Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (19)Труды учёных ПГНИУ (25)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (8)Продолжающиеся издания (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тревожность<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-55 
1.
Шифр: П.2454(14)/2010/1
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2010г. N 1
Содержание:
Асмолов, А. Г. От мы-медиа к я-медиа : трансформации идентичности в виртуальном мире / А. Г. Асмолов, Г. А. Асмолов. - С.3-21
Кл.слова: виртуальная личность, культурно-историческая психология, интернет-журналистика, социальные сети, социальные медиа
Александров, Ю. И. Комплементарность культуроспецифических типов познания / Ю. И. Александров, Н. Л. Александрова. - С.22-35
Кл.слова: субъективный опыт, культура, познание, наука, система, кросс-культурный подход
Моросанова, В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека / В. И. Моросанова. - С.36-45
Кл.слова: осознанная саморегуляция, субъект, личность, индивидуальный стиль, профиль саморегуляции, личностные особенности
Корнилова, Т. В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в стратегиях совладения / Т. В. Корнилова. - С.46-57
Кл.слова: интеллектуально-личностный потенциал, копинг-стили, имплицитные истории, принятие неопределенности, интеллект, рациональность, готовность к риску
Знаков, В. В. Понимание и переживание террористической угрозы / В. В. Знаков, Е. М. Турок. - С.58-69
Кл.слова: террористическая угроза, понимание, переживание, тревожность, макиавеллизм, контроль поведения
Полонская, Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях / Н. Н. Полонская. - С.70-83
Кл.слова: оптический гнозис, отдельный случай, узнавание лиц, прозопагнозия, пространственная агнозия, оптическая алексия без аграфии, агнозия и аномия на цвета
Спиваковский, В. Е. О взаимосвязи уровня рефлексии групповой (командной) роли с типом организационной культуры / В. Е. Спиваковский. - С.84-93
Кл.слова: организационная культура, рефлексия командной роли, позиционирование, ролевая модель Белбина, модель Камерона-Куина
Дегтяренко, И. А. Методика оценивания удовлетворенности пользователей интерфейсом интернет-сайта / И. А. Дегтяренко, И. В. Бурмистров, А. Б. Леонова. - С.94-109
Кл.слова: пользовательский интерфейс, юзабилити интернет-сайтов, удовлетворенность пользователей, эргономическая оценка программных продуктов
Рождественская, Н. А. Формирование у подростков конструктивных стратегий поведения в конфликтных ситуациях / Н. А. Рождественская, А. М. Мамонова. - С.110-116
Кл.слова: стратегия поведения в конфликтных ситуациях, подростки, психологический тренинг
Дэвид, Ж. Российско-португальский опыт нейропсихологического обследования дошкольников / Ж. Дэвид, Ж. М. Глозман. - С.117-124
Кл.слова: детская нейропсихология, нейропсихологическое обследование дошкольников, зона ближайшего развития
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.2454(14)/2011/3
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2011г. N 3 . - 350.00, р.
Содержание:
К 45-летию факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Труды кафедры психологии образования и педагогики. Введение. - С.4
Смирнов, С. Д. Педагогическая деятельность и педагогическое общение / С. Д. Смирнов. - С.5-18
Кл.слова: педагогическая деятельность, педагогическое общение, педагог и его профессиональные качества
Габай, Т. В. Развитие предметно-содержательных представлений о деятельности и деятельностный подход в психологии / Т. В. Габай. - С.19-32
Кл.слова: деятельностный подход, психологическая теория деятельности, деятельность в психологии
Гордеева, Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников / Т. О. Гордеева, Е. А. Шепелева. - С.33-45
Кл.слова: мотивация учебной деятельности, академическая успешность, внутренняя и внешняя учебная мотивация, одаренность
Ильясов, И. И. Внутренняя мотивация при решении творческих задач: возникновение и повышение уровня в ходе обучения эвристическим приемам / И. И. Ильясов, А. Ю. Седлов. - С.46-55
Кл.слова: внутренняя и внешняя мотивация, интеллектуальная активность, эвристические приемы мышления, обучение
Корнилов, С. А. Самооценка интеллекта и успешность обучения: мини метаанализ / С. А. Корнилов. - С.56-66
Кл.слова: самооценка интеллекта, успешность обучения, метаанализ, самооценка способностей
Малахова, С. И. Связь показателей интеллекта с копинг-стилями у студентов гуманитарной и негуманитарной специализации / С. И. Малахова. - С.67-75
Кл.слова: учебная деятельность, интеллект, копинг-стили, саморегуляция
Новикова, М. А. Гендерные особенности связи самооценки интеллекта, успеваемости и личностных свойств студентов / М. А. Новикова. - С.76-86
Кл.слова: самооценка интеллекта, гендерные особенности, академическая успеваемость
Рождественская, Н. А. Особенности межличностного познания и пути его формирования у педагогов / Н. А. Рождественская. - С.87-99
Кл.слова: межличностное познание у педагогов
Сорин, А. В. Связь стратегий межличностного познания с личностными и интеллектуальными особенностями подростков / А. В. Сорин. - С.100-109
Кл.слова: стртегии межличностного познания, идентичность личностная, самовосприятие, интеллект, тревожность, подростки, социометрический статус
Сиднева, А. Н. Особенности ориентировки школьников на заданное знание при решении задач в разных системах обучения / А. Н. Сиднева. - С.110-116
Кл.слова: деятельностный подход к учению, психологический анализ ошибок, решение задач, ориентировка на заданное знание
Салмина, Н. Г. Формирование обобщенного способа сборки составных картинок / Н. Г. Салмина, В. А. Алексо. - С.117-131
Кл.слова: зрительное восприятие, пазлы, головоломки, разрезные картинки, деятельность по образцу и без образца
Погожина, И. Н. Децентрация у дошкольников: эмпирический анализ феномена, или что на самом деле диагностируют методики Хьюза и Пиаже / И. Н. Погожина. - С.132-143
Кл.слова: децентрация, логическое мышление, диагностика эгоцентризма, логические операции, принцип сохранения
Кринчик, Е. П. Место и роль общего практикума в профессиональной подготовке психолога: рефлексия студентов факультета психологии МГУ в свете модели контекстного обучения А. А. Вербицкого / Е. П. Кринчик. - С.144-155
Кл.слова: профессиональная подготовка психологов, модель контекстного обучения А. А. Вербицкого
Монахова, И. Е. Мозговые механизмы субъективной организации слуховых ритмических паттернов / И. Е. Монахова, А. В. Вартанов. - С.156-168
Кл.слова: ритмический паттерн, построение ритма, апперцепция, мозжечок
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.2454(14)/1998/1
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
1998г. N 1
Содержание:
Сухоруков, А. С. К ПРОБЛЕМЕ ОТНОШЕНИЙ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ "ЗНАЧЕНИЕ" И "СМЫСЛ" КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ УРОВНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / А. С. Сухоруков. - С.3
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Арестова, О. Н. ПРОЕКТИВНЫЙ ВАРИАНТ ТЕХНИКИ РЕПЕРТУАРНЫХ РЕШЕТОК В ИССЛЕДОВАНИИ СТРУКТУРЫ "Я" / О. Н. Арестова, Е. С. Шильштейн. - С.8
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Аракелов, Г. Г. ТРЕВОЖНОСТЬ, МЕТОДЫ ЕЕ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ / Г. Г. Аракелов, Н. Р. Шишкова. - С.18
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Ахутина, Т. В. О ВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СЕРИЙНЫХ ДВИЖЕНИЙ / Т. В. Ахутина, А. Н. Кричевец, А. В. Курганский. - С.32
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Андреева, Г. М. К ДИСКУССИИ О ПРОБЛЕМЕ ГРУППЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ / Г. М. Андреева, А. Ю. Шевелева. - С.41
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ
Бовина, И. Б. О ФЕНОМЕНЕ "ГРУППОВОГО ДУХА" / И. Б. Бовина. - С.47
Трушкова, С. В. АНАЛИЗ МАТРИЦЫ ИНТЕРКОРРЕЛЯЦИЙ КАК МЕТОД ЛОКАЛИЗАЦИИ СТРУКТУРНОГО ЯДРА СОЦИАЛЬНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ / С. В. Трушкова. - С.52
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
КОНКУРС ДИПЛОМНЫХ РАБОТ. - С.58
КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ. - С.82
ПЕРВАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПАМЯТИ ЛУРИИ А. Р. - С.85
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.2454(14)/2011/2
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2 . - 350.00, р.
Содержание:
Подольский, А. И. Введение / А. И. Подольский, О. А. Карабанова. - С.4
Подольский, А. И. Психоэмоциональное благополучие современных подростков: опыт международного исследования / А. И. Подольский [и др.]. - С.9
Другие авторы: Карабанова О.А., Идобаева О.А., Хейманс П.
