Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (74)Труды учёных ПГНИУ (29)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (14)Продолжающиеся издания (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=саморегуляция<.>)
Общее количество найденных документов : 112
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80      
1.
Шифр: П.6469/2009/31
   Журнал

Сибирский психологический журнал : Научно-практический журнал/ Учредитель: Томский государственный университет (факультет психологии). - Томск : Томский государственный университет. - Выходит дважды в год
2009г. N 31
Содержание:
Рыльская, Е. А. Жизнеспособность человека: понятие и концептуальные основы исследования / Е. А. Рыльская. - С.6-11
Кл.слова: жизнь; жизнеспособность; адаптация; саморегуляция; развитие; смысложизненные ориентации; человеческое бытие; становление; коммуникативный подход; коммуникабельность; интра-, экста-, интер- и траскоммуникативные уровни общения
Подосинников, С. А. Типологические особенности конкурентоспособности личности молодых специалистов / С. А. Подосинников. - С.12-17
Кл.слова: конкурентоспособность; развитие; артикулированная структура; монолитная структура; фрагментарная структура
Семенова, Е. А. Формирование профессионального самосознания будущих инженеров в процессе вузовской подготовки / Е. А. Семенова. - С.18-22
Кл.слова: профессиональное самосознание; структура профессионального самосознания; когнитивный и аффективный компоненты профессионального самосознания
Котова, С. А. Индивидуальные характеристики педагога начальной школы, влияющие на его копинг-стратегии / С. А. Котова. - С.23-26
Кл.слова: копинг; учитель; темперамент; механизмы психологической защиты
Гаранян, Н. Г. Личностные характеристики больных рекуррентной депрессией, резистентных к медикаментозному лечению / Н. Г. Гаранян, М. Н. Васильева. - С.27-32
Кл.слова: лечение резистентных депрессий; дисфункциональные личностные черты; перфекционизм; враждебность
Мазурова, Л. В. Особенности адаптивно-защитного стиля у женщин с семейной созависимостью и алкогольной зависимостью / Л. В. Мазурова, И. Я. Стоянова, Н. А. Бохан. - С.33-35
Кл.слова: семейная созависимость; алкогольная зависимость; психологическая защита; стратегии совладания; защитно-адаптивная система
Писарев, О. М. Особенности криминальных установок в условиях пенитенциарного стресса / О. М. Писарев. - С.36-38
Кл.слова: криминальная установка; криминализация личности; пенитенциарный стресс; пенитенциарная среда; социальная изоляция
Баранская, Л. Т. Мотивационный уровень регуляции двигательной активности у пациентов с ревматиодным артритом / Л. Т. Баранская, Е. В. Павлова. - С.41-47
Кл.слова: психосоматический синдром; саморегуляция; культурно-исторический подход; синдромный анализ; психология телесности; двигательная активность; ревматоидный артрит
Бабич, О. И. Личностные ресурсы преодоления синдрома профессионального выгорания педагогов / О. И. Бабич, Т. А. Терехова. - С.48-52
Кл.слова: школьные педагоги; синдром профессионального выгорания; факторы, способствующие профессиональному выгоранию; личностные ресурсы преодоления синдрома профессионального выгорания; модель профессионального выгорания
Маркова, Н. Г. Формирование у молодежи толерантности как индикатора культуры межнациональных отношений / Н. Г. Маркова. - С.53-58
Кл.слова: толерантность; индикатор; культура межнациональных отношений; этикет; эмпатия; культурные ценности; толерантная культура; культура различий
Кремер, Е. З. Рефлексивно-коммуникативный подход к управлению изменениями в организации / Е. З. Кремер, С. Ю. Степанов. - С.59-61
Кл.слова: управление; управленческое сознание; управление изменениями; рефлексивная акмеология; рефлексия; творческий потенциал; инновации; личность
Мещерякова, Э. И. Лаборатория психологических практик в исследовательском контексте транскоммуникации / Э. И. Мещерякова, Е. М. Березина. - С.62-66
Кл.слова: психологический универсум; теория транскоммуникации; ноэтическая психология; активные методы; групповая динамика
Котиков, О. А. Социально-психологический дизайн сообществ разных уровней / О. А. Котиков, Я. Б. Частоколенко. - С.67-72
Кл.слова: сообщество; коммуникации; развитие
Залевский, Г. В. "Дети индиго": психологическая реальность или психологический миф? Между одаренностью и синдромом дефицита внимания с гиперактивностью / Г. В. Залевский, Ю. В. Кузьмина. - С.73-75
Кл.слова: "дети индиго"; гипотезы и мифы; психологические характеристики; "синдром дефицита внимания с гиперактивностью"
Маланчук, И. Г. Методологические основания исследования развития речи в раннем онтегенезе человека (статья первая) / И. Г. Маланчук. - С.76-79
Кл.слова: речь; формы речи; системогенез; антропогенез; онтогенез речи; мультидисциплинарность
Циринг, Д. А. Исследование успешности ведущей деятельности у испытуемых с личностной беспомощностью на разных возрастных этапах / Д. А. Циринг, Е. В. Веденеева. - С.81-84
Кл.слова: личностная беспомощность; выученная беспомощность; самостоятельность; ведущая деятельность; успешность деятельности
Сметанова, Ю. В. Первая Всероссийская летняя психологическая школа студентов, аспирантов и молодых ученых "Архитектоника психологии: плюрализм или единство" / Ю. В. Сметанова. - С.85-89
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.6531/2009/1
   Журнал

Культурно-историческая психология : международный научный журнал/ Учредитель: МГППУ. - ISSN 1816-5435. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 216.50, р.
Содержание:
Аллик, Ю. Конструирование национального характера: свойства личности, приписываемые типичному русскому / Ю. Аллик [и др.]. - С.2-18
Другие авторы: Мыттус Р., Реало А., Пуллманн Х., Трифонова А., МакКрэй Р. Р., Мещеряков Б. Г.
Кл.слова: проект "Русский характер и личность"; Опросник национального характера; личность; автостереотипы; социальный капитал; Ревизованный опросник личности NEO
Болотова, А. К. Самосознание и развитие личности как "особый временной момент" / А. К. Болотова, Е. Б. Башкин. - С.19-27
Кл.слова: время; временная детерминация; самосознание; саморегуляция; онтогенез; гетерохронность; натуральный и социальный ряд развития; целополагание
Соколова, Т. Д. Эмпирическое исследование зоны ближайшего развития: операционально-техническая и мотивационная составляющие действия / Т. Д. Соколова, И. П. Тарасова, И. А. Корепанова. - С.28-35
Кл.слова: предметное действие; зона ближнего развития; помощь; мотивационно-потребностная сторона действия; операционально-техническая сторона действия
Леви, Т. С. Динамика психологических границ в процессе личностно-развивающей работы, основанной на телесном движении / Т. С. Леви. - С.36-41
Кл.слова: психологическая граница; оптимальная психологическая граница; телесно-ориентированные методы развития личности; живое движение; актуальная личностная задача
Субботский, Е. В. Генезис начальных форм личностного поведения детей в онтогенетическом и культурно-историческом планах / Е. В. Субботский. - С.42-48
Кл.слова: личность ребенка; стиль общения; нравственное развитие; роль культуры
Сапогова, Е. Е. преодоление лиминальности как способ личностного жизнетворчества / Е. Е. Сапогова. - С.49-56
Кл.слова: лиминальный период; выбор; поступок4 смысл; субъект
Бусыгина, Н. П. Феноменологический и герменевтический подходы в качественных психологических исследованиях / Н. П. Бусыгина. - С.57-65
Кл.слова: качественные исследования; феноменологический подход; герменевтический подход; интерпретация; интуитивная феноменология; эмпатическая феноменология
Коул, М. Теории социокультурно-исторического деятельностного развития в эпоху гиперглобализации / М. Коул. - С.66-73
Кл.слова: кросскультурные исследования; история как прогресс; недостаток различий; социальная нейронаука; разнообразие
Чернов, Д. Н. Влияние стиля детско-родительских отношений на обучение младших школьников / Д. Н. Чернов. - С.74-84
Кл.слова: зона ближайшего развития; обучение; речь; словообразование; стили детско-родительских отношений; экспериментально-генетический метод; язык
Семенова, О. А. Возрастные особенности выработки стратегии когнитивной деятельности детьми восьми лет и взрослыми / О. А. Семенова, Д. А. Кошельков. - С.85-95
Кл.слова: дети; взрослые; управляющие функции; выработка стратегий когнитивной деятельности; гетерохрония развития; нейропсихология
Егорова, А. А. Феномены построения способа действия / А. А. Егорова. - С.96-102
Кл.слова: теория учебной деятельности; теоретическое мышление; общий способ действий; конкретно-практическая задача; средство; чувство собственного действия
Вераска, А. Н. Формы знаковой и символической репрезентации познавательной деятельности младших школьников / А. Н. Вераска. - С.103-111
Кл.слова: репрезентация; символ; знак; неопределенная ситуация
Степанова, М. А. Культурно-историческая психология глазами П. Я. Гальперина. Об одном опыте прочтения Л. С. Выготского. (Предисловие) / М. А. Степанова. - С.112-117
Кл.слова: культурно-историческая психология Л. С. Выготского; теория поэтапного формирования умственных действий П. Я. Гальперина; Харьковская школа психологов; история психологии; неклассическая психология; высшие психические функции; интериоризация
Гальперин, П. Я. система исторической психологии Л. С. Выготского и некоторые положения к ее анализу (тезисы) / П. Я. Гальперин. - С.118-123
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.3587/2009/3
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3 . - 187.00, р.
Содержание:
Асмолов, А. Г. От Мы-медиа к Я-медиа : трансформации идентичности в виртуальном мире / А. Г. Асмолов, Г. А. Асмолов. - С.3-15
Холмогорова, А. Б. Психологические факторы эмоциональной дезадаптации у студентов / А. Б. Холмогорова, Н. Г. Гаранян, Я. Г. Евдокимова. - С.16-26
Елшанский, С. П. Приоритетные направления деятельности службы психологической помощи технического вуза / С. П. Елшанский, И. В. Федоров, В. М. Абдулаева. - С.27-36
Граник, Г. Г. Психолого-дидактические проблемы создания школьных учебников / Г. Г. Граник. - С.37-44
Миросанова, В. И. Индивидуальные особенности и саморегуляция агрессивного поведения / В. И. Миросанова, М. Д. Гаралева. - С.45-55
Иржевская, В. П. Осознание собственной болезни как проблема в патопсихологии / В. П. Иржевская [и др.]. - С.56-64
Другие авторы: Тхостов А. Ш., Морозова М. А., Рупчев Г. Е.
Марцинковская, Т. Д. Густав Шпет - сын своего времени и наш современник / Т. Д. Марцинковская. - С.65-71
Зинченко, В. П. Ответ психолога физиологам ("Работа по психологии" Г. Г. Шпета) / В. П. Зинченко. - С.72-82
Денн, М. Эстетика Г. Г. Шпета и его критика русского футуризма / М. Денн. - С.82-87
Штайнер, П. "Уж не пародия ли он?" / П. Штайнер. - С.88-96
Завьялов, Н. Развитие понятия "Внутренняя форма слова" Г. Г. Шпета в когнитивных науках / Н. Завьялов. - С.97-103
Стефаненко, Т. Г. Этнопсихология Г. Г. Шпета в XXI в. / Т. Г. Стефаненко. - С.103-107
Аристов, В. В. Г. Г. Шпет и проект создания им Академии Московского художественного театра / В. В. Аристов. - С.108-115
Воспоминания Т. Г. Максимовой-Шпет об отце. - С.116-122
Завершнева, Е. Ю. "Ключ к психологии человека" комментарий к блокноту Л. С. Выготского из больницы "Захарьино" (1926 г.) / Е. Ю. Завершнева. - С.123-141
Барский, Ф. И. Исследования среды в психогенетике / Ф. И. Барский. - С.142-156
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.2086/2009/2
   Журнал

Социальная политика и социология : Междисциплинарный научно-практический журнал/ Рос. гос. социальный ун-т. - ISSN 2071-3665. - Выходит ежеквартально
2009г. N 2 . - 225.00, р.
