Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска
Основная библиотечная БД
Труды учёных ПГНИУ
Диссертации
Журналы
Рациональное природопользование
Иностранная периодика
Дореволюционная периодика
Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)
Туризм
История Пермского университета
Продолжающиеся издания
Музейный книжный фонд
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (111)Труды учёных ПГНИУ (29)Диссертации (1)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Учащиеся<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-37 
1.
Шифр: П.121/2009/12
   Журнал
Теория и практика физической культуры. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Содержание:
Николаев, Ю. М. Теория физической культуры : становление и развитие культурологического подхода / Ю. М. Николаев. - С.3-8
Кл.слова: теория физической культуры, культурообразная мыслидеятельность, реалии её становления и развития, пути совершенствования теоретико-образовательного пространства
Шапкова, Л. В. Культурологическая составляющая адаптивной физической культуры / Л. В. Шапкова. - С.9-12
Кл.слова: люди с отклонениями в состоянии здоровья, культура, адаптивная физическая культура, физкультурная деятельность, социальные и личностные потребности, социализация и интеграция, качество жизни
Акчурин, Б. Г. Физкультурная деятельность как форма воспроизводства духовного и социального здоровья / Б. Г. Акчурин. - С.13-16
Кл.слова: духовное и социальное здоровье, физкультурная деятельность, духовная организация, социокультурное явление, "социальное" и "неорганическое"
Южикова, О. С. Особенности оперативного контроля в процессе подготовки квалифицированных пловцов / О. С. Южикова, О. О. Куралева. - С.17-19
Кл.слова: квалифицированные плавцы, морфологические и биохимические показатели, тренировочная нагрузка, программа подготовки
Косихин, В. П. Составляющее комплексного контроля специальной подготовленности квалифицированных легкоатлетов-прыгунов / В. П. Косихин. - С.20-24
Кл.слова: система контроля, соревновательная деятельность,техническая, специальная физическая и психологическая подготовленностьлегкоатлетов-прыгунов, функциональная диагностика состояния спортсменов-прыгунов, функциональная диагностика состояния спортсменов
Зебзеев, В. В. Информационные технологии в управлении тренировочными процессами высококвалифицированных единоборцев / В. В. Зебзеев. - С.25-26
Кл.слова: тренировочная и соревновательная деятельность, информационное обеспечение, управление тренировочным процессом, функциональное состояние спортсмена, дифференцированная оценка энергетических показателей спортсмена, адаптационные возможности, оперативный контроль физиологической направленности тренировочных воздействий
Сысоев, В. И. Сравнительная характеристика функционального состояния баскетболисток различных возрастных групп / В. И. Сысоев, И. Е. Попова. - С.27-31
Кл.слова: физиологические особенности спортсменок, адаптация к физическим нагрузкам, работоспособность
Еськов, В. М. Влияние физических упражнений на параметры функциональных систем организма человека в условиях Севера РФ : синергетический подход / В. М. Еськов [и др.]. - С.32-35
Другие авторы: Логинов С. И., Мальков М. Н., Снигирев А. С.
Кл.слова: функциональные системы организма человека в условиях Севера, физические упражнения, физические нагрузки
Крылов, В. Н. Исследование вегетативного статуса высококвалифицированных шашистов в динамике игры / В. Н. Крылов, Н. Ю. Федорова. - С.36-38
Кл.слова: шашки, вегетативный статус, индекс напряжения, результативность игры
Альфонсова, Е. В. Влияние однократной физической нагрузки на свертываемость крови и фибринолиз / Е. В. Альфонсова, Н. В. Бочкарникова, Л. А. Забродина. - С.39-41
Кл.слова: физические нагрузки, свертываемость крови, гемостаз, фибринолиз, эритроциты
Садовски, Е. Позные ориентиры движений как узловые элементы спортивной техники акробатических упражнений / Е. Садовски [и др.]. - С.42-47
Другие авторы: Болобан В., Нижниковски Т., Масталеж А., Вишниовски В.
Кл.слова: акробаты-прыгуны, акробатические упражнения, сальто, двойное сальто, рондат, фляк, позные ориентиры движений
Магомедов, Р. Р. Элементарный биохимический анализ профессионально-ориентированной двигательной пластики студентов-хореографов / Р. Р. Магомедов, И. С. Бушенева. - С.48-51
Кл.слова: профессионально-ориентированная подготовка, биомеханика, движение, пластика, выворотность, хореография
Лубышева, Л. И. Массовый спорт как основа здоровья нации и будущего процветания России / Л. И. Лубышева, С. Н. Литвиненко. - С.52-54
Кл.слова: Всероссийский форум "Здоровье нации - основа процветания России", научно-практический конгресс "Здоровье нации и массовый спорт", информационное развитие физического воспитания и спорта, спортивно-ориентированное физическое воспитание
Суслов, Ф. П. О тенденциях выступления российских спортсменов на играх олимпиад в неофициальном командном зачете / Ф. П. Суслов. - С.56-59
Кл.слова: российская команда, сборные команды, олимпийская подготовка
Якимов, А. М. О выступлении российских спортсменов в циклических видах спорта, связанных с проявлением выносливости, на Олимпиаде в Пекине / А. М. Якимов. - С.60-63
Кл.слова: методика тренировки, допинг, денежные средства, среднерогрье, высокогоье, фармакология, медицина, теория спортивной тренировки
Распопова, Е. А. Причины кризиса подготовки высококвалифицированных спортсменок в прыжках в воду с вышки и пути его преодоления / Е. А. Распопова, Т. В. Панасюк, Н. Е. Шовгеня. - С.64-66
Кл.слова: прыжки в воду с вышки, сложность прыжков,спортивная подготовка, пубертатное развитие
Юров, И. А. Спортограмма и психограмма спортсмена / И. А. Юров. - С.67-68
Кл.слова: психограмма, психоспортограмма, спортпсихограмма, спортограмма
Колесник, И. С. Формирование индивидуального стиля боксера как условие роста спортивного мастерства / И. С. Колесник. - С.69-70
Кл.слова: индивидуальный стиль, критерии, методика, боксерский поединок, творческое сотрудничество, самосовершенствование
Ахмадуллина, И. А. Коррекция физического развития слабовидящих учащихся средних специальных учебных заведений / И. А. Ахмадуллина. - С.76-80
Кл.слова: спецмедгруппа, слабовидящие учащиеся, коррекция физического развития
Бикмуллина, А. Р. Уровни личностно-профессионального развития педагога по физической культуре / А. Р. Бикмуллина, Р. К. Бикмухаметов. - С.81-82
Кл.слова: личностно-профессиональное развитие, личностный потенциал, саморегуляция
Кузнецов, А. С. Реалии и перспективы проекта "Татарстан научно-спортивный" / А. С. Кузнецов, Г. Н. Голубева. - С.83-84
Кл.слова: научный проект в сфере физической культуры и спорта Республики Татарстан
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.1365/2009/10
   Журнал
Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 10
Содержание:
Галагузова, М. А. Проблемы развития социальной педагогики в России / М. А. Галагузова. - С.4-8
Кл.слова: социальная педагогика, развитие социальной педагогики, профессиональная подготовка социальных педагогов, теория и практика социальной педагогики, система подготовки кадров, всероссийский и международный конгрессы по социальной педагогике
Ширшов, В. Д. Социальная зрелость будущего специалиста социальной работы / В. Д. Ширшов, Н. В. Шрамко. - С.9-13
Кл.слова: зрелость, социальная зрелость, социальная работа, социальная зрелость студента - будущего специалиста социальной работы, межличностное общение, социально зрелая личность
Осколкова, В. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной самореализации педагога / В. Р. Осколкова. - С.13-16
Кл.слова: профессиональная педагогическая самореализация, этапы профессиональной самореализации будущего учителя, профессиональное педагогическое самосознание, самопознание, самонаблюдение, самооценка, положительное принятие себя, самомоделирование, реализация самомодели, самоутверждение
Москалева, А. С. Формирование готовности к здоровьесберегающей деятельности у социальных педагогов / А. С. Москалева, В. В. Байлук. - С.16-22
Кл.слова: формирование готовности к здоровьесберегающей деятельности, социальная педагогика, профессиональная подготовка студентов, социальный педагог, профессиональная компетентность, "трудные" подростки, молодые специалисты
Козырева, Е. А. Педагогическое консультирование в управлении опытно-экспериментальной работой в системе общего образования / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова. - С.23-26
Кл.слова: научно-педагогическое консультирование, управление опытно-экспериментальной работой, система общего образования, психологические проблемы в социальном взаимодействии, качество управления, профессиональная компетентность учителя, психолого-педагогическая деятельность, качество профессиональной деятельности педагогов
Волгина, И. В. Корпоративное обучение педагогов как средство развития негосударственных учреждений дополнительного образования / И. В. Волгина. - С.26-29
Кл.слова: негосударственные учреждения дополнительного образования (НУДО), педагоги НУДО, корпоративное обучение
Омарова, П. О. Социализация детей с нарушениями интеллекта / П. О. Омарова. - С.29-34
Кл.слова: специальное образование, социализация, социальное развитие, умственно отсталые дети, психологическая служба
Федотова, Е. О. Модель формирования готовности социальных педагогов к работе с подростками "группы риска" / Е. О. Федотова. - С.34-37
Кл.слова: социально-педагогическая деятельность, подростки "группы риска", социальная компетентность, профессиональная готовность, модель формирования готовности к работе с подростками "группы риска"
Плешивцев, В. В. Выявление самостоятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / В. В. Плешивцев. - С.37-39
Кл.слова: самостоятельность, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, области проявления, критерии, показатели, уровни
Гринева, М. С. Особенности отношения к учению у детей 5-7 лет / М. С. Гринева. - С.40-42
Кл.слова: мотивы учения, социальный мотив учения, познавательный мотив учения, учебный мотив получения отметки, значимость учения, учебная деятельность, мотивационный синдром
Пасальская, Т. Л. Формирование социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста в группах кратковременного пребывания / Т. Л. Пасальская. - С.43-45
Кл.слова: система дошкольного образования, новые модели образования детей старшего дошкольного возраста, группы кратковременного пребывания, социальная компетентность, научная концепция
Дегтерев, В. А. Проектирование в студенческой практике / В. А. Дегтерев. - С.45-49
Кл.слова: студенческая практика, инновационный путь развития, проектирование, проектировочная компетенция у студентов, подготовка компетентных специалистов, проектные методы, самостоятельная профессиональная деятельность
Ларионова, С. О. Организация педагогической практики студентов - социальных педагогов / С. О. Ларионова. - С.49-53
Кл.слова: современное образование, положения Болонской декларации, организация практики студентов, социально-педагогическая деятельность, профессиональная деятельность, профессиональные компетенции, профессионально-личностные качества студента
Семенова, А. С. Семья как социальный фактор воспитания женщины-горянки / А. С. Семенова. - С.54-60
Кл.слова: традиции семейного воспитания женщины-горянки, институты воспитания, система гуманных внутрисемейных отношений, воспитательное воздействие, национальный характер, черты общечеловеческой морали, семейно-брачные отношения, семейно-родственные группы, старшая женщина в семье, гостеприимство, демократический характер уклада жизнедеятельности народа
Оразымбетова, А. Д. Этнопедагогические основания подготовки казахских студентов к семейной жизни / А. Д. Оразымбетова. - С.60-63
Кл.слова: национально-культурны основания казахского народа, педагогическое обеспечение подготовки студентов к семейной жизни, правила этнопедагогики казахов, духовно-нравственное оздоровление казахского общества, гуманистическое развитие общества, единство и преемственность связи народной и научной педагогики, учебно-воспитательный процесс, воспитание личности, народные традиции, обучающее воспитание
Моисеев, В. Б. Пензенская государственная технологическая академия - многоуровневый образовательный комплекс / В. Б. Моисеев. - С.65-67
Найденова, Л. И. Конкурентоспособность регионального вуза / Л. И. Найденова. - С.67-70
Кл.слова: конкурентоспособность, вуз, региональный рынок образовательных услуг, учебная и научная деятельность вуза, подготовка кадров, стратегия управления деятельностью вуза
Люсев, В. Н. Завод-втуз как форма интеграции высшего технического образования и производства / В. Н. Люсев. - С.70-75
Кл.слова: интеграция, завод-втуз, втузовская система образования, интеграция высшего технического образования и производства, интеграционные концепции
Прошин, Д. И. Принципы системной организации профессиональной подготовки в вузе / Д. И. Прошин, Р. Д. Прошина. - С.76-78
Кл.слова: вектор знаний, интеграция, системная организация профессиональной подготовки в вузе, интегрированная система подготовки, единая целостная система образования, методики и программно-технические средства обучения, фундаментализация образования
Ефимова, Д. В. Особенности развития толерантности у подростков с задержкой психического развития / Д. В. Ефимова. - С.79-84
Кл.слова: толерантность, задержка психического развития (ЗПР), подростки, учащиеся, нарушение психического развития, коррекция толерантности, формирование толерантности, диагностика толерантности, специальная коррекционная школа