Кл.слова: психоэмоциональное благополучие, социальная ситуация развития, подростковая тревожность и депрессивность, экспериментальное вмешательство
Бурменская, Г. В. Мировосприятие детей с разными типами привязанности к матери / Г. В. Бурменская. - С.21
Кл.слова: привязанность к матери, мировосприятие, самооценка, самоотношение, оптимизм, пессимизм, младший школьный возраст, подростковый возраст
Карабанова, О. А. Развитие личностной автономии подростков в отношениях с родителями и сверстниками / О. А. Карабанова, Н. Н. Поскребышева. - С.36
Кл.слова: личностная автономия, самостоятельность, социальная ситуация развития, детско - родительские отношения
Чеснокова, О. Б. Взаимодействия школьников с разным уровнем социального интеллекта в ситуации индуцированного конфликта интересов / О. Б. Чеснокова, Ю. В. Мартиросова, Е. В. Субботский. - С.48
Кл.слова: социальный интеллект, конфликт интересов, ситуации с ограниченными ресурсами, кооперация, конкуренция
Молчанов, С. В. Мораль справедливости и мораль заботы: зарубежные и отечественные подходы к моральному развитию / С. В. Молчанов. - С.59
Кл.слова: моральное развитие, моральная ориентация, принцип справедливости. принцип заботы, подростковый и юношеский возраст
Карабанова, О. А. Модели восприятия моральной атмосферы школы современными Российскими подростками как компонент социальной ситуации развития / О. А. Карабанова, Т. Ю. Садовникова. - С.73
Кл.слова: моральная атмосфера школы, нравственно-ценностные ориентации подростков, социальная ситуация развития
Берсенева, Н. В. Сравнительно - возрастное исследование решения задач "на соображение" / Н. В. Берсенева, С. М. Чурбанова. - С.86
Кл.слова: креативность, развитие творческого мышления, задачи на "соображение"
Захарова, Е. И. Особенности мотивационной сферы матерей с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста / Е. И. Захарова. - С.97
Кл.слова: мотивационная сфера матери, лидирующие мотивы, возраст ребенка
Минеева, О. А. Методика исследования имплицитных теорий семьи / О. А. Минеева, А. Г. Лидерс. - С.110
Кл.слова: психология семьи, имплицитные теории семьи, многомерное шкалирование, психосемантика
Пряжников, Н. С. Звездный час и перспективы развития "маленького человека" / Н. С. Пряжников. - С.126
Кл.слова: "маленький человек", звездный час "маленького человека", психологический феномен дурака, "анти - дурак"
Зинченко, Ю. П. Опыт внедрения компьютеризированных тестовых испытаний в систему итоговой государственной аттестации студентов - психологов / Ю. П. Зинченко [и др.]. - С.134
Другие авторы: Березанская Н.Б., Володарская И.А., Тихомандрицкая О.А., Шмелев А.Г.
Кл.слова: образовательное тестирование, компьютеризация, компьютеризированное тестирование, традиционные экзамены
Гарусев, А. В. Исследование цветоразличения у представителей Российской и Китайской популяций / А. В. Гарусев, Дань Ван, Ч. А. Измайлов. - С.154
Кл.слова: кросс - культурные различия, цветоразличение, многомерное шкалирование
Цветкова, Л. А. Социально - психологические теории формирования аддикаций / Л. А. Цветкова. - С.166
Кл.слова: личностные факторы, социальное окружение, референтная группа, сверстники, риски, наркотизм
Рикель, А. М. Московская зимняя психологическая школа (ЗПШ) студентов, аспирантов и молодых ученых "психология социальных проблем: вызовы XXI века" / А. М. Рикель, О. В. Соловьева. - С.179
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.2445(12)/2011/3
   Журнал

Вестник Санкт-Петербургского университета : научно-теоретический журнал. Серия 12, Психология. Социология. Педагогика. - Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, август 1946 г. - . - ISSN 1995-0047. - Выходит ежеквартально
2011г. N 3 . - 385.00, р.
Содержание:
Логинова, Н. А. Первенцы: к сорокалетию первого выпуска факультета психологии Санкт-Петербургского университета / Н. А. Логинова. - С.3
Аллахвердов, М. В. Принцип проверяемости имплицитных теорий / М. В. Аллахвердов. - С.14
Кл.слова: имплицитные теории, методология науки, принцип проверяемости, эксперимент
Бакланова, О. Э. Психологические особенности мужчин и согласованность их ролевых представлений в супружестве / О. Э. Бакланова. - С.20
Кл.слова: личностные особенности, ролевая согласованность в браке, межличностное взаимодействие, психологическая совместимость, агрессивное поведение в семье
Барсукова, С. А. Теоретико-методологические подходы к пониманию совести в отечественной психологии / С. А. Барсукова. - С.29
Кл.слова: совесть, мораль, нравственность, социоцентрический подход, антропоцентрический подход, сущность, самоосуществление
Морозов, А. В. Воздействие текстовых сообщений: изучение влияния отдельных приемов подачи информации на восприятие текста / А. В. Морозов. - С.39
Кл.слова: влияние, восприятие, информация, оценка, план исследования, сообщение, ранговая оценка, эксперимент
Погребицкая, В. Е. Возможности использования стандартизированных опросников для исследования личностных черт в ситуативном контексте / В. Е. Погребицкая. - С.45
Кл.слова: личностные черты, ситуативный контекст, опросники
Рыкова, Е. Б. Понятие "реалия" в научно-методической литературе и в текстах Национального корпуса русского языка / Е. Б. Рыкова. - С.52
Кл.слова: вещь, методика обучения, понятие, предмет, реалия, слово, термин, явление
Хабибулин, Р. К. Дистантное психологическое портретирование субъектов политической власти / Р. К. Хабибулин. - С.57
Кл.слова: дистантные методы, идеографический подход, психологическое портретирование субъектов власти
Андреева, Т. В. Теоретико-методологические основы социальной психологии семьи как области научных исследований / Т. В. Андреева. - С.66
Кл.слова: семья, брак, социальная психология семьи, социология, этнография, демография, концептуальная система социальной психологии семьи
Дворникова, Т. А. Мотивация учебной деятельности и саморегуляция студента / Т. А. Дворникова. - С.79
Кл.слова: мотивация достижения успеха/избегания неудачи, самоорганизация, саморегуляция, учебная деятельность
Защиринская, О. В. Дизонтогенетические особенности общения детей и подростков с умственной отсталостью / О. В. Защиринская, О. В. Кулага. - С.97
Кл.слова: дизонтогенез, легкая умственная отсталость, общение по дизонтогенетическому типу, нарушение невербальной коммуникации, нарушение социальной перцепции, проблемы саморегуляции в общении, нарушение эмотивной функции общения
Лукьянова, Ю. Н. Эмоционально-личностные особенности детей с задержкой психического развития / Ю. Н. Лукьянова. - С.105
Кл.слова: девиантное поведение, дети с задержкой психического развития, тревожность, агрессивность, эмоциональные проявления, неблагоприятное эмоциональное состояние
Оконешникова, О. В. Типы социальной субъективности в пожилом возрасте / О. В. Оконешникова. - С.111
Кл.слова: пожилой возраст, поздняя взрослость, поздняя зрелость, типы социальной субъектности, стратегия жизни, выбор личности
Романова, Е. В. Влияние опыта взаимоотношений в родительской семье на формирование супружеских отношений и удовлетворенность браком / Е. В. Романова, А. С. Щербакова. - С.121
Кл.слова: образ родительской семьи, образ брачного партнера, удовлетворенность браком
Шипицына, Л. М. Психологические риски компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха / Л. М. Шипицына. - С.129
Кл.слова: игровая компьютерная зависимость, слабослышащие подростки, формирование личности, стили межличностного взаимодействия
Щукина, М. А. Саморазвитие личности сквозь призму антропологизма / М. А. Щукина. - С.138
Кл.слова: антропологизм, саморазвитие, человек, личность, индивидуальность, субъект, отбор, выбор
Баранская, С. С. Опросник "Организационная справедливость" (русскоязычная адаптация) / С. С. Баранская. - С.145
Кл.слова: организационная справедливость, справедливость распределения, процедурная справедливость, справедливость взаимодействия
Зотов, М. В. Психофизиологические критерии готовности операторов к действиям в нештатных ситуациях / М. В. Зотов, А. П. Войт, В. М. Петрукович. - С.154
Кл.слова: тренажерная подготовка, произвольная регуляция деятельности, когнитивная нагрузка, вариабельность сердечного ритма
Кузнецова, О. А. Взаимоотношение организационной и профессиональной приверженности врачей с процессуальной мотивацией их трудовой деятельности / О. А. Кузнецова, С. А. Маничев. - С.164
Кл.слова: организационная приверженность, профессиональная приверженность, мотивация
Павлова, О. П. Исследование личностных характеристик менеджера сестринского дела / О. П. Павлова. - С.171
Кл.слова: менеджер сестринского дела, личностные характеристики, профессиональная подготовка, эффективность деятельности
Червинская, К. Р. Шеринг как процесс разделения знаний в организациях: обзор работ и перспективы дальнейших исследований / К. Р. Червинская, В. О. Степанова. - С.178
Кл.слова: шеринг, разделение знаний, фазы шеринга, принятие решений об участии в шеринге, барьеры и возможности шеринга
Курбатова, Т. С. Памяти основателя кафедры психологии поведения и превенции поведенческих аномалий - Лыскова Бориса Даниловича / Т. С. Курбатова, Т. С. Войт. - С.185
Кл.слова: основатель, юридическая психология, поведение, судебно-психологическая экспертиза
Батлук, Ю. В. Социально-демографические и поведенческие особенности подростков 15-19 лет с девиантным поведением / Ю. В. Батлук, Р. В. Йорик, А. В. Шаболтас. - С.189
Кл.слова: беспризорность, безнадзорность, подростки, девиантное поведение
Мамайчук, И. И. Методологические и методические проблемы судебно-психологической экспертизы / И. И. Мамайчук. - С.196
Кл.слова: методология, объект, предмет, классификация, компетентность, внутренняя картина преступлений, методы психологического и психиатрического анализа
Никитенко, М. А. Особенности детско-родительских отношений у лиц с никотиновой зависимостью / М. А. Никитенко, А. В. Шаболтас. - С.207
Кл.слова: рискованное поведение, табакокурение, стили родительских отношений, акцентуации характера
Саковская, В. Г. Значение экспериментально-психологического обследования интеллекта и мышления в медико-социальной экспертизе при органических поражениях головного мозга / В. Г. Саковская, С. М. Милютин. - С.214
Кл.слова: интеллект, мышление, экспериментально-психологическое обследование, идеаторный вариант психоорганического синдрома, медико-социальная экспертиза
Чижова, Е. А. Историческая обусловленность и эвристический потенциал теорий и концепций П.А. Сорокина в современных исследованиях политики и власти / Е. А. Чижова. - С.229
Кл.слова: история социологии, политическая социология, социология революции, власть, социологическая публицистика, нравственность
Зорин, Г. В. Вклад представителей неоавстрийской школы в теорию современного общества / Г. В. Зорин. - С.240
