Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (947)

Труды учёных ПГНИУ (119)

Диссертации (3)

Дореволюционная периодика (2)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (64)

История Пермского университета (17)

Продолжающиеся издания (23)

Музейный книжный фонд (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учителя<.>)

Общее количество найденных документов : 419
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Хеннер Е. К. Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность участников системы непрерывного образования/ Е. К. Хеннер (стр.4-9)
Дергачева Л. М. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 года : решение и методические рекомендации/ Л. М. Дергачева (стр.10-22)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике : решение задач на кодирование информации/ Е. А. Ракитина (стр.23-31)
Босова Л. Л. Линия алгоритмизации : от пропедевтики к ЕГЭ/ Л. Л. Босова (стр.32-45)
Шишигина О. В. Урок по системам счисления/ О. В. Шишигина (стр.46-53)
Малясова С. В. Изучаем windows vista/ С. В. Малясова (стр.54-69)
Мазничевская Л. И. Задачи по различным темам курса информатики/ Л. И. Мазничевская, Н. В. Савушкина (стр.70-75)
Суханов М. Б. Решение задачи линейной оптимизации в Microsoft Excel и Openoffise.ORG Calc/ М. Б. Суханов (стр.76-79)
Черняк А. А. Mathcad и Excel для школьников : решение уравнений и неравенств/ А. А. Черняк, Ж. А. ЧернякА. А. Якимович (стр.80-86)
Заславская О. Ю. Системный администратор в образовательном учреждении : взгляд на функциональную деятельность/ О. Ю. Заславская, А. А. Заславский (стр.87-89)
Атанасян С. Л. Проектирование структуры информационной образовательной среды педагогического вуза/ С. Л. Атанасян, С. Г. ГригорьевВ. В. Гриншкун (стр.90-96)
Максимова Н. А. Методическое особенности изучения дисциплины "Аудиовизуальные технологии обучения информатике"/ Н. А. Максимова (стр.97-99)
Ильясова Р. А. Пути формирования методического мастерства будущего учителя математики в использовании информационно-коммуникационных технологий/ Р. А. Ильясова (стр.100-102)
Яшин Д. Д. Реализация требований образовательного стандарта по информатике в основной школе в контексте современных возможностей средств ИКТ/ Д. Д. Яшин (стр.103-105)
Гужвенко Е. И. Матричный способ представления состояния обученности курсантов в координирующей модели обучения/ Е. И. Гужвенко (стр.105-107)
Глизбург В. И. Роль изучения топологии в профильной школе с использованием информационных технологий/ В. И. Глизбург (стр.107-110)
Батавин А. Ф. Методика подготовки курсантов по дисциплине "Технология строительных процессов" с применением информационных технологий/ А. Ф. Батавин (стр.110-111)
Рябов Д. А. Аудитория как объект информационного и образовательного воздействия средств телекоммуникации/ Д. А. Рябов (стр.111-112)
Передельский А. А. Перспективы информатизации сферы физической культуры и спорта/ А. А. Передельский (стр.112-113)
Сулейманов Р. Р. Ключевые компетенции при определении понятий "задача", "модель", "проект", "/ Р. Р. Сулейманов (стр.114-116)
Везиров Т. Т. Формирование профессиональных умений будущих учителей математики и информатики при изучении курса "Информационные и коммуникационные технологии в физико-математическом образовании"/ Т. Т. Везиров (стр.116-118)
Тюрина Т. П. Моделирование структуры электронных учебников на основе графа содержания на примере дискретной математики/ Т. П. Тюрина (стр.118-120)
Варламова Л. Д. Электронный портфолио в профессионально-личностном становлении будущих инженеров/ Л. Д. Варламова (стр.120-121)
Гурина И. А. Формирование самообразовательной компетентности учащихся в условиях виртуальной лаборатории/ И. А. Гурина, О. А. МедведеваЛ. А. Моисеенко (стр.121-123)
Везиров Т. Г. Комплексная модель формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей по безопасности жизнедеятельности в профессиональной деятельности/ Т. Г. Везиров, Л. В. Музаева (стр.123-124)
Прусакова О. А. Формирование навыков анализа и синтеза при изучении темы "Моделирование и формализация" на уроках информатики/ О. А. Прусакова (стр.125-126)
Иманова О. А. Использование гипермедиатехнологий при формировании е-портфолио учащихся средней школы/ О. А. Иманова (стр.126-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Адольф В. А. Об информационной культуре замолвим слово/ В. А. Адольф, И. Ю. Степанова (стр.3-9)
Уваров А. Ю. Информатизация школы на пути к модели "1:1"/ А. Ю. Уваров (стр.10-21)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике : решение комплексных задач/ Е. А. Ракитина (стр.22-31)
Босова Л. Л. Цифровые образовательные ресурсы/ Л. Л. Босова (стр.32-46)
Малясова С.В. Изучаем Windows vista/ С. В. Малясова (стр.47-52)
Шестаков А. П. Программирование в профильном обучении информатике : реализация абстрактных типов данных/ А. П. Шестаков (стр.53-62)
Смольникова И. А. Шаблон обучающе-контролирующего сайта и методика его использования/ И. А. Смольникова (стр.63-68)
Дмитриев В. Л. Развитие конструктивного мышления при изучении программирования/ В. Л. Дмитриев, Р. З. Ахмадеева (стр.69-89)
Гетманова Е. Е. Интерактивное изучение физики на основе Flash-технологий/ Е. Е. Гетманова (стр.90-92)
Соболева М. Л. Построение понятийного аппарата учебного курса "Информационные системы" на основе метода структурного анализа и проектирования/ М. Л. Соболева (стр.93-95)
Усманов Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе/ Ш. Н. Усманов (стр.96-103)
Абдуразаков М. М. Факторы совершенствования системы подготовки будущего учителя информатики/ М. М. Абдуразаков (стр.104-107)
Пец А. В. Цифровые электронные лаборатории в личностно ориентированном образовании/ А. В. Пец (стр.108-109)
Фролов И. Н. E-Learning как форма организации учебного процесса в XXI веке/ И. Н. Фролов (стр.109-110)
Федорова Е. А. Развитие творческой активности студентов с помощью технологий триз-педагогики (на занятиях по информатике)/ Е. А. Федорова (стр.110-111)
Глущенко Т. Б. Структура и содержание готовности будущего учителя к использованию новых информационных технологий в формировании имеджа образовательного учреждения/ Т. Б. Глущенко (стр.111-113)
Дасаева В. Ф. Освоение студентами вуза информационно-коммуникационных технологий в процессе изучения спецкурса "Управление качеством образования"/ В. Ф. Дасаева (стр.113-114)
Еременко Е. И. Разработка сетевого учебно-методического комплекса по дисциплине "Аудиовизуальные технологии обучения"/ Е. И. Еременко, З. Г. Рязанова (стр.115-116)
Баканов А. С. Особенности использования программного комплекса "Эргомастер" для количественной оценки эргономичности интерфейса пользователя/ А. С. Баканов (стр.116-117)
Пышкин А. А. Информационно-образовательная среда надомной формы обучения/ А. А. Пышкин (стр.117-118)
Рябов Д. А. Средства телекоммуникации как объект социологического анализа/ Д. А. Рябов (стр.118-119)
Яшин Д. Д. Совершенствование методики применения средств ИКТ при обучении информатике в VIII-IX классах общеобразовательной школы/ Д. Д. Яшин (стр.119-121)
Глизбург В. И. Информационные технологии при освоении топологических и дифференциально-геометрических знаний в условиях непрерывного математического образования/ В. И. Глизбург (стр.122-124)
Вараксина Е. И. Натурный физический эксперимент с компьютерной моделью/ Е. И. Вараксина, В. В. Майер (стр.124-126)
Груздева М. Л. Информационные технологии как средство автоматизации учебной деятельности студентов экономических специальностей/ М. Л. Груздева (стр.126-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Малюк А. А. Формирование информационной культуры общества как фактор обеспечения информационной безопасности/ А. А. Малюк (стр.3-8)
Окулов С. М. Информатика : прагматический взгляд/ С. М. Окулов (стр.9-13)
