Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Содержание:
Маркина, П. В. Парадигма "Петербург - Петроград - Ленинград" М.М. Зощенко / П. В. Маркина. - С.7
Кл.слова: М.М. Зощенко, литература 1920-1930-х годов, петербургский миф
Федосова, Т. В. Репрезентация времени в постмодернистском дискурсе / Т. В. Федосова. - С.18
Кл.слова: литература постмодернизма, категория времени, темпоральность, темпоральная структура, идиостиль
Кучумова, Г. В. Немецкоязычный роман 1980-2000 годов: новые формулы неспешности / Г. В. Кучумова. - С.28
Кл.слова: немецкоязычный роман 1980-2000 годов, формулы неспешности, возрождение интереса к замедлению, секрет остановки времени, романы К. Белдля, В. Генацино, С. Надольного
Феоктистова, И. К. "Легенда о Лиханове" в сборниках А.А. Мисюрева: мифологические мотивы образа народного заступника / И. К. Феоктистова. - С.40
Кл.слова: образ, мифологический мотив, народный мститель
Демчинова, М. А. Собирание и изучение алтайских народных песен / М. А. Демчинова. - С.52
Кл.слова: Алтай, народная песня, публикация, исполнитель, жанр, анализ
Нечаева, Е. Ф. Оппозиция "Я - Другой" как лингвофилософская проблема / Е. Ф. Нечаева. - С.63
Кл.слова: оппозиция "Я - Другой", лингвофилософская проблема, фундаментальное отношение, предельное понятие, самоидентификация, языковое сознание
Тимофеева, М. К. Однозначные тексты с двойственной семантикой / М. К. Тимофеева. - С.72
Кл.слова: семантика, истинность, онтологическая определенность, ирония, однозначность, противоречивость
Татарникова, Н. М. Анализ коммуникативных стратегий как способ изучения стилевой черты / Н. М. Татарникова. - С.84
Кл.слова: функциональный стиль, стилевая черта, дискурс, коммуникативная стратегия
Батурина, Е. Н. Особенности повествовательной структуры и контекстные репрезентации концепта ЧЕЛОВЕК в повести "Белые ночи" Ф.М. Достоевского / Е. Н. Батурина. - С.96
Кл.слова: контекст, концепт, повествовательная структура
Извекова, Т. Ф. Место ключевых концептов языка в формировании национального сознания и особенности их функционирования в художественном дискурсе / Т. Ф. Извекова. - С.109
Кл.слова: концепт, кодифицированные единицы, безэквивалентная лексика, экспрессивно-ассоциативное значнение, пространственные концепты, языковая личность
Карпухина, В. Н. Аксиологический аспект исследования перевода как творческого процесса / В. Н. Карпухина. - С.116
Кл.слова: аксиологические стратегии, перевод, творчество, комментарий
Рогалёва, Е. И. Контекстуальная семантизация фразеологизмов в учебном словаре / Е. И. Рогалёва. - С.126
Кл.слова: учебная фразеография, коммуникативно-ориентированный словарь, семантизирующий контекст
Свиридов, С. А. Художественная гипнология в романах И.С. Тургенева: предсонье и сон : Науч. сообщение / С. А. Свиридов. - С.135
Кл.слова: гипнология, онейросфера, мифопоэтика, архетип, нарративная структура
Бобохонов, М. Р. Психологические доминанты повести Тагая Мурада "Сумерки, когда заржал конь" : Науч. сообщение / М. Р. Бобохонов. - С.141
Кл.слова: узбекская проза конца ХХ века, психологическая доминанта, художественная деталь, сравнения обряды, диалог, деталь
Кощеева, О. В. Онтогенез коммуникативной компетенции: речежанровый аспект : Науч. сообщение / О. В. Кощеева. - С.147