Кл.слова: неоавстрийская школа, Людвиг фон Мизес, Фридрих фон Хайек, Альфред Мюллер-Армак, Вальтер Ойкен, Израэль Кирцнер, Людвиг Лахманн, Джордж Шэкл, Мюррей Ротбард, Хесус Уэрта Де Сото, Джозеф Салерно, Ганс-Герман Хоппе,Ганс фон Сеннхолз, капитализм, теория капитализма, либерализм
Подойницына, И. И. Кино как фактор глобализации и как глэм-продукт: к постановке проблемы / И. И. Подойницына. - С.250
Кл.слова: глобализация, глэм-продукт, коммуникация, ценности, мировой информационный порядок, символ, модерн
Тарандо, Е. Е. О социальной природе частной собственности / Е. Е. Тарандо, И. Г. Афанасьева. - С.272
Кл.слова: частная собственность, общественная собственность, социальные классы. государство, интеллектуальная собственность
Бахенская, М. В. Интеллектуальный капитал организации: методологические подходы к определению / М. В. Бахенская. - С.280
Кл.слова: интеллектуальный капитал, нематериальные ресурсы, отношенческие ресурсы, человеческие ресурсы, человеческий капитал, отношенческий капитал
Гусева, Н. А. Государственные награды: к вопросу об исторической памяти / Н. А. Гусева. - С.286
Кл.слова: историческая память, социальная память, государственные награды, образ, смысл, символ, традиция, идентификация, персонификация
Тэзич, М. Д. Конструирование национальной идентичности у народов южной Сибири в период трансформации / М. Д. Тэзич. - С.293
Кл.слова: национальная идентичность, этническая идентичность, изобретение традиции, Сибирь, Республика Тува, Республика Бурятия
Тангалычева, Р. К. Культурные различия в корейско-российских смешанных браках / Р. К. Тангалычева, Т. Е. Цой. - С.299
Кл.слова: глобализация, межкультурные контакты, смешанные корейско-российские браки, культурные различия, социализация, нормы, ценности, традиции
Янг, Мин А. Межкультурное взаимодействие в процессе изучения корейского танцевального искусства (на примере студентов центра "Нан" Санкт-Петербург) / Мин А. Янг. - С.310
Кл.слова: межкультурное взаимодействие, мультикультурализм, корейский традиционный танец
Воронов, А. Н. Социальное пространство семейного неблагополучия / А. Н. Воронов. - С.318
Кл.слова: социальное пространство, семейное поле, политико-правовое поле, социальная политика государства семейная политика, социальная помощь, социальные сироты, технологии профилактики социального сиротства
Каргаполова, Е. В. Социальные условия инновационной деятельности в Астраханской области / Е. В. Каргаполова. - С.326
Кл.слова: региональная инновационная система, институциональные инновации, инвестиционный потенциал, инноватор, индекс инновативности
Паутов, И. С. Конструирование рисков, связанных со здоровьем, в современных российских средствах массовой информации (на примере общероссийских ежедневных газет) / И. С. Паутов. - С.337
Кл.слова: социальный риск, риски, связанные со здоровьем, средства массовой информации
Сергеева, Н. И. Аудиовизуальные технологии развития социальной компетентности подростков / Н. И. Сергеева. - С.344
Кл.слова: социальная компетентность, социальная рефлексия, аудиовизуальные технологии
Смирнова, А. Н. Ценностные ориентации и поведенческие риски подростков / А. Н. Смирнова. - С.351
Кл.слова: ценности. девиантное поведение подростков, профилактика
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
6.
Шифр: П.3587/2013/1
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1 . - 290.23, р.
Содержание:
Гуткина, Н. И. Развитие познавательной мотивации у детей 5 - 7 лет / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко. - С.3
Кл.слова: мотивационное развитие, познавательная мотивация, дошкольный возраст, психологическая готовность к школе
Щебланова, Е. И. Взаимосвязь когнитивных способностей и личностных характеристик интеллектуально одаренных школьников / Е. И. Щебланова. - С.13
Кл.слова: интеллект, креативность, мотивация, одаренность, тревожность, школьный возраст
Мохова, С. Б. Психологические коррелянты общей и академической прокрастинации у студентов / С. Б. Мохова, А. Н. Неврюев. - С.24
Кл.слова: общая прокрастинация, академическая прокрастинация, тревожность у студентов, мотивация студентов, самоэффективность студентов
Гордеева, Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: их источники и влияние на психологическое благополучие / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. Н. Осин. - С.35
Кл.слова: мотивация учебной деятельности, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, базовые психологические потребности, потребность в автономии, потребность в компетентности, психологическое благополучие, академические достижения
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого - педагогических наук в пространственно - временной ситуации XXl в.: вызовы информационной эпохи / Д. И. Фельдштейн. - С.46
Кл.слова: Российская академия образования, детство, образование, отношение общества к детству, здоровье детей
Ковязина, М. С. Объективные методики исследования психических процессов в клинической психологии / М. С. Ковязина. - С.66
Кл.слова: клиническая психология, методики, критерии объективности
Яновский, М. И. Построение кинокадра как фактор воздействия на особенности переживания зрителя / М. И. Яновский. - С.71
Кл.слова: восприятие искусства, кинокадр, эмоции, рефексивные переживания
Карпинский, К. В. Конфликт ценностей как предпосылка смысложизненного кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.78
Кл.слова: субъект жизни, противоречия, смысл жизни, смысложизненый кризис, конфликтный смысл жизни, кризис неоптимального смысла жизни, ценности
Муравьёва, О. И. Личностные особенности предпринимателей малых и крупных городов / О. И. Муравьёва, В. В. Мацута, Ю. Н. Ерлыкова. - С.94
Кл.слова: предприниматели, малые и крупные города, жизнестойкость, толерантность к неопределенности, ценности
Мясоед, П. А. Творчество В. А. Роменца и Российская психологическая мысль / П. А. Мясоед. - С.106
Кл.слова: история психологии, метатеоретический анализ в психологии, творческий диалог, В. А. Роменец, М. Г. Ярошевский
Субботский, Е. В. Подход Выготского - Лурии к изучению сознательного действия и современные исследования исполнительной функции / Е. В. Субботский. - С.116
Кл.слова: Л. С. Выготский, А. Р. Лурия, исполнительная функция, орудийно - опосредствованная саморегуляция, сознательное действие, когнитивные модели
Леви, Т. С. Методика диагностики психологической границы личности / Т. С. Леви. - С.131
Кл.слова: психологическая граница личности, функциональный орган, действие, функция, валидность, надежность, стандартизация
Лопухова, О. Г. Опросник "Маскулинность, феминность и гендерный тип личности" " российский аналог "Bem sex ROLE INVENTORY'') / О. Г. Лопухова. - С.147, психодиагностический инструмент, ревалидизация, BSRI, гендерный тип личности, маскулинность, феминность
Ильясов, И. И. Развивающее обучение в становлении учебной самостоятельности / И. И. Ильясов. - С.155
Карпова, Н. Л. Психология и педагогика чтения / Н. Л. Карпова, Н. С. Лейтес. - С.159
Щедрина, Е. В. Пресс - конференция, посвященная Второму Московскому фестивалю "Нить Ариадны" / Е. В. Щедрина. - С.161
Хуснутдинова, Р. Р. Конференция по проблемам развивающего образования для детей с различными образовательными потребностями / Р. Р. Хуснутдинова. - С.164
Матушкина, Н. Ю. Психолого - педагогическая экспертиза каталога "Лучшие игры и игрушки" / Н. Ю. Матушкина. - С.167
Борисенко, Н. А. Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности / Н. А. Борисенко. - С.169
Календарь конференций. - С.171
Виноградов, Е. С. В 2013 и 2020 годах ожидается высокая рождаемость талантов / Е. С. Виноградов. - С.172
Кл.слова: солнечная активность, циклы, одаренность, прогноз
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
7.
Шифр: П.3587/2011/3
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 3 . - 230.00, р.
Содержание:
Гусельцева, М. С. Психологическое знание и культурно - историческая эпистемология / М. С. Гусельцева. - С.3
Кл.слова: гуманитарное познание, методологические повороты, история, психология, историческая антропология
Орлов, А. Б. Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов / А. Б. Орлов, Л. В. Орлова, Н. А. Орлова. - С.17
Кл.слова: страх, внушенные детские страхи, контролирующая социализация, принимающая социализация
Шипицина, Л. М. Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения / Л. М. Шипицина. - С.33
Кл.слова: игровая компьютерная зависимость, слабослышащие подростки
Смирнова, Е. О. Типология сюжетных игр дошкольника / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - С.42
Кл.слова: ролевая игра, сюжетная игра, мнимая ситуация, структура игры
Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова. - С.49
Кл.слова: социальная тревожность, эмоциональная дезадаптация, интерперсональные отношения, семейные дисфункции
Горьковая, И. А. Реализация модуля "технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях" / И. А. Горьковая, А. А. Баканова. - С.59
Кл.слова: модульное обучение, профессиональная компетентность магистра, технологии обучения
Фельдштейн, Д. И. Психолого - педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.69
Кл.слова: докторская диссертация, наука, Высшая аттестационная комиссия (ВАК)
Атемасов, А. В. Вклад И.С. Кона в развитие психологической науки / А. В. Атемасов. - С.84
Кл.слова: И.С. Кон, социальная психология, психология личности
Копылов, С. О. Психологические аспекты концепции М.М. Бахтина / С. О. Копылов. - С.92
Кл.слова: идея, личность, внутренний диалог культур, самодетерминация
Мединцев, В. А. Субъектно - диалогическая модель внутреннего пространства личности / В. А. Мединцев. - С.100
Кл.слова: внутренний социум, внутренний субъект, социальная группа, диалогическое взаимодействие
Асенова, И. В. Профессиональная тренировка и мозговая латерализация: сравнительное исследование математиков и художников / И. В. Асенова. - С.113
Кл.слова: языковая латерализация, дихотическое восприятие, специфические способности
Гордеева, О. В. Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / О. В. Гордеева. - С.121
Кл.слова: измененное состояние сознания, околосмертный опыт, кросскультурные исследования
Моросанова, В. И. Развитие теории осознанной саморегуляции: дифференциальный подход / В. И. Моросанова. - С.132
Кл.слова: саморегуляция, произвольная активность, индивидуальные различия
Серова, О. Е. Проблема воли в психолого - педагогическом наследии В.М. Экземплярского / О. Е. Серова. - С.145
Кл.слова: воля, характер, биогенез, воспитание, самовоспитание
Международная научно - практическая конференция "формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания". - С.155
Шпетовские чтения - 2011. - С.157
XVII чтения памяти Г.П. Щедровицкого. - С.161
Челпановские чтения - 2011. - С.164
Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности. - С.167
Презентация исследовательско - издательского проекта "Философия России первой половины ХХ века". - С.172
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
8.