Босова Л. Л. Работа с текстовой информацией в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ/ Л. Л. Босова (стр.14-23)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике : решение задач по моделированию/ Е. А. Ракитина (стр.24-33)
Жилина И. Б. Два мифа о количестве информации/ И. Б. Жилина, С. А. Жилин (стр.34-40)
Шестаков А. П. Программирование в профильном обучении информатике : реализация абстрактных типов данных/ А. П. Шестаков (стр.41-48)
Епанчинцева М. В. Применение задач для развития познавательных процессов школьников в пропедевтическом курсе информатики/ М. В. Епанчинцева (стр.49-51)
Юнов С. В. О принципе историзма в обучении информатики/ С. В. Юнов (стр.52-53)
Семенова З. В. Вводные занятия по элективному курсу "Информационные системы" для учащихся гуманитарных классов/ З. В. Семенова (стр.54-61)
Медведева Ю. В. Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках муниципального конкурса "Лучший предметный проект"/ Ю. В. Медведева (стр.63-64)
Макушев Б. А. Система заданий на изучение элементов теории информации/ Б. А. Макушев, С. Б. Макушев А. Б. Турдина (стр.65-68)
Овчинникова И. Г. Задачи по теме "Основы логики" для профильных классов/ И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова (стр.69-78)
Расторгуев С. П. О направлении развития самообучающихся механизмов сети интернет/ С. П. Расторгуев, Р. С. Токарев (стр.79-86)
Холодкова И. В. Организация дистанционного обучения на основе интеграции очных и дистанционных форм обучения/ И. В. Холодкова (стр.87-88)
Усманов Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе/ Ш. Н. Усманов (стр.89-97)
Нанотехнологии входят в жизнь (стр.98-99)
Четырехъядерный прцессор Intel core 17 - новое слово в производстве высокопроизводительных ПК (стр.99-100)
Компания IBM научит компьютер думать (стр.100-101)
Гибкая прозрачная электроника : начало новой эры (стр.101-102)
Афонина Р. Н. Использование мультимедийных средств обучения как необходимое условие формирования умений учебно-творческой деятельности студентов/ Р. Н. Афонина (стр.103-105)
Баканов А. С. К вопросу об использовании численных методов оценки эргономичности интерфейса информационных систем/ А. С. Баканов (стр.105-107)
Крючкова Н. В. Использование средств информационных и коммуникационных технологий в деятельности психолога общеобразовательного учреждения/ Н. В. Крючкова (стр.107-109)
Глизбург В. И. Об информатизации курса "Элементы топологии и дифференциальная геометрия"/ В. И. Глизбург (стр.109-112)
Пец А. В. Цифровые технологии в научных исследованиях как компонент образовательного пространства инженерного вуза/ А. В. Пец (стр.112-113)
Баранова Н. А. Подготовка студентов педвузов с использованием экспертной системы/ Н. А. Баранова (стр.113-115)
Виноградов Е. В. Ресурсное обеспечение воспитательного процесса в условиях формирования информационного образовательного пространства школы/ Е. В. Виноградов (стр.115-116)
Шибанова В. А. Моделирование процесса информационно-коммуникационной подготовки курсантов военного вуза/ В. А. Шибанова (стр.117-119)
Дюнина В. Н. Методические особенности обучения студентов информационных специальностей/ В. Н. Дюнина (стр.119-120)
Власов Д. А. Компетентностный подход к информатизации прикладной математической подготовки будущего учителя информатики/ Д. А. Власов (стр.120-122)
Клековкин Г. А. Владение системами компьютерной математики - специальная ключевая компетенция информационного общества/ Г. А. Клековкин, М. Е. Иванюк (стр.122-124)
Кошевенко С. В. Элективный курс "Информационная культура и новые информационные технологии"/ С. В. Кошевенко (стр.124-125)
Кочегарова Л. В. Виды деятельности, направленные на развитие ИКТ-компетентности педагога : сущность и условия организации/ Л. В. Кочегарова (стр.125-127)
Клейносова Н. П. Формирование информационной компетентности при обучении информатике и информационным технологиям на основе деятельностногого подхода/ Н. П. Клейносова (стр.127-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Ашмарин И. И. Гуманитарная составляющая университетского научно-технического образования/ И. И. Ашмарин, Е. Д. Клементьев (стр.3-14)
Громыко Н. В. Как возможна трансляция знания?/ Н. В. Громыко (стр.14-24)
Кирабаев Н. С. Модели современного гуманитарного образования/ Н. С. Кирабаев, М. В. Тлостанова (стр.24-32)
Мингалеев Г. ф. Модернизация системных основ образовательного процесса в техническом университете/ Г. ф. Мингалеев, В. В. Мельничнов (стр.33-41)
Семкин Б. В. Этапы разработки программы развития региональной системы профессионального образования/ Б. В. Семкин [и др.] (стр.41-47)
Иванов А. В. Цифровые печатные системы в университетском книгоиздании/ А. В. Иванов (стр.48-56)
Страхов В. В. От института к университетскому комплексу : стратегия развития/ В. В. Страхов, Н. П. Ледовских (стр.63-67)
Лосев Ю. И. Научно-образовательный потенциал университета (Рязанский гос. ун-т)/ Ю. И. Лосев (стр.68-72)
Воронова О. Е. Через инновации - к новому качеству подготовки специалистов/ О. Е. Воронова (стр.73-76)
Еременко Т. В. Университет как среда обучения в течение всей жизни/ Т. В. Еременко (стр.77-82)
Ельцов А. В. Информационная среда университета : состояние и пути совершенствования/ А. В. Ельцов (стр.82-86)
Расторгуева Н. Ф. Качество образования - залог конкурентоспособности выпускника/ Н. Ф. Расторгуева (стр.87-90)
Беляева В. А. Центр православной педагогической культуры/ В. А. Беляева, Ю. В. Орлова (стр.91-95)
Жокина Н. А. Профессиональное воспитание студентов/ Н. А. Жокина (стр.96-99)
Емельянов А. А. Актуализация образовательных программ и планирование подготовки преподавателей/ А. А. Емельянов, Е. А. Власова (стр.100-110)
Шишигина Т. Р. Модели вузовской службы содействия занятости и трудоустройству/ Т. Р. Шишигина (стр.111-119)
Бабинцев В. Г. Проблемы подготовки специалистов по работе с молодежью/ В. Г. Бабинцев (стр.120-124)
Наролина В. И. Подготовка специалиста к межкультурной коммуникации/ В. И. Наролина (стр.124-128)
Кручинин В. А. Психологическое сопровождение личностного развития и профессионального становления студента/ В. А. Кручинин, М. В. Калтаева (стр.129-132)
Синицына Т. В. Современный российский рынок graduate-рекрутмента/ Т. В. Синицына (стр.132-137)
Понукалина О. В. Социальное конструирование представлений о досуге у молодежи/ О. В. Понукалина (стр.137-142)
Немцов А. А. Мировоззренческие позиции в студенческой среде/ А. А. Немцов [и др.] (стр.143-148)
Чернышев И. Е. Особенности подготовки журналистов в Приамурье/ И. Е. Чернышев (стр.149-152)
Разуменко И. А. О формировании графической культуры будущего учителя/ И. А. Разуменко (стр.152-154)
Залилов Р. Ю. Становление отечественного высшего медицинского образования/ Р. Ю. Залилов (стр.162-166)
Волчкова В. И. Социально-психологический климат в педагогическом коллективе/ В. И. Волчкова (стр.167-170)
Маслова Н. Ф. Профессиональная подготовка студентов в ходе проектного обучения/ Н. Ф. Маслова, А. Д. Абашина (стр.170-173)
Слесаренко И. В. Гуманитаризация профессиональной подготовки специалистов/ И. В. Слесаренко (стр.173-176)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Народное образование -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Спасская В. Формирование законодательных основ контроля и оценки качества образования/ В. Спасская (стр.13-19)
Реморенко И. О правоприменительной практике Единого государственного экзамена/ И. Реморенко (стр.20-23)
Абанкина И. Доступность качественного общего образования/ И. Абанкина, Т. Абанкина, Н. Осовецкая (стр.24-31)
Давыдова Е. От Административно-командного к рыночному регулированию образования : плюсы и минусы/ Е. Давыдова (стр.32-37)
Мусарский М. Нормативная модель финансирования/ М. Мусарский (стр.38-46)