Содержание:
Генов, Н. Приватизация пенсионного страхования: опыт восточно-европейских стран / Н. Генов. - С.8-18
Новичков, В. И. Нравственные аспекты развития системы собственности на интеллектуальный капитал / В. И. Новичков, Б. В. Салихов, Д. А. Летунов. - С.19-32
Кл.слова: интеллектуальный капитал, теория собственности, рынок интеллектуальной собственности
Хайруллин, Р. З. Аборигенное население в структуре канадского общества / Р. З. Хайруллин. - С.33-46
Кл.слова: канадское общество, аборигенное население, демографические процессы, урбанизация, проблема занятости, социальные услуги, социальная справедливость
Павлова, И. В. Зарубежный опыт в реформировании системы финансирования социальной защиты / И. В. Павлова. - С.47-54
Кл.слова: социальное обеспечение, социальная защита, частное пенсионное обеспечение, инвестиционно-накопительные схемы, пенсионные выплаты, страхование здоровья, общественное вспомоществование, основание для предоставления пенсий
Куропятник, Д. А. Реформа пенсионной системы: теоретические подходы, мировой опыт и перспективные пути реформы в России / Д. А. Куропятник. - С.55-65
Кл.слова: Пенсионная реформа, пенсии, макроэкономическая политика, Россия
Константинова, Е. Ю. Теоретико-методологические основы социологического анализа институционализации интеллектуальной собственности в современной России / Е. Ю. Константинова. - С.66-71
Кл.слова: социология интеллектуальной собственности, социология науки, социология информатизации
Филиппов, Р. И. Место и роль долгоживущих символов в управлении потребительского спроса: франчайзинг / Р. И. Филиппов. - С.72-79
Кл.слова: глобализация, бренд, долгоживущий символ, франчайзинг, "ничто - нечто"
Баранов, А. Б. Организация и функционирование срочного рынка / А. Б. Баранов. - С.80-95
Кл.слова: срочный рынок, производный инструмент, деревативы, рынок ценных бумаг, фьючерсы
Баранов, Б. Б. Функционирование акционерных обществ: теоретические основы и государственное регулирование / Б. Б. Баранов. - С.96-117
Кл.слова: акционерное общество, Федеральная Служба по Финансовым Рынкам, акция, рынок ценных бумаг, инвестиционные качества
Алиева, З. К. Основные направления формирования социальной политики в отношении пожилых граждан в Республике Дагестан / З. К. Алиева. - С.118-131
Кл.слова: актуальная проблема, Республика Дагестан, пожилые граждане, уровень жизни, региональная социальная политика, законодательно-правовые основы, социальная защита, ветераны, инвалиды, Правительство, социальный работник
Кром, И. Л. Объективизация оценки функционирования института медицинского обслуживания / И. Л. Кром, И. Ю. Новичкова, Г. А. Тапер. - С.133-138
Кл.слова: AGIL, система действия, функции, дисфункции, институт медицинского обслуживания, объективизация оценки
Дядин, О. Ю. Престиж отрасли как социальный феномен / О. Ю. Дядин. - С.139-146
Кл.слова: отрасль, престиж, стратификационный показатель, функции престижа
Рогачева, Л. И. Общественные связи как фактор формирования гражданского общества в России / Л. И. Рогачева. - С.147-153
Кл.слова: общественные связи, гражданское общество
Медведева, Н. В. Управление системой образования в РФ в условиях взаимодействия государственной и муниципальной власти / Н. В. Медведева. - С.154-168
Кл.слова: управление образованием, реформирование образования, образовательная политика, система образования, модернизация образования, органы государственной власти, органы местного самоуправления, компетенция, полномочия, децентрализация управления, уровни управления, разграничение полномочий, регионализация, муниципализация
Петрушин, И. В. Проблемы и способы стимулирования процессов формирования гражданского общества в России / И. В. Петрушин. - С.169-176
Морозова, Л. П. "Местное сообщество" как аспект социологического анализа / Л. П. Морозова. - С.177-187
Кл.слова: местное сообщество, социальная система, социальные ресурсы, факторы социодинамики
Семенова, М. А. Роль политической цензуры в формировании стратегии планирования гражданского общества / М. А. Семенова. - С.188-193
Кл.слова: политическая цензура, стратегия планирования, гражданское общество
Чупров, В. И. Молодежь: саморегуляция как антикризисная стратегия / В. И. Чупров. - С.194-206
Кл.слова: молодежь, социальная неопределенность, средовой риск, деятельностный риск, социальная саморегуляция, регулирование нелинейных социальных процессов, самореализация молодежи, правовая культура, правовое сознание, кризис
Храмцова, Ф. И. Гендерный фактор интеграционных процессов политической социализации молодежи / Ф. И. Храмцова. - С.207-223
Кл.слова: политическая социализация, молодежь, глобализация, интеграция, гендерная политика, молодежная политика, гендерный фактор, гендерный подход, гендерное измерение, политическая идентичность, гендерное равенство, гражданское общество, гражданско-политическое воспитание
Королев, И. В. Социологический анализ трудовой активности молодежи предприятий атомной отрасли / И. В. Королев. - С.224-239
Кл.слова: труд, трудовая активность, молодежь, потребности, заработная плата, справедливость, условия труда, содержание труда, организация труда, конфликт, карьера, статус, ценность
Иконникова, Г. И. Философский позитивизм, юридический позитивизм и теория позитивного права: общее и специфика / Г. И. Иконникова, В. П. Ляшенко. - С.240-251
Кл.слова: философский позитивизм, юридический позитивизм, теория позитивного права, теория естественного права, методология
Синелина, Ю. Ю. Концепция секуляризации в западной социологический теории / Ю. Ю. Синелина. - С.252-267
Кл.слова: секуляризационная теория, общая парадигма секуляризации, дифференциация, рационализация, институциональная специализация, религиозное изменение, контрсекуляризация
Лобазова, О. Ф. Факторы динамики современной российской религиозности / О. Ф. Лобазова. - С.268-281
Кл.слова: фактор религиозности, социально-экономические обстоятельства
Абачиев, С. К. В защиту "Концепций современного естествознания" / С. К. Абачиев. - С.282-291
Кл.слова: естествознание, научное мировоззрение, научные картины мира, методология науки, современная логика
Скороходова, Е. Ю. Социокультурные особенности языка СМИ / Е. Ю. Скороходова. - С.292-303
Кл.слова: социум, система ценностей, средства массовой информации, культура, язык и речь, языковая политика
Ильин, А. А. Интернет-реальность как социальная актуальная и виртуальная реальности / А. А. Ильин. - С.304-310
Кл.слова: Интернет, социальная реальность, "сетевое общество"
Молоствова, И. Е. Технология развития интерпретирующего сознания в музыкальном образовании / И. Е. Молоствова. - С.311-323
Кл.слова: гуманитарные ценности общества и культуры, интерпретация, образовательные технологии, культуросоответственное музыкальное образование, творческий потенциал учащегося
Хвостов, А. А. Феномен ужаса глазами разных поколений / А. А. Хвостов. - С.324-330
Кл.слова: ужас, преступность, социальные проблемы, социальная работа, фильм ужасов
Ковалева, Е. В. Основные компоненты в развитии способности к личностному самоопределению будущих учителей / Е. В. Ковалева. - С.331-334
Верхова, Ю. Л. Контекстное обучение в формировании личностной и профессиональной направленности студентов технического вуза / Ю. Л. Верхова. - С.335-355
Кл.слова: контекстное обучение, личностные установки, социальная ориентация
Полозков, М. Ю. Современное состояние сферы туризма в России (теория, практика, проблемы) / М. Ю. Полозков. - С.356-364
Кл.слова: туризм, глобализация, туристская инфраструктура, туризм в России
Петрова, Е. В. Туризм как фактор международной социокультурной коммуникации / Е. В. Петрова. - С.365-373
Кл.слова: туризм, культура, ценности, глобализация, социокультурные потребности, социокультурная коммуникация, свободное время, путешествие, культурный национализм, культурный обмен, культурное пространство
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.1365/2009/3
   Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3 . - 207.00, р.
Содержание:
Максакова, В. И. Педагогическое наследие Н. К. Крупской и проблемы воспитания человека / В. И. Максакова. - С.4-7
Кл.слова: проблемы воспитания человека; педагогическое наследие; государственная стратегия образования; формирование "нового человека"; педагогические лидеры; реформирование образования; воспитательное пространство; организация индивидуальной деятельности детей; отечественная педагогика
Гусева, К. А. Педагогическое призвание Н. К. Крупской / К. А. Гусева. - С.7-9
Кл.слова: педагогическое призвание Н. К. Крупской; Оболенская гимназия; педагогические взгляды; педагогический путь; Смоленская школа; отношения с учениками; опыт преподавательской деятельности; методические поиски; школьное воспитание
Юдин, М. В. Н. К. Крупская: штрихи к портрету (к 140-летию со дня рождения педагога) / М. В. Юдин. - С.10-13
Кл.слова: организация школ для взрослых; овладение грамотностью; обучение взрослых; культурный фронт; школьная муниципальная программа большевиков
Торжественный вечер в МГОУ, посвященный памяти педагога Н. К. Крупской. - С.13
Виленский, М. Я. Здоровый образ и стиль жизни студента: методологический анализ / М. Я. Виленский. - С.15-18
Кл.слова: формирование здорового образа жизни; охрана здоровья; жизнедеятельность; здоровый стиль жизни; гармонизация индивидуальности; условия жизнедеятельности; самоактуализация личности
Беляева, М. А. Три проблемы воспитания здорового образа жизни в вузе / М. А. Беляева. - С.18-23
Кл.слова: организация воспитательной работы; формирование здорового образа жизни; психолого-ориентированные и социолого-ориентированные модели воспитательной работы; Болонская декларация; ответственность за свое здоровье; здоровьесберегающие технологии
Гамаюнова, А. Н. Профессиональная ориентация педагогов-дефектологов на сдоровьесберегающую деятельность личности / А. Н. Гамаюнова. - С.23-29
Кл.слова: профессиональная компетентность специалиста с высшим образованием; системный подход; практическая готовность студетнов; коррекционная педагогика; формирование культуры здорового образа жизни; педагог-дефектолог; здоровьесберегающая деятельность; интегративные качества личности; теоретические знания и практические умения; физическая культура человека; компоненты культуры здорового образа жизни; формирование ценностей здоровья
Никифоров, Н. В. Технология формирования профессиональной компетентности педагогов-тренеров в процессе их профессиональной подготовки / Н. В. Никифоров. - С.29-32
Кл.слова: физкультурное профессиональное образование; физическое воспитание; спортивная тренировка; педагог-тренер; профессиональная компетентность; интегративно-развивающая технология; учебный процесс; социокультурная и профессиональная среда
Черникова, Е. Б. Развитие мотивации здорового образа жизни школьника - ресурс его индивидуального физического потенциала / Е. Б. Черникова. - С.32-36
Кл.слова: обеспечение сохранения и укрепления здоровья обучающихся; системное образование; гуманно-личностная педагогика; мотивация здорового образа жизни; оптимальные для здоровья условия; сохранение и укрепление индивидуального здоровья; формирование здоровой всесторонне развитой личности; развитый человеческий и социальный потенциал
Куровский, В. Л. управление качеством информационной обеспеченности вузовской библиотеки / В. Л. Куровский, А. А. Попкова. - С.38-42
Кл.слова: управление качеством образования; непрерывный мониторинг; обеспеченность вузовской библиотеки; обучение сети; генетический алгоритм; нейро-нечеткая сеть; аттестация вуза; показатели оснащенности библиотеки; глобальная система управления и контроля качества вуза
Пономаренко, И. В. Сущность и содержание готовности руководителей к управлению образовательным учреждением / И. В. Пономаренко. - С.43-47
Кл.слова: рынок образовательных услуг; уровень готовности руководителей к управлению; социальный заказ; личная эффективность; мотивированность на изменения; управленческая компетентность; модель готовности менеджера образования; организаторские способности; управление организационными изменениями; лидерский потенциал; планирование и организация работы; целеполагание
Портянская, Л. Л. Научно-педагогическое управление опытно-экспериментальной деятельностью в системе общего образования / Л. Л. Портянская. - С.47-54
Кл.слова: модернизация системы образования; созидательная личностно-ориентированная парадигма обучения и воспитания; организация инновационной деятельности; опытно-экспериментальная деятельность; социально-педагогическое творчество; методы получения новых знаний; самостоятельный анализ; научные методики; управление опытно-экспериментальной деятельностью; проблемное обучение; эксперимент; инновационные образовательные программы; проектировщик-организатор; информационно-технологическая среда
Бондаренко, Е. Н. Диагностика профессионально-педагогической деятельности студентов-стажеров и учителей, работающих за рубежом / Е. Н. Бондаренко. - С.56-60
Кл.слова: оценка; индивидуальная педагогическая деятельность; эффективность профессионально-педагогической подготовки; эффективность образовательных программ; методы оценивания; педагогические умения и навыки; динамика личностного развития
Крошилин, Т. Д. Компьютерные технологии как компонент управления качеством вокальной подготовки студентов в музыкальном вузе / Т. Д. Крошилин. - С.60-62
Кл.слова: вокальная подготовка студентов; музыкальный вуз; компьютерная осциллограмма; компьютерная спектрограмма; гармонические составляющие спектра; сонограмма; фонетограмма; спектральное поле; певческие гармоники; динамический диапазон; регистровое строение голоса; студент-вокалист
Кропочева, Т. Б. Концептуальные основы курса методики преподавания естествознания в педагогическом вузе / Т. Б. Кропочева. - С.63-68
Кл.слова: методическая подготовка учителей; методика преподавания естествознания; дифференциация обучения; естественнонаучное образование; дидактические принципы; концепция методики преподавания; методологические подходы; интегративный характер; структура курса; концептуальные положения методики подготовки учителей естествознания
Гринкруг, Л. С. Системный подход к проектированию модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.70-75
Кл.слова: модернизация профессионального образования; системный подход; модель выпускника вуза; дескриптивная и нормативная модели; компоненты компетентностной модели выпускника; этапы проектирования; компетентностное высшее образование; квалификационная модель; профессиональная деятельность; общепрофессиональные компетенции; комплексные умения выпускников
Шафранова, О. Е. Оптимизация непрерывного профессионального образования преподавателя высшей школы / О. Е. Шафранова. - С.75-80
Кл.слова: непрерывное профессиональное образование; теоретические и методологические основы изучения; дополнительное образование; профессиональная компетентность; специальные профессиональные навыки; педагогическая квалификация; аксиологическое отношение; ценностная рефлексия; аксиологическое сопровождение
Фишбейн, М. Х. Милосердие как ценность-цель профессиональной подготовки учителей / М. Х. Фишбейн. - С.80-85
Кл.слова: личность; трансформация системы ценностей; ценность-цель; нравственные категории; милосердие; жизненное знание; ценный опыт; мотивационно-ценностная сфера; профессиональная рефлексия; практическая деятельность; компетентностный подход; технократическая парадигма
Григорова, В. К. Детско-юношеское движение в Еврейской автономной области: национально-региональный компонент / В. К. Григорова. - С.85-90
Кл.слова: детско-юношеское движение; детский и молодежный фактор; формирование детей и подростков; детская и юношеская политика; воспитание активных граждан; институт социализации детей; прогнозирование процесса развития; психологический, педагогический и национально-региональный аспекты; регионализация образования
Иванченко, В. Н. Учебно-воспитательный процесс на факультете: опыт работы / В. Н. Иванченко. - С.94-98
Кл.слова: организация процесса обучения; эффективность высшего образования; образовательно-воспитательный процесс; эффективность учебного процесса; балльно-рейтинговая система мониторинга; научная экспедиция; студенческая экологическая бригада; самостоятельная работа студентов; экологическая деятельность
Панич, О. Е. Опыт создания культурного ассимилятора для китайских студентов, проходящих обучение в России / О. Е. Панич. - С.98-101
Кл.слова: практическая работа; этнические группы; культурная ассимиляция; культурные и психологические противоречия; межкультурное взаимодействие
Митина, Г. В. Исследовательская деятельность в профессиональной самореализации педагогов / Г. В. Митина. - С.101-105
Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность; исследовательская работа; формирование исследовательских навыков; профессиональная деятельность; модернизация образования; педагогическое исследование; исследовательские подходы и умения
Рыбоконь, Р. А. Педагогическая поддержка учащихся с проблемами социализации / Р. А. Рыбоконь. - С.105-107
Кл.слова: педагогическая поддержка детей с проблемами социализации; самовыражение; саморазвитие; самоподготовка; система начальной школы; социальное развитие; психические функции; социальная работа
Баженова, Н. Г. Конструирование культурного пространства вуза как основа развития студенческого самоуправления / Н. Г. Баженова. - С.91-94
Кл.слова: студенческие союзы; структура студенческого самоуправления; студенческий совет учебного заведения; проактивная позиция; инициативность; регулирование отношений; саморазвитие; самоопределение; саморегуляция; социокультурное пространство; образ культуры
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
6.