Ефремкина, И. Н. Особенности проявлений толерантности подростков в различных социокультурных условиях проживания / И. Н. Ефремкина. - С.85-88
Кл.слова: толерантность, социокультурные условия проживания, агрессивность, интернальный и экстернальный локус контроля, социально-психологические исследования
Дорофеев, С. Н. Компетентностный подход к математическому образованию студентов технических вузов / С. Н. Дорофеев. - С.88-92
Кл.слова: математическое образование студентов технических вузов, математическая компетенция, качество математического образования будущих инженеров, компетентностный подход к профессиональной подготовке инженеров, математические модели, математические способы исследования
Боровкова, Н. В. Педагогические условия формирования речевой компетенции студентов технического вуза / Н. В. Боровкова. - С.92-95
Кл.слова: речевая подготовка студентов, речевая компетентность будущих специалистов, речевая культура, педагогические условия, формирование речевой компетенции студентов технических специальностей, позитивная речевая среда, обучение русскому языку и культуре речи, профессиональная речь
Плахина, Л. Н. Модель формирования управленческих качеств будущих педагогов профессионального обучения в техническом вузе / Л. Н. Плахина. - С.95-97
Кл.слова: конкурентоспособный специалист, управленческие качества будущих педагогов, модель, профессиональное обучение
Корчагин, В. Н. Системно-функциональная технология самовоспитания лидерских качеств личности / В. Н. Корчагин. - С.97-103
Кл.слова: системно-функциональная технология самовоспитания, лидерские качества личности, критерии качества, система социальных ролей, саморазвитие личности, стремление к лидерству
Сергеева, С. В. Деятельность научной психолого-педагогической лаборатории по сопровождению адаптации обучающихся к образовательному процессу технического вуза / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко. - С.103-108
Кл.слова: адаптация, обучающиеся, образовательный процесс, деятельность, научная психолого-педагогическая лаборатория, сопровождение адаптации обучающихся к образовательному процессу технического вуза, профессиональная подготовка
Международная Академия Наук педагогического образования поздравляет своих юбиляров. - С.109-111
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.1379/2010/1
   Журнал
Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2010г. N 1
Содержание:
Пиявский, С. А. Реализация компетентностной парадигмы в вузе / С. А. Пиявский. - С.3-12
Кл.слова: инфокоммуникационная среда, высшее образование, компетентностная парадигма, образовательный стандарт
Гребнев, Л. С. "Результаты обучения": опыт преподавания экономики юристам / Л. С. Гребнев. - С.13-22
Грошев, И. В. Вуз как объект брендинга / И. В. Грошев, В. М. Юрьев. - С.23-29
Кл.слова: бренд, брендинг, вуз, высшая школа, организационная культура, потребители, продукт вуза, учебный процесс
Аэрокосмическое образование в Сибири. - С.30
Беляков, Г. П. СибГАУ: от завода-втуза к исследовательскому университету / Г. П. Беляков. - С.31-38
Кл.слова: ракетно-космический комплекс, исследовательский университет, интеграция, инновации
Назаров, В. П. Интегрированная система аэрокосмического образования / В. П. Назаров, В. Ю. Журавлев. - С.39-48
Кл.слова: завод-втуз, интегрированная система образования, проектная деятельность
Логинов, Ю. Ю. Развитие НИР в космическом исследовательском университете / Ю. Ю. Логинов. - С.49-55
Кл.слова: космическая отрасль, приоритетные направления исследований, инновационные разработки
Курешов, В. А. Университет на пути к международной интеграции / В. А. Курешов. - С.56-62
Кл.слова: международное сотрудничество, мировое образовательное пространство, интеграция
Кольга, В. В. Аэрокосмическая школа / В. В. Кольга. - С.62-66
Кл.слова: система непрерывного аэрокосмического образования, допрофессиональная подготовка, Аэрокосмическая школа
Роботова, А. С. Целесообразны ли "внутренние волнения души"? / А. С. Роботова. - С.67-75
Кл.слова: эмоциональная составляющая познавательной деятельности, гуманитарный подход, эмоциональное сопровождение педагогического процесса
Данилов, Г. В. Классификация сбоев в системе делопроизводства вуза / Г. В. Данилов, Н. Д. Цхадая, Т. И. Филипсонс. - С.75-81
Кл.слова: делопроизводство в вузе, документооборот, сбой, генезис сбоев, инстанции - источники сбоя, универсальный код сбоя, система электронного документооборота; профилактическая, аналитическая и оптимизационная функции универсального кода
Адольф, В. А. Инновационная деятельность в образовании: проблемы становления / В. А. Адольф, Н. Ф. Ильина. - С.81-87
Кл.слова: инновационная педагогическая деятельность, технология "строительства будущего", команда носителей инноватики, образовательный дефицит педагога
"Профессионализм. Действенный гуманизм. Высокая ответственность". - С.88
Лазаренко, В. А. КГМУ: от института до университета / В. А. Лазаренко. - С.89-97
Кл.слова: управление вузом, учебный процесс, воспитательная деятельность, студенческая жизнь
Конопля, А. И. Компетентностная модель подготовки специалиста-медика / А. И. Конопля. - С.98-101
Кл.слова: инновационные методы обучения, многоуровневая система практической подготовки, рейтинговая система оценки знаний, контроль качества практической подготовки, компетенции
Калуцкий, П. В. Роль научно-исследовательской работы в подготовке медицинских кадров / П. В. Калуцкий, Т. М. Литвинова. - С.102-104
Лазаренко, В. А. Взаимодействие вуза и практического здравоохранения / В. А. Лазаренко, О. И. Охотников. - С.105-108
Олейникова, Т. А. Внутривузовская система менеджмента качества / Т. А. Олейникова [и др.]. - С.108-113
Другие авторы: Овод А. И., Конопля А. И., Панкова Н. И.
Кл.слова: система менеджмента качества, процессный подход, организационная структура, структура документации
Комиссинская, И. Г. Организация последипломного образования / И. Г. Комиссинская, В. Н. Мишустин. - С.113-117
Кл.слова: система послевузовского и дополнительного профессионального образования, медицинские и фармацевтические специалисты, инновационные информационные технологии
Дремова, Н. Б. Совершенствование педагогического мастерства преподавателя / Н. Б. Дремова. - С.117-120
Кл.слова: педагогическое мастерство, повышение квалификации педагога
Степашов, Н. С. Воспитательное пространство вуза / Н. С. Степашов. - С.120-124
Кл.слова: системный подход, воспитательное пространство вуза, уровни организации системы воспитания
Арефьев, А. Л. Экспорт российского образования: основные показатели и тенденции / А. Л. Арефьев. - С.125-141
Кл.слова: международный рынок образования, иностранные учащиеся, экспорт образовательных услуг
Воробьев, В. К. Внутрифирменное обучение персонала в регионе / В. К. Воробьев. - С.142-146
Кл.слова: персонал предприятия, научно-методическое взаимодействие, работник газового хозяйства, компетентностный подход
Егорова, М. М. О методике совершенствования речевой культуры студентов / М. М. Егорова. - С.146-150
Кл.слова: речевая культура студента, развитие языковой компетенции, полисемия
Толетова, М. К. Профессиональные задачи в методической подготовке учителя / М. К. Толетова, А. Н. Лямин. - С.151-153
Кл.слова: методика, профессиональная педагогическая задача, профессиональная компетенция студента-педагога
Садыкова, А. Р. Эвристика и послевузовское профессиональное образование / А. Р. Садыкова, А. В. Коржуев. - С.153-156
Кл.слова: эвристический копонент деятельности, подготовка преподавателя высшей школы, дополнительное профессиональное образование
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.2277/2010/2
   Журнал
Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 2
Содержание:
Куприянова, Т. В. Оплата труда педагогов / Т. В. Куприянова. - С.11-18
Кл.слова: заработная плата в сфере образования, новая система оплаты труда, модельная методика, принципы оценки труда, проект Единых рекомендаций
Осипцова, Ж. П. Комментарий к Федеральному закону об административной ответственности в сфере образования / Ж. П. Осипцова. - С.19-26
Кл.слова: правовые нормы, административные правонарушения, правовые механизмы, экспертное заключение, санкции за нарушения, административное наказание, субъекты административной ответственности
Нежкина, Н. Н. Нормативно-правовое обеспечение здоровьеформирующей деятельности в школе / Н. Н. Нежкина, Е. В. Иванова, Н. В. Киселева. - С.27-32
Кл.слова: здоровьебезопасные условия обучения, здоровьеформирующее образование, аудиторная нагрузка обучающихся, медицинское обслуживание, создание здоровьеформирующей образовательной среды
Бардашкевич, А. П. О новых правилах приема в российские вузы / А. П. Бардашкевич. - С.33-36
Кл.слова: порядок приема, изменения в законодательстве, функции приемных комиссий, пофамильный перечень, конкурс, права инвалидов, права победителей олимпиад, график зачисления, проверка результатов ЕГЭ
Загвоздкин, К. З. Стандарты образования и тестирование в Швеции / К. З. Загвоздкин. - С.37-41
Кл.слова: система школьного образования, школьная политика, итоговые оценки, диагностические материалы, национальное тестирование, отчетность, инструменты диагностики
Загвязинский, В. И. Педагогическая наука и реформирование образования / В. И. Загвязинский. - С.42-43
Кл.слова: ошибки и просчеты оптимизации, административные методы реформирования, тюменский опыт
Арефьев, А. Л. Иностранные учащиеся в школах России / А. Л. Арефьев. - С.44-52
Кл.слова: финансовые показатели рынка образования, обучение иностранных граждан в российских школах, состав иностранных граждан в школах России, пределы возможностей отечественной системы образования
Вифлеемский, А. Б. Экономика и / или образование / А. Б. Вифлеемский. - С.53-59
Кл.слова: реформы образования, оплата труда учителя, нарушения законодательства, правовые нормы, трудовые споры, НСОТ, системные ошибки, гламур в образовании
Положение о Международном конкурсе имени А. С. Макаренко. - С.61-65
Вифлеемский, А. Б. Как следует готовить материалы на Международный конкурс им. А. С. Макаренко / А. Б. Вифлеемский. - С.66-68
Алексеев, А. А. Созидательный потенциал детей и юношества : школа, село, Ассоциация крестьянских хозяйств / А. А. Алексеев, В. А. Егоров. - С.69-76
Кл.слова: фермерское движение, социальное развитие села, качество образования в сельской школе, экономическая эффективность, педагогическое кредо учителя, школьный прокооператив
Гаджиева, Л. А. Проектное управление муниципальной системой : практические рекомендации / Л. А. Гаджиева. - С.77-82
Кл.слова: управление проектами, проектная технология, проектирование в образовании, программные мероприятия и сетевой график, формирование рабочей команды проекта, реализация проекта, мотивация исполнителей проекта, рефлексия
Кеспиков, В. Н. Модернизационные риски в территориальной образовательной системе / В. Н. Кеспиков, С. А. Белоусова, А. Е. Орел. - С.83-87
Кл.слова: модернизационный риск, комплексная оценка модернизационного риска, управление модернизационными рисками
Батрова, О. Ф. Государственно-общественный контроль и оценка деятельности школы / О. Ф. Батрова. - С.88-95
Кл.слова: механизм внешнего контроля, госконтроль и стимулирование, механизм согласования, общественный контроль
Вежевич, Т. Е. Государственно-общественное управление как условие эффективности модернизации образования / Т. Е. Вежевич. - С.96-98
Кл.слова: образование, модернизация, государственно-общественное управление, гражданский институт, управляющий совет, попечительство, гражданская экспертиза
Зимин, Е. Ю. Школьные управляющие советы / Е. Ю. Зимин, О. Д. Головина, А. А. Седельников. - С.99-106
Кл.слова: школьные управляющие советы, типологизация, родительская общественность, управленческая технологизация, общественные инициативы
Прутченков, А. С. Как активизировать ученическое самоуправление? / А. С. Прутченков. - С.107-112
Кл.слова: турнир, номинации, социальные партнеры, волонтеры, сайт турнира, тестирование, молодежный форум
Ермакова, И. В. Задачи школы глазами учителя, завуча, директора / И. В. Ермакова. - С.113-118
Кл.слова: ценностные ориентации, социальные представления, миссия школы, педагогические задачи, образ хорошего ученика
Синякова, М. Г. Управление конфликтом, или как эффективно внедрить инновации / М. Г. Синякова, Э. Э. Сыманюк. - С.119-125
Кл.слова: внедрение изменений, конфликтная ситуация, сопротивление инновациями, разрешение инновационных конфликтов
Коротаева, Е. В. Педагогический мониторинг : матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя / Е. В. Коротаева. - С.126-131
Кл.слова: педагогический мониторинг, методы и принципы исследования педагогической деятельности, матричный анализ урока, содержание и критерий наблюдения, профессиональное развитие учителя
Болотова, Е. Л. Есть ли правовой статус у молодого специалиста? / Е. Л. Болотова. - С.132-138
Кл.слова: миграция выпускников, начало трудовой деятельности, трудоустройство, стажировка, правовые гарантии, материальные стимулы, финансовая поддержка
Шмачилина, С. В. Мониторинг исследовательской культуры старшеклассника / С. В. Шмачилина. - С.139-144
Кл.слова: проектные способы деятельности, ценностные ориентации старшеклассников, исследовательская рефлексия, диагностический материал
Свиридов, А. Н. Преемственность образования : преодоление школоцентризма / А. Н. Свиридов. - С.145-151
Кл.слова: непрерывное образование, социализированная модель преемственности, ключевые компетенции, воспитательный потенциал семьи