Вифлеемский А. Новая система оплаты труда и ее последствия/ А. Вифлеемский (стр.47-56)
Меркулова Г. Заработная плата учителя/ Г. Меркулова (стр.57-61)
Мисаренко Г. На пути к образовательным стандартам нового поколения/ Г. Мисаренко (стр.62-68)
Егорова А. Стратегия развития дополнительного образования : занятость подростков делом/ А. Егорова (стр.69-75)
Петренко Е. Ресурсный потенциал семьи и образовательные траектории детей и взрослых/ Е. Петренко, Е. Галицкая (стр.80-84)
Байер Е. Приемная семья для детей-сирот-приоритетная задача государственной поддержки детства/ Е. Байер (стр.85-89)
Платонова И. Путевка в ответственную самостоятельную жизнь/ И. Платонова (стр.99-102)
Кравченко Г. Системный эффект модернизации образования на муниципальном уровне/ Г. Кравченко (стр.103-110)
Поташник М. Содержание работы с педагогическими кадрами/ М. Поташник (стр.111-118)
Руднев Р. Организационное консультирование как способ повышения квалификации педагогического коллектива/ Р. Руднев (стр.119-124)
Осипова О. Руководители осваивают дистанционные технологии обучения/ О. Осипова (стр.125-130)
Дружинин В. Дистанционное повышение квалификации стало популярным у педагогов Курганской области/ В. Дружинин, М. Войтенко (стр.131-133)
Соложнин А. Об идеях и инновациях в образовании/ А. Соложнин (стр.134-137)
Сулима И. Что необходимо для программ развития?/ И. Сулима (стр.138-141)
Целищева Н. Не по прихоти директора, а по достоверным критериям и на правовой основе/ Н. Целищева (стр.142-147)
Болотова Е. Досрочное назначение учителю трудовой пенсии по старости/ Е. Болотова (стр.148-157)
Никитина Е. Как оценить результативность школьного образования/ Е. Никитина (стр.158-162)
Феклин С. Устав и иные локальные акты образовательного учреждения/ С. Феклин (стр.163-171)
Певцова Е. Юридические коллизии и проблемы законодательного регулирования в сфере образования/ Е. Певцова (стр.172-180)
Ковалева Г. Международное исследование PISA грамотность чтения/ Г. Ковалева, В. Баранова, Н. Кошеленко (стр.181-191)
Африна Е. Проеки "ИСО" закончен. Как его использовать в школе?/ Е. Африна, А. Крылов (стр.192-198)
Громова О. Информационная культура школьников : проблемы и поиск решений/ О. Громова (стр.199-206)
Крицкий А. Планирование карьеры старшеклассников/ А. Крицкий (стр.207-214)
Годовникова Л. Работа с трудным случаем/ Л. Годовникова (стр.215-220)
Янушкявичене О. Методические приемы духовно-нравственного воспитания подростков/ О. Янушкявичене (стр.221-226)
ятаков Е. Подросток и криминал : не допустить, не навредить, не перестараться.../ Е. ятаков (стр.227-238)
Козачек О. Современные подростки в мире психологической манипуляции/ О. Козачек (стр.239-244)
Гликман И. Школа как модель современного общества/ И. Гликман (стр.245-246)
Шобонов Н. Трудовое образование сельских школьников/ Н. Шобонов (стр.247-253)
Куприянов Б. Шесть граней ролевой игры/ Б. Куприянов (стр.254-260)
Хлюпин В. Работа с детьми мигрантов в школе/ В. Хлюпин (стр.261-264)
Маланцева О. Интеграция детей эмигрантов в систему образования/ О. Маланцева (стр.265-268)
Морозова Т. Особенности работы с детьми-близнецами/ Т. Морозова (стр.269-271)
Замостьянов А. В поисках непредсказуемого прошлого/ А. Замостьянов (стр.273-280)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Народное образование -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Бардашкевич А. Российская школа : стратегия развития/ А. Бардашкевич (стр.11-15)
Любимов Л. Общество и образование в России/ Л. Любимов (стр.16-20)
Вифлеемский А. Новая система оплаты труда и инновационное развитие образования/ А. Вифлеемский (стр.21-23)
Архипов В. Смена системы оплаты труда и ее последствия. Трудо-правовые аспекты/ В. Архипов (стр.24-30)
Меркулова Г. Условия труда педагогических работников/ Г. Меркулова (стр.31-36)
Осипцова Ж. Правозащитная деятельность территориальных организаций Профсоюза/ Ж. Осипцова (стр.37-42)
Хмельков С. Судебные постановления Верховного суда РФ : досрочное пенсионное обеспечение педагогических работников/ С. Хмельков (стр.43-46)
Боровик В. Правовые основы и регламентация инспекционной деятельности/ В. Боровик (стр.47-51)
Лапушинская Г. Изменения в казначейском сопровождении деятельности школ/ Г. Лапушинская (стр.52-57)
Чугалаев А. Первые ступени карьерной лестницы/ А. Чугалаев (стр.65-68)
Чумаков В. Вопросы и курьезы русского ударения/ В. Чумаков (стр.69-74)
Михайлова М. Общественное управление школой - каким видит образование современный родитель, и что ожидают от него профессионалы/ М. Михайлова, О. Руссова (стр.75-82)
Квасникова Н. Стратегический анализ как основа управления инновационным процессом/ Н. Квасникова (стр.83-88)
Молоков Ю. Системная информатизация муниципального образования/ Ю. Молоков, А. Молокова (стр.89-94)
Вальдман И. Перспективные подходы в управлении образованием и оценке образовательных результатов : уроки международного опыта/ И. Вальдман (стр.95-102)
Абасов З. Преодоление психологических барьеров в инновационной педагогической деятельности/ З. Абасов (стр.103-109)
Евтушевская С. Экспертиза образовательных проектов педагогов-разработчиков как способ повышения квалификации/ С. Евтушевская (стр.110-115)
Ээльмаа Ю. Здание школьного сайта как управленческая проблема/ Ю. Ээльмаа, З. Смирнова (стр.116-121)
Шувалова С. Методический сервис для педагога/ С. Шувалова (стр.122-126)
Янковская Н. Эмоциональное выгорание учителя/ Н. Янковская (стр.127-137)
Гуськова Е. Оформление взаимоотношений между учредителем и школой/ Е. Гуськова (стр.139-145)
Данилова Т. Информационное сопровождение образования/ Т. Данилова (стр.146-148)
Козлова В. Социальные сервисы - созидательный Интернет для образования/ В. Козлова, В. Аспидов (стр.153-156)
Крылов А. Электронные учебные материалы/ А. Крылов (стр.157-163)
Громова О. Развитие информационной культуры школьников : подходы и возможные методы/ О. Громова (стр.164-168)
Поташник М. К вопросу о нашей компетентности. Реплика/ М. Поташник (стр.169-171)
Шимутина Е. Кейс-технологии в учебном процессе/ Е. Шимутина (стр.172-179)
Кирикович Т. Дидактическая модель профильного обучения/ Т. Кирикович, Т. Марчук, Л. Смирнова (стр.180-186)
Остапенко А. Как скоординировать воспитательные ресурсы региона/ А. Остапенко (стр.187-189)
Степанов П. Мотивация педагогов как воспитателей/ П. Степанов (стр.190-196)
Бестужев-Лада И. Не лучше ль на себя оборотиться? Размышления по поводу традиционных вопросов Кто виноват? и Что делать?/ И. Бестужев-Лада (стр.197-201)
Бедов А. Профессиональное самоопределение в проектной деятельности/ А. Бедов (стр.202-207)
Коновалов А. Школьная служба примирения/ А. Коновалов (стр.208-215)
Войновская Т. Уважение к другому : может, стоит потренироваться?/ Т. Войновская (стр.216-217)
Мкртчан М. Разновозрастный учебный коллектив : учительско-ученическое самоуправление/ М. Мкртчан, В. Лебединцев (стр.218-227)
Мазниченко М. Что мешает выбору здорового стиля жизни/ М. Мазниченко (стр.228-235)
Кулемзина А. Учителю об одаренных детях (глазами психолога-консультанта)/ А. Кулемзина (стр.236-246)
Рязанов С. Физическое воспитание детей : новые подходы/ С. Рязанов (стр.247-254)
Остапенко А. Скука и суета как симптомы эпохи безвременья и потребительства/ А. Остапенко, Т. Хагуров (стр.255-263)
Козачек О. Психологическая манипуляция : за и против/ О. Козачек (стр.264-272)
Баева И. Экспертиза психологической безопасности образовательной среды/ И. Баева, Е. Лактионова (стр.273-276)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Открытое образование -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Пак Н. И. Вертикальная модель подготовки учителя на основе интеграции школьного и вузовского образования/ Н. И. Пак [и др.] (стр.4-9)
Григорьев В. К. Модель обучения массовых профессиональных пользователей информационно-управляющих систем/ В. К. Григорьев (стр.10-14)