Шифр: П.3587/2003/6
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2003г. N 6 . - К 60-летию Российской Академии образования
Содержание:
Никандров, Н. Д. 60 лет РАО: итоги и перспективы / Н. Д. Никандров. - С.3
Кл.слова: педагогика, воспитание, образование, РАО
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления развития психологических исследований в области образования и самообразования современного человека / Д. И. Фельдштейн. - С.7
Кл.слова: личность, общество, детство, взросление, взаимодействие, информация
Веракса, Н. Е. Развитие умственной одаренности в дошкольном возрасте / Н. Е. Веракса, А. И. Булычева. - С.17
Кл.слова: нормативная ситуация, умственная одаренность, поддержка детской инициативы
Календарь международных конференций. - С.31
Рубцов, В. В. Служба практической психологии образования: современное состояние и перспективы развития / В. В. Рубцов
Кл.слова: подготовка кадров, школьные психологи, психолого-медико-социальные центры (ПМС)
Локалова, Н. П. Уроки психологического развития для младших подростков / Н. П. Локалова. - С.40
Кл.слова: развивающая программа, абстрактно-логическое мышление, когнитивные репрезентативные структуры, уровень интеллектуального развития, духовно-нравственное становление школьников
Каримова, Л. И. Этнокультурные особенности восприятия рекламы / Л. И. Каримова. - С.52
Кл.слова: реклама, установка
Каширская, И. К. Социально-психологический анализ основных источников информации и процесс гендерной социализации / И. К. Каширская. - С.56
Кл.слова: сексуальная роль, полоролевое поведение
Науменко, Т. В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию / Т. В. Науменко. - С.63
Кл.слова: реклама, PR, маркетинг, убеждение, общественное мнение, коммуникатор
Корнилов, А. П. Нарушения саморегуляции у психопатических личностей / А. П. Корнилов. - С.71
Кл.слова: психопатия, шизофрения, мотивационная направленность
Пронин, И. П. Психологические аспекты влияния деструктивных культов на личность / И. П. Пронин. - С.81
Кл.слова: индоктринация, контроль сознания, манипулирование
Васильева, В. В. Психологические особенности женщин с бесплодием / В. В. Васильева [и др.]. - С.93
Другие авторы: Орлов В. И., Сагамонова К. Ю., Черноситов А. В.
Кл.слова: тревожность, репродуктивное поведение
Мусийчук, М. В. О сходстве приемов остроумия и механизмов построения парадоксальных задач / М. В. Мусийчук. - С.99
Кл.слова: семантика создаваемых образов, механизм изменения смысла
Степанова, М. А. Интеллектуальная собственность на "интеллектуальную одаренность" / М. А. Степанова. - С.106
Кл.слова: культурно-историческая теория, высшие психические функции, культурное развитие ребенка, архивные материалы
Ставропольский, Ю. В. Модели этнокультурной идентичности в современной американской психологии / Ю. В. Ставропольский. - С.112
Кл.слова: самоидентификация, типологизация, стадии формирования
Коротко о книгах. - С.121
Гордеева, Н. Д. Модификация функциональной структуры действия при нарушении зрительного контроля / Н. Д. Гордеева, А. А. Корнеев, И. В. Федорова. - С.126
Кл.слова: исполнительная деятельность, модификация структуры, порождение нового действия
Кох, К. Эффект Струпа, его психометрические свойства и использование в качестве средства оценки / К. Кох : 136
Кл.слова: тест Струпа, эффект интерференции, диагностика личностных характеристик
Лебедев, А. Н. Библиография: Отечественные специалисты о советском прошлом психологической науки / А. Н. Лебедев. - С.144
III -я Российская конференция по экологической психологии. - С.147
Всероссийская конференция "Психологические проблемы современной российской семьи". - С.149
Поздравляем!. - С.151
К 80-летию Мягкова И. Ф. - С.152
Резюме статей на английском языке. - С.155
Указатель статей, опубликованных в журнале "Вопросы психологии" за 2003 г. - С.157
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
9.
Шифр: П.3587/2010/6
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6 . - 184.40, р.
Содержание:
Воробьева, Л. И. Феномен субъектности в культурно-исторической перспективе / Л. И. Воробьева. - С.3-13
Кл.слова: субъектность, С. Л. Рубенштейн, деятельностные концепции, субъект-объектная парадигма, свобода, интенциональность, этическое, диалог, психотерапия, культура себя
Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е. С. Белова, Е. И. Щебланова. - С.14-23
Кл.слова: общение, творческий потенциал (креативность), эмоционально-личностные особенности, дошкольный возраст
Бороздина, Л. В. "Триада риска" в онтогенезе / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.24-32
Кл.слова: самооценка, уровень притязаний, "триада риск", тревожность
Бардышевский, М. К. развитие, невербальная коммуникация, эмоциональная регуляция, эмоциональная депривация, дети с расстройствами аутистического спектра / М. К. Бардышевский. - С.33-42
Кл.слова: развитие, невербальная коммуникация, эмоциональная депривация, дети с расстройствами аутистического спектра
Пугачевский, О. О. Восприятие педагогами информационной компетентности / О. О. Пугачевский. - С.43-51
Кл.слова: информационная компетентность, категориальные структуры сознания, социальное познание, самоопределение личности, социальная позиция педагога, осмысление
Медведев, А. М. Развитие планирующей функции мышления у школьников / А. М. Медведев, М. В. Марокова. - С.52-61
Кл.слова: планирующая функция мышления, теоретический, эмпирический и манипулятивный способы планирования, зона ближайшего развития (ЗБР), опосредование, совместно-определённое действие
Леви, Т. С. Уровни построения движения по Н. А. Бернштейну и телесная психотерапия / Т. С. Леви. - С.62-67
Кл.слова: психология движения, уровни построения движения, телесная психотерапия
Дорохов, М. Б. Ценностно-смысловая реконструкция психотравматического опыта в процессе психотерапии / М. Б. Дорохов. - С.68-77
Кл.слова: посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), психотравматический опыт (ПТО), психотравматическая ситуация, субъективный опыт, ценность, смысл, ценностно-смысловое образование, произвольная регуляция, реконструкция
Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов / В. Н. Шляпников. - С.78-89
Кл.слова: воля, волевая регуляция, самоконтроль, саморегуляция, профессиональная адаптация
Марцинковская, Т. Д. Грани творчества М. Г. Ярошевского : история психологии, историческая психология, методология / Т. Д. Марцинковская. - С.91-98
Кл.слова: история психологии, историческая психология, научные школы, методология
Чуприкова, Н. И. Соотношение понятий психики и рефлекса (рефлекторная деятельность мозга и психика) / Н. И. Чуприкова. - С.99-109
Кл.слова: психика, рефлекс, нервная информационная модель стимула, отражение
Аллахвердян, А. Г. Как репрессированный аспирант стал историком "репрессированной науки" / А. Г. Аллахвердян, А. В. Юревич. - С.109-112
Кл.слова: биграфия ученого, сталинский террор, социальная история науки, "репрессированная наука", новые направления в науке
Мясоед, П. А. История, логика и психология "параллелограмма Леонтьева" / П. А. Мясоед. - С.113-125
Кл.слова: генетический закон, основная проблема психологии, опосредствование, деятельность, интериоризация, А. Н. Леонтьев, Л. С. Выготский,
Ковязина, М. С. Нейропсихологический анализ межполушарного взаимодействия в непроизвольных мнестических процессах / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.126-132
Кл.слова: непроизвольное запоминание, межполушарное взаимодействие, мозолистое тело, прайминг
Войскунский, А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? / А. Е. Войскунский. - С.133-143
Кл.слова: подростки, детский возраст, игра, компьютерная игра, ролевая игра, психологическое развитие, агрессивность, агрессивность, насилие, зависимость, Интернет, геймеры
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
10.
Шифр: П.3587/2002/3
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2002г. N 3
Содержание:
Орлов, А. Б. Психологическое консультирование и психотерапия: триалогический подход / А. Б. Орлов. - С.3
Кл.слова: личность, психотерапия
Петухов, В. В. Развитие музыкально-исполнительского мастерства как формирование высшей психической функции / В. В. Петухов, Т. В. Зеленкова. - С.20
Кл.слова: высшие псиические функции, творческое воображение, образ-смысл, когнитивная сложность сказки
Зайцев, Г. К. Половое воспитание подростков: ценностное отношение к здоровью / Г. К. Зайцев, А. Г. Зайцев, Т. Г. Хаптанова. - С.33
Кл.слова: сексуальность, актуализирующиеся потребности, образ жизни
Соколова, Е. Т. Связь феномена диффузной гендерной идентичности с когнитивным стилем личности / Е. Т. Соколова, Н. С. Бурлакова, Ф. Лэонтиу. - С.41
Кл.слова: пограничные личностные расстройства, проектные методы, герменевтика, объектные отношения
Данилова, А. Г. Возможности исследования ценностных ориентаций в исторических обществах / А. Г. Данилова. - С.52
Кл.слова: социальные нормы, этническая культура, властная дистанция, индивидуализм, маскулинность
Попович, В. В. Особенности психологического времени при хроническом алкоголизме / В. В. Попович, В. А. Москвин. - С.68
Кл.слова: индивидуальные профили латеральности
Васильева, И. А. Психологические аспекты применения информационных технологий / И. А. Васильева, Е. М. Осипова, Н. Н. Петрова. - С.80
Кл.слова: компьютерная тревожность, Интернет-аддикция, стили обучения
Богданчиков, С. А. Забытый съезд (о первом всесоюзном съезде по изучению поведения человека) / С. А. Богданчиков. - С.89
Кл.слова: история советской психологии, педология, психотехника
Радчикова, Н. П. Структура семантической памяти: исследование динамики базисного уровня / Н. П. Радчикова, А. П. Репеко. - С.99
Кл.слова: процесс категоризации
Брутман, В. И. Методики изучения психологического состояния женщин во время беременности и после родов / В. И. Брутман, И. Ю. Филипова, И. Ю. Хамитова. - С.110
Кл.слова: готовность к материнству, типы материнского отношения, ценность ребенка
Гусельцева, М. С. Культурно-историческая психология и "вызовы" постмодернизма / М. С. Гусельцева. - С.119
Кл.слова: культурно-историческая психология, постмодернизм
Гулевич, О. А. Изучение эффектов межгруппового восприятия / О. А. Гулевич, А. Н. Онучин. - С.132
Кл.слова: социальная категоризация, принцип метаконтраста, самооценка
Юревич, А. В. Своевременное прошлое / А. В. Юревич. - С.146
Пономаренко, В. А. Творчество как родовая сущность человека / В. А. Пономаренко. - С.149
Международная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения П. Я. Гальперина. - С.152
К юбилею Д. Б. Богоявленской. - С.17
Резюме статей на английском языке. - С.159
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
11.
