Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (2208)Труды учёных ПГНИУ (171)Диссертации (4)Рациональное природопользование (2)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (20)Продолжающиеся издания (11)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=программирование<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-57 
1.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : П.6198
Заглавие : Программирование
Выходные данные : ,Б.г.
Зарегистрированы поступления :
2020г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2019г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2018г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2017г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2016г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2015г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2009г. экз.1; (ОПЛ) N :1-3;
2008г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2007г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2006г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2005г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2004г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2003г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2002г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2001г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2000г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1999г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1998г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1997г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1996г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1995г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1994г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1993г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1992г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1991г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1990г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1989г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1988г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1987г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1986г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1985г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1984г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1983г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1982г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1981г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1980г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1979г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1978г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1977г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1976г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
1975г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6
Издание можно найти в:
ОПЛ;
Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Адольф В. А. Об информационной культуре замолвим слово/ В. А. Адольф, И. Ю. Степанова (стр.3-9)
Уваров А. Ю. Информатизация школы на пути к модели "1:1"/ А. Ю. Уваров (стр.10-21)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике : решение комплексных задач/ Е. А. Ракитина (стр.22-31)
Босова Л. Л. Цифровые образовательные ресурсы/ Л. Л. Босова (стр.32-46)
Малясова С.В. Изучаем Windows vista/ С. В. Малясова (стр.47-52)
Шестаков А. П. Программирование в профильном обучении информатике : реализация абстрактных типов данных/ А. П. Шестаков (стр.53-62)
Смольникова И. А. Шаблон обучающе-контролирующего сайта и методика его использования/ И. А. Смольникова (стр.63-68)
Дмитриев В. Л. Развитие конструктивного мышления при изучении программирования/ В. Л. Дмитриев, Р. З. Ахмадеева (стр.69-89)
Гетманова Е. Е. Интерактивное изучение физики на основе Flash-технологий/ Е. Е. Гетманова (стр.90-92)
Соболева М. Л. Построение понятийного аппарата учебного курса "Информационные системы" на основе метода структурного анализа и проектирования/ М. Л. Соболева (стр.93-95)
Усманов Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе/ Ш. Н. Усманов (стр.96-103)
Абдуразаков М. М. Факторы совершенствования системы подготовки будущего учителя информатики/ М. М. Абдуразаков (стр.104-107)
Пец А. В. Цифровые электронные лаборатории в личностно ориентированном образовании/ А. В. Пец (стр.108-109)
Фролов И. Н. E-Learning как форма организации учебного процесса в XXI веке/ И. Н. Фролов (стр.109-110)
Федорова Е. А. Развитие творческой активности студентов с помощью технологий триз-педагогики (на занятиях по информатике)/ Е. А. Федорова (стр.110-111)
Глущенко Т. Б. Структура и содержание готовности будущего учителя к использованию новых информационных технологий в формировании имеджа образовательного учреждения/ Т. Б. Глущенко (стр.111-113)
Дасаева В. Ф. Освоение студентами вуза информационно-коммуникационных технологий в процессе изучения спецкурса "Управление качеством образования"/ В. Ф. Дасаева (стр.113-114)
Еременко Е. И. Разработка сетевого учебно-методического комплекса по дисциплине "Аудиовизуальные технологии обучения"/ Е. И. Еременко, З. Г. Рязанова (стр.115-116)
Баканов А. С. Особенности использования программного комплекса "Эргомастер" для количественной оценки эргономичности интерфейса пользователя/ А. С. Баканов (стр.116-117)
Пышкин А. А. Информационно-образовательная среда надомной формы обучения/ А. А. Пышкин (стр.117-118)
Рябов Д. А. Средства телекоммуникации как объект социологического анализа/ Д. А. Рябов (стр.118-119)
Яшин Д. Д. Совершенствование методики применения средств ИКТ при обучении информатике в VIII-IX классах общеобразовательной школы/ Д. Д. Яшин (стр.119-121)
Глизбург В. И. Информационные технологии при освоении топологических и дифференциально-геометрических знаний в условиях непрерывного математического образования/ В. И. Глизбург (стр.122-124)
Вараксина Е. И. Натурный физический эксперимент с компьютерной моделью/ Е. И. Вараксина, В. В. Майер (стр.124-126)
Груздева М. Л. Информационные технологии как средство автоматизации учебной деятельности студентов экономических специальностей/ М. Л. Груздева (стр.126-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

3.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Малюк А. А. Формирование информационной культуры общества как фактор обеспечения информационной безопасности/ А. А. Малюк (стр.3-8)
Окулов С. М. Информатика : прагматический взгляд/ С. М. Окулов (стр.9-13)
Босова Л. Л. Работа с текстовой информацией в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ/ Л. Л. Босова (стр.14-23)
Ракитина Е. А. ЕГЭ по информатике : решение задач по моделированию/ Е. А. Ракитина (стр.24-33)
Жилина И. Б. Два мифа о количестве информации/ И. Б. Жилина, С. А. Жилин (стр.34-40)
Шестаков А. П. Программирование в профильном обучении информатике : реализация абстрактных типов данных/ А. П. Шестаков (стр.41-48)
Епанчинцева М. В. Применение задач для развития познавательных процессов школьников в пропедевтическом курсе информатики/ М. В. Епанчинцева (стр.49-51)
Юнов С. В. О принципе историзма в обучении информатики/ С. В. Юнов (стр.52-53)
Семенова З. В. Вводные занятия по элективному курсу "Информационные системы" для учащихся гуманитарных классов/ З. В. Семенова (стр.54-61)
Медведева Ю. В. Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках муниципального конкурса "Лучший предметный проект"/ Ю. В. Медведева (стр.63-64)
Макушев Б. А. Система заданий на изучение элементов теории информации/ Б. А. Макушев, С. Б. Макушев А. Б. Турдина (стр.65-68)
Овчинникова И. Г. Задачи по теме "Основы логики" для профильных классов/ И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова (стр.69-78)
Расторгуев С. П. О направлении развития самообучающихся механизмов сети интернет/ С. П. Расторгуев, Р. С. Токарев (стр.79-86)
Холодкова И. В. Организация дистанционного обучения на основе интеграции очных и дистанционных форм обучения/ И. В. Холодкова (стр.87-88)
Усманов Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе/ Ш. Н. Усманов (стр.89-97)
Нанотехнологии входят в жизнь (стр.98-99)
Четырехъядерный прцессор Intel core 17 - новое слово в производстве высокопроизводительных ПК (стр.99-100)
Компания IBM научит компьютер думать (стр.100-101)
Гибкая прозрачная электроника : начало новой эры (стр.101-102)
Афонина Р. Н. Использование мультимедийных средств обучения как необходимое условие формирования умений учебно-творческой деятельности студентов/ Р. Н. Афонина (стр.103-105)
Баканов А. С. К вопросу об использовании численных методов оценки эргономичности интерфейса информационных систем/ А. С. Баканов (стр.105-107)
Крючкова Н. В. Использование средств информационных и коммуникационных технологий в деятельности психолога общеобразовательного учреждения/ Н. В. Крючкова (стр.107-109)
Глизбург В. И. Об информатизации курса "Элементы топологии и дифференциальная геометрия"/ В. И. Глизбург (стр.109-112)
Пец А. В. Цифровые технологии в научных исследованиях как компонент образовательного пространства инженерного вуза/ А. В. Пец (стр.112-113)
Баранова Н. А. Подготовка студентов педвузов с использованием экспертной системы/ Н. А. Баранова (стр.113-115)
Виноградов Е. В. Ресурсное обеспечение воспитательного процесса в условиях формирования информационного образовательного пространства школы/ Е. В. Виноградов (стр.115-116)
Шибанова В. А. Моделирование процесса информационно-коммуникационной подготовки курсантов военного вуза/ В. А. Шибанова (стр.117-119)
Дюнина В. Н. Методические особенности обучения студентов информационных специальностей/ В. Н. Дюнина (стр.119-120)
Власов Д. А. Компетентностный подход к информатизации прикладной математической подготовки будущего учителя информатики/ Д. А. Власов (стр.120-122)
Клековкин Г. А. Владение системами компьютерной математики - специальная ключевая компетенция информационного общества/ Г. А. Клековкин, М. Е. Иванюк (стр.122-124)
Кошевенко С. В. Элективный курс "Информационная культура и новые информационные технологии"/ С. В. Кошевенко (стр.124-125)
Кочегарова Л. В. Виды деятельности, направленные на развитие ИКТ-компетентности педагога : сущность и условия организации/ Л. В. Кочегарова (стр.125-127)
Клейносова Н. П. Формирование информационной компетентности при обучении информатике и информационным технологиям на основе деятельностногого подхода/ Н. П. Клейносова (стр.127-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

4.