Горбачев Н. Н. Инструментальный комплекс управления образовательными информационными ресурсами вуза/ Н. Н. Горбачев, А. С. Гринберг (стр.14-21)
Корягин П. А. Открытый образовательный портал профильного обучения школьников/ П. А. Корягин, Н. И. Пак (стр.22-25)
Вислый А. И. Программные средства организации доступа к произведениям в цифровой форме, защищенным авторским правом/ А. И. Вислый, Д. А. Семячкин (стр.25-29)
Маренко В. А. Разработка информационной модели предприятия в электронной среде с элементами нечеткой логики/ В. А. Маренко, О. Н. Лучко (стр.30-33)
Сергин В. Я. Субъективное восприятие окружающего мира: нейробиологические механизмы и смысл/ В. Я. Сергин (стр.33-44)
Шемакин Ю. И. От пресловутого "системного подхода" - к конструктивной основе системного познания/ Ю. И. Шемакин (стр.44-48)
Свиридов А. П. Концепция построения и гармоничного (устойчивого) развития системы образования на основе принципов двойственности и золотого сечения/ А. П. Свиридов (стр.48-60)
Лисьев Г. А. Автоматизированная система поддержки научных исследований в области экономики образования: опыт проектирования и особенности применения/ Г. А. Лисьев (стр.60-66)
Гузаиров М. Б. Подготовка кадров в области информационных технологий проектирования, производства и эксплуатации сложных технических объектов/ М. Б. Гузаиров, Р. А. Бадамшин (стр.67-72)
Талалакина Е. В. Модель вспомогательного Интернет-ресурса "Стратегии академического успеха" для студентов российскоих вузов/ Е. В. Талалакина (стр.73-77)
Сергин В. Я. Природа познавательных способностей человека: нейроинформатика мозга/ В. Я. Сергин (стр.78-80)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Инновации в образовании -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Гликман И. З. Плюсы и минусы обязательного образования/ И. З. Гликман (стр.4-10)
Бобрышева И. В. Профессионализм современного учителя с позиции разных моделей педагогической деятельности/ И. В. Бобрышева (стр.11-17)
Дьяченко Н. В. Проблемы преподавания политологии в вухах/ Н. В. Дьяченко (стр.18-26)
Львов Л. В. Реализация принципа пролонгированного, дифференцированного целеполагания и оценивания/ Л. В. Львов (стр.27-36)
Рыжкова И. В. Международный проект в восприятии профессорско-преподавательского состава современного университета : за или против/ И. В. Рыжкова (стр.37-53)
Скибицкий Э. Г. Механизм оценки педагогической полезности дидактического обеспечения подготовки специалистов в техническом вузе/ Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая (стр.54-60)
Артюшкин О. В. Проектирование учебного терминологического словаря по информатике/ О. В. Артюшкин, Э. Г. Скибицкий (стр.61-71)
Видюк Ю. Н. Оптимизация психических состояний курсантов с помощью аппаратно-программного комплекса биоуправления "бос-пульс"/ Ю. Н. Видюк (стр.72-79)
Алиев Ю. Б. Знакоство сявлением стиля в искусстве как инновационное дидактическое средство повышения художественной культуры подростков/ Ю. Б. Алиев (стр.80-97)
Саввина Н. Н. Оптимизация деятельности образовательного учреждения высшего профессионального образования при помощи института представительства/ Н. Н. Саввина (стр.98-116)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Рекомендации по совершенствованию методики преподавания обществознания с учетом результатов ЕГЭ 2008 года (стр.10-16)
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: учительский опыт (стр.17-21)
Семенов В. В. Из опыта подготовки экспертов ЕГЭ по обществознанию в Московской области/ В. В. Семенов (стр.22-23)
Баскаков В. И. Армия Великой французской революции/ В. И. Баскаков (стр.24-27)
Сайтанов С. В. "Речи бунтовщика" П. А. Кропоткина/ С. В. Сайтанов (стр.28-31)
Мусорина М. Л. Основные тенденции политического развития Ирака в 20-30-е годы ХХ века/ М. Л. Мусорина (стр.32-34)
Наек Е. Л. Календарный вопрос в дореволюционной России/ Е. Л. Наек (стр.35-40)
Стрелова О. Ю. Международный образовательный проект как способ формирования профессиональной компетентности учителя/ О. Ю. Стрелова, М. Г. Цыренова (стр.41-42)
Школьное историческое образование в современной Монголии (стр.42-46)
Дашдаваа Ч. История Монгольской империи в российской учебной литературе начала ХХI века/ Ч. Дашдаваа (стр.46-49)
Морозов А. Ю. Курс истории России ХХ века как система учебных задач/ А. Ю. Морозов (стр.50-59)
Ивонина А. И. Структура современного урока права/ А. И. Ивонина (стр.60-63)
Вяземский Е. Е. Словарь понятий и терминов исторического образования/ Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова (стр.64-65)
Шибанов А. В. День семьи вятского купца ХIХ века до и во время Пасхи (урок интеграции химии и истории)/ А. В. Шибанов (стр.66-72)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Русская речь -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Дановский А. В. "Вольность" у Радищева и у Пушкина/ А. В. Дановский (стр.3-11)
Жабина Е. М. Мотив дома - "родительской сени" - в поэзии пушкинской поры/ Е. М. Жабина (стр.12-18)
Фролова В. В. Уловки Иудушки в диалогах с родственниками/ В. В. Фролова (стр.19-21)
Завгородняя Г. Ю. Звукозапись в сказочной прозе А. М. Ремизова/ Г. Ю. Завгородняя (стр.22-25)
Шулова Я. А. "Мир минеральный" в "Москве" Андрея Белого/ Я. А. Шулова (стр.26-28)
Верхоломова Е. В. . Время в поэзии Николая Гумилева/ Е. В. Верхоломова (стр.29-34)
Гулак Е. А. Незабвенный след бунинского поэтического слова/ Е. А. Гулак (стр.35-37)
Афанасьева Ю. М. Библейские цитаты в прозе Виктории Токаревой/ Ю. М. Афанасьева (стр.38-40)
Морозов В. Э. Об использовании заимствованных слов/ В. Э. Морозов (стр.41-47)
Попова Е. А. О сквернословии/ Е. А. Попова (стр.48-52)
Крючкова Н. В. Что такое престиж?/ Н. В. Крючкова (стр.53-57)
Ильина М. Р. Место ударения в кратких прилагательных : новые тенденции/ М. Р. Ильина (стр.58-62)
Влайкова В. А. Стереотип учителя и учительницы в массовом сознании/ В. А. Влайкова (стр.63-66)
Мамедова Х. Р. "Торжественно сесть в лужу". О глагольных фразеословосочетаниях/ Х. Р. Мамедова (стр.67-69)
Назарова Е. Д. Реклама для него или для нее?/ Е. Д. Назарова (стр.70-74)
Богатырева Т. А. Богородичные формулы в древнерусской литературе/ Т. А. Богатырева (стр.75-79)
Андреева Е. А. "Блаженный Христов воин"/ Е. А. Андреева (стр.80-83)
Приемышева М. Н. О словарях воровской речи XIX века. Из фондов Петербургского филиала архива РАН/ М. Н. Приемышева (стр.84-88)
Максимов В. О. Толковый словарь российских фамилий/ В. О. Максимов (стр.89-92)
Шилов А. Л. Звенигород : что звенит и звенит ли?/ А. Л. Шилов (стр.93-100)
Васильев В. Л. Гидронимы близ озера Ильмень/ В. Л. Васильев (стр.101-107)
Щербак А. С. Антропонимы в тамбовской топонимии/ А. С. Щербак (стр.108-110)
Курносова И. М. Демонологические существа в прозе Е. Замятина/ И. М. Курносова (стр.111-118)
Краснянский В. В. Замашный и посконный/ В. В. Краснянский (стр.119-125)
Михейкина С. Г. "Полный Гламур"/ С. Г. Михейкина (стр.126-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Зинченко В. П. Нужно ли преодоление постулата непосредственности?/ В. П. Зинченко (стр.3-20)
Завершнева Е. Ю. Виды причинности в современной психологии/ Е. Ю. Завершнева (стр.21-34)
Улановский А. М. Конструктивизм, радикальный конструктивизм, социальный конструкционизм : мир как интерпритация/ А. М. Улановский (стр.35-45)
Богданова Т. Г. Динамика интеллектуального развития детей с нарушениями слуха/ Т. Г. Богданова, Ю. Е. Щурова (стр.46-55)
Ноженкина О. С. Профессиональная деформация учителя и педагогическая рефлексия/ О. С. Ноженкина (стр.55-62)
Горбатков А. А. Закон Йеркса-Додсона : проблема содержания переменных/ А. А. Горбатков (стр.63-81)
Карпенко М. П. Модель возрастного изменения восприятия времени/ М. П. Карпенко, Е. В. Чмыхова, А. Т. Терехин (стр.81-87)
