродуктивного здоровья / И. Н. Шевелева. - С .427 - 428
Школина, М. А. Правильная осанка - здоровьеформирующий фактор жизни студента / М. А. Школина. - С .428 - 429
Ямалетдинова, Г. А. Создание личностных проектов здорового стиля жизни на основе самоуправления познавательной деятельностью студентов / Г. А. Ямалетдинова. - С .429 - 431

УДК

378. 4(082)

Рубрики: высшее профессиональное образование
   высшая школа
   система высшего образования
   Пермский край - Высшее образование - Университеты
   Пермский государственный национальный исследовательский университет
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование в современном мире -- высшее образование в Европе -- высшее образование в России -- Пермский государственный национальный исследовательский университет -- информационно-библиотечное обеспечение науки и образования -- новые образовательные стандарты -- Болонский процесс -- компьютерное тестирование в образовательном процессе -- тестовые технологии в образовании -- дистанционное образование -- научно-исследовательская работа студентов -- межкультурная коммуникация -- компьютерные технологии в вузе -- физическая культура в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы Международной научно-методической конференции "Национальный исследовательский университет в системе непрерывного образования", посвященной 95-летию Пермского государственного национального исследовательского университета. Цель данной конференции - определить роль национальных исследовательских и классических университетов в современном обществе, обсудить основные проблемы университетского образования, возможности совершенствования его организации и содержания, осуществить обмен опытом и выработать рекомендации по научному и методическому обеспечению учебного процесса в вузах Российской Федерации в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения. Издание адресовано вузовским преподавателям и организаторам высшего образования, а также всем интересующимся проблемами высшей школы в России и за рубежом.

Доп.точки доступа:
Макарихин, И. Ю. \пред. редкол.\; Маланин, В. В. \сопред редкол.\; Костицын, В. И. \отв. ред.\; Сафина, Э. М. \отв. за вып.\; Министерство образования и науки Российской Федерации; Пермский государственный национальный исследовательский университет
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 1 (29) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2009. - 149 с. - Библиогр. в конце ст. - 81.00 р.
    Содержание:
Ойзерман, Т. И. Кантовская концепция пространства и времени / Т. И. Ойзерман. - С .7 - 18
Ленк, Г. Был ли Кант методологическим и гносеологическим интерпретационистом? К кантовскому проекту действительности при условии способности воображения / Г. Ленк. - С .19 - 29
Васильева, М. Ю. Кант и Беркли: сходство и различие? / М. Ю. Васильева. - С .30 - 38
Судаков, А. К. Между верой сердца и благочестием разума: как Кант не стал философом откровения / А. К. Судаков. - С .39 - 53
Калинников, Л. А. "Угловое окно кузена", или Гофман остается Гофманом / Л. А. Калинников. - С .54 - 66
Копцев, И. Д. Умозаключения рассудка и разума как факторы текстуальности в философском дискурсе И. Канта / И. Д. Копцев. - С .67 - 75
Крайнен, К. Актуальные неокантианские исследования: новые публикации, конференции и разное / К. Крайнен. - С .76 - 78
Хоннет, А. Невидимость. О моральной эпистемологии признания / А. Хоннет. - С .79 - 91
Гильманов, В. Х. Переписка Иммануила Канта и Иоганна Георга Гамана / В. Х. Гильманов. - С .92 - 109
Наторп, П. Об исходном пункте философии (перевод и послесловие Н. А. Дмитриевой) / П. Наторп. - С .110 - 121
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 1 (перевод и введение А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .122 - 128
Куценко, Н. А. Из истории российского кантоведения. Харьковская философская школа первой половины XIX века / Н. А. Куценко. - С .129 - 137
Тетюев, Л. И. Иммануил Кант и актуальные проблемы современной философии / Л. И. Тетюев. - С .138 - 140
Соловьева, С. В. Конев В. А. Критика опыта сознания: Самарские семинары по трактату М. К. Мамардашвили и А. М. Пятигорского / С. В. Соловьева. - С .141 - 144
Балановский, В. В. Международная научная конференция "Оценки и ценности в современном научном познании" / В. В. Балановский. - С .145 - 147