Заглавие журнала :Философия образования -2009г.,N 2(27)
Интересные статьи :
Князев Н. А. Актуальные аспекты взаимодействия образования и науки как социальных целостностей/ Н. А. Князев, О. И. Корольчук (стр.5-12)
Пушкарева Е. А. О специфике современной интеграции образования и науки/ Е. А. Пушкарева (стр.12-17)
Наливайко А. В. О современной специфики развития отечественого образования/ А. В. Наливайко, В. И. Панарин (стр.17-24)
Бегалинова М. С. Современная спецификафилософского осмысления проблем современного образования/ М. С. Бегалинова (стр.24-31)
Михайлова Е. Н. Проьлемы предупреждения правового нигилизма в системе образования/ Е. Н. Михайлова (стр.31-36)
Мельникова Т. В. Проьлема определения понятия "Юридическое лицо"/ Т. В. Мельникова (стр.36-41)
Конюхова Е. Т. Инновационные технологии и проблема успешности будущего специалтста/ Е. Т. Конюхова, Т. В. Конюхова (стр.42-46)
Иващенко В. И. Проектно-технологическое мышление как инструмент социализации специалиста/ В. И. Иващенко (стр.46-52)
Шматков Р. Н. Образовательные технологии и проблемы инновационного образования/ Р. Н. Шматков (стр.52-58)
Ванеева Т. А. Социальная кооперация и результативность коллективного труда/ Т. А. Ванеева (стр.58-64)
Кутырев В. А. Образование или программирование?/ В. А. Кутырев (стр.64-70)
Хомченко Т. В. Роль дистанционного образования в формировании информационной компетентности/ Т. В. Хомченко, Н. И. Круне, И. Л. Беленок (стр.70-77)
Абдакимова Д. А. Масс-медиа как инструмент внедрения гиперреальности, или требования постмодерна/ Д. А. Абдакимова (стр.78-83)
Антонов К. А. Социологическая экспертиза взаимодействия органов региональной власти и СМК/ К. А. Антонов (стр.83-90)
Колбек Д. Поверить вместе с Алисой в шесть невозможных вещей/ Д. Колбек (стр.92-96)
Хикман Ларри А. Преподавание религии в глобальной культуре/ Ларри А. Хикман (стр.97-105)
Дубровин Ю. И. Основные направления современных административно-государственных реформ в Германии/ Ю. И. Дубровин (стр.105-112)
Иванова В. А. О логических основаниях семиотического исследования языка науки/ В. А. Иванова (стр.113-119)
Ануфриева Д. Ю. Образование в аспекте философии герменевтики/ Д. Ю. Ануфриева (стр.119-124)
Сокол Л. С. Отражение времени в языке/ Л. С. Сокол (стр.124-130)
Демина Е. В. Феномен качественных различий языковых способностей человека : философский анализ/ Е. В. Демина (стр.131-136)
Шевченко О. Г. Гипотетическое знание и категория возможного/ О. Г. Шевченко (стр.136-142)
Крюков В. В. Общение как основная функция языка/ В. В. Крюков, В. И. Шилов (стр.142-147)
Бакурадзе А. Б. Человек и современная социальная организация/ А. Б. Бакурадзе (стр.148-155)
Яковлева И. В. Современное образование и формирование творческой индивидуальности/ И. В. Яковлева (стр.155-162)
Слепцов А. И. Творческая самореализация личности в исследовательской деятельности/ А. И. Слепцов (стр.162-169)
Третьякова Г. А. О психологической сущности ценностных ориентаций личности/ Г. А. Третьякова (стр.169-175)
Наливайко Н. В. О формировании концепции философии воспитания/ Н. В. Наливайко (стр.176-184)
Базарова Т. С. Социальное творчество как личностная характеристика будущего социального работника/ Т. С. Базарова (стр.185-191)
Седов В. П. Образование и духовная самостоятельность/ В. П. Седов (стр.192-197)
Косенко Т. С. Глобализация и вопросы специфики формирования современной системы воспитания/ Т. С. Косенко, Н. В. Наливайко, В. И. Панарин (стр.197-203)
Куштым Е. А. Образование как создание субъективного бытия и социальных отношений/ Е. А. Куштым (стр.204-211)
Вотчин И. С. Моделирование и определение содержания коммуникативного процесса/ И. С. Вотчин, Ю. Н. Шаравина (стр.211-219)
Багно И. Г. Возможность индивидуального в репродуктивной технической деятельности/ И. Г. Багно (стр.219-226)
Семаго М. М. Структурная организация бытия и анализ психического : триадическая парадигма/ М. М. Семаго (стр.226-233)
Дмитриева Н. В. Зависть и связанные с ней виды психологических защит/ Н. В. Дмитриева (стр.234-242)
Серегин Г. М. Диагностика понимания как составляющая диагностики качества обучения/ Г. М. Серегин (стр.242-247)
Яровая Ю. Н. Психолгические причины мотивационного поведения человека/ Ю. Н. Яровая (стр.248-254)
Нидерер Н. В. Модель формирования этнокультурного диалога субъектов полиэтнической образовательной среды/ Н. В. Нидерер (стр.255-262)
Байтуганов В. И. Философия культуры как современная парадигма образования/ В. И. Байтуганов (стр.262-265)
Панова О. Б. Коммуникативная онтология культуры и компетентность преподавателя современного российского университета/ О. Б. Панова (стр.266-272)
Бабошина Е. Б. "Человек культуры" в социально-культурном измерении/ Е. Б. Бабошина (стр.273-282)
Суздалова М. А. Социальное партнерство учреждений профессионального образования/ М. А. Суздалова (стр.282-288)
Минулина Н. А. Современные проблемы воспитательного потенциала народной культуры/ Н. А. Минулина (стр.289-297)
Интересные статьи :
Найти похожие

5.

Заглавие журнала :Педагогическая информатика -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Минькович Т. В. О распределенном и имплицитном обучении ИКТ в общем образовании/ Т. В. Минькович (стр.3-12) Кл.слова: информационная деятельность; учебная деятельность; информационный подход; информационные процессы; информационно-технологический компонент общего образования
Русаков А. А. Профилизация общего образования как средство становления будущего специалиста/ А. А. Русаков, В. Н. Русакова, Н. М. Сальников (стр.13-18) Кл.слова: профилизация средней школы; методика обучения информатике
Сарапкина М. М. Организация проектной деятельности школьников на уроках информатики/ М. М. Сарапкина (стр.18-21) Кл.слова: проект; информатика; технологии; учитель; методика
Ломаско П. С. Методическая система обучения курсу "Основы информационной безопасности" в педагогическом вузе/ П. С. Ломаско (стр.22-32) Кл.слова: информационная безопасность; проективная стратегия; активные методы обучения
Анисимов П. А. Виртуальные тренажеры, компьютерные системы и машины обучения/ П. А. Анисимов, В. Б. Харатян, Я. А. Ваграменко (стр.33-42) Кл.слова: виртуальные тренажеры; компьютерная система; машина обучения
Пак Н. И. Уточноение понятия ИКТ-компетентность на основе информационного подхода/ Н. И. Пак, С. В. Светличная (стр.43-52) Кл.слова: ИКТ-компетентность; информационное моделирование; динамическая информационная система
Усенков Д. Ю. Анализ инструментальных средств разработки цифровых учебных ресурсов для карманных персональных компьютеров/ Д. Ю. Усенков (стр.53-61) Кл.слова: карманный персональный компьютер; цифровые учебные ресурсы; цифровые образовательные ресурсы; система программирования; среда визуального программирования; объектно-ориентированное программирование; мультимедиа-конструктор; язык HTML; web-страница; web-сайт; скрипт; Java-скрипт
Ковалев Е. Е. О подготовке к информатизации муниципальных образований/ Е. Е. Ковалев (стр.61-65) Кл.слова: муниципалитет; информатизация; подготовка кадров; муниципальная система образования
Савельев В. В. Организация адаптации молодых специалистов дочерних обществ и организаций ОАО "Газпром"/ В. В. Савельев (стр.67-73) Кл.слова: молодой специалист; корпоративное обучение; отбор кадров; профессиональный рост
Яшкичев В. И. Смешанные технологии обучения в высшем педагогическом естественнонаучном образовании/ В. И. Яшкичев, Д. В. Ярыгин, Н. О. Минькова (стр.74-81) Кл.слова: высшее естественнонаучное образование; смешанные технологии обучения; педагогические технологии; информационные технологии; траектория смешанного обучения
Кузовлев В. П. Взаимодействие университета с работодателями в процессе подготовки конкурентоспособных специалистов/ В. П. Кузовлев (стр.82-86) Кл.слова: предприятие; специалист; конкурентоспособность; учебная практика; педагогический отряд
Нечаев В. Д. Рекомендации III Международной научно-практической конференции "Смешанное и корпоративное обучение: проблемы и решения в сфере подготовки выпускников вузов для реального сектора экономики" (СКО-2009)/ В. Д. Нечаев (стр.87-95)
Интересные статьи :
Найти похожие

6.

Заглавие журнала :Социология власти -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Комаровский В. С. Политическая идентификация России: проблемы и перспективы/ В. С. Комаровский (стр.8-16) Кл.слова: политическая идентичность, гражданская нация, идеология, ценности, историческое наследие, модернизация, самодостаточность страны
Киричек П. Н. Под знаком фигуры умолчания. Информационный фактор административной реформы/ П. Н. Киричек (стр.16-28) Кл.слова: административная реформа, информационный фактор, коммуникация "власть - народ", демократическая пресса, объективная информация, социальная энергетика, фигура умолчания, информационная политика
Левашов В. И. Манипулирование общественным мнением: социологические аспекты анализа/ В. И. Левашов, В. И. Староверов (стр.28-42) Кл.слова: манипулирование, социальное манипулирование, манипулирование общественным мнением, манипуляция сознанием и поведением людей, механизмы социального манипулирования, технологии манипулирования общественным мнением
Зыбуновская Н. В. Социологический эскиз этнических и конфессиональных умонастроений студентов/ Н. В. Зыбуновская, А. Н. Покида (стр.43-52) Кл.слова: гражданская, этническая и религиозная самоидентификация, этническая толерантность
Корецкий В. А. Некоторые уроки глобального кризиса/ В. А. Корецкий (стр.64-68) Кл.слова: глобализация, глобальный экономический кризис, экономическая политика, государственное программирование
Намруева Л. В. Характеристика этнической и конфессиональной идентичности населения республики Калмыкия/ Л. В. Намруева, Е. Б. Поканинова (стр.69-74) Кл.слова: буддийская культура, этническая идентичность, религиозное поведение, традиции и обычаи, конструирование этнической культуры
Адамян О. Х. Политико-психологические аспекты международного сотрудничества в условиях глобальных перемен/ О. Х. Адамян (стр.75-82) Кл.слова: система международных отношений, национальные интересы, политическая психология, установка, стереотипы массового сознания, образ мира
Васильев Ю. М. Уникальные традиции: высокий уровень профессионализма врачей-педагогов (Опыт социологического исследования)/ Ю. М. Васильев (стр.82-86) Кл.слова: акмеология, профессиональная культура, высшая медицинская школа, врачи-педагоги
Колпаков Е. А. Информационное общество как "общество, основанное на рекламе"/ Е. А. Колпаков (стр.86-93) Кл.слова: информационное общество, реклама, массовое сознание, управление
Аристова М. В. Постиндустриальное общество с гендерной точки зрения/ М. В. Аристова (стр.93-101) Кл.слова: постиндустриальное общество, гендер, гендерное разделение труда, гендерная асимметрия, человеческие ценности, экология
Макарова С. Э. Проблемы идентификации и самоидентификации российской интеллигенции/ С. Э. Макарова (стр.102-107) Кл.слова: интеллигенция, идентификация. самоидентификация, социальная идентичность, дихотомия
Еременко И. В. К вопросу о природе и сущности современной рекламы/ И. В. Еременко (стр.107-111) Кл.слова: реклама, миф, архетип
Авдои Т. С. История курдского вопроса/ Т. С. Авдои (стр.112-117) Кл.слова: курдский вопрос, государственность. национальное самоопределение
Харченко К. В. Косвенные механизмы управления и их использование на муниципальном уровне/ К. В. Харченко (стр.118-126) Кл.слова: стиль управления, технологии управления, косвенное управление, программно-целевой подход, социальное партнерство, муниципальное управление
Румянцева А. А. Социально-экономическая интеграция субъектов Российской Федерации/ А. А. Румянцева (стр.127-132) Кл.слова: региональная социально-экономическая интеграция, развитие межмуниципального сотрудничества, кластерная политика
Гридчин А. А. Аналитическая модель функциональной готовности персонала международных полицейских сил ООН/ А. А. Гридчин (стр.133-139) Кл.слова: международные полицейские силы, миротворческая миссия ООН, миротворческий персонал, функциональная готовность, критерии функциональной готовности, профессиональная подготовка, психологическая адаптация
Чеботарев И. В. Жилищные проблемы экстремального региона в зеркале социологии/ И. В. Чеботарев (стр.139-143) Кл.слова: жилищная проблема, жилищная программа, экстремальный регион, молодая семья
Исаков Э. В. Современная государственная политика в отношении спортсменов-инвалидов в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре. Проблемы и решения/ Э. В. Исаков (стр.144-149) Кл.слова: трудоустройство инвалидов, спорт инвалидов, квота для инвалидов
Осипов Е. М. Государственное регулирование коммерческого гэмблинга: мировой опыт и российская действительность/ Е. М. Осипов (стр.149-155) Кл.слова: гэмблинг, коммерческий гэмблинг, государственное регулирование, социальный контроль, нестимулированный спрос, налогообложение, лицензирование, социальный риск, общество потребления
Баштаев С. С. Имидж государственного гражданского служащего в современном российском обществе/ С. С. Баштаев (стр.156-161) Кл.слова: имидж, государственные служащие, эффективность, управленческая деятельность
Холин А. Н. Особенности организации группового ситуационного анализа в условиях технологической среды/ А. Н. Холин (стр.162-169) Кл.слова: управленческая задача, групповое принятие решения, групповая динамика, ситуационный анализ, технологическая среда, ситуационный центр
Федоров И. Н. "Право знать" - одно из условий развития демократии в России/ И. Н. Федоров (стр.170-178) Кл.слова: "право знать", информация, обеспечение права на информацию, информационная открытость власти, регулирование информационных отношений
Команджаев Е. А. Формирование государственности калмыцкого народа в составе Российской империи/ Е. А. Команджаев (стр.178-183) Кл.слова: вхождение калмыков в состав России, калмыцкое ханство, территориальный вопрос, торговый обмен
Шишов П. В. Конституционно-правовой механизм правозащитной деятельности местного самоуправления в России/ П. В. Шишов (стр.183-189) Кл.слова: конституционно-правовой механизм, правозащитная деятельность, местное самоуправление
Лермонтова Н. В. Историко-теоретические основы категории "правовой режим"/ Н. В. Лермонтова (стр.189-195) Кл.слова: правовой режим, политический режим, правовое регулирование
Маркузе Герберт. "Одномерный человек". Часть I. Одномерное общество/ Герберт Маркузе (стр.196-208)
Интересные статьи :
Найти похожие

7.

