Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (1077)

Труды учёных ПГНИУ (158)

Диссертации (6)

Дореволюционная периодика (11)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (51)

История Пермского университета (4)

Продолжающиеся издания (19)

Музейный книжный фонд (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=знание<.>)

Общее количество найденных документов : 202
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Журнал
Шифр издания : П.2201
Заглавие : Знание - сила : ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал для молодежи
Выходные данные : , 1925
ISSN: 0130-1640
Зарегистрированы поступления :
2016г. экз.1; (ОПЛ) N :1-6;
2015г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2014г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2013г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2012г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2011г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2010г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2009г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2008г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2007г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2006г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2005г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2004г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2003г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2002г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2001г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
2000г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1999г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1998г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1997г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1996г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1995г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1994г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1993г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1992г. экз.1; (ОПЛ) N :1-9;11,12;
1991г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1990г. экз.1; (ОПЛ) N :1-7;9-12;
1989г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1988г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1987г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1986г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1985г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1984г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1983г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1982г. экз.1; (ОПЛ) N :1,3-12;
1981г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1980г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1979г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1978г. экз.1; (ОПЛ) N :1-4;6-12;
1977г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1976г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1975г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1974г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1973г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1972г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1971г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1970г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1969г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1968г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1967г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1966г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1965г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1964г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1963г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1962г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1961г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1960г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1959г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1958г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1957г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1956г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1955г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1954г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1953г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1952г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1951г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1949г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1948г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12;
1947г. экз.1; (ОПЛ) N :1-8;10-12;
1946г. экз.1; (ОПЛ) N :1-12
Издание можно найти в:
ОПЛ;
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы философии -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Степин В. С. Конструктивные и прогностические функции философии/ В. С. Степин (стр.5-10)
Гусейнов А. А. Философия как утопия для культуры/ А. А. Гусейнов (стр.11-16)
Лекторский В. А. Философия как понимание и трансформирование/ В. А. Лекторский (стр.17-24)
Рокмор Т. Знание и философский диалог/ Т. Рокмор (стр.25-31)
Чумаков А. Н. Глобализация и космополитизм в контексте современности/ А. Н. Чумаков (стр.32-39)
Агацци Э. Переосмысление философии науки сегодня/ Э. Агацци (стр.40-52)
Булдаков В. П. Революция как проблема российской истории/ В. П. Булдаков (стр.53-64)
Мещеряков А. Н. Телесный комплекс неполноценности японцев и его преодоление (20-30 - е годы XX века)/ А. Н. Мещеряков (стр.65-70)
Асакура Фумио. Телесная красота японцев/ Фумио Асакура (стр.71-74)
Новоселов М. М. Абстракция и логика объяснения/ М. М. Новоселов (стр.75-87)
Финн В. К. К структурной когнитологии : феноменология сознания с точки зрения искусственного интеллекта/ В. К. Финн (стр.88-103)
Крушинский А. А. Стиль мышления древнего Китая : логико-методологический аспект/ А. А. Крушинский (стр.104-108)
Кантор В. К. Русская революция, или Вера в кумиры (размышления над книгой С. Л. Франка "Крушение кумиров")/ В. К. Кантор (стр.109-124)
Назарова Оксана. Философия истории Семена Людвиговича Франка/ Оксана Назарова (стр.125-136)
Бибихин В. В. Из лекционного курса "Энергия"/ В. В. Бибихин (стр.145-155)
Бабкова М. В. Отражение теории "исконной просветленности" в учении До : гэн/ М. В. Бабкова (стр.156-165)
Носачев П. Г. Постмодернистская философия религии У. Эко и Дж. Ваттимо о месте религии в современном мире/ П. Г. Носачев (стр.166-177)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Социально-гуманитарные знания -2009г.,N 2
Интересные статьи :
Жуков В. И. Россия в глобальной системе социальных координат : социологический анализ и прогноз/ В. И. Жуков (стр.3-18)
Давыдов В. П. Мировой кризис : "чужие" цели и интересы России/ В. П. Давыдов, С. Ф. Гребениченко (стр.19-44)
Кара-Мурза С. Г. Научное знание и здравый смысл/ С. Г. Кара-Мурза (стр.45-57)
Худяков С. И. Новая роль культуры в трансформирующемся обществе : от экономоцентризма к культуроцентризму/ С. И. Худяков (стр.58-67)
Шадже А. Ю. Русский язык в условиях формирования российской нации/ А. Ю. Шадже (стр.68-76)
Попов Е. А. Образ социолога в современной реальности/ Е. А. Попов (стр.77-86)
Куров И. Г. Обосновательный ресурс cogito и его критика И. Кантом и Э. Гуссерлем/ И. Г. Куров (стр.87-98)
Кафтан В. В. Гносеологические основания процесса институциализации террологии в России/ В. В. Кафтан (стр.99-114)
Кармадонов О. А. Ислам и современность : некоторые подходы/ О. А. Кармадонов (стр.115-126)
Девятова С. В. Феномен науки/ С. В. Девятова, В. И. Купцов (стр.127-156)
Володин В. Р. Ценностный мир пограничной сферы/ В. Р. Володин (стр.157-173)
Архипова Е. Ф. К проблеме обеспечения прав ребенка в аспекте реализации национального проекта "Здоровье"/ Е. Ф. Архипова (стр.174-178)
Коханая О. Е. Культурные тренды в детском театральном искусстве/ О. Е. Коханая (стр.179-185)
Шумейко М. В. Базовые ценности, влияющие на развитие корпоративного управления в России/ М. В. Шумейко (стр.186-191)
Прямикова Е. В. Компетентностный и деятельностный подходы к школьному образованию : проблемы и перспективы/ Е. В. Прямикова (стр.192-206)
Кузьминский И. С. Экономическое развитие СССР в период "оттепели" Н. С. Хрущева/ И. С. Кузьминский (стр.207-214)
Истамгалин Р. С. Формирование и конкуренция моделей общественного развития в Московской Руси/ Р. С. Истамгалин (стр.215-229)
Матюхин А. В. Общественная мысль России XIX - начала XX века/ А. В. Матюхин (стр.230-245)
Джагарова Г. М. Концепт "исток" в творчестве П. А. Флоренского/ Г. М. Джагарова (стр.246-258)