Шифр: П.3587/2009/6
   Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Содержание:
Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12
Кл.слова: гуманизм, принципы современного гуманизма, диалог, гармония, культура, целостный человек
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22
Кл.слова: учебная деятельность, поисковая активность, образовательные переходы, лонгитюд, факторный анализ
Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Поляков. - С.23-33
Кл.слова: целеобразование, подростки, задержка психического развития, умственная отсталость, механизм целеобразования
Шалина, О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению / О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко. - С.33-42
Кл.слова: психодиагностика, детская онкология, адаптация к длительной госпитализации, переживание критической ситуации, тревожность, самооценка, жизненные перспективы
Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51
Кл.слова: системно-структурный подход, мыслительная деятельность, полипредметность, информационные технологии, инновационная активность
Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60
Кл.слова: перфекционизм, типы перфикционизма, здоровый и патологический перфекционизм
Корнилова, Т. В. Отношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова. - С.61-71
Кл.слова: выбор, нравственное самосознание, саморегуляция, толерантность к неопределенности, готовность к риску, рациональность, эмоциональный интеллект
Фломина, М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азейбарджане / М. В. Фломина. - С.71-80
Кл.слова: ценностные ориентации, российская культура, азербайджанская культура, возрастные группы, материалистические и постматериалистические ориентации
Козлова, А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени / А. В. Козлова, А. Т. Терехин, Т. Г. Савко. - С.91-96
Кл.слова: восприятие времени, события, автобиографическая память, индивидуальные различия, психологические установки
Абрамова, М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина. - С.81-90
Кл.слова: социальная адаптация, семья, шизофрения, эмоциональное реагирование, контроль за поведением, родительские оценки, родительские ожидания
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими / В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова. - С.97-108
Кл.слова: образные репрезентации,этническая картина мира, мифологические элементы культуры
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118
Кл.слова: преемственность в обучении, когнитивное развитие, готовность к развитию, интеллектуальное развитие, учебная мотивация, отношение к учению, программа психологического развития
Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137
Кл.слова: Исторический смысл психологического кризиса" (ИСПК), семейный архив Л. С. Выготского, кризис, предмет психологии, сверхчеловек, Л. С. Выготский, Л. Д. Троцкий, Н. А. Берштейн
Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строгонова. - С.138-148
Кл.слова: асимметрия зрительного внимания у детей, перцептивное научение, тренировка, латерализация модуля контроля внимания, конфликтные стимулы
Галеева, Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната / Н. И. Галеева. - С.149-156
Кл.слова: кадеты, подростковый кризис, терапия творческим самовыражением, характер, креативность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
7.
Шифр: П.121/2009/12
   Журнал

Теория и практика физической культуры. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Содержание:
Николаев, Ю. М. Теория физической культуры : становление и развитие культурологического подхода / Ю. М. Николаев. - С.3-8
Кл.слова: теория физической культуры, культурообразная мыслидеятельность, реалии её становления и развития, пути совершенствования теоретико-образовательного пространства
Шапкова, Л. В. Культурологическая составляющая адаптивной физической культуры / Л. В. Шапкова. - С.9-12
Кл.слова: люди с отклонениями в состоянии здоровья, культура, адаптивная физическая культура, физкультурная деятельность, социальные и личностные потребности, социализация и интеграция, качество жизни
Акчурин, Б. Г. Физкультурная деятельность как форма воспроизводства духовного и социального здоровья / Б. Г. Акчурин. - С.13-16
Кл.слова: духовное и социальное здоровье, физкультурная деятельность, духовная организация, социокультурное явление, "социальное" и "неорганическое"
Южикова, О. С. Особенности оперативного контроля в процессе подготовки квалифицированных пловцов / О. С. Южикова, О. О. Куралева. - С.17-19
Кл.слова: квалифицированные плавцы, морфологические и биохимические показатели, тренировочная нагрузка, программа подготовки
Косихин, В. П. Составляющее комплексного контроля специальной подготовленности квалифицированных легкоатлетов-прыгунов / В. П. Косихин. - С.20-24
Кл.слова: система контроля, соревновательная деятельность,техническая, специальная физическая и психологическая подготовленностьлегкоатлетов-прыгунов, функциональная диагностика состояния спортсменов-прыгунов, функциональная диагностика состояния спортсменов
Зебзеев, В. В. Информационные технологии в управлении тренировочными процессами высококвалифицированных единоборцев / В. В. Зебзеев. - С.25-26
Кл.слова: тренировочная и соревновательная деятельность, информационное обеспечение, управление тренировочным процессом, функциональное состояние спортсмена, дифференцированная оценка энергетических показателей спортсмена, адаптационные возможности, оперативный контроль физиологической направленности тренировочных воздействий
Сысоев, В. И. Сравнительная характеристика функционального состояния баскетболисток различных возрастных групп / В. И. Сысоев, И. Е. Попова. - С.27-31
Кл.слова: физиологические особенности спортсменок, адаптация к физическим нагрузкам, работоспособность
Еськов, В. М. Влияние физических упражнений на параметры функциональных систем организма человека в условиях Севера РФ : синергетический подход / В. М. Еськов [и др.]. - С.32-35
Другие авторы: Логинов С. И., Мальков М. Н., Снигирев А. С.
Кл.слова: функциональные системы организма человека в условиях Севера, физические упражнения, физические нагрузки
Крылов, В. Н. Исследование вегетативного статуса высококвалифицированных шашистов в динамике игры / В. Н. Крылов, Н. Ю. Федорова. - С.36-38
Кл.слова: шашки, вегетативный статус, индекс напряжения, результативность игры
Альфонсова, Е. В. Влияние однократной физической нагрузки на свертываемость крови и фибринолиз / Е. В. Альфонсова, Н. В. Бочкарникова, Л. А. Забродина. - С.39-41
Кл.слова: физические нагрузки, свертываемость крови, гемостаз, фибринолиз, эритроциты
Садовски, Е. Позные ориентиры движений как узловые элементы спортивной техники акробатических упражнений / Е. Садовски [и др.]. - С.42-47
Другие авторы: Болобан В., Нижниковски Т., Масталеж А., Вишниовски В.
Кл.слова: акробаты-прыгуны, акробатические упражнения, сальто, двойное сальто, рондат, фляк, позные ориентиры движений
Магомедов, Р. Р. Элементарный биохимический анализ профессионально-ориентированной двигательной пластики студентов-хореографов / Р. Р. Магомедов, И. С. Бушенева. - С.48-51
Кл.слова: профессионально-ориентированная подготовка, биомеханика, движение, пластика, выворотность, хореография
Лубышева, Л. И. Массовый спорт как основа здоровья нации и будущего процветания России / Л. И. Лубышева, С. Н. Литвиненко. - С.52-54
Кл.слова: Всероссийский форум "Здоровье нации - основа процветания России", научно-практический конгресс "Здоровье нации и массовый спорт", информационное развитие физического воспитания и спорта, спортивно-ориентированное физическое воспитание
Суслов, Ф. П. О тенденциях выступления российских спортсменов на играх олимпиад в неофициальном командном зачете / Ф. П. Суслов. - С.56-59
Кл.слова: российская команда, сборные команды, олимпийская подготовка
Якимов, А. М. О выступлении российских спортсменов в циклических видах спорта, связанных с проявлением выносливости, на Олимпиаде в Пекине / А. М. Якимов. - С.60-63
Кл.слова: методика тренировки, допинг, денежные средства, среднерогрье, высокогоье, фармакология, медицина, теория спортивной тренировки
Распопова, Е. А. Причины кризиса подготовки высококвалифицированных спортсменок в прыжках в воду с вышки и пути его преодоления / Е. А. Распопова, Т. В. Панасюк, Н. Е. Шовгеня. - С.64-66
Кл.слова: прыжки в воду с вышки, сложность прыжков,спортивная подготовка, пубертатное развитие
Юров, И. А. Спортограмма и психограмма спортсмена / И. А. Юров. - С.67-68
Кл.слова: психограмма, психоспортограмма, спортпсихограмма, спортограмма
Колесник, И. С. Формирование индивидуального стиля боксера как условие роста спортивного мастерства / И. С. Колесник. - С.69-70
Кл.слова: индивидуальный стиль, критерии, методика, боксерский поединок, творческое сотрудничество, самосовершенствование
Ахмадуллина, И. А. Коррекция физического развития слабовидящих учащихся средних специальных учебных заведений / И. А. Ахмадуллина. - С.76-80
Кл.слова: спецмедгруппа, слабовидящие учащиеся, коррекция физического развития
Бикмуллина, А. Р. Уровни личностно-профессионального развития педагога по физической культуре / А. Р. Бикмуллина, Р. К. Бикмухаметов. - С.81-82
Кл.слова: личностно-профессиональное развитие, личностный потенциал, саморегуляция
Кузнецов, А. С. Реалии и перспективы проекта "Татарстан научно-спортивный" / А. С. Кузнецов, Г. Н. Голубева. - С.83-84
Кл.слова: научный проект в сфере физической культуры и спорта Республики Татарстан
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
8.
