Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=медиапедагогика<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Шифр: П.1365/2009/11
Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 11

Содержание:
Фишман, Б. Е. Гуманитарные технологии педагогической поддержки становления педагога / Б. Е. Фишман. - С.4-9
Кл.слова: сущность педагогической поддержки, поддержка становления будущих педагогов, гуманитарные технологии педагогической поддержки; антропная, задачная, проблемная, игровая, диалогическая технологии
Масалова, О. Ю. Личностное развитие студента как ценность в образовании / О. Ю. Масалова. - С.9-14
Кл.слова: физическая культура личности, образовательное пространство физической культуры, ценности физической культуры, ценностно-смысловая сфера личности, субъектность
Борисова, Е. Н. Формирование культуры личности через сотворчество педагога и студента / Е. Н. Борисова. - С.14-17
Кл.слова: культура (личности, деятельности, социального взаимодействия), культурный и межкультурный диалог, метакультурная индивидуальность, продукт творчества, сотворчество; творческая, психологическая, интеллектуальная гибкость и мобильность, транслирование знаний и культурного опыта
Смирнова, А. С. Педагогическая поддержка студентов с трудностями в учении / А. С. Смирнова. - С.18-20
Кл.слова: педагогическая поддержка студентов с трудностями в учении, субъекты педагогической поддержки, предмет взаимодействия, этапы педагогической поддержки студентов с трудностями в учении
Локтионова, Т. Е. Влияние коммуникационных процессов на психологический климат в учебном коллективе / Т. Е. Локтионова. - С.20-23
Кл.слова: коммуникация, коммуникационный процесс, коммуникативная компетентность, стратегии общения, тактика общения
Ачасова, Л. Ю. Толерантность в деятельности современного педагога / Л. Ю. Ачасова. - С.23-28
Кл.слова: глобализация, открытость современного общества, культура мира, терпимость к другому человеку, педагогика толерантности, бесконфликтность, диалог между культурами
Гончарова, О. Л. Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях политехнического колледжа / О. Л. Гончарова. - С.28-31
Кл.слова: профессиональное самоопределение, когнитивный критерий, мотивационно-ценностный критерий, деятельностно-практический критерий, уровень готовности к профессиональному самоопределению
Шаехова, Р. К. Обучение проектированию предшкольного образования в системе повышения квалификации / Р. К. Шаехова. - С.31-37
Кл.слова: профессиональное воспитание и самовоспитание, готовность педагога предшкольного образования к профессиональной деятельности, психологическая и профессиональная подготовка, сфера предшкольного образования, конструктивно-проективные умения, возрастные закономерности развития детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста, личностно-развивающее образование, система повышения квалификации
Гринева, М. С. Структура личностной готовности к школе детей пяти, шести и семи лет / М. С. Гринева. - С.37-40
Кл.слова: готовность к школе, внутренняя позиция школьника, мотивы учения, образ Я, реальное ролевое поведение, общее эмоциональное отношение к школе, "Я-концепция", структура личностной готовности к школе
Степичев, П. А. Формирование направленности студента педагогического вуза на профессиональное творчество средствами английского языка / П. А. Степичев. - С.42-45
Кл.слова: условия направленности, профессиональное творчество, тревожность студента, игровая деятельность, внеаудиторная творческая деятельность, учебно-творческие задания, альтернативное оценивание
Семина, Л. В. Организация познавательной деятельности студентов на занятиях по иностранному языку / Л. В. Семина. - С.45-48
Кл.слова: когнитивная компетенция, познавательная деятельность, познавательная активность, самостоятельная работа, проблемность, дискуссия, иностранный язык
Жирун, М. М. Наглядный метод обучения в формировании социокультурной компетенции будущих учителей иностранного языка / М. М. Жирун. - С.48-51
Кл.слова: социокультурная компетенция, вторичная языковая личность, наглядный метод, медиапедагогика, реалия
Петрищева, Е. Ю. Театрализация как средство развития коммуникативной компетентности студентов - будущих учителей иностранного языка / Е. Ю. Петрищева. - С.51-53
Кл.слова: профессиональная компетентность, коммуникативная компетентность, коммуникативная подготовленность, коммуникативные умения, театрализация, профессиональные качества педагога
Ревенкова, К. М. Операциональная составляющая модели подготовки педагога к обучению детей дошкольного возраста иностранному языку / К. М. Ревенкова. - С.54-56
Кл.слова: модель профессиональной подготовки, методологический подход, профессионально-педагогическая подготовка специалиста
Шматко, Н. Ю. Использование системно-деятельностного подхода студентами в процессе прохождения педагогической практики / Н. Ю. Шматко. - С.57-60
Кл.слова: системно-деятельностный подход, педагогическая практика, коммуникативные ситуации, продуктивные виды деятельности, система языка, организация занятий, программа обучения, наблюдение и анализ занятий, подготовительный и основной этапы занятия
Грибкова, О. В. Модель формирования профессиональной культуры будущих педагогов-музыкантов в процессе хормейстерской подготовки / О. В. Грибкова. - С.62-65
Кл.слова: профессиональная культура, образовательный процесс, педагог-музыкант, хормейстерская подготовка, технологический системообразующий компонент, формирование творческой личности, подготовка студентов, педагогический вуз
Печерская, А. Б. Совершенствование исполнительской и концертмейстерской подготовки студента на музыкально-педагогическом факультете вуза / А. Б. Печерская. - С.66-69
Кл.слова: концертмейстерский класс, фортепиано, педагогика
Коноплина, Н. В. Сургутский государственный педагогический университет / Н. В. Коноплина. - С.71-74
Захожая, Т. М. Квалиметрические характеристики учебного рейтинга студента / Т. М. Захожая. - С.74-78
Кл.слова: рейтинговая система контроля качества обучения, рейтинг, балльная система оценки, квалиметрия
Носова, Л. Н. Инструмент мониторинга образовательной среды высшего учебного заведения / Л. Н. Носова. - С.78-82
Кл.слова: социальная система, образовательная среда университета, мониторинг развития образовательной среды, формальный аппарат диагностирования, содержательная оценка потенциала развития университета, критерии оценки, параметры образовательной среды
Попова, В. В. Теоретические и практические аспекты подготовки будущих педагогов к реализации гуманистической концепции / В. В. Попова. - С.83-86
Кл.слова: критерии готовности: эмпатийность, мотивация, педагогическая рефлексия; гуманистическая педагогика, гуманистическая концепция образования
Шкляева, Н. А. Взаимодействие системы профессиональной подготовки менеджеров с региональным рынком труда / Н. А. Шкляева. - С.86-93
Кл.слова: рынок труда, рынок образовательных услуг, взаимодействие системы образования и рынка труда, выпускник, спрос на образовательную услугу, спрос на менеджеров, престижность профессии на рынке труда, зависимость спроса на менеджеров от престижа профессии на рынке труда
Тостановский, А. В. Решение ситуационных задач как средство формирования умений безопасного поведения обучающихся / А. В. Тостановский. - С.93-96
Кл.слова: ситуация, ситуационная задача, опасная ситуация, безопасное поведение
Калиновский, Ю. И. Решение макродидактических задач адресной помощи дошкольнику в условиях региональной системы образования / Ю. И. Калиновский, Н. В. Борисова. - С.96-100
Кл.слова: региональная система образования, адресная помощь дошкольнику, диспозиция личности, ключевые региональные стратегии, формирование стартовых возможностей
Лукаш, О. Л. Изучение зрительной и зрительно-пространственной памяти как важной составляющей развития связной письменной речи у детей с системным недоразвитием языковых средств / О. Л. Лукаш. - С.101-105
Кл.слова: диагностика психических функций, зрительная и зрительно-пространственная память, речевая патология
Шеина, О. Н. Проблемы построения практики внутрифирменной подготовки кадров санатория семейного типа к работе с родителями часто болеющих дошкольников / О. Н. Шеина. - С.105-109
Кл.слова: образование, взаимодействие, компетенция, интегрированная образовательная среда, андрагогика, формирование школьно-значимых функций, психолого-педагогическая компетентность педиатра, адаптивное развитие ребенка
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6780/2011/10
Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2011г. N 10 . - 231.00, р.

