Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Содержание:
Сайко, Э. В. Научная проблема: миф и сказка как средство узнавания мира и принцип отношения к действительности. Культура мифа - феномен культуры / Э. В. Сайко. - С.3
Хренов, Н. А. Миф в художественной картине мира / Н. А. Хренов. - С.9
Кондаков, И. В. Современное мифотворчество как эстетико-идеологическая проблема / И. В. Кондаков. - С.34
Стародубцева, Л. В. В пространстве сказки / Л. В. Стародубцева. - С.48
Ермолаева, М. В. Восприятие и переживание сказки - путь от смысла житейского к смыслу жизненному / М. В. Ермолаева. - С.54
Бутенева, И. В. Реальная жизнь в зеркале мифа (по материалам "книги" индейцев майя-киче "Пополь-Вух") / И. В. Бутенева [и др.]. - С.60
Другие авторы: Ершова Г. Г., Леонова Е. В., Красулин Е. А.
Кл.слова: образы сказок
Бондаренко, И. А. О спасительном смысле образа города / И. А. Бондаренко. - С.88
Кл.слова: образы сказок
Васильев, Ю. Ю. Образ князя в русском героическом эпосе, его мифологизации и дегероизация / Ю. Ю. Васильев. - С.95
Кл.слова: образы сказок
Немчинов, В. М. Воображаемые сообщества и их сказочные структуры / В. М. Немчинов. - С.101
Кл.слова: образы сказок
Нартов, К. М. Сказка - поэзия народной души / К. М. Нартов. - С.103
Лобок, А. М. Миф как основание детского мышления / А. М. Лобок. - С.111
Эльконинова, Л. И. Роль сказок в психическом развитии дошкольников / Л. И. Эльконинова. - С.123
Андреев, И. Л. Лики африканской цивилизации: мифология и история / И. Л. Андреев. - С.136
Кл.слова: культура народов
Лейтес, Н. С. Каптеров Петр Федорович как психолог / Н. С. Лейтес. - С.151
Бондырева, С. К. Единое образовательное пространство как новая система связей стран СНГ / С. К. Бондырева. - С.161
Кл.слова: педагогика
Карпенко, М. П. К вопросу о становлении новой педагогической парадигмы и ее технологическом обеспечении / М. П. Карпенко, В. Н. Помогайбин. - С.172
Телегина, Э. Д. Воспитание творческой личности в современных социальных условиях / Э. Д. Телегина. - С.181
Кл.слова: педагогика
Руденский, Е. В. Кризис психологических механизмов адаптации личности и проблемы педагогического общения / Е. В. Руденский. - С.189
Кл.слова: личностное развитие
Арон, И. С. Психологическое обоснование организации специализированного детского сада для детей с аллергическими заболеваниями / И. С. Арон. - С.196
Кл.слова: обучение, воспитание, обостренная ситуация
Кайгородов, Б. В. Некоторые особенности самосознания гиперактивных детей в младшем школьном возрасте / Б. В. Кайгородов, О. А. Насырова. - С.211
Кл.слова: обучение, воспитание, обостренные ситуации
Яковенко, И. Г. Культурные аспекты механизмов и социально-психологические источники массового террора / И. Г. Яковенко. - С.215
Фролова, Н. Г. Курс античной мифологии в начальной школе / Н. Г. Фролова. - С.248
Малиновский, Б. К. Малиновский Б. К. о мифах и магии полинезийцев Новой Гвинеи. Фрагменты из книги. / Б. К. Малиновский. - С.257
Кл.слова: научные исследования
Наш юбиляр. Бондырева С. К. - С.278
Наши авторы. - С.279
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Стандартный

Расширенный

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 19.05.2024
Число запросов	8361
Число посетителей	358
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)