Шифр: П.2086/2009/3
   Журнал

Социальная политика и социология : Междисциплинарный научно-практический журнал/ Рос. гос. социальный ун-т. - ISSN 2071-3665. - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Содержание:
Павлюченко, В. Г. Модель пенсионного страхования XXI века: вызовы и решения / В. Г. Павлюченко. - С.6-14
Кл.слова: пенсионное страхование, пенсионная система, демографический кризис, солидарно-распределительная система
Кондрашов, Г. Д. Социальные аспекты преодоления глобального финансового кризиса / Г. Д. Кондрашов. - С.15-31
Кл.слова: финансовый кризис, рыночная экономика, рыночные отношения, экономическая теория
Тетерин, Н. И. Комплексная методика анализа социально-экономического развития аграрно-индустриального региона / Н. И. Тетерин. - С.32-46
Кл.слова: анализ социально-экономического развития, аграрно-индустриальный регион, аграрно-промышленный комплекс (АПК), критерии, показатели
Глущенко, И. И. Экономико-организационный анализ в стратегическом управлении инновационной деятельностью предприятия / И. И. Глущенко. - С.47-58
Кл.слова: инновации, инновационная деятельность, стратегическое управление, система управления, инновационный и инвестиционный анализ, управленческий учет, предприятие
Мкртумова, И. В. Генезис моделей социальных девиаций / И. В. Мкртумова. - С.59-69
Кл.слова: девиация, генезис, социальная конструкция
Чернышов, М. Ю. Социальное здоровье и инвалидизация населения: социально-экономический фактор / М. Ю. Чернышов. - С.70-84
Кл.слова: социальное здоровье населения, инвалидизация населения, медико-физиологические и социально-экономические факторы инвалидизации
Дмитриев, А. С. Диверсификация российской экономики: проблемы и решения / А. С. Дмитриев. - С.85-104
Кл.слова: природная рента, диверсификация экономики, экономическая сверхдержава, сырьевой экспорт
Сенотрусова, А. С. Семейное предпринимательство как форма самозащитной поддержки / А. С. Сенотрусова. - С.105-110
Кл.слова: семейное предпринимательство, малое предпринимательство, самозанятость семьи, самозащита семьи, предпринимательство в контексте борьбы с бедностью
Шкиндер, Н. Л. Стандарты социального обслуживания как инструмент социального конструирования: к вопросу о методологии исследования / Н. Л. Шкиндер. - С.111-119
Кл.слова: социальное обслуживание, стандартизация в социальной сфере, стандарты и нормативы социального обслуживания, функции стандартов социального обслуживания
Поляков, А. А. Особенности управления социально-экономическими проектами национального масштаба / А. А. Поляков. - С.120-127
Кл.слова: управление социально-экономическими проектами национального масштаба, национальные проекты, оценка рисков национальных проектов, информационная асимметрия социально-административной системы, интеграция риска, социально-ориентированный проект, риски проектов
Кузьмичева, О. А. Взаимодействие власти и населения: принципы информационного обмена / О. А. Кузьмичева. - С.128-142
Кл.слова: информация, социальная информация, взаимодействие, социальное взаимодействие, информационное взаимодействие
Хайруллин, Р. З. Готовность современной молодежи к семейной жизни / Р. З. Хайруллин. - С.143-151
Кл.слова: российское общество, социально-экономическая трансформация, демографическая ситуация, современная молодежь, семья, семейная жизнь, семейные взаимоотношения
Коваленко, Т. Н. Семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей: стратегии социального управления / Т. Н. Коваленко. - С.152-166
Кл.слова: семейные формы устройства, дети-сироты, усыновление, социальная поддержка
Абельбейсов, В. А. Социализация сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в государственных учреждениях / В. А. Абельбейсов. - С.167-174
Кл.слова: социализация, сиротство, опека, дети-сироты, успешность, факторы успеха
Баркова, В. Л. Отклоняющееся поведение и копинг-стратегии подростков с проявлениями СДВГ / В. Л. Баркова, В. Б. Никишина. - С.175-183
Кл.слова: регуляторные нарушения, проявления Синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, отклоняющееся поведение, копинг-стратегии
Черкашина, О. А. Психологическая саморегуляция: теоретико-методологические аспекты исследования / О. А. Черкашина. - С.184-190
Кл.слова: саморегуляция, самоорганизация
Авцинова, Г. И. Социальная сплоченность российского общества: некоторые аспекты политологического дискурса и программы действий / Г. И. Авцинова. - С.191-205
Кл.слова: политика, российское общество, доверие, консолидация, взаимодействие, сплоченность, социальное партнерство, государство, гражданское общество, государственная стратегия социального сплочения
Милых, А. Ю. Технократизм в российской политике / А. Ю. Милых. - С.206-217
Кл.слова: технократизм, политика, правительство, политические партии
Крутиков, Д. С. Корпоративная социальная политика в железнодорожной отрасли современной России / Д. С. Крутиков. - С.218-236
Кл.слова: социальность, политика, железная дорога, современность
Мельникова, Т. В. Право в системе космической модели мира / Т. В. Мельникова. - С.237-248
Кл.слова: право, космическая модель мира, универсалистская модель мира
Панищев, А. Л. Социальная ответственность и правовая культура как основа жизнеспособности нации / А. Л. Панищев. - С.249-257
Кл.слова: социальная ответственность, честь, общество, человек
Алехина, С. Н. Роль традиций русской древности в формировании российского общественного сознания / С. Н. Алехина. - С.258-270
Кл.слова: традиция, общественное сознание, ценность, славяно-русское язычество, христианство, природа, жизнь как ценность, мир как живой организм, дом, род, семья, Родина, патриотизм, русский народ, экофильное мировосприятие, "Голубиная книга", "Домострой"
Мозжухина, Т. В. Йозеф Бойс: концепция творчества / Т. В. Мозжухина. - С.271-281
Кл.слова: социальный организм, социальная пластика, социальная скульптура, концептуальное искусство, антропософия
Черкашин, М. Д. Ценностные и этические основания науки / М. Д. Черкашин. - С.282-289
Кл.слова: наука, этос
Кочетков, В. В. Истоки и перспективы глобализации / В. В. Кочетков, Л. Н. Кочеткова. - С.290-305
Кл.слова: глобализация, постиндустриальное общество, неолиберализм, потребительское общество, десолидаризация, социальное государство, демократия
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
9.
Шифр: П.2277/2010/1
   Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 1
Содержание:
Медведев, Д. А. "Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика" / Д. А. Медведев. - С.11-13
Целищева, Н. И. Национальное достояние России. Новый, 2010 год, объявлен в нашей стране Годом Учителя / Н. И. Целищева. - С.14-16
Богуславский, М. В. Документ, которого ждали / М. В. Богуславский. - С.17-23
Кл.слова: национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", результаты школьного образования, психолого-педагогическое сопровождение школьников, новая инфраструктура школы
Куркин, Е. Б. Школа - для детей / Е. Б. Куркин. - С.24-31
Кл.слова: природосообразное обучение, безопасность и комфорт в школе, успешность обучения
Гликман, И. З. Наша школа: от старой - к новой / И. З. Гликман. - С.32-38
Кл.слова: критика знаниевого подхода в обучении, фальсификация результатов обучения, производственный труд школьников, состояние здоровья школьников
Данилюк, А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. - С.39-46
Кл.слова: духовно-нравственное развитие и воспитание, национальный воспитательный идеал, гражданская идентичность, базовые национальные ценности, принципы развития воспитания
Григорьев, Д. В. Духовное и социальное в воспитании человека / Д. В. Григорьев. - С.47-51
Кл.слова: духовно-нравственное развитие и воспитание, национальный воспитательный идеал, базовые национальные ценности, общественное воспитание, социальность, духовность, методы воспитания, способы совместного бытия
Никитин, А. А. Концепция есть, а что дальше? / А. А. Никитин. - С.52-58
Кл.слова: современный национальный воспитательный идеал, нравственный пример педагога, доверие к институтам государственной власти
Давыдова, Е. А. Система образования: некоторые цифры и факты / Е. А. Давыдова. - С.59-61
Кл.слова: единый госэкзамен, уровень образования, дифференциация регионов, финансовое образование
Бердашкевич, А. П. ЕГЭ - 2009 как концепция и как процедура / А. П. Бердашкевич. - С.62-65
Кл.слова: государственная аттестация, порядок приёма, ЕГЭ как процедура, права абитуриентов, направления подготовки кадров, новые правила приёма в вузы
Каменский, А. М. Единый госэкзамен: отнесёмся к нему философски / А. М. Каменский. - С.66-69
Кл.слова: тесты, репетиторство, обязательные предметы, предметы по выбору, профильные экзамены, олимпиады
Нотин, А. И. Дежавю на Селигере / А. И. Нотин. - С.70-77
Кл.слова: "Селигер-2009", молодёжная политика, воспитание, нравственность, профессионализм, молодёжные организации
Положение о Международном конкурсе имена А. С. Макаренко. - С.79-83
Вифлеемский, А. Б. Как следует готовить материалы на Международный конкурс им. А. С. Макаренко / А. Б. Вифлеемский. - С.84-86
Богуславский, М. В. Сфере образования нужны общественные эксперты-консультанты. Как их подготовить / М. В. Богуславский, Л. Н. Буйлова. - С.87-92
Кл.слова: общественные эксперты, разрешение профессиональных проблем, разработка образовательных программ, методические комплексы
Поташник, М. М. Несмотря ни на что и вопреки всему. О муниципальной образовательной системе г. Нижний Тагил Свердловской области / М. М. Поташник. - С.93-100
Кл.слова: учебно-воспитательный комплекс, социально-педагогическая реабилитация, социальная помощь, духовно-нравственное воспитание, ментальность, ответственность, управление образованием
Вифлеемский, А. Б. Проверки и штрафы за нарушения в сфере образования / А. Б. Вифлеемский. - С.101-108
Кл.слова: проверки в школах, запросы и протесты, полномочия государственных органов, плановые и внеплановые проверки, предписания, административные правонарушения
Иванов, А. В. Внутришкольная система оценки качества образования / А. В. Иванов, Е. Н. Шимутина. - С.109-115
Кл.слова: образовательный результат, индивидуализация образования, конкурентные преимущества
Руднев, Е. А. Организационная культура и сайт: как реализовать образовательный заказ на основе конкурентных преимуществ / Е. А. Руднев. - С.116-122
Кл.слова: миссия учебной организации, организационная культура, профессионализм учителя, конкурентные преимущества, аутентичность образования
Петровская, Е. Н. Подготовка руководителя к внутришкольному повышению квалификации учителей / Е. Н. Петровская. - С.123-129
Кл.слова: внутришкольное повышение квалификации, методы активного обучения, обучение действием, развитие кадрового потенциала
Семиздралова, О. А. Психологическое здоровье педагога и пути его сохранения / О. А. Семиздралова. - С.130-135
Кл.слова: психогигиена личности, эмоциональное выгорание, профессиональная дезадаптация, саморегуляция, оздоровление, психологическое здоровье
Певцова, Е. А. Спонсор или благотворитель? Правовое регулирование спонсорской помощи в сфере образования / Е. А. Певцова. - С.136-144
Кл.слова: благотворительность, спонсорство, образовательное попечительство, законодательная база, инвестиции в образование, налогообложение
Кеспиков, В. Н. Информатизация и модернизация. Как развивать систему, применяя компьютер? / В. Н. Кеспиков, О. П. Осипова. - С.145-151
Кл.слова: сетевое взаимодействие, ИКТ-насыщенная образовательная среда, автоматизированное рабочее место, дистанционные технологии, повышение квалификации
Болотова, Е. Л. Правовой статус педагога / Е. Л. Болотова. - С.152-159
Кл.слова: правовая категория, правовое регулирование, квалификационная характеристика, нормативная база, наименования должностей, педагогический статус, трудовая пенсия
Кандевский, В. М. Горячее питание: укрепляем здоровье школьников / В. М. Кандевский. - С.160-164
Кл.слова: федеральный эксперимент, модернизация школьных пищеблоков, дотации на питание, сбалансированное питание, целевые программы
Гузеев, В. В. Технологический комплекс школы / В. В. Гузеев, И. Е. Курчаткина. - С.165-170
Кл.слова: целевые установки, цели школы, области применимости, входные условия, трудоёмкость, ресурсное обеспечение, тип деятельности, квалификация кадров
Кумарина, Г. Ф. Педагогическая оценка в начальной школе: роль и основные функции / Г. Ф. Кумарина. - С.171-178
Кл.слова: оценочное воздействие педагога, критерий относительной успешности, стимулирующая функция оценки, осознанность и произвольность учебной деятельности, дифференциация требований к ученикам
Пинская, М. А. Формирующее оценивание и качество образования / М. А. Пинская. - С.179-185
Кл.слова: индивидуальное развитие. самооценивание, образовательный стандарт, курсовой отчет, школьная культура, социальная сплоченность, диагностическая связь, школьная образовательная стратегия
Котова, С. А. Школьный консилиум как инновационная образовательная технология / С. А. Котова. - С.186-192
Кл.слова: школьный психолого-педагогический консилиум, этапы проведения школьного консилиума, психолого-педагогическая коррекция
Годовникова, Л. В. Взаимодействие специалистов образовательного учреждения. Школьный психолого-медико-педагогический консилиум / Л. В. Годовникова. - С.193-200
Кл.слова: школьный психолого-педагогический консилиум, взаимодействие специалистов образовательного учреждения, школьная дезадаптация, состав, подготовка, схема проведения школьного консилиума
Янковская, Н. А. Диагностика готовности школьников к дальнейшему обучению / Н. А. Янковская. - С.201-208
Кл.слова: диагностика, психолого-педагогическое сопровождение, социально-психологическое заключение, коммуникативные особенности, уровень тревожности, эмоциональная устойчивость, профессиональная направленность личности
Ямшинина, С. Н. Для кого пишут учебники? / С. Н. Ямшинина. - С.209-213
Кл.слова: универсальные учебные действия, "восприятие на слух", общеучебные умения, критерии оценки УМК, учебник для учеников, механизма сомообучения, инструментальность, самостоятельная деятельность школьников
Якушина, Е. В. Свободно распространяемое программное обеспечение - альтернатива пиратскому / Е. В. Якушина. - С.214-219
Кл.слова: инсталляция программного обеспечения, техническая поддержка, дистанционное обеспечение, операционная система, дистрибутивы
Данилова, Л. Н. Одарённые школьники: обучение в германоязычных странах / Л. Н. Данилова. - С.220-226
Кл.слова: одарённость, подвижная начальная ступень, курсы по выбору, олимпиады и состязания, школьный обмен, билингвальные школы, лагеря и летние академии
Никитский, М. В. Единое воспитательное пространство: муниципальный уровень / М. В. Никитский. - С.227-230
Кл.слова: комплексная социально-педагогическая деятельность, муниципальные системы социального воспитания, массовый и опытно-новационный виды муниципальных систем воспитания, программа единого воспитательного пространства
Котькова, Г. Е. Сельская школа - социокультурный центр: особенности образования, традиции, трудности / Г. Е. Котькова. - С.231-236
Кл.слова: социокультурное пространство села, поливариантное развитие, модель-система, комплексное сопровождение
Курасова, Т. И. Семья и школа: наше содружество - основа полноценного воспитания детей / Т. И. Курасова. - С.237-241
Кл.слова: производственное воспитание, семья - основной этап социализации, приёмная семья, компетентность приёмных родителей
Гаврилин, А. В. Школа социализации / А. В. Гаврилин, М. И. Овечкин, О. В. Пискунова. - С.242-244
Кл.слова: модель "Школа социализации", новые условия хозяйствования, разновозрастной коллектив, школьное самоуправление, производственная деятельность школьников
Пятаков, Е. О. Смысл жизни: помощь подростку в осмыслении проблемы / Е. О. Пятаков. - С.245-252
Кл.слова: удовлетворение потребностей человека, высшие потребности человека, жизненные цели, снятие психологических барьеров
Брунчукова, Н. М. "Этические добродетели" младших школьников: способы воспитания / Н. М. Брунчукова. - С.253-256
Кл.слова: этические традиции, этические проблемы в школе и способы их решения, воспитание этических норм и правил
Тоистева, О. С. Профессиональное самоопределение подростков с девиантным поведением / О. С. Тоистева. - С.257-259
Кл.слова: девиантное поведение подростков, профессиональный выбор, профессиональная деятельность, помощь в выборе профессии
Хлюпин, В. О. Трудный случай: обеспеченная, но неблагополучная семья / В. О. Хлюпин. - С.261-265
Кл.слова: трудный ребенок, педагогическая запущенность, психологическая служба школы, дополнительное образование, отклоняющееся поведение
Башлычева, М. Ю. Хочешь изменить учеников, изменись сам! / М. Ю. Башлычева. - С.266-268
Замостьянов, А. А. Врата снобизма / А. А. Замостьянов. - С.269-274
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
10.