Содержание:
Прокопьева, И. П. Технопарк как инструмент повышения эффективности малого и среднего инновационного предпринимательства / И. П. Прокопьева, А. Ю. Сметанов. - С.2
Кл.слова: ТЕХНОПАРК, ИННОВАЦИИ, ОПТИМИЗАЦИЯ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
Газалиев, А. М. Значение профессиональной мобильности в процессе становления специалиста технической направленности / А. М. Газалиев [и др.]. - С.6
Другие авторы: Егоров В. В., Огольцова Е. Г., Скибицкий Э. Г.
Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ОБУЧЕНИЕ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ
Д. А. Медведев посетил Российский университет дружбы народов. - С.10
Кл.слова: МЕДВЕДЕВ Д. А.
Тикушина, И. А. Теоретические подходы к подготовке преподавателя дополнительного образования взрослых в Великобритании / И. А. Тикушина, А. М. Митина. - С.13
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Шеина, М. С. Адаптация иностранных студентов в социокультурной среде / М. С. Шеина. - С.17
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ
Клягин, Н. В. Машина времени / Н. В. Клягин. - С.20
Кузнецова, Э. Н. Особенности методики формирования профессиональной компетентности юриста-международника / Э. Н. Кузнецова, С. К. Савицкий. - С.29
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЮРИСТЫ-МЕЖДУНАРОДНИКИ
Зернов, В. А. Высшее образование: мировые тренды и российская действительность / В. А. Зернов. - С.31
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ, РИСКИ
Качнев, В. И. Школе быть конструкторско-технологической / В. И. Качнев. - С.35
Кл.слова: ШКОЛА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, МЕЖСТРАНОВЫЕ СРАВНЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Кукьян, В. Н. Медиафилософия и медиапедагогика в вузовской практике / В. Н. Кукьян, А. В. Хованская. - С.38
Кл.слова: МЕДИАФИЛОСОФИЯ, МЕДИАПЕДАГОГИКА
Степанян, И. Т. Освоение понятия "политический дискурс" в профессиональной подготовке студентов факультета журналистики / И. Т. Степанян. - С.44
Кл.слова: ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МЕТАФОРА, СТУДЕНТЫ
Путин, В. В. "В интересах страны, ее будущего мы будем возрождать потребность людей в книге. Для этого у нас есть самое главное - талантливые авторы и профессиональные издатели" / В. В. Путин. - С.47
Кл.слова: ПУТИН В. В.
Ленский, Б. В. Московская международная книжная выставка-ярмарка: две точки зрения на одно событие / Б. В. Ленский, Н. Николаев. - С.49
Кл.слова: КНИЖНАЯ ВЫСТАВКА-ЯРМАРКА
Вербицкий, А. А. Влияние гендерного контекста на субъектность и самоотношение личности студента / А. А. Вербицкий, Е. Ю. Райчева. - С.52
Кл.слова: ГЕНДЕРНЫЙ КОНТЕКСТ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИДЕРА, ТИП ЛИДЕРСКИХ УСТРЕМЛЕНИЙ
Плугина, Н. А. Содержательная и технологическая стороны концепции информационно-проектного обучения студентов / Н. А. Плугина. - С.57
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, РАБОТА НАД ПЕСЕННЫМ МАТЕРИАЛОМ
Попова, Л. В. Оценка готовности студентов экологических специальностей к профессиональной деятельности / Л. В. Попова. - С.61
Кл.слова: СТУДЕНТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Далингер, В. А. Контекстные задачи по математике как средство диагностики уровня сформированности предметной компетенции у студентов инженерных специальностей / В. А. Далингер, О. В. Янущик. - С.65
Кл.слова: КОНТЕКСНЫЕ ЗАДАЧИ, СТУДЕНТЫ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Кисляков, П. А. Новый учитель - здоровому и безопасному образу жизни / П. А. Кисляков. - С.68
Кл.слова: ЗДОРОВЫЙ БЕЗОПАСНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.4183/2011/3
Журнал

