Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (4)Труды учёных ПГНИУ (4)Продолжающиеся издания (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самоидентичность<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
Шифр: П.1365/2010/5
   Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5 . - 117.34, р.
Содержание:
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственных ценностей. Взаимосвязь семьи и школы / Л. Н. Михеева. - С.4-7
Кл.слова: воспитание, общеобразовательная школа, гражданская позиция человека, мотивационно-волевая сфера, жизненные приоритеты, нравственные убеждения, моральные нормы, духовные ценности, духовно развитая личность
Быков, А. К. Пути совершенствования патриотического воспитания студентов педагогических вузов / А. К. Быков. - С.8-12
Кл.слова: патриотическое воспитание студентов, духовный облик студентов, активная жизненная позиция, социальные активность и мобильность, культурная самоидентичность, социально-экономические дисциплины специальных курсов патриотической тематики, инновационные педагогические технологии, активные нравственная и гражданская позиции, социокультурное окружение, эмоционально-чувственная сфера личности студентов
Борисова, Е. В. Воспитание патриотизма в современном социокультурном обществе / Е. В. Борисова. - С.14-17
Кл.слова: патриотизм, ценностные ориентации, защита Отечества, нравственные, морально-психологические и этические качества личности, гражданский и воинский долг, социокультурное общество, любовь к Родине, национальный характер патриотизма
Касимова, Т. А. Воспитание патриотизма и гражданственности молодежи в учреждении дополнительного образования / Т. А. Касимова. - С.18-20
Кл.слова: патриотизм, гражданственность, дополнительное образование, творческая деятельность, единое образовательное пространство, культура родного края, интеграция общего и дополнительного образования, интегрированные учебные занятия, интеллектуальные программы, пространство знаний
Сусакова, О. Н. Воспитание патриотизма учащихся на основе использования сетевого ресурса взаимодействия образовательных учреждений / О. Н. Сусакова. - С.21-23
Кл.слова: образовательные учреждения, сетевое взаимодействие, патриотизм, учащийся, синергетика, постинформационное общество, интеграция
Тараканова, Е. Б. Духовная деятельность человека как сфера формирования его эстетических взглядов / Е. Б. Тараканова. - С.24-28
Кл.слова: эстетическое развитие, духовная деятельность, современные педагогические условия
Зенкова, Л. Г. Этнокультурное воспитание дошкольников в дополнительном образовании / Л. Г. Зенкова. - С.29-31
Кл.слова: воспитание, дополнительное образование, этнокультура, этнокультурное воспитание
Твердохлебова, Н. В. Психологическая сущность структурных компонентов идентичности аддиктивной личности / Н. В. Твердохлебова. - С.33-35
Кл.слова: зависимое поведение, аддиктивное поведение, аддиктивная идентичность, структура идентичности, самопринятие, самоотношение,самопонимание, базисные убеждения, ценностные ориентации, самоуважение, самоценность, самоконтроль, самоуверенность, самоинтерес
Куракина, О. Н. Интеркультурный диалог как средство духовного взаимообогащения культур / О. Н. Куракина. - С.37-40
Кл.слова: диалог, культурное взаимодействие, межкультурный диалог, духовное развитие
Скворцов, К. В. Государственная политика духовно-нравственного воспитания молодежи / К. В. Скворцов. - С.41-43
Кл.слова: воспитание молодежи, влияния негативных факторов, социально-культурные ограничения, традиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание, региональные особенности, молодежные субкультуры
Мукатаева, А. А. Религиозная идентичность в культурной идентичности личности / А. А. Мукатаева. - С.44-51
Кл.слова: религиозная идентичность, культурная идентичность, интеграция, этнос, культура, ценностные ориентации, культурное самосознание, развитие общества
Дьяченко, Е. Ю. Православная культура и нравственное воспитание человека / Е. Ю. Дьяченко. - С.52-54
Кл.слова: нравственное воспитание, православие, церковное пение, ангелоподобность пения, церковный устав, осмогласие, гимнография, музыкальные попевки
Копнин, А. А. Ценностный потенциал миграционных сообществ в культурном пространстве русского мира / А. А. Копнин. - С.55-59