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
пространство -- время -- эмпирическая реальность -- интерпретационизм -- трансцендентальный идеализм -- материальный идеализм -- философия религии -- антецедент -- познание -- категорический императив -- кантоведение -- университетская философия

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 2 (30) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2009. - 177 с. - Библиогр. в конце ст. - 81.00 р.
    Содержание:
Кантовский сборник - 30-й выпуск . - С .7
Луговой, С. В. Кантовский сборник: тридцать выпусков за тридцать пять лет / С. В. Луговой. - С .8 - 15
Жучков, В. А. Системообразующая роль вещи в себе в философии Канта / В. А. Жучков. - С .16 - 19
Столович, Л. Н. И. Кант и проблема ценности / Л. Н. Столович. - С .20 - 30
Хабермас, Ю. Границы между верой и знанием: об истории влияния и актуальном значении религиозной философии Канта (перевод с нем. А. Ю. Шачиной и С. В. Шачина) / Ю. Хабермас. - С .31 - 60
Калинников, Л. А. И. Кант о специфике морали и ее роли в системе нравов / Л. А. Калинников. - С .61 - 73
Громов, М. Н. Влияние Канта на русскую мысль / М. Н. Громов. - С .74 - 83
Косслер, М. Эмпирический и интеллигибельный характер: от Канта через Фриза и Шеллинга к Шопенгауэру (перевод с нем. А. И. Троцака) / М. Косслер. - С .84 - 88
Драгалина-Черная, Е. Г. Тяжба о "ста таллерах": via eminentiae / Е. Г. Драгалина-Черная. - С .89 - 100
Конев, В. А. Априорность и автохтонные идеи культуры / В. А. Конев. - С .101 - 111
Переписка Иммануила Канта и Иоганна Георга Гамана (перевод с нем. В. Х. Гильманова) . - С .112 - 125
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 2 (перевод с англ. А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .126 - 132
Шеффлер, В. Один день с Кантом: переводы из сборника стихов "Мой Кенигсберг", посвященные Иммануилу Канту (перевод с нем. И. Д. Копцева) / В. Шеффлер. - С .133 - 139
Штарк, В. Откуда происходят знания Канта об Азии? - Первый итог (перевод с нем. А. Зильбера) / В. Штарк. - С .140 - 156
Ремезова, И. И. Семенов В. Е. Трансцендентальные основы понимания (И. Кант и неокантианство) / И. И. Ремезова. - С .157 - 161
Балановский, В. В. Международная конференция "Х Кантовские чтения: Классический разум и вызовы современной цивилизации". Калининград, 22 - 24 апреля 2009 г. / В. В. Балановский, А. Г. Пушкарский. - С .167 - 175

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
история "Кантовского сборника" -- вещь в себе -- агностицизм -- ценность. понятие -- аксиология -- общечеловеческие ценности -- религиозное самопонимание -- толерантность -- религиозная вера -- мораль -- кантоведение -- философия Канта -- русская философия -- эмпирический характер -- интеллигибельный характер -- трансцендентальный предикат -- априорные формы -- сакральное

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Хабермас, Юрген (р. 18.06.1929); Столович, Леонид Наумович (р. 1929); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 1 (31) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2010. - 125 с. - Библиогр. в конце ст. - 81.00 р.
    Содержание:
Разеев, Д. Н. Телеологический принцип познания в контексте "Критики способности суждения Канта / Д. Н. Разеев. - С .7 - 15
Дёрфлингер, Б. Иисус в трактовке Канта (перевод с немецкого А. Н. Саликова) / Б. Дёрфлингер. - С .16 - 25
Калинников, Л. А. О предшественнике пуделя Понто, а заодно и кота Мурра, или О кантианстве естественном и сверхъестественном / Л. А. Калинников. - С .24 - 40
Румянцева, Т. Г. М. Мендельсон в эпистолярном наследии И. Канта / Т. Г. Румянцева. - С .41 - 48
Кантор, В. К. Ф. А. Степун, "Мусагет", Э. К. Метнер / В. К. Кантор. - С .49 - 59
Миронова, К. Ю. Гавриил Осипович Гордон в воспоминаниях своих детей / К. Ю. Миронова. - С .60 - 65
Дороги, которые мы выбираем, не всегда выбирают нас... Памяти Юрия Михайловича Шилкова . - С .66 - 67
Шилков, Ю. М. Символ и вымысел (о фикциональных возможностях символа) / Ю. М. Шилков. - С .68 - 74
Сеземан, В. Э. Этика Платона и проблема зла (перевод с немецкого и послесловие В. Н. Белова) / В. Э. Сеземан. - С .75 - 89
Переписка Иммануила Канта и Иоганна Георга Гамана (перевод с немецкого и послесловие В. Х. Гильманова) . - С .90 - 111
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 3 (перевод с англ. А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .112 - 117
Лемешевский, К. В. Всероссийский научный семинар "Модели рассуждений - 3: когнитивный подход" / К. В. Лемешевский. - С .118 - 123