Шифр: П.1365/2009/12
   Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 12
Содержание:
Шайденко, Н. А. Политехническое образование в современных условиях парадигмальной трансформации / Н. А. Шайденко, А. Н. Сергеев. - С.4-8
Кл.слова: парадигмальная эволюция, цивилизованное развитие, педагогические парадигмы, политехническое образование, гуманистическая и технологическая подготовка, гуманистические ценности, компетентностный подход
Козырева, Е. А. Реализация компетентностного подхода в процессе педагогического консультирования учителей / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова. - С.9-11
Кл.слова: профессиональная компетентность; интеграция опыта, теоретических знаний, практических умений и личностных качеств; профессиональная грамотность, профессиональная функциональная грамотность, профессиональная деятельность, интеллектуальное развитие, педагогическое общение, опытно-экспериментальная работа, педагогическое консультирование учителей
Кучеров, В. Г. Методическое обеспечение компетентностного подхода в организации учебного процесса / В. Г. Кучеров, О. А. Мартынова, А. М. Аракельянц. - .12-16
Кл.слова: образовательный процесс. компетентностный подход, методическое обеспечение, организация учебного процесса, целевая модель выпускника, критериальные оценки, образовательные услуги вуза, образовательное качество, научно-исследовательская работа, рынок труда
Ставрук, М. А. Повышение общекультурной компетенции преподавателя средствами академической мобильности / М. А. Ставрук. - С.16-19
Кл.слова: Болонский процесс, академическая мобильность, компетенция, общекультурная компетенция преподавателей, компетентностный подход, содержательный аспект, организационный аспект, личностный аспект
Журова, В. Г. Формирование гражданской компетентности студентов / В. Г. Журова. - С.19-22
Кл.слова: гражданская компетентность, воспитательная система вуза, студенческое и педагогическое сообщества, самореализация выпускников вуза; свобода мировоззренческого, политического и экономического выбора; профессиональная и социальная жизнь
Байрамова, С. М. Современные проблемы среднего специального педагогического образования в Азербайджанской Республике / С. М. Байрамова. - С.22-26
Кл.слова: качество подготовки педагогических кадров, теоретическая подготовка и практические навыки преподавателей, повышение качества подготовки педагогических кадров, среднее специальное педагогическое образование в Азербайджанской Республике, государственные учебные учреждения, содержание образования
Шишлянникова, Н. П. Сюжетное обучение в начальной школе / Н. П. Шишлянникова. - С.28-30
Кл.слова: сюжетное обучение, интеграция творческих проявлений учащихся, познавательная база, театрализованная учебная деятельность, сюжетный день, сюжетный урок
Житнякова, Н. Ю. Формирование профессиональной готовности студентов к реализации модельного подхода в обучении / Н. Ю. Житнякова. - С.30-33
Кл.слова: дошкольное образование, модельный подход, модель, новые формы дошкольного образования
Бузакова, Л. С. Субъектно-деятельностный подход в совершенствовании профессиональной культуры воспитателей дошкольных образовательных учреждений / Л. С. Бузакова. - С.33-35
Кл.слова: личность, субъект, деятельность, культура, профессиональная культура, компоненты профессионально-педагогической культуры, субъектно-деятельностный подход, старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений
Скуратова, К. В. Использование информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовании / К. В. Скуратова. - С.36-38
Кл.слова: организатор-методист, информационно-компьютерные технологии (ИКТ), профессиональная компетенция, ИКТ-компетенция, уровень владения, учебно-познавательная мотивация
Репина, Г. А. Педагогические основы математического моделирования в работе с детьми 6-7 лет / Г. А. Репина. - С.38-42
Кл.слова: математическое моделирование, масштабные модели; технический, диагностический, валеологический, информационный модули; логико-математическое представление
Пастюк, О. В. Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста / О. В. Пастюк. - С.42-46
Кл.слова: социоигровая педагогика, дети младшего школьного возраста, развитие личности учащегося начальной школы, построение партнерских взаимоотношений, образовательный процесс
Крамаренко, О. К. Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся / О. К. Крамаренко. - С.46-51
Кл.слова: выпускник, коллектив, коллективность, микрогруппа, мотивация, область исследования, преемственность, проект, разновозрастная социализация, этапы работы
Коневская, Е. М. Влияние общества на формирование морально-ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста / Е. М. Коневская. - С.51-54
Кл.слова: дошкольные учреждения, дети дошкольного возраста, формирование морально-ценностных ориентаций, развитие личности, совместные игры, бытовые ситуации, гармоничное взаимодействие с окружающими, процесс образования, действенные навыки, правила поведения, самооценка
Недорезова, В. Л. Межкультурное взаимодействие в образовательной среде вуза как фактор формирования социальной компетентности студентов / В. Л. Недорезова, Л. В. Блинов. - С.56-60
Кл.слова: образовательная среда вуза, культура, межкультурное взаимодействие, социальная компетентность студентов, общенациональные и общечеловеческие духовные ценности, социальная деятельность, мониторинг
Костенко, С. С. Развитие адаптационных способностей личности к динамичному миру в условиях вуза / С. С. Костенко. - С.60-65
Кл.слова: жизнеутверждающая адаптация, адаптационные способности личности, эколого-гуманистические принципы, учебно-воспитательный процесс, учебно-познавательная деятельность, социально значимая активность
Давыденко, В. А. Историко-педагогический анализ эволюции взаимоотношений субъектов образовательного процесса / В. А. Давыденко. - С.65-73
Кл.слова: педагогический процесс, взаимоотношения ученика и учителя, субъектно-объектные отношения, деятельность учителя и учащихся, совершенствование учебного процесса, оптимальное педагогическое общение, дистанционные показатели, морально-психологический климат, эмоциональное благополучие, социально-психологическая обстановка, эмоционально-психологический настрой коллектива, групповая работа, индивидуализация обучения, свобода выбора учащимися варианта обучения
Москвина, Н. Б. Адаптация первокурсников в вузе: модель психолого-педагогического сопровождения / Н. Б. Москвина. - С.73-78
Кл.слова: педагогический процесс, адаптация первокурсников в вузе, гуманистические отношения, субъекты образовательного процесса, гуманитарные образовательные технологии, здоровьеразвивающий и здоровьесберегающий характер образовательного процесса, модель психолого-педагогического сопровождения адаптации первокурсников, гуманитарный характер образовательного пространства, личностное и профессиональное развитие студентов
Печенюк, А. М. Толерантность курсантов высшего учебного заведения как социокультурный и психолого-педагогический феномен / А. М. Печенюк, А. Б. Кудряшов. - С.78-84
Кл.слова: педагогический процесс, профессиональное становление будущего офицера МВД России, толерантность, позитивное понимание мира, ценностные установки, мировоззренческие взгляды, традиции форм поведения и образа жизни, нравственные принципы, профессионально-образовательные ценности
Андреева, Н. В. Практико-ориентированное обучение в процессе профессионального самоопределения студентов / Н. В. Андреева. - С.84-87
Кл.слова: практическая подготовка студентов медицинского колледжа, практико-ориентированное обучение; учебная, производственная и квалификационная практики; саморазвитие профессиональной компетентности, адаптация к профессии, профессиональная деятельность, интегративное взаимодействие теоретико-методического знания и практического действия, профессиональные умения и навыки, профессиональное самоопределение
Ищенко, А. Р. Здоровьетворчество в деятельности студентов / А. Р. Ищенко. - С.87-91
Кл.слова: воспитание ценностного отношения будущего учителя к своему здоровью, здоровьетворчество; здоровьесберегающая, здоровьесохраняющая и здоровьеукрепляющая деятельность; воспитательная работа вуза, личностно-профессиональный рост, фундаментальные человеческие ценности, восприятие ценности здоровья
Чернышев, В. П. Профессионально-личностное развитие педагога физической культуры / В. П. Чернышев, Л. Г. Чернышева. - С.92-95
Кл.слова: профессионально-личностное развитие педагога физической культуры, профессиональная деятельность, психолого-педагогическое сопровождение в условиях вуза, гуманитарные ценности образования, самосознание, самопознание, самоопределение, самовоспитание, самоактуализация, самореализация, самообразование, самосовершенствование, самоорганизация, саморегуляция, физическое и духовное совершенствование студентов
Павленкович, О. Б. Развитие художественного мышления студентов / О. Б. Павленкович. - С.96-99
Кл.слова: художественное мышление, изобразительная практика, наглядные образы, наглядно-образный характер мышления, процесс создания картины, объекты изображения, сюжетно-тематические картины, прием и техника живописца, цельность художественного произведения
Анисимова, Т. С. Становление творческих способностей студентов в процессе обучения художественной росписи ткани / Т. С. Анисимова. - С.100-104
Кл.слова: художественно-творческие способности, художественная роспись ткани, реформирование содержания образования, изучение народных искусств и культур, факультативные занятия, междисциплинарная интеграция, художественно-графическое образование, факультет изобразительных искусств и дизайна
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
11.
Шифр: П.6479/2008/5/2
   Журнал

Российский психологический журнал . - Выходит ежеквартально
2008г. т.5 N 2
Содержание:
Базаров, Т. Ю. Управление организационной культурой / Т. Ю. Базаров, Л. Н. Аксеновская. - С.9-17
Кл.слова: управление, организационная культура, управление организационной культурой, импровизация, синергетика
Осадчук, О. Л. Взаимосвязь системной организации саморегуляции с профессиональной надежностью педагогов / О. Л. Осадчук. - С.18-25
Кл.слова: саморегуляция, профессиональная надежность педагогов
Тринитатская, О. Г. Организационно-педагогические условия и критерии эффективности формирования развивающей среды общеобразовательного учреждения / О. Г. Тринитатская. - С.26-38
Кл.слова: развивающая среда общеобразовательного учреждения, внутришкольная среда, квалификация и ее повышение, управление внутри школы
Южанинова, А. Л. К вопросу о структуре судебной психологической экспертизы / А. Л. Южанинова. - С.39-46
Кл.слова: судебная психологическая экспертиза, судебная экспертиза, судебная экспертиза и ее структура
Демидова, И. Ф. Жизненный мир как основа профессионального становления студентов / И. Ф. Демидова. - С.47-59
Кл.слова: жизненный мир, профессиональный мир, профессиональное становление
Богуславская, В. Ф. Социально-конструкционистский подход в исследовании политической идентичности / В. Ф. Богуславская, И. В. Зайцев. - С.60-66
Кл.слова: политическая идентичность, политическая реальность, идентичность, дискурс-анализ
Фастовцева, Ю. В. Успешность как показатель развития профессионально-психологической культуры педагога высшей школы в условиях модернизации образования / Ю. В. Фастовцева. - С.67-69
Мишенина, Г. В. Специфика ценностных ориентаций современного учителя / Г. В. Мишенина. - С.70-72
Зиник, И. Н. Результаты внедрения программы "Развитие рефлексивности" / И. Н. Зиник. - С.73-75
Шиповская, В. В. Взаимосвязь беспомощности и личностных свойств в старшем подростковом возрасте / В. В. Шиповская. - С.76-78
Шишкина, И. Л. Мотивация учебной деятельности на основе педагогического тестирования / И. Л. Шишкина. - С.79-81
Левченко, А. А. Процедура соотнесения педагогических объектов с квалиметрическими характеристиками / А. А. Левченко. - С.82-84
Соломко, А. Д. Развитие игровых навыков аутичных детей средствами адаптивного физического воспитания / А. Д. Соломко. - С.85-87
Капц, И. В. Внедрение в систему среднего профессионального образования компетентностного подхода / И. В. Капц. - С.88-90
Гизитдинова, А. А. Гендерные синхронические функциональные межуровневые структуры интегральной индивидуальности студентов сельскохозяйственно-промышленного вуза / А. А. Гизитдинова. - С.91-93
Щербакова, Л. В. Влияние статуса одариваемого на выбор подарка женщинами-руководителями / Л. В. Щербакова. - С.91-96
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
12.