Шифр: П.3587/2015/2
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2
Содержание:
Даниленко, О. И. Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов / О. И. Даниленко. - С.3
Кл.слова: нормативное поведение, уровни морального сознания, регулятивные механизмы культуры, мотивация поведения
Авдеева, Ю. В. Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада / Ю. В. Авдеева. - С.13
Кл.слова: эмоциональное выгорание, фаза напряжения, фаза резистенции, фаза истощения, показатели эмоционального выгорания, психотравмирующие воздействия, эмоциональное реагирование, ценностные ориентации, организация деятельности
Тюменева, Ю. А. Источники ошибок при выполнении "обыденных" математических заданий / Ю. А. Тюменева. - С.21
Кл.слова: "обыденные" математические задачи, специфические трудности, трудности общего характера
Юревич, А. В. Психологическое состояние современного российского общества: новые оценки / А. В. Юревич. - С.32
Кл.слова: современное российское общество, психологическое состояние, агрессивность, безопасность, доверие, помогающее поведение, менталитет
Львова, Е. Н. Личностная тревожность и выбор стратегий совладания / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина. - С.45
Кл.слова: совладающее поведение, стратегии совладания, копинг, личностная тревожность, уровень субъективного контроля, смысложизненные ориентации, толерантность к неопределенности, ресурсы совладающего поведения, структурное моделирование, медиаторный анализ, структурные модели
Солдатова, Г. У. Модели передачи опыта между поколениями при освоении и использовании Интернета / Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова. - С.56
Кл.слова: цифровой разрыв между поколениями, концепция М.Мид, деятельность в Интернете, цифровая компетентность подростков и их родителей, поколения X, Y, Z
Ясько, Б. А. Формирование управленческих компетенций врача в системе послевузовского образования / Б. А. Ясько, Б. В. Казарин. - С.67
Кл.слова: управленческий интеллект врача-руководителя, переподготовка кадров управленцев организаций здравоохранения, эмоциональная креативность, управленческие компетенции, стиль лидерства
Воскресенская, Н. Г. Социально-психологическая характеристика любителей определенных киножанров / Н. Г. Воскресенская. - С.78
Кл.слова: жизненные сценарии, киножанры, медиа, самооценка, уровень субъективного контроля
Алюшин, М. В. Профессиональный отбор персонала по психологическим качествам на основе методов, разработанных в рамках теории принятия решений / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина, А. В. Хазов. - С.88
Кл.слова: профессиональный отбор, психологическое и функциональное тестирование, дистанционные неконтактные технологии, управление человеческим фактором, методы теории принятия решений, многокритериальный отбор
Рыбников, Н. А. Тематика советской психологии в условиях Великой отечественной войны / Н. А. Рыбников. - С.96
Леонтьев, А. Н. О клинических исследованиях по психофизиологии восстановления движения после огнестрельных ранений / А. Н. Леонтьев, А. В. Запорожец. - С.102
Кл.слова: восстановление функций руки после ранения, восстановительная двигательная терапия, сотрудники Научно-исследовательского института психологии
С.Л. Рубинштейн о работе отечественных психологов по военной тематике в годы Великой Отечественной войны. - С.107
Кл.слова: работа отечественных психологов в годы Великой Отечественной войны, переориентация психологии
Емельянова, Т. П. Спектр представлений о Победе в Великой Отечественной войне у четырех поколений Россиян / Т. П. Емельянова, А. В. Мишарина. - С.108
Кл.слова: коллективная память, представления о победе в войне, типы респондентов
Имедадзе, И. В. Школа Узнадзе: штрихи к истории / И. В. Имедадзе. - С.120
Кл.слова: школа Узнадзе, дискуссии, советская психология, теория установки, биосферная концепция, постулат непосредственности
Горбатов, Д. С. Теории толпы в Советской психологии 1920-х гг. / Д. С. Горбатов, С. Н. Большаков. - С.130
Кл.слова: толпа, теории толпы, влияние на личность в толпе, свойства толпы, рефлексологический подход, эмотивно-центрированный подход
Никишина, В. Б. Апробация методики событийной реконструкции временной перспективы личности / В. Б. Никишина, Е. А. Петраш, А. А. Кузнецова. - С.140
Кл.слова: событийное пространство, временная перспектива личности, событийная реконструкция, травматическое событие, психодиагностика, психотерапия
Малых, С. Б. Личностные черты и интеллект: взаимосвязи и их природа / С. Б. Малых, Т. Н. Тихомирова. - С.149
Кл.слова: личностные черты, флюидный и кристаллизованный интеллект, "Большая Пятерка", самооценка интеллекта, средовые и генетические факторы
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
12.
Шифр: П.3587/2003/4
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2003г. N 4
Содержание:
Асмолов, А. Г. Практическая психология и проектирование вариативного образования в России: от парадигмы конфликта - к парадигме толерантности / А. Г. Асмолов. - С.3
Кл.слова: личность, деятельность, конфликт, доверие
Лейтес, Н. С. О признаках детской одаренности / Н. С. Лейтес. - С.13
Кл.слова: индивидуальные различия, возрастное различие
Богданов, Е. Н. Влияние условий радиационной загрязненности местности на психическое развитие старшеклассников / Е. Н. Богданов, Г. П. Иванов, Н. А. Чикалов. - С.19
Кл.слова: личностное и интеллектуальное развитие, групповые различия, тревожность
Цылев, В. Р. Как правильно подобрать для ребенка класс при зачислении в школу / В. Р. Цылев. - С.26
Кл.слова: зона ближайшего развития, деятельность, обучение, развитие, познавательные процессы
Войскунский, А. Е. Роль мотивации "потока" в развитии компетентности хакера / А. Е. Войскунский, О. В. Смыслова. - С.35
Кл.слова: модель
Дорохов, М. Б. Клинико-психологический анализ и психотерапия раннего случая вомитофобии / М. Б. Дорохов. - С.44
Кл.слова: симбиотическая связь, гиперопека, невротическая фиксация, децентрация, игровая ситуация
Куравский, Л. С. Применение марковских моделей для анализа эволюции психологических характеристик в популяции / Л. С. Куравский, С. Б. Малых. - С.51
Кл.слова: фенотип, гистограмма, марковский процесс
Минюрова, С. А. Диалогический подход к анализу смыслового переживания материнства / С. А. Минюрова, Е. А. Тетерлева. - С.63
Кл.слова: смысловое переживание, внутренний диалог, факторная структура смыслового переживания материнства
Степанова, М. А. Психология в образовании: психолого-педагогическое взаимодействие / М. А. Степанова. - С.76
Кл.слова: познавательная мотивация, психодиагностика, анализ учебного процесса
Мещеряков, Б. Г. Зинченко П. И. и психология памяти (К 100-летию со дня рождения ученого) / Б. Г. Мещеряков. - С.84
Кл.слова: деятельностный подход, мнемический эффект, непроизвольная память, эффект генерации, эффект глубины отработки
Цукерман, Г. А. У истоков учебной общности: микроанализ одного урока в первом классе / Г. А. Цукерман. - С.104
Кл.слова: детская инициативность, поисковая самостоятельность, учебное сотрудничество, учебная деятельность, моделирование
Крупник, Е. П. Экспериментальное исследование механизмов целостного восприятия / Е. П. Крупник. - С.127
Кл.слова: качество формы, оптическое поле, феноменальное поле, сила Я, гештальт
Календарь международных конференций. - С.133
Степаносова, О. В. Современные представления об интуиции / О. В. Степаносова. - С.133
Кл.слова: интуитивное знание, неосознанные процессы
Аграновский, М. Л. Психологический метод воздействия на табачную зависимость / М. Л. Аграновский, В. М. Аграновский. - С.144
Кл.слова: психотерапевтические методы борьбы с курением, "двойное кодирование"
Психологические аспекты смысла жизни и акме. - С.146
Международная конференция, посвященная 100-летию со дня рождения Леонтьева А. Н. - С.150
Научно-практическая конференция "Этническая психология и современные реалии". - С.154
Захарова А. В. - С.156
Резюме статей на английском языке. - С.158
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
13.
Шифр: П.3587/2014/5
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 5
Содержание:
Гусельцева, М. С. Триангуляция как метафорический конструкт: история и методологические перспективы / М. С. Гусельцева. - С.3-14
Кл.слова: методология, триангуляция, количественные и качественные методы, постнеклассический идеал рациональности
Локалова, Н. П. Влияние когнитивного развития на формирование внутреннего мотива учебной деятельности / Н. П. Локалова, А. М. Дрегнина. - С.15-33
Кл.слова: когнитивное развитие, внутренние учебные мотивы, "внутренняя картина" межфункциональных преобразований, единство интеллектуального и мотивационного аспектов деятельности
Смирнова, Е. О. Возрастные особенности восприятия мультфильмов дошкольниками / Е. О. Смирнова [и др.]. - С.33-45
Другие авторы: Соколова М. В., Матушкина Н. Ю., Смирнова С. Ю.