Асонов Н. В. Становление и реализация ведущих политических доктрин Московской Руси/ Н. В. Асонов (стр.259-268)
Гашков С. А. Социальная философия М. Фуко и К. Касториадиса : сравнительный анализ/ С. А. Гашков (стр.269-274)
Рынковой И. В. Внерациональное познание Истины как объект философского анализа/ И. В. Рынковой (стр.275-288)
Ивлева М. И. Понимание категории "социальное бытие" в российском спиритуализме/ М. И. Ивлева (стр.289-299)
Касютин В. Л. Региональная общественно-политическая пресса современной России/ В. Л. Касютин (стр.300-305)
Чесноков Г. Д. Ложная дилемма : исторический материализм или социальная философия?/ Г. Д. Чесноков (стр.306-317)
Грядунов М. В. Динамика социокультурных ценностей во взаимодействии Запада и Востока/ М. В. Грядунов (стр.318-325)
Трегубова О. Г. Немецкая школа партологии XIX - начала XX века/ О. Г. Трегубова (стр.326-333)
Яковлев А. Ю. Этнополитические конфликты и терроризм в Индии/ А. Ю. Яковлев (стр.334-340)
Вэйхуа Л. Ю. Демографическая ситуация в КНР/ Л. Ю. Вэйхуа (стр.341-346)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Философия образования -2009г.,N 1(26)
Интересные статьи :
Смолин О. Н. Российское образование: АКМ-9.9. Выступление на IX Съезде Союза ректоров России (Москва, 20.03.2009)/ О. Н. Смолин (стр.3-5)
Кондратьев В. М. Образование в эпоху перемен/ В. М. Кондратьев, Л. Ф. Матронина (стр.6-11)
Николаева Е. М. Образование в обществе потребления/ Е. М. Николаева, М. Д. Щелкунов (стр.11-19)
Тимченко Л. Л. Проблема отчуждения в российском образовании/ Л. Л. Тимченко (стр.19-26)
Наливайко Н. В. Философский анализ системы образования в трансформирующихся обществах/ Н. В. Наливайко, Е. В. Ушакова (стр.26-35)
Майер Б. О. О "постмодернизме" реформы отечественного образования/ Б. О. Майер (стр.35-43)
Вальдман И. А. Инновационная деятельность и возможности преодоления имитационной парадигмы/ И. А. Вальдман (стр.44-51)
Шабанов А. Г. Образовательная среда инновационного вуза/ А. Г. Шабанов, Т. И. Шорохова (стр.51-56)
Гнитецкая Т. Н. Обучение как процесс переноса информации в структуре внутрипредметной связи/ Т. Н. Гнитецкая, Е. Н. Долгих, Е. Б. Иванова (стр.57-62)
Барболин М. П. Метасистемный подход к инновационному развитию образовательных систем/ М. П. Барболин (стр.62-69)
Кучуради И. Преподавание философии студентам нефилософских специальностей/ И. Кучуради (стр.70-74)
Хогенова А. Движение и искусство/ А. Хогенова (стр.74-79)
Волков Н. А. Влияние института омбудсменов в РФ на формирование правового сознания и развитие гражданского общества/ Н. А. Волков (стр.79-87)
Пристенский В. Н. Правовое образование в России: от этатизма к антропологизму/ В. Н. Пристенский (стр.87-94)
Андросенко С. В. Философский анализ феномена государственной власти: теоретический и образовательный аспект/ С. В. Андросенко (стр.94-99)
Клюев Ю. В. Философский анализ культурообразующих дефиниций в образовании/ Ю. В. Клюев (стр.100-105)
Рекичинская Е. А. Межкультурная коммуникация как социально-образовательный феномен/ Е. А. Рекичинская (стр.105-112)
Барышникова Н. Г. Культурологический подход в процессе управления развитием исследовательской деятельности студентов/ Н. Г. Барышникова (стр.112-119)
Кайманаков А. Г. Порядок и хаос в традиционной культуре/ А. Г. Кайманаков (стр.119-125)
Казанцева В. П. Информационная культура личности как важная проблема современности/ В. П. Казанцева (стр.125-132)
Шелегина О. Н. Адаптационные процессы в культуре жизнеобеспечения населения/ О. Н. Шелегина (стр.132-138)
Худякова Н. Л. Структура философии образования, ориентированная на развитие человека/ Н. Л. Худякова (стр.139-145)
Нехаева Н. А. Влияние масс-медиа на самоидентификацию личности: образовательный аспект/ Н. А. Нехаева (стр.146-151)
Шукшина З. А. Образование человека в контексте современных социальных изменений/ З. А. Шукшина (стр.152-158)
Косенко Т. С. Вопросы воспитания в контексте современных мировых процессов/ Т. С. Косенко, Н. В. Наливайко (стр.158-164)
Яковлев С. В. Проблема обобщения теорий воспитания в ракурсе аксиологии/ С. В. Яковлев (стр.165-172)
Прохорова Л. В. Формирование стратегии самореализации пожилых людей (на примере народного факультета НГТУ)/ Л. В. Прохорова (стр.172-179)
Гомбоева Л. В. Гуманизация образования: от "недочеловеченности" к "человечности"/ Л. В. Гомбоева (стр.179-185)
Олейникова Ю. В. Формирование экологической культуры общества: историко-философский аспект/ Ю. В. Олейникова (стр.185-191)
Несговорова Н. П. Интегративный подход к экологическому образованию/ Н. П. Несговорова, В. Л. Савиных (стр.192-199)
Пушкарёва Е. А. Гуманизация образования как нравственный фундамент развития общества/ Е. А. Пушкарёва (стр.200-204)
Новикова О. А. Формирование экологического мышления в современной образовательной системе/ О. А. Новикова (стр.205-213)
Зыбина Л. Н. Ценностно-смысловой аспект профессиональной направленности студентов-психологов в период обучения в вузе/ Л. Н. Зыбина (стр.213-219)
Черданцева И. В. Иронический метод философствования как способ реализации эстетической функции философского образования/ И. В. Черданцева (стр.220-226)
Чесноков А. В. Определяющая роль предмета "теория и методика физической культуры" в процессе совершенствования подготовки педагога физической культуры/ А. В. Чесноков (стр.226-232)
Евдокимова Е. Г. Гуманитарные основания результативности смыслового взаимодействия в образовании/ Е. Г. Евдокимова (стр.232-238)
Загорулько Л. П. Реализация принципов философии языка как целого/ Л. П. Загорулько (стр.238-245)
Савенкова И. В. Парадигма управления вузовской организацией с использованием гендерного потенциала/ И. В. Савенкова, С. В. Клюев (стр.245-249)
Решетникова Е. В. Проблемы гендерной метафоризации/ Е. В. Решетникова (стр.250-256)
Тимофеев С. Л. Вероятностное знание в образовании/ С. Л. Тимофеев (стр.256-264)
Павловский В. В. Социогуманитарные науки и новый реальный гуманизм: к вопросу их сосуществования/ В. В. Павловский (стр.264-270)
Петрищева Г. С. Восприятие как этап познания предметного содержания/ Г. С. Петрищева (стр.270-275)
Антипов Г. А. Историческое знание в социальных и образовательных системах/ Г. А. Антипов (стр.276-284)
Хлытина О. М. Идеалы и нормы постнеклассической науки в учебном историческом познании/ О. М. Хлытина (стр.284-291)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Философия хозяйства -2009г.,N 1
Интересные статьи :
Осипов Ю. М. Десятилетие: не юбилей, но праздник!/ Ю. М. Осипов (стр.9-12)
Итоги Международной научной конференции - IV Малого университетского форума "Национальная элита - судьба России" (МГУ, 3-5 декабря 2008 г.). Резолюция (стр.13-26)
Осипов Ю. М. Философия хозяйства как особое знание-размышление (к 10-летию журнала-альманаха "Философия хозяйства")/ Ю. М. Осипов (стр.27-51) Кл.слова: философия хозяйства; философия; хозяйство; экономика; гуманитарная мысль; мир; история; кризис; Россия
Тутов Л. А. Философия хозяйства: теоретические рубежи/ Л. А. Тутов (стр.55-66) Кл.слова: хозяйство; экономика; жизнь; человек
Кутырёв В. А. Живой журнал/ В. А. Кутырёв (стр.67-72) Кл.слова: журнал; устойчивое развитие; новационизм; глобализм; неомания; трансгресс; mortido; био(ноо)топливо; динамический консерватизм; археоавангардизм
Бузгалин А. В. Философия хозяйства: как она соотносится с теоретическим знанием об экономике?/ А. В. Бузгалин, А. И. Колганов (стр.73-78) Кл.слова: философия хозяйства; экономическая теория; марксизм; методология; экономическое развитие России
Пивоварова М. А. Журнал "Философия хозяйства": наука, метафизика, повседневность/ М. А. Пивоварова (стр.78-86) Кл.слова: философия хозяйства; постнаука; научное сообщество
Румянцев М. А. Диалектическая задача философии хозяйства/ М. А. Румянцев (стр.86-97) Кл.слова: транцендентальный метод; благо; софийность хозяйства; энергийность смысла
Погребняк А. А. Философия хозяйства и экономическая наука: проблема исчезновения трансценденции/ А. А. Погребняк (стр.97-107) Кл.слова: трансценденция; философия; метаэкономика; дефицит; рациональность
Андреев А. Л. От экономической идеологии к философии хозяйства/ А. Л. Андреев (стр.107-111)
Скрынник З. Э. Читая Ю. М. Осипова на Украине/ З. Э. Скрынник (стр.111-121) Кл.слова: философия хозяйства; философия денег; "финансовая аксиология"; возрождение духа; этика ответственности
Назаров И. В. Философия хозяйства в поисках смысла: ностальгия по откровению/ И. В. Назаров (стр.122-135) Кл.слова: богооткровенное знание; обожение; образ и подобие Божие; первородный грех; политэкономия; преображение; творение ex nihilo; философия хозяйства; эсхатологическая перспектива