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
способность суждения -- целесообразность -- мораль -- религия разума -- Иисус Христос -- Бог -- природа человека -- благодеяние -- догматическая метафизика -- эпистолярное наследие И. Канта -- кантоведение -- неокантианство -- русская философия -- немецкая философия -- история философии -- символ

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Шилков, Юрий Михайлович (ум 23.07.2009); Гордон, Гавриил Осипович; Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 2 (32) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2010. - 121 с. - Библиогр. в конце ст. - 81.00 р.
    Содержание:
Штольценберг, Ю. Кант и право на ложь (перевод с немецкого И. Д. Копцева и А. С. Зильбера) / Ю. Штольценберг. - С .7 - 16
Калинников, Л. А. Кантианские мотивы в "Медном всаднике" А. С. Пушкина. Посвящается 75-летию Б. В. Емельянова, историка русской философии / Л. А. Калинников. - С .17 - 38
Круглов, А. Н. Раннее кантианство в России: И. В. Л. Мельман и И. Г. Буле / А. Н. Круглов. - С .39 - 51
Бажанов, В. А. О роли идей И. Канта в развитии логики и университетской философии в России / В. А. Бажанов. - С .52 - 59
Копцев, И. Д. К субъективно-речевой структуре аксиологического дискурса И. Канта / И. Д. Копцев. - С .60 - 68
Кубалица, Т. Относительная истинность теории отражения в интерпретации Генриха Риккерта (перевод с польского В. Прохорова и В. Белова) / Т. Кубалица. - С .69 - 79
Гильманов, В. Х. Кант в дискурсе "технологий надежды". Посвящается 5-й годовщине присвоения Калининградскому университету имени Канта / В. Х. Гильманов. - С .80 - 87
Шачина, А. Ю. Актуальность философско-педагогического наследия И. Канта / А. Ю. Шачина. - С .88 - 96
Переписка Иммануила Канта и Иоганна Георга Гамана (перевод с немецкого и послесловие В. Х. Гильманова) . - С .97 - 108
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 4 (перевод с англ. А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .109 - 113
Троцак, А. И. Иммануил Кант. Трактаты. Рецензии. Письма / А. И. Троцак. - С .114 - 115
Луговой, С. В. Исследовательские семинары Института Канта / С. В. Луговой. - С .116 - 119

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
ложь -- истина -- ценность -- кантианство в праве и политике -- кантианская философия истории -- раннее кантианство -- философия религии -- этика -- университетская философия -- логика в философии -- кантоведение -- аксиологический дискурс -- баденское неокантианство -- имманентная теория отражения -- гетерономный и автономный принципы реальности -- онтологический разрыв -- четыре революции Канта

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 3 (33) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2010. - 121 с. - Библиогр. в конце ст. - 81.00 р.
    Содержание:
Семенов, В. А. Что такое трансцендентальная логика? / В. А. Семенов. - С .7 - 23
Клемме, Х. Ф. Понятие антропологии в философии И. Канта (перевод с немецкого А. Ю. Шачиной и С. В. Шачина) / Х. Ф. Клемме. - С .24 - 32
Калинников, Л. А. Вопросы поэта А. С. Кушнера к философу И. Канту о проблемах потусторонних / Л. А. Калинников. - С .33 - 51
Ермолаев, В. К. Аргументация Канта в схолии к теореме VI в "Nova dilucidatio": традиционная интерпретация и связанные с нею проблемы / В. К. Ермолаев. - С .52 - 63
Гаврилина, Л. М. Калининградский текст как метатекст культуры / Л. М. Гаврилина. - С .64 - 79
Философскому факультету Санкт-Петербургского университета 70 лет! . - С .80 - 81
Разеев, Д. Н. Кантоведение в Санкт-Петербургском университете / Д. Н. Разеев. - С .81 - 82
Положенцев, А. М. Основная идея Канта / А. М. Положенцев. - С .83 - 95
Кузин, И. В. И. Кант: свобода, грех, прощение / И. В. Кузин. - С .96 - 110
К юбилею В. Н. Белова . - С .111 - 112
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 5 (перевод с англ. А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .113 - 119