Кл.слова: мультфильмы, восприятие художественного произведения, возрастные особенности, авторская позиция, понимание, идентификация с героем, продолжительность и оригинальность рассказа
Эйдлин, В. И. О восприятии времени учениками начальной школы (в связи с формированием понимания литературного текста) / В. И. Эйдлин. - С.45-56
Кл.слова: ощущение течения времени, оценка продолжительности временных интервалов, художественное восприятие
Шувалов, А. В. Психолого-педагогические аспекты реализации воспитательного идеала / А. В. Шувалов. - С.57-70
Кл.слова: образование, воспитание, развитие, личность, нравственность, событийная общность, антропопрактика
Гришунина, Е. В. особенности личности волонтеров / Е. В. Гришунина, Е. Н. Пятакова. - С.71-78
Кл.слова: социально направленное поведение, альтруизм, просоциальное поведение, социальный интеллект, Я-концепция, личностные диспозиции
Akin, A. Self-compassion as a predictor of defeat in Turkish university students / A. Akin, Ü. Akin. - С.79-86
Кл.слова: сочувствие себе, неудача, множественный регрессионный анализ
Лукьянов, О. В. Псевдосоциализация в творческих молодежных субкультурах / О. В. Лукьянов, Я. Б. Частоколенко, К. О. Котикова. - С.87-93
Кл.слова: социогенез, коммуникация, иллюзии, успешность, адаптация, социализация, легитимность, творчество
Шлягина, Е. И. Переживания одиночества: своеобразие мотивационно-смысловой сферы субъективно одиноких людей / Е. И. Шлягина, С. С. Орбелян. - С.94-104
Кл.слова: мотивационно-смысловая сфера личности, переживание субъективного одиночества, стратегии совладания, интроверсия-экстраверсия, личностная и ситуативная тревожность, самоотношение
Лифинцев, Д. В. Социальная поддержка как психологический феномен / Д. В. Лифинцев, А. Б. Серых, А. А. Лифинцева. - С.105-117
Кл.слова: социальная поддержка, межличностные отношения, сети социальных связей, психическое благополучие, социальные сети поддержки, социальная адаптация, социальное взаимодействие, субъективно воспринимаемая поддержка, воспринимаемая адекватность ответных реакций
Шадриков, В. Д. Мысль и ее порождение / В. Д. Шадриков. - С.118-127
Кл.слова: познавательные процессы, мышление и сознание, мысль, структура мысли, нейрофизиологические механизмы познавательных процессов, информация, мысль и информация, порождение мыслей
Сидорчук, И. С. Из истории одной инициативы: К 110-летию издания "Вестника психологии, криминальной антропологии и гипнотизма" / И. С. Сидорчук, Е. А. Долгова. - С.128-137
Кл.слова: история психологии в России, научная периодика, В. М. Бехтерев, В. С. Серебреников, Психоневролгический институт, "вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма"
Битюцкая, Е. В. Факторная структура русскоязычной версии методики "опросник способов копинга" / Е. В. Битюцкая. - С.138-150
Кл.слова: совладание (копинг), опросник способов копинга, трудные жизненные ситуации, факторная структура
Кембриджское руководство по культурно-исторической психологии. - С.151-154
Гусельцева, М. С. Гуманитарная психология Э. Шпрангера / М. С. Гусельцева. - С.155-159
Якиманская, И. С. Хрестоматия по проблемам чтения и грамотности / И. С. Якиманская. - С.159-161
17-я Европейская конференция по психологии личности. - С.162-164
Календарь конференций. - С.165
К 90-летию В. Э. Чудновского. - С.166-173
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
14.
Шифр: П.3587/2004/4
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2004г. N 4
Содержание:
Лэнгле, А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение к ценности / А. Лэнгле. - С.3
Кл.слова: анализ, ценность, первичная эмоция, интегрированная эмоция
Лукаш, Е. Ю. Отношение к социальной адаптации у творчески одаренных детей в России и в США / Е. Ю. Лукаш. - С.22
Кл.слова: тревожность
Пороцкая, Е. Л. Выявление представлений родителей о развитии дошкольника / Е. Л. Пороцкая, В. Ф. Спиридонов. - С.31
Кл.слова: психическое развитие дошкольника, модель родительской позиции
Тарасова, С. А. Роль вопросов в понимании текста младшими школьниками / С. А. Тарасова. - С.40
Кл.слова: поисковая активность, познавательный смысл, творческое мышление, возрастные особенности, половые различия
Старагина, И. П. Возрастные возможности младших школьников в построении письменного высказывания / И. П. Старагина. - С.48
Кл.слова: письменная речь, действие высказывания
Пронин, И. П. Работа психолога с членами новых религиозных движений / И. П. Пронин. - С.59
Кл.слова: контроль сознания, контроль окружения, культовая зависимость, предрасположенность к манипулятивному воздействию
Иванова, Н. Л. Социальная идентичность в различных социокультурных условиях / Н. Л. Иванова. - С.65
Кл.слова: процессы самоидентификации, кризис социальной идентичности, кросскультурное исследование
Разумникова, О. М. Взаимодействие гендерных стереотипов и жизненных ценностей как фактор выбора профессии / О. М. Разумникова. - С.76
Кл.слова: полоролевые стереотипы, профессиональный выбор, ценности жизни
Киян, И. Г. Психологические последствия острого лейкоза у детей / И. Г. Киян. - С.84
Кл.слова: острый лимфобластный лейкоз, психологические последствия
Степанова, М. А. Практическая психология образования: противоречия, парадоксы, перспективы / М. А. Степанова. - С.91
Кл.слова: школьная психологическая служба, образование
Братусь, Б. С. Леонтьевские основания смысловых концепций личности / Б. С. Братусь. - С.102
Кл.слова: археотипы науки, драма идей, преемственность поколений, нравственность, личность
Князев, Г. Г. Краткая форма личностного опросника Грея-Уилсона / Г. Г. Князев, М. В. Слободская, М. В. Сафронова. - С.113
Кл.слова: система торможения поведения, система активации поведения, психопатология, негативное потребление
Саенко, Ю. В. Суеверия современных студентов / Ю. В. Саенко. - С.122
Кл.слова: магическое мышление, приметы, защитные действия, потребность в безопасности, страх
Кондратьев, С. В. Типические особенности педагогического взаимодействия / С. В. Кондратьев. - С.130
Кл.слова: параметры педагогического взаимодействия, психологические типы учителей
Селиванов, В. В. Библиография. Континуально-генетическая логика исследования психологии субъекта / В. В. Селиванов. - С.138
II конференция по экзистенциальной психологии. - С.141
X симпозиум "Смысл жизни и акме: 10 лет поиска". - С.143
Конференция "Индивидуальность и обучение". - С.147
Календарь конференций 2004 год. - С.149
К юбилею Ждан А. Н. - С.150
К 60-летию Слободчикова В. И. - С.152
Резюме статей на английском языке. - С.155
Некрасова Ю. Б. - С.157
Матюшкин А. М. - С.159
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
15.
Шифр: П.3587/2009/6
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Содержание:
Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12
Кл.слова: гуманизм, принципы современного гуманизма, диалог, гармония, культура, целостный человек
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22
Кл.слова: учебная деятельность, поисковая активность, образовательные переходы, лонгитюд, факторный анализ
Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Поляков. - С.23-33
Кл.слова: целеобразование, подростки, задержка психического развития, умственная отсталость, механизм целеобразования
Шалина, О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению / О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко. - С.33-42
Кл.слова: психодиагностика, детская онкология, адаптация к длительной госпитализации, переживание критической ситуации, тревожность, самооценка, жизненные перспективы
Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51
Кл.слова: системно-структурный подход, мыслительная деятельность, полипредметность, информационные технологии, инновационная активность
Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60
Кл.слова: перфекционизм, типы перфикционизма, здоровый и патологический перфекционизм
Корнилова, Т. В. Отношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова. - С.61-71
Кл.слова: выбор, нравственное самосознание, саморегуляция, толерантность к неопределенности, готовность к риску, рациональность, эмоциональный интеллект
Фломина, М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азейбарджане / М. В. Фломина. - С.71-80
Кл.слова: ценностные ориентации, российская культура, азербайджанская культура, возрастные группы, материалистические и постматериалистические ориентации
Козлова, А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени / А. В. Козлова, А. Т. Терехин, Т. Г. Савко. - С.91-96
Кл.слова: восприятие времени, события, автобиографическая память, индивидуальные различия, психологические установки
Абрамова, М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина. - С.81-90
Кл.слова: социальная адаптация, семья, шизофрения, эмоциональное реагирование, контроль за поведением, родительские оценки, родительские ожидания
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими / В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова. - С.97-108
Кл.слова: образные репрезентации,этническая картина мира, мифологические элементы культуры
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118
Кл.слова: преемственность в обучении, когнитивное развитие, готовность к развитию, интеллектуальное развитие, учебная мотивация, отношение к учению, программа психологического развития
Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137
Кл.слова: Исторический смысл психологического кризиса" (ИСПК), семейный архив Л. С. Выготского, кризис, предмет психологии, сверхчеловек, Л. С. Выготский, Л. Д. Троцкий, Н. А. Берштейн
Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строгонова. - С.138-148
Кл.слова: асимметрия зрительного внимания у детей, перцептивное научение, тренировка, латерализация модуля контроля внимания, конфликтные стимулы
Галеева, Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната / Н. И. Галеева. - С.149-156
Кл.слова: кадеты, подростковый кризис, терапия творческим самовыражением, характер, креативность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
16.