Кл.слова: миграционные сообщества, ценностный потенциал, Русский мир, человеческий фактор, русская национальная культура, инокультурное влияние, экология культуры, ценностные мутации, социальные конфликты, культурная несоизмеримость, диалог культур
Палий, Е. Н. Элементы салонной культуры в высших технических учебных заведениях России XIX в. / Е. Н. Палий. - С.60-62
Кл.слова: гуманитарное образование, внеклассная работа учащихся, эстетическое общение, салонное общение, салонная культура
Щеголь, В. И. Рефлексия в творческом саморазвитии проектной деятельности студента / В. И. Щеголь, Т. А. Михайловская. - С.64-67
Кл.слова: творчество, инновация, парадигма, рефлексия, проектно-деятельностные компетенции, формирование, личность, "Я-концепция"
Головко, Т. Г. Рефлексивно-деятельностная модель информационной компетентности педагога в процессе повышения его квалификации / Т. Г. Головко. - С.67-72
Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, компетентностный подход, информационная компетентность педагога, рефлексия, деятельностный подход, консекстное обучение, "профессиональный репертуар", адаптация личности в образовательном процессе
Калнинш, Л. М. Функционирование профессионально-динамической системы саморазвития учителя / Л. М. Калнинш. - С.73-75
Кл.слова: профессионально-динамическая система саморазвития учителя, характеристика, закономерность, культура саморазвития, учитель-практик, подготовка будущего учителя
Калнинш, Л. М. Функционирование профессионально-динамической системы саморазвития учителя / Л. М. Калнинш. - С.73-75
Кл.слова: профессионально-динамическая система саморазвития учителя, характеристика, закономерность, культура саморазвития, учитель-практик, подготовка будущего учителя
Кашлач, В. М. Подготовка педагога в условиях педагогического вуза / В. М. Кашлач. - С.78-80
Кл.слова: совершенствование, образовательный процесс, подготовка студента, компетентностный подход, условия подготовки и переподготовки педагога
Ледаков, А. Л. Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства / А. Л. Ледаков. - С.81-83
Кл.слова: профессиональное становление, становление и развитие личности педагога, профессиональное образование, социальный диалог, социальное партнерство, сотрудничество
Кукуева, О. Ф. Развитие социальной компетентности студентов педвуза средствами внеучебной деятельности / О. Ф. Кукуева. - С.84-87
Кл.слова: компетентностный подход, социальная компетентность, внеучебная деятельность, педагогические возможности
Ведерникова, Л. В. Педагогическая поддержка саморазвития педагога / Л. В. Ведерникова. - С.87-90
Кл.слова: профессионально-творческое саморазвитие, педагогическая поддержка профессионально-творческого саморазвития, со-действие, со-знание, со-переживание, со-творчество, информационная поддержка, эмоцианальная поддержка, организационно-деятельностная поддержка
Коробейникова, И. А. Формирование управленческой компетентности будущего педагога / И. А. Коробейникова. - С.91-93
Кл.слова: управленческая компетентность, компетентностный подход, деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, аксиологический подход, модель управленческой компетентности
Кунгурова, И. М. Инновационная деятельность и творческое саморазвитие педагога / И. М. Кунгурова. - С.94-97
Кл.слова: инновация, инновационная деятельность, профессионально-творческое саморазвитие личности, педагогическое сопровождение профессионального становления, инновационная образовательная среда
Жарков, А. А. Принципы и условия становления профессиональной мобильности студентов / А. А. Жарков. - С.98-100
Кл.слова: профессиональная мобильность, принцип субъектности, принцип опоры на имеющиеся знания и умения, навыки и опыт обучающегося, принцип опережающего формирования и развития образовательных потребностей, принцип ценностного отношения к полученным знаниям, умениям, навыкам, принцип образовательного движения личности на основе перспектив ее профессионального пути, принцип оптимальной реализации сил личности
Сысоева, В. В. Профилактика виктимности личности / В. В. Сысоева. - С.101-103
Кл.слова: виктимность, профилактика виктимности, профилактические меры
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.1587/2010/7/2
   Журнал