Селиверстова, И. В. Родители и школа : знакомые незнакомцы / И. В. Селиверстова, С. Г. Косарецкий. - С.152-156
Кл.слова: родительская общественность, содержательный вопрос к школе, коммуникации, выбор школы, социальная активность родителей, взаимодействие со школой
Гин, А. А. Образование нового века / А. А. Гин. - С.157-161
Кл.слова: современное образование, изменение-сопротивление, специализация, индивидуальная образовательная траектория, парадигма системы образования, учебное погружение, профессиональный стандарт
Карпов, А. О. Контуры новой дидактики / А. О. Карпов. - С.162-168
Кл.слова: новая дидактика, обучение будующего, познавательные концепты, современная культура
Ковалева, Г. С. Единый государственный экзамен : май-июнь 2009 г. / Г. С. Ковалева. - С.169-181
Кл.слова: педагогические изменения, образовательная подготовка, интегральная оценка, средний балл, минимальная граница ЕГЭ, интерпретация результатов, творческий потенциал
Осмоловская, И. М. Учебник в информационном обществе / И. М. Осмоловская. - С.182-186
Кл.слова: Средства обучения, учебник, средства обучения на основе информационно-коммуникационных технологий, дистанционное обучение
Беростовицкая, С. Э. Мировоззренческие искания учителя : размышления после конкурса педагогических достижений / С. Э. Беростовицкая. - С.187-194
Кл.слова: общечеловеческие ценности, религиозное мировоззрение, научная картина мира, национально-культурная диверсия, атмосфера поиска, ситуация выбора
Овчинникова, О. Н. Старшие подростки : мотивационная готовность к учебе и познанию. В поиске оптимальных условий / О. Н. Овчинникова, Т. М. Чурекова. - С.195-199
Кл.слова: активное участие, личностный смысл, мотивы учебно-познавательной деятельности, уровень мотивационной готовности
Федоренко, Е. Ю. Эмоциональное здоровье и успешность обучения в школе / Е. Ю. Федоренко. - С.200-204
Кл.слова: эмоциональная компетентность, психологический климат, отношение к учебному предмету, осознанное поведение, безусловное принятие, эмоциональное здоровье
Якушина, Е. В. Операционная система Лунукс / Е. В. Якушина. - С.205-212
Кл.слова: операционная система, интерфейс полтьзователя, рабочий стол, панель задач, главное меню, меню приложений, значки и ярлыки, запуск программ, работа с окнами
Зверева, Г. В. Начальная школа : осваиваем компьютер / Г. В. Зверева. - С.213-215
Кл.слова: информационные технологии, качественное образование, начальная школа, инновационный проект
Каменский, А. М. Свободное чтение наших учеников / А. М. Каменский. - С.216-219
Кл.слова: читательский интерес, классическая литература в школе, проект по литературе, внеклассное чтение, читательская аудитория
Ясницкая, В. Р. Функционал классного руководителя / В. Р. Ясницкая. - С.221-225
Кл.слова: бюрократизация внешнего управления школой, пропартийные детско-юношеские организации, этап позитивного развития классного руководства, коллективность
Степанов, Е. Н. Классный руководитель : современная модель / Е. Н. Степанов. - С.226-230
Кл.слова: системность воспитания, воспитательная система класса, технологичность воспитания, диагностическая оснащенность, индивидуализация, методы стратегического планирования, комплексность
Маленкова, Л. И. Методика и техника планирования воспитательной работы / Л. И. Маленкова. - С.231-236
Кл.слова: эмпирические методы исследования личности, методики изучения индивидуальности, психологические игры, план воспитательной работы, варианты планирования, тетрадь воспитателя, календарный план-сетка
Тимонина, Л. И. Родительское собрание / Л. И. Тимонина. - С.237-240
Кл.слова: функции собрания : информационная и контралирующая, опыт родительства, воспитательный потенциал, коллективообразование, групповая сплоченность, этапы родительского собрания
Гармаев, А. Есть ли у нас шансы воспитать подростка сегодня? / А. Гармаев. - С.241-247
Кл.слова: комплексы, дефицит общения со взрослыми, цинизм по неволе, взрослый лидер группы, уголовная справедливость, административная несправедливость, эффект вертикали
Баева, И. А. Психология молодежной субкультуры : риск и перспективы роста / И. А. Баева. - С.248-254
Кл.слова: самосознание, кризис идентичности, неформальные объединения, криминальная субкультура, экзистенциональная фрустрация, психологическая безопасность социальной сферы
Найдал, Т. Е. Хочу красивой жизни, или Моральный кодекс строителя капитализма / Т. Е. Найдал. - С.255-258
Кл.слова: ценности, ценностные ориентации, идеалы, смысл жизни, подрастающее поколение, кризис, материально-прагматический подход
Власова, Э. Ю. Конфликтные ситуации : учимся их разрешать / Э. Ю. Власова, Б. В. Куприянов, Т. В. Соболева. - С.259-265
Кл.слова: конфликт, социальная напряженность, расслоение, педагогические практики, мастер-класс, коммуникативные позиции
Хоменко, И. А. Воспитание в семье и построение образа "Я" ребенка / И. А. Хоменко. - С.266-270
Кл.слова: семья, философия воспитания, экзистенциональное развитие, компетентностный дефицит, самообразование, социально-зрелая личность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.6197/2010/4
   Журнал
Социологические исследования [СоцИс] : Ежемесячный научный и общественно-политический журнал РАН. - 1974 . - ISSN 0132-1625. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Содержание:
Зборовский, Г. Е. Теоретические основания изучения социальной общности / Г. Е. Зборовский. - С.3-12
Кл.слова: социальная общность, признаки социальной общности, типы и виды социальной общности, подходы к исследованию социальной общности
Романовский, Н. В. Понятийные проблемы социологии: поиск адекватной интерпретации / Н. В. Романовский. - С.13-22
Кл.слова: понятия в социологии, термины социологические, переводы социологических текстов, развитие социологии, подготовка социологов языковая
Староверов, В. И. Раскрестьянивание: социолого-политологический анализ / В. И. Староверов. - С.24-32
Кл.слова: крестьянство, его сословный и классовый характер, социальная миссия крестьянства, раскрестьянивание, детерминанты раскрестьянивания, деклассирование
Соколова, Г. Н. Социально-экономическая ситуация в Беларуси с позиции "Культурной травмы" / Г. Н. Соколова. - С.33-41
Кл.слова: трансформационные процессы, концепция "культурной травмы", травматическая ситуация, посттравматическая адаптация, комплекс переменных
Максимов, Б. И. Явление России в Пикалево / Б. И. Максимов. - С.42-53
Кл.слова: кейс-стадии, деятельностно-активистский подход, социальные механизмы, социальные субъекты, авторы трансформации, новые собственники, наемные работники, рабочие, профсоюзные организации, органы власти, акции протеста
Староверов, В. В. Рейдерство как фактор деформации российского предпринимательства / В. В. Староверов. - С.54-65
Кл.слова: предпринимательство, крупный, средний и малый бизнес, корпоративные слияния и поглощения, рейдерство, недружественный захват собственности, рейдерские технологии, коррупция
Олимпиева, И. Б. Коллективные переговоры на предприятиях: от "трудового картеля" к социальному партнерству / И. Б. Олимпиева. - С.65-74
Кл.слова: коллективные переговоры, индустриальные отношения, профсоюзы, работодатели, "модель трудового картеля", индустриальная демократия
Варламова, С. Н. Здоровый образ жизни - шаг вперед, два назад / С. Н. Варламова, Н. Н. Седова. - С.75-88
Кл.слова: здоровье, образ жизни, здравоохранение, качество жизни, самосохранительное поведение, здоровье молодежи, самооценки здоровья, синдром сверхздорового образа жизни
Исупова, О. Г. Социальный портрет пациентов репродуктивной медицины / О. Г. Исупова, Н. Е. Русанова. - С.88-98
Кл.слова: репродуктивная медицина, бесплодие, пациенты, ЭКО, социальный портрет
Александровский, Ю. А. Социальные катаклизмы и психическое здоровье / Ю. А. Александровский. - С.99-104
Кл.слова: психика, психиатрия, катаклизмы социальные, здоровье психическое, ситуации стрессовые, потрясения эмоциональные
Хоманс, Д. К. Малый боевой корабль (К истокам теории социального обмена) / Д. К. Хоманс. - С.105-112
Митупова, С. А. Японская социология и проблема идентичности в японском обществе / С. А. Митупова. - С.113-121
Кл.слова: социология в Японии, национальная идентичность, глобализация, японский менталитет
Луцкий, А. Л. Предтечи и начала японской социологии / А. Л. Луцкий, Е. Л. Скворцова. - С.122-129
Кл.слова: социология в Японии, буддийско-конфуцианская традиция, синтоизм, даосизм, модернизация японского общества
Фомин, Н. Н. Специфика трудовой миграции в Московском регионе / Н. Н. Фомин. - С.130-133
Кл.слова: миграционный процесс, рабочая сила, рынок труда, социальная трансформация, демографическая политика
Гурченков, Е. В. Роль языка в интеграции детей мигрантов в Московское общество / Е. В. Гурченков. - С.134-137
Кл.слова: миграция, интеграция, язык, адаптация, взаимоуважение, обычаи, культуры
Намруева, Л. В. Как калмыки знают свой язык / Л. В. Намруева. - С.138-141
Кл.слова: языковая ситуация, сохранение языка, языковая компетентность, мотивация обучения языку
Скворцова, Е. С. Сексуальное поведение учащихся профтехучилищ как фактор репродуктивного здоровья / Е. С. Скворцова, Н. З. Зубкова. - С.142-144
Кл.слова: репродуктивное здоровье, сексуальное поведение, информированность, подростки-учащиеся ПУ
Зотов, А. А. Прошлое в настоящем (о книжной серии, посвященной коллективной памяти польского общества) / А. А. Зотов. - С.147-153
Кл.слова: Историческая память, новейшая история Польши, историческое сознание, коллективная идентичность, живая история
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
6.
Шифр: П.1943/2010/2
   Журнал
Вопросы образования : научно-образовательный журнал/ учредитель: ГУ - Высшая школа экономики. - Москва : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2004 г. - . - ISSN 1814-9545. - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Содержание:
Борганс, Л. Американизация Европейского высшего образования и науки / Л. Борганс, Ф. Кёрверс. - С.5-43
Кл.слова: Болонский процесс, мобильность студентов, американизация высшего образования, научные журналы, экономика, язык публикаций
Цирульников, А. М. Социокультурный подход к развитию системы образования. Образовательные сети / А. М. Цирульников. - С.44-62
Кл.слова: социокультурная технология, образовательная сеть, сетевое взаимодействие
Лави, В. Оплата по результатам: влияние на объем и продуктивность работы учителей и принципы оценивания учеников / В. Лави. - С.63-110
Кл.слова: учителя, мотивация, оплата по результату, соревнование, принципы оценивания учеников, социальная политика
Сивак, Е. В. Исследования последствий оплаты по результатам / Е. В. Сивак. - С.111-117
Кл.слова: учителя, мотивация, стимулирование, оплата по результату, рейтинги, социальная политика
Жемерикина, Ю. И. Противодействие обучению конкурентов и "троянское обучение" в социальных взаимодействиях / Ю. И. Жемерикина, С. Г. Кутасина, А. Н. Поддьяков. - С.118-135
Кл.слова: человеческий капитал, противодействие обучению, зона подавленного развития
Михеева, С. А. Становление школьного экономического образования в России / С. А. Михеева. - С.136-151
Кл.слова: школьное экономическое образование, высшее педагогическое образование, обществознание, Федеральный государственный образовательный стандарт
Новикова, Т. Г. Оценивание с помощью портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.152-163
Кл.слова: аутентичное оценивание, портфолио, образовательные программы, компетентности, стратегия сотрудничества, миссия школы
Смолянинова, О. Г. Возможности и перспективы использования технологии электронного портфолио в практике учебного процесса в Сибирском федеральном университете / О. Г. Смолянинова, Н. Г. Шилина. - С.164-177
Кл.слова: высшее образование, бакалавриат, магистратура, электронные портфолио, компетентности, аттестиция преподавателей
Международные индикаторы участи населения в непрерывном образовании. - С.178-186
Кл.слова: непрерывное образование, образование в течение всей жизни, формальное образование, неформальное образование, дополнительное образование, информальное обучение, самообразование, международные сопоставления
Петренко, Е. С. Ценность высшего образования / Е. С. Петренко, Е. Г. Галицкая, И. А. Шмерлина. - С.187-206
Кл.слова: образование, семьи с детьми, школьники, выпускники, учащиеся ПТУ, студенты, неофициальные платежи, образовательные стратегии, образовательная активность, квалификация
Андрущак, Г. В. Ожидаемые доходы абитуриентов российских вузов / Г. В. Андрущак, Т. В. Натхов. - С.207-223
Кл.слова: ожидаемые доходы, ожидаемая отдача от образования, школьники, абитуриенты, выбор вуза
Гольдин, А. М. Образование 2.0: модный термин или новое содержание? / А. М. Гольдин. - С.224-237
Кл.слова: образование 2.0, образовательная система, открытое образование, инновация, модернизация
Рыжов, А. Н. Образование детей крепостных в Росси во второй половине XVIII в. / А. Н. Рыжов. - С.238-262
Кл.слова: история образования, крепостные крестьяне, начальное обучение, крепостная школа, профессиональное обучение, способности
Графтон, Э. Гуманитарные науки и негуманное отношение / Э. Графтон. - С.263-273
Любимов, Л. Л. Заметки о мифологизации великой русской литературы / Л. Л. Любимов. - С.276-293
Кл.слова: преподавание литературы, революционно-демократическая литературная критика, общественное сознание, русская интеллигенция
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
7.
Шифр: П.2277/2010/9
   Журнал
Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 9 . - 138.30, р.
