Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы/ Консорциум "Социальное здоровье России". - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 93.00, р.

Содержание:
Фокин, В. А. Структура и уровни подготовки социальных работников в США / В. А. Фокин, И. В. Фокин. - С.3-15
Бубнова, В. В. Роль психологических защит в возникновении психофизиологического неблагополучия в психотерапевтической практике / В. В. Бубнова. - С.16-21
Макарова, М. Л. Социально-психологические тренинги в работе психолога с военнослужащими и членами их семей / М. Л. Макарова. - С.22-38
Мельникова, С. В. Психокоррекционная работа с ранним детским аутизмом / С. В. Мельникова. - С.38-45
Артамонова, К. К. Родители, оказавшиеся в нестандартной ситуации общения с детьми / К. К. Артамонова, Л. Б. Бобарыкина, Н. Н. Шумилова. - С.45-60
Трифонова, М. Ю. Программа коррекционно-реабилитационной работы с девиантными детьми и подростками / М. Ю. Трифонова. - С.61-67
Беличева, С. А. Обеспечение психического и физического здоровья ребенка в современных социокультурных условиях / С. А. Беличева. - С.71-78
Дворецкая, Т. В. Опыт психолого-педагогического сопровождения детей и семей группы риска в МОУ "Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" г. Пскова / Т. В. Дворецкая, Р. В. Калинина. - С.79-88
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3588/2009/2
Журнал

Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2009г. N 2 . - 110.50, р.

Содержание:
Зак, А. З. Диагностика интеллектуального развития выпускников начальной школы как оценка рисков обучения в основной школе / А. З. Зак. - С.5-12
Медведев, А. М. Риски взросления в самосознании молодых людей пятнадцати и двадцати лет / А. М. Медведев, И. С. Судьина. - С.14-21
Лукьянченко, Н. В. Типологические особенности структуры рабочей мотивации психологов образования / Н. В. Лукьянченко, Л. П. Фальковская. - С.23-31
Лубовский, Д. В. Особенности внутренней позиции учащегося как факторы риска в развитии учебной деятельности / Д. В. Лубовский. - С.33-38
Григорьева, М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения / М. В. Григорьева. - С.41-45
Ибахаджиева, Л. А. Образы-символы страхов старших дошкольников / Л. А. Ибахаджиева. - С.47-50
Поливанова, Л. И. Электичность организации образовательной среды школы как фактор ее неустойчивости / Л. И. Поливанова, И. В. Ривина. - С.52-59
Жижина, М. В. Культурно-психологическая компетентность личности : содержание и исследование в молодежной среде / М. В. Жижина. - С.62-69
Петрова, С. О. Психологические особенности одаренных подростков с разным соотношением вербальных и невербальных способностей / С. О. Петрова. - С.71-79
Игнатьева, Э. А. Психологические тренинги развития способностей виртуального общения / Э. А. Игнатьева. - С.82-85
Кулешов, Д. В. Образ представителя вуза, вызывающий доверие абитуриента / Д. В. Кулешов. - С.87-94
Минаков, С. А. Краткая характеристика нехимических зависимостей и их влияние на развитие личности / С. А. Минаков. - С.97-101
Костина, Л. Н. Использование психологических знаний в практике расследования групповых преступлений несовершеннолетних / Л. Н. Костина. - С.104-110
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1365/2009/5
Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5