Психология: журнал Высшей школы экономики. - ISSN 1813-8918. - Выходит ежеквартально
2010г. т.7 N 2
Содержание:
Розин, В. М. Проблема эпистемологического статуса психологических построений (психологический закон, теория, идеальный объект, схема) / В. М. Розин. - С.3-25
Кл.слова: идеальный объект, схема, знание, понятие, модель, подход, теория
Петренко, В. Ф. Натюрморт как визуальный афоризм / В. Ф. Петренко, Е. А. Коротченко, А. П. Супрун. - С.26-44
Кл.слова: психосемантика, психология искусства, язык восприятия, семантические пространства
Лукьянов, О. В. Фактор времени в системе психологических интерпретаций / О. В. Лукьянов. - С.46-63
Кл.слова: самоидентичность, саморазвивающиеся системы, темпоральность
Россохин, А. В. Психология рефлексии измененных состояний сознания (на материале психоанализа) / А. В. Россохин. - С.83-102
Кл.слова: рефлексия, личность, внутренний диалог, сновидения, бессознательное
Нуркова, В. В. Автобиографическая память в оптике культурно-исторической и деятельностной методологии / В. В. Нуркова. - С.64-82
Кл.слова: культурно-историческая психология, деятельностный подход
Валуева, Е. А. Эмпирическая верификация модели соотношения предметных и эмоциональных способностей / Е. А. Валуева, Д. В. Ушаков. - С.103-114
Кл.слова: эмоциональный интеллект, креативность, линейно-структурное моделирование
Идобаева, О. А. Особенности самоактуализации при эмоциональном неблагополучии и хроническом утомлении в зрелом возрасте / О. А. Идобаева. - С.115-123
Кл.слова: ситуативная тревожность, хроническое утомление
Корниенко, Д. С. Проблема метаиндивидуальности в детско-родительских отношениях / Д. С. Корниенко. - С.124-136
Кл.слова: индивидуальность, метаиндивидуальность, личность, темперамент
Улыбина, Е. В. Моральная оценка больных: профессиональные и непрофессиональные представления о болезнях / Е. В. Улыбина, И. С. Пелевина. - С.137-145
Кл.слова: моральная оценка, Н. Хаслем
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.3590/2010/4
   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал/ Академия педагогических и социальных наук. - 1998 . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4 . - 82.98, р.
Содержание:
Самость-свойство и процессуальный конструкт развития человека как субъекта, личности, индивидуальности. - С.3-12
Старовойтенко, Е. Б. Персонология отношения к себе: культурная трансспектива / Е. Б. Старовойтенко. - С.13-24
Кл.слова: синтез, отношение к себе, личность
Маркин, В. Н. Самость и "система Я" личности / В. Н. Маркин. - С.25-32
Кл.слова: личность, самоидентичность
Марков, В. Н. Самость как точка равновесия в изменчивом мире / В. Н. Марков. - С.33-40
Кл.слова: инструменты и ресурсы, сбалансированность, виртуальный мир
Кургинян, С. С. Проблема отношения личности к себе в психологии (от философско-психологических представлений к научной теории) / С. С. Кургинян. - С.41-53
Кл.слова: индивидуальный уровень бытия человека, отношение к себе, психическая активность личности
Розин, В. М. От трансцендентального субъекта к личности (философские предпосылки самости) / В. М. Розин. - С.54-64
Кл.слова: личность, самость, разум, мышление
Анисимов, О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" / О. С. Анисимов. - С.65-77
Кл.слова: состояние, изменение, развитие, самоорганизация
Селезнева, Е. В. Смысловые детерминанты самореализации / Е. В. Селезнева. - С.78-90
Кл.слова: самореализация, смысл жизни, личностные ценности
Микайлова, И. Г. Самореализация в художественной деятельности / И. Г. Микайлова. - С.91-102
Кл.слова: динамика, саморазвитие, самореализация, субъект самовыражения
Лопаткова, И. В. Художественное поле самоактуализации: рефлексодрама / И. В. Лопаткова. - С.103-111
Кл.слова: самоактуализация, самопознание, идентичность, образ Я
Полякова, О. Б. Особенности самопонимания и самопринятия психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.112-118
Кл.слова: самовосприятие, самоотношение, самосознание
Цымбаленко, С. Б. Информационно-коммуникативная основа развития самости юного человека / С. Б. Цымбаленко. - С.119-129
Кл.слова: информационно-коммуникативная активность, самоопределение, информационное пространство
Березина, Т. Н. Творческая активность в структуре самоотношения и утверждения самости как фактор антистарения / Т. Н. Березина. - С.130-140