Шифр: П.3587/2021/6
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2021г. N 6
Содержание:
Аникина, В. Г. Онтологические особенности и преадаптивность виртуальной реальности / В. Г. Аникина. - С.3
Кл.слова: виртуальная реальность, онтологические свойства, преадаптивность
Имедадзе, И. В. Теория установки и виды бессознательной психики / И. В. Имедадзе. - С.13
Кл.слова: бессознательное, психоаналитическое бессознательное, нефеноменологическое и феноменологическое бессознательное, первичное сознание, теория установки
Даниленок, О. И. Приемлемость форм поведения в этикетных ситуациях: оценки студентов и преподавателей / О. И. Даниленок. - С.23
Кл.слова: студенты и преподаватели, вузовский этикет, этикетные ситуации, приемлемость форм поведения, этикетно ненормативные формы поведения, уважение достоинства личности, дисциплина
Лобанов, А. П. Влияние ригидности флексибильности на исследовательский потенциал студентов / А. П. Лобанов, А. Н. Певнева. - С.34
Кл.слова: ригидность, когнитивная флексибильность, общий уровень исследовательского потенциала, мотивационный компонент, когнитивный компонент, поведенческий компонент
Синельникова, Е. С. Эмоциональное реагирование и совладание с ситуацией самоизоляции у студентов с различным уровнем ситуативной удовлетворенности жизнью / Е. С. Синельникова. - С.43
Еремян, З. А. Роль "триады Роджерса" в социально-психологической адаптации мигрантов: эмпирическое исследование / З. А. Еремян, А. Б. Орлов. - С.51
Кл.слова: "триада Роджерса", мигранты, адаптации, ассимиляция, аккомодация, человекоцентрированный подход
Буркова, В. Н. Агрессия и тревожность до и во время COVID-19 (на основе опроса Московских и Казанских студентов) / В. Н. Буркова, М. Л. Бутовская, Р. И. Зинурова. - С.65
Кл.слова: агрессия, тревожность, стресс, пандемия, COVID-19, русские татары
Рассказова, Е. И. Кризис доверия и принятие решений в ситуации пандемии: роль социального контекста при выборе защитных действий / Е. И. Рассказова, А. Ш. Тхостов. - С.78
Кл.слова: пандемия, доверие, микросоциальные факторы, следование рекомендациям, режим самоизоляции
Берберян, А. С. Отношение к вакцинации молодежи Армении и России в зависимости от этнопсихологических особенностей личности / А. С. Берберян [и др.]. - С.92
Другие авторы: Конилова О. А., Шаталина М. А., Матасова И. Л.
Кл.слова: вакцинация, интегральный показатель страхов, принятие решения, личностные диспозиции
Полева, Н. С. Особенности конструирования цифровой самопрезентации в виртуальном пространстве / Н. С. Полева, Н. А. Голубева. - С.102
Кл.слова: цифровая идентичность, повседневная жизнь, аватарка, управляемая самопрезентация, визуальный автобиографический нарратив
Выготский, Л. С. Младший школьный возраст / Л. С. Выготский. - С.112
Кл.слова: восприятие, сознание, строение сознания, высшие психологические функции, предпонятие, закон Клапареда, Пиаже
Фёдоров, А. А. О гуманистическом смысле бихевиоризма Б. Ф. Скиннера: к 50-летию выхода в свет книги "По ту сторону свободы и достоинства" / А. А. Фёдоров. - С.125
Кл.слова: гуманизм, бихевиоризм, свобода, достоинство, Б. Ф. Скиннер
Ситникова, М. А. Влияние пандемии COVID-19 на психологическое состояние субъектов образовательного процесса / М. А. Ситникова, С. Б. Малых. - С.128
Кл.слова: пандемия, COVID-19, образование, дистанционный/онлайн формат, психологические последствия, учащиеся, педагоги
Котов, А. А. Роль числа категорий и условий их освоения в формировании вероятностных правил категоризации / А. А. Котов, Т. Н. Котова, В. М. Афанасьева. - С.141
Кл.слова: категории, категориальное научение, обратная связь, прототип, знак, категория
Величковский, Б. Б. Делает ли нас тревожность менее рациональными? / Б. Б. Величковский, К. Д. Шульгина, А. А. Хлебникова. - С.153
Кл.слова: тревожность, рациональность, мышление, Система 2, рабочая память
К 75-летию Н. Е. Вераксы. - С.165
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
17.
Шифр: П.3587/2020/1
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2020г. N 1
Содержание:
Асмолов, А. Г. Сложность как символ познания человека: от постулата к предмету исследования / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов. - С.3
Кл.слова: сложность, простота, система, эволюция, порядок, хаос, непредсказуемость, избыточность, неалгоритмизируемость, трансформации, разнообразие, человек одномерный, человек многомерный
Зайцев, С. В. Индивидуальные особенности выполнения младшими школьниками регулятивных учебных действий в условиях урока / С. В. Зайцев. - С.19
Кл.слова: индивидуальные особенности учения, регулятивные учебные действия, способы выполнения учебных действий
Погожина, И. Н. Формирование у студентов когнитивного компонента антикоррупционной компетентности / И. Н. Погожина, Д. В. Пшеничнюк. - С.27
Кл.слова: коррупция, антикоррупционная компетентность, ориентировка, распознавание коррупции
Зинченко, Ю. П. Об итогах XVI Европейского психологического конгресса / Ю. П. Зинченко [и др.]. - С.41
Другие авторы: Веракса А.Н., Леонов С.В., Лейбина А.В.
Кл.слова: психологический конгресс, психология, наука, образование, развитие, междисциплинарность
Буякас, Т. М. Экзистенциально-феноменологическое понимание культурных символов / Т. М. Буякас. - С.48
Кл.слова: понимание символов, феноменологическая данность, абсолютные обоснования, абсолютные ценности, твердые основания своего бытия, инициальная психотерапия К. Дюркхайма, графическая медитация
Князева, Т. С. Интеллект как предиктор музыкальности / Т. С. Князева. - С.60
Кл.слова: флюидный интеллект, кристаллизованный интеллект, музыкальные способности, общая музыкальная развитость, методика Gold-MSI
Мазилов, В. А. О психологических понятиях и методологии психологии / В. А. Мазилов. - С.71
Кл.слова: психология, понятия психологии, термины психологии, методология, предмет психологии, совокупный предмет психологии, внутрений мир человека, философия науки, философия психологии
Балановсий, В. В. Вклад С.Н. Шпильрейн в развитие ключевых понятий аналитической психологии К.Г. Юнга / В. В. Балановсий. - С.84
Кл.слова: С.Н. Шпильрейн, К.Г. Юнг, аналитическая психология, комплекс, родовая душа, коллективное бессознательное, филогенез и онтогенез психики, генезис шизофрении
Завершнева, Е. Ю. Исследования сновидений в современной когнитивной психологии: основные подходы гипотезы / Е. Ю. Завершнева. - С.93
Кл.слова: сновидение, когнитивная психология, сознание, воображение, мышление, нарратив, Д. Фоулкс, К. Холл, Дж. У. Домхофф, М. Солмс
Будакова, А. В. Математическая тревожность: этиология, развитие и связь с успешностью в математике / А. В. Будакова [и др.]
Другие авторы: Лиханов М.В., Блониевски Т., Малых С.Б., Ковас Ю.В.
Кл.слова: математическая тревожность, обработка числовой информации, рабочая память, снижение математической тревожности
Князев, Г. Г. Электроэнцефалографические корреляты инсайта / Г. Г. Князев [и др.]. - С.119
Другие авторы: Бочаров А.В., Савостьянов А.Н., Ушаков Д.В., Величковский Б.М.
Кл.слова: креативность, инсайт, тест отдаленных ассоциаций, электроэнцефалограмма, дельта-диапазон, локализация источников, дефолтная система мозга, сеть исполнительного контроля, эмоции
Алюшин, М. В. Нейросетевой подход к классификации психологических состояний оператора управления потенциально опасным объектом / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина. - С.133
Кл.слова: надежность человеческого фактора, нейросетевой подход, классификация и прогноз, унифицированная форма представления данных
Каверина, М. Ю. Особенности динамики линии взора и запоминание событий / М. Ю. Каверина, О. А. Короткова, Г. В. Данилов. - С.143
Кл.слова: айтрекинг, внимание, память, индивидуальные различия
Панкратова, А. А. Эмоциональный интеллект: смешанные модели способностей и методики диагностики / А. А. Панкратова. - С.154
Кл.слова: эмоциональный интеллект, смешанные модели, эмоциональная самоэффективность, интеллект
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
18.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: -490585
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2
Содержание:
Даниленко, О. И. Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов / О. И. Даниленко. - С.3
Кл.слова: нормативное поведение, уровни морального сознания, регулятивные механизмы культуры, мотивация поведения
Авдеева, Ю. В. Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада / Ю. В. Авдеева. - С.13
Кл.слова: эмоциональное выгорание, фаза напряжения, фаза резистенции, фаза истощения, показатели эмоционального выгорания, психотравмирующие воздействия, эмоциональное реагирование, ценностные ориентации, организация деятельности
Тюменева, Ю. А. Источники ошибок при выполнении "обыденных" математических заданий / Ю. А. Тюменева. - С.21
Кл.слова: "обыденные" математические задачи, специфические трудности, трудности общего характера
Юревич, А. В. Психологическое состояние современного российского общества: новые оценки / А. В. Юревич. - С.32
Кл.слова: современное российское общество, психологическое состояние, агрессивность, безопасность, доверие, помогающее поведение, менталитет
Львова, Е. Н. Личностная тревожность и выбор стратегий совладания / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина. - С.45
Кл.слова: совладающее поведение, стратегии совладания, копинг, личностная тревожность, уровень субъективного контроля, смысложизненные ориентации, толерантность к неопределенности, ресурсы совладающего поведения, структурное моделирование, медиаторный анализ, структурные модели
Солдатова, Г. У. Модели передачи опыта между поколениями при освоении и использовании Интернета / Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова. - С.56
Кл.слова: цифровой разрыв между поколениями, концепция М.Мид, деятельность в Интернете, цифровая компетентность подростков и их родителей, поколения X, Y, Z
Ясько, Б. А. Формирование управленческих компетенций врача в системе послевузовского образования / Б. А. Ясько, Б. В. Казарин. - С.67
Кл.слова: управленческий интеллект врача-руководителя, переподготовка кадров управленцев организаций здравоохранения, эмоциональная креативность, управленческие компетенции, стиль лидерства
Воскресенская, Н. Г. Социально-психологическая характеристика любителей определенных киножанров / Н. Г. Воскресенская. - С.78
Кл.слова: жизненные сценарии, киножанры, медиа, самооценка, уровень субъективного контроля
Алюшин, М. В. Профессиональный отбор персонала по психологическим качествам на основе методов, разработанных в рамках теории принятия решений / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина, А. В. Хазов. - С.88
Кл.слова: профессиональный отбор, психологическое и функциональное тестирование, дистанционные неконтактные технологии, управление человеческим фактором, методы теории принятия решений, многокритериальный отбор
Рыбников, Н. А. Тематика советской психологии в условиях Великой отечественной войны / Н. А. Рыбников. - С.96
Леонтьев, А. Н. О клинических исследованиях по психофизиологии восстановления движения после огнестрельных ранений / А. Н. Леонтьев, А. В. Запорожец. - С.102
Кл.слова: восстановление функций руки после ранения, восстановительная двигательная терапия, сотрудники Научно-исследовательского института психологии
С.Л. Рубинштейн о работе отечественных психологов по военной тематике в годы Великой Отечественной войны. - С.107
Кл.слова: работа отечественных психологов в годы Великой Отечественной войны, переориентация психологии
Емельянова, Т. П. Спектр представлений о Победе в Великой Отечественной войне у четырех поколений Россиян / Т. П. Емельянова, А. В. Мишарина. - С.108
Кл.слова: коллективная память, представления о победе в войне, типы респондентов
Имедадзе, И. В. Школа Узнадзе: штрихи к истории / И. В. Имедадзе. - С.120
Кл.слова: школа Узнадзе, дискуссии, советская психология, теория установки, биосферная концепция, постулат непосредственности
Горбатов, Д. С. Теории толпы в Советской психологии 1920-х гг. / Д. С. Горбатов, С. Н. Большаков. - С.130
Кл.слова: толпа, теории толпы, влияние на личность в толпе, свойства толпы, рефлексологический подход, эмотивно-центрированный подход
Никишина, В. Б. Апробация методики событийной реконструкции временной перспективы личности / В. Б. Никишина, Е. А. Петраш, А. А. Кузнецова. - С.140
Кл.слова: событийное пространство, временная перспектива личности, событийная реконструкция, травматическое событие, психодиагностика, психотерапия
Малых, С. Б. Личностные черты и интеллект: взаимосвязи и их природа / С. Б. Малых, Т. Н. Тихомирова. - С.149
Кл.слова: личностные черты, флюидный и кристаллизованный интеллект, "Большая Пятерка", самооценка интеллекта, средовые и генетические факторы
Заказаны экз-ры для отделов: ОПЛ

Найти похожие
19.