Шапиро Н. А. Возрождение философии хозяйства. К юбилею журнала/ Н. А. Шапиро (стр.136-144) Кл.слова: хозяйство; кризис экономической теории; специальная философия
Субетто А. И. "Вектор" движения философии хозяйства в сторону ноосферной философии хозяйства/ А. И. Субетто (стр.145-158) Кл.слова: философия хозяйства; хозяйство; ноосфера; эволюционный перелом
Горбачёв А. Ю. Философия хозяйства и иерархия типов деятельности/ А. Ю. Горбачёв (стр.158-161) Кл.слова: иерархия; деятельность; философия хозяйства
Асланов С. А. Барская традиция русской элиты/ С. А. Асланов (стр.165-168) Кл.слова: менталитет; элита; бюрократия
Злобин Н. В. Препятствия в формировании национальной элиты России/ Н. В. Злобин (стр.168-172) Кл.слова: российская элита; мировая элита; власть; модель общественного развития; национальные особенности; национальные интересы
Ильин В. В. Власть денег или денежная власть - элита финансовой цивилизации/ В. В. Ильин (стр.172-178) Кл.слова: власть; деньги; элита; равновесие; цивилизация
Бузгалин А. В. Социальное творчество граждан versus "игры" элит: революции и реформы/ А. В. Бузгалин (стр.179-194) Кл.слова: элиты; социальное творчество; массы; социальный субъект; революция; реформа; культура; гражданское общество; конформизм
Марков С. А. Необходимость переформатирования элиты как предпосылка развития/ С. А. Марков (стр.194-198) Кл.слова: элита; современная Россия; общество и элита
Белолипецкий В. Г. Финансовый кризис как проявление кризиса экономики знаний/ В. Г. Белолипецкий (стр.201-206) Кл.слова: инновационный способ развития; патентная защита; сфера приложения инноваций
Шулевский Н. Б. Метафизика падшего и падающего времени/ Н. Б. Шулевский (стр.207-237) Кл.слова: время; кризис; ничто; философия хозяйства
Ефимчук И. В. 1612 - 1812 - 2012.../ И. В. Ефимчук (стр.237-248) Кл.слова: долгосрочная экономическая динамика; мировой экономический кризис
Бугаян И. Р. Мировые экономический (1929) и хозяйственный (2008) кризисы: похожи - не похожи?/ И. Р. Бугаян (стр.248-253) Кл.слова: мирохозяйственный кризис; мировое хозяйство; экономическая и неэкономическая составляющая; оденеженная и неоденеженная части хозяйства; финансомика; страны "золотого миллиарда"; реальный сектор; страны БРИК
Сологубов В. М. Хроника и закономерности современного финансового кризиса/ В. М. Сологубов (стр.253-257) Кл.слова: современная глобальная экономика; финансизм; либерализм; кризис; экономика Постмодерна; философия хозяйства
Рудяк И. И. Кризис как шизофрения пятого уровня развития материи/ И. И. Рудяк (стр.257-266) Кл.слова: типология культуры и цивилизации; идеальный компьютер; биовиртуальный компьютер; виртуальная эволюция; историческая эволюция; психоанализ антропогенного мозга; социальная шизофрения; раздробленный пятый уровень; магическая революция; погружение в правое полушарие; безумный обыватель; структурное потребление
Осипов Ю. М. Творчество/ Ю. М. Осипов (стр.269-273)
Осипов Ю. М. Обратной перспективы метод/ Ю. М. Осипов (стр.273-275)
Осипов Ю. М. Ученый, подвижник, светоч! (к 80-летию Ю. В. Яковца)/ Ю. М. Осипов (стр.279-281)
Осипов Ю. М. Семидесятилетие С. Г. Кара-Мурзы/ Ю. М. Осипов (стр.281)
Осипов Ю. М. Шестидесятилетие В. Т. Рязанова/ Ю. М. Осипов (стр.281)
Осипов Ю. М. 20 лет лаборатории философии хозяйства (ранее лаборатории сравнительного анализа хозяйственных механизмов)/ Ю. М. Осипов (стр.282-288)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Знание - сила -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Волков А. Мир на пороге новой технической революции/ А. Волков (стр.6-17)
Смолицкий В. Кровь и кожа/ В. Смолицкий (стр.18-20)
Магаршак Ю. Конец эры прогресса/ Ю. Магаршак (стр.22-23)
Привлечь к себе любовь пространства (стр.24-30)
Перед главным вызовом цивилизации (стр.31-33)
Крушанов А. Стартовая динамика века : приговор или повод задуматься?/ А. Крушанов (стр.34-40)
Борисенок Ю. Западная Украина и Западная Белоруссия : депортации 30-х годов/ Ю. Борисенок (стр.43-49)
Смолицкий В. Приключения фамилий/ В. Смолицкий (стр.50-51)
Жуков Б. При попытке к многоклеточности/ Б. Жуков (стр.52)
Нудельман Р. Забег сильнейших/ Р. Нудельман (стр.53-56)
Ростин П. Пиренеи/ П. Ростин (стр.57)
Прусс И. Ищите и обрящете. Непременно/ И. Прусс (стр.58-66)
Иваницкий В. Голимая/ В. Иваницкий (стр.67)
Гольдфаин И. Как исчезают слова и понятия/ И. Гольдфаин (стр.68-69)
Харичев И. Вести из центра Галактики/ И. Харичев (стр.70-72)
Волков А. Морская перепись XXI века/ А. Волков (стр.76-87)
Саров - проблемы и надежды (стр.88-91)
Цирульников А. Начинается земля, как известно, не с Кремля/ А. Цирульников (стр.92-98)
Съянова Е. Несчастный Этьен Дюваль/ Е. Съянова (стр.99-100)
Неклюдов С. Гуманитарное знание и народная традиция/ С. Неклюдов (стр.101-107)
Рулев А. Очаровательные молекулы/ А. Рулев, М. Воронков (стр.111-114)
Смирнов С. Чему смеются математики?/ С. Смирнов (стр.115-116)
Левитин К. Изреченная мысль/ К. Левитин (стр.117-125)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Философские науки -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Порус В. Н. Онтология культуры С. Л. Франка/ В. Н. Порус (стр.8-28)
Судаков А. К. Образы верующего разума в философии И. В. Киреевского/ А. К. Судаков (стр.29-50)
Визгин В. П. Феномен Дурылина/ В. П. Визгин (стр.51-59)
Галахтин М. Г. Россия и авторитаризм (к характеристике общественно-политических взглядов П. А. Флоренского и И. А. Ильина)/ М. Г. Галахтин (стр.60-70)
Ермишин О. Т. Б. В. Яковенко и философия русской эмиграции/ О. Т. Ермишин (стр.71-79)
Ванчугов В. В. История американской философии в России : Б. В. Яковенко/ В. В. Ванчугов (стр.80-91)
Флоренский П. А. Знание как система актов различения (потенции сознания)/ П. А. Флоренский (стр.92-98)
Флоренский П. А. Диалектический метод. Из лекций 1918 г./ П. А. Флоренский (стр.98-100)
Федоров Б. И. Школьное обучение. Главная цель/ Б. И. Федоров (стр.101-119)
Кувшинов С. В. Человек в оцифрованном мире/ С. В. Кувшинов, Е. И. Ярославцева (стр.120-138)
Корсаков С. Н. XVIII всемирный философский конгресс (Брайтон, 1988) в истории отечественной философии/ С. Н. Корсаков (стр.139-151)
Минасян Л. А. Встреча с Сеулом/ Л. А. Минасян (стр.152-154)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Философия образования -2009г.,N 2(27)
Интересные статьи :
Князев Н. А. Актуальные аспекты взаимодействия образования и науки как социальных целостностей/ Н. А. Князев, О. И. Корольчук (стр.5-12)
Пушкарева Е. А. О специфике современной интеграции образования и науки/ Е. А. Пушкарева (стр.12-17)
Наливайко А. В. О современной специфики развития отечественого образования/ А. В. Наливайко, В. И. Панарин (стр.17-24)
Бегалинова М. С. Современная спецификафилософского осмысления проблем современного образования/ М. С. Бегалинова (стр.24-31)
Михайлова Е. Н. Проьлемы предупреждения правового нигилизма в системе образования/ Е. Н. Михайлова (стр.31-36)
Мельникова Т. В. Проьлема определения понятия "Юридическое лицо"/ Т. В. Мельникова (стр.36-41)
Конюхова Е. Т. Инновационные технологии и проблема успешности будущего специалтста/ Е. Т. Конюхова, Т. В. Конюхова (стр.42-46)
Иващенко В. И. Проектно-технологическое мышление как инструмент социализации специалиста/ В. И. Иващенко (стр.46-52)
Шматков Р. Н. Образовательные технологии и проблемы инновационного образования/ Р. Н. Шматков (стр.52-58)
Ванеева Т. А. Социальная кооперация и результативность коллективного труда/ Т. А. Ванеева (стр.58-64)
Кутырев В. А. Образование или программирование?/ В. А. Кутырев (стр.64-70)
Хомченко Т. В. Роль дистанционного образования в формировании информационной компетентности/ Т. В. Хомченко, Н. И. Круне, И. Л. Беленок (стр.70-77)
Абдакимова Д. А. Масс-медиа как инструмент внедрения гиперреальности, или требования постмодерна/ Д. А. Абдакимова (стр.78-83)
Антонов К. А. Социологическая экспертиза взаимодействия органов региональной власти и СМК/ К. А. Антонов (стр.83-90)
Колбек Д. Поверить вместе с Алисой в шесть невозможных вещей/ Д. Колбек (стр.92-96)
Хикман Ларри А. Преподавание религии в глобальной культуре/ Ларри А. Хикман (стр.97-105)
Дубровин Ю. И. Основные направления современных административно-государственных реформ в Германии/ Ю. И. Дубровин (стр.105-112)
Иванова В. А. О логических основаниях семиотического исследования языка науки/ В. А. Иванова (стр.113-119)
Ануфриева Д. Ю. Образование в аспекте философии герменевтики/ Д. Ю. Ануфриева (стр.119-124)
Сокол Л. С. Отражение времени в языке/ Л. С. Сокол (стр.124-130)