Содержание:
Замостьянов, А. А. "Может собственный Платонов"... / А. А. Замостьянов. - С.11-15
Кл.слова: российская элита, обучение за рубежом, традиции российской массовой школы, психология рантье, социальная политика, народное самосохранение
Егоров, О. Г. Два кита модернизации : компетентность и конкурентная личность / О. Г. Егоров. - С.16-23
Кл.слова: реформаторы, экономика образования, компетентностный подход, конкурентоспособный выпускник, познавательная потребность, знание как ценность
Сидоркин, А. М. Почему не эффективны школьные реформы? / А. М. Сидоркин. - С.24-28
Кл.слова: реформа школы, учебный труд, общественное благо, внеучебные услуги, управление качеством
Сандакова, Н. Ю. Саморегулируемая организация в образовании / Н. Ю. Сандакова. - С.29-34
Кл.слова: государственные функции, саморегулирование, стандарты деятельности, контроль качества, аттестация, независимая оценка
Лапп, Е. А. Интеграция общего и специального образования в региональном контексте. Итоги проекта "Включённое образование - стратегия образования для всех" / Е. А. Лапп. - С.35-39
Кл.слова: атипичные учащиеся, дефектологигическая компетентность, интегрированное образование, инклюзивное образование, методическая готовность
Кадневский, В. М. Системные недостатки ЕГЭ. Когда их преодолеем? / В. М. Кадневский, В. Д. Полежаев. - С.40-49
Кл.слова: массовое тестирование, управленческие просчёты, корректность заданий, олимпиады, шкалирование, успеваемость студентов
Логвинов, И. И. Технологический подход в педагогике / И. И. Логвинов. - С.50-56
Кл.слова: технологический процесс, научное обеспечение, педагогический эксперимент, учебный план, подготовка педагога, педагогические исследования
Боровик, В. Г. Административная ответственность в сфере образования / В. Г. Боровик. - С.57-63
Кл.слова: административное правонарушение, протокол, виды административных нарушений, санкции
Болотова, Е. Л. Ответственность ученика / Е. Л. Болотова. - С.64-70
Кл.слова: дисциплинарная ответственность, правонарушения, юридическая ответственность, меры воспитательного воздействия, профилактика правонарушений, административная ответственность
Циркульников, А. М. Культура и село. Портреты из глубинки / А. М. Циркульников. - С.71-78
Кл.слова: национальная культкра, педагог-мастер, школа-производство, народный эпос, развитие человека, народная педагогика
Чумаков, В. Т. Боремся за частоту русской речи / В. Т. Чумаков. - С.79-82
Кл.слова: русская речь,стилистика, слова-определители, выразительность, словесный мусор
Кравцов, С. С. Бюрократизация школы / С. С. Кравцов, Н. Б. Крылова. - С.83-92
Кл.слова: система управления школой, вариативная дидактика, школьный социум, социокультурная среда, содержание и качество образования, кадры, инспектирование школ, культуросообразность, природосообразность
Конасова, Н. Ю. Социально-педагогический потенциал образования и оценка его результативности / Н. Ю. Конасова. - С.93-103
Кл.слова: управление качеством, демократизация, образовательный результат, общественная оценка, социально ценные показатели, антропоцентристический подход, проектирование, олимпиада, функциональная грамотность, общекультурная компетентность, развитие образования
Поташник, М. М. Коучинг - вершина профессионализма руководителя в работе с людьми / М. М. Поташник. - С.110-115
Кл.слова: современный менеджмент, управление персоналом, коучинг, метод Сократа, директор-коуч
Моисеев, А. М. Стратегическое управление на основе анализа внешней среды / А. М. Моисеев. - С.120-131
Кл.слова: социальное окружение, отраслевая среда, социальный заказ, матрица, ресурсные возможности, анализ-прогнозирование, конкуренция, социальное партнерство, SWOT-анализ
Мартина, Н. К. Социальное партнерство в профильном обучении / Н. К. Мартина. - С.132-137
Кл.слова: профильное обучение, диагностика, профессиональное самоопределение, система ценностей, начальная профессиональная подготовка, сотрудничество, сетевое взаимодействие
Каргина, З. А. Практические рекомендации по эффективному управлению дополнительным образованием / З. А. Каргина. - С.138-142
Кл.слова: дополнительное образование, планирование, организация, контроль, анализ, образовательный результат
Шимутина, Е. Н. Интегрированная интерактивная среда : от программы к действию / Е. Н. Шимутина. - С.143-150
Кл.слова: информационные технологии, информационно-образовательная среда, центр информационно-защищенных ресурсов, автоматизация, единое информационное пространство, видеомодуль
Якушина, Е. В. Информационные системы для администратора и учителя / Е. В. Якушина. - С.151-157
Кл.слова: компьютерная техника, цифровые образовательные ресурсы, локальные сети, информационно-контексные системы, автоматизированные системы управления, системы тестирования
Крылова, Н. Б. Культурный опыт школьников - основа организации образования / Н. Б. Крылова. - С.158-163
Кл.слова: открытое общество, открытое образование, сетевая школа, практико-ориентированное обучение, самоопределение, методы оценки
Шагдаров, Ю. Б. Сельская школа становится "цифровой" / Ю. Б. Шагдаров. - С.164-169
Кл.слова: ИКТ-компетентность, цифровая база, медмаобразовательная среда, информационный центр, медиацентр, смарт-центр, школьный сайт
Андреев, К. А. Информ-глобализация в образовании : факторы риска и собственно реабилитация / К. А. Андреев. - С.170-172
Кл.слова: информ-глобализация, интернет-зависимость, реабилитация поведения, реабилитационное образование, медиаобразование
Лебединцев, В. Б. Индивидуальные учебные занятия в малочисленной школе / В. Б. Лебединцев. - С.173-180
Кл.слова: малочисленная школа, индивидуальные учебные занятия, учебная программа, индивидуальный учебный маршрут
Слобожанинов, Ю. В. Матричный подход к формированию умений и навыков учащихся. На примере исторического образования / Ю. В. Слобожанинов. - С.181-188
Кл.слова: практико-ориентированные навыки и умения, превосходящие навыки, каталог умений и навыков, матричная таблица, годовая матрица, матричная технология
Пахомова, Н. Ю. Проекты в начальной школе / Н. Ю. Пахомова. - С.189-192
Кл.слова: учебное проектирование, проблемная ситуация, позиция учителя, исследовательская работа, личные достижения, образовательные результаты
Демидова, М. Ю. "Окружающий мир" в стандартах второго поколения / М. Ю. Демидова. - С.193-200
Кл.слова: универсальные и предметные способы действий, международное исследование TIMSS, планируемые результаты, методические и предметные умения, чтение : работа с информацией, подходы к оценке
Клепец, Г. В. Как подготовить каждого ученика к итоговому контролю / Г. В. Клепец. - С.201-205
Кл.слова: подготовка к ЕГЭ, итоговый контроль, взаимопроверка, индивидуальные задания, индивидуальная образовательная программа
Степанова, М. И. Гигиеническая целесообразность расписания уроков / М. И. Степанова [и др.]. - С.206-210
Другие авторы: Сазанюк З. И., Александрова И. Э., Лашнева И. П., Поленова М. А., Шумкова Т. В.
Кл.слова: модульный принцип, учебная нагрузка, многопредметность, укрупнённые блоки, функциональное состояние, работоспособность, устойчивость к утомлению, здоровье ученика
Леонтович, А. В. Интернациональная исследовательская экспедиция / А. В. Леонтович. - С.211-214
Кл.слова: глобализация, содержание образования, внеклассные мероприятия, самобытная культура, исследовательские экспедиции, продуктивное творчество, личностная направленность
Селиванова, Н. Л. Воспитательная система : проблемы прошлого, настоящего, будущего / Н. Л. Селиванова. - С.215-218
Кл.слова: воспитательная система, воспитательная работа, оценка воспитания, воспитательный процесс, индивидуальный путь
Ямбург, Е. А. Школа и её окрестности. Разговорчики в строю / Е. А. Ямбург. - С.219-228
Кл.слова: педагогическая реальность, самостояние, унификация, идеология, школьные традиции, прощальный спектакль, драматургия "капустника", эмоциональный сдвиг, дистанция, педагогические провокации
Кимберг, А. Н. Социальный психолог о методологии воспитания / А. Н. Кимберг. - С.229-234
Кл.слова: содержание воспитания, методологический принцип, критическое мышление, собственная позиция, жизненный выбор, креативность, беспристрасность, критическая оценка, идентичность человека
Ахьямова, И. А. Пространство среды и поведение школьников / И. А. Ахьямова. - С.235-240
Кл.слова: персональное пространство, психологическое пространство личности, интимная дистанция, зона "единения", место поведения, социальная норма, функциональная активность, стимулы среды
Лернер, П. С. Соль настоящего - люди реального сектора экономики / П. С. Лернер. - С.241-245
Кл.слова: работа менеджера, интегральные умения, компетентность, культура личности, профессиональное самоопределение
Александрова, Е. А. О конвенции воспитания, или Как создать работающую систему / Е. А. Александрова. - С.246-253
Кл.слова: имитация воспитательной системы, школьная реальность, воспитательная конвенция, принципы проектирования, административная работа, правила разработки
Мурашов, А. А. Чему мне только в школе учить? / А. А. Мурашов. - С.255-261
Кл.слова: новая педагогика, педагогическая риторика, "педагогическая лоция", практическая педагогика
Вершинин, В. Н. Несколько тезисов к размышлению о современном учителе / В. Н. Вершинин. - С.262-264
Кл.слова: среднестатистический учитель, экспериментатор, профессиональная функция, интуитивное экспериментирование, призвание
Сыманюк, Э. Э. Противодействие профессиональным деформациям / Э. Э. Сыманюк, А. А. Печеркина. - С.265-269
Кл.слова: здоровье учителя, профессиональное здоровье, самоподдержка, самофутирование, противодействие манипуляциям, эмоциональное напряжение, управление конфликтами, здоровый образ жизни, самоменеджмент
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
8.
Шифр: П.1318/2010/11
   Журнал
Русский язык в школе. - Выходит 10 раз в год
2010г. N 11
Содержание:
Купирова, Е. А. Учебно-научный текст как лингвистическая основа формирования интеллектуально-речевой культуры школьников / Е. А. Купирова, Е. П. Суворова. - С.3-8
Кл.слова: учебно-научный текст, информативность, связность, цельность, членимость, иерархичность, стилевые особенности учебно-научного текста
Малявина, Т. П. Работа с текстом на занятиях по коррекции правописных умений и навыков / Т. П. Малявина. - С.8-11
Кл.слова: текстоориентированный подход, правописные умения и навыки, коррекция правописных умений и навыков
Туленкова, Э. Р. Развитие речи учащихся в процессе работы с толковыми словарями / Э. Р. Туленкова. - С.12-15
Кл.слова: речевая деятельность, словарь, информация словарной статьи
Налетова, Т. Н. О проблемах преподавания русского языка в полиэтнических классах / Т. Н. Налетова. - С.15-17
Кл.слова: учащиеся-инофоны, билингвизм, полиэтнический класс
Аксенова, Л. А. Сложноподчиненное предложение / Л. А. Аксенова. - С.18-26
Куманяева, А. Е. Тексты и задания для подготовки к ГИА / А. Е. Куманяева. - С.27-30
Артемьева, О. Н. Сжатое изложение как этап подготовки к сочинению / О. Н. Артемьева. - С.31-35
Кл.слова: понимание текста, приемы сжатия текста, сжатое изложение, сочинение по прочитанному тексту
Бреннер, А. Г. Учить радостно, трепетно, победно (Г. П. Соколова) / А. Г. Бреннер. - С.36-37
Никитин, О. В. Александр Григорьевич Преображенский - педагог и лингвист / О. В. Никитин. - С.38-42
Кл.слова: лексикоргафия, этимология, русская грамматика, школьное обучение, методика родного языка, словесная культура
Степанов, А. В. "Хаджи-Мурат" Л. Н. Толстого : антропология и стиль / А. В. Степанов. - С.43-47
Кл.слова: антропология, дискурс, гендер, менталитет
Зеленин, А. В. В языковой и педагогической лаборатории Л. Н. Толстого / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев. - С.47-54
Кл.слова: рассуждение, описание, былички, жанровые обозначения, научно-познавательный текст
Мелекян, В. Ю. Синтаксические фразеологические еденицы русского языка / В. Ю. Мелекян. - С.55-60
Кл.слова: синтаксическая фразеология, типология, коммуникема, фразеосхема, устойчевая модель, устойчивый оборот, русский язык
Шереметьева, Е. С. Отыменные релятивы и члены предложения / Е. С. Шереметьева. - С.61-65
Кл.слова: члены предложения, релятивы, релятивно-именное единство, синтаксическая позиция, семантика
Виноградова, Е. М. Трудно или сложно? / Е. М. Виноградова. - С.66-71
Кл.слова: лексико-грамматические варианты, синонимический ряд, грамматические омонимы, слова категории состояния, наречия
Дамлянович, Д. Русский язык в Сибири : традиции и современность / Д. Дамлянович, К. Кончаревич. - С.72-77
Кл.слова: русский язык как иностранный, история русистики, методика преподавания русского языка как инославянского
Шестакова, Л. Л. Л. М. Кольцова, С. А. Чуриков. Крылатое слово А. В. Кольцова / Л. Л. Шестакова. - С.78-80
Рощина, Л. М. А. Н. Тиханов, Т. Л. Беркович. всетрудности русского языка словообразования / Л. М. Рощина. - С.81-83
Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирской и др. "Русский язык. 6 класс. Ч. 1" на 2010/2011 учебный год / Г. Н. Владимирская. - С.84-92
Парубченко, Л. Б. Ориентировочное планирование по учебнику М. В. Панова, С. М. Кузьминой и др. "Русский язык. 6 класс" на 2010/2011 учебный год / Л. Б. Парубченко. - С.93-99
Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику С. И. Львовой, В. В. Львова "Русский язык". 8 класс. Ч. 1" на 2010/2011 учебный год / Г. Н. Владимирская. - С.100-104
Виноградова, Е. М. Сопоставительный анализ теоретического и дидактического материала в учебниках русского языка для VII класса общеобразовательной школы / Е. М. Виноградова. - С.104-110
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
9.