Шифр: П.6479/2008/5/3
   Журнал

Российский психологический журнал . - Выходит ежеквартально
2008г. т.5 N 3
Содержание:
Гайдар, К. М. Проблема развития группового субъекта / К. М. Гайдар. - С.9-24
Кл.слова: групповой субъект, субъективный подход
Котова, И. Б. Психологическая характеристика социальной мобильности субъектов с разным типом жизненных ресурсов / И. Б. Котова, А. В. Козельская. - С.25-34
Кл.слова: социальная мобильность, жизненный ресурс, экстремальность, стрессоустойчивость, саморегуляция, психологическая защита
Эксакусто, Т. В. Проблема обеспечения социально-психологической безопасности личности / Т. В. Эксакусто. - С.35-43
Кл.слова: социально-психологическая безопасность личности, безопасность личности, межличностные отношения
Ставропольский, Ю. В. Теория Л. В. Выготского и кросскультурные различия в ингрупповой идентификации (американо-российское исследование) / Ю. В. Ставропольский. - С.44-57
Кл.слова: идентичность, кросскультурная психология, Выготский Л. С. и его теория
Белугина, Е. В. Внешний облик как культурно-исторический феномен / Е. В. Белугина. - С.58-65
Кл.слова: внешний облик, этнос и внешний облик, этнический образ тела
Боброва, Л. Ю. Акмеологические характеристики профессионального соотношения женщин-руководителей / Л. Ю. Боброва. - С.66-68
Кисляк, Ю. Ф. Особенности структуры учебной мотивации в условиях вузовского обучения / Ю. Ф. Кисляк. - С.69-71
Симаченко, Н. О. Роль современной гимназии в актуализации толерантных стратегий учащихся в поликультурном пространстве / Н. О. Симаченко. - С.72-74
Голубова, В. М. Смыслообразование в контексте метасистемного подхода / В. М. Голубова. - С.75-77
Чистякова, В. В. Об особенностях электрической активности мозга близнецов в условиях актуализации мотивации достижения / В. В. Чистякова. - С.78-80
Гоцева, Ю. А. Влияние пола подростков на содержание предъявляемых ими образов / Ю. А. Гоцева. - С.81-83
Гринь, Е. И. Эмоциональный интеллект как ресурс преодоления эмоционального выгорания в спортивной деятельности / Е. И. Гринь. - С.84-86
Козельская, А. В. Психология жизненных ресурсов личности: опыт экспериментального исследования / А. В. Козельская. - С.87-89
Крутелева, Л. Ю. Формирование толерантного сознания как одна из основных задач современной системы образования / Л. Ю. Крутелева. - С.90-92
Левченко, А. В. Аспекты личностной готовности современного мужчины к отцовству / А. В. Левченко. - С.93-95
Мансурова, И. С. Выраженность компонентов надежды в связи с оценкой жизненных событий / И. С. Мансурова. - С.96-98
Панкратова, И. А. Феномен образа карьеры в отечественной психологии / И. А. Панкратова. - С.99-101
Пыжова, К. В. Тревожность в общении как причина социальной дезадаптации подростков с низким уровнем успешности речевого и коммуникативного развития / К. В. Пыжова. - С.102-104
Самойлова, Г. В. Сравнение динамики толерантных-интолерантных установок курсантов при продольном и поперечном исследовании / Г. В. Самойлова. - С.105-107
Царенко, Л. С. Психологические особенности личности военнослужащих, самовольно оставивших воинскую часть / Л. С. Царенко. - С.108-110
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
13.
Шифр: П.759/2009/151/Кн. 1 (Сер. Гуманитарные науки)
   Журнал

Ученые записки Казанского государственного университета. (Сер. Гуманитарные науки). - 1834 . - ISSN 1815-61691815-6088. - Выходит ежеквартально
2009г. т.151 Кн. 1 (Сер. Гуманитарные науки)
Содержание:
Абакаров, Р. И. Измененные состояния сознания в мистическом опыте суфизма / Р. И. Абакаров, В. В. Королев. - С.7-13
Кл.слова: измененные состояния, религия, суфизм, мистический опыт, экотеризм
Богатова, Л. М. Гендерный ландшафт как андрогинная парадигма культуры / Л. М. Богатова. - С.14-20
Кл.слова: культура, андрогинный ландшафт, гендерная структура, типология
Косыхин, В. Г. Онто-лингвистичность и вероятностный субъект в современной философии / В. Г. Косыхин. - С.21-27
Кл.слова: онтология, герменевтика, лингвистический поворот, постмодернизм, субъект, язык, событие
Лебедев, А. Б. проблема нехватки "другого" в поэтике А. П. Чехова / А. Б. Лебедев. - С.28-34
Кл.слова: синтетическая личность, поэтика Чехова, нехватка Другого, идеологический фантазм
Лукманова, Р. Х. Истина : открытие или творение? / Р. Х. Лукманова. - С.35-43
Кл.слова: истина, творчество, бытие,сущность, искусство
Мелихов, Г. В. Д. Зильберман о природе понимания в социальной антропологии (опыт проблемной реконструкции) / Г. В. Мелихов, Е. С. Петрушин. - С.44-50
Кл.слова: социальная (культурная) антропология, проблемнаяреконструкция, понимание, вживание
Николаева, Е. М. политический консюмеризм, или "пустая" объективация / Е. М. Николаева, О. Я. Ившина. - С.51-57
Кл.слова: консюмеризм, идеология консюмеризма, политический товар, политическая мифология, "пустая" объективация, утрата субъектности, конструктивный консюмеризм, деструктивный консюмеризм
Порошенко, О. Ю. От метафизики субъективности человека к онтологии одиночества / О. Ю. Порошенко. - С.58-67
Кл.слова: метафизика субъекта, онтология субъектности, самость, диалог "Я" и "Другого", онтология одиночества, экзистенциалы человеческого бытия, трансцендентное и имманентное в человеке
Сайкина, Г. К. Возможна ли метофизика одномерного и частичного человека? / Г. К. Сайкина. - С.68-75
Кл.слова: метафизика, одномерный человек, частичный человек, ьсоциальность, идентичность, целостность, человечность, профессия, трансцендентное, метафизическое рождение
Серебряков, Ф. Ф. Как возможна социальная философия? / Ф. Ф. Серебряков. - С.76-83
Кл.слова: методология, социальная философия, социальная теория, рефлексия, знание, научность, эвристический потенциал, метод, исследование
Тузов, М. Л. Логическая, или "Аристотелева", рефлексия теологии в "послании иконописцу" Иосифа Волоцкого / М. Л. Тузов. - С.84-90
Кл.слова: логика, теология, рефлексия, противоречие, смысл
Хакимов, Э. М. Методологические и теоретические проблемы социальной стратификации / Э. М. Хакимов, Р. Д. Валиуллин, Ю. И. Хабибуллина. - С.91-96
Кл.слова: социальная стратификация, развитие, иерархия, общество, система, социальное неравенство
Шагавиев, Д. А. Факторы прогресса мусульманского сообщества в богословских произведениях Шихабуддина Марджани (на примере книги "ал-Хикма ал-балига") / Д. А. Шагавиев. - С.97-103
Кл.слова: Шихабуддин Марджани, "ал-Хикма ал-балига", прогресс, мусульмане, философия, калам, вероубеждения, вера
Большаков, А. Г. Гражданский национализм и современная эпоха трансформации государства / А. Г. Большаков. - С.104-111
Кл.слова: глобализация, государство, гражданский национализм, инструментализм, несостоявшееся государство, национальное государство, непризнанное государство, нормативизм, социальные сети, этнический национализм
Дубровин, В. Ю. Междисциплинарный дискур о понятии "политический опыт" / В. Ю. Дубровин. - С.112-118
Кл.слова: политический опыт, категория, понятие, политическая культура, междисциплинарный дискурс, традиции
Зазнаев, О. И. Парламентаризация в поствоветских странах / О. И. Зазнаев. - С.119-130
Кл.слова: форма правления, полупрезидентская система, президнтская система, конституционные реформы, парламентаризация, постсоветская политика, республики бывшего СССР
Игнатьев, Н. П. Институциализация диалога в современной России : проблемы, перспективы / Н. П. Игнатьев. - С.131-141
Кл.слова: гражданское общество, группы интересов, демократический транзит, политическая власть, политическая система, политические институты, правовое государство
Леотьева, Л. С. Саморегуляция СМИ как механизм легитимации власти / Л. С. Леотьева. - С.142-153
Кл.слова: саморегуляция СМИ, информационно-коммуникативные отношения, коммуникативная легитимность, информационная устойчивость политической системы, коммуникативная природв власти, обратная связь между властью и обществом, ментальная и политическая идентичность, линейное и нелинейное управление, общественное вещание, социально-политическая информациология
Нуруллин, Р. М. Парадигма конфликта как методологическая основа анализа этнополитического сепаратизма / Р. М. Нуруллин. - С.154-160
Кл.слова: парадигма конфликта, этнополитический сепаратизм, исследование мира и конфликтов, диалектическая теория конфликтов, конфликтный функционализм, современная теория разрешения этнополитических конфликтов
Сёмин, М. В. проведение информационной политики политическими партиями - участниками выборов в государственную думу ФС РФ V созыва на региональном уровне (Республика Татарстан) / М. В. Сёмин. - С.161-167
Кл.слова: избирательная кампания, избирательные технологии, выборы, информационные технологии
Солоненко, А. А. Этнонации и нации-согражданства : иммиграционный аспект / А. А. Солоненко. - С.168-173
Кл.слова: миграционная политика, миграция, иммигранты, нация, этнонация, согражданство, этнос, национализм, национальное государство, демография
Фарукшин, А. М. Международные связи субъектов Федераций в свете судебной практики / А. М. Фарукшин. - С.174-182
Кл.слова: субъект федерации, международные и внешнеэкономические связи, субъект международного права, разграничение предметов ведения и полномочий, судебная практика, Конституционный (Верховный) суд, сепаратизм, международное и внутригосударственное законодательство, иски субъектов федерации против федерации
Фарукшин, М. Х. К вопросу о сравнительном исследовании статусов субъектов Федерации / М. Х. Фарукшин. - С.183-190
Кл.слова: сравнение, сравнительный метод, статус субъектов федерации, федерация, федерализм, кейс-стади, бинарные сравнения, множественные сравнения, глобальные сравнения, параметры сравнения, постоянные независимые переменные, зависимые переменные
Белоглазов, А. В. Формирование и развитие российско-казахстанских отношений в первой половине 1990-х годов / А. В. Белоглазов. - С.191-205
Кл.слова: Россия, Казахстан, Центральная Азия, международные отношения, двустронний договор, политика, экономика, ядерное оружие. Евразийский Союз, интеграционные процессы
Имангалиев, Р. Н. Проблема принятия конституции ЕС - новый вызов Европейской интеграции / Р. Н. Имангалиев, Э. Т. Рангулова. - С.206-216
Кл.слова: Европейский Союз, интеграция, Договор в Ницце, Конституция ЕС, Европарламент, Конвент будущего Европы, ратификация, конституционный кризис, Договор о реформе
Шакирова, Л. Р. Проблемы правового обеспечения постсоветской интеграции : от таможенного союза К ЕврАзЭС / Л. Р. Шакирова. - С.217-225
Кл.слова: международные отношения, постсоветская интеграция, международные организации, межправительственные организации, право международных организаций, таможенный союз, Евразийское Экономическое сообщество (ЕврАзЭС), принцип наднациональности
Киршин, И. А. Промышленная политика роста российской экономики в условиях становления постиндустриального сектора / И. А. Киршин. - С.226-235
Кл.слова: индустриальная политика, экономический рост, креативная отрасль, постиндустриальная экономика, инновационная экономика
Мельник, А. Н. Концептуальные основы построения системы управления конкурентоспособностью энергетических компаний / А. Н. Мельник, А. Р. Садриев. - С.236-242
Кл.слова: реформирование электроэнергетики, развитие конкурентных отношений, управление конкурентоспособностью энергетических компаний, концептуальные основы, факторы среды, методы оценки, сбалансированная система показателей, организационно-экономичееский механизм
Мокичев, С. В. Методологические основы исследования инновационной трансформации экономической системы / С. В. Мокичев. - С.243-253
Кл.слова: инновация, инвестиции, инновационный потенциал, экономическая система. теория перемен, трансформация
Разумовская, Е. М. Современные тенденции и проблемы реформирования системы бюджетного страхового здравоохранения / Е. М. Разумовская. - С.254-260
Кл.слова: бюджетно-страховое здравоохранение. обязательное медицинское страхование, органы муниципальной власти, фонд социального страхования, ноканальное финансирование, страхователь, страховщик, социально-значимое благо
Сульдина, Г. А. Интересы общественных организаций и органов муниципальной власти в регионах России : противоречия и формы взаимодействия / Г. А. Сульдина, И. С. Глебова. - С.261-274
Кл.слова: гражданское общество, партнерские отношения, местное самоуправление, муниципальные интересы, интересы граждан, некоммерческие организации, эффективное сотрудничество, законодательная инициатива, формы взаимодействия и общества, публичные слушания
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
14.
Шифр: П.2454(14)/2010/2
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Содержание:
Профессору Климову - 80!. - С.4
Факультет в эпоху перестройки: интервью с Е. А. Климовым. - С.5-14
Иванова, Е. М. Субъектно-деятельностная концепция профессионального труда Е. А. Климова и ее научно-практическая ценность / Е. М. Иванова. - С.15-22
Кл.слова: эргатическая система, субъект труда, психологические признаки субъекта труда, психические регуляторы труда, конфликтующие реальности
Стрелков, Ю. К. Временная форма профессионального опыта / Ю. К. Стрелков. - С.23-31
Кл.слова: процесс, структуры опыта, временная форма, длительность, труд, синхронизация, человек, деятельность, сознание, гуманитарная парадигма
Носкова, О. Г. Психология труда, инженерная психология и эргономика: историко-психологический анализ / О. Г. Носкова. - С.32-42
Кл.слова: психология труда, инженерная психология, эргономика, историко-психологический анализ
Толочек, В. А. Проблема индивидуального стиля деятельности в психологии: прошлое, настоящее и будущее / В. А. Толочек. - С.43-51
Кл.слова: индивидуальный стиль деятельности, субъект, этапы, подходы, перспективы исследований
Тютюнник, В. И. Творческий труд как личностно-образующее взаимодействие взрослых и детей / В. И. Тютюнник. - С.52-62
Кл.слова: творческий труд, игра, зона перспективного развития, психологическая структура самосознания личности как субъекта труда
Кононова, В. Н. ДДО и "Профориентатор": преемственность отечественных профориентационных методик / В. Н. Кононова, А. Г. Шмелев. - С.63-74
Кл.слова: прогностическая валидность, психодиагностика, профориентация, профильное обучение, интересы, отечественный компьютерный тест, классификация профессий
Буякас, Т. М. Становление стойкого интереса к профессиональной деятельности / Т. М. Буякас. - С.75-82
Кл.слова: чувства, профессиональная деятельность, профессиональное самосознание
Кузнецова, А. С. Саморегуляция функционального состояния на разных этапах профессионального развития / А. С. Кузнецова, В. А. Ерилова, М. А. Титова. - С.83-92
Кл.слова: функциональное состояние, психологическая саморегуляция состояния, копинг-поведение, эффективность средств оптимизации состояния
Родина, О. Н. Сравнительное исследование мотивации выбора профессии психолога студентами из Москвы и Баку / О. Н. Родина, П. Н. Прудков. - С.93-101
Кл.слова: профессиональная мотивация, профессиональное становление, выбор профессии
Зотова, Н. Н. Происхождение ошибок старшеклассников при выборе профессии и возможность их профилактики / Н. Н. Зотова. - С.102-110
Кл.слова: успешный выбор профессии, ошибки выбора, осознанность, самостоятельность, ответственность, личностное и профессиональное самоопределение
Михеев, В. А. Три опорных момента профессионального образования: из опыта проведения занятий / В. А. Михеев. - С.111-120
Кл.слова: психическая реальность, "чувство одушевленности", психологическое знание, познавательная позиция, надситуативная активность, специалист, профессионал, эллиптическая модель сознания, творческая самодеятельность
Мотькина, Ю. В. Опережающая рефлексия в контексте изучения потенциала профессионального развития руководителей / Ю. В. Мотькина. - С.121-127
Кл.слова: опережающая рефлексия, гармоничность плана профессионального развития, потенциал профессионального развития
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
15.