Содержание:
Липский, И. А. Основные парадигмы воспитания / И. А. Липский. - С.4-10
Кл.слова: воспитание, социальный фон воспитания, государственная политика в области воспитания, духовно-нравственное воспитание, практическая воспитательная деятельность, индивидуально-личностная и социально-педагогическая парадигмы воспитания, инфраструктура воспитания
Климов, С. Н. Методологическая культура воспитательной деятельности / С. Н. Климов. - С.11-15
Кл.слова: методологическая культура, воспитательная деятельность, формирование методологической культуры, герменевтическая методология, аспекты методологической культуры, ценностные идеалы, понимающее воспитание
Столяров, И. Н. Воспитание и образование молодежи: программно-целевой подход / И. Н. Столяров, И. А. Столярова. - С.15-19
Кл.слова: региональная политика воспитания, проблемы молодежи, положительное воспитание, духовно-нравственное воспитание, программно-целевой подход; федеральные, региональные, муниципальные программы; гармоничное развитие; единство воспитания, обучения и творческого развития; повышение воспитательного потенциала
Белогуров, А. Ю. Приоритеты воспитания в процессе подготовки современного специалиста / А. Ю. Белогуров. - С.20-25
Кл.слова: воспитание, студенческая молодежь, самоуправление, студенческие отряды, гармоничное развитие, повышение воспитательного потенциала, воспитательная (внеучебная) работа
Середа, В. А. Патриотическое воспитание в педагогическом вузе / В. А. Середа. - С.25-30
Кл.слова: патриотизм, патриотическое воспитание, теоретическая модель патриотического воспитания, внеучебная деятельность
Михальцова, Л. Ф. Феномен понятия "ценность" и его генезис в психолого-педагогических исследованиях / Л. Ф. Михальцова. - С.30-37
Кл.слова: ценность, ценности в период античности и в эпоху Возрождения, ценности на Руси XIV - XVII века, аксиологические качества личности, общечеловеческие и национальные ценности, интериоризация ценностей; ценностные категории добра, истины, милосердия, красоты, любви; нравственные ориентиры человека, нравственный принцип воспитания
Костенко, С. С. Компетенции жизнеутверждающей адаптации студента / С. С. Костенко. - С.37-41
Кл.слова: компетенция, жизнеутверждающая адаптация личности, ценностно-смысловые ориентации, адаптационные способности, личностно-системные ценности, ценностно-смысловые компетенции, информационные компетенции, учебно-познавательные компетенции, компетенции самотворчества и творческой деятельности, компетенции автономной жизнедеятельности личности, компетенции рефлексивного взаимодействия с собой и миром, субъект-субъектные межличностные отношения, социально-трудовые компетенции, компетенции личностного самосовершенствования
Громыкина, Т. С. Формирование коммуникативного образования специалистов социально-культурной сферы / Т. С. Громыкина. - С.41-43
Кл.слова: коммуникативное образование, социально-культурная сфера, профессионально-коммуникативная деятельность, личностное развитие, межличностное взаимодействие, коммуникативные качества личности
Гладилина, И. П. Педагогическая технология развития творческой одаренности молодежи в высшей школе / И. П. Гладилина. - С.43-47
Кл.слова: профессиональная деятельность, творчество, одаренность, творческая одаренность, творческое мышление, творческие способности, творческие возможности, творческий интерес, творческая инициатива, творческая деятельность, творческая личность, творческое стратегическое мышление, социальная и профессиональная мобильность
Тимирясов, В. Г. Вуз, отвечающий вызову времени / В. Г. Тимирясов. - С.49-51
Ахметова, Д. З. Образование как социально-культурный феномен и его роль в институционализации современного общества / Д. З. Ахметова. - С.51-55
Кл.слова: институциональная среда современного образования, конкурентоспособность российского образования, глобальное экономическое пространство, система непрерывного образования, социально-культурные условия, социокультурный потенциал, интенсификация процесса получения знаний, инвестиции в человеческий капитал, формирование человеческого капитала, подготовка наноспециалистов, конкурентоспособность вуза, развитие личности
Платонова, Т. Е. Использование педагогической диагностики в управлении качеством обучения школьников / Т. Е. Платонова. - С.56-60
Кл.слова: качество обучения, педагогические измерения, диагностический подход к управлению, образовательная деятельность, управление качеством обучения, педагогическая диагностика, учебно-воспитательный процесс, результаты качества обучения
Гафуров, Г. Д. Профессиональная адаптация студента среднего профессионального учебного заведения к будущей профессии / Г. Д. Гафуров. - С.60-63
Кл.слова: профессиональная адаптация, методологический принцип, организация учебного процесса, вхождение студентов впрофессию, динамичность образования, учебная и профессиональная деятельность, технический колледж, функциональное моделирование
Климко, Н. В. Изучение потенциала учебного процесса среднего специального учебного заведения в развитии навыков самоорганизации студентов / Н. В. Климко. - С.63-66
Кл.слова: самоорганизация учебной деятельности, постановка учебного процесса, уровень подготовки специалиста, педагогическая и учебно-образовательная деятельность, формы и технологии обучения, процес обучения, активизация познавательной деятельности, субъектно-субъектные отношения, диалоговая форма общения, ролевое и автономное поведение, индивидуализация
Нугуманова, Л. Н. Формирование готовности учащихся профильной школы к техническому труду / Л. Н. Нугуманова. - С.66-71
Кл.слова: техническое образование, готовность к производственному труду, техническое мышление, уровни готовности к технической деятельности, профессиональное самосознание, профессиональная компетентность, психолого-педагогическая сущность трудового воспитания, педагогическая психология, техническое профильное обучение
Ключникова, Л. Ф. Процесс речепорождения при формировании коммуникативной компетентности учителя / Л. Ф. Ключникова. - С.71-74
Кл.слова: коммуникативная компетентность, речепорождение, структуры речевой деятельности, механизмы речепорождения, контроль формирования речевых умений и навыков, деятельностный и коммуникативно-личностный подходы, тематический план, мотивационно-побудительный комплекс, осмысление, речемыслительный процесс, развертывание мысли, формирование речевых умений
Рыбалова, Е. Е. Поликультурное образование как основа формирования готовности к межкультурной коммуникации студентов экономических специальностей / Е. Е. Рыбалова. - С.74-77
Кл.слова: поликультурное образование, межкультурная коммуникация, коммуникативная компетенция, научное мировоззрение, преемственность культурных традиций, международное общение, интерлингвокультурная парадигма, межэтническая общность, полилингвоэтнокультурное государство
Кадырова, Х. Р. Модель корпоративного взаимодействия в жизнедеятельности филиала технического вуза / Х. Р. Кадырова. - С.77-80
Кл.слова: корпоративное образование, преобразовательная деятельность, филиал технического вуза, корпоративное взаимодействие производства и образования, инженерно-технические кадры, профессиональная практика, модульный принцип, консолидация обучения, корпоративная модель, завод-втуз
Челнокова, Т. А. Культура инновационной деятельности и ее формирование в процессе обучения / Т. А. Челнокова. - С.80-85
Кл.слова: инновационные преобразования, инновационная культура, технологии обучения; образно-чувственное, интуитивное, логическое мышление; прогностические и творческие способности, продуктивная деятельность, метод синектики, дидактико-технологическая основа обучения
Антонова, О. А. Волонтерская деятельность как основа формирования активной жизненной позиции педагога-психолога в гуманитарном вузе / О. А. Антонова. - С.85-88
Кл.слова: воспитание, самовоспитание, воспитательная деятельность, внеучебная деятельность, активная жизненная позиция, воспитательный потенциал, волонтерство, волонтерское движение, волонтерская деятельность, психолого-педагогическое управление, эмпатия, рефлексия, семинары-тренинги, учебно-методический центр
Саглам, Ф. А. Интернет-аддикция подростков как форма проявления отклоняющегося поведения / Ф. А. Саглам. - С.88-91
Кл.слова: Интернет-аддикция, Интернет-среда, деструктивное поведение, психолого-педагогические проблемы подросткового возраста, зависимое поведение, обессивный и компульсивный характеры личности, профилактика аддиктивного поведения, зависимость, уход от реальности
Орехов, Е. В. Формирование медиакультуры у студентов технического вуза / Е. В. Орехов. - С.91-94
Кл.слова: масс-медиа, медиакультура, медиаобразование, формирование медиакультуры; формирование культуры в области восприятия, понимания, интерпретации информации; массовая коммуникация, критическое мышление, информационная культура, реформирование, процесс информатизации, информационное поле, информационное взаимодействие
Добронравова, О. В. Аудиовизуальные средства в художественно-эстетическом развитии детей / О. В. Добронравова. - С.94-97
Кл.слова: художественно-эстетический цикл, учебно-воспитательный процесс, аудиовизуальные средства, компьютерные технологии, внедрение инноваций, художественно-творческая активность, социолого-педагогическое исследование, педагогический потенциал
Гатауллина, Р. Ф. Педагогические условия саморазвития этической культуры воспитателя-гувернера / Р. Ф. Гатауллина. - С.98-100
Кл.слова: переоценка ценностей, домашнее воспитание, педагогические условия, саморазвитие, этическая культура, этические установки, воспитатель-гувернер, профессиональные качества, профессиональная деятельность, индивидуальность, социокультурная ситуация, интегративное личностное образование, инновации
Мавлявиева, Л. И. Танец как метод и условие развития творческих сил личности (в свете концепций А. Адлера) / Л. И. Мавлявиева. - С.101-103
Кл.слова: творческое начало, саморазвитие, индивидуальная психология, креативное "Я", творческая сила, потенциал развития личности, танец, творческие способности, самореализация, импровизация, творческая личность
Шамсеева, Г. Х. Специфика английской юридической терминологии / Г. Х. Шамсеева. - С.103-105
Кл.слова: интернациональные термины, унификация терминов, терминология, юридическая терминология, причинно-следственная взаимосвязь, межнациональные контакты, интернационализмы, флексии, словосочетания
Климов, С. Н. Значение воспитательной работы / С. Н. Климов. - С.107
Резолюция Международной научно-практической конференции "Воспитательная работа в вузе: состояние, проблемы, перспективы развития". - С.108-109
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.4182н/к/2011/1
Журнал