Шифр: П.6646/2011/1
   Журнал
Воспитание школьников : Научно-методический журнал / М-во просвещения СССР. - 1966 . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 1 . - 125.00, р.
Содержание:
Башманова, Е. Л. Учитель: трудная судьба великой профессии / Е. Л. Башманова. - С.3-11
Кл.слова: Год учителя, учитель, социальный статус, мироощущение, отношение общества к учителю
Бородина, Н. Я. Главное в образовании - воспитание / Н. Я. Бородина. - С.11-14
Кл.слова: воспитательная составляющая образования, раскрытие в детях творческих способностей, творчество А. С. Пушкина, гуманистическая воспитательная система
Никитина, Л. Е. Воспитание как технология общественного развития / Л. Е. Никитина. - С.15-21
Кл.слова: специфика воспитательной работы в системе образования, отсутствие единой парадигмы воспитания
Синягина, Н. Ю. О патриотизме и воспитании патриота / Н. Ю. Синягина. - С.23-26
Кл.слова: истоки понятия "патриотизм", различные представления о патриотизме, данные изучения спроса на патриотическое воспитание, программа поликультурного воспитания
Швецова, Н. Н. Беседы после уроков / Н. Н. Швецова. - С.29-31
Кл.слова: примеры ценностей, ценность, наиболее важные высшие ценности, значение ценностей для человека, работа над собой
Ляшко, Л. Ю. Малая академия наук "Интеллект будущего": 25 лет пути / Л. Ю. Ляшко, Т. В. Ляшко. - С.32-40
Кл.слова: дополнительное образование, научно-образовательные проекты, национальные образовательные программы, общественная Малая академия наук, содружество ученых, педагогов, научные конференции, опыт работы
Абрамова, Е. И. О построении педагогического взаимодействия с родителями / Е. И. Абрамова. - С.40-43
Кл.слова: творческие искания, коллектив, проблемы воспитания, творческий проект, родительская общественность
Узбекова, С. С. Школьный музей в системе патриотического воспитания / С. С. Узбекова. - С.44-48
Кл.слова: школьные музеи как центры патриотического воспитания, виды совместной деятельности учащихся и педагогов в школьном музее, особенности краеведческих проектов
Бякова, Н. В. Групповая профориентационная игра "Путь в профессию" / Н. В. Бякова. - С.49-56
Кл.слова: профессиональное просвещение, профессиональная ориентация, профессиональное самоопределение, профориентационные игры
Кравцова, С. Т. Школа-семинар как форма летнего отдыха детей / С. Т. Кравцова. - С.57-58
Кл.слова: школа-семинар, языковая среда, активный отдых, дети с ограниченными возможностями
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания / Я. Н. Левин. - С.59-64
Кл.слова: проблема стиля школьного коллектива, тон коллектива, право педагога на гнев, воспитание традиций коллектива
Шимаковская, С. Ю. И. А. Арямов о роли семьи в вопросах сохранения и укрепления здоровья школьников / С. Ю. Шимаковская. - С.65-69
Кл.слова: здоровье, учащиеся, семья, мероприятия по укреплению здоровья
Любан, Т. Н. Книга о Российском патриотизме : рецензии / Т. Н. Любан. - С.70-71
Лебедева, О. А. "Курение - личное дело каждого?" / О. А. Лебедева. - С.72-78
Кл.слова: никотин, никотиновая зависимость, влияние курения на здоровье, здоровый образ жизни, уважение прав других людей
Необходимо верить, что счастье есть, или как получать удовольствие от работы. - С.79
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
10.
Шифр: П.121/2011/2
   Журнал
Теория и практика физической культуры. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2 . - 270.00, р.
Содержание:
Осадчая, Л. А. Индивидуализация обучения в профессионально-педагогической подготовке специалиста по физической культуре и спорту / Л. А. Осадчая. - С.7-9
Кл.слова: индивидуализация обучения, гуманизация образования, самообразовательные умения
Коновалова, И. А. Моделирование процесса становления культуры здоровья будущих педагогов по физической культуре / И. А. Коновалова, А. М. Кузьмин. - С.10-13
Кл.слова: культура здоровья, здоровый образ жизни
Сазонова, С. Л. Профессиональная подготовка специалистов по физической культуре и спорту в условиях сотрудничества высших профессиональных образовательных учреждений и организаций спортивной индустрии / С. Л. Сазонова. - С.14-17
Кл.слова: профессиональная подготовка, сотрудничество высших профессиональных образовательных учреждений
Шишенко, Г. А. Роль ценностно-мотивационной сферы личности в процессе профессиональной подготовки преподавателя физической культуры / Г. А. Шишенко, М. Г. Фарафонтов. - С.18-20
Кл.слова: теоретическая подготовка, общая физическая подготовка
Сазонов, Ю. И. Основные направления решения проблемы профессиональной подготовки преподавателя физической культуры / Ю. И. Сазонов, Р. А. Айдемиров. - С.21-24
Кл.слова: теоретическая подготовка, общая физическая подготовка
Вашляева, И. Р. Обучение юных хоккеистов технике бега на коньках / И. Р. Вашляева. - С.25-27
Кл.слова: обучение, техника бега на коньках, мышечное напряжение
Шачкова, Т. А. Анализ тактики командной гонки преследования в скоростном беге на коньках на Олимпийских играх / Т. А. Шачкова. - С.28-33
Кл.слова: конькобежный спорт, командная гонка преследования
Вашляев, Б. Ф. Методология конструирования тренерующих воздействий / Б. Ф. Вашляев. - С.34-39
Кл.слова: разрыв методики с теорией спортивной тренировки, факторы влияния на состояние спортсмена
Ванюшкин, Д. А. Исследование развития координационных способностей и психических функций у детей с легкой степенью умственной отсталости / Д. А. Ванюшкин, И. А. Третьякова. - С.40-44
Кл.слова: координация, способности, психика
Репина, А. И. Формирование двигательных и социальных навыков у детей с церебральным параличом средствами адаптивной физической культуры / А. И. Репина. - С.45-49
Кл.слова: детские церебральные параличи, коррекционно-педагогическая работа
Наумов, А. А. Особенности развития компонентов самостоятельности у старших дошкольников с различными формамим церебрального паралича в физкультурно-оздоровительной деятельности / А. А. Наумов, И. В. Тимофеева. - С.50-54
Кл.слова: детский церебральный паралич, самостоятельность, самоконтроль, планирование деятельности
Салимов, М. И. О получении физкультурного образования подростками, имеющими нарушения здоровья / М. И. Салимов, Ю. Н. Малкова. - С.55-57
Кл.слова: профессиональное образование, социальная адаптация, студент-инвалид
Светлакова, М. В. Особенности работы по профилактике социально значимых заболеваний среди подростков и молодежи / М. В. Светлакова, Е. В. Жданова. - С.58-61
Кл.слова: модель, социально значимые заболевания, профилактическая работа, здоровый образ жизни
Доронин, А. И. Влияние носового и ротового дыхания на показатели гемодинамики спортсменов циклических и ситуационных видов спорта / А. И. Доронин. - С.62-65
Кл.слова: сердечно-сосудистая система, индекс доставки кислорода, центральное венозное давление
Бальсевич, В. К. Стратегия многолетней спортивной подготовки олимпийцев / В. К. Бальсевич, Тереса Соха. - С.66-68
Кл.слова: детерминация, минимизация, природосообразность
Анисимова, Е. А. Инновационная методика спортивной подготовки бегунов на средние дистанции / Е. А. Анисимова. - С.69-71
Кл.слова: средние дистанции, методика укрепления суставо-связочного аппарата, техника бегового шага
Парахин, В. А. Формирование точностного двигательного навыка при освоении полетных гимнастических упражнений / В. А. Парахин. - С.72-75
Кл.слова: спортивная гимнастика, полетные упражнения, этапы обучения
Тупиев, И. Д. Развитие локальной мышечной выносливости у квалифицированных биатлонистов / И. Д. Тупиев, С. В. Латухов, А. Г. Дороднов. - С.75-79
Кл.слова: аэробно-силовая тренировка, окислительный потенциал мышц
Федорива, Л. В. Секреты спортивного мастерства. Спортивный коллектив: проблемы совместимости / Л. В. Федорива. - С.80-82
Повзун, А. А. Сравнительный биоритмологический анализ сезонных изменений адаптационных возможностей организма школьников, активно занимающихся спортом / А. А. Повзун [и др.]. - С.83-85
Другие авторы: Лосев В. Ю., Апокин В. В., Рабченюк Е. П.
Кл.слова: школьники, физические и эмоциональные нагрузки
Ботяев, В. Л. Координационные способности в системе отбора и прогнозирования успешной специализации в спортивной гимнастике / В. Л. Ботяев, А. В. Маслюков, В. В. Апокин. - С.86-88
Кл.слова: спортивная гимнастика, юные и квалифицированные спортсмены
Ахтемзянова, Н. М. Оценка эффективности физкультурно-спортивной и оздоровительной работы со старшими школьниками в рамках деятельности "Школьного спортивного клуба" / Н. М. Ахтемзянова, Л. И. Лубышева. - С.89-91
Кл.слова: учащиеся старшего школьного возраста, школьный спортивный клуб
Пешкова, Н. В. Совершенствование системы физического воспитания, спортивной тренировки, туризма и оздоровления различных категорий населения (информация о IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием) / Н. В. Пешкова [и др.]. - С.92-94
Другие авторы: Апокин В. В., Логинов С. И., Бушева Ж. И.
Кл.слова: конференция, отчет
Голубева, Г. Н. Татарстан научно-спортивный: "Основной вектор публикаций - Универсиада 2013" / Г. Н. Голубева, Л. И. Лубышева. - С.95-97
Кл.слова: проект, обзор публикаций, теория и практика
Павлова, О. И. Использование законодательных локальных актов в спорте высших достижений / О. И. Павлова. - С.98-100
Кл.слова: спортивное право, спортсмены
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
11.
Шифр: П.121/2011/3
   Журнал
Теория и практика физической культуры. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3 . - 270.00, р.
Содержание:
Кулишенко, И. В. Факультету физической культуры Московского государственного областного университета - 65 лет / И. В. Кулишенко [и др.]. - С.3
Другие авторы: Шустова Е.В., Железняк Ю.Д., Губа В.П., Голошапов Б.Р.
Кл.слова: история становления, подготовка кадров, учебные издания, спортивные достижения
Губа, В. П. Планирование и прогнозирование конечного результата (на примере футбола) / В. П. Губа. - С.7
Кл.слова: система, управление, планирование, прогнозирование, футбол
Егозина, В. И. Врачебно-педагогический контроль состояния спортсменов с использованием инновационных технологий / В. И. Егозина. - С.9
Кл.слова: спортсмены, соревнования, спортивно - тренировочная подготовка
Ратников, В. П. Многоборная направленность физической подготовки дзюдоистов 10 - 11 лет / В. П. Ратников, И. А. Солянова. - С.13
Кл.слова: многоборность, разносторонность
Бариеникова, Е. Е. Формирование профессиональных компетенций специалиста по работе с молодежью / Е. Е. Бариеникова. - С.17
Кл.слова: профессиональные компетенции, обучение, специалист по работе с молодежью
Вешиков, Ф. А. Организация многолетней подготовки спортсменов в Ашихара - каратэ / Ф. А. Вешиков. - С.18
Кл.слова: Ашихара - каратэ, многолетняя подготовка спортсменов, этапы подготовки
Горбунов, С. С. Технологические решения эффективного обучения технике передвижения на лыжах / С. С. Горбунов. - С.21
Кл.слова: лыжная подготовка, технологические решения, техника лыжных ходов
Железняк, Ю. Д. Интеграция и системность как факторы повышения эффективности физического воспитания, спортивной подготовки, физкультурного образования / Ю. Д. Железняк. - С.24
Кл.слова: интеграция, система физического воспитания
Коваль, В. И. Профессионально - педагогические компетенции у студентов факультета физической культуры в области оздоровительной деятельности / В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - С.28
Кл.слова: студент, педагогическая готовность
Киселева, И. В. Использование виртуальной образовательной среды в учебном процессе студентов факультета физической культуры / И. В. Киселева. - С.33
Крякина, Е. В. Формирование профессиональной готовности студентов в процессе интеграции учебных дисциплин / Е. В. Крякина, Е. В. Разова. - С.36
Жуков, О. Ф. Идеи педагогической физиологии - основа когнитивного компонента профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей педагогической деятельности / О. Ф. Жуков. - С.39
Кл.слова: здоровье, здоровьесберегающая педагогическая деятельность, педагогическая физиология
Аикина, Л. И. Функциональное состояние беременных женщин после однократного занятия оздоровительным плаванием / Л. И. Аикина. - С.43
Кл.слова: оздоровительное плавание, вариабельность ритма сердца
Расулов, М. М. Изменения мануальной асимметрии и свойств психики при занятиях плаванием / М. М. Расулов, А. Н. Лобов, М. К. Нурбеков. - С.46
Кл.слова: мануальная асимметрия, свойства нервной системы, интроверсия
Визитей, Н. Н. О методах и формах научной дискуссии: без претензии на полное освещение вопроса (иронические заметки) / Н. Н. Визитей. - С.50
Кл.слова: научная дискуссия, этические и логико-методологические предпосылки ее продуктивности
Мадейский, Э. Профессиональное развитие учителя физической культуры в Польше на пороге XXI века в ретроспективном и современном аспектах / Э. Мадейский. - С.55
Кл.слова: учитель физической культуры, его профессиональный рост в Польше
Караваева, Е. Л. Условия вхождения Казахстана в мировое образовательное пространство / Е. Л. Караваева, Л. И. Орехов, Е. Б. Халилин. - С.59
Хорунжий, К. А. Пульсовой тест и его применение в спорте высших достижений / К. А. Хорунжий, А. А. Николаев. - С.66
Кл.слова: спорт высших достижений, функциональное состояние, тест, частота сердечных сокращений
Байковский, Ю. В. Многоуровневая модель подготовки альпинистов для работы в экстремальных условиях горной среды / Ю. В. Байковский, А. Н. Блеер. - С.70
Сидорчук, С. А. Построение силовой подготовки гандболистов высокой квалификации при турово - разъездной системе проведения чемпионата страны / С. А. Сидорчук. - С.74
Кл.слова: гандбол, силовая подготовка, соревновательный период
Родин, А. В. Особенности подготовки спортсменов различной квалификации в спортивных играх (психофизиологический аспект) / А. В. Родин. - С.78
Кл.слова: спортивные игры, центральная нервная система, психофизиологические особенности
Вишневский, В. А. Приспособительные и компенсаторные реакции учащихся ХМАО Югры на природно климатические и социально-экономические факторы / В. А. Вишневский, В. В. Апокин. - С.83, комплексные оздоровительные программы, мониторинг, учащиеся школ, механизмы адаптации
Логинов, С. И. Оценка и коррекция физической активности, связанной со здоровьем и физической подготовленностью школьников Югорского севера / С. И. Логинов [и др.]. - С.87
Другие авторы: Григорьев В.А., Ходосова Д.А., Ефимова Ю.С., Носова М.В., Басова О.Н.