Кл.слова: внутреннее время, личность, творчество, активность
Станковская, Е. Б. Культурогенез отношения женщины к своему телу / Е. Б. Станковская. - С.141-151
Кл.слова: отношение к себе, культурная психология, гендерные исследования
Карпинский, К. В. Взаимосвязь самоотношения и смысложизненного кризиса в развитии личности / К. В. Карпинский. - С.152-166
Кл.слова: личность, смысл жизни, бессмысленность, самоотношение
Балл, Г. А. Личность как модус культуры и как интегративное качество лица / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.167-177
Кл.слова: культура, лицо, личность, качество, модель
Уколова, Е. М. Методологические основы разработки концепции и развитие персоналистических идей в работах В. Франкла / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.178-189
Кл.слова: личность, свобода, ценность, совесть, смысл
Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.190-202
Маланов, С. В. Генезис и функциональная структура сознания в контексте деятельностного культурно-исторического подхода к анализу и объяснению психических явлений / С. В. Маланов. - С.203-215
Кл.слова: общественное и индивидуальное сознание, личностный смысл, предметное и вербальное значение
Шушляпин, О. И. Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания / О. И. Шушляпин. - С.216-225
Кл.слова: познавательная деятельность, формы сознания, типы мышления, воспитание
Синягин, Ю. В. Личностно-профессиональные факторы успешности карьеры современных государственных служащих / Ю. В. Синягин. - С.226-239
Кл.слова: карьера, жизненная стратегия, карьерная стратегия
Бусыгина, И. С. Корпоративная безопасность и "самость" организации: акмеологический подход / И. С. Бусыгина. - С.240-251
Кл.слова: профессионализм, групповая сплоченность, корпоративная безопасность
Смирнова, И. А. Корпоративная культура как акмеологический феномен / И. А. Смирнова. - С.252-265
Кл.слова: функции, механизмы, корпоративная культура
Никольская, А. В. Развитие эмоциональной сферы в филогенезе психики / А. В. Никольская. - С.266-278
Кл.слова: базовые эмоции, аффекты, вторичные эмоции, закон развития
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.1363/2011/8
   Журнал

Педагогика : научно-теоретический журнал. - 1937 . - ISSN 0131-6826. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 8 . - 190.00, р.
Содержание:
Боровских, А. В. Педагогические воззрения М.В. Ломоносова / А. В. Боровских [и др.]. - С.3
Другие авторы: Кузнецова Е.В., Новикова Г.В., Попов Л. В., Розов Н. Х.
Кл.слова: М.В. Ломоносов, организация учебного процесса, методика преподавания, план-схема урока, классно-урочная система, контроль за знаниями учащихся
Щербаков, Р. Н. Уроки Ломоносова для одаренной личности / Р. Н. Щербаков. - С.15
Кл.слова: талант, знания и готовность к счастливому случаю, увлеченность научным познанием и профессиональное знание, должная культура в своей профессии и условия профессионального благополучия, взаимодействие с обществом и государством
Беляев, В. И. М.В. Ломоносов - основоположник отечественной педагогики / В. И. Беляев. - С.22
Кл.слова: педагогика, воспитание, образование, мышление, творчество, народность, национальное, родной язык, гимназия, университет
Бозиев, Р. С. М.В. Ломоносов и отечественная система образования / Р. С. Бозиев. - С.32
Кл.слова: русский гений, народное просвещение, российская школа, условия учебного процесса, единая бессословная система образования, преемственность в обучении, обязанности учителей, индивидуальный подход к учащимся
Богуславский, М. В. Программа социокультурной модернизации российского образования М.В. Ломоносова / М. В. Богуславский. - С.40
Кл.слова: Ломоносовский период, социокультурные образовательные институты, Академия наук, Московский университет, доступность образования
Асадуллин, Р. М. Пути познания педагогической сущности человека / Р. М. Асадуллин. - С.50
Кл.слова: личность, антропология, педагогическая деятельность, педагогические системы, самовоспитание, саморазвитие
Комарова, Т. С. Дети младшего возраста и информационные технологии / Т. С. Комарова, И. И. Комарова. - С.59
Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, воздействие компьютера, дети младшего возраста, исследования зарубежных ученых, физиологические и психические проблемы малолетних пользователей Интернета