Социально-гуманитарные знания . - 1973 . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1 . - 200.00, р.

Содержание:
Гребениченко, С. Ф. Цетральная Азия и геостратегия России / С. Ф. Гребениченко, С. Ж. Токтамысов. - С.3-27
Кл.слова: отношения России с Центральной Азией, российская политика, интеграционные процессы, пространство СНГ (Содружество независимых государств), экономическая интеграция, сотрудничество, глобализация, национальные интересы, внешняя политика, коллективная безопасность
Кара-Мурза, С. Г. Изъяны методологии: миф об экономическом кризисе в СССР / С. Г. Кара-Мурза. - С.28-39
Кл.слова: экономика СССР, "нефтяная игла", история, мифотворчество, методологическая компонента
Урсул, А. Д. Глобально-эволюционный подход к перспективам образования / А. Д. Урсул, Т. А. Урсул. - С.40-55
Кл.слова: глобальные процессы, глобальное образование, ноосферное образование, образование для устойчивого развития, опережающее образование, эволюционный подход
Олесеюк, Е. В. Парад юбилеев в высшей школе России / Е. В. Олесеюк, В. И. Колесников, В. С. Гаврилов. - С.56-67
Кл.слова: юбилей, отечественная высшая школа, успех, русская культура, В. А. Садовничий "Образование, которое мы можем потерять", дефундаментализация и девальвация образования
Яковлев, А. И. Диалектика материального и духовного / А. И. Яковлев. - С.68-84
Кл.слова: материальное, духовное, энергетическое, трансформация, патриотизм, религия, прекрасное, человечность, любовь
Щеглов, И. А. Проблемы отечественных разработок политической социализации / И. А. Щеглов. - С.85-93
Кл.слова: политическая социализация, политическая наука, теория политической социализации
Дудко, В. А. Критерии конструктивного развития личности / В. А. Дудко. - С.94-101
Кл.слова: развитие, разум, мышление, интуиция, благо, право, моральный закон, совершенствование, динамичность
Козлов, Н. И. Учет особенностей женской психологии и женского мировосприятия в современном образовательном процессе / Н. И. Козлов. - С.102-107
Кл.слова: гендерные различия, мужское, женское, разум, чувства, психология, педагогика, тренинги
Шестова, Т. Л. Глобальный кризис как категория социально-гуманитарного знания / Т. Л. Шестова. - С.108-115
Кл.слова: цикл, волна, глобальный кризис, кондратьевские волны, мир-системный анализ, теория длинных волн, моделирование социальных процессов
Золотовская, Л. А. Изучение психолого-педагогической компетентности преподавателей Военно-технического университета / Л. А. Золотовская. - С.116-123
Кл.слова: профессионализм педагога, профессиональная компентентность, педагогическое общение, конфликтоустойчивость, ценностные ориентации, психолого-педагогическая компентентность
Аракелян, О. В. Этнологическая компетенция учащегося и этнопсихологическая компетенция учителя / О. В. Аракелян. - С.124-131
Кл.слова: поликультурное образование, образовательная программа, воспитательная система, толерантная личность
Девятова, С. В. Возникновения первых академий наук в Европе / С. В. Девятова, В. И. Купцов. - С.132-150
Кл.слова: академия, Англия, Франция, организация, методология
Новиков, В. Г. Трудовой потенциал сельских территорий России: динамика и эволюция воспроизводственных тенденций / В. Г. Новиков. - С.151-161
Кл.слова: трудовой потенциал сельских территорий, трудонедостаточные и трудоизбыточные территории, демографическая емкость села, миграция, закрепление кадров
Долинина, И. Г. Сознание и поведение молодежи в контексте гражданской политической культуры / И. Г. Долинина. - С.162-170
Кл.слова: молодежь, политическая культура, наблюдение за политической реальностью, выборы, знания, толерантность
Литвинов, С. М. Местное самоуправление в противодействии экстремизму в молодежной среде / С. М. Литвинов. - С.171-179
Кл.слова: молодежный экстремизм, местное самоуправление, деятельность органов местного самоуправления в профилактике экстремизма
Сперанский, В. И. Умение самоорганизовываться, самоменеджмент / В. И. Сперанский. - С.180-188
Кл.слова: самоорганизация, самоменеджмент, сильная воля, стартовые позиции, слагаемые успеха
Дашичев, В. И. Социализм и капитализм в судьбах России / В. И. Дашичев. - С.189-219
Кл.слова: социализм, капитализм, Россия, частная собственность, реформы, перспектива
Киселева, Т. С. Исторические предпосылки развития неолиберализма / Т. С. Киселева, В. И. Ковалев. - С.220-230
Кл.слова: свобода личности, творчество, смена научной парадигмы, конфликт между трудом и капиталом
Алёхина, Е. В. Философия хозяйства и идея христианского социализма С. Н. Булгакова / Е. В. Алёхина. - С.231-242
Кл.слова: русская религиозная философия, личность, экономизм, социологизм, христианский социализм
Тарасенко, В. В. Теоретико-методологический анализ эволюции субъекта социального управления / В. В. Тарасенко. - С.243-254
Кл.слова: социология управления, социология организации, менеджмент, тейлоризм, социальное конструирование, радикальный конструктивизм, субъект управления
Михайленок, О. М. Самоопределение наций в составе Федерации: политический аспект / О. М. Михайленок, И. В. Мельникова. - С.255-269
Кл.слова: национальный суверенитет, политическое самоопределение, федерализм, государственный суверенитет
Сытин, С. В. Российская бюрократия как архитектор социально-политического ландшафта / С. В. Сытин. - С.270-284
Кл.слова: государственная политика, бюрократизация политики, российская бюрократия, политическая культура, бюрократическая субкультура
Юхвид, А. В. Виртуология и виртуальная проблематика: современные концептуальные подходы / А. В. Юхвид. - С.285-293
Кл.слова: виртуология, виртуальность, виртуальная реальность, виртуальные технологии, компьютерные виртуальные технологии
Яковлев, А. Ю. Этнос и политика в Индии / А. Ю. Яковлев. - С.294-307
Кл.слова: Индия, этнос, религия, касты
Дождиков, А. В. Политический менеджмент И. В. Сталина: репрессии как радикальное средство ротации управленческих кадров / А. В. Дождиков. - С.308-322
Кл.слова: репрессии, коррупция, вертикальная социальная мобильность, модернизация, политическая и административная элита, ротация кадров
Иглицкая, Е. А. Политика государства на рынке труда - важнейшее направление модернизации экономики России / Е. А. Иглицкая. - С.323-329
Кл.слова: государственное управление, программно-целевой подход, рынок труда
Черныш, А. М. Иван Киреевский о свойствах и качествах русского народа / А. М. Черныш. - С.330-334
Кл.слова: славянофилы, И. В. Киреевский, национальный характер, русский народ, свойства и качества русского народа
Бажегнова, О. С. Этническая идентичность в контексте социально-экономического развития (на примере бурятской общности) / О. С. Бажегнова. - С.335-341
Кл.слова: этническая идентичность, социальная дистанция, этносоциальная стратификация
Караваева, Ю. И. Механизмы социально-управленческого решения проблем семьи / Ю. И. Караваева. - С.342-349
Кл.слова: социально-психологические и социально-экономические проблемы молодой семьи, социальная защита населения, взаимодействие федеральных и региональных властей
Закиров, Р. Р. О престиже военной службы по контракту глазами молодежи / Р. Р. Закиров. - С.350-355
Кл.слова: военная служба, престиж
Поляков, А. В. Особенности политического процесса на Северном Кавказе / А. В. Поляков. - С.356-364
Кл.слова: политический процесс, этноконфессиональный фактор, внешние и внутренние детерминанты политического процесса
Щепетов, К. П. К вопросу об объединении Германии / К. П. Щепетов, Н. А. Подчуфарова. - С.365-368
Кл.слова: ФРГ, ГДР, ТАСС, СССР, США
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3588/2011/1
Журнал

Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2011г. N 1 . - 170.00, р.

Содержание:
Авдеева, Н. Н. Личностно-ориентированное взаимодействие персонала с воспитанниками дома ребенка как условие социально-эмоционального развития детей / Н. Н. Авдеева. - С.5-14
Кл.слова: личностно-ориентированное взаимодействие, тренинги для сотрудников
Ланцбург, М. Е. Роль психологической подготовки и поддержки реализации родительских функций / М. Е. Ланцбург. - С.15-26
Кл.слова: родительское поведение, репродуктивное поведение, психологическая готовность к материнству
Ослон, В. Н. Эколого-динамический подход к психологическому сопровождению замещающей семьи / В. Н. Ослон. - С.27-37
Кл.слова: замещающая семья, личностное развитие, психологическое сопровождение
Семаго, Н. Я. Инклюзивное образование как первый этап на пути к включающему обществу / Н. Я. Семаго [и др.]. - С.51-59
Другие авторы: Семаго М. М., Семенович М. Л., Дмитриева Т. П., Аверина И. Е.
Кл.слова: методологическая модель, инклюзивное образование, синергетическая концепция
Задорин, И. В. Инклюзивное образование в Москве: дифференциация информированности участников как фактор-ограничение / И. В. Задорин, Е. Ю. Колесникова, Е. М. Новикова. - С.60-73
Кл.слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, уровень информированности, коррекционные школы
Шеманов, А. Ю. Инклюзия в культурологической перспективе / А. Ю. Шеманов, Н. Т. Попова. - С.74-82
Кл.слова: инклюзивное образование, люди с ограниченными возможностями здоровья, особые культурные потребности
Алехина, С. В. Готовность педагогов как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании / С. В. Алехина, М. Н. Алексеева, Е. Л. Агафонова. - С.83-92
Кл.слова: готовность учителя общеобразовательной школы, психологическая готовность, профессиональная трансформация
Давыдова, Л. Н. Динамика нравственного развития младших школьников в условиях инклюзивного образования: региональный опыт / Л. Н. Давыдова, М. А. Колокольцева. - С.93-102
Кл.слова: временная и комбинированная форма инклюзивного образования, уровень нравственного развития
Кутепова, Е. Н. Опыт взаимодействия специального (коррекционного) и общего образования в условиях инклюзивной практики / Е. Н. Кутепова. - С.103-112
Кл.слова: специальное образование, разноуровневая модель взаимодействия, инклюзивное образование
Волчегорская, Е. Ю. Индивидуальные достоинства как предикторы качества жизни младших школьников / Е. Ю. Волчегорская. - С.113-119
Кл.слова: субъективное качество жизни, индивидуальные достоинства младших классов
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1379/2011/6
Журнал

Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. N 6 . - 150.00, р.