Демина Е. В. Феномен качественных различий языковых способностей человека : философский анализ/ Е. В. Демина (стр.131-136)
Шевченко О. Г. Гипотетическое знание и категория возможного/ О. Г. Шевченко (стр.136-142)
Крюков В. В. Общение как основная функция языка/ В. В. Крюков, В. И. Шилов (стр.142-147)
Бакурадзе А. Б. Человек и современная социальная организация/ А. Б. Бакурадзе (стр.148-155)
Яковлева И. В. Современное образование и формирование творческой индивидуальности/ И. В. Яковлева (стр.155-162)
Слепцов А. И. Творческая самореализация личности в исследовательской деятельности/ А. И. Слепцов (стр.162-169)
Третьякова Г. А. О психологической сущности ценностных ориентаций личности/ Г. А. Третьякова (стр.169-175)
Наливайко Н. В. О формировании концепции философии воспитания/ Н. В. Наливайко (стр.176-184)
Базарова Т. С. Социальное творчество как личностная характеристика будущего социального работника/ Т. С. Базарова (стр.185-191)
Седов В. П. Образование и духовная самостоятельность/ В. П. Седов (стр.192-197)
Косенко Т. С. Глобализация и вопросы специфики формирования современной системы воспитания/ Т. С. Косенко, Н. В. Наливайко, В. И. Панарин (стр.197-203)
Куштым Е. А. Образование как создание субъективного бытия и социальных отношений/ Е. А. Куштым (стр.204-211)
Вотчин И. С. Моделирование и определение содержания коммуникативного процесса/ И. С. Вотчин, Ю. Н. Шаравина (стр.211-219)
Багно И. Г. Возможность индивидуального в репродуктивной технической деятельности/ И. Г. Багно (стр.219-226)
Семаго М. М. Структурная организация бытия и анализ психического : триадическая парадигма/ М. М. Семаго (стр.226-233)
Дмитриева Н. В. Зависть и связанные с ней виды психологических защит/ Н. В. Дмитриева (стр.234-242)
Серегин Г. М. Диагностика понимания как составляющая диагностики качества обучения/ Г. М. Серегин (стр.242-247)
Яровая Ю. Н. Психолгические причины мотивационного поведения человека/ Ю. Н. Яровая (стр.248-254)
Нидерер Н. В. Модель формирования этнокультурного диалога субъектов полиэтнической образовательной среды/ Н. В. Нидерер (стр.255-262)
Байтуганов В. И. Философия культуры как современная парадигма образования/ В. И. Байтуганов (стр.262-265)
Панова О. Б. Коммуникативная онтология культуры и компетентность преподавателя современного российского университета/ О. Б. Панова (стр.266-272)
Бабошина Е. Б. "Человек культуры" в социально-культурном измерении/ Е. Б. Бабошина (стр.273-282)
Суздалова М. А. Социальное партнерство учреждений профессионального образования/ М. А. Суздалова (стр.282-288)
Минулина Н. А. Современные проблемы воспитательного потенциала народной культуры/ Н. А. Минулина (стр.289-297)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык за рубежом -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Краснова С. В. Дружно за мир стоять - войне не бывать. Обучение курсантов-инофонов военной лексике на подготовительном курсе/ С. В. Краснова (стр.4-22)
Соколова И. В. Ранний билингвизм: преимущества, механизмы, возможности/ И. В. Соколова (стр.23-28)
Пашковская С. С. Фонетические тесты элементарного и базового уровней. Задания обучающей программы по фонетике русского языка/ С. С. Пашковская (стр.29-38)
Котова Л. Н. Русско-казахский диалог через нарративный текст/ Л. Н. Котова (стр.39-44)
Нестерова Т. В. Непрямые (косвенные) реализации интенций отказа в речевом общении русских с позиции речевого этикета/ Т. В. Нестерова (стр.45-56)
Кимпалу Ж. Речевой этикет и комплименты в русской деловой письменной речи с позиции носителя языка китуба/ Ж. Кимпалу (стр.57-62)
Власенко С. В. Русский как язык перевода современного глобального языкового кода/ С. В. Власенко (стр.63-68)
Хайрутдинова Г. А. Об аспектах изучения эстетики собственных имен (на материале художественной речи)/ Г. А. Хайрутдинова (стр.69-75)
Куделин А. Б. К характеристике исторических взглядов Гоголя: от "Арабесок" к "Выбранным местам из переписки с друзьями"/ А. Б. Куделин (стр.76-85)
Раскина Е. Ю. Знание творчества Н. С. Гумилева для поэзии русского зарубежья/ Е. Ю. Раскина (стр.86-90)
Тэок К. "Дон Жуан в Египте" Н. С. Гумилева и образ Дон Жуана в Корее/ К. Тэок (стр.91-96)
Мансурова Г. П. Электронно-дидактические средства обучения в процессе преподавания русского языка в казахских группах/ Г. П. Мансурова, Г. С. Иманбекова, Н. П. Калымбетова (стр.97-102)
Морослин П. В. Поиск информации в Интернете (лингвокультурологический аспект)/ П. В. Морослин (стр.103-108)
Вепрева И. Т. Перезагрузка/ И. Т. Вепрева, Н. А. Купина (стр.119-123)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Обсерватория культуры: журнал-обозрение -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Клюкина Л. А. Метатеоретический подход к исследованию феномена сознания/ Л. А. Клюкина (стр.4-11)
Панов С. В. Консенсуальный императив прагматической эпохи и критика неолиберальной этики "культурного многообразия"/ С. В. Панов, С. Н. Ивашкин (стр.12-16)
Тарасова М. Р. Теоретические предпосылки эстетики и литературной критики И. А. Ильина/ М. Р. Тарасова (стр.16-23)
Соловьева А. Н. Антропологическое знание в контексте медиаисследований/ А. Н. Соловьева (стр.24-30)
Шапинская Е. Н. Образ Другого в текстах культуры: политика репрезентации/ Е. Н. Шапинская (стр.30-37)
Уколова М. С. Этнофутуризм как философско-мировоззренчекий феномен и его место в постмодернистской культуре/ М. С. Уколова (стр.37-43)
Рыков А. В. Искусство и кризис современной культуры/ А. В. Рыков (стр.44-52)
Барышева Е. А. Нужны ли государству бесплатные музеи?/ Е. А. Барышева (стр.52-57)
Сергиева О. В. Тайны старого Английского двора/ О. В. Сергиева (стр.60-66)
Володько В. В. От советского к европейскому? История одного микрорайона во Львове/ В. В. Володько (стр.67-73)
Скрипачева И. А. Особенности развития культурных процессов молодых городов (на примере города Тольятти)/ И. А. Скрипачева (стр.73-77)
Колесников А. Г. Франц Легар - от русской оперы к неовенской оперетте/ А. Г. Колесников (стр.78-87)
Красильников Р. Л. Об объекте гуманитарной танатологии/ Р. Л. Красильников (стр.88-92)
Осьмухина О. Ю. Феномен зеркальности в культурном пространстве первой половины ХХ столетия/ О. Ю. Осьмухина (стр.93-99)
Манкевич И. А. Поэтика костюмных коммуникаций: культурологический ракурс/ И. А. Манкевич (стр.100-107)
Якушева Л. А. Русское чаепитие как текст повседневной культуры/ Л. А. Якушева (стр.108-111)
Савицкая Т. Е. "Сетевое общество": демократия, анархия, тирания?/ Т. Е. Савицкая (стр.112-120)
Шалыгина О. В. Телеологическая теория композиции и русский формализм/ О. В. Шалыгина (стр.121-125)
Наговицын А. Е. Логика мифологической трактовки времени и пространства/ А. Е. Наговицын (стр.126-130)
Попел А. Е. Проявление инвестиционной политики в ранних государственных образованиях/ А. Е. Попел (стр.131-136)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2009г.,N 8
Интересные статьи :
Президент держит слово: при вузах будут создаваться малые инновационные предприятия (стр.3)
Филиппов В. М. Многомерные социальные измерения университетов классического типа/ В. М. Филиппов (стр.4-7)
Егоршин А. П. Стратегические идеи реформирования государственных вузов России/ А. П. Егоршин (стр.8-11)
Всемирная конференция по высшему образованию - 2009. Итоговое коммюнике (стр.13-17)
Антонян Ю. М. Миф о мессии/ Ю. М. Антонян (стр.18-24)
Звонников В. И. Качество образования, или кое-что новое о вечной проблеме/ В. И. Звонников (стр.26-31)
Мамонтова М. Ю. Управление изменениями в системе оценки качества подготовки специалистов/ М. Ю. Мамонтова (стр.32-36)
Молодежной политике - первостепенное внимание (стр.37)
Конарева Е. В. Система непрерывного образования "школа - технический вуз": роль информационно-коммуникационных технологий в методике обучения физике учащихся спортивных классов в рамках дополнительной подготовки/ Е. В. Конарева (стр.38-42)
Урбан О. А. Социологический анализ кадрового потенциала региона/ О. А. Урбан (стр.43-45)
Коновалова И. В. Виртуальность: проблемы и новые образовательные возможности/ И. В. Коновалова (стр.46-50)
Яндарова С. В. Психологические особенности имиджа руководителя и его проявления в деятельности/ С. В. Яндарова (стр.51-55)
Лиознова Е. В. Развитие коммуникативной культуры: знание через установки/ Е. В. Лиознова (стр.56-59)
Насс О. В. Модель формирования компетентности педагогов в создании компьютерных средств/ О. В. Насс (стр.60-62)
Атабекова А. А. Иноязычная коммуникативная компетенция как средство социальной адаптации будущего специалиста в вузе: результаты экспериментального обучения/ А. А. Атабекова, Н. М. Беленкова (стр.63-67)