Купавцев, А. В. Теоретические основы и практика интенсивно-деятельностного обучения / А. В. Купавцев. - С.69
Кл.слова: интенсивно-деятельностное обучение, субъектная деятельность, учения, самостоятельная работа, самообучение, опыт деятельности, компетенция, компетентность
Ананьин, Г. Е. О системном подходе в воспитании / Г. Е. Ананьин. - С.77
Кл.слова: система, системный подход, теория воспитания, развитие, уровень реализации, этап, тенденция
Орлов, А. А. Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности / А. А. Орлов. - С.85
Кл.слова: ФГОС ВПО, педагогическое проектирование, педагогическая деятельность, преподаватель вуза, компетенции, педагогическая инноватика, модель, педагогические дисциплины, диалоговые образовательные технологии
Чернобай, Е. В. Особенности профессиональной деятельности учителя в современной информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай. - С.96
Кл.слова: учитель, информационная образовательная среда, дидактические характеристики информационной образовательной среды, , учебный процесс в информационной образовательной среде
Хорошева, Н. В. Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хартмута фон Хентига / Н. В. Хорошева, А. Ю. Шачева. - С.101
Кл.слова: философская педагогика в Германии, самоидентичность личности, критерии образования, школа как полис, экспериментально-опытная школа, политическая и социальная ответственность, гетерогенность школьного пространства, оценивание, описательная оценка, рефлексивно-познавательная среда
Минажева, Г. С. Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана / Г. С. Минажева. - С.108
Кл.слова: качество образования, управление качеством образования, система менеджмента качества, технологии и инструментарий, менеджмент качества
О создании "Санкт-Петербургского научно-образовательного культурологического центра "Российской академии образования". - С.112
Рычагова, Т. В. Инновации рождаются в школе / Т. В. Рычагова. - С.115
Прокина, П. Н. Гендерный подход в современной педагогической науке и образовательной практике / П. Н. Прокина. - С.123
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.3590/2012/1
   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал/ Академия педагогических и социальных наук. - 1998 . - Выходит ежеквартально
2012г. N 1 . - 412.00, р.
Содержание:
Идентичность как условие социального бытия, "поиск себя" в социальном мире, фактор самоорганизации Социума. - С.3
Анисимов, О. С. Идентичность: типы и условия их осуществления на базе цивилизационной идентичности / О. С. Анисимов. - С.12
Кл.слова: национальная идентичность, профессиональная идентичность, командная идентичность, идентичность, идентификация
Иванова, Н. Л. Проблема социальной идентичности в психологических исследованиях / Н. Л. Иванова. - С.18
Кл.слова: социальная идентичность, самоопределение личности, процессы самоидентификации, профессиональное развитие
Марков, В. Н. Идентификация как механизм интеграции / В. Н. Марков. - С.27
Кл.слова: идентификация, социальная идентификация, идентификация одинаковых, идентификация различных, идентичность, обратная идентификация, потенциал мотивации, самоидентичность, социальная интеграция
Петров, И. Г. Идентификация идентичности: тождественности и различия / И. Г. Петров. - С.39
Кл.слова: идентичность, идентификация, атрибуты, формы, рефлексия, парадокс, материальность, нематериальность, значение, знак, текст, отношение, деятельность
Улыбина, Е. В. Быть автором себя: изменяемость идентичности как проявление субъектности по отношению к самому себе / Е. В. Улыбина. - С.48
Кл.слова: идентичность, изменяемость идентичности, протеевская идентичность, постсовременность, субъектность, футбольные фанаты, гендер
Колотаев, В. А. Стадиальная модель развития идентичности субъекта в культурно-историческом контексте (к проблеме роста самодетерминации в её осуществлении) / В. А. Колотаев, Е. В. Улыбина. - С.61
Кл.слова: стадии идентичности, конфигурация идентичности, культура конфликта, самодетерминация
Куличкин, П. А. "Поколенческая идентичность" и феномен творческого долголетия / П. А. Куличкин, С. Манконе, В. М. Петров. - С.68