Содержание:
Ендовицкий, Д. А. Компетенции и востребованность выпускника: кто нужен работодателю? / Д. А. Ендовицкий, В. Т. Титов. - С.3
Кл.слова: деловая активность, инвестиционный климат, факторы развития, бизнес - сообщество, вузы
Ким, И. Н. Кадровая политика при переходе на ФГОС / И. Н. Ким. - С.9
Кл.слова: компетентность, профессионализм, кадровая политика, повышение квалификации
Ковалев, И. В. Инновационная деятельность вуза в области космических средств и технологий / И. В. Ковалев, Ю. Ю. Логинов. - С.16
Кл.слова: инновационная деятельность, космическая деятельность, малые космические аппараты
Шехонин, А. А. Балльно - рейтинговая система оценивания результатов обучения / А. А. Шехонин, В. А. Тарлыков. - С.22
Кл.слова: система обучения, балльно - рейтинговая система, управление образовательным процессом
Чучалин, А. И. Технология проектирования инженерных программ на основе международных критериев аккредитации / А. И. Чучалин, А. А. Криушова. - С.30
Кл.слова: проектирование образовательных программ, компетентностный подход
МГГУ им. М.А. Шолохова: история и современность. - С.43
Нечаев, В. Д. Стратегия Московского государственного университета им. М.А. Шолохова как фактор развития / В. Д. Нечаев, А. А. Глазков. - С.50
Кл.слова: стратегия развития университета, стратегическое видение, миссия, стратегические цели вуза
Замолоцких, Е. Г. Опыт разработки модели выпускника на основе контекстно - компетентностного подхода / Е. Г. Замолоцких, Е. Е. Дурнева. - С.55
Кл.слова: компетентностная модель выпускника, учебно - методический комплекс, основная образовательная программа в контекстно - компетентностном формате
Монахов, В. М. Технологии проектирования методических систем с заданными свойствами / В. М. Монахов. - С.59
Вербицкий, А. А. Основная образовательная программа в контекстно - компетентностном формате / А. А. Вербицкий, А. С. Курылев, М. Д. Ильязова. - С.66
Кл.слова: основная образовательная программа, компетенция, инвариантная структура компетенции
Ануфриев, А. Ф. Подготовка психолога - диагноста на научной основе / А. Ф. Ануфриев. - С.72
Кл.слова: научные основы психодиагностики, психометрический подход, каузальный подход
Дождиков, А. В. Проектный подход в научной политике университета / А. В. Дождиков. - С.76
Кл.слова: модернизация образования, научная политика, научная школа, научно - образовательный центр
Калякин, А. С. Концептуальные основы построения программ подготовки переводчиков / А. С. Калякин. - С.80
Кл.слова: основная образовательная программа, компетентностная модель выпускника
Рапацкая, Л. А. Музыкальное образование в университете: традиции и инновации / Л. А. Рапацкая. - С.84
Кл.слова: традиции отечественного музыкального образования, инновационные процессы в музыкальном образовании России
Максименкова, М. В. Подготовка кадрового резерва молодежной политики (опыт работы) / М. В. Максименкова. - С.90
Кл.слова: молодежная политика, подготовка и переподготовка кадров для молодежных организаций
Месхи, Б. Ч. Компетенции безопасности жизнедеятельности: стандарты и деятельность / Б. Ч. Месхи. - С.94
Кл.слова: высшее образование, образовательные стандарты, безопасность, компетенции
Шарф, И. В. Реализация самостоятельной работы студентов в компетентностной модели / И. В. Шарф. - С.98
Кл.слова: самостоятельная работа студентов, научно - исследовательская деятельность
Сенашенко, В. С. Социально - воспитательная среда вуза как основа воспитания и социализации студенчества / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, М. Н. Комбарова. - С.103
Кл.слова: социально - воспитательная среда вуза, поликультурный социум, этнокультурная идентичность студента
Васильева, В. Д. Социокультурная среда вуза - условие формирования профессиональной культуры специалистов / В. Д. Васильева, Р. М. Петрунева. - С.113
Кл.слова: профессиональная культура, социокультурная среда, личность, специалист - инженер
Дружилов, С. А. Проблемы моббинга на кафедре вуза / С. А. Дружилов. - С.119
Кл.слова: моббинг, психологический террор, боссинг, деструктивная форма адаптации
Трубникова, Е. Н. Трансакционные издержки деятельности работника высшей школы / Е. Н. Трубникова. - С.123
Кл.слова: трансакционные издержки, обмен дарами, теория игр
Федоськина, Л. А. О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова. - С.129
Кл.слова: персонал университета, оценка удовлетворенности персонала
Ивахненко, Г. А. Поведенческие риски современных студентов / Г. А. Ивахненко. - С.134
Кл.слова: здоровье студента, алкоголь, табакокурение, наркотики
Родионова, М. Е. Корпоративное поведение в представлениях бизнес - общества / М. Е. Родионова. - С.140
Кл.слова: корпоративное поведение, Кодекс корпоративного поведения, Кодекс деловой этики, тренинги по бизнес - этике и корпоративному поведению
Коваленко, О. О. Информатизация вузовской библиотеки как образовательная технология / О. О. Коваленко. - С.143
Кл.слова: информатизация, информационные ресурсы, электронная библиотека, информационно - библиографический центр, межбиблиотечный абонемент, справочно - информационная служба библиотеки
Жарова, Е. Ю. История биологической науки в отражении университетских уставов / Е. Ю. Жарова. - С.148
Кл.слова: университетский устав, натуральная история, разделы биологии
Казакова, И. А. Система оценивания знаний в историческом аспекте / И. А. Казакова. - С.153
Кл.слова: балльная система, оценка, разряд, шкала, критерии оценивания
Телешев, В. А. Эффективность применения системного подхода в преподавании физики / В. А. Телешев, Ф. А. Бляхман. - С.158
Кл.слова: качество образования, системный подход, преподавание физики
Чопова, Н. В. О качестве преподавания графических дисциплин в техническом вузе / Н. В. Чопова. - С.160
Кл.слова: графические дисциплины, процесс обучения, качество процесса обучения
Вербицкая, И. Н. Презентация делает лекцию по математике эффективнее / И. Н. Вербицкая, Л. А. Жарикова. - С.163
Кл.слова: лекция в вузе, преподавание математики, презентации фрагментов учебного материала, динамические слайды
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ректор

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/7
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 7 . - 165.00, р.

