Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска
Основная библиотечная БД
Труды учёных ПГНИУ
Диссертации
Журналы
Рациональное природопользование
Иностранная периодика
Дореволюционная периодика
Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)
Туризм
История Пермского университета
Продолжающиеся издания
Музейный книжный фонд
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (496)Труды учёных ПГНИУ (26)Диссертации (6)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (29)История Пермского университета (9)Продолжающиеся издания (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коллектив<.>)
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-41      
1.

Заглавие журнала :Химия и жизнь -1974г.,N 9
Интересные статьи :
Кара-Мурза С. Г. Личность, творчество, коллектив.../ С. Г. Кара-Мурза (стр.2 - 10)
И снова об опускании веревки в черную дыру (стр.11)
Воронов Г. Поиски гравитационных волн/ Г. Воронов (стр.12 - 13)
Трифонов Э. Гены и кванты/ Э. Трифонов (стр.13)
Несмеянов А. Н. "Никакого прокрустова ложа нет..."/ А. Н. Несмеянов (стр.14 - 17)
Беликов В. М. Эти незаменимые аминокислоты.../ В. М. Беликов, Ю. Н. Белоконь (стр.18 - 22)
Самороднова В. Деликатес в колючках/ В. Самороднова (стр.23)
Браудо Е. Е. Молоко и человек/ Е. Е. Браудо (стр.24 - 28)
Пчелин В. А. Как с гуся вода/ В. А. Пчелин (стр.29 - 34)
Технологи, внимание! (стр.35)
Мауринь А. Какое равновесие существует в живой природе?/ А. Мауринь (стр.36 - 39)
Зарецкий И. З. Онкоген, который передается по наследству/ И. З. Зарецкий (стр.40 - 46)
Мартынов С. Лечат нуклеазы/ С. Мартынов (стр.46 - 47)
Иванов В. ДНК размером с хромосому/ В. Иванов (стр.48 - 49)
Кузнецов В. И. Калифорний/ В. И. Кузнецов (стр.50 - 53)
Лукин И. В. Еще раз о синтетических полах/ И. В. Лукин (стр.54 - 55)
Рейнов Н. М. Воспоминания о Павле павловиче Кобеко/ Н. М. Рейнов (стр.58 - 69)
Новости отовсюду (стр.70 - 73)
Крик Ф. Направленная панспермия/ Ф. Крик, Л. Оргел (стр.74 - 79)
Авинский В. По эскизам инопланетян?/ В. Авинский (стр.80 - 83)
Серегина Т. Тайная жизнь корней яблони/ Т. Серегина (стр.84 - 85)
Старикович С. Что умеет муравей?/ С. Старикович (стр.87 - 91)
Клуб юный химик (стр.94 - 101)
Универсальные весы в действии (стр.95 - 97)
Севастьянова К. И. Расти кристалл большим.../ К. И. Севастьянова (стр.98 - 99)
Костыря Н. Чернила для чеканки/ Н. Костыря (стр.100)
Юффа А. Я. В растворе - смесь солей/ А. Я. Юффа (стр.98 - 101)
Балабуха А. Две копейки/ А. Балабуха (стр.102 - 104)
Либефорт Г. Б. Австралийский двигатель - шансы 50 : 50/ Г. Б. Либефорт (стр.106 - 107)
Короткие заметки (стр.108 - 111)
Итоги заочной читательской конференции (стр.112 - 114)
Черненко М. Предаваться ли самоанализу?/ М. Черненко (стр.115)
Кукушкин В. Дело было в Хельсинки/ В. Кукушкин (стр.116 - 120)
Шаев А. И. Лекарство как лекарство, допинг как допинг/ А. И. Шаев (стр.120 - 122)
Слободской Я. Как обращаться с ювелирными изделиями/ Я. Слободской (стр.123 - 124)
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -1977г.,N 3
Интересные статьи :
Бодалев А. А. Некоторые проблемы идеологической работы и задачи психологической науки/ А. А. Бодалев, Ю. А. Шерковин (стр.3)
Костюк Г. С. Категория задачи и ее значение для психолого-педагогических исследований/ Г. С. Костюк, Г. А. Балл (стр.12)
Григолава В. В. Критическая иллюзия, бессознательное и установка/ В. В. Григолава (стр.24)
Базылевич Т. Ф. Некоторые итоги исследования общих свойств нервной системы человека/ Т. Ф. Базылевич, Н. И. Александрова, П. А. Жоров (стр.33)
Носенко Э. Л. О возможности оценки эмоциональной устойчивости человека по характеристикам его речи/ Э. Л. Носенко, П. Ельчанинов, Н. В. Крылова (стр.46)
Боришевский М. И. О саморегуляции поведения подростков в процессе учебной деятельности/ М. И. Боришевский, С. Максименко (стр.57)
Кревер Г. А. Роль социального опыта школьника в усвоении учебного материала по истории/ Г. А. Кревер (стр.65)
Морина Н. Л. Изучение некоторых особенностей гаптической чувствительности/ Н. Л. Морина (стр.76)
Хавин А. Б. Психологические концепции и понятия в изучении проблемы заикания/ А. Б. Хавин (стр.84)
Шлычкова А. Н. Изучение ретроактивного торможения при произвольном и непроизвольном запоминании/ А. Н. Шлычкова (стр.93)
Данг Зань Ань. К сравнению двух способов формирования конструктивно-технических умений/ Зань Ань Данг (стр.102)
Нгуен Куанг Уан. Исследование соотношения восприятия и мышления при решении наглядных пространственно-комбинаторских задач/ Куанг Уан Нгуен (стр.108)
Ярмицкий Ю. Д. Проблема измерения и психофизические методы/ Ю. Д. Ярмицкий (стр.115)
Крищюнас К. С. Методика совместной регистрации микро- и -макродвижений глаз/ К. С. Крищюнас, В. П. Лаурутис (стр.123)
Вольфовский В. Е. Основные понятия концепции Курта Левина/ В. Е. Вольфовский (стр.127)
Кагальняк А. И. Учет специфики факультета в преподавании психологии в педвузах/ А. И. Кагальняк (стр.135)
Штейнмец А. Э. О системе заданий для контроля знаний по психологии/ А. Э. Штейнмец (стр.140)
Ратанова Т. А. Влияние интенсивности и продолжительности стимулов на их восприятие/ Т. А. Ратанова (стр.145)
Бреслав Г. М. На путях эмпиризма: параметры и измерения эмоций/ Г. М. Бреслав (стр.155)
Аллик Ю. Зрение и разум/ Ю. Аллик, Т. К. Бахман (стр.158)
Коротко о книгах (стр.160)
Шиф Ж. Новый вклад в развитие детской психологии/ Ж. Шиф, В. Петрова (стр.162)
Махлах Е. С. Новые исследования в области психологии памяти/ Е. С. Махлах, В. И. Самохвалова (стр.166)
Сетов А. А. "Коллектив и личность"/ А. А. Сетов, Ю. С. Касюлис (стр.167)
Кузьмин Е. С. "Психология взаимоотношений в малых группах"/ Е. С. Кузьмин, И. П. Волков, А. Л. Свенцицкий (стр.170)
Алексеев Н. Г. Проблема системности исследования в психологии/ Н. Г. Алексеев, Э. Г. Юдин (стр.174)
Лейнбок А. О проблемах и методах психодиагностики/ А. Лейнбок, Ю. О. Сыэрд (стр.178)
Новые книги (стр.180)
Берцфаи Л. В. О работе симпозиума "Проблемы периодизации развития психики в онтогенезе"/ Л. В. Берцфаи, А. Г. Рузская (стр.181)
Зотова О. И. Социально-психологический климат коллектива/ О. И. Зотова, В. А. Кольцова (стр.184)
Мазманян М. А. (стр.190)
Интересные статьи :
Найти похожие
3.

Заглавие журнала :Психологический журнал -1983г. т.4,N 6
Интересные статьи :
Ломов Б. Ф. ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ В СВЕТЕ РЕШЕНИЙ XXVI СЪЕЗДА КПСС И ИЮНЬСКОГО (1983Г.) ПЛЕНУМА ЦК КПСС/ Б. Ф. Ломов (стр.3)
Бодалев А. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НОВОГО ЧЕЛОВЕКА/ А. А. Бодалев, Е. В. Шорохова (стр.20)
Митькин А. А. "ЗАКОНЫ ГЕШТАЛЬТА" И ФАЗНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ/ А. А. Митькин (стр.30)
Чуприкова Н. И. ВЕЛИЧИНА ОЩУЩЕНИЙ, ОБЪЕКТИВНЫЕ РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА НА СТИМУЛЫ ВОЗРАСТАЮЩЕЙ ИНТЕНСИВНОСТИ И СИЛА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ/ Н. И. Чуприкова, Т. А. Ратанова (стр.39) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Крылова Н.В. ВЗАИМОСВЯЗЬ РЕЧИ И ДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИЯХ ОПЕРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/ Н. В. Крылова, А. К. Боковиков (стр.48) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Тихомиров О. К. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРУКТУРИРУЮЩЕЙ ФУНКЦИИ МОТИВА/ О. К. Тихомиров, Т. Г. Богданова (стр.54) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Индлин Ю. А. О ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОМ ПОРОГЕ В ПСИХОАКУСТИКЕ/ Ю. А. Индлин (стр.62) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Максимова Н. Е. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ АКТЫ У ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ: ВАРИАТИВНОСТЬ ВРЕМЕНИ СИСТЕМНЫХ ПРОЦЕССОВ/ Н. Е. Максимова [и др.] (стр.71) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Дусавицкий А. К. АКТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ И КОЛЛЕКТИВ КАК РАЗВИВАЮЩАЯ СИСТЕМА/ А. К. Дусавицкий (стр.75) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Мартин Л. ОБЩЕНИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ/ Л. Мартин (стр.84) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Завалова Н. Д. ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОСОБЫХ УСЛОВИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/ Н. Д. Завалова, В. А. Пономаренко (стр.92) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА
Горбунова Л. Д. ВЛИЯНИЕ ИНДУВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПАМЯТИ НА ПРОДУКТИВНОСТЬ РЕШЕНИЯ ОПЕРАТИВНЫХ ЗАДАЧ/ Л. Д. Горбунова (стр.106) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА
Шахриманьян И. К. К ВОПРОСУ О ПРЕДМЕТЕ И СТРУКТУРЕ СОВЕТСКОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ/ И. К. Шахриманьян (стр.109)
Чурсинов В. А. АДАПТИВНАЯ СИСТЕМА СБОРА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ/ В. А. Чурсинов, А. А. Афонский (стр.119) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Маталина Т. А. ПРИБОР ДЛЯ ОПЕРАТИВНОГО ИЗМЕНЕНИЯ ДОМИНАНТНОСТИ И ЛИДЕРСТВА/ Т. А. Маталина, Е. Я. Семенюк (стр.122) Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ
Сайчук И.И. ПРОБЛЕМЫ ИЗМЕРЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ/ И. И. Сайчук, З. А. Шабарова (стр.128)
Ушакова Т. Н. МАДРИДСКАЯ РЕЧЬ ПАВЛОВА И. П./ Т. Н. Ушакова (стр.130)
Забродин Ю. М. НАУЧНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ БЕРГА А. И./ Ю. М. Забродин, Э. В. Ханина (стр.135)
Мириманова М. С. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ-ТЕЗАУРУС/ М. С. Мириманова (стр.138)
Шихирев П. Н. ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ/ П. Н. Шихирев (стр.146)
Бородулин М. И. ОБСУЖДАЮТСЯ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СЛУЖБ/ М. И. Бородулин (стр.154)
Журавлев Г. Е. СЕМИНАР "ПСИХОЛОГИЯ И ЭКОНОМИКА"/ Г. Е. Журавлев (стр.157)
ТЕМАТИКА НИР (стр.159)
ТЕМАТИКА КАНДИДАТСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ (стр.160)
НОВЫЕ КНИГИ (стр.161)
СОДЕРЖАНИЕ ЖУРНАЛОВ ПО ПСИХОЛОГИИ В СТРАНАХ СОЦИАЛИЗМА (стр.162)
УКАЗАТЕЛЬ МАТЕРИАЛОВ, ОПУБЛИКОВАННЫХ В "ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ЖУРНАЛЕ" (Т.4, № 1-6, 1983 Г.) (стр.170)
Интересные статьи :
Найти похожие
4.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -1989г.,N 3
Интересные статьи :
Климов Е. А. К молодежи, посвятившей себя психологии/ Е. А. Климов (стр.5)
Леонтьев Д. А. Личность: человек в мире и мир в человеке/ Д. А. Леонтьев (стр.11)
Бодрова Е. В. Опыт построения психолого-педагогической концепции дошкольного воспитания/ Е. В. Бодрова, В. В. Давыдов, В. А. Петровский (стр.22)
Якиманская И. С. Особенности познавательных интересов старшеклассников в условиях дифференцированного обучения/ И. С. Якиманская, Н. И. Юдашкина (стр.32)
Софин Ф. А. Психолого-педагогические проблемы развития речи дошкольника/ Ф. А. Софин (стр.39)
Фурман А. В. Уровни решения проблемных задач учащимися/ А. В. Фурман (стр.43)
Каган В. Е. Стереотипы мужественности - женственности и "образ Я" у подростков/ В. Е. Каган (стр.53)
Маствилискер Э. И. Индивидуальный стиль общения в совместной игровой и предметной деятельности/ Э. И. Маствилискер (стр.63)
Лукьянова З. Н. Влияние самооценки внешности учащегося на общение с другими людьми/ З. Н. Лукьянова (стр.71)
Ванек Д. Профессиональная подготовка учителей и проблемы формирования мотивации достижения и контроля действия/ Д. Ванек, Ф. Ман (стр.75)
Гильбух Ю. З. Психодиагностическая функция учителя: пути реализации/ Ю. З. Гильбух (стр.80)
Трофаила Л. Н. Особенности изучения русского языка учащимися молдавских школ/ Л. Н. Трофаила (стр.88)
Шодиев Х. Психологические причины ошибок узбекских школьников в русской письменной речи/ Х. Шодиев (стр.94)
Гулиев А. А. Формирование способов конструирования речевых высказываний при овладении русским языком в азербайджанской школе/ А. А. Гулиев (стр.99)
Локалова Н. П. Зачем нужна школьная физкультура: точка зрения психолога/ Н. П. Локалова (стр.106)
Ильницкая И. А. Учение Рубинштейна С. Л. и проблемы педагогической практики/ И. А. Ильницкая (стр.113)
Тарасов Г. С. О неповторимости человеческой личности/ Г. С. Тарасов (стр.122)
Немов Р. С. О корректности критики, профессиональной этике редактора (автора) и качестве главы "Коллектив" базового учебника "Общая психология"/ Р. С. Немов (стр.127)
Петровский А. В. Об этике, и не только профессиональной/ А. В. Петровский (стр.132)
Бурковский Г. В. Выражение отношений медицинского персонала к психическим больным в условиях реабилитационного отделения/ Г. В. Бурковский (стр.138)
Хащенко Т. Г. Индивидуально-психологические особенности партнеров в процессе совместного решения задач/ Т. Г. Хащенко (стр.141)
Шевандрин Н. И. Определение единства ценностных ориентаций и уровня развития групп выборочным методом/ Н. И. Шевандрин (стр.144)
Корж Н. Н. О форме слухового пространства/ Н. Н. Корж, Ю. П. Леонов (стр.150)
Казачкова В. Г. Метод незаконченных предложений при изучении отношений личности/ В. Г. Казачкова (стр.154)
Субботский Е. В. Развитие у ребенка представлений о причинности/ Е. В. Субботский (стр.158)
Коротко о книгах (стр.166)
Кукаркин - Шапиро А. З. Методологические проблемы детства в историко-этнографической перспективе/ - Шапиро А. З. Кукаркин (стр.176)
Макаровская И. А. Психологические знания - учителям трудового обучения/ И. А. Макаровская (стр.178)
Задорожнюк И. Е. Проблемы психологии обучения и развития на XXIV Международном психологическом конгрессе/ И. Е. Задорожнюк (стр.181)
Щедрина Е. В. Встреча московских психологов с обществом "Мемориал"/ Е. В. Щедрина (стр.183)
К 60-летию со дня рождения Миракяна А. И. (стр.184)
Календарь конференций 1989 г. (стр.185)
Из редакционной почты (стр.186)
Резюме статей на английском языке (стр.188)
Наши авторы (стр.192)
Интересные статьи :
Найти похожие
5.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2001г.,N 1
Интересные статьи :
Шакуров Р. Х. Барьер как категория и его роль в деятельности/ Р. Х. Шакуров (стр.3)
Петровский В. А. Отчуждение как феномен детско-родительских отношений/ В. А. Петровский, М. В. Полева (стр.19)
Смирнова Е. О. Соотношение непосредственных и опосредованных побудителей нравственного поведения детей/ Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова (стр.26)
Вересов Н. Предпосылки возникновения коллективной деятельности у старших дошкольников/ Н. Вересов, П. Хаккарайнен (стр.37) Кл.слова: социальная ситуация развития, ведущая деятельность
Колмогорова Л. С. Особенности становления психологической культуры младших школьников/ Л. С. Колмогорова, О. Г. Холодкова (стр.47) Кл.слова: рефлексия, самоотношение, самосовершенствование
Леонтьев Д. А. Профессиональное самоопределение как построение образов возможности будущего/ Д. А. Леонтьев, Е. В. Шелобанова (стр.57) Кл.слова: перспектива будущего, картина жизненного пути
Климов Е. А. О психологическом знании в "предисловии" к "Вечерам на хуторе..." Гоголя Н. В./ Е. А. Климов (стр.66) Кл.слова: психологическая информация, образ, понятие, психологическое просвещение
Машин В. А. Вариабельность сердечного ритма как индикатор психологической релаксации/ В. А. Машин, М. Н. Машина (стр.72) Кл.слова: спектральный анализ, сердечный ритм
Пастернак Н. А. Внутренний план действия как показатель общего развития личности/ Н. А. Пастернак (стр.82) Кл.слова: произвольная регуляция поведения
Яновский М. И. Место метода самонаблюдения (интроспекции) в психологии/ М. И. Яновский (стр.91) Кл.слова: зависимость наблюдаемого факта от акта наблюдения
Фридман Л. М. О концепции школьной психологической службы/ Л. М. Фридман (стр.97) Кл.слова: школьный психолог, педагогический коллектив, взаимоотношения, личностное развитие учащихся
Корнилова Т. В. Факторы социального и психологического неблагополучия подростков в показателях методик стандартизированного интервью и листов наблюдения/ Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов, Е. Л. Григоренко (стр.107) Кл.слова: делинкветное поведение, факторы поведенческих расстройств
Разумникова О. М. Соотношение оценок внимания и успешности их обучения/ О. М. Разумникова, Е. И. Николаева (стр.123) Кл.слова: невербальные показатели интеллекта, успешность обучения, агрессивность
Джалагония Л. А. Взаимосвязь речи и музыки как форм человеческого общения/ Л. А. Джалагония (стр.130) Кл.слова: речевая коммуникация, интонационные особенности
Степанов С. С. Новые серии учебной литературы по психологии/ С. С. Степанов (стр.134)
Боков С. Н. Руководство по применению теста Зонди Л./ С. Н. Боков (стр.139)
Карпова Н. Л. Международный симпозиум "Альянс во имя детства"/ Н. Л. Карпова (стр.141)
Международная конференция по психологии общения (стр.143)
Степанова М. А. Деятельностный подход в психологии: путь пройденный и предстоящий/ М. А. Степанова (стр.145)
Юдина Е. Г. Конференция "Диагностика в системе дошкольного образования"/ Е. Г. Юдина (стр.149)
Задорожнюк И. Е. Конференция по экономической психологии/ И. Е. Задорожнюк (стр.154)
Сорокина А. И. В поисках технологии обучения будущего/ А. И. Сорокина (стр.157)
Календарь международных конференций (стр.158)
Интересные статьи :
Найти похожие
6.