Кл.слова: творчество, идентичность, долголетие, информация, межполушарная асимметрия, поколение периодичность, музыка, живопись, стиль, статистика
Дубянский, С. И. Самоидентификация - безначальный поиск (самоидентификация и обусловленность, самоидентификация в структурировании "я") / С. И. Дубянский. - С.76
Кл.слова: самоидентификация, идентичность, структура "Я", "абсолютное Я", индивидуальное "я", "я " телесное, личность
Егорычева, И. Д. Особенности личностной идентификации и самоидентификации современных подростков на дистанции взросления / И. Д. Егорычева. - С.84
Кл.слова: идентичность, идентификация, самоидентификация, виртуальная идентичность, множественная идентичность, негативная идентичность
Батарчук, Д. С. Модель развития поликультурной идентичности личности в многонациональной образовательной среде / Д. С. Батарчук. - С.93
Кл.слова: модель, поликультурная идентичность личности, старшеклассники
Замятин, Д. Н. Сопространственность и идентичность / Д. Н. Замятин. - С.104
Кл.слова: пространственность, сопространственность, идентичность, территориальная идентичность, образ места, цивилизация, метагеография
Замятина, Н. Ю. Проблемное поле территориальной идентичности в контексте организации и самоорганизации социальных структур / Н. Ю. Замятина. - С.123
Кл.слова: территориальная идентичность, социальные структуры, модерн, постмодерн, социальные институты
Крылов, М. П. Категория "идентичность" в контексте проблемы приграничий / М. П. Крылов. - С.137
Кл.слова: граница, приграничные территории, приграничная идентичность, этноконтактные зоны, коренные народы, укорененность, политика "коренизации"
Зубко, Г. В. Самоидентификация этноса и этнокультурный код / Г. В. Зубко. - С.152
Кл.слова: этнокультурный код, инокультурная среда, миграции, заимствования, инокультурные влияния, национальные символы
Марцинковская, Т. Д. Язык как основание социокультурной идентичности / Т. Д. Марцинковская. - С.158
Кл.слова: социокультурная идентичность, личностная и лингвистическая идентичность, баланс идентичностей, маргинализация, укорененность
Микайлова, И. Г. Идентичность в социокультурной динамике воспроизводства цивилизационных структур (на примере древнеегипетской цивилизации) / И. Г. Микайлова. - С.170
Кл.слова: идентичность, цивилизация, социокультурная динамика, кризис, закон самоорганизации идеалов, социальные и культурные идеалы, государственность, художественная культура
Петров, В. М. Цена культурной идентичности: душевный уют и телесная расплата (системно-информационный анализ) / В. М. Петров. - С.183
Кл.слова: асимметрия полушарий, вертикальное измерение, идентичность, информация, культура, национальные движения, периодичность, терроризм, централизация, этничность
Розин, В. М. Гуманистическая идентичность как форма проявления идентификации и как фасад и прикрытие нового эгоизма / В. М. Розин. - С.195
Кл.слова: идентичность, эгоизм, либерализм, дискурс, социальность, прикрытие, кризис
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн. - С.204
Вартанова, И. И. Устойчивость системы ценностей старших школьников / И. И. Вартанова. - С.221
Кл.слова: ценность, внутренние конфликты, учебная деятельность, подросток
Запорожец, И. Ю. Формы и уровни саморазвития и самореализации ребёнка на дистанции дошкольного периода онтогенеза / И. Ю. Запорожец. - С.229
Кл.слова: развитие, самореализация, саморазвитие, самоутверждение, дошкольный возраст, взаимодействие, игровое пространство
Колесов, В. И. Социальное здоровье студентов как фактор роста социальной активности / В. И. Колесов, Т. В. Седлецкая. - С.245
Кл.слова: социальное здоровье, социальный оптимизм, психологические критерии социального здоровья личности, социальная зрелость личности, удовлетворенность жизнью
Казаков, Ю. Н. Психолого-акмеологическое пространство стрессоустойчивости госслужащих / Ю. Н. Казаков. - С.256
Кл.слова: здоровье, стресс, потенциал, интегративность
Маруняк, С. В. Социально-психологические особенности ментального резильянса как самоорганизующейся системы у лиц экстремальных профессий / С. В. Маруняк [и др.]. - С.268
Другие авторы: Щукина Е.Г., Мосягин И.Г., Бойко И.М.
Кл.слова: социально-психологические особенности, ментальное здоровье, резильянс, самоорганизация
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
6.