Содержание:
Сулима, И. И. Чего не ждать от нового закона "Об образовании"? / И. И. Сулима, И. В. Кучма. - С.11
Кл.слова: закон об образовании, управленец, ведомственный формуляр, модель образования, унификация, стратегия
Бердашкевич, А. П. Право на выбор школы / А. П. Бердашкевич. - С.18
Кл.слова: право на образование, выбор школы, правила приема, учет детей, порядок зачисления, благотворительные фонды
Вифлеемский, А. Б. Аттестация педагогических работников в действии: региональный опыт / А. Б. Вифлеемский. - С.24
Кл.слова: нормативная правовая база, аттестационная комиссия, региональный нормативный акт, процедура аттестации
Осипцова, Ж. П. Общепрофсоюзная тематическая проверка: как соблюдается трудовое законодательство (гарантии и компенсации) / Ж. П. Осипцова [и др.]. - С.30
Другие авторы: Хмельков С.Б., Дорохина Ж.Ю., Воротынцева Е.Ю.
Кл.слова: показатели проверки, типичные нарушения, оплата труда, время отдыха, устранение нарушений
Корсак, К. В. Нообудущее цивилизации, культуры, образования и воспитания / К. В. Корсак. - С.39
Кл.слова: "четвертая волна", ноотехнологии, нооразвитие, нано-, пико- и фемтотехнологии, ноообщество, дисциплина "Природоведение - XXI "
Хагуров, Т. А. Человек исчезающий: исторические предпосылки и суть дегуманизации образования / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.46
Кл.слова: антропологическая модель, предпосылки кризиса современного образования, пантеистическое неравенство, христианский универсализм
Лобок, А. М. Школа нового поколения / А. М. Лобок. - С.55
Кл.слова: образовательные приоритеты, вектор субъективности, вектор диалога, вектор развития, образовательные потребности ребенка
Бабинский, М. Б. Российская идеология и общеобразовательная школа: об идеологических основах стандарта школьного образования / М. Б. Бабинский. - С.68
Кл.слова: идеология, родовые эпохи, дуализм природы человека, две модели и четыре вида бытия человека
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко. - С.76
Немирич, Т. Н. "Пятый элемент" воспитания / Т. Н. Немирич. - С.87
Моисеев, А. М. Стратегическое управление школой / А. М. Моисеев. - С.93
Кл.слова: внутришкольное управление, управленческие действия, современное качество управления, активность и адаптивность управления
Седельников, А. А. О государственно-общественном управлении в образовательном автономном учреждении / А. А. Седельников. - С.100
Кл.слова: Федеральный Закон № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях", бюджетные и автономные учреждения, наблюдательный совет, управляющий совет
Феклин, С. И. Изменение правового статуса автономного образовательного учреждения в связи с принятием Федерального закона №83-ФЗ / С. И. Феклин. - С.108
Ильина, Н. Ф. Начальная школа: введение федеральных государственных образовательных стандартов / Н. Ф. Ильина. - С.112
Кл.слова: методическое обеспечение, совместное программирование деятельности, продукты методической деятельности, сетевые консультации, авторские права
Губанова, Е. В. Федеральный государственный образовательный стандарт: формулируем заказ / Е. В. Губанова, А. В. Суркова. - С.116
Кл.слова: демократизация образования, федеральный государственный образовательный стандарт, социальный заказ системе образования, гражданский заказ образовательному учреждению, общественный договор солидарной ответственности
Мерцалова, Т. А. Школьный публичный доклад: информационное взаимодействие с общественностью / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.124
Кл.слова: публичный доклад школы, целевые информационные документы, общественная оценка деятельности школы
Хмельков, С. Б. На вопросы отвечает С.Б. Хмельков, заместитель заведующего правовым отделом аппарата Профсоюза работников народного образования / С. Б. Хмельков. - С.133
На вопросы о комплектовании образовательных учреждений средствами мультимедиа, о возможностях применения оборудования отвечает В.А. Власенко, заведующая кафедрой информатизации образования Владимирского ИПКРО. - С.141
Леус, Н. Д. Задайте вопрос психологу / Н. Д. Леус, В. А. Гуров. - С.145
Карпов, А. О. Исследовательское образование как педагогическая парадигма современной культуры знаний / А. О. Карпов. - С.149
Кл.слова: исследовательское обучение, генеративная дидактика, социализация, трансформативные учебные программы
Гузеев, В. В. Индивидуальный прогресс ученика: как его оценить / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.161
Кл.слова: оценочные шкалы, мониторинг успешности, рейтинговая система, рейтинговая оценочная шкала, ранговая система, экспертные оценки
Дендебер, И. А. Адаптация учащихся к решению новых типов учебных задач / И. А. Дендебер, С. В. Дендебер. - С.170
Кл.слова: интеллектуальное развитие, мыслительные способности, алгоритм, предписание, этапы адаптации
Головчак, Е. В. Дистанционное обучение детей с особенностями развития / Е. В. Головчак, Т. А. Строкова. - С.175
Кл.слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционное обучение, дистанционные элективные курсы, информационно-коммуникационные технологии и средства
Власенко, В. А. Метод проектов в информатике: начнем сначала? / В. А. Власенко. - С.183
Кл.слова: универсальные учебные действия, метод проектов, компенсации, учебные задачи, учебные ситуации, проектная деятельность, проектное задание
Рыженко, Т. А. "КМ - школа": подготовка учащихся к ЕГЭ / Т. А. Рыженко, С. В. Попова. - С.190
Кл.слова: контентные системы, цифровые образовательные предметные ресурсы, тестовые задания, викторины, сетевой урок, демонстрационные варианты
Маркова, О. Н. Новые технологии в школьной библиотеке / О. Н. Маркова. - С.196
Кл.слова: информационно-культурный центр, телекоммуникационная связь, информационные, образовательные услуги, ресурсы, нетрадиционные носители, проектная деятельность
Поташник, М. М. И стены воспитывают: материальная культура школы / М. М. Поташник. - С.201
Кл.слова: образовательно-воспитательное пространство, оформление учительской, предметных кабинетов, школьная столовая, рекреации, школьный фасад
Ямбург, Е. А. Волны света: уроки школьной выставки / Е. А. Ямбург. - С.210
Кл.слова: арт-хаус, экспонаты современного искусства, вечные темы, педагогический риск
Александрова, Е. А. Если сегодня перечитать Коменского / Е. А. Александрова. - С.215
Кл.слова: "Великая дидактика" - книга и наука, обучение, воспитание, индивидуальная образовательная траектория, традиции, инновации
Маленкова, Л. И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребенка с особенностями в развитии / Л. И. Маленкова. - С.222
Кл.слова: особенный ребенок (подросток), отклонения в развитии, трудный ребенок, трудновоспитуемость подростков, депривация, дидактогения, сопротивление воспитанию, дети группы риска, педагогическая поддержка
Куприянов, Б. В. Во власти привычек, которым грош цена / Б. В. Куприянов. - С.228
Кл.слова: классный руководитель, сотрудничество, воспитание, пороки, вредные привычки, родительское собрание, анкета
Коновалов, А. Ю. Школьные службы примирения / А. Ю. Коновалов. - С.236
Кл.слова: служба примирения, посредники, типы реагирования на конфликтную ситуацию
Маленкова, Н. Л. Готовим к самостоятельной семейной жизни / Н. Л. Маленкова. - С.243
Кл.слова: супружество, родительство, родство, родительская дисфункция, подготовка школьников к самостоятельной семейной жизни, системный подход, семья
Зыкова, О. А. Экологическое воспитание: работа с родителями / О. А. Зыкова. - С.247
Кл.слова: экологическая культура, глобальное воспитание, этапы проектной деятельности, семейный экологический проект, сотрудничество семьи и образовательного учреждения
Майорова-Щеглова, С. Н. Этносоциальные установки современных российских подростков / С. Н. Майорова-Щеглова, В. Д. Дмитриева. - С.253
Кл.слова: формирование социальных установок, механизм дифференциации ценностной структуры сознания, социальная роль, этнические установки современных подростков, отношение подростков к религии
Данилова, Л. Н. Гражданское воспитание в зарубежной школе / Л. Н. Данилова. - С.257
Кл.слова: гражданское воспитание, школа за рубежом, демократический подход
Хагуров, Т. А. Утерян стыд! Да здравствует потребительство! / Т. А. Хагуров. - С.264
Кл.слова: стыд, совесть, нравственность, потребление, новая социальность
Черникова, Т. В. Психолог в юношеской библиотеке: от информационной поддержки до библиотерапии / Т. В. Черникова. - С.267
Кл.слова: психолог, читатели, библиотечные услуги, психологическая поддержка, тренинги, диагностика, библиотерапия
Пятаков, Е. О. Кое-что из психологии отношений мужчин и женщин / Е. О. Пятаков. - С.273
Кл.слова: гендерная психология, межполовые и семейные отношения, мифы о любви, браке, половых ролях, идеальный мужчина, идеальная женщина
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1379/2011/10
Журнал

Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. N 10 . - 150.00, р.

Содержание:
Поспелов, В. К. Проблемы перехода к уровневой системе подготовки / В. К. Поспелов, Н. Н. Комиссарова. - С.3
Кл.слова: система подготовки
Анисимова, М. А. Проектирование основных образовательных программ в многопрофильном вузе: проблемы и предложения / М. А. Анисимова, И. С. Бляхеров, С. А. Руднев. - С.12
Кл.слова: образовательные программы
Чучалин, А. И. Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования / А. И. Чучалин. - С.20
Кл.слова: бакалавриат, инженерное образование
Куприянов, А. В. "Академическое письмо" и академическая жизнь: опыт адаптации курса в недружественной институциональной среде / А. В. Куприянов. - С.30
Ивахненко, Е. Н. Новации вузовского обучения в оптике инструментальных и коммуникативных установок / Е. Н. Ивахненко. - С.39
Кл.слова: вузовское обучение
Роботова, А. С. Надо ли учить академической работе и академическому письму? / А. С. Роботова. - С.47
Многопрофильный университетский комплекс на основе социального партнерства (Интервью с ректором В. М. Колокольцевым). - С.56
Кл.слова: университетский комплекс
Вдовин, К. Н. Опыт МГТУ в подготовке кадров высшей квалификации / К. Н. Вдовин, Г. С. Гун. - С.63. -
Кл.слова: подготовка кадров МГТУ
Лукьянов, С. И. Научно-инновационная деятельность МГТУ им. Г. И. Носова / С. И. Лукьянов, Э. Ю. Мещеряков. - С.70
Глухова, А. Реализация принципов менеджмента качества / А. Глухова, С. В. Щебаева. - С.77
Кл.слова: менеджмент, качество
Назарова, О. Л. Воспитательная работа и молодежная политика в вузе / О. Л. Назарова, И. А. Ройтштейн. - С.88
Кухаренко, В. Н. Инновации в е-Learning: массовый открытый дистанционный курс / В. Н. Кухаренко. - С.93
Кл.слова: инновации
Калмыков, А. В. Профессиональная социализация в e - Learning / А. В. Калмыков. - С.99
Кл.слова: профессиональная социализация
Пресс, И. А. О некоторых психолого-педагогических аспектах применения е-Learning / И. А. Пресс. - С.105
Патаракин, Е. Д. Открытая образовательная сеть как "паутина соучастия" / Е. Д. Патаракин. - С.111
Новикова, Е. Ю. Социогуманитарные дисциплины в экономическом вузе / Е. Ю. Новикова. - С.119
Росина, Н. А. Индивидуализация вузовского обучения: проблемы и возможности / Н. А. Росина. - С.123
Кл.слова: вузовское обучение
Красильщиков, В. В. О дифференциации состояний интеллектуального развития студентов / В. В. Красильщиков. - С.129
Старшинова, Т. А. Интеграция: компетентностный формат / Т. А. Старшинова, В. Г. Иванов. - С.133
Кл.слова: интеграция
Пугач, В. Ф. Трудоустройство выпускников российских вузов / В. Ф. Пугач, Е. А. Федорова. - С.136
Кл.слова: трудооустройство
Васенина, И. В. Российское студенчество: вчера и сегодня / И. В. Васенина, Т. Н. Кухтевич. - С.147
Кл.слова: студенчество
Конышев, В. Н. Система индикаторов вузовской коррупции / В. Н. Конышев, А. А. Сергунин. - С.152
Кл.слова: коррупция
Круглик, С. В. Формирование аутопсихологической компетентности средствами социально-психологического тренинга / С. В. Круглик. - С.160
Кл.слова: аутопсихологическая компетентность, тренинги
Кокорина, О. Р. Технологии здоровьесбережения в образовательном процессе педагогического вуза / О. Р. Кокорина. - С.163
Издательский Дом "Панорама". - С.166
Наши авторы. - С.168
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ректор