Философия и общество : научно-теоретический журнал. - Выходит ежеквартально
2011г. N 3 . - 125.00, р.

Содержание:
Гобозов, И. А. Несостоявшийся мультикультурализм / И. А. Гобозов. - С.5-20
Гумницкий, Г. Н. О понятии духовности / Г. Н. Гумницкий. - С.21-37
Денисов, В. В. Справедливость как социокультурный феномен / В. В. Денисов. - С.38-53
Самохвалова, В. И. Специфика современной информационной войны: средства и цели поражения / В. И. Самохвалова. - С.54-73
Долженко, Р. А. Философия психоэкономики: проблема самореализации субъекта как научная мифологема / Р. А. Долженко, В. В. Корнев. - С.74-90
Туман-Никифоров, А. А. Кризис духовности как проблема отсутствия цементирующего социум Идеала / А. А. Туман-Никифоров. - С.91-102
Грехов, А. В. Квантификационный метод в структуре социально-исторического познания / А. В. Грехов. - С.103-111
Кутырев, В. А. Этот без(д)умно разумный мир / В. А. Кутырев. - С.112-124
Волков, Ю. К. Философско-социологические основания "новой педагогики" В. П. Вахтерова / Ю. К. Волков. - С.125-134
Фортунатов, А. Н. Медиапедагогика или техновоспитание? / А. Н. Фортунатов. - С.135-154
Исаева, Ю. А. Симулятивные практики как специфический механизм культуры / Ю. А. Исаева. - С.155-170
Кобылин, И. И. Исток и сингулярность: Дж. Агамбен и М. Фуко о рождении биовласти / И. И. Кобылин. - С.171-183
Орлов, В. В. Особенности системы категорий философии Г. В. Ф. Гегеля / В. В. Орлов. - С.184-197
Губанов, Н. И. Современная методология гуманитарного познания. Павлов, А. В. Логика и методология науки: современное гуманитарное познание и его перспективы: уч. пособ. - М., 2010. - 344 с. : рецензия / Н. И. Губанов. - С.198-204
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 16.07.2024
Число запросов	30758
Число посетителей	613
Число заказов	1

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)