Косарев В. Н. Возможности интенсификации учебно-научно-воспитательного процесса на основе программно-целевого подхода/ В. Н. Косарев, Л. В. Косарева (стр.69-71)
Витвицкая Л. А. Объекты образовательного процесса университета/ Л. А. Витвицкая (стр.72-74)
Трушников Д. Ю. Образование и культура в контексте устойчивого развития/ Д. Ю. Трушников (стр.74-76)
Дзейтова М. Х. Проблемы миротворческого образования/ М. Х. Дзейтова (стр.76-78)
Кондакова Е. В. Конструирование комплексной системы подготовки учителя физики к преподаванию астрономии/ Е. В. Кондакова (стр.78-80)
Буреш О. В. Проектное моделирование как средство формирования социально-экономической грамотности будущих специалистов/ О. В. Буреш, И. Д. Белоновская, О. В. Байрева (стр.80-83)
Цыганенко А. М. Ради будущего/ А. М. Цыганенко, Л. И. Уруцкоев, А. Ф. Смык (стр.84-85)
Маджуга А. Г. Здоровьетворящее образование как базовый концепт в структуре профессионально-прикладной подготовки будущего учителя/ А. Г. Маджуга (стр.86-90)
Соловьев Г. М. Здоровьесберегающая система образования как гарант качества высшего образования/ Г. М. Соловьев (стр.92-96)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Максакова В. И. Педагогическое наследие Н. К. Крупской и проблемы воспитания человека/ В. И. Максакова (стр.4-7) Кл.слова: проблемы воспитания человека; педагогическое наследие; государственная стратегия образования; формирование "нового человека"; педагогические лидеры; реформирование образования; воспитательное пространство; организация индивидуальной деятельности детей; отечественная педагогика
Гусева К. А. Педагогическое призвание Н. К. Крупской/ К. А. Гусева (стр.7-9) Кл.слова: педагогическое призвание Н. К. Крупской; Оболенская гимназия; педагогические взгляды; педагогический путь; Смоленская школа; отношения с учениками; опыт преподавательской деятельности; методические поиски; школьное воспитание
Юдин М. В. Н. К. Крупская: штрихи к портрету (к 140-летию со дня рождения педагога)/ М. В. Юдин (стр.10-13) Кл.слова: организация школ для взрослых; овладение грамотностью; обучение взрослых; культурный фронт; школьная муниципальная программа большевиков
Торжественный вечер в МГОУ, посвященный памяти педагога Н. К. Крупской (стр.13)
Виленский М. Я. Здоровый образ и стиль жизни студента: методологический анализ/ М. Я. Виленский (стр.15-18) Кл.слова: формирование здорового образа жизни; охрана здоровья; жизнедеятельность; здоровый стиль жизни; гармонизация индивидуальности; условия жизнедеятельности; самоактуализация личности
Беляева М. А. Три проблемы воспитания здорового образа жизни в вузе/ М. А. Беляева (стр.18-23) Кл.слова: организация воспитательной работы; формирование здорового образа жизни; психолого-ориентированные и социолого-ориентированные модели воспитательной работы; Болонская декларация; ответственность за свое здоровье; здоровьесберегающие технологии
Гамаюнова А. Н. Профессиональная ориентация педагогов-дефектологов на сдоровьесберегающую деятельность личности/ А. Н. Гамаюнова (стр.23-29) Кл.слова: профессиональная компетентность специалиста с высшим образованием; системный подход; практическая готовность студетнов; коррекционная педагогика; формирование культуры здорового образа жизни; педагог-дефектолог; здоровьесберегающая деятельность; интегративные качества личности; теоретические знания и практические умения; физическая культура человека; компоненты культуры здорового образа жизни; формирование ценностей здоровья
Никифоров Н. В. Технология формирования профессиональной компетентности педагогов-тренеров в процессе их профессиональной подготовки/ Н. В. Никифоров (стр.29-32) Кл.слова: физкультурное профессиональное образование; физическое воспитание; спортивная тренировка; педагог-тренер; профессиональная компетентность; интегративно-развивающая технология; учебный процесс; социокультурная и профессиональная среда
Черникова Е. Б. Развитие мотивации здорового образа жизни школьника - ресурс его индивидуального физического потенциала/ Е. Б. Черникова (стр.32-36) Кл.слова: обеспечение сохранения и укрепления здоровья обучающихся; системное образование; гуманно-личностная педагогика; мотивация здорового образа жизни; оптимальные для здоровья условия; сохранение и укрепление индивидуального здоровья; формирование здоровой всесторонне развитой личности; развитый человеческий и социальный потенциал
Куровский В. Л. управление качеством информационной обеспеченности вузовской библиотеки/ В. Л. Куровский, А. А. Попкова (стр.38-42) Кл.слова: управление качеством образования; непрерывный мониторинг; обеспеченность вузовской библиотеки; обучение сети; генетический алгоритм; нейро-нечеткая сеть; аттестация вуза; показатели оснащенности библиотеки; глобальная система управления и контроля качества вуза
Пономаренко И. В. Сущность и содержание готовности руководителей к управлению образовательным учреждением/ И. В. Пономаренко (стр.43-47) Кл.слова: рынок образовательных услуг; уровень готовности руководителей к управлению; социальный заказ; личная эффективность; мотивированность на изменения; управленческая компетентность; модель готовности менеджера образования; организаторские способности; управление организационными изменениями; лидерский потенциал; планирование и организация работы; целеполагание
Портянская Л. Л. Научно-педагогическое управление опытно-экспериментальной деятельностью в системе общего образования/ Л. Л. Портянская (стр.47-54) Кл.слова: модернизация системы образования; созидательная личностно-ориентированная парадигма обучения и воспитания; организация инновационной деятельности; опытно-экспериментальная деятельность; социально-педагогическое творчество; методы получения новых знаний; самостоятельный анализ; научные методики; управление опытно-экспериментальной деятельностью; проблемное обучение; эксперимент; инновационные образовательные программы; проектировщик-организатор; информационно-технологическая среда
Бондаренко Е. Н. Диагностика профессионально-педагогической деятельности студентов-стажеров и учителей, работающих за рубежом/ Е. Н. Бондаренко (стр.56-60) Кл.слова: оценка; индивидуальная педагогическая деятельность; эффективность профессионально-педагогической подготовки; эффективность образовательных программ; методы оценивания; педагогические умения и навыки; динамика личностного развития
Крошилин Т. Д. Компьютерные технологии как компонент управления качеством вокальной подготовки студентов в музыкальном вузе/ Т. Д. Крошилин (стр.60-62) Кл.слова: вокальная подготовка студентов; музыкальный вуз; компьютерная осциллограмма; компьютерная спектрограмма; гармонические составляющие спектра; сонограмма; фонетограмма; спектральное поле; певческие гармоники; динамический диапазон; регистровое строение голоса; студент-вокалист
Кропочева Т. Б. Концептуальные основы курса методики преподавания естествознания в педагогическом вузе/ Т. Б. Кропочева (стр.63-68) Кл.слова: методическая подготовка учителей; методика преподавания естествознания; дифференциация обучения; естественнонаучное образование; дидактические принципы; концепция методики преподавания; методологические подходы; интегративный характер; структура курса; концептуальные положения методики подготовки учителей естествознания
Гринкруг Л. С. Системный подход к проектированию модели выпускника/ Л. С. Гринкруг (стр.70-75) Кл.слова: модернизация профессионального образования; системный подход; модель выпускника вуза; дескриптивная и нормативная модели; компоненты компетентностной модели выпускника; этапы проектирования; компетентностное высшее образование; квалификационная модель; профессиональная деятельность; общепрофессиональные компетенции; комплексные умения выпускников
Шафранова О. Е. Оптимизация непрерывного профессионального образования преподавателя высшей школы/ О. Е. Шафранова (стр.75-80) Кл.слова: непрерывное профессиональное образование; теоретические и методологические основы изучения; дополнительное образование; профессиональная компетентность; специальные профессиональные навыки; педагогическая квалификация; аксиологическое отношение; ценностная рефлексия; аксиологическое сопровождение
Фишбейн М.Х. Милосердие как ценность-цель профессиональной подготовки учителей/ М. Х. Фишбейн (стр.80-85) Кл.слова: личность; трансформация системы ценностей; ценность-цель; нравственные категории; милосердие; жизненное знание; ценный опыт; мотивационно-ценностная сфера; профессиональная рефлексия; практическая деятельность; компетентностный подход; технократическая парадигма