Волкова Д. Э. Означение содержаний внутреннего мира клиента в разговорной и экспрессивной психотерапии/ Д. Э. Волкова, А. Б. Орлов (стр.88-97)
Ставропольский Ю. В. Кросскультурные различия в структуре личностной идентичности (Американо-российское исследование)/ Ю. В. Ставропольский (стр.98-106)
Никольская А. В. Особенности взаимодействия человека с домашней собакой/ А. В. Никольская (стр.107-115)
Смирнова Е. О. Общение, деятельность и межличностные отношения в концепции М. И. Лисиной/ Е. О. Смирнова (стр.116-124)
Девятко Д. В. Ограничения нисходящих влияний на обработку зрительной информации в условиях "слепоты, вызванной движением"/ Д. В. Девятко, М. В. Фаликман (стр.128-134)
Шляпников В. Н. Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/ В. Н. Шляпников (стр.135-144)
Стольникова О. В. Основные направления психологических исследований самообмана/ О. В. Стольникова (стр.145-153)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Соболева Е. Н. Россия может и должна выйти из кризиса окрепшей и обновленной. Особенно если в полной мере использует инновационный потенциал высшей школы/ Е. Н. Соболева (стр.2-5)
Тома Грозж . Европейская система перезачета и начисления кредитов : альтернативный метод подсчета баллов ЕСТS/ Грозж Тома, Баркьези Доминик (стр.6-13)
Журавлева Л. В. Преподаватель в XXI веке/ Л. В. Журавлева (стр.14-15)
Шакиров Р. Р. Проблемы формирования и развития управленческой культуры менеджеров в сфере образования/ Р. Р. Шакиров (стр.16-18)
Кирдянкина С. В. Обновление механизмов управления образовательным учреждением в контексте компетентностного подхода/ С. В. Кирдянкина (стр.19-21)
Тельнов Г. В. Методика анализа и рейтинговой оценки учебной работы кафедры и факультетов/ Г. В. Тельнов (стр.22-24)
Киселев А. Ф. Когда надевают маски/ А. Ф. Киселев (стр.25-28)
Девисилов В. А. Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе/ В. А. Девисилов (стр.29-34)
Ахметшина Ю. В. Развитие социально-личностной компетенции студентов экономического вуза/ Ю. В. Ахметшина (стр.35-38)
Клягин Н. В. Современная антропология/ Н. В. Клягин (стр.39-48)
Мордасов А. А. Век державы, час "Державы"/ А. А. Мордасов, Н. А. Ягодинцева (стр.49-52)
Сахарова Л. Г. Воспитание культуры межконфессиональных отношений у студенческой молодежи в условиях экспедиционной деятельности/ Л. Г. Сахарова (стр.53-55)
Новиков Г. В. Об ошибках в научных публикациях/ Г. В. Новиков (стр.56-58)
Ширванян Т. А. Организация антинаркотической профилактической работы в студенческой сфере/ Т. А. Ширванян (стр.59-62)
Павлов И. Н. Преподавание лесохозяйственных и биологических дисциплин с использованием произведений великих художников/ И. Н. Павлов, О. А. Барабанова (стр.63-66)
Баженов И. И. Реализация модели непрерывного педагогического образования в классическом университете (На примере Сыктывкарского государственного университета)/ И. И. Баженов, С. Г. Максимов, Л. И. Краева (стр.69-71)
Шишкина М. С. Конструирование систем задач, обеспечивающих формирование исследовательских умений у студентов педвузов/ М. С. Шишкина (стр.71-73)
Худошина Ю. В. Формирование технического мышления у будущих преподавателей профессионального обучения/ Ю. В. Худошина (стр.73-75)
Кропочева Т. Б. Курс методики преподавания естествознания в системе профессиональной подготовки студентов педвуза/ Т. Б. Кропочева (стр.76-79)
Деревцова С. Н. Интеграция как вектор развития медицинского образования/ С. Н. Деревцова (стр.80-82)
Фирстов В. Е. О преподавании математики на гуманитарных направлениях и специальностях вузов/ В. Е. Фирстов (стр.82-84)
Левченко В. В. Интегрированный подход в подготовке учителя иностранных языков/ В. В. Левченко (стр.84-87)
Тимченко Н. Э. Духовно-нравственное становление личности будущего учителя в контексте наследия отечественных философов и педагогов/ Н. Э. Тимченко (стр.87-88)
Темина С. Ю. Идентификация педагогических проблем и способы их разрешения начинающими педагогами/ С. Ю. Темина (стр.88-90)
Алдошина М. И. Модель формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете/ М. И. Алдошина (стр.90-94)
Николина В. В. Профессионально-ценностное обучение будущего педагога к взаимодействию семьи и школы в формировании духовно-нравственных ценностей старшеклассников/ В. В. Николина, С. П. Акутина (стр.94-96)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Вопросы гуманитарных наук -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Васькин А. А. История и архитектура железнодорожных вокзалов. Рижский вокзал/ А. А. Васькин (стр.12-16)
Вдовыкин Г. П. Южно-Уральские воинские полки в Бородинской битве 1812 г./ Г. П. Вдовыкин, А. А. Маржин, И. А. Маржин (стр.17-18)
Вдовыкин Г. П. Подмосковный артиллерийский полигон в с. Клементьево вблизи с. Бородино/ Г. П. Вдовыкин, И. В. Чуриков (стр.19)
Дубровская Е. А. Русская усадьба - центр дворянского предпринимательства XVIII-XIX веков/ Е. А. Дубровская (стр.20-22)
Зуева Л. Е. Сравнительный анализ государственной социально-топографической структуры древнерусских (на примере Владимиро-Суздальской Руси) и немецких городов XII-начала XIII века/ Л. Е. Зуева (стр.23-25)
Решетников О. М. История феномена "партии власти" в современной России/ О. М. Решетников (стр.26-27)
Сацута С. А. Военное обучение в гражданских вузах России : история и актуальные проблемы реформирования/ С. А. Сацута (стр.28-33)
Юртаев С. А. Роль Бисмарка на Берлинском конгрессе 1878 года в отражении Российского общественного мнения (по воспоминаниям современников)/ С. А. Юртаев (стр.34-40)
Садыкова Б. И. Создание Туркестанского легиона как часть восточной политики Третьего рейха/ Б. И. Садыкова (стр.41-46)
Абдулла Р. Г. Этническая мозаика Баку в контексте современных социально-культурных процессов/ Р. Г. Абдулла (стр.47-50)
Лар Л. А. Хозяйственно-культурные контакты и взаимоотношения ненцев с русскими в XVIII-начале XX вв./ Л. А. Лар (стр.51-55)
Желябина Ю. В. Теоретические основы инновационного предпринимательства в России/ Ю. В. Желябина (стр.56-60)
Желябин И. В. Меры государственного регулирования в условиях максимизации стоимости компании на рынке/ И. В. Желябин (стр.61-63)
Лаптев О. В. Влияние инновационной составляющей на эффективность управления инвестиционной деятельностью/ О. В. Лаптев (стр.64-67)
Лезговко А. М. Страховые брокеры : понятие, сущность, классификация/ А. М. Лезговко (стр.68-72)
Рзаева С. С. Гендерное равенство в области занятости/ С. С. Рзаева (стр.73-77)
Карпин В. А. Системный анализ фундаментальных онтологических принципов/ В. А. Карпин (стр.78-86)
Сазонов В. Н. Природа явлений в метафизике духа/ В. Н. Сазонов (стр.87-93)
Гасанова Х. Э. Этические взгляды Насиреддина Туси/ Х. Э. Гасанова (стр.94-97)
Яршак Л. И. Проблемы музыкознания в онтологическом ракурсе/ Л. И. Яршак (стр.98-104)
Хомякова А. Н. Коэвалюция природы и человека как главное условие рациональной организации общества/ А. Н. Хомякова (стр.105-114)
Амельченков В. В. Креативность языка и ее выражение в "праксисе"/ В. В. Амельченков (стр.115-119)
Амельченков В. В. Философская мысль о креативности языка/ В. В. Амельченков (стр.120-124)
Арефьева Н. Т. Роль информации в развитии глобализационных процессов/ Н. Т. Арефьева (стр.125-128)
Юсупова С. Н. Метафизика сердца в русской философии и культуре второй половины XIX - первой половины XX вв./ С. Н. Юсупова (стр.129-134)
Зээнямбуу Ч. Концепт "Россия" и его ключевые слова в сознании монгольских писателей/ Ч. Зээнямбуу (стр.135-138)
Мирзоева А. М. Общность женских судеб в литературном изображении : Джен Эйр, Фэриде, Алмас/ А. М. Мирзоева (стр.139-150)
Туранина Н. А. Метафорический контекст и его структура в прозе В. Тендрякова/ Н. А. Туранина, Н. А. Меженская (стр.151-155)
Агакишиев А. Ю. Междометия и вокативные слова/ А. Ю. Агакишиев (стр.156-160)