Кл.слова: коммуникативная компетенция, онтогенз, речевой жанр, рассказ
Бережная, Т. С. Экспериментальное исследование восприятия поликодовых рекламных текстов прошлого современными носителями языка : Науч. сообщение / Т. С. Бережная. - С.153
Кл.слова: психолингвистика, восприятие, реципиент, поликодовый текст, семантический дифференциал
Ахмадуллина, И. В. Полевые связи китайских недоговорок-иносказаний : Науч. сообщение / И. В. Ахмадуллина. - С.160
Кл.слова: фразеосемантическое поле, китайские недоговорки-иносказания, фразеология, семантика
Гайнутдинова, А. Ф. К вопросу о вариативности в использовании возвратного местоимения в современном русском языке (на материале художественной прозы XIX-XX веков) : Науч. сообщение / А. Ф. Гайнутдинова. - С.170
Кл.слова: возвратное местоимение, личные местоимения, вариативность, многокомпонентные словосочетания с адъективом
Чувакин, А. А. Прикладная филология. Примерная программа учебной дисциплины (Для профиля "Прикладная филология") / А. А. Чувакин. - С.178
Бутакова, Л. О. Рец. на уч. пос.: Ю.Н. Земская, И.Ю. Качесова, Л.М. Комисарова, Н.В. Панченко, А.А. Чувакин "Теория текста". Под ред. А.А. Чувакина. 2-е изд. перераб. и доп. М.: "Флинта: Наука", 2010, 224 с. / Л. О. Бутакова. - С.183
Резюме. - С.187
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3587/2020/5
Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2020г. N 5

Содержание:
ХОРОШИЛОВ, Д. А. УРОВНИ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ В НАРРАТИВНОМ И ДИСКУРС-АНАЛИЗЕ / Д. А. ХОРОШИЛОВ, О. Т. МЕЛЬНИКОВА. - С.3-12
Кл.слова: КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, ДИСКУРС-АНАЛИЗ, НАРРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ, СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ
СОБКИН, В. С. ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ ПОДРОСТКОВ С УЧИТЕЛЯМИ, РОДИТЕЛЯМИ, ОДНОКЛАССНИКАМИ И СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ / В. С. СОБКИН, Е. А. КАЛАШНИКОВА, Ю. О. КОЛОМИЕЦ. - С.13-25
Кл.слова: УЧАЩИЕСЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ, ПРИЧИНЫ КОНФЛИКТОВ, ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-СТРАТИФИКАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ, САМООЦЕНКА СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА СРЕДИ ОДНОКЛАССНИКОВ, СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ, ПЕРЕЖИВАНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
СИНЕЛЬНИКОВА, Е. С. БЛАГОДАРНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН / Е. С. СИНЕЛЬНИКОВА. - С.25-33
Кл.слова: БЛАГОДАРНОСТЬ, ЭМОЦИИ, ЧУВСТВО, МОРАЛЬНОЕ ЧУВСТВО, ПЕРЕЖИВАНИЕ, ВЫРАЖЕНИЕ
АНДРЕЕВА, И. Н. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ: ОТ МЕТАФОРЫ К ИНТЕГРАТИВНОМУ ФЕНОМЕНУ / И. Н. АНДРЕЕВА. - С.34-44
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СПОСОБНОСТИ, ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ И РЕФЛЕКСИВНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ДОЦЕНКО, Е. Л. СТАНОВЛЕНИЕ ГОТОВНОСТИ К СОВЕРШЕНИЮ ПОСТУПКОВ / Е. Л. ДОЦЕНКО, В. А. СТАРЦЕВА, О. В ПЧЕЛИНА. - С.45-55
Кл.слова: ПОСТУПОК, ЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ, ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ, ВНУТРЕННИЙ ДИАЛОГ, ИМПЛИЦИТНЫЙ ДИАЛОГ, ЛИЧНОСТНАЯ ЗРЕЛОСТЬ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПЕВНЕВА, А. Н. КОРРЕЛЯТЫ ОСМЫСЛЕННОСТИ ЖИЗНИ МАТЕРИ В СИТУАЦИИ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ / А. Н. ПЕВНЕВА. - С.56-66