Заглавие журнала :Вопросы культурологии -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Найдорф М. "Современность" и массовая цивилизация/ М. Найдорф (стр.4-10) Кл.слова: тип культуры, массовая культура, цивилизация, современность
Афанасьев С. Эмпатия и художественное восприятие/ С. Афанасьев (стр.11-15) Кл.слова: эмпатия, художественное восприятие, эмоциональное вовлечение, теория репрезентации
Плужникова Н. Эзотерическое знание в культуре постмодерна/ Н. Плужникова (стр.16-20) Кл.слова: эзотерическое знание, наука, постмодерн, хаос, фрактал, синергетика, магия, медиум
Попов Е. Развитие современного культурологического знания в аспекте социологической науки/ Е. Попов (стр.21-25) Кл.слова: культурология и социология, "методологический идеал", социокультурный дискурс, рефлексивность знания, социальная культурология
Кравчук П. . Социокультурная адаптация незрячих людей/ П. Кравчук, Е. Лоторева (стр.26-31) Кл.слова: незрячий человек, социокультурная адаптация, ценностные ориентации, жизненные трудности
Яворский Д. Природные ритмы и культурная синхронизация/ Д. Яворский (стр.32-37) Кл.слова: время культуры, календарь, природа, ритмы, синхронизация, социокультурная целостность, хронометрия
Шестаков В. Русские в Оксфорде (из истории русско-британских культурных связей)/ В. Шестаков (стр.38-43) Кл.слова: образование, университет, колледжи, культурные связи, эмиграция, национальная идентичность
Викторов Э. Революционные изменения в гендерных отношениях советского общества (1917-1970 гг.)/ Э. Викторов (стр.44-48) Кл.слова: сексуальные революции, гендерные отношения и интересы, социализм и коммунизм, либерализм, интернационализм
Белова Е. Элективные курсы по литературе как средство предпрофильной подготовки учащихся/ Е. Белова (стр.50-54) Кл.слова: педагогика, культурология, элективный курс, средняя школа, предпрофильная подготовка по литературе, экспертиза
Филановская Т. Культурная диффузия: обретения и потери (на примере становления хореографического образования в России)/ Т. Филановская (стр.55-60) Кл.слова: культурная диффузия, межкультурное взаимодействие, социокод, национальная школа танцев, метапродукт
Шушунова З. Роль и значение мизансцены в культурно-семиотическом пространстве театра/ З. Шушунова (стр.61-64) Кл.слова: выражение, текст, коммуникация, вещь. модальность, фреймы, "тело"
Есаков В. Культурное управление в сфере социального контроля/ В. Есаков (стр.65-73) Кл.слова: модернизированная социальная система, юридические нормы, этические нормы, конструирование культурного пространства, культурная интерпретация, модернизационные импульсы, традиционная власть, стратегия управления культурой, культурная политика, социальная политика средствами культуры, принцип диалогичности, регулятивно управленческий фактор, социальная эффективность, стратегические программы, идеология социокультурного проектирования, программирование, прогнозное проектирование, культурные инновации, социальное картографирование
Гладкова О. Трактовки лидерских черт: от истоков до современных теорий/ О. Гладкова (стр.74-78) Кл.слова: лидер, феномен лидерства, теории лидерства, источники лидерства, функции лидера, качества лидера
Байкова Е. Семантическая оппозиция "лес и степь" как архетипы русской культуры в контексте языческой и христианской традиции изображения/ Е. Байкова (стр.79-83) Кл.слова: семантическая оппозиция, образная система, языческая культура, христианская культура, народное искусство, религиозное искусство
Мелехина М. Проблема культурно-национальной идентичности: семиотическая парадигма (к вопросу о формировании "локального текста")/ М. Мелехина (стр.84-87) Кл.слова: коми культурно-национальная идентичность, "зырянский" текст, Каллистрат Жаков, семиотическое исследование
Выжлецова Н. По ту сторону границы: "чужие" в культуре (на материале мифологии, фольклора, литературы)/ Н. Выжлецова (стр.88-92) Кл.слова: культурные границы, "свой", "чужой", "свои чужие", "чужие свои" монстр, чужеземец
Дробышева Е. Аксиологический анализ феномена массовой культуры/ Е. Дробышева (стр.93-98) Кл.слова: архитектоника культуры, массовая культура, типологизация ценностей
Ильин А. Функциональность и дисфункциональность массовой культуры/ А. Ильин (стр.99-102) Кл.слова: массовая культура, субъект, функциональность, дисфункциональность
Головань О. Трагические реалии современной действительности глазами российских средств массовой информации/ О. Головань (стр.103-108) Кл.слова: социальные и культурные процессы, материальные носители культуры, язык - постоянный социокультурный фактор, тексты печатных средств массовой информации (СМИ), контент-анализ
Интересные статьи :
Найти похожие

8.

Заглавие журнала :Философские науки -2010г.,N 2
Интересные статьи :
В поисках теории Российской цивилизации (стр.5-7)
Пивоваров Ю. С. Редакционному совету и редакции журнала ФН/ Ю. С. Пивоваров (стр.8)
Пелипенко А. А. Штрихи к образу российской цивилизации/ А. А. Пелипенко (стр.9-14) Кл.слова: должное и сущее, инверсия, комплементарность, империя, медиация, ренессанс, реформация, просвещение
Яковенко И. Г. Диалог через противостояние - фактор российской истории/ И. Г. Яковенко (стр.15-20) Кл.слова: переходные эпохи, модернизация, диалог через противостояние, переформатирование, подавление изживаемого качества
Афанасьев Ю. Н. Опричное государство и большевистский нанокапитализм/ Ю. Н. Афанасьев (стр.21-40) Кл.слова: искусственная социальность, субъектность, опричная власть, идеократическая империя, Великая Цель
Тульчинский Г. Л. Российский маятник остановился? В поисках новой институциональной матрицы/ Г. Л. Тульчинский (стр.41-47) Кл.слова: инверсионное развитие, культура массового общества, медиация, ценности
Розин В. М. Страх неизвестности, прогнозы или, может быть, правильная жизнь и мышление?/ В. М. Розин (стр.48-57) Кл.слова: культура, цивилизация, конституирование, прогнозы, социальность, переходность, история, диалог, коммуникация, духовность
Следзевский И. В. Теория цивилизаций в современной России: между цивилизационным самосознанием и научным познанием/ И. В. Следзевский (стр.58-62) Кл.слова: цивилизационная теория, классическая и неклассическая модели научного знания, доминирующий (идентификационный) тип цивилизационных представлений в современной России, цивилизационные образы России
Ионов И. Н. Необходимость диалога школы Ахиезера и западной теории цивилизаций/ И. Н. Ионов (стр.63-67) Кл.слова: культурология, цивилизация, идентичность, культурный поворот, дискурсный анализ
Давыдов А. П. Социокультурные факторы цивилизационной динамики России. Подведение итогов первого заседания "круглого стола" "Ахиезеровских чтений"/ А. П. Давыдов (стр.68-79) Кл.слова: Россия, цивилизация, клики, социокультурный анализ, гражданские организации, культурные стереотипы
Социально-философские аспекты наномедицины: перспективы, проблемы, риски (стр.80-88)
Савченкова Н. М. Нарциссизм и новые механизмы смыслообразования в культуре (Язык и тело в современной литературе)/ Н. М. Савченкова (стр.89-103) Кл.слова: нарциссизм, эдипальный миф, чувственность, аффект, самоаффектация, изолирующие стратегии, желание, воображаемое, реальное
Пугачева Л. Г. Разум тела: шаг в реальность "здесь и сейчас". Нейролингвистическое программирование и помтнеклассическая эпистемология/ Л. Г. Пугачева (стр.104-123) Кл.слова: разум; телесное осознание; инструмент мышления; понимание; выбор; дискретная, цифровая информация; континуальная, аналоговая информация; аналоговые органические технологии; постнеклассическая эпистемология
Федоров Б. И. Возможности и перспективы объективной отметки в школе интеллекта/ Б. И. Федоров (стр.124-139) Кл.слова: обучение, контроль, субъективность, интеллект, балл, отметка, цель, алгоритм
Прижиленский В. И. Проективный философский словарь/ В. И. Прижиленский (стр.140-147)
Золотухина-Аболина Е. В. Касавин И. Т. Текст, дискурс, контекст. Введение в социальную эпистемологию языка/ Е. В. Золотухина-Аболина (стр.148-152)
Тульчинский Г. Л. Клейн Л. С. Трудно быть Клейном: автобиография в монологах и диалогах/ Г. Л. Тульчинский (стр.153-155)
Интересные статьи :
Найти похожие

9.