Гапырова А. М. Изафетные конструкции в тюркском языкознании/ А. М. Гапырова (стр.161-163)
Зиядова Л. В. Роль информационной структуры текста в достижении эквивалентности при переводе (на материале англоязычной прессы США и Великобритании)/ Л. В. Зиядова (стр.164-167)
Ельчанинова В. Б. Особенности системы обращения взыскания и реализации жилого помещения за нарушение условий ипотечного кредитования/ В. Б. Ельчанинова (стр.168-173)
Алиев А. Ш. Криминологическая характеристика лиц, совершающих похищение человека и захват заложника, по законодательству республики Таджикистан/ А. Ш. Алиев (стр.174-176)
Петросян И. Р. Уголовная ответственность за преступления, посягающие на растительный мир/ И. Р. Петросян (стр.177-180)
Агеев О. Г. Правовое положение уастников бюджетных отношений/ О. Г. Агеев (стр.181-185)
Николаев И. В. Особенности финансово-правового регулирования внутрихозяйственного контроля в коммерческих организациях/ И. В. Николаев (стр.186-192)
Пармут Ю. Г. Особенности административного выдворения иностранных граждан и лиц без гражданства за пределы Российской Федерации/ Ю. Г. Пармут (стр.193-198)
Алиева Г. Г. Об использовании этнопедагогических материалов в экологическом воспитании студентов/ Г. Г. Алиева (стр.199-202)
Баширов В. П. Проблемы формирования человеческого характера в общественно-педагогической мысли Азербайджана (конец XIX -начало XX веков)/ В. П. Баширов (стр.203-206)
Ларисова И. А. Личностный компонент в образовании как условие творческой самореализации подростков/ И. А. Ларисова (стр.207-209)
Меньших Е. В. Духовно-нравственное воспитание старшеклассников как предмет научно-педагогического исследования/ Е. В. Меньших (стр.210-216)
Сакович И. А. А. П. Нечаев о связи экспериментальной психологии и педагогики/ И. А. Сакович (стр.217-218)
Шебуняев А. Г. Воспитание родителей : социально-педагогический аспект проблемы/ А. Г. Шебуняев (стр.219-221)
Ахвердиев К. Н. Повышение активизации учащихся наглядными средствами на уроках химии/ К. Н. Ахвердиев, Р. Я. Алиев, Э. Р. Расулова (стр.222-225)
Данилова О. А. Комментарии к урокам по литературе по творчеству Н. А. Некрасова/ О. А. Данилова (стр.226-227)
Каныгина Л. В. Музыка моей души/ Л. В. Каныгина (стр.228-229)
Маггеррамов А. М. Система самостоятельных работ учащихся при изучении нового материала в X классе/ А. М. Маггеррамов, К. Н. Ахвердиев, А. А. Пашаева (стр.230-232)
Мамедова А. А. Обучение грамоте учащихся начальных классов вспомогательной школы/ А. А. Мамедова (стр.233-237)
Раскошная Ю. А. Субъективные и объективные факторы нравственного воспитания современных подростков/ Ю. А. Раскошная (стр.238-240)
Тагиев Т. И. Отбор содержания экологических знаний по курсу химии в средней школе/ Т. И. Тагиев (стр.241-243)
Ломоносова С. М. Социальная реклама в системе методов управления школьным образованием/ С. М. Ломоносова (стр.244-250)
Борисова О. Ф. Условия формирования социальной компетентности дошкольников/ О. Ф. Борисова (стр.251-255)
Попова Е. И. Воспитание толерантности к людям-инвалидам в период дошкольного детства (в условиях малого города)/ Е. И. Попова (стр.256-257)
Григорьева М. А. О некоторых особенностях взаимосвязи обучения устной речи и чтению на первом курсе технического вуза/ М. А. Григорьева (стр.258-260)
Еловая Н. З. Некоторые аспекты организации самостоятельной работы по английскому языку в аспирантуре экономического вуза/ Н. З. Еловая (стр.261-262)
Запрутин Д. Г. Особенности психолого-педагогической подготовки курсантов в вузах МВД России/ Д. Г. Запрутин (стр.263-264)
Маковецкий В. И. Конструирование компьютерной модели и разработка технологии подготовки менеджеров на основе модульно-рейтинговой системы обучения/ В. И. Маковецкий, Н. В. Медведенко (стр.265-271)
Омаров М. Е. Обучение программированию. Планирование и оценка риска 1. Планирование/ М. Е. Омаров (стр.272-276)
Омаров М. Е. Обучение программированию. Планирование и оценка риска 2. Оценка риска/ М. Е. Омаров (стр.277-281)
Смолина Т. В. Принципы системного и аксиологического подходов к формированию инварианта и вариантов курса "Мировая художественная культура"/ Т. В. Смолина (стр.282-288)
Тихоненко А. В. Ключевые компетенции и профессиональная компетентность будущего учителя начальной школы/ А. В. Тихоненко, Ю. В. Трофименко (стр.289-294)
Киушкин А. В. Совершенствование и развитие фотографии/ А. В. Киушкин (стр.295)
Ангелов К. П. Особенности композиционного решения на примере картины космонавта-художника А. А. Леонова "Орбитальная станция" "Союз-Аполлон"/ К. П. Ангелов (стр.296-298)
Кригер Г. Н. Самооценка как функция самосознания/ Г. Н. Кригер, Л. М. Федотова (стр.299-301)
Москатова А. К. Высшие психические функции в современных исследованиях мозга/ А. К. Москатова (стр.302-307)
Москатова А. К. Где скрыты индивидуальные потенции развития и выражения психики?/ А. К. Москатова (стр.308-316)
Камарова И. Л. Формирование психологических качеств, повышающих социальную адаптивность у молодежи из семей мигрантов/ И. Л. Камарова, О. А. Цейтлин (стр.317-321)
Цейтлин О. А. Стиль родительского воспитания как эффективный инструмент интеграции в среде мегаполиса молодежи из семей мигрантов/ О. А. Цейтлин (стр.322-328)
Шодмонова Ш. Пути формирования независимого мышления будущих педагогов-экономистов в процессе преподавания педагогических дисциплин/ Ш. Шодмонова (стр.329-331)
Зубова Я. В. Кавказ - особенности культурной коммуникации/ Я. В. Зубова (стр.332-338)
Зубова Я. В. Влияние ценностей современного социума на межкультурную коммуникацию/ Я. В. Зубова (стр.339-345)
Уткина А. Н. Автономия вузов как необходимое условие модернизации образования/ А. Н. Уткина (стр.346-348)
Малугин С. Б. Теоретические особенности классификации российской политической оппозиции/ С. Б. Малугин (стр.349-356)
Шитенкова Е. В. Демократизация Тайваня : факторы и процессы/ Е. В. Шитенкова (стр.357-360)
Авдеева Т. В. К вопросу об интерпретации образа птицы в истории культуры/ Т. В. Авдеева (стр.361-365)
Чжан Ляньсю. Религиозное сознание и русский язык/ Ляньсю Чжан (стр.366-368)
Яковлев А. А. Кризисы культуры в Русской истории/ А. А. Яковлев (стр.369-371)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Вопросы образования -2008г.,N 4
Интересные статьи :
Вахштайн В. С. Социологические исследования в образовании: от метафоры к интерпретации/ В. С. Вахштайн, Д. Л. Константиновский, Д. Ю. Куракин (стр.17-30)
Зубок Ю. А. Риск в сфере образования молодежи: институциональные и саморегуляционные механизмы управления/ Ю. А. Зубок, В. И. Чупров (стр.31-55)
Тюменева Ю. А. Сравнительная оценка факторов, связанных с успешностью в PIRLS: вторичный анализ данных PIRLS-2006 по российской выборке/ Ю. А. Тюменева (стр.56-80)
Ленская Е. А. Качество образования и качество подготовки учителя/ Е. А. Ленская (стр.81-95)
Никитина Е. Н. Показатели и целевые индикаторы эффективности и результативности предоставления услуг в системе общего образования (на примере специального образования)/ Е. Н. Никитина (стр.96-110)
Руткевич А. М. Сомнительные блага российского образования (inferior goods)/ А. М. Руткевич (стр.111-127)
Агранович М. Л. Где, сколько и чему учатся дети и молодежь в разных странах/ М. Л. Агранович, А. В. Фатеева (стр.128-179)
Собкин В. С. Подросток и политика: изменение ценностных ориентаций/ В. С. Собкин (стр.180-216)
Рыжов А. Н. Из истории становления основных педагогических понятий в России (XI-XVII вв.)/ А. Н. Рыжов (стр.217-237)
Днепров Э. Д. Кризис общего среднего образования в конце XIX в. (по материалам Особого совещания по делам дворянского сословия)/ Э. Д. Днепров (стр.238-252)
Любжин А. И. Классическая школа: мнимый провал?/ А. И. Любжин (стр.253-255)