Заглавие журнала :Психология обучения -2004г.,N 10
Интересные статьи :
АНТОХИНА В.А. РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ: ТЕНДЕНЦИИ, ПРОТИВОРЕЧИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ // ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ 2003. № 3. С. 58-67/ В. А. АНТОХИНА (стр.5)
АНТРОПОВА Л.В. ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К РАБОТЕ В АДАПТИВНОЙ ШКОЛЕ // ПЕДАГОГИКА. 2004. №1. С. 68-74/ Л. В. АНТРОПОВА (стр.7)
БИСЛАНД А. ЛИДЕРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ: РЕСУРСЫ И WEB-САЙТЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, РАБОТАЮЩИХ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ. BISLAND А., KARNES F. A., COBB Y. B. LEADERSHIP EDUCATION: RESOURCES AND WEB SITES FOR TEACHERS OF GIFTED STUDENTS // GIFTED CHILD TODAY MAGAZINE. 2004. WINTER (WWW.LOOKSMART. FULL TEXT. FREE. FIND. ARTICLE ON PSYCHOLOGY)/ А. БИСЛАНД, Ф. А. КАРНЕС, И. Б. КОББ (стр.10)
БЛИКЕР М.М. УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ И ТЕХНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ: ВЛИЯЮТ ЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МАТЕРЕЙ О СПОСОБНОСТЯХ РЕБЕНКА НА ЕГО ДОСТИЖЕНИЯ ЧЕРЕЗ 12 ЛЕТ? BLEEKER M.M., JACOBS J.E. ACHIEVEMENT IN MATH AND SCIENCE: DO MOTHERS BELIEFS MATTER 12 YEARS LATER? // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, № 1. P. 97-109/ М. М. БЛИКЕР, ДЖ.Э. ДЖЕКОБС (стр.13)
БРАГИНА Е.А. ПЕРВЫЕ ИТОГИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА КАК СРЕДСТВА АНАЛИЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ // МЕТОДИСТ. 2003. №5. С. 23-28/ Е. А. БРАГИНА, Н.Г. МОРОЗОВА (стр.14)
ГНЕДОВА Н.М. ГНЕДОВА Н.М., ГНЕДОВА С.Б. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ВЗРОС-ЛЫМ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // МЕТОДИСТ. 2003. №5. С. 55-58/ Н. М. ГНЕДОВА, С.Б. ГНЕДОВА (стр.17)
ДАРОДОЙ Б.А. ВМЕШАТЕЛЬСТВО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ПЛАНИРОВАНИЕ ДАЛЬНЕЙШЕГО ПОСЛЕШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ АФРО-АМЕРИКАНСКИХ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ СПОСОБНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ. DURODOYE B.A., COMBES B. H., BRYANT R. M. COUNSELOR INTERVENTION IN THE POST-SECONDARY PLANNING OF AFRICAN AMERICAN STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES // PROFESSIONAL SCHOOL COUNSELING. 2004. FEBRUARY (WWW.LOOKSMART. FULL TEXT. FREE. FIND. ARTICLE ON PSYCHOLOGY)/ Б. А. ДАРОДОЙ, Б. Х. КОМБЕС, Р.М. БРИЯНТ (стр.19)
ДЕМИДОВА И.Ф. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ // МИР ОБРАЗОВАНИЯ - ОБРАЗОВАНИЕ В МИРЕ. 2004. №2. С. 97-106/ И. Ф. ДЕМИДОВА (стр.21)
ЖУРАВЛЕВ Д. . РЕШЕНА ЛИ ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПРИ ПРИЕМЕ В ШКОЛУ? // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2004. № 2. С. 142-145/ Д. ЖУРАВЛЕВ (стр.24)
КЛЮЕВА Н. ОБУЧАТЬ ИЛИ КОНСУЛЬТИРОВАТЬ? // НОВЫЕ ЗНАНИЯ. 2004. №1. С. 5-7/ Н. КЛЮЕВА (стр.26)
КОМПТОН Д.Л. МОДЕЛЬ СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РОСТОМ СКОРОСТИ МГНОВЕННОГО НАИМЕНОВАНИЯ И РОСТОМ НАВЫКА ДЕКОДИРОВАНИЯ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ. COMPTON D. L. MODELING THE RELATIONSHIP BETWEEN GROWTH IN RAPID NAMING SPEED AND GROWTH IN DECODING SKILL IN FIRST-GRADE CHILDREN // JORNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2003. VOL. 95, № 2. Р. 225-240/ Д. Л. КОМПТОН (стр.30)
КОНДРАТЬЕВ С.В. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ УЧИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ // ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ. 2003. № 3. С. 52-57/ С. В. КОНДРАТЬЕВ (стр.32)
КРЕЛЛИ Э.Л. РАЗДЕЛЯТЬ ИЛИ НЕ РАЗДЕЛЯТЬ: УНИКАЛЬНЫЕ НАБОРЫ ДАННЫХ КАК ПОДДЕРЖКА В ИЗУЧЕНИИ КУРСА СТАТИСТИКИ ПСИХОЛОГАМИ. CRALLEY E. L., RUSCHER J. B. TO SHARE OR NOT TO SHARE: UNIQUE DATA SETS FACILITATE PERFORMANCE IN A PSYCHOLOGY STATISTICS COURSE // COLLEGE STUDENT JOURNAL. 2001. DECEMBER // (WWW.LOOKSMART. FULL TEXT. FREE.FIND. ARTICLE ON PSYCHOLOGY)/ Э. Л. КРЕЛЛИ, ДЖ. Б. РУШЕР (стр.35)
ЛЕВЕСК Ш. АВТОНОМИЯ И КОМПЕТЕНТНОСТЬ У НЕМЕЦКИХ И АМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ: СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ОСНОВАННОЕ НА ТЕОРИИ САМОДЕТЕРМИНАЦИИ. LEVESQUE C., ZUEHLKE A.N., STANEK L.R., RYAN R.M. AUTHONOMY AND COMPETENCE IN GERMAN AND AMERICAN UNIVERSITY STUDENTS: A COMPARATIVE STUDY BASED ON SELF-DETERMINATION THEORY // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, № 1. P. 68-84/ Ш. ЛЕВЕСК [и др.] (стр.38)
НАГЛИЕРИ Дж. Э. КОНСТРУКТНАЯ ВАЛИДНОСТЬ ТЕОРИИ PASS И ТЕСТА CAS: КОРРЕЛЯЦИИ С УЧЕБНЫМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ. NAGLIERI J.A., ROJAHN J. CONSTRUCT VALIDITY OF THE PASS THEORY AND CAS: CORRELATIONS WITH ACHIEVEMENT // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, № 1. P. 174-181/ Дж. Э. НАГЛИЕРИ, ДЖ. РОДЖАН (стр.39)
НУЖЕНИ С.А. ТЕХНОЛОГИЯ И ОДАРЕННОСТЬ: ФОКУС, АСПЕКТЫ И БУДУЩЕЕ. NUGENI S. A. TECHNOLOGY & THE GIFTED: FOCUS, FACETS, AND THE FUTURE // GIFTED CHILD TODAY MAGAZINE. 2003. FALL (WWW.LOOKSMART. FULL TEXT. FREE.FIND. ARTICLE ON PSYCHOLOGY)/ С. А. НУЖЕНИ (стр.41)
ОРЛОВ В.А. . МЕТОДИКА ВЫЯВЛЕНИЯ СТРУКТУРЫ ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ К ТЕЛЕВИЗИОННЫМ ПЕРЕДАЧАМ // ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ. 2003. № 3. С. 94-101/ В.А. ОРЛОВ (стр.43)
РАДАЗЕВСКИ-БЕРН М. . РОДИТЕЛИ КАК ПАРТНЕРЫ ПО УЧЕБЕ В ОБРАЗОВАНИИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ: ПЕРСПЕКТИВЫ РОДИТЕЛЕЙ. RADASZEWSKI-BYRNE М. PARENTS AS INSTRUCTIONAL PARTNERS IN THE EDUCATION OF GIFTED CHILDREN: A PARENTS PERSPECTIVE // GIFTED CHILD TODAY MAGAZINE. 2001. SPRING (WWW.LOOKSMART. FULL TEXT. FREE. FIND. ARTICLE ON PSYCHOLOGY)/ М. РАДАЗЕВСКИ-БЕРН (стр.45)
РЕСКОРЛА Л. ВОЗРАСТАНИЕ БАЛЛОВ СТАНДАРТИЗИРОВАННЫХ ТЕСТОВ СПОСОБНОСТЕЙ И ДОСТИЖЕНИЙ С ТРЕТЬЕГО ПО ДЕСЯТЫЙ КЛАСС. RESCORLA L., ROSENTHAL A.S. GROWTH IN STANDARDIZED ABILITY AND ACHIEVEMENT TEST SCORES FROM 3RD TO 10TH GRADE // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, № 1. P. 85-96/ Л. РЕСКОРЛА, А.С. РОЗЕНТАЛЬ (стр.48)
СЕЛИВАНОВА Н. КОЛЛЕКТИВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: НУЖЕН ЛИ ОН? // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2004. № 2. С. 157-161/ Н. СЕЛИВАНОВА (стр.49)
СОРОКОВЫХ Г.В. . СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ СТУДЕНТОВ // ПЕДАГОГИКА. 2004. №1. С. 62-68/ Г.В. СОРОКОВЫХ (стр.52)
УОТКИНС М.У. МОТИВАЦИЯ ЧТЕНИЯ: МНОГОМЕРНОСТЬ И НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ. WATKINS M.W., COFFEY D.Y. READING MOTIVATION: MULTIDIMENSIONAL AND INDETERMINATE // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, №1. P. 110-118/ М. У. УОТКИНС, Д. Я. КОФФИ (стр.54)
ЭВА-ВУД Э.Л. МЫШЛЕНИЕ И ЧУВСТВА ПРИ ВОСПРИЯТИИ ПОЭЗИИ: ПОНИМАНИЕ СМЫСЛА ТЕКСТА ПРИ ЧТЕНИИ ВСЛУХ. EVA-WOOD A.L. THINKING AND FEELING POETRY: EXPLORING MEANINGS ALOUD // JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2004. VOL. 96, № 1. P. 182-191/ Э. Л. ЭВА-ВУД (стр.56)
ЯВОРСКА И.Н. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // ЖУРНАЛ ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ. 2004. № 2. С. 20-/ И. Н. ЯВОРСКА (стр.57)
БАЗОВЫЙ СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ДАЙДЖЕСТА (стр.60)
Интересные статьи :
Найти похожие
7.