Григорова В. К. Детско-юношеское движение в Еврейской автономной области: национально-региональный компонент/ В. К. Григорова (стр.85-90) Кл.слова: детско-юношеское движение; детский и молодежный фактор; формирование детей и подростков; детская и юношеская политика; воспитание активных граждан; институт социализации детей; прогнозирование процесса развития; психологический, педагогический и национально-региональный аспекты; регионализация образования
Иванченко В. Н. Учебно-воспитательный процесс на факультете: опыт работы/ В. Н. Иванченко (стр.94-98) Кл.слова: организация процесса обучения; эффективность высшего образования; образовательно-воспитательный процесс; эффективность учебного процесса; балльно-рейтинговая система мониторинга; научная экспедиция; студенческая экологическая бригада; самостоятельная работа студентов; экологическая деятельность
Панич О. Е. Опыт создания культурного ассимилятора для китайских студентов, проходящих обучение в России/ О. Е. Панич (стр.98-101) Кл.слова: практическая работа; этнические группы; культурная ассимиляция; культурные и психологические противоречия; межкультурное взаимодействие
Митина Г. В. Исследовательская деятельность в профессиональной самореализации педагогов/ Г. В. Митина (стр.101-105) Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность; исследовательская работа; формирование исследовательских навыков; профессиональная деятельность; модернизация образования; педагогическое исследование; исследовательские подходы и умения
Рыбоконь Р. А. Педагогическая поддержка учащихся с проблемами социализации/ Р. А. Рыбоконь (стр.105-107) Кл.слова: педагогическая поддержка детей с проблемами социализации; самовыражение; саморазвитие; самоподготовка; система начальной школы; социальное развитие; психические функции; социальная работа
Баженова Н. Г. Конструирование культурного пространства вуза как основа развития студенческого самоуправления/ Н. Г. Баженова (стр.91-94) Кл.слова: студенческие союзы; структура студенческого самоуправления; студенческий совет учебного заведения; проактивная позиция; инициативность; регулирование отношений; саморазвитие; самоопределение; саморегуляция; социокультурное пространство; образ культуры
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Педагогика -2009г.,N 9
Интересные статьи :
Турбовской Я. С. Духовность как объект методологического рассмотрения/ Я. С. Турбовской (стр.3-13) Кл.слова: духовность, воспитание, консенсусная основа, верифицируемое знание, духовный императив, общечеловеческие ценности
Данилюк А. Я. Учебный предмет "Основы духовно-нравственной культуры России"/ А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков (стр.14-23) Кл.слова: духовно-нравственное воспитание, учебный предмет, учебные модули, духовная традиция России
Рыжов А. Н. Педагогические понятия в отечественной учебной литературе XIV-XVIII вв./ А. Н. Рыжов (стр.24-35) Кл.слова: образование, воспитание, учение, педагогия, училище, школа, академия, учитель, педагог, дидаскал, урок, упражнение
Дзятковская Е. Н. Культурологический подход к общему экологическому образованию/ Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный (стр.35-43) Кл.слова: дидактические функции экологической культуры в системе общего образования, носители экологической культуры, развивающие возможности экологического образования
Куликовская И. Э. Воспитание отношения к информации в системе предшкольного образования/ И. Э. Куликовская, А. Е. Куликовский (стр.44-51) Кл.слова: мегатренды, предшкольное образование, отношение ребенка к информации
Мухотина Н. А. Традиционное искусство в современной системе ценностей/ Н. А. Мухотина (стр.51-59) Кл.слова: искусство, общество, традиция, преемственность, художник, образование, ремесло, мировоззрение, современность
Гасанов М. М. Этнокультурный диалог как средство воспитания студенческой молодежи/ М. М. Гасанов (стр.59-65) Кл.слова: воспитание студенческой молодежи, Республика Дагестан, формы и методы воспитания в вузе
Буторина Т. С. Идея воспитания гражданина в творчестве выдающихся деятелей России XVIII в./ Т. С. Буторина, В. Г. Русских (стр.66-75) Кл.слова: воспитание и образование, патриотическое воспитание, семейное воспитание, воспитательные училища закрытого типа
Рогова А. В. Национально-патриотическое воспитание в философско-педагогической мысли Русского Зарубежья (первая половина XX в.)/ А. В. Рогова (стр.75-80) Кл.слова: национально-патриотическое воспитание, Русское Зарубежье, духовное единство
Сергеева С. В. Инспектирование частный учебных заведений в России (вторая четверть XIX в.)/ С. В. Сергеева (стр.80-92) Кл.слова: частные учебные заведения, инспектирование, мужские и женские пансионы
Салимова К. И. Из педагогического наследия Востока/ К. И. Салимова (стр.93-100) Кл.слова: самураи, педагогика, бусидо, нравственная идея, традиции, янычары, рекрутирование, педагогическое воздействие
Данилова Л. Н. Организация школьного образования в Нидерландах/ Л. Н. Данилова (стр.100-107) Кл.слова: голландская школа, обязательное образование, управление школой, общее образование
Рыбакова Л. Н. Зарубежный опыт привлечения семьи к участию в антинаркотической профилактике/ Л. Н. Рыбакова, В. Е. Пелипас (стр.108-115) Кл.слова: антинаркотическая профилактика, семейные профилактические программы, вмешательство, защитные факторы, вовлечение, детско-родительские отношения
Глухова М. Ф. Социальная молодежная политика/ М. Ф. Глухова (стр.116-119)
Долинина И. Г. Индивидуальные, общечеловеческие и гражданские ценности в контексте политической культуры/ И. Г. Долинина (стр.119-122)
Абдулкадырова Р. А. Гимназическое образование и женские светские учебные заведения в Дагестане (вторая половина XIX - начало XX в.)/ Р. А. Абдулкадырова (стр.122-125)
Ушел из жизни Семен Филиппович Егоров (стр.126)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Сознание и физическая реальность -2009г. т.14,N 12
Интересные статьи :
Гофман М. Знание-это власть/ М. Гофман (стр.2-8)
Степанов А. М. Гомеостатические механизмы формирования сознания. "Я" не только я/ А. М. Степанов (стр.9-13)
Агбалян Ю. Г. Глобальная энергетическая сеть Хартмана. Мифы и реальность/ Ю. Г. Агбалян (стр.14-20)
Наджарян Г. Н. Определение структур головного мозга, возбуждающихся при его различных воспоминаниях, методом биолокации/ Г. Н. Наджарян (стр.21-31)
Коротков К. Г. Экспериментальное исследование индивидуальных и коллективных трансперсональных состояний/ К. Г. Коротков (стр.32-35)
Кулаго И. О. Применение метода газоразрядной визуализации для исследования психики человека/ И. О. Кулаго (стр.36-40)
Булатова Т. Е. Мониторинг психофизиологического состояния обучающихся с использованием метода ГРВ/ Т. Е. Булатова [и др.] (стр.41-43)
Волков А. В. Роль метода ГРВ биоэлектрографии в расшифровке механизма магнитодоменной оксигенотерапии/ А. В. Волков [и др.] (стр.44-46)
Карташова Н. В. Применение ГРВ в комплексной программе диагностики и ведения пациентов с раком прямой кишки/ Н. В. Карташова [и др.] (стр.47-48)
Дульнев Г. Н. Оценка информационных воздействий духовных практик на человека при помощи системы "эниотрон"/ Г. Н. Дульнев, И. Б. Стражмейстер, А. В. Чащин (стр.49-50)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Психология в ВУЗе -2009г.,N 5
Интересные статьи :
Вачков И. В. Проблема предмета психологии при обучении психологии/ И. В. Вачков (стр.6-13) Кл.слова: предмет психологи, принцип верифицируемости (верификации), объяснительная психология, описательная психология, естественно-нацчная парадигма, гуманитарная парадигма
Сапогова Е. Е. Научить нельзя работать : смыслы и противоречия преподавания консультационной психологии/ Е. Е. Сапогова (стр.14-46) Кл.слова: консультативная психология, психологическое консультирование, профессиональная ментальность, смысл преподавания, компетенции психолога, системообразующая практико-ориентированная дисциплина
Разорина Л. М. Гальперинская концепция предмета психологии как основа технологичной концепции личности/ Л. М. Разорина (стр.47-56) Кл.слова: концепция П. Я. Гальперина, ориентировочная деятельность, ориентировка, психология личности, системный подход, личность и психика
Евсевичева И. В. Косвенная диагностика профессиональной направленности студентов-психологов/ И. В. Евсевичева, Г. Ю. Либимова (стр.57-74) Кл.слова: студенты-психологи, учебная мотивация, косвенные методы диагностики, текстовые методики