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
ложь -- истина -- ценность -- кантианство в праве и политике -- кантианская философия истории -- раннее кантианство -- философия религии -- этика -- университетская философия -- логика в философии -- кантоведение -- аксиологический дискурс -- баденское неокантианство -- имманентная теория отражения -- гетерономный и автономный принципы реальности -- онтологический разрыв -- четыре революции Канта

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Белов, Владимир Николаевич (р. 9.08.1960); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 1 (35) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2011. - 112 с. - Библиогр. в конце ст. - 80.44 р.
    Содержание:
Семенов, В. Е. Трансцендентальная логика и аналитика понятий / В. Е. Семенов. - С .7 - 23
Крыштоп, Л. Э. Понятие постулата в философии И. Канта / Л. Э. Крыштоп. - С .24 - 36
Калинников, Л. Э. О нравоцентричности трансцендентальной антропологии Канта, или о роли морали в природе человека / Л. Э. Калинников. - С .37 - 43
Троцак, А. И. Варианты решений вопроса о спасении жизни человека в казуистической ситуации средствами этики И. Канта и А. Шопенгауэра / А. И. Троцак. - С .44 - 54
Повилайтис, В. И. Основные понятия философии истории Ф. А. Степуна / В. И. Повилайтис. - С .55 - 59
Ермолаев, В. К. Аргументация Канта в схолии к Теореме VI в диссертации "Nova dilucidatio": проблема логической взаимосвязи теоремы и схолии / В. К. Ермолаев. - С .60 - 67
Памяти Валерио Родена . - С .68 - 69
Пома, А. Критическая философия Германа Когена. Глава шестая. Этика (перевод с итальянского О. А. Поповой, предисловие, редактура и сверка цитат на немецком языке В. Н. Белова) / А. Пома. - С .70 - 87
Сеземан, В. Е. Реальная установка и "чистое" (безустановочное) знание. Из рукописного наследия (редакция и подготовка к публикации В. И. Повилайтиса) / В. Е. Сеземан. - С .88 - 97
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 7 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .98 - 104
Феррари, М. Wood A/ Kant / М. Феррари. - С .104 - 105
Соколов, П. В. Международная научная конференция "Субъективность и идентичность" / П. В. Соколов. - С .106 - 110

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
трансцендентальная логика -- постулат -- высшее благо -- бессмертие души -- трансцендентальная антропология -- нравственный закон -- вещь в себе -- казуистика -- вопросы морали -- методы исторического познания -- неокантианство -- Nova dilucidatio

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Роден, Валерио (ум. 19.09.2010); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

10.