Найти похожие

Шифр: П.6480/2012/6
Журнал

Психология в ВУЗе . - Выходит ежеквартально
2012г. N 6

Содержание:
Кряжева, Е. В. Динамика саморегуляции студентов инженерно-педагогического факультета вуза / Е. В. Кряжева, А. Э. Цымбалюк. - С.5
Кл.слова: саморегуляция, самоуправление, модель функциональной структуры процессов саморегуляции, индивидуально-стилевые компоненты саморегуляции
Белинская, Т. В. Метафора здоровья как метод оценки и формирования компетенции здоровьесбережения / Т. В. Белинская. - С.17
Кл.слова: компетенции, здоровьесбережение, отношение к здоровью, метафора здоровья, студенты, метод оценки компетенций
Пацакула, И. И. Репрезентация студенческой молодежью ценностно-смысловых составляющих образа семьи / И. И. Пацакула. - С.34
Кл.слова: представления личности, детско-родительские отношения, культурно-историческая среда, традиции, ценности, значимые смысловые конструкты
Потапова, И. А. Критерии и показатели оценки мультикультурного поведения личности / И. А. Потапова. - С.45
Кл.слова: критерии, показатели, мультикультурное поведения, этнотолерантность, этническая идентичность, этнические установки
Мандрикова, Е. Ю. Увлеченность работой: обзор современных зарубежных исследований / Е. Ю. Мандрикова. - С.53
Кл.слова: увлеченность работой, личностные ресурсы, трудоголизм, психологический капитал, "выгорание", модель ресурсов-требований
Сафронова, Н. Л. Подготовка специалиста к психологической консультативной деятельности в сфере предпринимательства: содержание учебного курса / Н. Л. Сафронова. - С.65
Кл.слова: высшее педагогическое образование, педагогическая деятельность, психологическая подготовка, профессиональное мышление, педагогические компетенции, учебные курсы, учебные программы, практические занятия, самостоятельная работа студентов, психологические курсы, бизнес-консультирование, тренинги
Гуслякова, Н. И. Сущность профессионального сознания учителя / Н. И. Гуслякова. - С.98
Кл.слова: сознание, педагогическое сознание, профессиональное сознание, профессионально-педагогическое сознание, профессиональное самосознание, личность, рефлексия, ценностные ориентации
Указатель статей, опубликованных в журнале в 2012 году. - С.124
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

10.

Шифр: П.93/2014/1
Журнал

Безопасность жизнедеятельности : научно-практический и учебно-методический журнал/ учредитель: ООО "Издательство "Новые технологии" : "Новые технологии", Безопасность жизнедеятельности", январь 2001 - . - ISSN 1684-6435. - Выходит ежемесячно
2014г. N 1

Содержание:
Стоян, В. Н. Повышение взрывобезопасности тупиковых выработок угольных шахт путем совершенствования бесперебойности электроснабжения вентиляторов местного проветривания / В. Н. Стоян, В. П. Колосюк, Ю. В. Товстик. - С.3
Кл.слова: бесперебойность электроснабжения вентиляторов местного проветривания
Волохина, А. Т. Повышение промышленной безопасности магистральных газопроводов путем совершенствования системы обучения безопасным методам и приемам труда рабочих основных профессий (на примере машиниста технологических компрессоров ООО "Газпром трасгаз Чайковский") / А. Т. Волохина, О. Яковлева. - С.11
Кл.слова: повышение эффективности обучения, тренинги
Курамшина, Н. Г. Оценка экологической безопасности донных отложений малых рек Республики Башкортостан по содержанию тяжелых металлов (Zn, Cu, Mn) / Н. Г. Курамшина [и др.]. - С.15
Другие авторы: Нуртдинова Э. Э., Сафина Г. И., Курамшин Э. М.
Кл.слова: экологическая безопасность, донные отложения, малые реки, Республика Башкортостан, тяжелые металлы (Zn, Cu, Mn)
Худошина, М. Ю. Автоматизация экологически обоснованного выбора смазочно-охлаждающих технологических средств и систем их применения / М. Ю. Худошина, О. В. Бутримова. - С.19
Кл.слова: автоматизация, экология, смазочно-охлаждающие технологические средства
Дурнев, Р. А. Оповещение населения с использованием текстовых сообщений: некоторые практические результаты / Р. А. Дурнев, А. В. Лукьянович, А. С. Котосонова. - С.22
Кл.слова: оповещение населения, использование текстовых сообщений
Новиков, В. В. Пожары в жилом секторе: проблемы и пути их решения / В. В. Новиков, С. В. Цопов. - С.25
Кл.слова: пожары в жилом секторе: проблемы и пути их решения
Кондратьев, В. Б. Комплексное моделирование и прогнозирование распространения загрязняющих веществ в зоне влияния ОАО "Средне-Волжский завод химикатов" / В. Б. Кондратьев [и др.]. - С.32
Другие авторы: Корольков М. В., Назаренко Д. И., А. А. Афанасьева, Т. Н. Швецова-Шиловская, С. В. Юрманова
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ТОКСИЧНЫЕ ОТХОДЫ
Гусева, А. Ю. Определение внешней нагрузки биогенов на Таганрогский залив Азовского моря / А. Ю. Гусева, Н. В. Гусакова. - С.36
Кл.слова: внешняя нагрузка, биогены, Таганрогский залив Азовского моря
Павлихин, Г. П. Первый опыт подготовки магистров в области охраны окружающей среды в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Г. П. Павлихин, В. Львов. - С.41
Кл.слова: подготовка магистров, охрана окружающей среды
Ганцева, Е. М. Разработка учебной программы по дисциплине "Надзор и контроль в сфере безопасности" / Е. М. Ганцева. - С.44
Кл.слова: НАДЗОР, КОНТРОЛЬ, КОМПЕТЕНЦЦИ, ЗАКОН, НОРМАТИВНЫЙ ДОКУМЕНТ
Ванаев, В. С. Юдин Евгений Яковлевич - 100 лет / В. С. Ванаев, А. Ф. Козьяков, Э. П. Пышкина. - С.50
Кл.слова: ОХРАНА ТРУДА, БЕЗОПАСНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ, ПРОМЫШЛЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ЮБИЛЯР
Рахманов, Б. Н. Приложение. Оценка степени опасности и ослепляющего действия лазерных изделий, работающих на открытых пространствах в видимой и ближней ИК областях спектра / Б. Н. Рахманов, В. Т. Кибовский
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

1-10 11-14

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 13.07.2024
Число запросов	36031
Число посетителей	484
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)