Кл.слова: школьники, физическая активность, физическая подготовленность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
12.
Шифр: П.6646/2011/5
   Журнал
Воспитание школьников : Научно-методический журнал / М-во просвещения СССР. - 1966 . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 5 . - 125.00, р.
Содержание:
Ульянова, И. В. Воспитательная система формирования смысложизненных ориентаций учащихся средней школы / И. В. Ульянова. - С.3
Кл.слова: смысл жизни, смысложизненные ориентации личности, экзистенциальный вакуум, педагогическая концепция, педагогические принципы
Губанова, Е. В. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России / Е. В. Губанова, Ю. Б. Пушнова. - С.8
Кл.слова: новый гражданин России, приоритет нравственных общечеловеческих ценностей, воспитание, выпускник начальной школы, семья, школа
Суходимцева, А. П. Одаренные дети: практика педагогического проектирования / А. П. Суходимцева. - С.14
Кл.слова: одаренные дети, личность педагога, работающего с талантливыми детьми; система сопровождения развития одаренных детей
Итоги II Всероссийского конкурса "Воспитать человека". - С.17
Семыкина, Е. Н. Гражданско-нравственное становление школьников в процессе воспитания / Е. Н. Семыкина. - С.20
Кл.слова: субъектная позиция, кластерный подход, гражданско-нравственное воспитание
Майборода, С. Б. Использование музыкотерапии в работе с подростками с девиантным поведением / С. Б. Майборода. - С.26
Кл.слова: девиантные подростки, воспитание, музыкотерапия, метапредметные умения
Зайцева, Т. А. Пушкин и национальные культуры / Т. А. Зайцева. - С.31
Кл.слова: комплексный подход к изучению пушкинского наследия, детский пушкинский клуб, воспитательный потенциал творческого поэта
Макеева, И. А. Музей как средство гражданского воспитания детей-сирот / И. А. Макеева. - С.38
Кл.слова: музейный комплекс. дети-сироты, детский дом, гражданское воспитание, музейная деятельность
Мотылева, И. В. Проектная деятельность в начальной школе / И. В. Мотылева. - С.41
Кл.слова: проектный метод в начальной школе, виды проектирования, цель проектного обучения, виды умений, связанных с саморазвитием личности
Трофимова, Н. М. Воспитание подростков в волонтерской организации / Н. М. Трофимова, Ю. В. Паршина. - С.46
Кл.слова: волонтерство, волонтерское движение, нравственное воспитание, молодежная организация, палаточный лагерь, общественно-полезный труд
Лукьянченко, Н. В. Семья как фактор психоэмоционального благополучия подростка / Н. В. Лукьянченко. - С.50
Кл.слова: личностное и психоэмоциональное благополучие подростка, семейная иерархия, потребность в любви, потребность любить и опекать, синдром "несчастливого родителя", позитивная родительская идентичность, конструктивное взаимодействие
Кадырова, Р. О. Непрерывное экологическое образование и воспитание: проблемы и решения / Р. О. Кадырова. - С.58
Кл.слова: экологическая система, проблемы экологической безопасности, экологическое образование
Шемшурина, А. И. Ценностно-смысловая основа воспитания: мыслители прошлого и современность / А. И. Шемшурина. - С.60
Кл.слова: школа, педагог и учащиеся, их взаимодействие, нравственное воспитание, этика, Аристотель, жизненные и нравственные смыслы
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания / Я. Н. Левин. - С.67
Кл.слова: совместное воспитание школьников, половое воспитание, понятия брака, любви
Орипова, Р. И. Формирование у подростков представления о национальной идее в музыкальных кружках / Р. И. Орипова, М. М. Ахмедов. - С.74
Кл.слова: национальная идея, идеология, независимость, музыкальный кружок, духовность. национальная культура, школьники, средние общеобразовательные школы
Сучкова, Т. Н. Выпускной вечер / Т. Н. Сучкова. - С.77
Кл.слова: аттестат зрелости, воспитанник, выпускной вечер
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
13.
Шифр: П.1318/2011/7
   Журнал
Русский язык в школе. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 7 . - 150.00, р.
Содержание:
Мурашов, А. А. Формирование творческого отношения к слову / А. А. Мурашов. - С.3
Кл.слова: креативное вербальное мышление, афоризм, коммуникация, диалог, каламбур
Максимчук, О. Н. Образы космического пространства в лирике С. Есенина: лингво - стилистический аспект : (ХI класс) / О. Н. Максимчук. - С.15
Абрамова, С. В. Проектная и учебно - исследовательская работа школьников по русскому языку : (статья третья) / С. В. Абрамова. - С.20
Кл.слова: отбор и адаптация лингвистических методов исследования, лингвистические методы сбора языкового материала, лингвистические методы аналитического языкового материала
Суслаева, С. С. Словообразовательное гнездо как единство формального и семантического : к вопросу о семантизирующих упражнениях / С. С. Суслаева. - С.26
Кл.слова: учащиеся - билингвы, словообразовательное гнездо, производящее, производное
Коротаева, Е. В. Педагогическая аксиология как основа духовно - нравственного воспитания / Е. В. Коротаева. - С.30
Кл.слова: воспитание, педагогический процесс, материальные и духовные ценности, абсолютные и относительные ценности, центрация педагога
Медведева, Н. А. Турнир смекалистых : внеклассная работа (VI класс) / Н. А. Медведева, Е. Н. Шелепаева. - С.35
Кл.слова: турнир смекалистых, законы языка, кроссворд, фразеологизм, омоним
Смирнова, А. Ф. "Наше вам с кисточкой" : (Путешествие в страну Фразеологии, VI класс) / А. Ф. Смирнова. - С.38
Кл.слова: фразеология, идиома, крылатое выражение, этимология
Гулова, И. А. Заглавие и хронотоп : (Рассказ И.А. Бунина "Старуха") / И. А. Гулова. - С.41
Кл.слова: заглавие, художественное время, художественное пространство, композиция, образ, мотив
Широкова, Е. Н. Время в рассказе И.А. Бунина "Мистраль": концептуализация и структура / Е. Н. Широкова. - С.47
Кл.слова: темпоральная организация текста, концептуализация времени, эксплицированная диалогичность, многоаспектность времени
Павлюченкова, Т. А. Мастерство Бунина - поэта / Т. А. Павлюченкова. - С.52
Кл.слова: звуковой повтор, опорное слово, цветозвуковые соответствия, ономатопея
Степанов, А. В. Леонид Андреев: пьесы / А. В. Степанов. - С.56
Кл.слова: апперцепция, мысль, имя, судьба, пьеса
Пищальникова, В. А. Содержание базовых терминов в современной отечественной психолингвистике / В. А. Пищальникова. - С.60
Кл.слова: базовая терминология, языковое сознание, междисциплинарный объект
Бабайцева, В. В. Водные, вставные и присоединенные компоненты / В. В. Бабайцева. - С.67
Кл.слова: вводные слова, вставные конструкции, присоединенные компоненты, переходность, синкретизм
Лекант, П. А. Субъективная аналитическая категория интенсива в русском языке / П. А. Лекант. - С.74
Кл.слова: аналитизм, субъективность, эмоциональность, оценка, градация, экспрессивность
Барандеев, А. В. Ахтубинск и Актюбинск / А. В. Барандеев. - С.81
Кл.слова: топоним, гидроним, внешняя форма, тюркские языки, географический термин
Шумских, Е. А. Структура и содержание занятий по лексикологии русского языка: методика работы над темой "Типы лексических значений слова" / Е. А. Шумских. - С.85
Кл.слова: лексическое значение, первичное/ вторичное значение, прямое номинативное/ производно - номинативное значение, грамматическая обусловленность
Крысин, Л. П. Евгений Дмитриевич Поливанов (к 120 - летию со дня рождения) / Л. П. Крысин. - С.91
Кл.слова: социолингвистика, язык и общество, эволюция языка, литературный язык
Беднарская, Л. Д. Ориентировочное планирование работы в V классе по УМК "Русский язык: Теория", "Русский язык: Практика", "Русская речь" под ред. В.В. Бабайцевой на 2011/2012 учебный год / Л. Д. Беднарская. - С.96
Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г.Г. Граник, Г.Н. Владимирской и др. "Русский язык. 7 класс. Ч.1" на 2011/2012 учебный год / Г. Н. Владимирская. - С.102
Острикова, Т. А. Математический компонент в методике преподавания русского языка / Т. А. Острикова. - С.106
Кл.слова: математический компонент в методике, объем работ, средняя длина слов
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
14.
Шифр: П.6646/2011/7
   Журнал
Воспитание школьников : Научно-методический журнал / М-во просвещения СССР. - 1966 . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 7 . - 125.00, р.
Содержание:
Сухомлинский, В. А. Воспитание гражданина / В. А. Сухомлинский. - С.3
Кл.слова: воспитание гражданина, уважение к людям, молодое поколение, Родина, патриотизм
Ниязбаева, Н. Н. Воспитание свободы: экзистенциальная проблема в педагогике / Н. Н. Ниязбаева. - С.11
Кл.слова: свобода, ответственность, выбор, воспитание, современное образование, экзистенциализм, свобода как ценность
Ульянова, И. В. Формирование смысложизненных ориентаций учащихся: методы, технологии, ведущие виды деятельности / И. В. Ульянова. - С.15
Кл.слова: учащиеся, формирование смысложизненных ориентаций, воспитательные методы
Болелова, А. Г. Технология формирования у учащихся ценностно-смыслового отношения к здоровью / А. Г. Болелова. - С.22
Кл.слова: ценности здоровья, здоровый образ жизни, модель, индикаторы, показатели, эффективность деятельности
Ягодкина, О. К. Сетевая практико-ориентированная модель школьной воспитательной системы / О. К. Ягодкина. - С.29
Кл.слова: сетевая организация, воспитательная система, предпрофильная подготовка, проектная деятельность
Шемшурина, А. И. Диалоги со школьниками о главном / А. И. Шемшурина. - С.34
Кл.слова: уроки этики, диалоги, философские категории, внутренний мир человека, мысли великих мира всего
Праздникова, Г. З. "Годы детства - пора воспитания сердца" / Г. З. Праздникова. - С.42
Кл.слова: воспитательный потенциал трудов Д.С. Лихачева, доброта как нравственная ценностная ориентация, чуткость, отзывчивость
Щербакова, А. А. Растить патриотов / А. А. Щербакова. - С.47
Кл.слова: патриотизм, патриотическое воспитание, история Великой Отечественной войны, герои войны
Микшис, Е. А. Помощь учителя в адаптации нового ученика на уроке / Е. А. Микшис. - С.50
Кл.слова: новый ученик, учебная адаптация, проектная деятельность, педагогическая поддержка
Башкирова, Е. Н. Библиотерапия - продуктивный метод преодоления страхов у детей / Е. Н. Башкирова. - С.54
Кл.слова: детские страхи, библиотерапия, переработка страхов, подбор и обсуждение литературы
Степанов, В. Г. Вдохновляющая сила героического примера : (к 50-летию первого полета человека в космос) / В. Г. Степанов. - С.58, нравственное, гражданско-патриотическое и интернациональное воспитание детей и молодежи, сила примера в воспитании, Ю.А. Гагарин, ум, чувства и воля, духовный облик первого космонавта планеты
Мастакова, Е. И. Типичные проблемы обучения в элитной школе / Е. И. Мастакова. - С.63
Кл.слова: повышенный уровень образования, учебная мотивация, физиологические возможности психики, организационные возможности ребенка, запущенность учебного материала
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания : урок 14. Успеваемость / Я. Н. Левин. - С.67
Кл.слова: успеваемость, стремление к высшему образованию, организация учебно-воспитательного процесса, требовательность педагога к себе и воспитанникам, методика обучения и воспитания
Цогоева, З. Н. О ценностях, истинных и мнимых / З. Н. Цогоева. - С.75
Кл.слова: дружба, любовь, счастье, честь
Иванова, Г. А. "Разрешите встать в строй!" : (Торжественный вечер, посвященный проводам призывников в армию) / Г. А. Иванова, В. В. Семенова. - С.77
Кл.слова: любовь к Родине, ветераны, выпускники, защитники Отечества
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
15.