Заглавие журнала :Ученые записки Казанского государственного университета -2009г. т.151,N Кн. 5 Ч.2 Сер. Гуманитарные науки
Интересные статьи :
Чиглинцев Е. А. Меценатство как социокультурный феномен/ Е. А. Чиглинцев (стр.7-18) Кл.слова: Гай Цильний Меценат, образ-знак, рецепция, социокультурные условия
Ларионова Т. П. Благотворительная деятельность в российских регионах: цели и инструменты координации/ Т. П. Ларионова (стр.19-30) Кл.слова: органы государственной власти и местного самоуправления, закон, благотворительный совет
Солнцев Н. И. Роль социального фактора в концепции церковной истории П. В. Знаменского/ Н. И. Солнцев (стр.31-35) Кл.слова: история церкви, провиденциализм, социальный фактор
Астахова А. С. Деятельность общины в новом религиозном движении (на примере свидетелей Иеговы, Общества сознания Кришны и Церкви Христа в Казани)/ А. С. Астахова (стр.36-42) Кл.слова: община, новое религиозное движение, миссионерская деятельность, ритуал
Закиров Ф. Р. Страхование как объект и предмет социологического исследования/ Ф. Р. Закиров (стр.43-47) Кл.слова: страхование, социология страхования, субъект и объект страховой деятельности
Низамова Л. Р. Этничность в мультикультурном мегаполисе: этнокультурные татарские практики в США/ Л. Р. Низамова (стр.48-60) Кл.слова: этничность, мультикультурализм, мегаполис, волжские татары, диаспора, Нью-Йорк
Никонова Э. И. Занятость населения старших возрастных групп в современном российском обществе: проблемы и перспективы/ Э. И. Никонова (стр.61-71) Кл.слова: занятость, старшее поколение, трудовая активность, пенсионный возраст
Фурсова В. В. Компаративные исследования в социологии образования/ В. В. Фурсова (стр.72-83) Кл.слова: институт образования, сравнительные исследования, кросскультурные исследования
Морозова Г. В. Отечественная система образования: оценка населения Республики Татарстан/ Г. В. Морозова (стр.84-97) Кл.слова: система образования, общественное мнение, образование в России, национальные проекты
Пономарев А. Н. Инновации в сфере высшего образования: региональный аспект/ А. Н. Пономарев (стр.98-106) Кл.слова: государственная молодежная политика, качество жизни, инновационное образование
Падерин В. К. Социальный кризис и инновационное развитие как условие его преодоления/ В. К. Падерин, И. Э. Вильданов (стр.107-113) Кл.слова: социальная связь, разрыв связи, социально-экономический кризис, риски, неопределенность
Нагимова А. М. Социально-экономические условия жизнедеятельности и благосостояния населения Республики Татарстан в системе обеспечения качества жизни: социологический анализ/ А. М. Нагимова (стр.114-122) Кл.слова: качество жизни, индикатор качества жизни, показатели качества жизни, социально-экономическая ситуация
Щигорцова Е. С. Проблемы социальной адаптации к условиям гражданской жизни бывших сотрудников Госнаркоконтроля Республики Татарстан/ Е. С. Щигорцова (стр.123-127) Кл.слова: адаптационная стратегия поведения, сотрудники правохранительных органов, Госнаркоконтроль
Рахматуллин Э. С. Девиантное поведение в ряду социальных проблем/ Э. С. Рахматуллин (стр.128-138) Кл.слова: девиантное и деликвентное поведение, социальная структура, маргинализация, социальные проблемы
Ахметова С. А. Сельское локальное сообщество как объект монографического исследования/ С. А. Ахметова (стр.139-149) Кл.слова: сельский образ жизни, уровень семейственности, внутреннее единство, монографическое исследование
Бугров Д. В. Балканский вопрос в русской социокультурной утопии конца XVIII - начала ХХ вв./ Д. В. Бугров (стр.150-161) Кл.слова: Балканский вопрос, социокультурная утопия, история представлений, альтернативная история, отечественная утопия
Туманов Д. В. Конструирование социального образа в контексте публицистической пушкинианы русского зарубежья/ Д. В. Туманов (стр.162-174) Кл.слова: А. С. Пушкин, публицистическая пушкиниана, эволюция образа
Ширина Е. В. Когнитивно-прагматические основы изучения языкового портрета прогрессивных публицистов XIX века/ Е. В. Ширина (стр.175-183) Кл.слова: аксиологические факторы, атрибутивные квалификаторы, антропоцентризм, дискурс, когнитивизм, прагматика
Усманова Д. М. Юридическая периодическая печать в дореволюционной России (вторая половина XIX - начало ХХвв)/ Д. М. Усманова, Н. В. Гильмутдинов (стр.184-190) Кл.слова: адвокатура, либерализм, право, правовая пресса, университетская профессура
Старкова Г. И. Стенные газеты как форма проявления и средство развития социальной активности молодежи Удмуртии в 20-е годы ХХ века/ Г. И. Старкова (стр.191-201) Кл.слова: стенная печать, стенные газеты, социальная активность, молодежь Удмуртии
Зайни Р. Л. Роль татарских календарей военных лет в формировании патриотизма/ Р. Л. Зайни (стр.202-207) Кл.слова: календари, формирование патриотизма, история татарской журналистики
Даутова Р. В. Феномен мобилизации общества вокруг СМИ в период хрущевской "оттепели"/ Р. В. Даутова (стр.208-220) Кл.слова: общественные начала, партийная печать, письма в редакцию, контакт с массовой аудиторией
Тихонов О. Н. История создания и развития радиожурнала "Между Волгой и Уралом"/ О. Н. Тихонов (стр.221-225) Кл.слова: радиожурнал, региональные СМИ, межнациональное взаимодействие
Чулюкина М. Г. Дневник как литературное подполье/ М. Г. Чулюкина (стр.226-232) Кл.слова: публицистический дневник, исторический источник, явление эпохи, фактические сведения
Галямутдинов А. И. Современные татарские периодические издания Финляндии, Литвы и Украины/ А. И. Галямутдинов (стр.233-236) Кл.слова: современнная татарская периодическая печать за рубежом
Исмагилов А. А. Освещение в республиканской прессе декларации о государственном суверенитете Республики Татарстан/ А. А. Исмагилов (стр.237-242) Кл.слова: дискуссия в прессе, аудитория СМИ, аналитическая статья, литературно-художественные издания
Таишева С. Н. Инновационная журналистика в Татарстане/ С. Н. Таишева (стр.243-248) Кл.слова: информационное пространство, региональные СМИ, электронные СМИ
Абдель Вахед Э. А. Трансграничное спутниковое телевидение - его роль в развитии международного туристического бизнеса/ Вахед Э. А. Абдель (стр.249-256) Кл.слова: международный туризм, туристический бизнес, массовый туризм, рынок туризма, интернет-поддержка
Мясникова М. А. О научных подходах к исследованию сущности телевидения/ М. А. Мясникова (стр.257-264) Кл.слова: телевещание, сущность телевидения, мозаичная культура, экранное мышление
Дорощук Е. С. Рефлексивный подход в процессе формирования потребительской аудитории интернет-СМИ/ Е. С. Дорощук (стр.265-272) Кл.слова: информационное общество, электронные массмедиа, мультимедийность, рефлексия
Баканов Р. П. Роль телекритики в процессе повышения медиакомпетентности личности (филологический аспект)/ Р. П. Баканов (стр.273-281) Кл.слова: телевизионная критика, телевидение, эмоции, оценка, коммуникация
Сыченков В. В. Управление командой медиапроекта в регионе/ В. В. Сыченков (стр.282-288) Кл.слова: менеджмент СМИ, медиапроектная деятельность, коллектив СМИ, методика управления командой
Ильченко С. Н. Фобии в зеркале телеэкрана: новая реальность/ С. Н. Ильченко (стр.289-295) Кл.слова: телевещание, контент, фобии, реальность
Интересные статьи :
Найти похожие
8.

Заглавие журнала :Свободная мысль - XXI -2009г.,N 5
Интересные статьи :
Примаков Е. Капитализм во взаимосвязанном мире (1987 № 13)/ Е. Примаков (стр.13-20)
Товстоногов Г. Демократия и компетентность (1987 № 15)/ Г. Товстоногов (стр.21-28)
Уэллс Г. Видеть мир глазами простого человека (1934 № 17). Беседа т. Сталина с английским писателем Г. Д. Уэллсом (23 июля 1934 года)/ Г. Уэллс (стр.29-38)
Микоян А. Центральная ось современной хозяйственной политики (1927 № 4)/ А. Микоян (стр.39-44)
Горбачев М. Сельский трудовой коллектив : пути социального развития (1976 № 2)/ М. Горбачев (стр.45-51)
Ельцин Б. Совершенствуя стиль работы (1983 № 11)/ Б. Ельцин (стр.52-58)
Гайдар Е. В начале новой фазы (1991 № 2)/ Е. Гайдар (стр.59-68)
Раушенбах Б. Сквозь глубь веков (1987 № 12)/ Б. Раушенбах (стр.69-78)
Ларин Ю. Об извращениях при проведении национальной политики (1926 № 23-24), (1927 № 1)/ Ю. Ларин (стр.79-90)
Хрущев Н. Сталинская служба народов - залог непобедимости нашей Родины (1949 № 24)/ Н. Хрущев (стр.91-94)
Шеварднадзе Э. Интернационалистское воспитание масс (1977 № 13)/ Э. Шеварднадзе (стр.95-102)
Михайлов В. Союзный договор и национальная политика (1991 № 7)/ В. Михайлов (стр.103-112)
Бехтерева Н. Новое в изучении мозга человека (1975 № 13)/ Н. Бехтерева (стр.113-120)
Ильенков Э. Становление личности : к итогам научного эксперимента (1977 № 13) / Э. Ильенков (стр.121-127)
Голованов Я. Космонавтика в зеркале гласности (1988 № 16)/ Я. Голованов (стр.128-134)
Горький М. История деревни (1936 № 14)/ М. Горький (стр.135-138)
Пиотровский Б. Народная академия искусств (1978 № 16)/ Б. Пиотровский (стр.139-144)
Банионис Д. Самая главная роль (1986 № 10)/ Д. Банионис (стр.145-149)
Лавров К. Перечитывая заново... (1987 № 6)/ К. Лавров (стр.150-154)
Шостакович Д. Музыка и время (1975 № 7)/ Д. Шостакович (стр.155-160)
Довженко А. Не хозяйничать немцам на Украине! (1942 № 23-24)/ А. Довженко (стр.161-165)
Чуйков В. Знамя победы над Берлином (1975 № 7)/ В. Чуйков (стр.166-172)
Брежнев Л. Великий подвиг советского народа (1975 № 7)/ Л. Брежнев (стр.173-178)
Друнина Ю. "И девушка наша проходит в шинели..." (1985 № 4)/ Ю. Друнина (стр.179-184)
Интересные статьи :
Найти похожие
9.