Бякова Н. В. Программа курса "Основы профориентологии"/ Н. В. Бякова (стр.75-93) Кл.слова: профориентология, научная дисциплина, профессиональное самоопределение, профессиональные способности, профессиональное развитие человека, "собственная история профессионального становления"
Орлова Е. А. Учебная программа дисцсплины "Педагогическая социальная психология"/ Е. А. Орлова (стр.94-108) Кл.слова: программа дисциплины, педагогическая социальная психология, социально-психологическое знание в педагогической науке, социализация учащихся, образовательная система, социально-психологические проблемы педагогического взаимодействия
Ефименко О. Г. Актуальные проблемы подготовки и аттестации практических психологов/ О. Г. Ефименко, А. А. Хван (стр.109-118) Кл.слова: практический психолог, проблемы ускоренной подготовки, аттестация психологов, требования к высшей квалификационной категории, критерии профессионализации психолога, модель выпускника
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Политические исследования (ПОЛИС) -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Саква Р. Дуалистическое государство в России : пароконституционализм и параполитика/ Р. Саква (стр.8-26)
Крыштановская О. В. Форматы российской власти/ О. В. Крыштановская (стр.27-31)
Шейнис В. Л. Национальная безопасность России. Испытание на прочность (Часть II)/ В. Л. Шейнис (стр.35-54)
Алексеева Т. А. Политическая философия как "практичное" знание/ Т. А. Алексеева (стр.54-60)
Судаков С. С. Эпистемология политического прагматизма/ С. С. Судаков (стр.61-69)
Поцелуев С. П. Власть как диалог или диалог без власти? К актуальнымаспектам политической философии Дж. Г. Мида/ С. П. Поцелуев (стр.70-81)
Меньшиков А. С. Как теоретизировать политику?/ А. С. Меньшиков (стр.82-101)
Ермолин И. В. Коалиции взаимозависимости и теория ресурсной зависимости/ И. В. Ермолин (стр.102-107)
Социально-политические последствия современного кризиса и проблемы кризисного регулирования (Круглый стол) (стр.108-134)
Политологические журналы в виртуальном пространстве. Презентация нового Интернет-портала журнала, WWW. polisportal.ru Часть II (стр.135-146)
Ханна П. Подходим к новому средневековью/ П. Ханна (стр.147-149)
Голубицкий Ю. А. "Оттепель" на страницах "нового мира" А. Твардовского/ Ю. А. Голубицкий (стр.150-161)
Зарубина Н. Н. О трансформациях глобального капитализма/ Н. Н. Зарубина (стр.162-165)
Мартьянов В. С. Федерализм : политическое устройство или пакт элит?/ В. С. Мартьянов (стр.173-183)
Петровский В. Е. Правило "открытого окна" : о правах человека в России и современном мире/ В. Е. Петровский (стр.184-188)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Юридический мир -2009г.,N 12
Интересные статьи :
Пирбудагова Д. Ш. К вопросу о конституционных пределах ограничения основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации/ Д. Ш. Пирбудагова (стр.14-18) Кл.слова: права свободы человека и гражданина, Конституция Российской Федерации, пределы ограничения прав и свобод
Заметина Т. В. Роль федеральных округов в повышении эффективности государственного управления в Российской Федерации/ Т. В. Заметина (стр.19-21) Кл.слова: федеральный округ, государственное управление, полномочный представитель Президента Российской Федерации
Войтенков Е. А. Правовые и практические аспекты внедрения инновационных технологий в сфере повышения безопасности дорожного движения/ Е. А. Войтенков (стр.22-26) Кл.слова: инновационные технологии, безопасность дорожного движения, МВД России
Саттарова А. А. Проблемы функционирования Интернета : анализ законодательства и практики/ А. А. Саттарова (стр.27-30) Кл.слова: Интернет, информация, авторские права, интеллектуальная собственность
Мачкасов А. И. Частноправовая природа обязательного государственного страхования/ А. И. Мачкасов (стр.31-33) Кл.слова: страхование, обязательное страхование, договор страхования, государственное страхование
Власов К. А. К вопросу о сущности особого административно-правового режима банковской деятельности/ К. А. Власов (стр.34-36) Кл.слова: банковская деятельность, административно-правовой режим, Банк России
Гулягин А. Ю. Экспертиза нормативных правовых актов как юридическое средство противодействия коррупции/ А. Ю. Гулягин (стр.37-39) Кл.слова: экспертиза, коррупция
Мельникова Е. И. Формы утечки информации, составляющей коммерческую тайну, и управление персоналом предприятия в целях обеспечения информационной безопасности/ Е. И. Мельникова (стр.40-43) Кл.слова: информация, коммерческая тайна, безопасность, угроза, защита информации
Сидорова В. Экономическая сущность и юридическая природа коммерческих договоров в кризисной экономике (в схемах)/ В. Сидорова (стр.44-47) Кл.слова: коммерческий договор, банкротство, кризисная экономика, гражданско-правовые договоры
Медушевская Н. Ф. Российское понимание свободы/ Н. Ф. Медушевская (стр.48-51) Кл.слова: свобода, закон, благодать, воля, вольность, личность, государство, право, рабство, произвол, смирение, насилие, справедливость, ценность, принуждение, власть
Боруленков Ю. П. Юридическое познание как фундаментальная категория правоведения/ Ю. П. Боруленков (стр.52-56) Кл.слова: правоведение, юридическое познание, знание, чувственное познание
Меньшикова И. В. Опыт организации государственной службы зарубежных государств и перспективы его использования в Российской Федерации/ И. В. Меньшикова (стр.57-63) Кл.слова: государственная служба, государственный орган, администрация, служебные обязанности
Сороковая Е. А. Институт права собственности в конституциях стран Латинской Америки/ Е. А. Сороковая (стр.64-66) Кл.слова: Институт права собственности, Латинская Америка, конституция, ограничение права собственности
Мельников С. А. Правовой статус наследника престола на Руси в XV веке/ С. А. Мельников (стр.67-73) Кл.слова: престолонаследие, наследник престола, правовой статус, полномочия, централизованное образование русского централизованного государства
Новикова Т. Ю. Особенности участия Уполномоченного по правам ребенка в правозащитной деятельности и реализации гражданских инициатив/ Т. Ю. Новикова (стр.74-76) Кл.слова: Уполномоченный по правам ребенка, правозащитная деятельность, гражданские инициативы
Соловьев О. Г. К вопросу о технике конструирования диспозиций норм Особенной части УК РФ/ О. Г. Соловьев (стр.77-79) Кл.слова: техника законодательной регламентации, казуистический прием, уголовный закон, абстрактный прием, следственное и судебное усмотрение
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Философия науки -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Березин С. Н. Постфеноменология Дона Айди/ С. Н. Березин (стр.3-11) Кл.слова: философия науки, феноменология
Ладов В. А. Философия языка Д. Дэвидсона в контексте онтологической проблематики/ В. А. Ладов (стр.12-23) Кл.слова: язык, онтология, семантика
Суханова Е. Н. П. Стросон об обосновании различения субъекта и предиката суждения/ Е. Н. Суханова (стр.24-33) Кл.слова: субъект, предикат, универсалии, партикулярии, "неполнота", П. Ф. Стросон, Ф. П. Рамсей
Лобовиков В. О. Финитизм Д. Гильберта, "наивный финитизм" Л. Кронекера и метафизика элеатов (Парменида и Мелисса) с точки зрения двузначной алгебры формальной этики/ В. О. Лобовиков (стр.34-46) Кл.слова: философские основания математики, финитизм, конечные множества, бесконечные множества, бытие, небытие, метафизика элеатов, формальная аксиология
Каргальцев В. Е. Как черный ящик превратить в измерительный прибор/ В. Е. Каргальцев, А. А. Москвитин, К. Ф. Самохвалов (стр.47-69) Кл.слова: логика, теория измерений, измерительный прибор
Пальчунов Д. Е. Поиск и извлечение знаний: порождение новых знаний на основе анализа текстов естественного языка/ Д. Е. Пальчунов (стр.70-90) Кл.слова: мышление, компьютер, язык, знание
Симанов А. Л. Общая теория относительности: история и современные проблемы. Часть I/ А. Л. Симанов, А. Ю. Сторожук (стр.91-102) Кл.слова: теория относительности, космология, теория тяготения, пространство-время, основания теории, эксперимент
Трапезов О. В. Судьбы дарвинизма/ О. В. Трапезов (стр.103-170) Кл.слова: научная революция, дарвинизм, эволюционная идея, теория селекции, формы отбора, случайность и вероятность, синтетическая теория эволюции
Паукштис А. Е. Проблема соотношения теоретической модели и практического эксперимента/ А. Е. Паукштис (стр.171-185)
Киселев В. Г. Проблемы измерения в квантовой механике/ В. Г. Киселев (стр.186-208)