Кл.слова: МАТЬ, РЕБЕНОК, ОСМЫСЛЕННОСТЬ ЖИЗНИ, ЦЕЛЬ, ПРОЦЕСС, РЕЗУЛЬТАТ, ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ
НАЗАРОВ, А. И. НАВЫК ЧТЕНИЯ: ФОРМИРОВАНИЕ, ДИАГНОСТИКА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ / А. И. НАЗАРОВ, Д. М. ТИМУШЕВА. - С.67-79
Кл.слова: НАВЫК ЧТЕНИЯ, СЕМАНТИЗАЦИЯ, СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ, ДИНАМИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ЧТЕНИЯ, МЕТОДИКА ПОСЛОВНОГО ЧТЕНИЯ
КОТОВ, А. А. МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ В КОМПЬЮТЕРНЫХ АРХИТЕКТУРАХ: ТЕОРИЯ ИСКЛЮЧЕННЫХ СЦЕНАРИЕВ / А. А. КОТОВ. - С.80-91. -
Кл.слова: СОЗНАНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ АГЕНТЫ, КОГНИТИВНЫЕ АРХИТЕКТУРЫ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, КОММУНИКАЦИЯ, СИСТЕМЫ ПОНИМАНИЯ И ПОРОЖДЕНИЯ ТЕКСТА
СТЕПАНОВА, М. А. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ДЕФЕКТОЛОГИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО / М. А. СТЕПАНОВА. - С.92-108
Кл.слова: ДЕФЕКТОЛОГИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ (ЛЕЧЕБНАЯ) ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО, ДЕФЕКТИВНЫЙ РЕБЕНОК, ТРУДНЫЙ РЕБЕНОК, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
СОКОЛОВА, Е. Е. НЕКОТОРЫЕ МОМЕНТЫ ДИСКУССИИ 1948 Г. ПО КНИГЕ А.Н. ЛЕОНТЬЕВА «ОЧЕРК РАЗВИТИЯ ПСИХИКИ» / Е. Е. СОКОЛОВА. - С.109-118
Кл.слова: А.Н. ЛЕОНТЬЕВ, РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ, ДИСКУССИИ 1940-Х ГГ. В СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЗНАНИЕ, ЗНАЧЕНИЕ, СМЫСЛ
ПОЛЬСКАЯ, Н. А. ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ОТВЕРЖЕНИЮ И НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ / Н. А. ПОЛЬСКАЯ, М. Д. ЦЕЙТЛИНА, Д. К. ЯКУБОВСКАЯ. - С.119-129
Кл.слова: ОТВЕРЖЕНИЕ, ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ К ОТВЕРЖЕНИЮ, САМОИСПОЛНЯЮЩЕЕСЯ ПРОРОЧЕСТВО, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, НАСМЕШКИ, НАСИЛИЕ, ДЕПРЕССИЯ, ТЕЛЕСНОЕ ДИСМОРФИЧЕСКОЕ РАССТРОЙСТВО, ПОГРАНИЧНОЕ РАССТРОЙСТВО ЛИЧНОСТИ, САМОПОВРЕЖДАЮЩЕЕ И СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
БАРДЫШЕВСКАЯ, М. К. ДИАГНОСТИКА АФФЕКТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / М. К. БАРДЫШЕВСКАЯ. - С.130-144
Кл.слова: ДЕТИ, АУТИЗМ, РАЗВИТИЕ, ДИАГНОСТИКА, АФФЕКТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ (АПК)
ЕКИМЧИК, О. А. РУССКОЯЗЫЧНАЯ АДАПТАЦИЯ ОПРОСНИКА САМОВОСПРИНИМАЕМОЙ ГИБКОСТИ СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ / О. А. ЕКИМЧИК, Т. Л. КРЮКОВА. - С.145-156
Кл.слова: СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ, КОГНИТИВНАЯ АДАПТАЦИЯ, СТРАТЕГИИ СОВЛАДАНИЯ, ГИБКОСТЬ СОВЛАДАНИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА
БОГДАНОВА, Т. Г. ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ / Т. Г. БОГДАНОВА, В. А. ТОМСОН. - С.157-167
Кл.слова: ДЕТИ И ПОДРОСТКИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА (ГЛУХИЕ И СЛАБОСЛЫШАЩИЕ), ЛИЧНОСТЬ, САМООЦЕНКА, КОММУНИКАЦИЯ, ЖЕСТОВАЯ РЕЧЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	53129
Число посетителей	453
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)