Заглавие журнала :Ученые записки Российского государственного социального университета -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Ойзерман Т. И. К вопросу об основах материалистического понимания истории/ Т. И. Ойзерман (стр.6-12)
Малышев М. Л. Социальное самочувствие россиян накануне финансово-экономического кризиса/ М. Л. Малышев, С. Н. Варламова (стр.13-22) Кл.слова: социальное самочувствие, материальное благополучие, самооценки материального положения, покупательная способность, уверенность населения в завтрашнем дне, период планирования жизни
Васильева В. Н. Беспризорность и безнадзорность в современной России: анализ причин, последствий и эффективности решений проблемы/ В. Н. Васильева, Т. Н. Камилова (стр.23-30) Кл.слова: подросток, личность, девиантность, ребенок, бродяжничество, изгой, безнадзорность и беспризорность детей, здоровье общества, профилактика
Петрушин И. В. Политическая культура населения в контексте современных проблем построения гражданского общества в России/ И. В. Петрушин (стр.23-30) Кл.слова: политическая культура населения, политическая воля, демократические процессы, пассивность населения
Воронцова В. В. Социально-коммуникационные процессы и факторы управления в избирательных технологиях/ В. В. Воронцова (стр.37-41) Кл.слова: коммуникация, информация, политические выборы, процесс, фактор
Никишина В. Б. Изменение структуры профессиональной идентичности на разных этапах профессионализации/ В. Б. Никишина, Е. А. Петраш (стр.42-47) Кл.слова: профессиональная идентичность, образ Я, ценностно-смысловая сфера, мотивационно-потребностная сфера, ролевые представления
Ларионова Т. А. Управленческий аспект инновационных преобразований высшего образования/ Т. А. Ларионова, Н. В. Софронова (стр.48-53) Кл.слова: проблемы управления, технологические и организационные процессы, функциональные связи, развитые социально-экономические структуры, окружающая среда, коллектив
Горемыко М. В. Качество модернизации образования как научно-педагогическая проблема/ М. В. Горемыко (стр.54-59) Кл.слова: модернизация, современное образование, модернизация образования, качество образования, процесс модернизации, идеи модернизации
Куликова Е. В. Система практико-ориентированных проектов в учебном процессе по социальной работе в вузе/ Е. В. Куликова (стр.60-65) Кл.слова: метод проектов, проектное обучение, проектная технология, проект, система проектов, проектная работа, дипломный проект, профессиональная компетенция, профессиональная компетентность, критерии оценивания проектной работы, практико-ориентированные проекты
Лаврентьева З. И. Реабилитация как педагогический процесс/ З. И. Лаврентьева (стр.66-69) Кл.слова: реабилитация, социальное развитие, подросток
Ильчинская Е. П. Профессионально-направленное обучение иностранному языку студентов - будущих социальных работников/ Е. П. Ильчинская (стр.70-76) Кл.слова: Профессионально-направленное обучение, социальный работник, коммуникативное обучение, профессиональная направленность
Солнцев Н. В. Проблема понимания прошлого: герменевтический опыт/ Н. В. Солнцев (стр.77-85) Кл.слова: целостное видение человека, социальная аномия, социалистический нигилизм, герменевтика как метод исследования прошлого, правила интерпретации текста, герменевтический круг, алгоритм передачи наследия
Отюцкий Г. П. Информационная антропология: необходимость конституирования/ Г. П. Отюцкий (стр.86-93) Кл.слова: информация, информационные процессы, антропология, информационная антропология, функции информационной антропологии, информационные парадоксы, человек как информационная система, университетское образование
Лобазова О. Ф. Экспликация понятия "религиозность": традиционный и инновационный подходы/ О. Ф. Лобазова (стр.94-101) Кл.слова: религиозность, методы исследования
Царева Н. А. О сущности культуры и ее эволюции в творчестве А. Белого и Ж. Делеза (компаративистский подход)/ Н. А. Царева (стр.102-109) Кл.слова: русский символизм, европейский постмодернизм, компаративистский анализ, концепция самосознания
Лещинский А. Н. Православие: типология церковных разделений/ А. Н. Лещинский (стр.110-118) Кл.слова: православие, типология, церковные разделения, альтернативное православие, свободные церкви
Шрамкова Н. Б. Россия в поисках новой идентичности: концепции развития российского общества в контексте универсализма/ Н. Б. Шрамкова (стр.119-123) Кл.слова: российская государственность, национальная идея, особый путь, национально-культурная идентичность, универсализм, социальная справедливость
Новичков В. И. Императивы формирования исследовательского университета в современной экономике знаний/ В. И. Новичков, Б. В. Салихов (стр.124-131) Кл.слова: исследовательский университет, интеллектуальный образовательный продукт, интеллектуальный капитал, экология личности, методологические и профессиональные знания
Павлюченко В. Г. Инновационная модель организации малого семейного предприятия в системе курортного дела и туризма/ В. Г. Павлюченко, Н. И. Баранец (стр.132-137) Кл.слова: аутсорсинг, конвергенция, франчайзинг, санаторно-курортный и рекреационно-оздоравительный туризм (включая wellness-туризм), механизмы развития семейного предпринимательства, внутренний туризм
Ломовцева О. А. Сетевая природа корпоративных форм организации бизнеса/ О. А. Ломовцева, А. И. Мордвинцев (стр.138-143) Кл.слова: сетевая форма организации бизнеса, межфирменная кооперация, корпорация, ключевые компетенции фирмы, корпоративное управление
Мелихов В. Ю. Создание инновационной инфраструктуры: зарубежный опыт и российские перспективы/ В. Ю. Мелихов (стр.144-147) Кл.слова: инновации, инновационная инфраструктура, бизнес-инкубатор, технопарк, высшее профессиональное образование, трансфер технологий, научные исследования, высшая школа
Данилина Е. И. Характеристика хозяйственного механизма управления оборотными средствами/ Е. И. Данилина (стр.148-155) Кл.слова: оборотные средства, хозяйственный механизм, платежеспособность, затраты
Гурьянов М. Ю. Критерии управления уровнем ликвидности в платежной системе и способы минимизации рискообразующих факторов/ М. Ю. Гурьянов (стр.156-159) Кл.слова: система, платеж, расчет, риск, рискообразующий фактор, операционный риск, системный риск, кредитный риск, ликвидность
Власов Д. В. Системность понятийного аппарата права/ Д. В. Власов (стр.160-167) Кл.слова: понятие, право, концептуализация, метафоризация, язык, закон
Кузнецова Д. М. Стороны договора возмездного оказания услуг по туристическому обслуживанию/ Д. М. Кузнецова (стр.168-177) Кл.слова: туризм, туроператор, турагент, турист, договор
Бахтин М. В. Постмодернистская модель социальной истории: поиск "новой" социальности/ М. В. Бахтин, В. Л. Прохоров, В. М. Шлыков (стр.178-185) Кл.слова: постмодернизм, постмодернистская модель, история, социальная история, герменевтика, парадигма, конфигурация, конструкция, философские новации
Кузьминов П. А. Социокультурные механизмы взаимодействия российского и северокавказского социумов в контексте модернизирующих реформ в России в 60-е годы ХIХ века/ П. А. Кузьминов (стр.186-194) Кл.слова: Северный Кавказ, либеральные реформы 60-х годов ХIХ века, социокультурное взаимодействие российского и горского социумов, итоги социальных и правовых преобразований
Лобченко Л. Н. Север Гулаговский: из истории становления и развития социально-культурной сферы в спецпоселках Северного края (30-40-е гг. ХХ в.)/ Л. Н. Лобченко (стр.195-206) Кл.слова: система спецпоселений, Северный край, спецпереселенцы, Север ГУЛАГовский
Карелин Е. Г. Реформирование административно-территориальной организации власти в Западном регионе России в 1919-1920 гг./ Е. Г. Карелин (стр.207-216) Кл.слова: региональный механизм власти, военный механизм, трансформация политики и конструкции советской власти
Усманов Н. В. Центральные газеты Советской России о деятельности в стране Американской администрации помощи (1921-1923 гг.)/ Н. В. Усманов (стр.217-221) Кл.слова: голод 1921-1923 в России, американская администрация помощи, "Правда" и "Известия" об иностранной помощи
Корнилова И. М. Развитие высшего педагогического образования в национальных районах Поволжья в 1946-1950 гг./ И. М. Корнилова (стр.222-236) Кл.слова: высшее образование, национальные районы, научно-исследовательская работа
Журавлев Е. И. Российская эмиграция и коллаборационизм на Юге России в годы войны (1941-1945 гг.)/ Е. И. Журавлев (стр.227-236) Кл.слова: российская белоэмиграция, коллаборационизм, казачья эмиграция, "обороны", поражения, Русский Обще-Воинский Союз(РОВС), объединение Русских Военных организаций (ОРВО), Российское национальное и социальное движение (РАСД), Русский Национальный Союз участников войны (РАСУВ), казаки-самостийники, казачья, казачий национальный центр (КЦЦ), казачье национально-освободительное движение (КЦАД)
Филимонова М. А. Группировка националистов и проблема бедности в США конца ХVIII в./ М. А. Филимонова (стр.237-241) Кл.слова: история США, философия Просвещения, группировка националистов, конституция 1787 г., проблема бедности, происхождение неравенства
Грачева О. А. Методы исследования художественного творчества российских офицеров/ О. А. Грачева (стр.242-251) Кл.слова: художественное творчество, российские офицеры, художественная культура, метод, исследование
Карасев М. Е. Проблема соотношения духовной и светской властей в русском социально-философском наследии конца ХIХ начала ХХ веков/ М. Е. Карасев (стр.252-259) Кл.слова: соотношения духовной и светской властей, Русской православной церкви и Российского государства, Церковь, теократия, Церковь как духовная организация
Сидоров Е. В. Прагматические особенности референции в диалогическом дискурсе/ Е. В. Сидоров, Н. Г. Шепелева (стр.260-265) Кл.слова: речевое общение, базовый механизм речевой коммуникации, знаковая координация, интеракция, коммуникативно-мотивированная референция, семантическое строение, ментальные действия адресата
Балабин В. В. Лингвокультурная интеракция: тенденция проявления/ В. В. Балабин (стр.266-269) Кл.слова: адаптация, лингвокультура, этническая самобытность общества, поведенческий сценарий, социальные факторы
Сидорова Н. А. Аксиологическая единица речевой коммуникации/ Н. А. Сидорова (стр.270-277) Кл.слова: аксиологическое поле коммуникации, вербальное поведение коммуникантов, диалогическая речь, ценностная картина мира, языковая картина мира, элементы аксиологического поля коммуникации, аксиологема, выбор альтернативных способов действия
Сон Л. П. Информационное общество: интерактивное образование и проблемы web коммуникации (на материале испанского языка)/ Л. П. Сон (стр.278-284) Кл.слова: информационное общество, виртуальная интеракция, интерактивная среда, RED (WEB) язык
Кремнева М. Г. Образы норм речевого поведения в семантической организации диалога/ М. Г. Кремнева (стр.285-289) Кл.слова: образ, семантика, диалог, речевое поведение, коррекция, побуждение, знаковая программа, речевое взаимодействие, деятельность, стратегия, тактика
Олейник А. Ю. Внутренняя опозиция языковой и дискурсивной форм в переводе. Аспекты анализа/ А. Ю. Олейник (стр.290-294) Кл.слова: лингвистическое переводоведение, переводческая эквивалентность, языковая форма высказывания, дискурсивная форма высказывания, линейная форма высказывания, инвариантное и вариантное в переводе
Зацепин Д. М. Реализация ветвевого критерия структурного тестирования программ/ Д. М. Зацепин, А. А. Овчаров (стр.295-297) Кл.слова: ветвевой критерий, тестирование программ, структурное тестирование, функциональное тестирование
Интересные статьи :
Найти похожие
10.