Загвоздкин В. К. Рецензия на книгу "О разработке национальных стандартов образования. Экспертиза"/ В. К. Загвоздкин (стр.282-293)
Цыкарева О. А. Социальные и образовательные функции молодежной прессы. Подходы к описанию/ О. А. Цыкарева, К. О. Егорова (стр.294-307)
Любжин А. И. Современная молодежь/ А. И. Любжин (стр.308-314)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Педагогика -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Никандров Н. Д. Духовно-нравственная культура и российская школа/ Н. Д. Никандров (стр.3-8)
Малофеев Н. Н. Научные основы модернизации специального образования/ Н. Н. Малофеев (стр.9-17)
Хуторский А. В. Педагогические средства реализации эвристического потенциала образования/ А. В. Хуторский (стр.17-33)
Малюк А. А. Формирование культуры информационной безопасности общества/ А. А. Малюк (стр.33-39)
Конышева Н. М. Учебный предмет "Технология" в современной общеобразовательной школе/ Н. М. Конышева (стр.40-45)
Тринитатская О. Г. Формирование развивающей среды общеобразовательного учреждения/ О. Г. Тринитатская (стр.45-52)
Гатальский В. Д. Культурно-образовательное пространство как социально-педагогическая система/ В. Д. Гатальский (стр.52-57)
Скринник В. М. Укрепление позиций русского языка в странах Балтии и СНГ как инструмент создания единого образовательного пространства/ В. М. Скринник (стр.58-62)
Курбатов А. В. Социализация подростков в современном обществе/ А. В. Курбатов (стр.62-65)
Волова Н. Ю. Специфика образования в экстремальных условиях (на примере пенитенциарной системы)/ Н. Ю. Волова (стр.66-69)
Белова А. Н. Формирование образовательных компетенций в этнохудожественном образовании/ А. Н. Белова (стр.70-73)
Доманский Е. В. Рефлексивное обучение в подготовке учителя/ Е. В. Доманский (стр.74-79)
Факторович А. А. Управление качеством образовательного процесса в современном вузе/ А. А. Факторович (стр.80-83)
Иванчикова Т. В. Речевая компетентность или речевая культура?/ Т. В. Иванчикова (стр.83-89)
Баринов В. А. Идеи семейного воспитания И. А. Ильина в педагогике Русского Зарубежья/ В. А. Баринов, К. В. Баринова (стр.90-99)
Бальхаева И. Х. Становление высшей школы в Бурят-Монгольской АССР (1932-1940 гг.)/ И. Х. Бальхаева (стр.100-106)
Данилова Л. Н. Реформы общего образования в ФРГ/ Л. Н. Данилова (стр.107-112)
Романова М. Ю. Экономическое образование в школах США/ М. Ю. Романова, О. С. Корнеева (стр.112-117)
Игнатьева Т. Б. Основные направления развития педагогической науки XX в./ Т. Б. Игнатьева, И. З. Сковородкина (стр.121-126)
Богуславский М. В. Юбилей историков педагогики/ М. В. Богуславский (стр.118-120)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :География в школе -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Низовцев В. А. Лесотундра/ В. А. Низовцев (стр.3-4)
Обедков А. П. Этапы и особенности формирования населения Российского Севера (окончание)/ А. П. Обедков (стр.5-9)
Раковский С. Н. Китай - гигант в мировой экономике и политике (продолжение)/ С. Н. Раковский (стр.10-16)
Горохов С. А. . Парадоксы урбанизации современной Индии/ С. А. Горохов, Р. В. Дмитриев (стр.17-22)
Колосов Е. Н. В исламском Иране/ Е. Н. Колосов, Н. Н. Колосова (стр.23-28)
Петрова Н. Н. От природного равновесия - к экономическому и социальному: методический аспект/ Н. Н. Петрова, Т. В. Лихолат (стр.29-30)
Душина И. В. Особенности новой линии учебников географии/ И. В. Душина (стр.31-33)
Королева Н. Ю. Изучение Дальнего Востока на основе комплексного подхода/ Н. Ю. Королева (стр.34-36)
Барциц В. В. Современный социально-экономический подход в изучении темы "Сельская Россия"/ В. В. Барциц (стр.37-39)
Беляев А. Типовые вопросы контрольной работы по топографии/ А. Беляев (стр.40-41)
Хлебосолова О. А. Пробный тест по курсу "География России: Природа"/ О. А. Хлебосолова (стр.41-42)
Хлебосолова О. А. Оценка результатов выполнения итоговых тестов/ О. А. Хлебосолова (стр.43)
Вилейто Т. В. Проблемные и творческие задания как способ формирования опыта творческой деятельности учащихся в современном уроке (окончание)/ Т. В. Вилейто, Н. Н. Седюк (стр.43-45)
Летягин А. А. Реализация основных направлений модернизации образования/ А. А. Летягин (стр.46-48)
Валуева Н. Л. Роль методиста, учителя и ученика в олимпиадном движении по географии/ Н. Л. Валуева (стр.49-50)
Алексеева М. С. Элективные курсы по географии/ М. С. Алексеева, В. П. Астафьева (стр.51-52)
Торгашев Р. Е. Проблема качества электронного обучения географии в школе и вузе/ Р. Е. Торгашев (стр.53-54)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Образование и наука: Известия Уральского отделения Российской Академии образования -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Закирова А. Ф. Методы педагогической герменевтики как средство гуманитаризации педагогического знания/ А. Ф. Закирова (стр.3-13)
Булатова Е. Г. К вопросу о статусе математической педагогики/ Е. Г. Булатова, В. С. Черепанов (стр.14-20)
Лучкина Т. В. Теоретические аспекты становления профессионально-личностной позиции молодого учителя/ Т. В. Лучкина (стр.21-29)
Семин Ю. Н. Проектирование инновационных педагогических технологий на основе квалиметрического подхода/ Ю. Н. Семин (стр.30-37)
Шихов Ю. А. Комплексный квалиметрический мониторинг уровня подготовки обучающихся в системе "профильная школа-втуз"/ Ю. А. Шихов (стр.38-51)
Колчина В. В. Состояние проблемы и условия формирования инновационно-предпринимательских умений в педагогической теории и практике/ В. В. Колчина (стр.52-59)
Подшивалов В. Н. К вопросу о формировании социальной ответственности будущих предпринимателей/ В. Н. Подшивалов, Н. К. Чапаев (стр.59-66)
Жигарева Н. В. Использование компьютерных моделей для формирования критического мышления школьников в процессе обучения физике/ Н. В. Жигарева (стр.67-74)
Акимова О. Б. О взаимоотношении педагогики и культуры/ О. Б. Акимова, И. П. Верещагина (стр.75-85)
Емельянова И. А. Особенности коммуникативных умений и навыков и пути их формирования у младших школьников/ И. А. Емельянова (стр.86-94)
Рогов О. С. Развитие навыков бытового самообслуживания в прцессе физической реабилитации инвалидов со спастической формой ДЦП средствами иппотерапии/ О. С. Рогов (стр.94-101)
Макарова Д. В. Языковые средства выражения интеллектуальных эмоций в педагогическом дискурсе (дидактический материал)/ Д. В. Макарова (стр.102-109)
Ковылева Ю. З. Деятельностный подход при организации групповой работы старшеклассников/ Ю. З. Ковылева (стр.110-119)
Новоселов С. А. Витагенно-ориентированная задача по начертательной геометрии как средство формирования персональной компетенции будущих специалистов/ С. А. Новоселов, Л. В. Туркина (стр.119-126)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Воспитание школьников -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Баранова Е. Комплексные формы воспитательного процесса/ Е. Баранова, Е. Степанов (стр.9-14)
Пронина Л. Портфолио учителя/ Л. Пронина (стр.15-19)
Артеева Е. Школьная форма - модно, стильно и актуально/ Е. Артеева (стр.20-22)
Нечаев М. О моделировании системы целей воспитания в классном коллективе/ М. Нечаев (стр.23-25)
Адаменко Н. Подвиг народа (Историко-литературная панорама для учащихся VIII-IX классов)/ Н. Адаменко (стр.26-32)
Быкова О. Какого цвета счастье? (Из опыта работы студии журналистики "Золотое КРЫЛьцо")/ О. Быкова (стр.33-36)
Усольцев А. О правах и льготах граждан, воспитывающих детей/ А. Усольцев (стр.37-40)
Петрова В. Азбука нравственного образования/ В. Петрова, И. Хомякова, Т. Стульник (стр.41-47)
Курочкина М. Методы развития творческих способностей младших школьников/ М. Курочкина (стр.48-50)
Растовецкая Л. О работе старшего вожатого с документацией/ Л. Растовецкая (стр.51-55)
Акутина С. Формирование у старшеклассников осознанного отношения к роли родителей/ С. Акутина (стр.56-63)