Шифр: П.3588/2011/3
   Журнал
Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2011г. N 3 . - 170.00, р.
Содержание:
Назарова, Н. М. К проблеме разработки теоретических и методологических основ образовательной интеграции / Н. М. Назарова. - С.5
Кл.слова: интеграция, инклюзия, свобода выбора, философия инклюзии, методология инклюзии, конструктивистская дидактика, аутопоэз, специальная педагогика, гуманная педагогика
Корепанова, И. А. Общение и деятельность - два основания для проектирования интегративных (инклюзивных) пространств / И. А. Корепанова. - С.12
Кл.слова: инклюзия, Германия, Россия, Конвенция о правах людей с инвалидностью, "национальный план действий по реализации Конвенции ООН о правах людей с инвалидностью", отношение к человеку с ОВЗ, инклюзивное образование, совместная деятельность, проектирование
Зарецкий, В. К. О возможности индивидуализации образовательного процесса на основе рефлексивно-деятельностного подхода в инклюзивной практике / В. К. Зарецкий, М. М. Гордон. - С.19
Кл.слова: индивидуализация образовательного процесса, инклюзивное образование, рефлексивно-деятельностный подход, дети с особенностями развития и инвалидностью, проблемная ситуация как ресурсная для развития, субъектная позиция ребенка, сотрудничество ребенка и взрослого, зона ближайшего развития
Суворов, А. В. Инклюзивное образование и личностная инклюзия / А. В. Суворов. - С.27
Кл.слова: образование - общее, дополнительное, надомное, домашнее, высшее, инклюзивное; совместная педагогика, личностная инклюзия (интеграция)
Алехина, С. В. Сравнительный анализ профессиональной позиции учителя в разных формах обучения / С. В. Алехина, С. М. Дмитриева. - С.32
Кл.слова: профессиональная позиция учителя, фронтальная и индивидуальная формы обучения, приоритетные ценности, самооценка, индекс авторитаризма, условия образования
Иттерстад, Г. Инклюзия - что означает это понятие, и с какими проблемами сталкивается норвежская школа, претворяя его в жизнь? / Г. Иттерстад. - С.41
Кл.слова: инклюзивная школа, инклюзия, интеграция, сегрегация, приспособленное обучение, равнокачественное образование, специальное образование, специальная педагогика, учащиеся с особыми образовательными потребностями, разнообразие ученической группы, результативность обучения, обучающая среда
Семаго, М. М. Определение образовательного маршрута ребенка с ОВЗ на психолого-медико-педагогической комиссии ресурсного центра по развитию инклюзивного образования / М. М. Семаго, Н. Я. Семаго, И. Е. Аверина. - С.50
Кл.слова: инклюзивное образование, сопровождение ребенка с ОВЗ, проведение психолого-медико-педагогической комиссии, заключения специалистов, образовательный мршрут, рекомендации и условия организации инклюзивного пространства
Вачков, И. В. Модель формирования позитивного отношения к младшим школьникам с ограниченными возможностями здоровья у их сверстников / И. В. Вачков. - С.59
Кл.слова: младшие школьники с ОВЗ, позитивное отношение, мотивационно-потребностная сфера, иерархия мотивов, теория структурного баланса, сбалансированные и несбалансированные социальные взаимодействия, способы снятия дисбаланса
Ньюман, Т. М. "Лаборатория Леонардо": образовательная программа для академически неуспевающих детей с одаренностью в области визуально-пространственных способностей / Т. М. Ньюман. - С.66
Кл.слова: одаренность, трудности в обучении, академическая неуспеваемость, образовательные программы, организационные навыки, визуально-пространственные способности, "дважды особенные" дети
Леонтьев, Д. А. Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования / Д. А. Леонтьев. - С.80
Кл.слова: инклюзивное образование, психологическая устойчивость, личностные ресурсы, копинги
Романова, А. А. Нейропсихологический анализ составления рассказов детьми с аутистическими расстройствами и трудностями обучения: особенности смысловой организации / А. А. Романова. - С.95
Кл.слова: инклюзивное образование, аутистические расстройства, трудности обучения, смысл текста, прагматическая организация речи, нейропсихология
Хорошева, Е. В. Личностные ресурсы родителя ребенка, посещающего инклюзивную группу ДОУ / Е. В. Хорошева. - С.106
Кл.слова: личностные ресурсы, ребенок с ограниченными возможностями здоровья, экзистенциальная исполненность, жизнестойкость, стратегии совладения, стресс
Ливенцева, Н. А. Обзор современных зарубежных исследований по проблемам инклюзивного образования / Н. А. Ливенцева. - С.114
Кл.слова: инклюзивное образование, особые потребности, педагоги, профессиональная компетентность, отношение, сверстники, взаимодействие
Милехин, А. В. Актуальные проблемы социализации старшеклассников в образовательном учреждении / А. В. Милехин. - С.122
Кл.слова: социализация, личностный результат, старший школьный возраст, преподавание психологии, психологическая культура, психологическое здоровье, психологическая грамотность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
16.
Шифр: П.6646/2011/10
   Журнал
Воспитание школьников : Научно-методический журнал / М-во просвещения СССР. - 1966 . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2011г. N 10 . - 125.00, р.
Содержание:
Ульянова, И. В. Особенности проведения уроков в "школе формирования смысложизненных ориентаций" / И. В. Ульянова. - С.3
Кл.слова: система образовательных мероприятий, уроки, ориентированные на формирование смысложизненных ориентаций, смысложизненноориентационная схема урока, "магистральные" темы уроков литературы
Васев, Д. В. Чтение как фактор успешного обучения и социального становления личности / Д. В. Васев. - С.9
Кл.слова: чтение, культура речи, связь поколений
Афонина, Е. А. Разновозрастное содружество : (о системе воспитательной работы в малокомплектной сельской школе) / Е. А. Афонина. - С.15
Кл.слова: учебно-воспитательный процесс в малокомплектной школе, раскрытие и развитие индивидуальности младшего школьника в классном разновозрастном коллективе
Бикеева, А. С. Задачи по математике должны воспитывать и развивать / А. С. Бикеева. - С.21
Кл.слова: активизация мыслительной деятельности учащихся, непрофессионализм работников, обыденность бесхозяйственности, режим дня, резервы свободного времени
Петросян, В. А. Социальная политика в интересах детей-инвалидов в Москве / В. А. Петросян. - С.28
Кл.слова: дети-инвалиды, профилактика инвалидности, доступная среда, социальная поддержка, реабилитационные услуги, помощь детям-инвалидам
Степанова, Н. А. Динамика развития личности младшего школьника / Н. А. Степанова. - С.36
Кл.слова: эмоционально-волевая сфера, учебная мотивация, динамика, волевые качества, производительность психических процессов, рефлексия, самооценка
Одинцова, М. А. Психологические особенности преодолевающего поведения современных подростков / М. А. Одинцова. - С.40
Кл.слова: копинг, преодоление, игровая роль, жертвы, инфантильность, тревожность
Цогоева, З. Н. Мартик : для бесед со школьниками / З. Н. Цогоева. - С.47
Спицын, Н. П. Воспитатель сам должен быть подготовлен к семейной жизни / Н. П. Спицын. - С.50
Кл.слова: спецкурс "Семьеведенье", личная жизнь, подготовка к брачно-семейным отношениям, модель семьи
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания : урок 17. Физкультура в школе и летний отдых / Я. Н. Левин. - С.56
Кл.слова: физическое воспитание, развитие физкультуры, спорта и летнего отдыха школьников, укрепление здоровья школьников
Евладова, Е. Б. Забота о детях - условие выживания общества : (об опыте создания и внедрения социальной оздоровительной программы предприятием частной медицины) / Е. Б. Евладова. - С.65
Кл.слова: спонсор, здоровье, полость рта, зубы, образовательные материалы, оздоровительно-просветительская работа, музыкальная сказка, семья
Атакулова, Н. А. Проблемы формирования научного мировоззрения у школьников в современных условиях / Н. А. Атакулова. - С.68
Кл.слова: формирование научного мировоззрения, учащиеся общеобразовательных школ, государство, общая картина мира, мироощущение, мировосприятие, миросозерцание, миропонимание, компоненты, принципы
Щербакова, А. А. Девятьсот дней мужества : (литературно-музыкальная композиция) / А. А. Щербакова. - С.72
Кл.слова: жизнь в осажденном городе, Дорога жизни, снятие блокады
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
17.
Шифр: П.1378/2011/11
   Журнал
Альма матер. Вестник высшей школы : Общество с ограниченной ответственностью "Инновационный научно-образовательный и издательский центр "Алмавест", 1940 - . - ISSN 1026-955X. - Периодичность 11
2011г. N 11 . - 227.27, р.
Содержание:
Новости образования в России. - С.3-5
Блинов, А. О. Стратегические задачи страны и развитие высшего образования / А. О. Блинов. - С.6-11
Кл.слова: ресерсы, технологии, культура, высшее образование
Чучалин, А. И. Модернизация экономики и повышение качества инженерного образования в условиях модернизации экономики страны / А. И. Чучалин. - С.12-18
Кл.слова: инженерное образование, инновации, сертификация
Павельева, Т. Ю. Научные школы с позиций экстернализма и интернализма / Т. Ю. Павельева. - С.19-22
Кл.слова: научные школы, экстернализм, интернализм, наука
Таланов, С. Л. Социальные сети и развитие личности / С. Л. Таланов. - С.23-25
Кл.слова: социальные сети, развитие личности
Галишникова, Е. М. Самоактуализация - главный мотивационный фактор успеха будущего специалиста / Е. М. Галишникова. - С.26-30
Кл.слова: самоактуализация, эмоциональный интеллект, самосовершенствование
Сенашенко, В. С. Воспитание учащихся в России и за рубежом. Гуманитарно-социальная составляющая образовательных программ / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова. - С.31-36
Кл.слова: гуманизация, гуманитарное образование, воспитание, система ценностей, специалист, философия
Мирзоев, М. С. Модернизация математических дисциплин в подготовке учителей информатики / М. С. Мирзоев. - С.37-40
Кл.слова: модернизация, математические дисциплины, учителя информатики, профессия
Азгальдов, Г. Г. О некоторых вопросах методологии чтения лекций / Г. Г. Азгальдов, А. В. Костин. - С.41-44
Кл.слова: лекция, методика лекций, обучение
Дробот, И. С. Индивидуализация профессионального становления офицерских кадров / И. С. Дробот. - С.45-51
Кл.слова: индивидуализация, профессиональное становление, офицерские кадры
Нефедова, Л. В. Экспериментальная программа для педагогов-психологов / Л. В. Нефедова, Ю. С. Пономарева. - С.52-56
Кл.слова: педагоги-психологи, психологи
Новости образования в мире. - С.57-59
Сергеева, М. Г. Маркетинговая служба как инструмент рынка труда и рынка образовательных услуг / М. Г. Сергеева. - С.60-67
Кл.слова: маркетинговая служба, рынок труда, рынок образовательных услуг
Бебенина, Е. В. Современные методы маркетинговой борьбы за абитуриента / Е. В. Бебенина. - С.68-71
Кл.слова: маркетинг образования, дистанционное образование, интернет-технологии в образовании, абитуриент
Масалимова, А. Р. Внутрифирменная подготовка специалистов технического профиля в системе "наука - образование - производство" / А. Р. Масалимова. - С.72-75
Кл.слова: специалисты технического профиля, наука - образование - производство, внутрифирменное обучение
Стародубцев, В. А. Персональная коммуникационная сфера в потоке жизни / В. А. Стародубцев. - С.76-78
Кл.слова: адаптация человека, непрерывное образование, ценность информации
Турлюн, Л. Н. Компьютерное искусство в мировой художественной культуре / Л. Н. Турлюн. - С.79-82
Кл.слова: информатизация, компьютерные технологии, компьютерное искусство, художественная культура
Гавриков, А. Л. Языковое образование - инструмент модернизации вузов / А. Л. Гавриков, Т. А. Лисицына. - С.83-88
Кл.слова: русский язык, языковое образование
Полежай, В. Г. Реформа российского образования 1915-1917 гг. / В. Г. Полежай. - С.89-95
Кл.слова: профессиональное образование, первая мировая война, образование и реформа, инженер, реформа российского образования 1915-1917 гг.