Заглавие журнала :Философские науки -2010г.,N 3
Интересные статьи :
Давыдов А. П. Ахиезеровские чтения. Основания и структура российской ментальности/ А. П. Давыдов (стр.5)
Гусейнов А. А. Редакционному совету и редакции журнала "Философские науки"/ А. А. Гусейнов (стр.6)
Пелипенко А. А. Русская система на весах истории/ А. А. Пелипенко (стр.7-22) Кл.слова: Россия, культура, Русская Система, ценности, ментальность
Кондаков И. В. Ментальная доминанта российской цивилизации/ И. В. Кондаков (стр.23-32) Кл.слова: менталитет, доминанта, российская цивилизация, глубинная структура культуры, пограничное сознание, смысловая неопределенность культурной семантики
Розин В. М. Смысл русской ментальности и духовности (размышление методолога)/ В. М. Розин (стр.33-41) Кл.слова: ментальность, духовность, понятие, схема, личность, образ жизни, эзотеричность, интеллигенция
Кульпин-Губайделлин Э. С. Цивилизационный "Гордиев узел" России/ Э. С. Кульпин-Губайделлин (стр.42-55) Кл.слова: социоестественная история, социально-экологический кризис, явление резонанса, технологии, система основных ценностей, цивилизация
Микайлова И. Г. Специфика воспроизводства Российской и Германо-Скандинавской ментальности: идеалы и их роль в социокультурной динамике общества и государства/ И. Г. Микайлова (стр.56-62) Кл.слова: идеалы, ментальность, государственность, сравнительный анализ, Россия, воспроизводство, социокультурная динамика
Тульчинский Г. Л. Российская культура: особенности и перспективы/ Г. Л. Тульчинский (стр.63-72) Кл.слова: апофатизм, модернизация, российская культура, собственность
Давыдов А. П. Основания и структруа Российской ментальности в условиях модернизации/ А. П. Давыдов (стр.73-84) Кл.слова: палеолит, ценности, ментальность, государство, личность, модернизация, культура, Россия
Разумов А. Е. Метаморфозы "вертикали власти" в истории России/ А. Е. Разумов (стр.85-100) Кл.слова: приказ, диктатура, мобилизация, право, демократия
Пугачева Л. Г. Разум тела: шаг в реальность "здесь-и-сейчас". Нейролингвистическое программирование и постнеклассическая эпистемология/ Л. Г. Пугачева (стр.101-116) Кл.слова: разум, телесное состояние, осознание, инструмент мышления, понимание, выбор, дискретная, цифровая информация, континуальная, аналоговая информация, аналоговые органические технологии, постнеклассическая эпистемология
Кантор В. К. Петербург Достоевского - непотонувшая Атлантида/ В. К. Кантор (стр.117-124) Кл.слова: Достоевский, Петербург, европейская ментальность русского человека, предчувствие катастрофы, неудачник, властитель дум
Козлова С. Г. "Призраки" Тургенева: проблема Русского европеизма/ С. Г. Козлова (стр.125-131) Кл.слова: Иван Тургенев, русский европеец, эссе, "Призраки", Европа, мир, вселенная, бунт, цивилизация
Скворцова Е. Л. Восток и Запад в новой эстетике японского философа Имамити Томонобу/ Е. Л. Скворцова (стр.132-146) Кл.слова: Японская художественная традиция, японская эстетика, японская философия будущего, Имамити Томонобу
Степанов П. В. Связь науки и практики: а существует ли она в сфере воспитания?/ П. В. Степанов (стр.147-150) Кл.слова: педагогическая наука, воспитание, понятийный аппарат, педагогические цели и ценности, педагогические технологии
Шпона А. П. Школа - модель саморазвития и сотрудничества/ А. П. Шпона (стр.151-153) Кл.слова: социализация, образование, ответственность, планирование, саморазвитие, сотрудничество, школа
Люсый А. П. Автономова Н. С. Познание и перевод. Опыты философии языка. - М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2008. - 704 с./ А. П. Люсый (стр.154-158)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2010г.,N 6
Интересные статьи :
Мардахаев Л. В. Социально-педагогическое сопровождение и поддержка человека в жизненной ситуации/ Л. В. Мардахаев (стр.4-10) Кл.слова: технология социально-педагогического сопровождения, поддержка
Галагузова М. А. Аксиологический подход в профессиональной подготовке социальных педагогов/ М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова (стр.11-17) Кл.слова: аксиологический подход, ценности, социальный феномен, принцип, метод
Ларионова И. А. Профессиональная подготовка мобильных специалистов социальной сферы/ И. А. Ларионова (стр.18-23) Кл.слова: профессиональное социальное образование, конвергенция, социальная ответственность, познавательная активность
Маловидченко Т. А. Развитие управленческой культуры социального педагога/ Т. А. Маловидченко (стр.24-27) Кл.слова: управленческая культура, социальный педагог
Мушкина И. А. Профессиональные компетенции социального педагога как основа его эффективной работы с семьей/ И. А. Мушкина (стр.28-32) Кл.слова: компетентность социального педагога, изучение семьи, отношения в семье
Сизикова В. В. Педагогическое регулирование регионализации высшего профессионального образования в области социальной работы/ В. В. Сизикова (стр.33-37) Кл.слова: социальная работа, регионализация, педагогическое регулирование в профессиональном образовании
Сморчкова В. П. Теоретические основы проектирования модулей "Практика" в подготовке бакалавра социальной работы/ В. П. Сморчкова (стр.38-42) Кл.слова: теоретические подходы, учебный план, проектирование модулей, практика студентов
Ахьямова И. А. Барьеры невербального общения в подготовке будущих социальных педагогов и специалистов по социальной работе/ И. А. Ахьямова (стр.43-48) Кл.слова: невербальная компетентность, невербальный интеллект, барьеры общения, специалист по социальной работе
Белякова Т. С. Социально-культурная функция дополнительного образования детей/ Т. С. Белякова (стр.49-51) Кл.слова: дополнительное образование детей, социальное воспитание, социальная зрелость личности, социализация
Кочеткова Е. М. Социально-педагогическая ресоциализация делинквентных несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях США/ Е. М. Кочеткова (стр.52-57) Кл.слова: делинквентые совершеннолетние, психолого-педагогическая наука, профилактика групповой и индивидуальной преступности, превентивная политика государства
Тимирясов В. Г. Инновационное развитие вуза - не мода, а веление времени/ В. Г. Тимирясов (стр.58-59)
Зиятдинова Е. А. Моделирование интеграции мониторинговых систем общеобразовательных учреждений и муниципального органа управления образованием/ Е. А. Зиятдинова (стр.60-65) Кл.слова: инновации, кластерное образование, управление, самокоррекция.
Ахметова Д. З. Реализация инновационных проектов психолого-педагогической направленности в современном вузе/ Д. З. Ахметова (стр.66-70) Кл.слова: качество образования, контрольно-аналитическая деятельность, мотивация работников, механизмы управления качеством образования
Челнокова Т. А. Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности/ Т. А. Челнокова (стр.71-75) Кл.слова: профессиональная самоорганизация личности, профориентационная работа, профессиональные подструктуры личности
Нугуманова Л. Н. Трудовое воспитание в профильной школе средствами развития технических компетенций/ Л. Н. Нугуманова (стр.76-80) Кл.слова: технические компетенции, стратегия воспитания технического мышления
Добронравова О. В. Теоретические аспекты развития художественно-творческой активности младших школьников/ О. В. Добронравова (стр.81-86) Кл.слова: креативность, социокультурная среда
Афанасьева Ч. В. Инновационные подходы к повышению профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений в системе дополнительного образования/ Ч. В. Афанасьева (стр.87-90) Кл.слова: дополнительное образование, профессиональные компетенции, творческое саморазвитие, личностный рост
Мезикова И. Х. Организационно-педагогические условия становления и развития образовательного кластера в условиях моногорода/ И. Х. Мезикова (стр.91-95) Кл.слова: кластер, моногород, нефтехимическая промышленность, социальные связи
Миронова М. П. Развитие деловых качеств и активной жизненной позиции старшеклассников в процессе учебно-воспитательной деятельности/ М. П. Миронова (стр.96-98) Кл.слова: современное образование, рыночная экономика, требования к личности, деловые качества, активная жизненная позиция
Саттарова Э. Г. Активизация познавательной деятельности студентов средних профессиональных учебных заведений/ Э. Г. Саттарова (стр.99-102) Кл.слова: деятельность преподавателя, деятельность студента, личностно-ориентированный подход, взаимодействие преподавателя и студентов, профессиональная подготовка
Фаткуллина Ф. Р. Развитие критического мышления личности на основе информационных образовательных технологий/ Ф. Р. Фаткуллина (стр.103-106) Кл.слова: информационные технологии (ИТ), метод ИТ в процессе обучения, проблемное обучение
Хакимова А. А. Методика решения задач линейного программирования с использованием компьютерной математической системы "Mathematica"/ А. А. Хакимова (стр.107-111) Кл.слова: информационные технологии, линейное программирование
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2010г.,N 9
Интересные статьи :
Федотова Е. Л. Информационно-компьютерная подготовка специалистов в условиях информатизации образования/ Е. Л. Федотова (стр.4-6) Кл.слова: информационно-компьютерные технологии, информационные технологии обучения, педагогическая технология, синергетика, информатика, информационная культура, информатизация образования, образовательная парадигма
Моисеев В. Б. Информационные технологии как эффективное условие организации деятельности наставников студенческих академических групп в воспитательной работе технического вуза/ В. Б. Моисеев, Н. В. Козлова (стр.7-13) Кл.слова: социальная компетентность, воспитательная работа, воспитательный процесс, воспитательная система, инновационные технологии, наставник студенческой академической группы
Аветисян Д. Д. Проблемы информатизации системы общего образования и учебно-методические комплекты нового поколения/ Д. Д. Аветисян, М. А. Лейбовский (стр.14-20) Кл.слова: повышение качества образования, единое информационное образовательное пространство, технические и аппаратные средства, программное обеспечение, Интернет, Интернет-технологии, базы данных и экспертных систем, мультимедиа-технологии
Хакимова А. А. Использование системы компьютерной математики "MATHEMATICA" при дистанционном обучении математике в вузах экономического профиля/ А. А. Хакимова (стр.21-24) Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, математическое программирование, задача линейного программирования, система компьютерной математики "Mathematica"
Савинцева Н. В. Педагогическая концепция построения электронного образовательного комплекса обучения школьной математике/ Н. В. Савинцева (стр.25-30) Кл.слова: педагогическая концепция обучения математике в школе, электронный образовательный комплекс по математике,
Опарина О. Д. Университетская библиотека и динамика информационно-образовательной среды/ О. Д. Опарина (стр.31-37) Кл.слова: информационно-образовательная среда, информатизация, высшее образование, университетская библиотека, виртуализация, интеллектуализация, информационные технологии, информационные ресурсы, мобильность информационно-образовательной среды
Стреха Е. А. Возможности интерактивных методов обучения в процессе преподавания методики ознакомления дошкольников с природой/ Е. А. Стреха (стр.37-41) Кл.слова: интерактивные педагогические методы обучения, коммуникация, рефлексия, педагогическое взаимодействие, модель поведения и деятельности участников педагогического процесса