Шифр: П.2454(14)/2010/1
   Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2010г. N 1
Содержание:
Асмолов, А. Г. От мы-медиа к я-медиа : трансформации идентичности в виртуальном мире / А. Г. Асмолов, Г. А. Асмолов. - С.3-21
Кл.слова: виртуальная личность, культурно-историческая психология, интернет-журналистика, социальные сети, социальные медиа
Александров, Ю. И. Комплементарность культуроспецифических типов познания / Ю. И. Александров, Н. Л. Александрова. - С.22-35
Кл.слова: субъективный опыт, культура, познание, наука, система, кросс-культурный подход
Моросанова, В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека / В. И. Моросанова. - С.36-45
Кл.слова: осознанная саморегуляция, субъект, личность, индивидуальный стиль, профиль саморегуляции, личностные особенности
Корнилова, Т. В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в стратегиях совладения / Т. В. Корнилова. - С.46-57
Кл.слова: интеллектуально-личностный потенциал, копинг-стили, имплицитные истории, принятие неопределенности, интеллект, рациональность, готовность к риску
Знаков, В. В. Понимание и переживание террористической угрозы / В. В. Знаков, Е. М. Турок. - С.58-69
Кл.слова: террористическая угроза, понимание, переживание, тревожность, макиавеллизм, контроль поведения
Полонская, Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях / Н. Н. Полонская. - С.70-83
Кл.слова: оптический гнозис, отдельный случай, узнавание лиц, прозопагнозия, пространственная агнозия, оптическая алексия без аграфии, агнозия и аномия на цвета
Спиваковский, В. Е. О взаимосвязи уровня рефлексии групповой (командной) роли с типом организационной культуры / В. Е. Спиваковский. - С.84-93
Кл.слова: организационная культура, рефлексия командной роли, позиционирование, ролевая модель Белбина, модель Камерона-Куина
Дегтяренко, И. А. Методика оценивания удовлетворенности пользователей интерфейсом интернет-сайта / И. А. Дегтяренко, И. В. Бурмистров, А. Б. Леонова. - С.94-109
Кл.слова: пользовательский интерфейс, юзабилити интернет-сайтов, удовлетворенность пользователей, эргономическая оценка программных продуктов
Рождественская, Н. А. Формирование у подростков конструктивных стратегий поведения в конфликтных ситуациях / Н. А. Рождественская, А. М. Мамонова. - С.110-116
Кл.слова: стратегия поведения в конфликтных ситуациях, подростки, психологический тренинг
Дэвид, Ж. Российско-португальский опыт нейропсихологического обследования дошкольников / Ж. Дэвид, Ж. М. Глозман. - С.117-124
Кл.слова: детская нейропсихология, нейропсихологическое обследование дошкольников, зона ближайшего развития
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
16.
Шифр: П.6479/2009/6/5
   Журнал

Российский психологический журнал . - Выходит ежеквартально
2009г. т.6 N 5
Содержание:
Абакумова, И. В. Особенности смысловой сферы подростков в условиях включенного обучения / И. В. Абакумова, Л. В. Косикова. - С.7-14
Кл.слова: образовательная интеграция, включенное образование, смысловая сфера, смысложизненная концепция, смысловые стратегии
Берберян, А. С. Активизация самостоятельной работы студентов на основе экзистенциально-гуманистической концепции личностно-центрированного обучения в вузе / А. С. Берберян. - С.15-22
Кл.слова: самостоятельная работа студентов, личностное и профессиональное самоформирование, личностно-центрированная концепция обучения
Шкурко, Т. А. Гетерохронность динамики различных видов отношений личности в процессе социально-психологического тренинга / Т. А. Шкурко. - С.23-31
Кл.слова: гетерохронность, динамика отношений, факторы динамических отношений, параметры отношений, гетерохронность динамики отношений, танцевально-экспрессивный тренинг
Волков, А. А. Личностные трансформации сотрудников милиции общественной безопасности : результаты эмпирического исследования / А. А. Волков. - С.32-39
Кл.слова: смысловая сфера личности, трансформации ценностно-смысловой сферы личности, стратегия личностных трансформаций, деформация и регрессия личностной сферы, ценностно-смысловые барьеры, ценностно-смысловые установки
Воскобоев, А. И. Педагогические особенности убеждающих воздействий в учебном процессе / А. И. Воскобоев. - С.40-43
Кл.слова: ценности, ценностные ориентации личности, коммуникативное взаимодействие, убеждающее воздействие, ценностно-смысловые установки
Альперович, В. Д. Влияние значимых жизненных событий взаимодействия с другими на возникновение кризиса системы отношений личности / В. Д. Альперович. - С.44-48
Кл.слова: кризис системы отношений, отношение к себе, отношение Других, ожидаемое отношение других, значимое жизненное событие, ситуации взаимодействия
Анненкова, Е. А. Личностные детерминанты оценки тяжести трудных жизненных событий и выборы стратегий совладения / Е. А. Анненкова. - С.49-51
Кл.слова: стратегии совладения, трудные жизненные события, жизнестойкость, локус контроля, саморегуляция
Кадякина, Н. М. Психологические особенности смысловой саморегуляции банковских служащих среднего звена в период экономического кризиса / Н. М. Кадякина. - С.52-56
Кл.слова: смысловая сфера личности, профессиональная самореализация, смысложизненные стратегии, смысловая саморегуляция
Павлова, Т. А. Особенности развития профессионально важных качеств проводников пассажирских вагонов в процессе их профессиональной деятельности / Т. А. Павлова. - С.57-60
Кл.слова: психологический профессиональный отбор проводников пассажирских вагонов, профессиограмма, развитие профессионально-важных качеств
Савенкова, И. В. Особенности доверия к себе подростков, имеющих приводы в милицию / И. В. Савенкова. - С.61-64
Кл.слова: подростки-делинквенты, доверие, доверие к себе
Туливетров, С. Н. Особенности адаптации молодых специалистов к специфике организации / С. Н. Туливетров. - С.65-68
Кл.слова: молодые специалисты, производственная адаптация, социально-психологическая адаптация, целевая подготовка
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
17.
Шифр: П.2277/2010/6
   Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 6 . - 138.30, р.
Содержание:
Кушнир, А. Смыслы конкурса Макаренко / А. Кушнир. - С.11-18
Могилев, А. В. Педагогическое образование в России : быть или не быть? / А. В. Могилев. - С.19-24
Кл.слова: реформирование педвузов, классические университеты, педагогическая подготовка, демографический спад, концепция современной школы, модель учителя
Тихонов, М. Ю. Как повысить статус педагогического работника / М. Ю. Тихонов. - С.25-28
Кл.слова: феминизация, социальный статус, социальная поддерка, наставничество, жилищные условия, престиж профессии
Морар, В. А. Когда за державу тревожно... / В. А. Морар. - С.29-32
Кл.слова: модернизация, рыночные механизмы, образовательные услуги, нормативно-подушевое финансирование, конкуренция, новая оплпта труда, качество образования, статус педагога
Крылова, Н. Б. Школьный уклад - какое качество образования мы создаём? / Н. Б. Крылова. - С.33-37
Кл.слова: качество образования, уклад школы, качество школьной жизни, противоречия, оценивание, показатели
Левитес, Д. Г. Школа как арена конфликта интересов / Д. Г. Левитес. - С.38-45
Кл.слова: социальная среда, искажённая катина мира, криминализация сознания, переидеологизация, согласование интересов
Леонтьева, Е. В. Введение комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" в школах России / Е. В. Леонтьева. - С.46-52
Кл.слова: религиозный курс, апробация, правовые основы правоведения, организация обучения, научные знания
Целищева, Н. И. "империя труда" живёт по советам Макаренко. Бутилицкая сельская школа Владимирской области стала победителем VIII Международного конкурса им. А. С. Макаренко / Н. И. Целищева. - С.53-57
Кл.слова: школьное производство, профессиональная подготовка, производственные проекты, социальный труд, миллионный доход
Вифлеемский, А. Б. Конкурс им. А. С. Макаренко : для чего нужны и какими должны быть конкурсные документы? / А. Б. Вифлеемский. - С.58-65
Кл.слова: школы-хозяйства, производственное воспитание, эффективный менеджмент, бизнес-план, статьи расходов, критерии, показатели
Люкин, П. В. Аграрная школа : опыт созидания / П. В. Люкин, Г. Д. Рябова. - С.66-69
Кл.слова: нормативно-правовая база, статус аграрной школы, материально-техническая база, допрофессиональная подготовка, ученическая бригада
Остапенко, А. А. Аббревиация образования - 2 : тест на толерантность / А. А. Остапенко. - С.70-71
Кл.слова: русский язык, аббревиатура, лексическое значение, духовно-культурный антивирус
Чумаков, В. Т. Буква Ё в современном русском языке / В. Т. Чумаков. - С.72-76
Абанкина, И. В. Экономика школы и новый образовательный стандарт / И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина. - С.77-83
Кл.слова: качество образования, стандарты нового поколения, финансирование программы общего образования, нормативы, стимулирующие выплаты, коэффициенты, целевое финансирование
Чеха, В. В. Новая система оплаты труда : "болевые точки" и правовые основания / В. В. Чеха. - С.84-89
Кл.слова: оплата труда, государственные гарантии, базовый оклад, стимулирующие выплаты, коррупция
Поташник, М. М. Кухаркино управление, или Суверенный менеджмент в образовании по-российски / М. М. Поташник. - С.90-97
Кл.слова: научное руководство, бюджетное финансирование, кризисные управляющие, объектно-ориентированное управление, оплата труда
Орёл, А. Е. Пожарная безопасность школы : поведение руководителя в работе с органом надзора / А. Е. Орёл. - С.98-104
Кл.слова: предписание, пожарная безопасность, административная ответственность, правонарушение, презумпция невиновности
Гришина, И. В. Самооценка школы / И. В. Гришина, Е. Г. Курцева, В. Н. Волков. - С.105-112
Кл.слова: внутришкольное управление, оценка результативности, объект самооценки, области улучшения, цикл Деминга
Агапова, Е. Н. Оценка потенциала как фактор управления карьерой персонала / Е. Н. Агапова. - С.113-122
Кл.слова: оценка персонала, методы оценивания, компетенции, профессиональное развитие, горизонтальная карьера
Сыманюк, Э. Э. Профессиональные деструкции и способы их профилактики / Э. Э. Сыманюк, И. В. Девятовская. - С.123-129
Кл.слова: психологический барьер, профессиональная деформация, выученная беспомощность, профессиональное отчуждение, профессиональная стагнация, профилактика, коррекция
Семиздралова, О. А. Предупреждение стресса в профессиональной деятельности педагога / О. А. Семиздралова. - С.130-139
Кл.слова: стресс, профессиональная деятельность, стресс-факторы, саморегуляция, совладающее поведение
Вифлеемский, А. Б. Персональные данные : как их правильно использовать? / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.140-146
Кл.слова: конфиденциальная информация, обработка персональных данных, положение о персонале данных, централизованная бухгалтерия, дисциплинарные взыскания, административная ответственность, уголовная ответственность
Айзман, Р. И. Мониторинг здоровья учащихся и педагогов с применением компьютера и программных средств / Р. И. Айзман [и др.]. - С.147-155
Другие авторы: Айзман Н. И., Лебедев А. В., Плетнёва Е. Ю., Рубанович В. Б.
Кл.слова: здоровье, холицестический подход, оценка здоровья, мониторинг, физическое развитие, социально-психологическая адаптация, квалификационная характеристика школы
Федоренко, Е. Ю. Здоровая личность / Е. Ю. Федоренко. - С.156-160
Кл.слова: эдоровье, причины ухудшения, труд, психическое здоровье, сензитивность, развитие личности
Астахова, Н. И. Летняя школа "Преодоление" - подготовка в вузы абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья / Н. И. Астахова. - С.161-168
Кл.слова: права инвалидов, право на образование, общественные организации, реабилитационыый лагерь, школа волонтёров, активная жизненная позиция
Кеспиков, В. Н. Проект "Телешкола" : как обеспечить качественное и доступное образование каждому? / В. Н. Кеспиков [и др.]. - С.169-176
Другие авторы: Никитина И. М., Осипова О. П., Тюрина Е. А.