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 1 (39) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2012. - 108 с. - Библиогр. в конце ст. - 75.76 р.
    Содержание:
Кучеренко, А. В. Кант, неокантианство и представители феноменологии о рефлексии и редукции / А. В. Кучеренко. - .7 - 13
Калинников, Л. А. "Мыслить себе предмет и познавать предмет не есть... одно и то же", или Э. Т. А. Гофман и "Трансцендентальная аналитика" / Л. А. Калинников. - С .14 - 26
Белов, В. Н. Русское неокантианство: история и особенности развития / В. Н. Белов. - С .27 - 39
Загирняк, М. Ю. Понятие ценности у Г. Риккерта и его интерпретация в философии С. И. Гессена / М. Ю. Загирняк. - С .40 - 44
Никонова, С. Б. Философия Канта и основания процесса эстетизации в современной культуре / С. Б. Никонова. - С .45 - 54
Васянский, Э. А. Иммануил Кант в последние годы жизни (перевод с немецкого и послесловие А. С. Зильбера, под редакцией И. Д. Копцева) / Э. А. Васянский. - С .55 - 61
Огнев, А. И. Учение о реальности Канта в понимании и оценке Гартмана (подготовка к публикации и послесловие Е. А. Бутиной, сверка и редактура Н. А. Дмитриевой) / А. И. Огнев. - С .62 - 69
Бутина, Е. А. В кругу возвышенных идей: Александр Иванович Огнев (послесловие и публикации) / Е. А. Бутина. - С .70 - 74
Гессен, С. И. Современная демократия (окончание, перевод с польского Н. В. Данилкиной) / С. И. Гессен. - С .75 - 83
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекции 11 и 12 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .84 - 90
Шачина, А. Ю. Хоннет А. Право свободы: очерк демократической нравственности / А. Ю. Шачина, С. В. Шачин. - С .91 - 100
Фабианчич, М. Буделаччи О. Кантовская мирная программа. Политическое мышление в контексте практической философии (перевод с немецкого А. С. Зильбера) / М. Фабианчич. - С .101 - 103
Косачева, К. Ю. Всероссийский научный семинар "Модели рассуждений - 5: аргументация, коммуникация, общество" / К. Ю. Косачева. - С .104 - 108

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
трансцендентальное -- феноменология -- рефлексия -- кантианство в искусстве -- мнение -- неокантианство -- русская философская традиция -- аксиология -- ценность. понятие -- процесс эстетизации -- субъективность

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

11.

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 4 (34) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2010. - 117 с. - Библиогр. в конце ст. - 80.44 р.
    Содержание:
Калинников, Л. А. Кантианцу Владимиру Александровичу Жучкову - 70 / Л. А. Калинников. - С .7 - 9
Круглов, А. Н. Немецкая докантовская философия: белое, серое или разноцветное пятно? / А. Н. Круглов. - С .10 - 12
Герлах, Г. -М. Кант и Берлинское просвещение (перевод с немецкого А. Ю. Шачиной и С. В. Шачина под редакцией И. Д. Копцева) / Г. -М. Герлах. - С .13 - 20
Калинников, Л. А. О нравоцентричности трансцендентальной антропологии Канта, или О роли морали в природе человека / Л. А. Калинников. - С .21 - 33
Чернов, С. А. О трансцендентальном мистицизме / С. А. Чернов. - С .34 - 45
Ермолаев, В. К. Аргументация Канта в схолии к теореме VI в диссертации "Nova dilucidatio": интерпретации Т. Пиндера и Й. Шмукера / В. К. Ермолаев. - С .46 - 59
Сеземан, В. Э. Теоретическая философия Марбургской школы (с послесловием В. И. Повилайтиса) / В. Э. Сеземан. - С .60 - 79
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 6 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .80 - 86
Саликов, А. Н. Русские в "Кант - штудиен" / А. Н. Саликов. - С .87 - 96
Рябов, П. В. Российское кантианство и неокантианство начала ХХ века в неопубликованных мемуарах А. А. Борового / П. В. Рябов. - С .97 - 104
Белов, В. Н. Сокулер З. А. Герман Коген и философия диалога / В. Н. Белов. - С .104 - 110
Труфанова, А. С. Модели рассуждений - 4: аргументация и риторика / А. С. Труфанова, Д. В. Хизанишвили. - С .111 - 115

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
российское кантоведение -- просвещение -- образование -- публичное и частное применение разума -- трансцендентальная антропология -- нравственный закон -- вещь в себе -- мораль -- мистицизм -- гносеология -- абсолютное сознание -- Nova dilucidatio -- русское неокантианство -- неокантианство -- философия Канта -- русская философия -- мемуары

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Жучков, Владимир Александрович (р. 1940); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

12.