Санникова А. И. Технологическое обеспечение компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка/ А. И. Санникова, К. Э. Безукладников (стр.43-50) Кл.слова: компетентностный подход, высшее профессиональное образование, подготовка учителя, образовательные технологии, развитие профессиональной компетентности, лигводидактические компетенции
Санникова А. И. Определение понятия лигвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка/ А. И. Санникова, Б. А. Крузе (стр.51-56) Кл.слова: компетенция, профессиональная компетентность, лингвомультимедийная компетентность, готовность, способность
Орлова О. В. Межкультурное общение в процессе обучения иностранному языку/ О. В. Орлова (стр.56-59) Кл.слова: межкультурное общение, ценностная ориентация, взаимопроникновение культур, диалогические отношения, инокультурное оружие, информационно-коммуникативная, рецептивная, суггестивная сфера общения, культурный комплекс, глубинное общение
Семенова Е. В. Интеркультурный контекст современного иноязычного образования/ Е. В. Семенова (стр.60-64) Кл.слова: культура, интеркультурный контекст, иноязычное образование, учебный процесс, образовательное пространство
Борисова Е. Н. Иноязычное образование студентов музыкально-педагогического вуза в рамках компетентностного подхода/ Е. Н. Борисова (стр.65-67) Кл.слова: педагог-музыкант, иноязычное образование, компетенции, принципы обучения, образовательные методы, межкультурное взаимодействие, саморазвитие, эффективные изменения духовно-ценностных ориентиров, практические результаты деятельности
Санникова А. И. Генетические предпосылки создания школ международного бакалавриата/ А. И. Санникова, К. Э. Безукладников (стр.69-74) Кл.слова: международный бакалавриат, ОНН, дипломная программа, мировые университеты, международное образование, "новые школы"
Санникова А. И. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности учителя международного бакалавриата : мультимедийно опосредованный контекст/ А. И. Санникова, Б. А. Крузе (стр.75-78) Кл.слова: межкультурная коммуникация, мультимедиа, полилингвальная и поликультурная личность, лингвомультимедийная компетентность, информатизация, международный бакалавриат, мультимедийно опосредованный контекст
Безукладников К. Э. Проблема оценивания в международных образовательных системах/ К. Э. Безукладников, А. А. Красноборова (стр.79-83) Кл.слова: компетентностный подход, международный бакалавриат, критериальное оценивание, формирующее оценивание, констатирующее оценивание, принципы оценивания
Коробкова В. В. Современные подходы к развитию воспитательного потенциала семьи в условиях информационного пространства школы/ В. В. Коробкова, Л. А. Метлякова (стр.84-86) Кл.слова: семейное воспитание, воспитательный потенциал семьи, подходы к развитию воспитательного потенциала семьи, информационное пространство общеобразовательного учреждения
Коробкова В. В. Структура и содержание воспитательного потенциала семьи/ В. В. Коробкова (стр.87-92) Кл.слова: воспитательный потенциал семьи, компонеты воспитательного потенциала семьи, родительская компетентность, семейные ценности, самоорганизация семьи, стиль семейного воспитания
Рогожникова Р. А. Проблема формирования гуманного отношения к человеку в профессиональное подготовке врача/ Р. А. Рогожникова, О. О. Лямова (стр.92-95) Кл.слова: гуманное отношение к человеку, воспитание в медицинском вузе, студент-медик
Якина Ю. И. Формирование готовности родителей к взаимодействию с ребенком на принципах педагогической поддержки детской одарённости/ Ю. И. Якина (стр.96-99) Кл.слова: образование родителей, педагогическое обеспечение, педагогическое просвящение родителей, информальное образование родителей, совместная деятельность педагогов, родителей и детей
Косолапова Л. А. Построение модели компетенций в учреждении дополнительного образования детей художественного профиля/ Л. А. Косолапова, Н. В. Рочева (стр.100-104) Кл.слова: компетенция, модель компетенций, педагог дополнительного образования художественного профиля
Киркина Е. Э. Содержание образования как средство развития проектной культуры старшеклассников (на примере школьного предмета "Литература")/ Е. Э. Киркина (стр.105-107) Кл.слова: проектная культура старшеклассника, компоненты проектной культуры, содержание образования и его компоненты, гуманитарное проектирование
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Экономический анализ: теория и практика -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Измалкова С. А. Управление инновационными процессами: особенности регионального подхода/ С. А. Измалкова, С. С. Елеецкая (стр.2-7) Кл.слова: инновации, процесс, регион, методика, оценка, внедрение, технология
Тупчиенко В. А. Международные сопоставления развития науки и инноваций/ В. А. Тупчиенко (стр.8-15) Кл.слова: инновации, конкурентоспособность, диверсификация, развитие
Завьялова Т. А. Необходимость трансформации экономической политики/ Т. А. Завьялова, А. С. Трускина (стр.16-23) Кл.слова: конкурентоспособность, стратегия, развитие, трансформация
Печенкина В. В. Анализ цикличности рынка жилой недвижимости/ В. В. Печенкина, Е. А. Иванова (стр.24-30) Кл.слова: цикличность, фаза, строительство, рынок, недвижимость, жилье, ипотека, кредитование, регулирование
Фазлаев И. Т. Регулирование доверительных рыночных отношений в аграрном секторе экономики/ И. Т. Фазлаев (стр.31-37) Кл.слова: доверие, инвестиции, интеграция, сельское хозяйство, агрохолдинг
Краснобокая И. А. . Анализ формирования себестоимости продукции производственного предприятия с использованием многофакторных эконометрических моделей/ И. А. Краснобокая (стр.38-47) Кл.слова: анализ, управление, себестоимость, предприятие, моделирование, функция, прогнозирование, оптимизация
Петров А. Н. Анализ траектории роста промышленного производства региона/ А. Н. Петров (стр.48-53) Кл.слова: индекс, промышленное производство, функция, оптимальное управление, динамическое программирование, изокванта, факторное пространство
Карев В. П. Очерк истории математических методов в экономике/ В. П. Карев (стр.54-60) Кл.слова: математика, метод, теория вероятности, статистика, финансы
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Вестник Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта -2010г.,N Вып. 10 (Сер. Физико-математические науки)
Интересные статьи :
Алешников С. И. Формальные языки и автоматы VI: w-алгебраические системы и трансдукторы/ С. И. Алешников [и др.] (стр.8-32) Кл.слова: формальный язык, автомат, полукольцо, неподвижная точка
Ишанов С. А. Динамические антропогенные возмущения ионосферно-магнитосферной плазмы/ С. А. Ишанов (стр.33-41) Кл.слова: моделирование, антропогенное возмущение, плазма, ионосфера
Васюков А. В. Моделирование механических факторов черепно-мозговых травм сеточно-характеристическим численным методом/ А. В. Васюков, И. Б. Петров (стр.42-50) Кл.слова: математические модели, черепно-мозговая травма
Лейцин В. Н. Моделирование процессов уплотнения реагирующей порошковой смеси Zr-B/ В. Н. Лейцин [и др.] (стр.51-55) Кл.слова: компьютерное моделирование, ударный синтез, химическая кинетика, порошковая металлургия
Кащенко Н. М. Процессы влагопереноса в пористых средах/ Н. М. Кащенко (стр.56-58) Кл.слова: модель, потенциал влаги
Благовидов В. В. Многозначный метод решения дифференциальных уравнений с дробными производными/ В. В. Благовидов, А. И. Лобанов (стр.59-67) Кл.слова: дифференциальные уравнения, производная дробного порядка
Перевощиков В. В. Об оптимальной пересылке особых точек в параллельном ро-методе Полларда/ В. В. Перевощиков (стр.68-73) Кл.слова: дискретный логарифм, ро-метод Полларда, параллельное программирование
Чуриков А. Ю. Метод адаптивной бинаризации в реальном времени изображений со слабой контрастностью/ А. Ю. Чуриков (стр.74-78) Кл.слова: обработка изображений, компьютерное зрение, отслеживание объектов
Кириков И. А. Исследование эффекта самоорганизации в компьютерных системах поддержки принятия решения на примере многоагентных систем/ И. А. Кириков, А. В. Колесников, С. В. Листопад (стр.79-89) Кл.слова: самоорганизация, система поддержки
Корягин Е. В. Разработка системы управления мобильным роботом/ Е. В. Корягин (стр.90-93) Кл.слова: робот, система управления
Черных С. В. Многопараметрическая оптимизация многомодальных функций/ С. В. Черных (стр.94-103) Кл.слова: генетические алгоритмы, модель эволюции, функция полезности
Алексеенко Е. С. Алгебро-геометрический код, ассоциированный с кривой рода 3 над конечным полем с дикриминантом -19/ Е. С. Алексеенко (стр.104-107) Кл.слова: алгебро-геометрический код, алгебраическая кривая
Ильяшенко И. Д. Обзор эффективных алгоритмов подсчета числа точек якобиана гиперэллиптической кривой над конечным полем/ И. Д. Ильяшенко (стр.108-111) Кл.слова: гиперэллиптическая кривая, подсчет точек, якобиан
Киршанова Е. А. Анализ структуры и стойкости криптосистемы NTRU/ Е. А. Киршанова (стр.112-115) Кл.слова: NTRU-криптосистема, кольцо усеченных многочленов
Иванов А. И. Операторы тока спинполяризованных электронов и их применение к квантовым точкам/ А. И. Иванов, А. А. Лебедкина (стр.116-119) Кл.слова: квантовые точки, операторы тока
Несмачная А. В. Исследование влияния условий хранения исходных компонентов на качество металлопластиковых профилей/ А. В. Несмачная [и др.] (стр.120-125) Кл.слова: драйбленб, металлопластиковый профиль, условия хранения
Зинин Л. В. Моделирование нестационарного полярного ветра в условиях магнитосферной конвекции/ Л. В. Зинин, А. В. Цибульникова, Н. М. Никулин (стр.126-131) Кл.слова: ионосфера, магнитосфера, тепловая плазма
Лесневский В. А. Имитатор электродинамических характеристик тягового модуля/ В. А. Лесневский, А. В. Румянцев, В. В. Соколов (стр.132-136) Кл.слова: электродинамический имитатор тягового модуля
Гниздор Р. Ю. Компьютерное моделирование магнитных систем стационарных плазменных двигателей/ Р. Ю. Гниздор, К. Н. Козубский, О. А. Митрофанова (стр.137-143) Кл.слова: стационарный плазменный двигатель, расчет магнитных полей
Дмитриева М. А. Моделирование нестационарных процессов ударного синтеза/ М. А. Дмитриева, Е. Б. Еремкина, В. Н. Лейцин (стр.144-149) Кл.слова: компьютерное моделирование, ударный синтез, механическая активация
Либерман И. В. Исследование поляризационной структуры ионосферных сигналов/ И. В. Либерман, А. А. Ржанов, С. Б. Шаров (стр.150-155) Кл.слова: ионосфера, распространение радиоволн, поляризация, эффект Поккельса
Белова О. О. Нормальная обобщенная аффинная связность, ассоциированная с грассманоподобным многообразием центрированных плоскостей/ О. О. Белова (стр.156-159) Кл.слова: проективное пространство, тензор кручения, тензор кривизны
Кретов М. В. О почти периодичности преобразования Бохнера/ М. В. Кретов, Н. В. Виноградова, О. В. Воротникова (стр.160-162) Кл.слова: почти периодическая функция, банахово пространство, равномерная непрерывность
Вольвач А. Ю. Применение конечного автомата в задаче АСУ ТП/ А. Ю. Вольвач, О. В. Толстель (стр.163-165) Кл.слова: конечный автомат, система управления
Воротникова О. В. Математическая модель контролируемой системы, описываемой однородным марковским процессом/ О. В. Воротникова (стр.166-172) Кл.слова: вероятность, цепь Маркова, стохастичность
Циунчик В. В. Моделирование региональной логистической системы/ В. В. Циунчик, Д. А. Савкин (стр.173-175) Кл.слова: моделирование, региональная логистическая система
Каратаева П. М. Применение имитационного моделирования управленческой деятельности в муниципальном образовании/ П. М. Каратаева (стр.176-177) Кл.слова: моделирование, управленческая деятельность