Заглавие журнала :Народное образование -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Бардашкевич А. Российская школа : стратегия развития/ А. Бардашкевич (стр.11-15)
Любимов Л. Общество и образование в России/ Л. Любимов (стр.16-20)
Вифлеемский А. Новая система оплаты труда и инновационное развитие образования/ А. Вифлеемский (стр.21-23)
Архипов В. Смена системы оплаты труда и ее последствия. Трудо-правовые аспекты/ В. Архипов (стр.24-30)
Меркулова Г. Условия труда педагогических работников/ Г. Меркулова (стр.31-36)
Осипцова Ж. Правозащитная деятельность территориальных организаций Профсоюза/ Ж. Осипцова (стр.37-42)
Хмельков С. Судебные постановления Верховного суда РФ : досрочное пенсионное обеспечение педагогических работников/ С. Хмельков (стр.43-46)
Боровик В. Правовые основы и регламентация инспекционной деятельности/ В. Боровик (стр.47-51)
Лапушинская Г. Изменения в казначейском сопровождении деятельности школ/ Г. Лапушинская (стр.52-57)
Чугалаев А. Первые ступени карьерной лестницы/ А. Чугалаев (стр.65-68)
Чумаков В. Вопросы и курьезы русского ударения/ В. Чумаков (стр.69-74)
Михайлова М. Общественное управление школой - каким видит образование современный родитель, и что ожидают от него профессионалы/ М. Михайлова, О. Руссова (стр.75-82)
Квасникова Н. Стратегический анализ как основа управления инновационным процессом/ Н. Квасникова (стр.83-88)
Молоков Ю. Системная информатизация муниципального образования/ Ю. Молоков, А. Молокова (стр.89-94)
Вальдман И. Перспективные подходы в управлении образованием и оценке образовательных результатов : уроки международного опыта/ И. Вальдман (стр.95-102)
Абасов З. Преодоление психологических барьеров в инновационной педагогической деятельности/ З. Абасов (стр.103-109)
Евтушевская С. Экспертиза образовательных проектов педагогов-разработчиков как способ повышения квалификации/ С. Евтушевская (стр.110-115)
Ээльмаа Ю. Здание школьного сайта как управленческая проблема/ Ю. Ээльмаа, З. Смирнова (стр.116-121)
Шувалова С. Методический сервис для педагога/ С. Шувалова (стр.122-126)
Янковская Н. Эмоциональное выгорание учителя/ Н. Янковская (стр.127-137)
Гуськова Е. Оформление взаимоотношений между учредителем и школой/ Е. Гуськова (стр.139-145)
Данилова Т. Информационное сопровождение образования/ Т. Данилова (стр.146-148)
Козлова В. Социальные сервисы - созидательный Интернет для образования/ В. Козлова, В. Аспидов (стр.153-156)
Крылов А. Электронные учебные материалы/ А. Крылов (стр.157-163)
Громова О. Развитие информационной культуры школьников : подходы и возможные методы/ О. Громова (стр.164-168)
Поташник М. К вопросу о нашей компетентности. Реплика/ М. Поташник (стр.169-171)
Шимутина Е. Кейс-технологии в учебном процессе/ Е. Шимутина (стр.172-179)
Кирикович Т. Дидактическая модель профильного обучения/ Т. Кирикович, Т. Марчук, Л. Смирнова (стр.180-186)
Остапенко А. Как скоординировать воспитательные ресурсы региона/ А. Остапенко (стр.187-189)
Степанов П. Мотивация педагогов как воспитателей/ П. Степанов (стр.190-196)
Бестужев-Лада И. Не лучше ль на себя оборотиться? Размышления по поводу традиционных вопросов Кто виноват? и Что делать?/ И. Бестужев-Лада (стр.197-201)
Бедов А. Профессиональное самоопределение в проектной деятельности/ А. Бедов (стр.202-207)
Коновалов А. Школьная служба примирения/ А. Коновалов (стр.208-215)
Войновская Т. Уважение к другому : может, стоит потренироваться?/ Т. Войновская (стр.216-217)
Мкртчан М. Разновозрастный учебный коллектив : учительско-ученическое самоуправление/ М. Мкртчан, В. Лебединцев (стр.218-227)
Мазниченко М. Что мешает выбору здорового стиля жизни/ М. Мазниченко (стр.228-235)
Кулемзина А. Учителю об одаренных детях (глазами психолога-консультанта)/ А. Кулемзина (стр.236-246)
Рязанов С. Физическое воспитание детей : новые подходы/ С. Рязанов (стр.247-254)
Остапенко А. Скука и суета как симптомы эпохи безвременья и потребительства/ А. Остапенко, Т. Хагуров (стр.255-263)
Козачек О. Психологическая манипуляция : за и против/ О. Козачек (стр.264-272)
Баева И. Экспертиза психологической безопасности образовательной среды/ И. Баева, Е. Лактионова (стр.273-276)
Интересные статьи :
Найти похожие
11.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2009г.,N 12
Интересные статьи :
Шайденко Н. А. Политехническое образование в современных условиях парадигмальной трансформации/ Н. А. Шайденко, А. Н. Сергеев (стр.4-8) Кл.слова: парадигмальная эволюция, цивилизованное развитие, педагогические парадигмы, политехническое образование, гуманистическая и технологическая подготовка, гуманистические ценности, компетентностный подход
Козырева Е. А. Реализация компетентностного подхода в процессе педагогического консультирования учителей/ Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова (стр.9-11) Кл.слова: профессиональная компетентность; интеграция опыта, теоретических знаний, практических умений и личностных качеств; профессиональная грамотность, профессиональная функциональная грамотность, профессиональная деятельность, интеллектуальное развитие, педагогическое общение, опытно-экспериментальная работа, педагогическое консультирование учителей
Кучеров В. Г. Методическое обеспечение компетентностного подхода в организации учебного процесса/ В. Г. Кучеров, О. А. Мартынова, А. М. Аракельянц (стр.12-16) Кл.слова: образовательный процесс. компетентностный подход, методическое обеспечение, организация учебного процесса, целевая модель выпускника, критериальные оценки, образовательные услуги вуза, образовательное качество, научно-исследовательская работа, рынок труда
Ставрук М. А. Повышение общекультурной компетенции преподавателя средствами академической мобильности/ М. А. Ставрук (стр.16-19) Кл.слова: Болонский процесс, академическая мобильность, компетенция, общекультурная компетенция преподавателей, компетентностный подход, содержательный аспект, организационный аспект, личностный аспект
Журова В. Г. Формирование гражданской компетентности студентов/ В. Г. Журова (стр.19-22) Кл.слова: гражданская компетентность, воспитательная система вуза, студенческое и педагогическое сообщества, самореализация выпускников вуза; свобода мировоззренческого, политического и экономического выбора; профессиональная и социальная жизнь
Байрамова С. М. Современные проблемы среднего специального педагогического образования в Азербайджанской Республике/ С. М. Байрамова (стр.22-26) Кл.слова: качество подготовки педагогических кадров, теоретическая подготовка и практические навыки преподавателей, повышение качества подготовки педагогических кадров, среднее специальное педагогическое образование в Азербайджанской Республике, государственные учебные учреждения, содержание образования
Шишлянникова Н. П. Сюжетное обучение в начальной школе/ Н. П. Шишлянникова (стр.28-30) Кл.слова: сюжетное обучение, интеграция творческих проявлений учащихся, познавательная база, театрализованная учебная деятельность, сюжетный день, сюжетный урок
Житнякова Н. Ю. Формирование профессиональной готовности студентов к реализации модельного подхода в обучении/ Н. Ю. Житнякова (стр.30-33) Кл.слова: дошкольное образование, модельный подход, модель, новые формы дошкольного образования
Бузакова Л. С. Субъектно-деятельностный подход в совершенствовании профессиональной культуры воспитателей дошкольных образовательных учреждений/ Л. С. Бузакова (стр.33-35) Кл.слова: личность, субъект, деятельность, культура, профессиональная культура, компоненты профессионально-педагогической культуры, субъектно-деятельностный подход, старшие воспитатели дошкольных образовательных учреждений
Скуратова К. В. Использование информационно-компьютерных технологий в дошкольном образовании/ К. В. Скуратова (стр.36-38) Кл.слова: организатор-методист, информационно-компьютерные технологии (ИКТ), профессиональная компетенция, ИКТ-компетенция, уровень владения, учебно-познавательная мотивация
Репина Г. А. Педагогические основы математического моделирования в работе с детьми 6-7 лет/ Г. А. Репина (стр.38-42) Кл.слова: математическое моделирование, масштабные модели; технический, диагностический, валеологический, информационный модули; логико-математическое представление
Пастюк О. В. Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста/ О. В. Пастюк (стр.42-46) Кл.слова: социоигровая педагогика, дети младшего школьного возраста, развитие личности учащегося начальной школы, построение партнерских взаимоотношений, образовательный процесс
Крамаренко О. К. Педагогическое руководство проектной деятельностью учащихся/ О. К. Крамаренко (стр.46-51) Кл.слова: выпускник, коллектив, коллективность, микрогруппа, мотивация, область исследования, преемственность, проект, разновозрастная социализация, этапы работы
Коневская Е. М. Влияние общества на формирование морально-ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста/ Е. М. Коневская (стр.51-54) Кл.слова: дошкольные учреждения, дети дошкольного возраста, формирование морально-ценностных ориентаций, развитие личности, совместные игры, бытовые ситуации, гармоничное взаимодействие с окружающими, процесс образования, действенные навыки, правила поведения, самооценка
Недорезова В. Л. Межкультурное взаимодействие в образовательной среде вуза как фактор формирования социальной компетентности студентов/ В. Л. Недорезова, Л. В. Блинов (стр.56-60) Кл.слова: образовательная среда вуза, культура, межкультурное взаимодействие, социальная компетентность студентов, общенациональные и общечеловеческие духовные ценности, социальная деятельность, мониторинг
Костенко С. С. Развитие адаптационных способностей личности к динамичному миру в условиях вуза/ С. С. Костенко (стр.60-65) Кл.слова: жизнеутверждающая адаптация, адаптационные способности личности, эколого-гуманистические принципы, учебно-воспитательный процесс, учебно-познавательная деятельность, социально значимая активность
Давыденко В. А. Историко-педагогический анализ эволюции взаимоотношений субъектов образовательного процесса/ В. А. Давыденко (стр.65-73) Кл.слова: педагогический процесс, взаимоотношения ученика и учителя, субъектно-объектные отношения, деятельность учителя и учащихся, совершенствование учебного процесса, оптимальное педагогическое общение, дистанционные показатели, морально-психологический климат, эмоциональное благополучие, социально-психологическая обстановка, эмоционально-психологический настрой коллектива, групповая работа, индивидуализация обучения, свобода выбора учащимися варианта обучения
Москвина Н. Б. Адаптация первокурсников в вузе: модель психолого-педагогического сопровождения/ Н. Б. Москвина (стр.73-78) Кл.слова: педагогический процесс, адаптация первокурсников в вузе, гуманистические отношения, субъекты образовательного процесса, гуманитарные образовательные технологии, здоровьеразвивающий и здоровьесберегающий характер образовательного процесса, модель психолого-педагогического сопровождения адаптации первокурсников, гуманитарный характер образовательного пространства, личностное и профессиональное развитие студентов
Печенюк А. М. Толерантность курсантов высшего учебного заведения как социокультурный и психолого-педагогический феномен/ А. М. Печенюк, А. Б. Кудряшов (стр.78-84) Кл.слова: педагогический процесс, профессиональное становление будущего офицера МВД России, толерантность, позитивное понимание мира, ценностные установки, мировоззренческие взгляды, традиции форм поведения и образа жизни, нравственные принципы, профессионально-образовательные ценности
Андреева Н. В. Практико-ориентированное обучение в процессе профессионального самоопределения студентов/ Н. В. Андреева (стр.84-87) Кл.слова: практическая подготовка студентов медицинского колледжа, практико-ориентированное обучение; учебная, производственная и квалификационная практики; саморазвитие профессиональной компетентности, адаптация к профессии, профессиональная деятельность, интегративное взаимодействие теоретико-методического знания и практического действия, профессиональные умения и навыки, профессиональное самоопределение
Ищенко А. Р. Здоровьетворчество в деятельности студентов/ А. Р. Ищенко (стр.87-91) Кл.слова: воспитание ценностного отношения будущего учителя к своему здоровью, здоровьетворчество; здоровьесберегающая, здоровьесохраняющая и здоровьеукрепляющая деятельность; воспитательная работа вуза, личностно-профессиональный рост, фундаментальные человеческие ценности, восприятие ценности здоровья
Чернышев В. П. Профессионально-личностное развитие педагога физической культуры/ В. П. Чернышев, Л. Г. Чернышева (стр.92-95) Кл.слова: профессионально-личностное развитие педагога физической культуры, профессиональная деятельность, психолого-педагогическое сопровождение в условиях вуза, гуманитарные ценности образования, самосознание, самопознание, самоопределение, самовоспитание, самоактуализация, самореализация, самообразование, самосовершенствование, самоорганизация, саморегуляция, физическое и духовное совершенствование студентов
Павленкович О. Б. Развитие художественного мышления студентов/ О. Б. Павленкович (стр.96-99) Кл.слова: художественное мышление, изобразительная практика, наглядные образы, наглядно-образный характер мышления, процесс создания картины, объекты изображения, сюжетно-тематические картины, прием и техника живописца, цельность художественного произведения
Анисимова Т. С. Становление творческих способностей студентов в процессе обучения художественной росписи ткани/ Т. С. Анисимова (стр.100-104) Кл.слова: художественно-творческие способности, художественная роспись ткани, реформирование содержания образования, изучение народных искусств и культур, факультативные занятия, междисциплинарная интеграция, художественно-графическое образование, факультет изобразительных искусств и дизайна
Интересные статьи :
Найти похожие
12.

Заглавие журнала :Народное образование -2009г.,N 8
Интересные статьи :
Разумова Е. Россия и Европа: образовательные системы сквозь призму стандартизации/ Е. Разумова (стр.9-16)
Романов А. ЕГЭ как феномен национальной экономико-правовой безопасности/ А. Романов, А. Филипповская (стр.17-20)
Каменский А. "Наша новая школа": мечты или реальность?/ А. Каменский (стр.21-23)
Соложнин А. Модернизация образования и город, или Что будет с детьми после модернизации/ А. Соложнин (стр.24-28)
Вифлеемский А. Школьное производство: возможности сохранить и развить/ А. Вифлеемский (стр.29-37)
Зимин Е. Производственное воспитание: современная традиция/ Е. Зимин, М. Коваленко (стр.38-42)
Новиков Д. Управление образованием: изучаем недостатки, проектируем пути реформирования/ Д. Новиков (стр.43-51)
Курганский С. Эффективное управление кадровым потенциалом школы/ С. Курганский (стр.52-61)
Игнатова И. Кластерный подход в управлении учреждением образования/ И. Игнатова, Н. Екимова (стр.62-65)
Бойко Е. Информационные технологии в управлении школой/ Е. Бойко, Л. Хорошун (стр.67-71)
Суханова Е. Организационные изменения и качество инновационного развития/ Е. Суханова (стр.73-76)
Водянский А. Что тормозит инновационные процессы в школе?/ А. Водянский (стр.77-81)
Поташник М. Методическая служба по-российски/ М. Поташник (стр.82-89)
Ценарева Н. Учитель в системе повышения квалификации: поиск новых форм/ Н. Ценарева (стр.91-93)
Молодцова Л. Документальное сопровождение воспитательного процесса в школе/ Л. Молодцова (стр.95-100)
Вульфов Б. Готовим организаторов патриотического воспитания детей: содержание и технологии/ Б. Вульфов (стр.101-107)
Коновалов А. Служба примирения в системе образования: создание сообщества и выработка стандартов/ А. Коновалов (стр.108-116)
Шахматова Т. . Социальное партнерство - варианты для школы: оценка развития, корректирующие действия/ Т. Шахматова, М. Самойлова, Т. Грибоедова (стр.117-122)
Хоменко И. Семья как педагогическая система и партнер школы/ И. Хоменко (стр.123-126)
Ясвин В. Организационное консультирование образовательных учреждений/ В. Ясвин (стр.128-135)
Вифлеемский А. Консультации: компенсация на книгоиздательскую продукцию/ А. Вифлеемский (стр.136-141)
Мусарский М. Платные дополнительные услуги в школе/ М. Мусарский (стр.142-150)
Бриллиантова Н. Основания расторжения трудового договора по законодательству о труде/ Н. Бриллиантова, В. Архипов (стр.151-158)
Пинская М. Вносит ли школа вклад в достижения своих учеников? (По материалам Международного исследования грамотности чтения PIRLS-2006)/ М. Пинская, Т. Тимкова, О. Обухова (стр.159-168)
Бершадский М. Ученик в процессе обучения/ М. Бершадский (стр.169-177)
Новикова Т. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения/ Т. Новикова, Е. Федотова (стр.178-184)
Писарева Л. ФРГ: "школьная зрелость" или Готовность к обучению в начальной школе/ Л. Писарева (стр.185-190)
Янковская Н. Готовность младших школьников к дальнейшему обучению/ Н. Янковская (стр.191-199)
Гурина Р. Научная картина мира. Что мы формируем у наших учеников?/ Р. Гурина, Е. Соколова (стр.200-206)
Африна Е. Один ученик - один компьютер/ Е. Африна (стр.207-211)
Андреев А. Авторское право в интернет-обучении/ А. Андреев (стр.212-216)
Егоров О. Воспитание - национальная идея?/ О. Егоров (стр.217-223)
Григорьев Д. Школа развивает территориальное сообщество: неадаптивная стратегия воспитания и социализации/ Д. Григорьев (стр.224-226)
Куприянов Б. Временные координаты воспитательной деятельности/ Б. Куприянов (стр.227-233)
Александрова Е. Образовательное пространство: на перекрестке субкультур/ Е. Александрова (стр.234-242)
Шаповалова Н. Эффективность актива ученического самоуправления/ Н. Шаповалова (стр.243-244 )
Лепнева О. Коллектив класса - "классный коллектив"/ О. Лепнева, Е. Тимошко (стр.246-256)
Коршунова О. Планирование и экспертиза: что в воспитании предшествует?/ О. Коршунова (стр.257-264)
Лукьянова М. Педагог сегодня: особенности, трудности, риски, возможности/ М. Лукьянова (стр.265-272)
Янковская Н. Как не сгореть на работе, или Об эмоциональном выгорании педагогов/ Н. Янковская (стр.273-280)
Интересные статьи :
Найти похожие
13.