Лежнина Л. Подготовка старшеклассников к учебно-профессиональной деятельности в вузе/ Л. Лежнина (стр.64-66)
Шепель В. Гигиена самосбережения/ В. Шепель (стр.67-69)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Дергачева Л. М. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 года: решение и методические рекомендации/ Л. М. Дергачева (стр.3-9)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике: решение задач на кодирование чисел (системы счисления)/ Е. А. Ракитина (стр.10-15)
Исайчева И. П. Урок - исследование применения моделей в познании окружающего мира/ И. П. Исайчева (стр.16-25)
Балаева О. Е. Уроки на тему "Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую"/ О. Е. Балаева (стр.26-35)
Малясова С. В. Изучаем Windows Vista/ С. В. Малясова (стр.36-41)
Филатова Н. А. Особенности создания школьного сайта/ Н. А. Филатова (стр.42-45)
Бирбраер А. В. Еще один взгляд на привычный Excel/ А. В. Бирбраер (стр.46-48)
Соколова Н. Н. Применение компетентностно-ориентированных знаний при обучении информатике в университете/ Н. Н. Соколова (стр.49-51)
Зарубина И. Н. Исследование сложения колебаний с использованием Excel/ И. Н. Зарубина, Н. П. Зарубин (стр.52-54)
Кузнецов О. А. Решение задач линейного программирования в прикладных пакетах/ О. А. Кузнецов, О. С. Павлова (стр.55-63)
Андреев А. А. Еще раз о "чудесном" квадратном уравнении/ А. А. Андреев (стр.64-66)
Королёва Н. Ю. Организация программной конфигурации компьютера с использованием технологий виртуализации/ Н. Ю. Королёва (стр.67-75)
Баранов С. Е. Платформа виртуализации VirtualBox и ее использование при изучении темы "Компьютерные сети"/ С. Е. Баранов (стр.76-80)
Холодкова И. В. Создание виртуальной информационно-образовательной среды образовательного учреждения с помощью систем управления обучением/ И. В. Холодкова (стр.81-82)
Черняк А. А. Mathcad и Excel для школьников: решение уравнений и неравенств/ А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович (стр.83-92)
Слинкина И. Н. Есть ли у ежика хвостик, или Некоторые размышления об ошибках и неточностях в современных учебниках информатики для начальной школы/ И. Н. Слинкина, Н. Н. Устинова (стр.93-97)
Юнов С. В. Юмор в преподавании - это серьезно!/ С. В. Юнов (стр.98-103)
Куликова А. В. Самооценка познавательной деятельности учащихся с использованием методики портфолио/ А. В. Куликова (стр.104-105)
Берестнева О. Г. Использование результатов психологического тестирования для измерения компетентности студентов технических университетов/ О. Г. Берестнева, О. В. Марухина, Г. Е. Шевелев (стр.106-108)
Аркусова И. В. Роль и место компьютерных технологий в обучении иностранному языку/ И. В. Аркусова (стр.108-110)
Абдулгалимов Г. Л. Актуализация содержания обучения будущего учителя информатики/ Г. Л. Абдулгалимов (стр.110-113)
Бешенков С. А. Управление качеством образования в образовательном учреждении/ С. А. Бешенков, Е. С. Мищенко (стр.113-115)
Короткова И. И. Особенности интегрированного подхода в преподавании информатики в средней школе/ И. И. Короткова (стр.115-116)
Добровольская Н. Ю. Индивидуализация обучения посредством применения технологий нейронных сетей/ Н. Ю. Добровольская (стр.116-118)
Петруничева О. Ж. Совершенствование методики преподавания информационных систем в процессе подготовки студентов-медиков/ О. Ж. Петруничева (стр.118-120)
Скачков П. В. Формирование специальной информационной компетентности тренера-преподавателя по шахматам/ П. В. Скачков (стр.120-122)
Руденко А. Е. О профессиональном самоопределении учащихся в дополнительном образовании по информатике и программированию/ А. Е. Руденко (стр.123-124)
Бородачев С. А. Организация экспериментального исследования обучения коммуникационным технологиям будущих учителей информатики в электронном образовательном пространстве педагогического вуза/ С. А. Бородачев (стр.124-126)
Долганова Н. Ф. Основные дидактические принципы построения дисциплины "Элементы вычислительной геометрии" в условиях педагогического вуза/ Н. Ф. Долганова (стр.126-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Татур Ю. Г. Национальная рамка квалификаций Российской Федерации как инструмент сопряжения сферы труда и образования/ Ю. Г. Татур (стр.12-16)
Бутакова О. А. Структура инновационного образовательного процесса/ О. А. Бутакова (стр.18-21)
Балыхин М. Г. Перспективы рынка международных образовательных услуг в цифрах, фактах, аргументах/ М. Г. Балыхин (стр.22-28)
Жкравлева Л. В. Понятие конструкт "ценность-цена" с точки зрения образовательного менеджмента/ Л. В. Жкравлева (стр.29-33)
Киселев А. Ф. В поисках "Светоча России"/ А. Ф. Киселев (стр.34-36)
Бурмистрова Н. А. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы средствами математического моделирования экономических процессов/ Н. А. Бурмистрова (стр.37-39)
Манецкая С. В. Языковая компетенция в содержании военного образования в гражданском вузе/ С. В. Манецкая (стр.40-43)
Швецова А. Д. Особенности смысловой сферы мужчин и женщин с разной гендерной идентичностью/ А. Д. Швецова (стр.44-47)
Косарева Т. Б. Психологические аспекты обучения иностранному языку студентов старших курсов/ Т. Б. Косарева (стр.48-50)
Коваленко С. А. Либерализация высшего образования : промежуточные итоги/ С. А. Коваленко, О. А. Оберемко (стр.51-56)
Ленский Б. В. Дюжина, или праздник книги в разгар кризиса/ Б. В. Ленский (стр.57-58)
Какие нововведения нужны в подготовке менеджеров?. 59-62/ нововведения нужны в подготовке менеджеров? Какие
Бухарова Г. Д. О категориально-понятийном аппарате профессиональной педагогики и образования/ Г. Д. Бухарова, Л. Д. Старикова (стр.65-68)
Яруллин И. Ф. Информационная культура педагога как необходимый компонент современного образования/ И. Ф. Яруллин (стр.68-71)
Костенко С. С. Педагогическая поддержка жизнеутверждающей адаптации студента/ С. С. Костенко (стр.72-74)
Иванова А. В. Теоретические подходы к проблеме развития познавательной самостоятельности студентов/ А. В. Иванова, С. П. Иванова, Л. А. Дарбасова (стр.74-76)
Босикова К. Н. Информационные и коммуникационные технологии как фактор повышения учебной активности студентов/ К. Н. Босикова (стр.76-78)
Вараксина Е. И. Самосовершенствование бкдущего учителя в учебных исследованиях по дидактике физики/ Е. И. Вараксина (стр.78-81)
Галиева Х. С. Воспитание правовой культуры как фактор взаимодействия в условиях межнационального полилога/ Х. С. Галиева (стр.81-84)
Файрушина С. М. Формирование экологической культуры при организации исследовательской деятельности студентов в педагогическом вузе/ С. М. Файрушина, И. Т. Гайсин (стр.84-88)
Гаврилова С. Г. Теоретическое обоснование психолого-педагогических условий процесса специальной подготовки офицерских кадров в образовательном пространстве гражданского вуза/ С. Г. Гаврилова, И. В. Маричев (стр.88-90)
Малярчук Н. Н. Культура здоровья педагога как профессиональный феномен/ Н. Н. Малярчук (стр.91-93)
Замараев В. А. Педагогический опыт социально-нравственного воспитания студентов вуза физической культуры/ В. А. Замараев, В. З. Мостовая (стр.93-95)
Рютина Л. Н. Обоснование целостности подготовки студентов по физической культуре как условие профессионального долголетия/ Л. Н. Рютина (стр.95-98)
Колодезников К. С. Воспитание волевых качеств у студентов-спортсменов в процессе занятий спортивными единоборствами/ К. С. Колодезников, М. Г. Колодезникова (стр.99-100)
Нилова В. И. Творческая составляющая подготовки школьников профильных классов для поступления в высшее техническое учебное заведение/ В. И. Нилова, О. В. Терновская (стр.101-102)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 09.07.2024
Число запросов	22944
Число посетителей	646
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)