Кл.слова: профильное обучение, дистанционные технологии, интернет-ресурсы, нормативное обеспечение, сетевой преподаватель, индивидуальный план
Суходимцева, А. П. Сетевая мастерская и педагогическое проектирование как условия развития одарённости школьников / А. П. Суходимцева. - С.177-181
Кл.слова: детская одарённость, творчество, проектная деятельность, сетевые проекты, "виртуальная мастерская"
Осмоловская, И. М. Инновации и педагогическая практика / И. М. Осмоловская. - С.182-188
Кл.слова: дифференцированное обучение, индивидуальный учебный план, коллективный способ обучения, тематическое планирование, компетентностный подход, стандарты второго поколения
Лебединцев, В. Б. Индивидуальные образовательные программы школьников / В. Б. Лебединцев, О. В. Запятая. - С.189-197
Кл.слова: индивидуальная образовательная программа, траектория, маршрут, коллективные учебные занятия, конкретизация, рефлексия, коррекция
Слобожанинов, Ю. В. О ЕВРОPISАЦИИ школьного урока и педагогическом оптимизме / Ю. В. Слобожанинов. - С.198-202
Кл.слова: PISA, тестовые задания, конструктивистская модель, компетенции, групповые практики, дизайн теста, табличная самооценка, "надпредметный язык", коррекция результатов
Горленко, Н. М. Формирование информационно-коммуникативных умений при освоении предметного материала / Н. М. Горленко. - С.203-207
Кл.слова: общеучебные умения, информационно-коммуникативные умения, методические приемы, формирование умений, озаглавливание, главная мысль, дополнительная информация, средства учёта
Блинова, Е. Р. Мотивация учебно-познавательной деятельности школьников с помощью контекстной задачи / Е. Р. Блинова. - С.210-220
Кл.слова: учебная мотивация, контекстная ситуация, контекстная задача, проблемы, осознание, поиск, способ разрешения
Степанова, М. И. Как организовать подготовку к урокам / М. И. Степанова. - С.221-225
Кл.слова: первичное восприятие, закрепление знаний, домашние задания, рекомендации гигиениста, учебная мотивация
Якушина, Е. В. Электронный журнал и виртуальный дневник ученика : варианты, преимущества и недостатки информационных систем / Е. В. Якушина, С. В. Буланов, И. А. Гаврилин. - С.226-234
Кл.слова: электронные ресурсы, логин, пароль, sms-дневник, мобильная школа, информационная система
Ахьямова, И. А. Голос как инструмент педагогического общения / И. А. Ахьямова. - С.235-239
Кл.слова: коммуникационные каналы, аудиальный канал, общение, паралингвистические средства, фонетические барьеры, качество голоса
Корчажкина, О. м. Учитель-предметник в потоке информатизации / О. м. Корчажкина. - С.240-246
Кл.слова: профессиональная деятельность, информационная культура, ИКТ-компетентность, комплексный подход, мировоззрение, стиль мышления
Хоменко, И. А. Детская или родительская : чья готовность к школе важнее? / И. А. Хоменко. - С.247-253
Кл.слова: обучение родителей, выбор школы, смыслы образования, экзистенцианальное развитие, жизненный путь
Мурашов, А. А. Одарённые дети на фоне духовной нищеты / А. А. Мурашов. - С.254-261
Кл.слова: одарённость, своеобразие, социальная оценка, интроверсия, одиночество, личностный потенциал, психосоциальный статус
Косинец, Е. И. Театральная педагогика для школы / Е. И. Косинец. - С.262-266
Кл.слова: театральная педагогика, метод физических действий, психофизический тренинг, непрерывное образование, творческий поиск, эмоционально-образное погружение, безоценочное интервью
Приставкина, Т. А. Ресурсы школьного музея в воспитании и развитии личности / Т. А. Приставкина. - С.267-274
Кл.слова: музейная педагогика, краеведческий принцип, культурная коммуникация, гражданско-патриотическое воспитание, ценностное отношение, межшкольный абонемент
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
18.
Шифр: П.1479/2010/9
   Журнал

Право и политика : Научный журнал. - ISSN 1811-9018. - Выходит ежемесячно
2010г. N 9 . - 927.89, р.
Содержание:
Романчук, И. С. Современные институты ограничения власти / И. С. Романчук. - С.1562-1569
Кл.слова: Юриспруденция, государственная власть, механизм воздействия, ограничение власти, мониторинг общественного мнения, выборы, разделения властей, правовые ограничения, институт отзыва, народовластие
Игонин, Д. И. Миграционная политика российского государства новейшего времени : отображение стратегии в текстах президентских посланий федеральному собранию / Д. И. Игонин. - С.1570-1575
Кл.слова: Политология, Миграция, Миграционная политика, Миграционный менеджмент, Антропосоциальная динамика, Антропоток, Экстремизм, Послания Президента, Легальная миграция, Нелегальная миграция
Щепинов, А. О. Спорт как фактор государственного управления в российской федерации / А. О. Щепинов. - С.1576-1581
Кл.слова: политология, Россия, спорт, спортсмены, политика, общество, государство, олимпиада, депутаты, руководство
Аванесов, Э. Ю. Гражданско-правовое регулирование отношений в сфере платного образования : договор возмездного оказания образовательных услуг / Э. Ю. Аванесов. - С.1592-1598
Кл.слова: Юриспруденция, образование, услуги, оплата, реформа, договор, возмездность, воспитание, гражданский, регулирование
Глотова, Е. А. Сущность и структура системы национальной безопасности российской федерации / Е. А. Глотова. - С.1599-1607
Кл.слова: политология, безопасность, национальная, личность, общество, государство, система, законодательство, концепция, обеспечение
Куняев, Н. Н. Информационное противоборство и международное сотрудничество российской федерации в области обеспечения информационной безопасности / Н. Н. Куняев. - С.1608-1615
Кл.слова: Юриспруденция, информация, безопасность, война, противоборство, оружие, сотрудничество, интерес, Россия, регулирование
Щепачев, В. А. Взаимодействие институтов гражданского общества с публичной властью по искоренению коррупции / В. А. Щепачев. - С.1616-1621
Кл.слова: юриспруденция, коррупция, корупциогенный, публичный, фактор, власть, общество, противодействие, профилактика
Овсянников, Д. П. Двусторонне торговое соглашение как основной источник правового регулирования внешней торговли Российской Федерации с зарубежными странами / Д. П. Овсянников. - С.1622-1630
Кл.слова: юриспруденция, внешняя торговля, экономическое, товарооборот, международный договор, межправительственная комиссия, режим наиболее благоприятствуемой нации, торговое представительство, торговое соглашение, научно-техническое сотрудничество
Дрыжов, Г. В. Способы взаимного воздействия сторон коллективного трудового спора для его разрешения / Г. В. Дрыжов. - С.1631-1636
Кл.слова: юриспруденция, коллектив, голодовка, локаут, забастовка, митинг, шествие, пикетирование, бойкот, штрейкбрехерство
Ханнанов, Р. А. Закон саморегуляции природы и его закономерности : теоретико-эмпирический и правовой аспекты / Р. А. Ханнанов. - С.1637-1652
Кл.слова: политология, мир, природа, общество, закон, закономерность, саморегуляция, государство, право, законодательство
Леснова, Н. А. О происхождении права из игры / Н. А. Леснова. - С.1653-1659
Кл.слова: юриспруденция, право, происхождение, Хейзинга, игра, теория, история, учение, культура, человек
Сулейманов, Б. Б. К вопросу об особенностях правовой системы Дагестана XIX века / Б. Б. Сулейманов. - С.1660-1667
Кл.слова: юриспруденция, правовая система, правовая жизнь, правосознание, обычай, нормативно-правовой акт, источник права, механизм правового регулирования, правовая идеология, государственность
Тицкий, И. А. Основные направления реорганизации и структуры полномочий местных советов депутатов трудящихся в первой половине 1970-х годов / И. А. Тицкий. - С.1668-1673
Кл.слова: юриспруденция, Депутат, Законодательство, Полномочия, СССР, РСФСР, Исполком, Права, Постановление, Самоуправление
Елагин, М. Б. Проблемы, связанные с осуществлением электронной цифровой подписи / М. Б. Елагин. - С.1674-1678
Кл.слова: юриспруденция, вексель, право, документооборот, лицензирование, документ, факсимиле, подпись, сертификат, депозитарий
Филатова, М. А. Договор поставки как разновидность договора купли-продажи / М. А. Филатова. - С.1679-1684
Кл.слова: купля-продажа, сделка, договор поставки, разновидность договора, существенные условия, поставка, субъект, цель, товар, срок
Ратникова, Д. С. Инвестиции : понятие и юридическая сущность / Д. С. Ратникова. - С.1697-1705
Кл.слова: юриспруденция, инвестиции, инвестирование, объекты гражданских прав, имущественные права, исключительные права, объекты инвестиционной деятельности, цели инвестиций, получение прибыли, полезный эффект
Данилина-Пустошинская, И. А. Субъективные факторы дифференциации в регулировании труда работников, занятых на сезонных работах / И. А. Данилина-Пустошинская. - С.1707-1709
Кл.слова: юриспруденция, труд лиц, занятых на сезонных работах, трудовое право, сезонные работники, факторы дифференциации труда работников, лица, занятые на сезонных работах, работники, занятые на сезонных работах, охрана труда, вредные и опасные производственные факторы, ограничение труда на сезонных работах
Кожевников, О. А. Законодательство о конституционной (уставной) юстиции субъектов Российской Федерации нуждается в участии Президента России / О. А. Кожевников. - С.1710-1714
Кл.слова: юриспруденция, право, конституционные (уставные) суды субъектор РФ, судебная система, право на судебную защиту, правовой статус судьи, глава субъекта РФ
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
19.
Шифр: П.391/2010/8
   Журнал

Менеджмент и кадры: Психология управления, соционика и социология/ Международный институт соционики. - Выходит ежемесячно
2010г. N 8 . - 234.70, р.
Содержание:
Новикова, Е. П. Развитие субъектности студентов-менеджеров / Е. П. Новикова, М. М. Елфимова. - С.7-12
Кл.слова: субъектность, рефлексивность, самодетерминация, саморегуляция, социально-психологический тренинг
Яшкина, Н. В. Необходимость и сущность управления / Н. В. Яшкина. - С.13-22
Кл.слова: менеджмент, теория управления
Шульман, Г. А. Характеристики интегрального типа Украины / Г. А. Шульман. - С.23-27
Кл.слова: соционика, этнопсихология, этносоционика, ментальность этноса
Эглит, И. М. О знаках психических функций / И. М. Эглит. - С.28-37
Кл.слова: модель ТИМа, психическая функция, знаки психических функций, аспекты информационного потока
Прокофьева, Т. Н. "Почему у нас не складывается общение?" Алгебра интертипных отношений / Т. Н. Прокофьева, В. Г. Прокофьев. - С.38-53
Кл.слова: соционика, интертипные отношения, соционические маски, алгебра интертипных отношений, психологические проблемы
Донченко, Е. А. Архетипическая природа одного социального невроза / Е. А. Донченко. - С.54-61
Кл.слова: архетип, ТИМ, коллективное бессознательное, миф, невроз, психофрактал, Душа, Дух, соционика, психосоционическая теория невроза,
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
20.
Шифр: П.3588/2010/3
   Журнал

Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2010г. N 3 . - 142.49, р.
Содержание:
Рубцов, В. В. Современные проблемы дошкольного образования / В. В. Рубцов, Е. Г. Юдина. - С.5-19
Кл.слова: преемственность дошкольного образования и школы, подготовка дошкольных педагогов, игра, развивающая программа
Беннет, Дж. Педагогика в системе образования детей младшего возраста: практика скандинавских стран / Дж. Беннет. - С.20-28
Кл.слова: обучение в раннем возрасте, социальная защита детей, Скандинавские страны, педагогика
Оуденховен, Н. Услуги для детей младшего возраста на базе местного сообщества: "три кита" неформального, внеинституированного и официального подходов. / Н. Оуденховен, Р. Хуалла. - С.29-40
Кл.слова: воспитание и обучение детей младшего возраста, паутинная программа, развитие в младшем возрасте
Бурлакова, И. А. Новые требования к дошкольной программе как ориентир для подготовки педагогов / И. А. Бурлакова. - С.41-47
Кл.слова: развитие, обучение, деятельность, дошкольный возраст, стандарты
Сэйфер, С. Высокоразвитая игра и ее роль в развитии и обучении / С. Сэйфер. - С.48-61
Кл.слова: дошкольный возраст, игра, игра "понарошку", саморегуляция, когнитивное развитие
Смирнова, Е. О. Структура и варианты сюжетной игры дошкольника / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - С.62-70
Кл.слова: сюжетная игра, мнимая ситуация, структура игры, предметный план игры, пространство и время игры, ролевая игра, событийная игра
Хаккарайнен, П. Обучение, основанное на игре, как надежный фундамент развития / П. Хаккарайнен, М. Бредиките. - С.71-79
Кл.слова: Развивающее обучение, инклюзия, обучение, основанное на игре, обучение в раннем возрасте
Филиппова, Е. В. Исследование игры детей дошкольного возраста с проблемами в общении / Е. В. Филиппова, Т. В. Пивненко. - С.80-88
Кл.слова: психолгические границы "Я", непринимаемые сверстниками дети, игра, сюжет, роль, содержание игры
Галигузова, Л. Н. Актуальные проблемы в сфере образования детей раннего возраста / Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова. - С.89-96
Кл.слова: ранний возраст, цели образования, кадровое обеспечение, центр поддержки детей раннего возраста и их семей
Авдеева, Н. Н. Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ / Н. Н. Авдеева, И. В. Хохлачева. - С.97-105
Кл.слова: эмоциональное отношения матери к ребенку, стиль взаимодействия
Гуткина, Н. И. Психологическая готовность к школе в контексте проблемы преемственности дошкольным и школьным образованием / Н. И. Гуткина. - С.106-115
Кл.слова: образование в начальной школе, младший школьный возраст
Улановская, И. М. О проблемах вхождения дошкольников в образовательную среду школы / И. М. Улановская. - С.116-121
Кл.слова: развивающая школа, воспитывающая школа, образовательная среда школы
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80      
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 55528
Число посетителей 580
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)