Шифр: П.2392/2016/5
   Журнал

Вопросы философии / АН СССР. - 1947 . - ISSN 0042-8744. - Выходит ежемесячно
2016г. N 5
Содержание:
Киселев, Г. С. Как говорить о смысле истории? / Г. С. Киселев. - С.5
Кл.слова: смысл истории, сознание, очеловечение мира, прогресс, неопределенность
Аитова, Г. Ш. Историософский взгляд на проблему справедливости: российская специфика / Г. Ш. Аитова. - С.15
Кл.слова: справедливость, человек, свобода, история, социокультура, российская коммунальность, коммерциализация, общественная солидарность
Щедровицкий, П. Г. Адам Смит о разделении труда / П. Г. Щедровицкий, Ю. В. Кузнецов. - С.27
Кл.слова: Адам Смит, общественное разделение труда, внутрипроизводственное разделение труда, теория деятельности, декомпозиция производственного процесса, нормирование производственных операций, обмен, выгоды от обмена
Нурманбетова, д. Н. Архитектоника человеческой идентичности / д. Н. Нурманбетова. - С.39
Кл.слова: идентичность, самоидентичность, идентификация, самоопределение структура идентичностей, комплекс идентичностей, ценностная иерархия, кризис идентичности, формальная логика, диалектическая логика
Конева, А. В. Понятие и структура социального воображения / А. В. Конева. - С.51
Кл.слова: воображение, воображаемое, социальное воображение, социальное воображаемое, нарратив, имидж, идентичность
Мареев, С. Н. Понять глобальный капитализм (размышления над книгой А. В. Бузгалина и А. И. Колганова "Глобальный капитал") / С. Н. Мареев. - С.60
Кл.слова: глобальный капитализм, диалектическая логика, марксизм, позитивизм, отчуждение, креативный работник
Бычков, В. В. Форма-содержание в искусстве как основа художественности / В. В. Бычков. - С.68
Маньковская, Н. Б. Эстетическое credo Жозефена Пеладана - "демона" французского символизма / Н. Б. Маньковская. - С.80
Корчажкина, О. М. Фрактальная модель процесса познания / О. М. Корчажкина. - С.93
Кл.слова: процесс познания, фрактал, формализованный алгоритм, самоподобное деление, аттрактор, событие, смысл, теория хаоса, нечеткая логика, теория вероятностей
Розин, В. М. Обсуждение феномена трансдисциплинарности - событие новой научной революции / В. М. Розин. - С.106
Кл.слова: практика, мышление, коммуникация, конституирование, междисциплинарность, трансдисциплинарность, исследования, основания, условия мыслимости, феноменология, методология
Буббайер, Ф. Русская версия христианского реализма: духовная мудрость и политика в мысли С. Л. Франка. Часть II / Ф. Буббайер. - С.117
Кл.слова: христианский реализм, русская философия, русская политическая мысль, С. Л. Франк, Р. Нибур
Мутсопулос, Э. Аристотель о моральных и экономических кризисах / Э. Мутсопулос. - С.128
Кл.слова: Аристотель, коррупция, кризис, суждение, правосудие, срединность, ценность, добродетель
Бугай, Д. В. Проблема справедливости в первой книге "Государства": Фрасимах / Д. В. Бугай. - С.137
Кл.слова: греческая философия, Платон, Сократ, софисты, философский диалог, справедливость, этическая теория
Тантлевский, И. Р. Сотериология Спинозы / И. Р. Тантлевский. - С.147
Кл.слова: Спиноза, Еврейская Библия, Аристотель, ап. Павел, Маймонид и средневековый перипатетизм, сотериология, "Слава" Бога, вечная "доля" разумной души
Кротов, А. А. Проблема плагиата в философской культуре эпохи Просвещения / А. А. Кротов. - С.163
Кл.слова: философия Просвещения, метафизика Нового времени, плагиат в философии, Дютен, Буро-Деланд, Кондильяк
Лобастов, Г. В. Противоречия априорных чувственных форм в философии Канта / Г. В. Лобастов. - С.172
Кл.слова: вещь в себе, тождество и противоречие, априорная форма, пространство, категории, диалектика, логика, познание, созерцание
Саттар, А. С. Рукописное наследие Артура Шопенгауэра и его ранние философские заметки. Предисловие к переводу / А. С. Саттар. - С.183
Кл.слова: Шопенгауэр, рукописное наследие, манускрипты, романтизм, религиозная философия
Шопенгауэр, А. Ранние заметки (1806 - 1812 гг.) / А. Шопенгауэр. - С.191
Торосян, В. Г. Воспоминания о необычайной эпохе (в философии науки) / В. Г. Торосян. - С.202
Кл.слова: необычайная эпоха, философия и стория науки, научные революции, "философ и человек", "народная дипломатия"
Этика П. А. Кропоткина и проблема соотношения нравственности и права. - С.209
Длугач, Т. Б. А. Б. Баллаев. Маркс размышляющий / Т. Б. Длугач. - С.215
Шупер, В. А. А. Г. Вишневский. Время демографических перемен / В. А. Шупер. - С.219
Шестопал, А. В. В. Л. Курабцев. Платон: агатофилософия / А. В. Шестопал. - С.221
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 
Статистика
за 31.07.2024
Число запросов 9910
Число посетителей 491
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)