Содержание за 2009 г. (стр.209-211)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Вопросы культурологии -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Афанасьев С. Г. Тайны эмпатии/ С. Г. Афанасьев (стр.4-9) Кл.слова: эмпатия, художественное творчество, восприятие, воображение, фантазия, психология коммуникации, художественное образование
Кириленко Е. И. Возможности культурологического подхода в исследовании гуманитарных аспектов медицины/ Е. И. Кириленко (стр.10-15) Кл.слова: медицина, культурология, неклассическая философия, гуманитарный подход
Киричёк П. Н. Духовная культура и массовая информация: феномен сиамских близнецов/ П. Н. Киричёк (стр.16-21) Кл.слова: духовная культура, массовая информация, информационная культура, медийная культура, культурные свойства информации
Кравчук П. Ф. Формирование и реализация коммуникативной культуры личности посредством творчества/ П. Ф. Кравчук, В. А. Лысенко (стр.22-27) Кл.слова: коммуникативная культура личности, творчество, творческий потенциал, жизненная стратегия, самореализация
Белая И. В. Жизнеописание наставницы Сунь Бу-эр (1119 - 1182) в даосской традиции/ И. В. Белая (стр.28-32) Кл.слова: Китай, Даосизм, школа Совершенной истины, женская алхимия, школа Чистоты и спокойствия, Сунь Бу-эр, нюй дань
Шестаков В. П. Русские в Оксфорде (из истории русско-британских культурных связей)/ В. П. Шестаков (стр.33-36) Кл.слова: образование, университет, колледжи, культурные связи, эмиграция, национальная идентичность
Чугунова Г. Н. Педагогическая и общественная деятельность Ф. Ф. Ольденбурга: от трансляции к культуротворчеству/ Г. Н. Чугунова (стр.37-41) Кл.слова: знание, наука, нравственность, религия, просвещение, народ, учитель, преподавание, практическая педагогика
Макаревич Г. В. Ребенок как тело культуры: становление визуального канона в учебной литературе начала XXI века/ Г. В. Макаревич (стр.учебная литература, начальная школа, учебник по чтению, массмедийная культура, социальный опыт, визуальный канон, тело-состояние, тело-эмоция, тело-аффект, тело-трансформер)
Панищев А. Л. Проблема деструкции государственности. Прайдовое право животного мира и закон человеческого общества/ А. Л. Панищев (стр.50-55) Кл.слова: государство, право, прайд, человек
Новости культуры (стр.56-57)
Ежова Е. Ю. Развитие художественной культуры личности: современные культурологические модели/ Е. Ю. Ежова (стр.58-63) Кл.слова: ценности, постмодернизм, художественная коммуникация, художественный образ, переживание, участие, философия искусства
Аржанухина В. В. Театральные источники как объект изучения/ В. В. Аржанухина (стр.64-68) Кл.слова: театральные источники, музейное источниковедение, условность и театральная семантика, специфика интерпретации и дальнейшего экспонирования театральных источников
Илюшин А. М. Бронзовые игольники у средневекового наследия Кузнецкой котловины/ А. М. Илюшин (стр.69-72) Кл.слова: бронзовые игольники, средневековье, Кузнецкая котловина, семантика, украшения, орнамент
Ильичёва Н. И. Метаморфозы художественного образа (образ Фауста в литературе и музыке)/ Н. И. Ильичёва (стр.73-77) Кл.слова: полистилистика, "вечные темы", Фауст
Жданова Д. В. Идеология неорусского стиля в общественном сознании и художественной критике модерна и ее проекция на культовое зодчество А. В. Щусева/ Д. В. Жданова (стр.78-83) Кл.слова: архитектура русского модерна, архитектор А. В. Щусев, культовое зодчество, идеология неорусского стиля
Белов К. А. "The Long March" ("Долгий марш")/ К. А. Белов (стр.84-91) Кл.слова: красота, гармония, цивилизованное варварство, диктат рассудка, идеал, духовная культура, этические и эстетические чувствования, свобода, воля, всеобщая одинаковость
Моисеева Е. Г. Философский и нравственный смысл лирики позднего А. С. Пушкина/ Е. Г. Моисеева (стр.92-97) Кл.слова: лирика Пушкина, "Пророк", "Анчар", человеческое достоинство, проблемы самоуважения, одиночество, смысл жизни, духовное развитие, философский смысл
Брагина Н. Н. Рассказ А. Платонова "Маркун" - продукт культуры 20-х годов/ Н. Н. Брагина (стр.98-102) Кл.слова: фантастика, миропреобразование, спираль, структура, контрапункт, напряжение и торможение, глубинный пласт, лейтмотивы "забыл" и "вспомнил"
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Педагогика -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Приветственное слово Президента Российской академии образования Н. Д. Никандрова на Общем собрании РАО (стр.3-6)
Болотов В. А. Научно-педагогическое обеспечение оценки качества образования/ В. А. Болотов (стр.6-11)
Кузнецов А. А. Основные направления деятельности РАО по созданию и внедрению школьных стандартов нового поколения/ А. А. Кузнецов (стр.11-15)
Слово Святейшего Патриарха Кирилла на расширенном заседании президиума Российской академии образования 11 ноября 2009 г. (стр.16-21)
Уман А. И. Теория обучения: от традиционной к антропологической дидактике/ А. И. Уман (стр.22-30) Кл.слова: дидактические категории, технологический подход к обучению, традиционная дидактика, антропологическая дидактика
Саранцев Г. И. Современное методическое мышление/ Г. И. Саранцев (стр.31-40) Кл.слова: признаки методического мышления, методическая подготовка студентов
Костецкий В. В. Полуобразованность и полунравственность в системе образования/ В. В. Костецкий (стр.40-46) Кл.слова: образование, полуобразованность, нравственность, полунравственность, знание, полузнание, культура, праздник, хореография, творчество, созерцание, озарение
Минькович Т. В. Формализованное представление методов обучения/ Т. В. Минькович (стр.47-54) Кл.слова: методическая система обучения, объектно-ориентированное проектирование, формализация, метод обучения, метод преподавания, метод учения, прием обучения, прием преподавания, прием учения
Щербаков Р. Н. Языковая культура учителя-естественника/ Р. Н. Щербаков (стр.54-61) Кл.слова: специфика языка науки, языки культуры, гуманитаризация языка науки, методы изучения языка науки в школе, методолого-мировоззренческое приобретение учащегося, подготовка учителя
Силантьева Т. Н. Формирование здоровьесберегающей среды в общеобразовательной школе/ Т. Н. Силантьева (стр.61-64) Кл.слова: здоровьесбережение в образовательном процессе школы, комплексный подход к организации деятельности класного коллектива школьников, мотивация на физкультурно-оздоровительную деятельность
Заварзина Л. Э. Педагогическая деятельность П. Г. Редкина/ Л. Э. Заварзина (стр.65-78) Кл.слова: П. Г. Редкин, ученый-энциклопедист, эпоха великих реформ, российская педагогическая журналистика, К. Д. Ушинский, П. Ф. Каптерев, педагогика и общество, С.-Петербургское педагогическое общество, Фребелевское общество, женское образование
Крыловец Н. Г. Общественно-педагогическая деятельность Санкт-Петербургского педагогического общества/ Н. Г. Крыловец (стр.79-84) Кл.слова: Санкт-Петербургское педагогическое общество, распространение педагогических знаний, педагогическая пресса
Сахаров В. А. Эмоциональные стимулы нравственного развития личности ребенка в педагогическом наследии В. А. Сухомлинского/ В. А. Сахаров (стр.84-89) Кл.слова: нравственные чувства, нравственное развитие личности, эмоциональные стимулы, эмоциональная сфера личности
Писарева Л. И. ФРГ: политика в области образования/ Л. И. Писарева (стр.90-98) Кл.слова: профессионализм, конкуренция, образовательная политика, европейская интеграция, образование мигрантов, реформа высшего образования
Михалева Г. В. Современная система медиаобразования в Великобритании/ Г. В. Михалева (стр.99-108) Кл.слова: медиаобразование, медиакультура, медиаграмотность, динамическое изображение, медиапрактика, медиатворчество, медиаконтент, культурологическая парадигма, медиатекст, критическая автономия, инфокоммуникационные технологии, информационная безопасность
Зимовина О. А. Международный научный форум в Сочи/ О. А. Зимовина (стр.109-110)
Фещенко Е. А. Студенческая практика как способ патриотического воспитания/ Е. А. Фещенко (стр.111-113)
Калиновская С. Б. Педагогический контроль как условие самовоспитания студентов/ С. Б. Калиновская, Л. К. Фортова (стр.114-116)
Ильинская И. П. Эстетическое воспитание школьников: взаимодействие семьи и школы/ И. П. Ильинская (стр.116-119)
Куртеева Л. Н. Педагогический потенциал современных детских общественных объединений/ Л. Н. Куртеева (стр.119-122)
Юбилей Давида Иосифовича Фельдштейна (стр.123-124)
Владимиру Ильичу Загвязинскому - 80 лет (стр.124-126)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	69871
Число посетителей	441
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)