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 2 (36) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2011. - 108 с. - Библиогр. в конце ст. - 80.44 р.
    Содержание:
Белов, В. Н. За чистоту кантовского наследия / В. Н. Белов. - С .7 - 10
Конен, Й. Мои встречи с Леонардом Калинниковым / Й. Конен. - С .11 - 14
Луговой, С. В. Л. А. Калинников: краткий биографический очерк / С. В. Луговой, А. И. Троцак. - С .15 - 17
Калинников, Л. А. Мысли / Л. А. Калинников. - С .18 - 21
Балановский, В. В. Кант versus Владимир Соловьев: гносеология с рефлексией и без таковой / В. В. Балановский. - С .22 - 37
Калинников, Л. А. На краю романтизма или за его пределами? Э. Т. А. Гофман и природа искусства в эстетике Канта / Л. А. Калинников. - С .38 - 51
Сидоров, А. М. "Эстетический поворот": от Канта и романтизма к современной философии / А. М. Сидоров. - С .52 - 59
Ермолаев, В. К. Аргументация Канта в схолии к Теореме VI в диссертации "Nova dilucidatio": новая интерпретация / В. К. Ермолаев. - С .60 - 72
Пома, А. Критическая философия Германа Когена. Глава шестая. Этика. Окончание (перевод с итальянского О. А. Поповой, предисловие, редактура и сверка цитат на немецком языке В. Н. Белова) / А. Пома. - С .73 - 82
Сеземан, В. Е. Реальная установка и "чистое" (безустановочное) знание. Из рукописного наследия. Окончание (редакция и подготовка к публикации В. И. Повилайтиса) / В. Е. Сеземан. - С .83 - 89
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 8 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .90 - 94
Саликов, А. Н. Русские в "Кант - штудиен". Часть I: Файхингеровский "Кант - штудиен" (1896-1933) / А. Н. Саликов. - С .95 - 106

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
трансцендентальная рефлексия -- самосознание -- интуиция -- мышление -- философия романтизма -- философия монизма -- дуализм -- немецкий романтизм -- онтологическое доказательство -- Nova dilucidatio -- отечественное кантоведение -- русская философия -- русское неокантианство

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Калинников, Леонард Александрович (23.04.1936); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

13.

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 3 (37) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2011. - 116 с. - Библиогр. в конце ст. - 80.44 р.
    Содержание:
Брюшинкин, В. Н. Логика Канта и метафизика Стросона / В. Н. Брюшинкин. - С .7 - 17
Семенов, В. Е. Второе применение трансцендентальной логики / В. Е. Семенов. - С .18 - 32
Калинников, Л. А. Моральная политика против политического морализма - политическая сатира в рождественской сказке Э. Т. А. Гофмана "Мастер блоха". Статья 1 / Л. А. Калинников. - С .33 - 43
Гильманов, В. Х. "Спасение природы" в трех письмах Гамана к Канту / В. Х. Гильманов. - С .44 - 58
Ольхов, П. А. Проблема "чужого Я" в методологии истории А. С. Лаппо-Данилевского (кантианские мотивы) / П. А. Ольхов. - С .59 - 66
Загирняк, М. Ю. Значение учения о воле Ж. Ж. Руссо и И. Канта для становления философско-правовой концепции С. И. Гессена / М. Ю. Загирняк. - С .67 - 73
Мендельсон, М. Что значит просвещать? (перевод с немецкого К. А. Волковой под ред. А. Н. Круглова и И. Д. Копцева) / М. Мендельсон. - С .74 - 78
Мендельсон, М. О наилучшей государственной конституции (перевод с немецкого К. А. Волковой под ред. А. Н. Круглова и И. Д. Копцева) / М. Мендельсон. - С .79 - 81
Мендельсон, М. Следует ли противодействовать распространяющемуся мечтательству сатирой или публичными отношениями? (перевод с немецкого К. А. Волковой под. ред. А. Н. Круглова и И. Д. Копцева) / М. Мендельсон. - С .82 - 84
Волкова, К. А. Моисей Мендельсон и его статьи о просвещении / К. А. Волкова. - С .85 - 92
Гессен, С. И. Современная демократия (перевод с польского Н. В. Данилкиной) / С. И. Гессен. - С .93 - 97
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 9 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .98 - 104
Поццо, Р. Рецензия на книгу: Кнутцен М. Философское доказательство истинности христианской веры / Р. Поццо. - С .105 - 106
Повилайтис, В. И. Рецензия на книгу: Круглов А. Н. Филоофия Канта в России в конце XVIII - первой половине XIX веков. М.: "Канон+" РООИ "Реабилитация" 2009. 586 с. / В. И. Повилайтис. - С .107 - 109
Балановский, В. В. Рецензия на книгу: Разеев Д. Н. Телеология И. Канта. СПб.: Наука, 2010 / В. В. Балановский. - С .110 - 112
Маслова, Т. Ю. Рецензия на книгу: Неокантианство немецкое и русское: между теорией познания и критикой культуры/ под ред. И. Н. Грифцовой, Н. А. Дмитриевой. М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2010. 567 с. / Т. Ю. Маслова. - С .113 - 114