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Народное образование -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Кузьменко М. М. Станет ли учитель элитой общества?/ М. М. Кузьменко (стр.11-15) Кл.слова: социальная защищенность, уровень оплаты труда, бюджетная политика, индексация заработной платы, реформирование системы оплаты труда, реформа бюджетной сферы
Бердашкевич А. Образовательные стандарты и непрерывное образование/ А. Бердашкевич, Н. В. Тихомирова (стр.16-19) Кл.слова: компетенции, образовательные траектории, запросы на рынке труда, право выбора, электронное обучение
Куприянова Т. В. Проблемы повышения заработной платы пока не решены/ Т. В. Куприянова (стр.20-22) Кл.слова: НСОТ, уровень оплаты труда, прогноз социально-экономического развития, проект генерального соглашения, индексация
Соложнин А. В. Риски модернизации/ А. В. Соложнин (стр.23-29) Кл.слова: инновации, информационные технологии, риск не достигнуть результата, стандарты образования, модернизационные риски
Абанкина Т. В. Образовательные стратегии сельских школьников/ Т. В. Абанкина, А. Н. Красилова, Г. А. Ястребов (стр.30-35) Кл.слова: международное исследование, установки сельских школьников, потенциальные перемещения, расходы семей на образование
Карпов А. О. Как организовать исследовательское обучение школьников/ А. О. Карпов (стр.36-42) Кл.слова: исследовательское обучение, группа особо перспективных, инновационная экономика
Болотова Е. Л. Средняя школа: муниципальная образовательная/ Е. Л. Болотова (стр.43-47) Кл.слова: муниципальная образовательная услуга, статус заказчика, статус учащегося, критерии отбора, регламент и стандарт
Седельников А. А. Управляющий совет в школе: что изменил закон № 83-ФЗ?/ А. А. Седельников (стр.48-51) Кл.слова: функции и полномочия, платные дополнительные образовательные услуги, финансовый план, смета, финасовое планирование, бюджетные средства
Болотова Е. Л. Комментарий к Федеральному закону "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"/ Е. Л. Болотова (стр.52-56) Кл.слова: права ребенка, доступ детей к информации, информационная безопасность детей, надзор и контроль
Хмельков С. Б. Отвечаем на вопросы руководителей школ/ С. Б. Хмельков (стр.57-59)
Ушаков К. М. Управленческие задачи: открывать и усложнять/ К. М. Ушаков (стр.61-64) Кл.слова: кризис образования, энтропия, открытость системы, закрытость школы, структурная сложность, эволюция школы
Минова М. В. Школьный округ - новая организационно-педагогическая модель образовательного учреждения/ М. В. Минова (стр.65-69) Кл.слова: школьный округ, узловая школа, формы получения общего образования, индивидуальная учебная программа
Карташова О. С. Опорная школа: обновление структуры управления/ О. С. Карташова, В. П. Кушникова (стр.70-78) Кл.слова: системность инновационной деятельности, автономизация внутришкольного управления, ситуация успеха, школьная система, параметры
Вифлеемский А. Б. Новый порядок аттестации педагогических работников/ А. Б. Вифлеемский (стр.79-87) Кл.слова: квалификационные требования, нормативная база, персональные данные, критерии
Попов С. А. Юридический статус муниципальной методической службы/ С. А. Попов, Т. С. Лаухина (стр.88-93) Кл.слова: статус юридического лица, документация, социальное партнерство, сетевое взаимодействие, образовательная программа
Могилев А. В. Директор школы: трудно ли быть Богом?/ А. В. Могилев (стр.94-97) Кл.слова: педагогическая система, микросоциум, назначение директора, критерии отбора, произвол чиновничества
Гузеев В. В. Научно-технический методический совет как орган управления инновациями в школе/ В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина, О. А. Рябинина (стр.98-101) Кл.слова: экспериментальная площадка, инновационная площадка, цели, функции, задачи, права совета, эффективность
Пиндюрина Р. Е. Управляющий совет в нашей школе, или "Гладко было на бумаге..."/ Р. Е. Пиндюрина (стр.102-106) Кл.слова: государственно-общественное управление, статус опорной площадки, модели управления школой, ученическое самоуправление, школа лидерства
Лебединцев В. Б. Введение ФГОС: деятельность команды школы/ В. Б. Лебединцев (стр.107-113) Кл.слова: федеральный государственный образовательный стандарт, проектирование, проект деятельности, команда, модель организации образовательного процесса
Ямбург Е. А. Сохранить педагогические позиции управления: медико-психолого-педагогические сопровождение/ Е. А. Ямбург (стр.114-122) Кл.слова: дети с проблемами, инклюзивное образование, диагностика и коррекция, горизонтальная, вертикальная преемственность, педагогическая интерпретация
Поташник М. М. Компьютерный тупик: что дальше?/ М. М. Поташник (стр.143-150) Кл.слова: информатизация управления школой, интеллектуальные возможности компьютера, информационно-управленческая среда, база данных, база знаний
Якушина Е. В. Электронно-образовательные ресурсы: педагогические качества, достоинства и недостатки/ Е. В. Якушина (стр.151-155) Кл.слова: дидактические задачи, познавательная занимательность, обучающие программы, электронная версия, модули
Косарецкий С. Г. Интернет-сайт обеспечивает "прозрачность" школы/ С. Г. Косарецкий, Е. Н. Шимутина (стр.156-160) Кл.слова: уровни "прозрачности", школьный сайт, качество сайта, тематика новостей, новостная лента, круг авторов
Косарецкий С. Г. Блог директора школы: сегодня это удобно, завтра - необходимо/ С. Г. Косарецкий (стр.161-163) Кл.слова: блоггеры, блогосфера, посты, сетевой дневник, микроблоггинг, инструмент коммуникации, критерии оценивания
Лебедев О. Е. Педагогические возможности "школы ступеней"/ О. Е. Лебедев (стр.165-173) Кл.слова: социальные эффекты, педагогический выигрыш, социальные ожидания, индивидуализация обучения, цели на каждой ступени, цели урока, параметры урока
Леонова Е. А. Электронная модель содержания образования как инструмент реализации требований стандарта/ Е. А. Леонова (стр.174-181) Кл.слова: школьная информационно-образовательная среда, фундаментальное ядро, образовательные системы, тематическое планирование
Конасова Н. Ю. Будет ли у нас "русская PISA"?/ Н. Ю. Конасова (стр.182-190) Кл.слова: образовательная программа, контекстное обучение, метод кейс-стади, проектирование, проблемное обучение, ситуационная задача
Мурашов А. А. Отношение к слову: когда на уроках всем интересно/ А. А. Мурашов (стр.192-197) Кл.слова: креативное миросозерцание, ролевая игра, афоризм, комментирование парадоксальных афоризмов, логические модели, фразеологизмы, автобиографичность
Дмитриев А. А. Интегрированное обучение детей: "за" и "против"/ А. А. Дмитриев, С. А. Дмитриева (стр.198-206) Кл.слова: интегрированное воспитание и обучение, модели интеграции, социологический опрос, безбарьерная среда, социализация
Степанова М. И. Экзамен: как преодолеть стресс/ М. И. Степанова (стр.207-210) Кл.слова: интенсивная умственная деятельность, ограничение двигательной активности, стрессовое влияние экзаменов, система психогигиенических мероприятий
Милютина И. А. Каков он, стандарт по информатике?/ И. А. Милютина (стр.211-217) Кл.слова: информационная защищенность, компьютерные технологии, курс информатики, профессиональное освоение, программирование
Африна Е. И. Компьютер - не объект изучения, а помощник школьника/ Е. И. Африна, А. И. Крылов (стр.218-221) Кл.слова: учебная техника, тестовые модули, цифровые учебные материалы, мультимедийные технологии, портфолио
Корчажкина О. М. Современный учитель против "учителя Иллича"/ О. М. Корчажкина (стр.222-230) Кл.слова: школа и жизнь, эскалация и успех обучения, организация образовательных встреч, мифы о школе
Чернухин О. А. Открытое занятие: советы педагогам/ О. А. Чернухин (стр.231-233)
Мультимедиа-консультации (стр.234-237)
Щепенко М. Г. Не только о фестивале "Русская драма"/ М. Г. Щепенко (стр.239-241) Кл.слова: нравственность, национальные интересы, удивление, процесс познания, креативное начало, система Станиславского, формы воспитания
Бедерханова В. П. Гуманистическое пространство воспитания/ В. П. Бедерханова, И. Д. Демакова, Н. Б. Крылова (стр.242-250) Кл.слова: гуманистический характер образования, социальные противоречия, стандартизация, понимающая педагогика, свободное воспитание
Мерцалова Т. А. Информационно-коммуникационные технологии в воспитательной системе школы/ Т. А. Мерцалова (стр.251-255) Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, воспитательная система, виртуализация, воспитательное сообщество, минимизация рисков
Григорьева Н. В. Воспитывающее начало: задача для начальной школы/ Н. В. Григорьева (стр.256-264) Кл.слова: воспитание самостоятельности, пространство общения, сферы детской коммуникации, трансактный подход, обучение родителей
Куприянов Б. В. Школа Хогвартс как воспитательная организация/ Б. В. Куприянов (стр.265-273) Кл.слова: педагогическая утопия, воспитательная организация, уклад школы, школьное сообщество, педагогическая позиция, структуры повседневности
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Социальная политика и социология -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Тощенко Ж. Т. ПРОГРАММИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ/ Ж. Т. Тощенко (стр.8) Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
Агеев Н. В. ПРИМЕНЕНИЕ ЭКСПЕРТНО-ИНТУИТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРОГНОЗИРОВАНИИ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ/ Н. В. Агеев (стр.14) Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
Виниченко М. В. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКИХ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ/ М. В. Виниченко (стр.25) Кл.слова: ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ
Рохмистров С. Н. ГОСУДАРСТВО И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО: ТРУДНЫЕ ПУТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ/ С. Н. Рохмистров, С. Л. Литвин (стр.35) Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
Франчук В. И. СОВРЕМЕННЫЙ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ КРИЗИС И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ/ В. И. Франчук (стр.44) Кл.слова: ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ
Евстратова Т. А. МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ/ Т. А. Евстратова (стр.55) Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
Уржа О. А. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ/ О. А. Уржа, Н. В. Медведева (стр.62) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Бондалетов В. В. МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ: ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ/ В. В. Бондалетов (стр.72) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Бухарева Т. Ю. ТРИ СЕКТОРА СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ: СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР/ Т. Ю. Бухарева (стр.90) Кл.слова: ПОЛИТИКА, ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Гембаренко В. И. ДИНАМИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ/ В. И. Гембаренко (стр.102) Кл.слова: ПОЛИТИКА, СОЦИОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА
Фролова Е. В. СИСТЕМА ОПЛАТЫ ТРУДА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ОСОБЕННОСТИ И ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ/ Е. В. Фролова, Л. Г. Аргунова (стр.110) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Рязанцева Ю. С. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ/ Ю. С. Рязанцева (стр.119) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