Шифр: П.3587/2017/2
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2017г. N 2
Содержание:
Знаков, В. В. Новый этап развития психологических исследований субъекта / В. В. Знаков. - С.3
Никольская, О. С. Детский аутихзм как системное нарушение психического развития ребенка / О. С. Никольская. - С.17
Кл.слова: детский аутизм, системное нарушение психического развития, психологическая классификация детского аутизма
Кривцова, С. В. Периодизация развития самости от рождения до семи лет: экзистенциальный анализ / С. В. Кривцова. - С.29
Кл.слова: самость, протосамость
Цукерман, Г. А. Понимание информационного текста как метапредметный результат начального обучения / Г. А. Цукерман, О. Л. Обухова, Н. А. Шибанова. - С.45
Кл.слова: младшие школьники, письменная речь, метапредметные результаты обучения
Сурьянинова, Т. И. Особенности совместной деятельности младших школьников / Т. И. Сурьянинова, Н. В. Смирнов. - С.58
Кл.слова: совместная деятельность, организованность группы, тревожность, самооценка, лидерство
Котова, М. Б. Профессиональное выгорание и качество жизни учителей / М. Б. Котова [и др.]. - С.67
Другие авторы: Розанов В.Б., Александров А.А., Иванова Е.И.
Кл.слова: учителя, качество жизни, профессиональное выгорание
Березина, Т. Н. Индивидуальная продолжительность жизни как психогенетический признак / Т. Н. Березина. - С.79
Кл.слова: психогенетика, индивидуальная продолжительность жизни, близнецовый метод, наследственность, среда
Подольский, О. А. Новый подход к диагностике ключевых познавательных компетенций современных выпускников вузов / О. А. Подольский, В. А. Погожина. - С.89
Кл.слова: оценка компетенций, критическое мышление, информационная грамотность
Консон, Г. Р. Образ народа, его героев и антигероев в советской живописи 1920 - 1930 -х гг. (тема революции и Гражданской войны) / Г. Р. Консон, Д. А. Донцов. - С.99
Кл.слова: Л.С. Выготский, С.М. Эйзенштейн, психология искусства, советский, коллективный, образ народа
Котов, А. А. Контекст как фактор переключения стратегий категоризации в ходе научения / А. А. Котов, Т. Н. Котова. - С.109
Кл.слова: категория, научение, эксплицитное знание, имплицитное знание, память
Бусыгина, Н. П. Ракурсы интерпретации в качественных исследованиях / Н. П. Бусыгина. - С.121
Кл.слова: интерпретация, качественные исследования, герменевтика понимания и герменевтика подозрения
Алюшин, М. В. Ядерная медицина: мониторинг психоэмоционального состояния пациента / М. В. Алюшин [и др.]. - С.134
Другие авторы: Жаворонко А.И., Колобашкина А.И., Скачков Е.В.
Кл.слова: позитронно-эмиссионная томография, повышение разрешающей способности, мониторинг психоэмоционального состояния
Величковский, Б. Б. Факторная структура рабочей памяти / Б. Б. Величковский. - С.141
Кл.слова: рабочая память, долговременная память, регион прямого доступа, фокус внимания, объем рабочей памяти, структурное моделирование
Донцов, А. И. Трактовка доверия в зарубежной социальной психологии / А. И. Донцов, Е. Б. Перелыгина. - С.152
Кл.слова: доверие, зарубежная социальная психология, доверительные отношения, стадии развития доверия, субъект доверия
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
20.
Шифр: П.3587/2016/1
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2016г. N 1
Содержание:
Круглый стол, посвященный 60-летию журнала "Вопросы психологии". - С.3
Кл.слова: журнал "Вопросы психологии", задачи журнала, редколегия журнала, рецензирование научных статей, научная периодика, конкурентноспособность журналов
Щедрина, Е. В. К 60-летию журнала "Вопросы психологии" / Е. В. Щедрина. - С.4
Двойнин, А. М. Кризис в психологии или внутри нас самих? / А. М. Двойнин. - С.45
Кл.слова: кризис в психологии, методологические дискуссии, российская психология, зарубежная психология, кризис идентичности, российское психологическое общество
Изотова, Е. И. Эмоциональная социализация детей: закономерности и механизмы / Е. И. Изотова. - С.55
Кл.слова: эмоциональная социализация, кодирование и декодирование эмоций, механизмы произвольной регуляции экспрессии, симуляция эмоции, подавление эмоции, маскировка эмоции, контроль за выражением эмоции
Мдивани, М. О. Цифровая обучающая среда в школе: представления участников образовательного процесса / М. О. Мдивани. - С.68
Кл.слова: школьное образование, цифровые образовательные технологии, цифровая образовательная среда, участники образовательного процесса, представления о цифровой образовательной среде
Арон, И. С. Психологическая готовность к профессиональному самоопределению подростков, находящихся в разных социальных ситуациях развития / И. С. Арон. - С.86
Кл.слова: профессиональное самоопределение, психологическая готовность, подросток, социальная ситуация развития, подростки-сироты, подростки с девиантным поведением, подростки с признаками одаренности
Коннов, В. И. Стандартные отклонения: российские ученые в зеркале норм и контронорм научной деятельности / В. И. Коннов, М. А. Юревич. - С.96
Кл.слова: научное сообщество, научно-исследовательская культура, национальные особенности научной деятельности, социальная психология науки
Величковский, Б. М. Управление "силой мысли": на пути к новым формам взаимодействия человека с техническими устройствами / Б. М. Величковский [и др.]. - С.109
Другие авторы: Нуждин Ю.О., Свирин Е.П., Строганова Т.А., Федорова А.А., Шишкин С.Л.
Кл.слова: внимание, намерение, интерфейс мозг-компьютер (ИМК), интерфейс глаз-компьютер (ИГК), интерфейс глаз-мозг-компьютер (ИГМК), айтрекинг, ЭЭГ, магнитоэнцефалограмма (МЭГ), функциональная магнитно-резонансная томография (ФМРТ)
Этко, Е. А. Смысловые поля и речевые маркеры процессов персонализации и персонификации / Е. А. Этко, А. Б. Орлов. - С.123
Кл.слова: субъектность, личность, сущность, персонализация. персонификация. смысловое поле, речевой маркер
Емельянова, Т. П. Личностные факторы интереса к экологии / Т. П. Емельянова. - С.135
Кл.слова: экологическое сознание, интерес к экологии, личностная тревожность, уровень субъективного контроля, уровень интеллекта
Чухутова, Г. Л. Преимущество левой части пространства при смене установки внимания у детей в норме и при аутизме / Г. Л. Чухутова [и др.]. - С.143
Другие авторы: Галюта И.А., Ильина Г.А., Строганова Т.А.
Кл.слова: зрительно-пространственное внимание, развитие произвольной смены установки внимания, пространственная асимметрия, аутизм
Генри, Дж. Неблагоприятная среда в раннем возрасте и последующее развитие: роль эпигенетики / Дж. Генри [и др.]. - С.154
Другие авторы: Воронина И.Д., Ковас Ю., Буаван М.
Кл.слова: траектории развития, раннее программирование развития, эпигенетика, метилирование ДНК, стресс
Алюшин, М. В. Экспериментальное исследование времени реакции человека в условиях действия акустических помех / М. В. Алюшин, В. М. Алюшин. - С.163
Кл.слова: время реакции. влияние объективных и субъективных факторов
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-55 
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 42585
Число посетителей 570
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)