Заглавие журнала :Народное образование -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Бердашкевич А. Единый государственный экзамен : нововведения/ А. Бердашкевич (стр.13-17)
Лебедев О. Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ/ О. Лебедев (стр.18-27)
Филимонов В. Воспитывает только производственный труд/ В. Филимонов (стр.29-30)
Гаргай В. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда : критерии качества труда/ В. Гаргай (стр.31-37)
Созонов В. Основания для стимулирующих доплат учителю обсуждает весь коллектив. Как предотвратить ситуацию принуждения к увольнению/ В. Созонов (стр.39-45)
Ильина Л. Новый подход к аттестации педагогических кадров : учет достяжений школьников и мастерства учителей/ Л. Ильина (стр.46-52)
Швецова В. В школу приходит профессионально подготовленный директор/ В. Швецова (стр.53-58)
Зоткин А. Повышение квалификации педагогических кадров : вызовы современности/ А. Зоткин (стр.59-64)
Распопова С. Конкурс профессионального мастерства методических служб/ С. Распопова (стр.65-69)
Поташник М. Август - 2009 : у "мастеров" снова "нет вопросов"?/ М. Поташник (стр.70-77)
Соложнин А. Снова Август... Как провести конференцию, чтобы не было равнодушных?/ А. Соложнин (стр.80-87)
Каменский А. Что делать во время сильного шторма?/ А. Каменский (стр.88-92)
Певцова Е. Локальные нормативно-правовые акты в сфере образования/ Е. Певцова (стр.93-99)
Болотова Е. Правовые ограничения свободы преподавания/ Е. Болотова (стр.100-105)
Вифлеемский А. Нормативная наполняемость классов/ А. Вифлеемский (стр.106-108)
Сытинская М. Правила внутреннего трудового распорядка/ М. Сытинская (стр.109-116)
Щемелев Ю. Охрана труда в школах/ Ю. Щемелев (стр.117-123)
Лапушинская Г. Аренда школьного имущества/ Г. Лапушинская (стр.124-130)
Гузеев В. Усвоение знаний и освоение умений : сходство и различие/ В. Гузеев, А. Остапенко (стр.131-138)
Бершадский М. Информационная компетентность/ М. Бершадский (стр.139-144)
Баландин Н. Цифровое образование - концептуальный аспект/ Н. Баландин, А. Короваев (стр.145-149)
Громова О. "Тройка", "пятерка"...тест? Развитие информационной культуры школьников : вопросы оценки/ О. Громова (стр.150-157)
Ермаков Д. Информатизация образования и информационная компетентность/ Д. Ермаков (стр.158-163)
Портянская Л. Экономическое образование в школе и за ее пределами/ Л. Портянская, О. Гончарова (стр.164-167)
Звягинцева Е. Методы изучения познавательных способностей школьников/ Е. Звягинцева (стр.168-175)
Волошина Л. Новая педагогическая реальность, или снова о преемственности дошкольного и начального общего образования/ Л. Волошина, Л. Серых (стр.176-181)
Демидова М. Общеучебные умения : как их диагностировать/ М. Демидова (стр.182-188)
Якушина Е. Какие сетевые сообщества нужны педагогам?/ Е. Якушина (стр.189-191)
Фомина Н. Системная оценка качества педагогического труда/ Н. Фомина (стр.192-198)
Целищева Н. Инновация без привычек : обучение по индивидуальному учебному плану. Творческое пространство московской сетевой экспериментальной площадки по этой теме - 150 школ/ Н. Целищева (стр.199-204)
Зубарева Е. Школьное расписание... для каждого ученика/ Е. Зубарева (стр.205-208)
Грабовский А. От компетентности учителя - к профессиональной культуре коллектива/ А. Грабовский (стр.209-212)
Сергеев С. Образование и жизненный успех/ С. Сергеев (стр.213-216)
Степанова И. Контроль воспитательной деятельности школы/ И. Степанова, П. Степанов (стр.217-221)
Григорьев Д. Результаты и эффекты воспитания/ Д. Григорьев, П. Степанов (стр.222-226)
Пряжников Н. "Наделен способностью совести...". Воспитание элиты возможно в обычной школе/ Н. Пряжников (стр.227-231)
Куприянов Б. Стили общения классного руководителя. Типология почти по Эрику Берну/ Б. Куприянов (стр.232-235)
Замостьянов А. Кадетская перекличка. Кадетские корпуса : пресса, учебные книги, перспектива/ А. Замостьянов (стр.236-239)
Остапенко А. Упрямо штопать изреченную ткань добра.../ А. Остапенко (стр.240-241)
Щербо И. Трудный путь развития школы здоровья/ И. Щербо (стр.242-247)
Ермакова И. Цена адаптации и как ее снизить/ И. Ермакова, О. Даниленко (стр.248-256)
Федоренко Е. Здоровье как результат образования/ Е. Федоренко (стр.257-261)
Феррон Л. Формирование персональных ресурсов здоровья школьников/ Л. Феррон (стр.264-266)
Хлюпин В. Две школы работали рядом...Исследование по собственной инициативе/ В. Хлюпин (стр.267-269)
Розманова Т. Элитарные субкультуры/ Т. Розманова (стр.271-276)
Интересные статьи :
Найти похожие
14.

Заглавие журнала :Народное образование -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Целищева Н. И. Август - 2010 : слово предостовляется учителю.../ Н. И. Целищева (стр.11-16)
Бардашкевич А. П. Президентская комиссия обсуждает результаты ЕГЭ/ А. П. Бардашкевич (стр.17-20) Кл.слова: инструмент оценки, независимая аттестация, добровольность ЕГЭ, тестовые задания
Могилев А. В. Такие нестандартные новые стандарпты.../ А. В. Могилев (стр.21-28) Кл.слова: стандарты нового поколения, качество образования, репродуктивные методы, предметное содержание, методы обучения, экспертиза, базовый учебный план, ЕГЭ
Романов А. Н. Ответственность... за всё? Размытое правовое поле деятельности директора школы/ А. Н. Романов, А. С. Филипповская, Т. В. Филипповская (стр.29-34) Кл.слова: коррупция, взятка, незаконное участие в предпринимательской деятельности, элоупотребление служебным положением, служебный подлог, должностные лица, социальный факт, нормативно-правовой факт, незаконные поборы, "Дакарская цель"
Прутченков А. С. С этим не сравниться никакое богатство, никакая власть, ничто!/ А. С. Прутченков (стр.35-36) Кл.слова: любимый учитель, педагогический дар, воспоминания
Каменский А. М. Строительство новой школы/ А. М. Каменский (41-45) Кл.слова: функции и профессиональные умения директора школы, профессиональная команда, переговорщик, управление процессами, управление отношениями, профессиональная подготовка директора, программа развития
Косарецкий С. Г. Публичный доклад школы : сильные и слабые стороны/ С. Г. Косарецкий, Т. А. Мерцалова, А. А. Седельников (стр.46-51) Кл.слова: публичная отчетность, стандарты отчетности, аналитическая основа доклада
Зимин Е. Ю. Общественный аудит публичного доклада школ и дошкольных учреждений/ Е. Ю. Зимин, О. Д. Головина, А. А. Седельников (стр.52-54) Кл.слова: аудит общественной отчетности, мнения экспертиз, направления и показатели, образцы нормативных документов, помощь методических служб и органов управления образованием
Косарецкий С. Г. Что дает участие общественности в управлении образованием/ С. Г. Косарецкий, А. М. Моисеев, М. С. Байнова (стр.55-60) Кл.слова: школьные управляющие советы, распределение стимулирующей части фонда оплаты труда, общественные управляющие, процесс роста, перспективы
Соложнин А. В. Муниципальный уровень управления : как работать с информацией/ А. В. Соложнин (стр.61-68) Кл.слова: управленческий цикл, информационный запрос, подготовка информации, проект документа, психологические приемы
Моисеев А. М. Стратегическое управление школой/ А. М. Моисеев (стр.69-74) Кл.слова: внутришкольное управление, конкурентоспособная школа, системный подход, стереотипы, стратегический план, управленческие решения
Чернобай Е. В. Подготовка учителя к созданию авторских электронных образовательных ресурсов/ Е. В. Чернобай (стр.75-81) Кл.слова: электорнные образовательные ресурсы, проектирование, принципы построения, новые виды учебной деятельности
Руднев А. Е. Организационное консультирование : ориентация на личность каждого учителя и на развитие школы/ А. Е. Руднев (стр.82-88) Кл.слова: управление персоналом, консультирование, оценка организации, стратегическое планирование, повышение квалификации
Якушина Е. В. Цели, задачи и смысл ИКТ-тестирования учителей/ Е. В. Якушина, Л. И. Ястребов (стр.89-95) Кл.слова: тестирующие программы, ИКТ-компетентность, тест самооценки, входное тестирование, выходное тестирование, закрытые и открытые задания, фасетный принцип
Лебедев О. Е. Каким быть управлению образовательным процессом в нашей новой школе/ О. Е. Лебедев (стр.96-103) Кл.слова: взаимосвязь компонентов образовательного пролцесса, смена состояний, социальные ожидания, адаптивность, индивидуализация, динамичность, открытость, образовательные результаты, стратегии развития школы, авнгардная школа
Денисёнок А. И. Преодолеть учебную перегрузку детей : новый график школьных каникул/ А. И. Денисёнок (стр.104-108) Кл.слова: структура учебног плана, синдром третьей четверти, учебная нагрузка, график каникул, сохранение здоровья
Поташник М. М. Скверный анекдот, или Нужна ли августовская приёмка школ?/ М. М. Поташник (стр.109-113) Кл.слова: комиссии по приёмке, ритуал, акт приемки, правовые основания, финансирование подготовки школ
Лапушинская Г. К. В старших классах можно получить профессиональную подготовку/ Г. К. Лапушинская (стр.114-117) Кл.слова: профильное обучение, профессиональная подготовка, формы взаимодействия
Констаниновский Д. Л. Требования семьи, общества и государства к начальной ступени общего образования : результаты мониторинга/ Д. Л. Констаниновский, Д. Ю. Куракин, В. С. Вахштайн (стр.118-127) Кл.слова: стандарты, запросы семей, качество образования, выбор школы, организация досуга, социальные потребности, предшкольное образование
Корнеева И. Г. Августовский педсовет в школе/ И. Г. Корнеева (стр.128-134) Кл.слова: августовский педсовет, стартовый педагогический совет, подготовка педсовета, сценарий и его воплащение, анализ итогов
Краевой В. В. Методологические характеристики научного исследования/ В. В. Краевой (стр.135-143)
Ковалёва Г. С. Стандарт общего образования второго поколения : новые идеи в оценке образовательных результатов/ Г. С. Ковалёва, О. Б. Логинова (стр.144-153) Кл.слова: система оценки, оценка результатов деятельности, планируемые результаты, управление качеством образования, внутренняя и внешняя оценка, уровневый подход, итоговая оценка
Демидова М. Ю. Что нового в стандартах второго поколения по естественно-научным дисциплинам/ М. Ю. Демидова (стр.154-160) Кл.слова: оценка учебных достяжений, предметное содержание, структура новых документов, оценка плпнируемых результатов, умения, изменения в стандартах, накопленная оценка, оценка за итоговую работу
Лебединцев В. Б. Разновозростный учебный коллектив : нормативно-правовые основы деятельности/ В. Б. Лебединцев (стр.161-169) Кл.слова: разновозрастный коллектив, разновозрастное обучение, коллективные учебные занятия, индивидуальная программа, индивидуальный учебный план
Криволапова Н. А. Профессиональное самоопределение школьников в новых социально-экономических условиях/ Н. А. Криволапова (стр.170-176) Кл.слова: региональная модель самоопределения, социальные партнеры, интеграция ресурсов, резервные возможности трудоустройства
Вахрушев А. А. Общеучебные умения младших школьников : плюсы и минусы/ А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, Л. В. Болотник (стр.177-184) Кл.слова: система умений, интеллектуальные умения, комуникативные умения, оценочные умения, организационные умения, матрица фиксации результатов
Котова С. А. Система портфолио для новой начальной школы/ С. А. Котова, Г. В. Прокопеня (стр.185-191) Кл.слова: начальная ступень обучения, система оценивания, внутренняя и внешняя оценка, портфолио, стандарты второго поколения
Пинская М. А. Формирующий подход : критериальное оценивание в действии/ М. А. Пинская, А. В. Иванов (стр.192-201) Кл.слова: формы оценивания, критерии оценивания, учебные цели, оценочные рубрики, отбор проверочных заданий, показатели, многобалльная система
Доровский А. И. В классе - одаренные дети : как с ними работать/ А. И. Доровский (стр.202-211) Кл.слова: образовательный результат, мотивация, способность к освоению знаний, индивидуальные программы
Фарков А. В. Победители... "второго сорта"?/ А. В. Фарков (стр.212-213) Кл.слова: региональный этап олимпиад, льготы победителей олимпиад, баллы при поступлении в вуз
Галагузова М. А. Хочу вступить в дискуссию/ М. А. Галагузова (стр.214-218) Кл.слова: диссертационное исследование, кандидатская диссертация, магистерская диссертация, защита диссертации, учёная степень
Чумаков В. Т. Причина техногенных катастроф - банальное разгильдяйство/ В. Т. Чумаков (стр.219-222) Кл.слова: издержки "человеческого фактора", ответственность, безответственность
Кушнир А. М. А. А. Фурсенко и педагогические рецепты А. С. Макаренко/ А. М. Кушнир (стр.223-227)
Григорьев Д. В. Учителя и дети : преодоление безответственности/ Д. В. Григорьев (стр.228-229) Кл.слова: свобода, ответственность, экспансия учебности, учебное рабство, детско-взрослая общность
Созонов В. П. Дисциплина школьника : разговор на скучную тему.../ В. П. Созонов (стр.230-240) Кл.слова: дисциплина - категория воспитания, мотив самовоспитания, нравственный внутренний мир ребёнка, правовое сознание школьников, правило поведения школьника
Степанов П. В. Воспитание ответственности : что может сделать школа?/ П. В. Степанов (стр.241-245) Кл.слова: человеческий фактор, словесный воспитательный процесс, ответственность за других, внутришкольные мероприятия, забота о своей земле
Борисова Т. С. Ответственность - качество "родом из детства"/ Т. С. Борисова (стр.246-251) Кл.слова: социальные проекты, система ответственных отношений, занятость делом, поисковая деятельность юных патриотов,
Мурашов А. А. Били учительницу.../ А. А. Мурашов (стр.252-258) Кл.слова: "патриотизм по-новому", "учпешность и нравственность", язык как разрушение жизни, современные молодые, одичание общества
Гликман И. З. Практический аспект нравственного воспитания/ И. З. Гликман (стр.259-263) Кл.слова: нравственное воспитание, методика воспитания, нравственное упражнение, уклад жизнедеятельности школьников, педагогизированная среда
Колесов И. В. В двух шагах от дома. Воспитание подростков средствами массового дворового спорта/ И. В. Колесов (стр.264-267) Кл.слова: дворовый спорт, проект клубного движения, спорт как содержание деятельности подростков, наставничество
Кочетова А. А. Педагогические "мелочи" и гендерный подход в воспитании/ А. А. Кочетова (стр.268-273) Кл.слова: гендерный подход в воспитании, отношения мальчиков и девочек, индивидуальность ребёнка, воспитание идеала, современное кино и дети
Шкуричева Н. А. Формирование и психолого-педагогическая коррекция отношений младших школьников/ Н. А. Шкуричева (стр.274-280) Кл.слова: формирование межличностных отношений, оценка личности и оценка успешности, адекватная самооценка, педагогическая коррекция отношений
Интересные статьи :
Найти похожие
15.