Рябова Т. М. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И КРИТЕРИИ ЕЕ ОЦЕНКИ/ Т. М. Рябова (стр.131) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Минаев А. В. ЗАРУБЕЖНЫЕ МОДЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА/ А. В. Минаев (стр.140) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Сочивкина О. А. . ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА СПЕЦИАЛИСТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ/ О. А. Сочивкина (стр.154) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ
Михалева М. Н. УЧАСТИЕ СТУДЕНЧЕСТВА В ПРОЦЕССАХ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗОВ КАК ФАКТОР СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ/ М. Н. Михалева (стр.174) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ
Сеничева Л. В. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ: МОТИВАЦИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/ Л. В. Сеничева (стр.187) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Дяговцева М. В. НАУКА И ИСКУССТВО: ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ/ М. В. Дяговцева (стр.195) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ИСТОРИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ
Дьяконов М. Ю. СФЕРА ДОСУГА В ОБЩЕСТВЕ ПОТРЕБЛЕНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ/ М. Ю. Дьяконов (стр.203) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ
Нестеров А. Ю. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС/ А. Ю. Нестеров (стр.213) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ПОЛИТОЛОГИЯ
Калиниченко Л. А. СОЦИАЛЬНЫЙ СМЫСЛ И УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ОСНОВАНИЕ МОДЕРНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ/ Л. А. Калиниченко (стр.224) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Шаленко В. М. ИННОВАЦИОННЫЕ КОНФЛИКТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ/ В. М. Шаленко (стр.235) Кл.слова: СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Калмыков С. Б. КОММУНИКАТИВНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ/ С. Б. Калмыков (стр.246) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ПРАВО
Радченко Л. Е. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НЕСОВЕРШЕНОЛЕТНИХ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ/ Л. Е. Радченко (стр.257) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Сулягина Ю. О. ФАКТОРЫ ЭТНИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ И ПРАВИЛА УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ/ Ю. О. Сулягина (стр.265) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Познякова Н. Ф. ЖИЛЬЕ КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ И ОБЪЕКТ ИНВЕСТИРОВАНИЯ НА РЫНКЕ НЕДВИЖИМОСТИ/ Н. Ф. Познякова (стр.275) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Сюй-Цзинь-ли. СОПРОТИВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛА НОВОВВЕДЕНИЯМ КАК ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОНФЛИКТ: АНАЛИЗ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ/ Сюй-Цзинь-ли (стр.286) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО
Дереглазов Р. А. . СПЕЦИФИКА ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ/ Р. А. Дереглазов (стр.298) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВО
Парамонова Л. И. ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ КОУЧИНГА ПЕРСОНАЛА/ Л. И. Парамонова (стр.311) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВО
Розова Л. В. ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В ОРГАНАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ МАЛЫХ ГОРОДОВ РОССИИ/ Л. В. Розова (стр.325) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВО
Чекутова А. Е. СОЦИАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ СЛУЖБ ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ/ А. Е. Чекутова (стр.335) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ, СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВО
Безрядина С. М. РЕЛИГИЯ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ/ С. М. Безрядина (стр.344) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, БИОЛОГИЯ
Рогач О. В. ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ АСПЕКТ/ О. В. Рогач (стр.352) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, БИОЛОГИЯ
Шейкина Л.В. ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ АСПИРАНТСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ/ Л. В. Шейкина (стр.362) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, БИОЛОГИЯ
Репина Н. Г. НРАВСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА В РОМАНЕ А. С. ПУШКИНА "КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА"/ Н. Г. Репина (стр.374) Кл.слова: МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА, ФИЛОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА
Харитонова А. С. ЭВОЛЮЦИЯ СИСТЕМ С РАСПРЕДЕЛЕННЫМИ СТРУКТУРНЫМИ ПАРАМЕТРАМИ/ А. С. Харитонова (стр.382) Кл.слова: МАТЕМАТИКА, ИНФОРМАТИКА, ФИЛОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА
КАЛЕНДАРЬ НАУЧНОЙ ЖИЗНИ (стр.419)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Психология: журнал Высшей школы экономики -2011г. т.8,N 1
Интересные статьи :
Колотаев В. А. Стадиальная модель развития идентичности (на примере киноискусства)/ В. А. Колотаев, Е. В. Улыбина (стр.3-26) Кл.слова: стадии идентичности, протоидентичность, культура продукта
Карпинский К. В. Бездуховный смысл жизни как источник кризиса в развитии личности/ К. В. Карпинский (стр.27-58) Кл.слова: смысл жизни, духовность, неоптимальный смысл жизни
Зинченко В. П. Вступительное слово / В. П. Зинченко, Б. В. Чернышев (стр.59-61)
Чернышев Б. В. Методологические и концептуальные противоречия на стыке психологии и физиологии/ Б. В. Чернышев, Е. Г. Чернышева (стр.62-77) Кл.слова: психология, физиология, методология психологии
Славуцкая М. В. Влияние процессов внимания на программирование саккадических движений глаз у человека/ М. В. Славуцкая, В. В. Моисеева, В. В. Шульговский (стр.78-88) Кл.слова: внимание, программирование, саккадические движения глаз
Ермаченко Н. С. Электрографические корреляты решения задачи зрительного поиска у человека/ Н. С. Ермаченко, А. А. Ермаченко, А. В. Латанов (стр.89-100) Кл.слова: зрительный поиск, селективное внимание
Чудина Ю. А. Психофизиологическая и лингвистическая составляющая в цветовых названиях русского языка/ Ю. А. Чудина, Ч. А. Измайлов (стр.101-121) Кл.слова: предметные и непредметные цветовые названия, речевой опыт
Сирота Е. Л. Семантическое пространство названий эмоций при аутизме/ Е. Л. Сирота, Е. Д. Шехтер, И. В. Едренкин (стр.122-138) Кл.слова: аутизм, многомерное шкалирование, семантическое пространство
Киренская А. В. Влияние уровня гипнабельности на характеристики фоновой ЭЭГ/ А. В. Киренская [и др.] (стр.139-149) Кл.слова: гипнабельность, когерентность
Евтихов О. В. Структурная социально-когнитивная модель лидерского потенциала организационного лидера/ О. В. Евтихов (стр.150-156) Кл.слова: лидерство, руководитель, лидерский потенциал
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Вестник МГУ -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Дьяченко Д. М. Двусторонние оценки сумм модулей коэффициентов Фурье функций из Н?(Тm) с помощью частных модулей гладкости/ Д. М. Дьяченко (стр.3-9) Кл.слова: коэффициенты Фурье, частные модули гладкости, класс Никольского
Бахвалов А. Н. О коэффициентах Фурье функций из многомерных классов ограниченной ?-вариации/ А. Н. Бахвалов (стр.10-18) Кл.слова: обобщенная вариация, коэффициенты Фурье, непрерывность по вариации
Редькин Н. П. О сложности реализации булевых функций с малым числом единиц самокорректирующимися контактными схемами/ Н. П. Редькин (стр.19-21) Кл.слова: булевы функции, самокорректирующиеся схемы, контактные схемы, сложность реализации функций
Кочергин А. В. О глубине функций k-значной логики в бесконечных базисах/ А. В. Кочергин (стр.22-26) Кл.слова: глубина схем, k-значные логики, бесконечный базис
Воронцов А. С. Кронекеровы индексы алгебры Ли и оценка степеней инвариантов/ А. С. Воронцов (стр.26-30) Кл.слова: алгебра Ли, коприсоединенное представление, инварианты, бигамильтонова геометрия
Деркач М. М. Максимальные коммутативные подалгебры функций на двойственных пространствах к алгебрам Ли/ М. М. Деркач, А. С. Тен (стр.31-36) Кл.слова: скобка Ли-Пуассона, теорема Лиувилля, гипотеза Мищенко-Фоменко, полные инволютивные наборы полиномов
Акулов Я. В. О полноте систем функций для классов расширенной суперпозиции/ Я. В. Акулов (стр.36-41) Кл.слова: булева функция, формула, суперпозация, полнота, выразимость
Лапин В. Н. Об устойчивости течения Куэтта идеально жесткопластического тела/ В. Н. Лапин (стр.42-48) Кл.слова: идеальная плстичность, течение Куэтта, устойчивость, модель Фридрихса
Шарафутдинов Г. З. Одноосное растяжение пластинки с круглым отверстием при конечных деформациях/ Г. З. Шарафутдинов (стр.48-53) Кл.слова: конечные деформации, эксперимент
Панев А. А. Задача навигации внутритрубного диагностического снаряда/ А. А. Панев, Н. Б. Вавилова (стр.53-56) Кл.слова: внутритрубные диагностические снаряды, фильтр Калмана
Буряк А. Ю. Первые ненулевые члены разложения Тейлора с центром в точке 1 потенциальной функции Конвея/ А. Ю. Буряк (стр.57-59) Кл.слова: потенциальная функция Конвея, разложение Тейлора
Мухатов Р. Б. О полупростых конечномерных алгебрах Хопфа/ Р. Б. Мухатов (стр.60-63) Кл.слова: алгебра Хопфа
Погудин Г. А. Вронскиан дифференцирований/ Г. А. Погудин (стр.63-65) Кл.слова: вронскиан, дифференцирование, алгебра Ли
Рацеев С. М. О росте многообразий, порожденных алгебрами верхнетреугольных матриц/ С. М. Рацеев (стр.66-68) Кл.слова: алгебра верхнетреугольных матриц, ассоциативная алгебра
Шешенин С. В. Вычисление эффективных модулей сплавов/ С. В. Шешенин, М. И. Савенкова (стр.68-70) Кл.слова: эффективные модули сплавов, композит, припой, оловянно-свинцовый сплав
Якушев А. Г. Композиционный способ программирования саккадического движения глаза/ А. Г. Якушев (стр.70-73) Кл.слова: саккада, глаз, экстраокулярные мышцы, программирование движения
Березкин В. А. О построении тензора Эшелби для слабоанизотропной упругой среды/ В. А. Березкин (стр.73-76) Кл.слова: тензор Эшелби, слабая анизотропия, сферическое включение
К 100-летию со дня рождения Алексея Антоновича Ильюшина (20.01.1911 - 31.05.1998) (стр.77-79)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Экономический анализ: теория и практика -2011г.,N 31
Интересные статьи :
Багирова А. П. Концептуальные подходы к анализу качества родительского труда/ А. П. Багирова, О. М. Шубат (стр.2-6) Кл.слова: родительский труд, качество, показатель, стимулирование
Филиппская Н. Ю. Модернизация механизма управления инновационным развитием экономики России на основе интегрированного системно-структурного подхода/ Н. Ю. Филиппская (стр.7-11) Кл.слова: вычислительная инфраструктура, глобализация, НИОКР, инновации, контент
Круглов В. Н. Некоторые аспекты программно-целевого обеспечения инновационного развития в Российской Федерации/ В. Н. Круглов (стр.12-16) Кл.слова: модернизация, конкурентоспособность, инвестиции, инновации, регион, приоритет, законодательство
Томина А. П. Предпосылки инновационного развития предприятий нефтяной отрасли/ А. П. Томина (стр.17-22) Кл.слова: энергетика, безопасность, сырье, добавленная стоимость, инновации, стратегия, инвестиции
