Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Обучение дошкольников [Текст]. - Москва : Народное образование, 0 - . - Журнал не входит в базовую версию ЭБС IPRbooks. - ISSN 2227-8397

Кл.слова (ненормированные): обучение -- дошкольное образование -- прорывная методика -- предшкола -- инновационная деятельность
Аннотация: Научно-практический журнал для воспитателей и родителей. Теория и практика дошкольного образования, прорывные методики обучения, а также опыт инновационной деятельности. Постоянные рубрики журнала: «Предшкола», «Метод проектов», «Детство, открытое миру», «Прикосновение к искусству», «Физкультура по-другому», «Играем и учимся».
Зарегистрированы поступления:
2014 2015
Найти похожие

Шифр: Д38125 (Журнал)

Детский сад: теория и практика [Текст]. - Москва : Эдисьон Пресс, 2011 - . - Журнал не входит в базовую версию ЭБС IPRbooks. - ISSN 2220-9700

Кл.слова (ненормированные): детский сад -- дошкольное образование -- дошкольное учреждение -- педагогика -- инновационная деятельность -- методическая разработка
Аннотация: «Детский сад: теория и практика» – научно-методический журнал для педагогов и специалистов системы дошкольного образования. Издается с января 2011 года. Выходит 12 раз в год. На страницах журнала обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности дошкольных образовательных учреждений и результаты научных исследований, публикуются новые программы и методические разработки. Журнал приглашает к сотрудничеству авторов перспективных идей в сфере дошкольного образования. Номера журнала тематические. Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
2015 2011 2012 2013 2014
Найти похожие

Шифр: П.3591/2007/1
Журнал

Психология обучения . - Выходит ежемесячно
2007г. N 1

Содержание:
Слободчиков, В. И. Антропология образования: ее возможность и действительность / В. И. Слободчиков. - С.4
Кл.слова: психология, образование
Гурылева, Л. В. Формирование профессиональной идентичности практических психологов образовательных учреждений / Л. В. Гурылева. - С.11
Кл.слова: психологическая работа
Соснова, И. В. Особенности образовательной среды и отношение учащихся к школе / И. В. Соснова. - С.22
Кл.слова: психология обучения, школьники
Головина, С. Г. Взаимосвязь когнитивного развития и механизмов психологической защиты у младших школьников / С. Г. Головина. - С.30
Кл.слова: психология обучения
Гребенникова, О. В. Формирование произвольного поведения детей в условиях дошкольного образовательного учреждения / О. В. Гребенникова. - С.38
Кл.слова: психология, дошкольное образование
Гринева, М. С. Особенности становления внутренней позиции школьника у детей 5-7 лет / М. С. Гринева. - С.51
Кл.слова: дошкольное образование
Анищенко, С. А. Особенности профессиональной и гендерной идентичности у студентов педагогической медицинской специальностей / С. А. Анищенко. - С.61
Кл.слова: подготовка учителя
Сипягин, Д. В. Возможности использования категории психосоциальной идентичности для анализа статусно-ролевых отношений в студенческой группе / Д. В. Сипягин. - С.72
Кл.слова: подготовка учителя
Евстифеева, Н. В. Образовательные технологии как способ преодоления трудностей социально-психологической адаптации женщин с лидерскими качествами / Н. В. Евстифеева. - С.81
Кл.слова: педагогическая психология
Дубяга, В. Ф. Методика подготовки руководителей к эффективному управлению территориально разделенной командой / В. Ф. Дубяга, Ф. А. Жулитов. - С.92
Кл.слова: педагогическая психология
Обзор российских интеллектуальных журналов. - С.101
Требования к материалам. представляемым в редакцию журнала "Психология обучения". - С.124
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3591/2007/4
Журнал

Психология обучения . - Выходит ежемесячно
2007г. N 4

Содержание:
Мирзаянова, Л. Ф. Адаптационные кризисы, переживаемые в период вхождения в профессиональное образование и педагогическую деятельность / Л. Ф. Мирзаянова. - С.4
Кл.слова: современное образование
Усольцева, И. В. Проблемы развития личности в дистанционном обучении / И. В. Усольцева, А. А. Иванова. - С.19
Кл.слова: психология развития обучаемых
Тулупова, О. В. Психолого-педагогические условия формирования проектной деятельности / О. В. Тулупова, Н. В. Орлова. - С.30
Кл.слова: психология развития обучаемых
Погонина, Е. Е. Исследование готовности старшеклассников к профильному самоопределению / Е. Е. Погонина. - С.39
Кл.слова: психология развития обучаемых
Шевченко, И. И. Формирование компонентов конкурентоспособности как интегральных характеристик личности студентов / И. И. Шевченко. - С.46
Кл.слова: психология воспитания
Богданова, О. А. Эмоциональный тип сотрудничества между педагогом и учениками как способ профилактики дидактогении / О. А. Богданова. - С.53
Кл.слова: психология воспитания
Горькова, О. В. Опыт построения программы личностного развития для детей детского сада / О. В. Горькова, М. С. Милаева. - С.62
Кл.слова: дошкольное образование
Булынский, Н. Н. Проблема развития оценочной компетентности преподавателя / Н. Н. Булынский, О. П. Керер. - С.72
Кл.слова: подготовка педагога
Гнездилов, Г. В. Особенности применения ассессмента в образовании / Г. В. Гнездилов, Н. В. Шевченко. - С.84
Кл.слова: педагогическая психология
Шерешкова, Е. А. Особенности отношения к психологическому здоровью у старших подростков, воспитывающихся в интернате и в семье / Е. А. Шерешкова. - С.92
Кл.слова: педагогическая психология
Обзор российских и зарубежных изданий. - С.100
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 4 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	46221
Число посетителей	571
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)