Гатальская, Е. А. / Е. А. Гатальская. - С.96
Кл.слова: Болонский процесс, непрерывное профессиональное образование в России
Ременцов, А. Н. Русский язык для иностранных граждан. Опыт обучения вьетнамских студентов / А. Н. Ременцов, Е. В. Иванова. - С.97-98
Кл.слова: иностранные учащиеся, вьетнамские студенты
Казаренков, В. И. Педагогика против стереотипов / В. И. Казаренков. - С.99
Кл.слова: педагогика, стереотип
Королев, М. Г. Модель формирования в вузе ценностного отношения к родительству / М. Г. Королев. - С.100-101
Кл.слова: педагогика семьи, ценностное отношение к родительству, родители, родительский труд
Указатель публикаций журнала за 2011 г. - С.102
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ректор

Найти похожие
18.
Шифр: П.1379/2012/1
   Журнал
Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2012г. N 1 . - 183.27, р.
Содержание:
Лисов, В. И. Приоритеты международной образовательной деятельности российских вузов / В. И. Лисов. - С.3
Кл.слова: профессиональное образование, международные интересы, иностранные учащиеся, подготовка международников в технических вузах
Колесников, А. К. Качество ресурсного обеспечения образовательной программы / А. К. Колесников. - С.10
Кл.слова: образовательная услуга, ресурсное обеспечение, качество, сложность, образовательная программа, высшая школа
Ким, И. Н. Формирование базовых составляющих профессиональной компетентности преподавателя в рамках ФГОС / И. Н. Ким, С. В. Лисиенко. - С.16
Кл.слова: профессиональная компетентность преподавателя вуза, компетенции, профессионализм, повышение квалификации, профессиональная переподготовка
Шмонин, Л. Ф. Рейтинговая оценка качества подготовки выпускников вуза / Л. Ф. Шмонин [и др.]. - С.25
Другие авторы: Шкребко А.Н., Иванова И.В., Углов Е.С.
Кл.слова: рейтинговая система оценивания, итоговая аттестация, выпускник, качество образования
Безродная, Г. В. Педагогический контроль: инверсия целей и средств / Г. В. Безродная, Д. А. Севостьянов, М. В. Чельцов. - С.31
Кл.слова: образование, контроль знаний, иерархия, инверсия, системный подход
Боринский, Ю. Н. Балльно-рейтинговая система в преподавании биохимии / Ю. Н. Боринский, В. А. Румянцев, В. В. Жигулина. - С.37
Кл.слова: балльно-рейтинговая система, преподавание биохимии, учебный процесс, метаболические карты
Якимович, Б. А. ИжГТУ - инженерная школа XXI века / Б. А. Якимович. - С.42
Кл.слова: подготовка инженерно-технических кадров для ОПК, технологическая платформа, технопарк, бизнес-инкубатор, коммерциализация разработок, программа поддержки молодых ученых, государственно-частное партнерство
Хворенков, В. В. Технический университет как научно-инновационный центр региона / В. В. Хворенков. - С.51
Кл.слова: кадровое обеспечение инновационного развития и высокотехнологичных отраслей, региональная инновационная инфраструктура, научно-инновационная деятельность
Михайлов, Ю. О. Роль университета в научно-инновационном развитии оборонно-промышленного комплекса / Ю. О. Михайлов. - С.59
Кл.слова: инновационная структура, образцы вооружения, разработки предприятия
Кадацкая, А. В. Особенности разработки образовательной программы / А. В. Кадацкая. - С.65
Еленский, А. В. Особенности разработки образовательной программы / А. В. Еленский, М. С. Кадацкая. - С.65
Кл.слова: учебные модули, проектирование учебных планов, академическая мобильность, основная образовательная программа
Сивцев, Н. С. Поливариативная система непрерывной профессиональной подготовки / Н. С. Сивцев, И. А. Караваева. - С.71
Кл.слова: непрерывное образование, поливариативная образовательная система, качество подготовки кадров
Балицкий, А. Г. Социокультурный вектор развития университета / А. Г. Балицкий. - С.75
Кл.слова: социализация учащегося, социокультурное пространство вуза, гуманитарная среда
Петухова, Т. П. Самостоятельная работа глазами студентов и преподавателей: результаты мониторинга / Т. П. Петухова [и др.]. - С.80
Другие авторы: Белоновская И.Д., Глотова М.И, Пашкевич М.С.
Кл.слова: асинхронная самостоятельная работа, мониторинг, анкетирование, методическое обеспечение
Сухенко, Н. В. Проблемы стратегического развития вузов: контент-анализ публикаций / Н. В. Сухенко. - С.85
Кл.слова: стратегическое развитие, адаптивная система управления, инновации, миссия, университетское управление
Николаев, С. М. Направления антикоррупционного воспитания в вузе / С. М. Николаев. - С.91
Кл.слова: антикоррупционное воспитание, нетерпимость коррупции, антикоррупциональная стратегия государства, персонифицированное понимание коррупции
Кузнецова, Н. Н. Ломоносов: триста лет в одиночестве? : (Размышления о юбилейных торжествах) / Н. Н. Кузнецова. - С.95
Краснова, Г. А. Опыт базовой организации в области информационного обеспечения сетевого университета СНГ / Г. А. Краснова, Н. В. Сюлькова. - С.111
Кл.слова: информационное обеспечение, базовая организация, международное сотрудничество, сетевой университет, консорциум вузов, академическая мобильность, вузы СНГ, обучение, повышение квалификации
Газалиев, А. М. Развитие технического университета в условиях рыночной экономики / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо. - С.119
Кл.слова: Карагандинский государственный технический университет, сотрудничество, структурообразующие предприятия, иностранные компании, развитие материальной базы, воспитательная работа, мотивация ППС
Сапрыкин, Д. Л. Инженерное образование в России: история, концепция, перспективы / Д. Л. Сапрыкин. - С.125
Кл.слова: инженерное образование, физико-техническое образование, история образования в России, технические университеты, инженер, национальные модели образования
Гагкуев, Р. Г. Реформы образования в "белом Крыму" : (Реформаторская деятельность Отдела народного просвещения весной-осенью 1920 г.) / Р. Г. Гагкуев, В. Ж. Цветков. - С.137
Кл.слова: Гражданская война, Белое движение на Юге России, "белый Крым", Отдел народного просвещения Правительства Юга России, генерал П.Н. Врангель
Бажанов, В. А. Преподавание логики в дореволюционной России: вклад священнослужителей / В. А. Бажанов. - С.144
Кл.слова: формальная (традиционная) логика, православная церковь, программа преподавания логики
Арюкина, С. В. Подготовка учителей к формированию у школьников обобщенных приемов и действий / С. В. Арюкина. - С.149
Кл.слова: математическая задача, обобщенный прием, обучение математике
Леонова, Е. В. Развитие творческой личности студента в исследовательском университете / Е. В. Леонова. - С.151
Кл.слова: развитие творческой личности, новые образовательные технологии, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)
Гранин, Ю. Д. История в зеркале философии / Ю. Д. Гранин. - С.156
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ректор

Найти похожие
19.
Шифр: П.3588/2011/4
   Журнал
Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2011г. N 4 . - 170.00, р.
Содержание:
Марголис, А. А. Государственная политика в сфере образования одаренных учащихся / А. А. Марголис, В. В. Рубцов. - С.5
Кл.слова: одаренные учащиеся, способности, образовательная политика, образование одаренных учащихся
Рогожкина, И. Б. Образование одаренных детей и молодежи: государственная политика США / И. Б. Рогожкина. - С.15
Кл.слова: одаренность, развитие и поддержка одаренных, реформа образования
Программы обучения и поддержки одаренных детей и молодежи. - С.19
Кл.слова: одаренность, программы для одаренных учащихся, выявление и развитие одаренности
Обучение в области естественных, технических, инженерных и математических наук в США: программа STEM. - С.32
Кл.слова: обучение в области науки и технологий, реформа образования, образовательные технологии
Волков, А. В. Выявление и развитие одаренных детей и молодежи: программа Talent Searh / А. В. Волков. - С.39
Кл.слова: государственные программы, одаренность, способности, идентификация, тестирование
Попова, Л. В. Образовательные программы поддержки одаренных в университетах / Л. В. Попова, Н. С. Захарова. - С.46
Кл.слова: одаренные студенты, самореализация, программы повышенной сложности и раннего поступления, психологическая служба
Попова, Л. В. Образование одаренных детей и молодежи: государственная политика европейских стран / Л. В. Попова. - С.56
Кл.слова: одаренность, государственная образовательная политика, выявление и обучение одаренных, учителя
Фримен, Д. Обучение одаренных детей в Западной Европе / Д. Фримен. - С.63
Кл.слова: одаренность, способности, элитизм, эгалитаризм, образование, рекомендации, законодательство, реформы, инициативы
Ермаков, С. С. Образование одаренных детей: государственная политика стран Азии / С. С. Ермаков. - С.74
Кл.слова: образование одаренных учеников, образовательные программы, учебный план, методы отбора, специализированные школы
Образование одаренных учеников в Китае: переход к центрированным на учениках методам обучения. - С.80
Кл.слова: образование одаренных, образовательные стратегии, одаренные учащиеся, методы отбора
Кионг, Ми Чой. Обучение одаренных в Южной Корее: опыт трех школ для математически одаренных школьников / Ми Чой Кионг, Сик Хон Даэ. - С.87
Кл.слова: одаренные ученики, учебный план, методы отбора, вступительные экзамены, продвинутые курсы
Фи, Тхи Хиеу. Государственная программа образования одаренных учащихся во Вьетнаме / Тхи Хиеу Фи. - С.95
Кл.слова: одаренные, специализированные школы, критерии отбора, требования к учителям, инновационные учебные курсы
Юркевич, В. С. Одаренные дети: сегодняшние тенденции и завтрашние вызовы / В. С. Юркевич. - С.99
Кл.слова: одаренные дети, доминантный жизненный проект, технологический подход, гуманистическая психология
Манукян, В. Р. Психологическое содержание и факторы возникновения кризиса профессионального развития у студентов вуза / В. Р. Манукян. - С.109
Кл.слова: период вхождения во взрослость, профессиональный кризис, задачи развития, профессиональная идентичность, кризисные переживания, отношение к профессиональному будущему, личностные ресурсы
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
20.
Шифр: П.6646/2012/2
   Журнал
Воспитание школьников : Научно-методический журнал / М-во просвещения СССР. - 1966 . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2012г. N 2 . - 172.08, р.
Содержание:
Мухин, М. И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления Новой школы / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова. - С.3-8
Кл.слова: ценностные ориентации школьников, гуманизация образования
Метлик, И. В. Духовно-нравственное и гражданское воспитание в школе: особенности и соотношение в учебно-воспитательном процессе / И. В. Метлик. - С.9-18
Кл.слова: духовно-нравственное воспитание, гражданское воспитание, воспитание
Нечаев, М. П. Системно-квалиметрическая характеристика понятия "качество воспитания" и особенности его оценивания / М. П. Нечаев. - С.19-27
Кл.слова: качество воспитания, воспитание
Цимбаленко, С. В. Профессии, связанные с географией (классный час с учащимися VII класса) / С. В. Цимбаленко. - С.28-32
Кл.слова: учащиеся, профессии, профориентация, география в школе
Бурцева, М. И. Патриотическое воспитание на уроках изобразительного искусства (урок с учащимися VII класса) / М. И. Бурцева. - С.33-36
Кл.слова: патриотическое воспитание, изобразительное искусство, нравственность, воспитание, образ солдата
Чугаева, И. Г. Ценностно-смысловое моделирование как средство активизации самопонимания старшеклассников / И. Г. Чугаева. - С.37-41
Кл.слова: ценностно-смысловое моделирование, самопонимание, художественное образование
Оловянникова, Т. А. Реализация потенциала преемственности в воспитании культуры исследовательской деятельности / Т. А. Оловянникова. - С.42-46
Кл.слова: исследовательская деятельность, преемственность, подростковый возраст
Шмачилина-Цибенко, С. В. Роль социально-педагогических технологий в ресоциализации подростков с девиантным поведением / С. В. Шмачилина-Цибенко. - С.47-54
Кл.слова: подросток с девиантным поведением, ресоциализация
Эюбова, Л. В. Формирование адаптационной мобильности в аспекте культуры безопасности / Л. В. Эюбова. - С.55-58
Кл.слова: культура безопасности, пожарная безопасность, чрезвычайная ситуация
Сухов, Ю. В. Приобщение детей и молодежи к национальной культуре через подвижные игры / Ю. В. Сухов. - С.59-61
Кл.слова: национальная культура, подвижные игры, родная история
Мартилова, Л. В. Проект "Дворовая практика": результативный опыт организации досуга детей и молодежи по месту жительства / Л. В. Мартилова. - С.62-65
Кл.слова: досуг детей и молодежи, дворовые площадки
Кудашова, Т. В. Разрешая конфликты (беседа со старшеклассниками) / Т. В. Кудашова. - С.66-68
Кл.слова: конфликт, поведение, сотрудничество
Бикеева, А. С. Семья Особого Назначения, или Рецепты позитивного родительствования на каждый день / А. С. Бикеева. - С.69-71
Кл.слова: семья, родители, ответственность
Поспелова, М. А. "Маскарад вредных привычек" (конкурсно-игровая программа для учащихся VI классов) / М. А. Поспелова. - С.72-74
Кл.слова: вредные привычки, здоровый образ жизни, доверие, дружба, доброжелательность
Адаменко, О. К. "Диалоги о совести" (классный час в V-VII классах) / О. К. Адаменко. - С.75-79
Кл.слова: добро, зло, достоинство, благородство, личный выбор
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 1-20    21-37 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 58048
Число посетителей 432
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)