Карпушкина А. В. Оценка институционального воздействия социально-трудовых отношений на региональную экономику/ А. В. Карпушкина (стр.23-29) Кл.слова: институт, социально-трудовые отношения, рейтинг
Дьякова Е. Б. Новые возможности бюджетного регулирования территориального развития на основе использования налогового потенциала/ Е. Б. Дьякова (стр.30-36) Кл.слова: налог, потенциал, доход, задолженность, бюджет, вид экономической деятельности, регулирование
Савзиханова С. Э. Проблемы и перспективы развития регионального рынка образовательных услуг/ С. Э. Савзиханова (стр.37-42) Кл.слова: услуга, образование, рынок, конкуренция, модернизация, инновации, информация, технология
Носова Н. Н. К вопросу о регулировании рынка знаний/ Н. Н. Носова (стр.43-46) Кл.слова: экономика, образование, ресурс, грамотность, интеллектуальное общество, стандарты
Кустов Е. Ф. Матричный метод анализа влияния коррупции на экономику/ Е. Ф. Кустов (стр.47-55) Кл.слова: коррупция, экономика, анализ, матричный метод
Суслов С. А. Применение динамического программирования в отраслях сельского хозяйства/ С. А. Суслов (стр.56-60) Кл.слова: динамическое программирование, оптимизация, зерновая отрасль, молочная отрасль, двойственные оценки
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Народное образование -2011г.,N 7
Интересные статьи :
Сулима И.И. Чего не ждать от нового закона "Об образовании"?/ И. И. Сулима, И. В. Кучма (стр.11) Кл.слова: закон об образовании, управленец, ведомственный формуляр, модель образования, унификация, стратегия
Бердашкевич А.П. Право на выбор школы/ А. П. Бердашкевич (стр.18) Кл.слова: право на образование, выбор школы, правила приема, учет детей, порядок зачисления, благотворительные фонды
Вифлеемский А.Б. Аттестация педагогических работников в действии: региональный опыт/ А. Б. Вифлеемский (стр.24) Кл.слова: нормативная правовая база, аттестационная комиссия, региональный нормативный акт, процедура аттестации
Осипцова Ж.П. Общепрофсоюзная тематическая проверка: как соблюдается трудовое законодательство (гарантии и компенсации)/ Ж. П. Осипцова [и др.] (стр.30) Кл.слова: показатели проверки, типичные нарушения, оплата труда, время отдыха, устранение нарушений
Корсак К.В. Нообудущее цивилизации, культуры, образования и воспитания/ К. В. Корсак (стр.39) Кл.слова: "четвертая волна", ноотехнологии, нооразвитие, нано-, пико- и фемтотехнологии, ноообщество, дисциплина "Природоведение - XXI "
Хагуров Т.А. Человек исчезающий: исторические предпосылки и суть дегуманизации образования/ Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко (стр.46) Кл.слова: антропологическая модель, предпосылки кризиса современного образования, пантеистическое неравенство, христианский универсализм
Лобок А.М. Школа нового поколения/ А. М. Лобок (стр.55) Кл.слова: образовательные приоритеты, вектор субъективности, вектор диалога, вектор развития, образовательные потребности ребенка
Бабинский М.Б. Российская идеология и общеобразовательная школа: об идеологических основах стандарта школьного образования / М. Б. Бабинский (стр.68) Кл.слова: идеология, родовые эпохи, дуализм природы человека, две модели и четыре вида бытия человека
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко (стр.76)
Немирич Т.Н. "Пятый элемент" воспитания/ Т. Н. Немирич (стр.87)
Моисеев А.М. Стратегическое управление школой/ А. М. Моисеев (стр.93) Кл.слова: внутришкольное управление, управленческие действия, современное качество управления, активность и адаптивность управления
Седельников А.А. О государственно-общественном управлении в образовательном автономном учреждении/ А. А. Седельников (стр.100) Кл.слова: Федеральный Закон № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях", бюджетные и автономные учреждения, наблюдательный совет, управляющий совет
Феклин С.И. Изменение правового статуса автономного образовательного учреждения в связи с принятием Федерального закона №83-ФЗ / С. И. Феклин (стр.108)
Ильина Н.Ф. Начальная школа: введение федеральных государственных образовательных стандартов/ Н. Ф. Ильина (стр.112) Кл.слова: методическое обеспечение, совместное программирование деятельности, продукты методической деятельности, сетевые консультации, авторские права
Губанова Е.В. Федеральный государственный образовательный стандарт: формулируем заказ/ Е. В. Губанова, А. В. Суркова (стр.116) Кл.слова: демократизация образования, федеральный государственный образовательный стандарт, социальный заказ системе образования, гражданский заказ образовательному учреждению, общественный договор солидарной ответственности
Мерцалова Т.А. Школьный публичный доклад: информационное взаимодействие с общественностью/ Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий (стр.124) Кл.слова: публичный доклад школы, целевые информационные документы, общественная оценка деятельности школы
Хмельков С.Б. На вопросы отвечает С.Б. Хмельков, заместитель заведующего правовым отделом аппарата Профсоюза работников народного образования/ С. Б. Хмельков (стр.133)
На вопросы о комплектовании образовательных учреждений средствами мультимедиа, о возможностях применения оборудования отвечает В.А. Власенко, заведующая кафедрой информатизации образования Владимирского ИПКРО (стр.141)
Леус Н.Д. Задайте вопрос психологу/ Н. Д. Леус, В. А. Гуров (стр.145)
Карпов А.О. Исследовательское образование как педагогическая парадигма современной культуры знаний/ А. О. Карпов (стр.149) Кл.слова: исследовательское обучение, генеративная дидактика, социализация, трансформативные учебные программы
Гузеев В.В. Индивидуальный прогресс ученика: как его оценить/ В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина (стр.161) Кл.слова: оценочные шкалы, мониторинг успешности, рейтинговая система, рейтинговая оценочная шкала, ранговая система, экспертные оценки
Дендебер И.А. Адаптация учащихся к решению новых типов учебных задач/ И. А. Дендебер, С. В. Дендебер (стр.170) Кл.слова: интеллектуальное развитие, мыслительные способности, алгоритм, предписание, этапы адаптации
Головчак Е.В. Дистанционное обучение детей с особенностями развития/ Е. В. Головчак, Т. А. Строкова (стр.175) Кл.слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционное обучение, дистанционные элективные курсы, информационно-коммуникационные технологии и средства
Власенко В.А. Метод проектов в информатике: начнем сначала?/ В. А. Власенко (стр.183) Кл.слова: универсальные учебные действия, метод проектов, компенсации, учебные задачи, учебные ситуации, проектная деятельность, проектное задание
Рыженко Т.А. "КМ - школа": подготовка учащихся к ЕГЭ/ Т. А. Рыженко, С. В. Попова (стр.190) Кл.слова: контентные системы, цифровые образовательные предметные ресурсы, тестовые задания, викторины, сетевой урок, демонстрационные варианты
Маркова О.Н. Новые технологии в школьной библиотеке/ О. Н. Маркова (стр.196) Кл.слова: информационно-культурный центр, телекоммуникационная связь, информационные, образовательные услуги, ресурсы, нетрадиционные носители, проектная деятельность
Поташник М.М. И стены воспитывают: материальная культура школы/ М. М. Поташник (стр.201) Кл.слова: образовательно-воспитательное пространство, оформление учительской, предметных кабинетов, школьная столовая, рекреации, школьный фасад
Ямбург Е.А. Волны света: уроки школьной выставки/ Е. А. Ямбург (стр.210) Кл.слова: арт-хаус, экспонаты современного искусства, вечные темы, педагогический риск
Александрова Е.А. Если сегодня перечитать Коменского/ Е. А. Александрова (стр.215) Кл.слова: "Великая дидактика" - книга и наука, обучение, воспитание, индивидуальная образовательная траектория, традиции, инновации
Маленкова Л.И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребенка с особенностями в развитии/ Л. И. Маленкова (стр.222) Кл.слова: особенный ребенок (подросток), отклонения в развитии, трудный ребенок, трудновоспитуемость подростков, депривация, дидактогения, сопротивление воспитанию, дети группы риска, педагогическая поддержка
Куприянов Б.В. Во власти привычек, которым грош цена/ Б. В. Куприянов (стр.228) Кл.слова: классный руководитель, сотрудничество, воспитание, пороки, вредные привычки, родительское собрание, анкета
Коновалов А.Ю. Школьные службы примирения/ А. Ю. Коновалов (стр.236) Кл.слова: служба примирения, посредники, типы реагирования на конфликтную ситуацию
Маленкова Н.Л. Готовим к самостоятельной семейной жизни/ Н. Л. Маленкова (стр.243) Кл.слова: супружество, родительство, родство, родительская дисфункция, подготовка школьников к самостоятельной семейной жизни, системный подход, семья
Зыкова О.А. Экологическое воспитание: работа с родителями/ О. А. Зыкова (стр.247) Кл.слова: экологическая культура, глобальное воспитание, этапы проектной деятельности, семейный экологический проект, сотрудничество семьи и образовательного учреждения
Майорова-Щеглова С.Н. Этносоциальные установки современных российских подростков/ С. Н. Майорова-Щеглова, В. Д. Дмитриева (стр.253) Кл.слова: формирование социальных установок, механизм дифференциации ценностной структуры сознания, социальная роль, этнические установки современных подростков, отношение подростков к религии
Данилова Л.Н. Гражданское воспитание в зарубежной школе/ Л. Н. Данилова (стр.257) Кл.слова: гражданское воспитание, школа за рубежом, демократический подход
Хагуров Т.А. Утерян стыд! Да здравствует потребительство!/ Т. А. Хагуров (стр.264) Кл.слова: стыд, совесть, нравственность, потребление, новая социальность
Черникова Т.В. Психолог в юношеской библиотеке: от информационной поддержки до библиотерапии/ Т. В. Черникова (стр.267) Кл.слова: психолог, читатели, библиотечные услуги, психологическая поддержка, тренинги, диагностика, библиотерапия
Пятаков Е.О. Кое-что из психологии отношений мужчин и женщин/ Е. О. Пятаков (стр.273) Кл.слова: гендерная психология, межполовые и семейные отношения, мифы о любви, браке, половых ролях, идеальный мужчина, идеальная женщина
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Философия науки -2011г.,N 3
Интересные статьи :
Севостьянов Д. А. Особенности аксиологической иерархии/ Д. А. Севостьянов, А. Р. Гайнанова (стр.3) Кл.слова: ценности, иерархия, инверсия, культура
Целищев В. В. Математика как представление знания при расширительном понимании платонизма/ В. В. Целищев (стр.16) Кл.слова: математика, логика, платонизм, номинализм
Ладов В. А. Уроки "Лжеца"/ В. А. Ладов (стр.37) Кл.слова: высказывание, парадокс, автореферентность, истина, реализм, антиреализм
Тарабанов Н. А. Парадокс анализа, определение и реляционная концепция истины/ Н. А. Тарабанов (стр.54) Кл.слова: парадокс, анализ, тождество, определение, отношение, истина
Черепанов С.К. Парадокс слова: размышление по поводу статьи фон-Вригта о гетерологическом парадоксе/ С. К. Черепанов (стр.68) Кл.слова: неопределённость, несамотождественность, существенная отрицательность, семантический парадокс
Демиров В.В. Философские аспекты анализа обработки информации человеком и компьютерными системами/ В. В. Демиров (стр.94) Кл.слова: информация, программирование, модель
Астрелина К.В. История открытия t-кварка/ К. В. Астрелина (стр.110) Кл.слова: Стандартная модель, кварк, эксперимент, теория, история
Скорин В.П. Государство и экология. (Из писем в редакцию)/ В. П. Скорин (стр.126-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

 1-20    21-40   41-57 
 
Статистика
за 09.07.2024
Число запросов 17182
Число посетителей 491
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)