Заглавие журнала :Философия науки -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Шишкин Е.А. Научное творчество: философский анализ/ Е. А. Шишкин (стр.3) Кл.слова: наука, творчество, анализ
Краузе А. А. Проблемы аксиоматики в практике познания/ А. А. Краузе (стр.15) Кл.слова: познание, аксиома, вера, истина, интерпретация, когнитивный релятивизм
Резников В. М. Философский и методологический анализ адекватности мартингалов/ В. М. Резников (стр.24) Кл.слова: статистическая интерпретация, частотная концепция, коллектив, мартингал, философия науки
Попов И.Ю. Система измерения эволюции и лекарство от эволюционных запретов/ И. Ю. Попов (стр.36) Кл.слова: эволюция, организм, человек, геном, геронтология
Черепанов Е. М. Простота как критерий убедительности доказательства/ Е. М. Черепанов (стр.91)
Винник Д. В. Основные проблемы современной философии сознания/ Д. В. Винник (стр.102) Кл.слова: философия сознания, когнитивные науки, ментальное содержание, экстернализм, функционализм, геделевский аргумент, интенциональность, рефлексия
Севостьянов Д. А. Игровая деятельность: ордер и инверсия/ Д. А. Севостьянов (стр.123) Кл.слова: ордер, инверсия, игровая деятельность
Литовка И. И. Медицина Древнего Египта и Месопотамии: опыт сравнения/ И. И. Литовка (стр.133) Кл.слова: медицина, папирусы, таблички, Египет, Месопотамия
Интересные статьи :
Найти похожие
16.

Заглавие журнала :Народное образование -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Медведев Д. А. "Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика"/ Д. А. Медведев (стр.11-13)
Целищева Н. И. Национальное достояние России. Новый, 2010 год, объявлен в нашей стране Годом Учителя/ Н. И. Целищева (стр.14-16)
Богуславский М. В. Документ, которого ждали/ М. В. Богуславский (17-23) Кл.слова: национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", результаты школьного образования, психолого-педагогическое сопровождение школьников, новая инфраструктура школы
Куркин Е. Б. Школа - для детей/ Е. Б. Куркин (стр.24-31) Кл.слова: природосообразное обучение, безопасность и комфорт в школе, успешность обучения
Гликман И. З. Наша школа: от старой - к новой/ И. З. Гликман (стр.32-38) Кл.слова: критика знаниевого подхода в обучении, фальсификация результатов обучения, производственный труд школьников, состояние здоровья школьников
Данилюк А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России/ А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков (стр.39-46) Кл.слова: духовно-нравственное развитие и воспитание, национальный воспитательный идеал, гражданская идентичность, базовые национальные ценности, принципы развития воспитания
Григорьев Д. В. Духовное и социальное в воспитании человека/ Д. В. Григорьев (стр.47-51) Кл.слова: духовно-нравственное развитие и воспитание, национальный воспитательный идеал, базовые национальные ценности, общественное воспитание, социальность, духовность, методы воспитания, способы совместного бытия
Никитин А. А. Концепция есть, а что дальше?/ А. А. Никитин (стр.52-58) Кл.слова: современный национальный воспитательный идеал, нравственный пример педагога, доверие к институтам государственной власти
Давыдова Е. А. Система образования: некоторые цифры и факты/ Е. А. Давыдова (стр.59-61) Кл.слова: единый госэкзамен, уровень образования, дифференциация регионов, финансовое образование
Бердашкевич А. П. ЕГЭ - 2009 как концепция и как процедура/ А. П. Бердашкевич (стр.62-65) Кл.слова: государственная аттестация, порядок приёма, ЕГЭ как процедура, права абитуриентов, направления подготовки кадров, новые правила приёма в вузы
Каменский А. М. Единый госэкзамен: отнесёмся к нему философски/ А. М. Каменский (стр.66-69) Кл.слова: тесты, репетиторство, обязательные предметы, предметы по выбору, профильные экзамены, олимпиады
Нотин А. И. Дежавю на Селигере/ А. И. Нотин (стр.70-77) Кл.слова: "Селигер-2009", молодёжная политика, воспитание, нравственность, профессионализм, молодёжные организации
Положение о Международном конкурсе имена А. С. Макаренко (стр.79-83)
Вифлеемский А. Б. Как следует готовить материалы на Международный конкурс им. А. С. Макаренко/ А. Б. Вифлеемский (стр.84-86)
Богуславский М. В. Сфере образования нужны общественные эксперты-консультанты. Как их подготовить/ М. В. Богуславский, Л. Н. Буйлова (стр.87-92) Кл.слова: общественные эксперты, разрешение профессиональных проблем, разработка образовательных программ, методические комплексы
Поташник М. М. Несмотря ни на что и вопреки всему. О муниципальной образовательной системе г. Нижний Тагил Свердловской области/ М. М. Поташник (стр.93-100) Кл.слова: учебно-воспитательный комплекс, социально-педагогическая реабилитация, социальная помощь, духовно-нравственное воспитание, ментальность, ответственность, управление образованием
Вифлеемский А. Б. Проверки и штрафы за нарушения в сфере образования/ А. Б. Вифлеемский (стр.101-108) Кл.слова: проверки в школах, запросы и протесты, полномочия государственных органов, плановые и внеплановые проверки, предписания, административные правонарушения
Иванов А. В. Внутришкольная система оценки качества образования/ А. В. Иванов, Е. Н. Шимутина (стр.109-115) Кл.слова: образовательный результат, индивидуализация образования, конкурентные преимущества
Руднев Е. А. Организационная культура и сайт: как реализовать образовательный заказ на основе конкурентных преимуществ/ Е. А. Руднев (стр.116-122) Кл.слова: миссия учебной организации, организационная культура, профессионализм учителя, конкурентные преимущества, аутентичность образования
Петровская Е. Н. Подготовка руководителя к внутришкольному повышению квалификации учителей/ Е. Н. Петровская (стр.123-129) Кл.слова: внутришкольное повышение квалификации, методы активного обучения, обучение действием, развитие кадрового потенциала
Семиздралова О. А. Психологическое здоровье педагога и пути его сохранения/ О. А. Семиздралова (стр.130-135) Кл.слова: психогигиена личности, эмоциональное выгорание, профессиональная дезадаптация, саморегуляция, оздоровление, психологическое здоровье
Певцова Е. А. Спонсор или благотворитель? Правовое регулирование спонсорской помощи в сфере образования/ Е. А. Певцова (стр.136-144) Кл.слова: благотворительность, спонсорство, образовательное попечительство, законодательная база, инвестиции в образование, налогообложение
Кеспиков В. Н. Информатизация и модернизация. Как развивать систему, применяя компьютер?/ В. Н. Кеспиков, О. П. Осипова (стр.145-151) Кл.слова: сетевое взаимодействие, ИКТ-насыщенная образовательная среда, автоматизированное рабочее место, дистанционные технологии, повышение квалификации
Болотова Е. Л. Правовой статус педагога/ Е. Л. Болотова (стр.152-159) Кл.слова: правовая категория, правовое регулирование, квалификационная характеристика, нормативная база, наименования должностей, педагогический статус, трудовая пенсия
Кандевский В. М. Горячее питание: укрепляем здоровье школьников/ В. М. Кандевский (стр.160-164) Кл.слова: федеральный эксперимент, модернизация школьных пищеблоков, дотации на питание, сбалансированное питание, целевые программы
Гузеев В. В. Технологический комплекс школы/ В. В. Гузеев, И. Е. Курчаткина (стр.165-170) Кл.слова: целевые установки, цели школы, области применимости, входные условия, трудоёмкость, ресурсное обеспечение, тип деятельности, квалификация кадров
Кумарина Г. Ф. Педагогическая оценка в начальной школе: роль и основные функции/ Г. Ф. Кумарина (стр.171-178) Кл.слова: оценочное воздействие педагога, критерий относительной успешности, стимулирующая функция оценки, осознанность и произвольность учебной деятельности, дифференциация требований к ученикам
Пинская М. А. Формирующее оценивание и качество образования/ М. А. Пинская (стр.179-185) Кл.слова: индивидуальное развитие. самооценивание, образовательный стандарт, курсовой отчет, школьная культура, социальная сплоченность, диагностическая связь, школьная образовательная стратегия
Котова С. А. Школьный консилиум как инновационная образовательная технология/ С. А. Котова (стр.186-192) Кл.слова: школьный психолого-педагогический консилиум, этапы проведения школьного консилиума, психолого-педагогическая коррекция
Годовникова Л. В. Взаимодействие специалистов образовательного учреждения. Школьный психолого-медико-педагогический консилиум/ Л. В. Годовникова (стр.193-200) Кл.слова: школьный психолого-педагогический консилиум, взаимодействие специалистов образовательного учреждения, школьная дезадаптация, состав, подготовка, схема проведения школьного консилиума
Янковская Н. А. Диагностика готовности школьников к дальнейшему обучению/ Н. А. Янковская (стр.201-208) Кл.слова: диагностика, психолого-педагогическое сопровождение, социально-психологическое заключение, коммуникативные особенности, уровень тревожности, эмоциональная устойчивость, профессиональная направленность личности
Ямшинина С. Н. Для кого пишут учебники?/ С. Н. Ямшинина (стр.209-213) Кл.слова: универсальные учебные действия, "восприятие на слух", общеучебные умения, критерии оценки УМК, учебник для учеников, механизма сомообучения, инструментальность, самостоятельная деятельность школьников
Якушина Е. В. Свободно распространяемое программное обеспечение - альтернатива пиратскому/ Е. В. Якушина (стр.214-219) Кл.слова: инсталляция программного обеспечения, техническая поддержка, дистанционное обеспечение, операционная система, дистрибутивы
Данилова Л. Н. Одарённые школьники: обучение в германоязычных странах/ Л. Н. Данилова (стр.220-226) Кл.слова: одарённость, подвижная начальная ступень, курсы по выбору, олимпиады и состязания, школьный обмен, билингвальные школы, лагеря и летние академии
Никитский М. В. Единое воспитательное пространство: муниципальный уровень/ М. В. Никитский (стр.227-230) Кл.слова: комплексная социально-педагогическая деятельность, муниципальные системы социального воспитания, массовый и опытно-новационный виды муниципальных систем воспитания, программа единого воспитательного пространства
Котькова Г. Е. Сельская школа - социокультурный центр: особенности образования, традиции, трудности/ Г. Е. Котькова (стр.231-236) Кл.слова: социокультурное пространство села, поливариантное развитие, модель-система, комплексное сопровождение
Курасова Т. И. Семья и школа: наше содружество - основа полноценного воспитания детей/ Т. И. Курасова (стр.237-241) Кл.слова: производственное воспитание, семья - основной этап социализации, приёмная семья, компетентность приёмных родителей
Гаврилин А. В. Школа социализации/ А. В. Гаврилин, М. И. Овечкин, О. В. Пискунова (стр.242-244) Кл.слова: модель "Школа социализации", новые условия хозяйствования, разновозрастной коллектив, школьное самоуправление, производственная деятельность школьников
Пятаков Е. О. Смысл жизни: помощь подростку в осмыслении проблемы/ Е. О. Пятаков (стр.245-252) Кл.слова: удовлетворение потребностей человека, высшие потребности человека, жизненные цели, снятие психологических барьеров
Брунчукова Н. М. "Этические добродетели" младших школьников: способы воспитания/ Н. М. Брунчукова (стр.253-256) Кл.слова: этические традиции, этические проблемы в школе и способы их решения, воспитание этических норм и правил
Тоистева О. С. Профессиональное самоопределение подростков с девиантным поведением/ О. С. Тоистева (стр.257-259) Кл.слова: девиантное поведение подростков, профессиональный выбор, профессиональная деятельность, помощь в выборе профессии
Хлюпин В. О. Трудный случай: обеспеченная, но неблагополучная семья/ В. О. Хлюпин (стр.261-265) Кл.слова: трудный ребенок, педагогическая запущенность, психологическая служба школы, дополнительное образование, отклоняющееся поведение
Башлычева М. Ю. Хочешь изменить учеников, изменись сам!/ М. Ю. Башлычева (стр.266-268)
Замостьянов А. А. Врата снобизма/ А. А. Замостьянов (стр.269-274)
Интересные статьи :
Найти похожие
17.