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
трансцендентальная логика -- дескриптивная метафизика -- постулаты эмпирического мышления -- моральная политика -- политический морализм -- физикотеология -- имманентность -- методология истории -- государство -- право -- личность -- свобода

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Мендельсон, Моисей (1729-1786); Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

14.

   П. 6524

    Кантовский сборник : научный журнал / РГУ им. И. Канта, гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - Калининград : Изд-во РГУ им. И. Канта, 1975 - . - ISSN 0207-6918.
   № 3 (38) / гл. ред. В. Н. Брюшинкин. - 2011. - 118 с. - Библиогр. в конце ст. - 80.44 р.
    Содержание:
Румянцева, Т. Г. И. Кант, Э. Сведенборг и метафизика сверхчувственного / Т. Г. Румянцева. - С .7 - 16
Артёменко, Н. А. "Я есть" и "Нечто есть", или Онтология наличного / Н. А. Артёменко. - С .17 - 28
Чалый, А. В. Рациональность в либеральных философских теориях / А. В. Чалый. - С .29 - 36
Калинников, Л. А. Моральная политика против политического морализма - политическая сатира в рождественской сказке Э. Т. А. Гофмана "Мастер блоха". Статья 2 / Л. А. Калинников. - С .37 - 51
Столович, Л. Н. Страница из поэтической кантианы / Л. Н. Столович. - С .52 - 65
Сироткина, Л. С. Операции с понятиями: системные характеристики и источники логических ошибок / Л. С. Сироткина. - С .66 - 74
Попова, В. С. Культурные основания стиля философствования (на материале творчества Н. О. Лосского в сравнении с антропологией И. Канта) / В. С. Попова. - С .75 - 85
Кант, И. О моральных свойствах Бога (из "Лекций о философском учении о религии", раздел "Моральная теология") (перевод с немецкого и послесловие Л. Э. Крыштоп, под редакцией А. Н. Круглова) / И. Кант. - С .86 - 98
Гессен, С. И. Современная демократия (продолжение, перевод с польского Н. В. Данилкиной) / С. И. Гессен. - С .99 - 105
Арендт, Х. О политической философии Канта: курс лекций. Лекция 10 (перевод с английского А. Н. Саликова) / Х. Арендт. - С .106 - 112
Белов, В. Н. Рецензия на книгу: Кронер Р., Бубнов Н., Мелис Г., Гессен С., Степун Ф. О мессии. Эссе по философии культуры/ сост., послесл., примеч. А. А. Ермичев; пер. с нем. А. А. Ермичева [и др.]. СПб.: Издательство христианской гуманитарной академии, 2010. 192 с. / В. Н. Белов, Т. Ю. Панкова. - С .113 - 115
АртЁменко, Н. А. Кантоведческие семинары философского факультета Санкт-Петербургского государственного университета / Н. А. АртЁменко, С. Б. Никонова. - С .116 - 119

УДК

1(051)

Рубрики: философия - сборники
кантоведение - сборники
Кл.слова (ненормированные):
духовные сущности -- эпистемология -- объективность -- трансцендентальный предмет -- феномен -- категория -- рациональность -- либерализм -- теория рационального выбора -- философия Канта -- моральная политика -- политический морализм -- деспотия -- категорический императив права -- Бог -- агностицизм -- афоризм -- операция с понятием -- структура и форма операции -- стиль философствования -- русская философия

Доп.точки доступа:
Брюшинкин, В. Н. \гл. ред.\; Кант, Иммануил (1724 - 1804); Сведенборг, Э. (1688-1772); Лосский, Н. О.; Рождественский, Ю. В.; Российский государственный университет имени Иммануила Канта
Экземпляры всего: 1
ОПЛ (1)
Свободны: ОПЛ (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	4677
Число посетителей	368
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)