Заглавие журнала :Знание - сила -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Волков А. 2050 год - модернизация 2.0/ А. Волков (стр.5-9)
Малинецкий Г. Проектирование будущего/ Г. Малинецкий (стр.12-19)
Левандовский А. Государство Российское в потоке времени/ А. Левандовский (стр.22-31)
Жуков Б. Идеальный коллектив/ Б. Жуков (32-33)
Вишневский А. Ловушки консервативной модернизации/ А. Вишневский (стр.34-43)
Булюбаш Б. И вновь Фобос./ Б. Булюбаш (стр.44-47)
Зубец А. Сырье - не проклятье!/ А. Зубец (стр.48-52)
Смирнягин Л. "Прогноз или пророчество на кофейной гуще?"/ Л. Смирнягин (стр.53-57)
Съянова Е. Человек из Атлантиды/ Е. Съянова (стр.58-59)
Горелик Г. Историк науки у Древа познания/ Г. Горелик (стр.60-69)
Мещеряков А. Модернизационный опыт Японии/ А. Мещеряков (стр.71-78)
Харичев И. Восток - не Дальний./ И. Харичев (стр.70)
Ал Бухбиндер. Сравнивайте сами.../ Бухбиндер Ал (стр.79-80)
Бергер Я. Инновации по-китайски/ Я. Бергер (стр.81-87)
Нудельман Р. Большой ускоритель и маленькая черная дыра/ Р. Нудельман (стр.88-90)
Матвеев В. ЦЕРН и Россия/ В. Матвеев (стр.91-96)
Кореньков В. Перспективы Грид-технологий в промышленности и бизнесе/ В. Кореньков, В. Бедняков (стр.97-103)
Крушанов А. На пути к силиконовой долине/ А. Крушанов (стр.106-112)
Коршунов В. "Аватар" как воплощение первобытной киномечты/ В. Коршунов (стр.113-116)
Паин Э. Предопределение/ Э. Паин (стр.118-125)
Интересные статьи :
Найти похожие
18.

Заглавие журнала :Право и политика -2010г.,N 9
Интересные статьи :
Романчук И. С. Современные институты ограничения власти/ И. С. Романчук (стр.1562-1569) Кл.слова: Юриспруденция, государственная власть, механизм воздействия, ограничение власти, мониторинг общественного мнения, выборы, разделения властей, правовые ограничения, институт отзыва, народовластие
Игонин Д. И. Миграционная политика российского государства новейшего времени : отображение стратегии в текстах президентских посланий федеральному собранию/ Д. И. Игонин (стр.1570-1575) Кл.слова: Политология, Миграция, Миграционная политика, Миграционный менеджмент, Антропосоциальная динамика, Антропоток, Экстремизм, Послания Президента, Легальная миграция, Нелегальная миграция
Щепинов А. О. Спорт как фактор государственного управления в российской федерации/ А. О. Щепинов (стр.1576-1581) Кл.слова: политология, Россия, спорт, спортсмены, политика, общество, государство, олимпиада, депутаты, руководство
Аванесов Э. Ю. Гражданско-правовое регулирование отношений в сфере платного образования : договор возмездного оказания образовательных услуг/ Э. Ю. Аванесов (стр.1592-1598) Кл.слова: Юриспруденция, образование, услуги, оплата, реформа, договор, возмездность, воспитание, гражданский, регулирование
Глотова Е. А. Сущность и структура системы национальной безопасности российской федерации/ Е. А. Глотова (стр.1599-1607) Кл.слова: политология, безопасность, национальная, личность, общество, государство, система, законодательство, концепция, обеспечение
Куняев Н. Н. Информационное противоборство и международное сотрудничество российской федерации в области обеспечения информационной безопасности/ Н. Н. Куняев (стр.1608-1615) Кл.слова: Юриспруденция, информация, безопасность, война, противоборство, оружие, сотрудничество, интерес, Россия, регулирование
Щепачев В. А. Взаимодействие институтов гражданского общества с публичной властью по искоренению коррупции/ В. А. Щепачев (стр.1616-1621) Кл.слова: юриспруденция, коррупция, корупциогенный, публичный, фактор, власть, общество, противодействие, профилактика
Овсянников Д. П. Двусторонне торговое соглашение как основной источник правового регулирования внешней торговли Российской Федерации с зарубежными странами/ Д. П. Овсянников (стр.1622-1630) Кл.слова: юриспруденция, внешняя торговля, экономическое, товарооборот, международный договор, межправительственная комиссия, режим наиболее благоприятствуемой нации, торговое представительство, торговое соглашение, научно-техническое сотрудничество
Дрыжов Г. В. Способы взаимного воздействия сторон коллективного трудового спора для его разрешения/ Г. В. Дрыжов (стр.1631-1636) Кл.слова: юриспруденция, коллектив, голодовка, локаут, забастовка, митинг, шествие, пикетирование, бойкот, штрейкбрехерство
Ханнанов Р. А. Закон саморегуляции природы и его закономерности : теоретико-эмпирический и правовой аспекты/ Р. А. Ханнанов (стр.1637-1652) Кл.слова: политология, мир, природа, общество, закон, закономерность, саморегуляция, государство, право, законодательство
Леснова Н. А. О происхождении права из игры/ Н. А. Леснова (стр.1653-1659) Кл.слова: юриспруденция, право, происхождение, Хейзинга, игра, теория, история, учение, культура, человек
Сулейманов Б. Б. К вопросу об особенностях правовой системы Дагестана XIX века/ Б. Б. Сулейманов (стр.1660-1667) Кл.слова: юриспруденция, правовая система, правовая жизнь, правосознание, обычай, нормативно-правовой акт, источник права, механизм правового регулирования, правовая идеология, государственность
Тицкий И. А. Основные направления реорганизации и структуры полномочий местных советов депутатов трудящихся в первой половине 1970-х годов/ И. А. Тицкий (стр.1668-1673) Кл.слова: юриспруденция, Депутат, Законодательство, Полномочия, СССР, РСФСР, Исполком, Права, Постановление, Самоуправление
Елагин М. Б. Проблемы, связанные с осуществлением электронной цифровой подписи/ М. Б. Елагин (стр.1674-1678) Кл.слова: юриспруденция, вексель, право, документооборот, лицензирование, документ, факсимиле, подпись, сертификат, депозитарий
Филатова М. А. Договор поставки как разновидность договора купли-продажи/ М. А. Филатова (стр.1679-1684) Кл.слова: купля-продажа, сделка, договор поставки, разновидность договора, существенные условия, поставка, субъект, цель, товар, срок
Ратникова Д. С. Инвестиции : понятие и юридическая сущность/ Д. С. Ратникова (стр.1697-1705) Кл.слова: юриспруденция, инвестиции, инвестирование, объекты гражданских прав, имущественные права, исключительные права, объекты инвестиционной деятельности, цели инвестиций, получение прибыли, полезный эффект
Данилина-Пустошинская И. А. Субъективные факторы дифференциации в регулировании труда работников, занятых на сезонных работах/ И. А. Данилина-Пустошинская (стр.1707-1709) Кл.слова: юриспруденция, труд лиц, занятых на сезонных работах, трудовое право, сезонные работники, факторы дифференциации труда работников, лица, занятые на сезонных работах, работники, занятые на сезонных работах, охрана труда, вредные и опасные производственные факторы, ограничение труда на сезонных работах
Кожевников О. А. Законодательство о конституционной (уставной) юстиции субъектов Российской Федерации нуждается в участии Президента России/ О. А. Кожевников (стр.1710-1714) Кл.слова: юриспруденция, право, конституционные (уставные) суды субъектор РФ, судебная система, право на судебную защиту, правовой статус судьи, глава субъекта РФ
Интересные статьи :
Найти похожие
19.

Заглавие журнала :Философские науки -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Визгин В. П. Силуэт первый: Вильгельм Дильтей/ В. П. Визгин (5-20)
На грани преступности (стр.21-22)
Антонян Ю. М. Человек в тюрьме/ Ю. М. Антонян, Е. Н. Колышницына (23-34)
Розин В. М. Есть ли альтернатива традиционному пониманию наказания в тюремной практике?/ В. М. Розин (стр.35-45)
Иванова Н. П. Сиротские учреждения России: прошлое, настоящее, будущее/ Н. П. Иванова, Е. Н. Дрыгина (стр.46-59)
Мацкевич И. М. Воинский коллектив: негативные и позитивные аспекты/ И. М. Мацкевич (стр.60-71)
Антонян Е. А. Криминальная субкультура осужденных/ Е. А. Антонян (стр.72-81)
Розин В. М. К различению любви и сексуальности (от романтической любви к "креативной")/ В. М. Розин (стр.82-96)
Кащенко Е. А. О категории "сексуальное влечение"/ Е. А. Кащенко, М. Р. Мельниченко (стр.97-109)
Агарков С. Т. Порнография-2010: философия здравого смысла/ С. Т. Агарков (стр.110-116)
Философию - в школу (стр.117-120)
Липский Б. И. Что такое философия? Введение. Мир философии; Глава 1. Начало философии. Рождение мира/ Б. И. Липский (стр.121-133)
Савчук В. В. Иконический поворот; Коммуникант/ В. В. Савчук (стр.134-143)
Голенкова З. Т. Социология сегодня: методологический тупик или новый ренессанс?/ З. Т. Голенкова, А. П. Давыдов (стр.144-156)
Синченко Г. Ч. Алексеев П. В. Философы России начала XXI столетия/ Г. Ч. Синченко (стр.157-158)
Интересные статьи :
Найти похожие
20.

Заглавие журнала :Хозяйство и право -2011г.,N 12
Интересные статьи :
Гаврилов Э. О наименовании юридического лица/ Э. Гаврилов (стр.3-10) Кл.слова: наименование юридического лица, юридическое лицо, фирменное наименование
Кокина С. Статус руководителя коллектива артистов-исполнителей в соответствии со ст. 1314 ГК РФ/ С. Кокина (стр.11-21) Кл.слова: статус руководителя коллектива артистов-исполнителей, права солистов, коллектив артистов-исполнителей, авторские права
Эрделевский А. О компенсации за нарушение разумных сроков судопроизводства/ А. Эрделевский (стр.22-29) Кл.слова: компенсация, судопроизводство, разумный срок
Решетняк В. Электронная система подачи документов в суд в арбитражном процессе России/ В. Решетняк (стр.30-32) Кл.слова: электронная система подачи документов в суд, информационные технологии, гражданский процесс
Шишкина А. Некоторые вопросы возмещения вреда лицом, застраховавшим свою ответственность/ А. Шишкина (стр.33-48) Кл.слова: страхование, деликт, ответственность за причинение вреда, страховая выплата, возмещение вреда, страхование ответственности
Соловьев А. Страховой интерес в отношениях по имущественному страхованию/ А. Соловьев (стр.49-56) Кл.слова: страховой интерес, страхование ответственности, договор страхования
Ефимова Л. Спорные вопросы применения законодательства о поручительстве/ Л. Ефимова (стр.57-66) Кл.слова: законодательство о поручительстве, исполнение обязательств, договор поручительства
Гуляков А. Правовые проблемы страхования поручительства по государственному или муниципальному контракту для государственных или муниципальных нужд/ А. Гуляков (стр.67-70) Кл.слова: страхование поручительства, страхование ответственности, государственный заказ, аукцион
Селивановский А. Производные финансовые инструменты и конфликт интересов/ А. Селивановский (71-81) Кл.слова: ПФИ, производные финансовые инструменты, конфликт интересов
Мальцева Ю. Система договоров на рынке ценных бумаг/ Ю. Мальцева (стр.82-84) Кл.слова: рынок ценных бумаг, цивилистика
Рогалева М. Исполнимость судебных решений о защите прав инвесторов на рынке ценных бумаг/ М. Рогалева (стр.85-93) Кл.слова: арест ценных бумаг, иск, обеспечение решения суда
Кукушкин В. Применение законодательства о персональных данных в банковской деятельности: проблемы нового регулирования/ В. Кукушкин (стр.94-100) Кл.слова: персональные данные, банковская деятельность
Занданов И. Заключение ученического договора/ И. Занданов (стр.101-106) Кл.слова: работодатель, работник, ученик, ученический договор, профессиональная подготовка
Панова И. Административное и судейское усмотрение/ И. Панова (стр.107-110) Кл.слова: Административное усмотрение, судейское усмотрение, судебная практика, правоприменение
Кирилловых А. Новации законодательства о техническом осмотре транспортных средств/ А. Кирилловых (стр.111-114) Кл.слова: транспортное средство, технический осмотр, аккредитация, техническое диагностирование
Панченко В. Правовые формы закупок товаров, работ, услуг по новому законодательству/ В. Панченко (стр.115-120) Кл.слова: правовые средства, формы закупок товаров, договор
Указатель статей за 2011 г. (стр.121)
Интересные статьи :
Найти похожие
 1-20    21-41      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 13.07.2024
Число запросов 60536
Число посетителей 519
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)