Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (123)

Труды учёных ПГНИУ (72)

Диссертации (1)

Рациональное природопользование (1)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (121)

История Пермского университета (1)

Продолжающиеся издания (10)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=САМООПРЕДЕЛЕНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Заглавие журнала :Ab imperio -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Хамфри Кэролайн. Одесса: погромы в космополитичном городе/ Хамфри Кэролайн (стр.27-79) Кл.слова: межэтническая конфронтация, еврейские погромы, Одесса, "космополитизм", исторический контекст
Химка Джон-Пол. Организация украинских националистов и Украинская повстанческая армия: нежелательные элементы проекты идентичности/ Джон-Пол Химка (стр.83-101) Кл.слова: полемические тексты, украинская идентичность, наследие ОУН-УПА
Химка Джон-Пол. О значении ситуационного элемента в восточно-центральноевропейском фашизме/ Джон-Пол Химка (стр.102-111) Кл.слова: межвоенные националисты, тоталитаризм, антикоммунизм
Поллок Шон. "Как русский русскому": ассимиляция князя Петра Ивановича Багратиона в русскость/ Шон Поллок (стр.113-142) Кл.слова: князь Петр Иванович Багратион, историография, ассимиляция, "русскость", самосознание, война 1812 года
Сарджент Лесли. "Армяно-татарская война" на Южном Кавказе (1905-1906 гг.): множественность причин, интерпретация значений/ Лесли Сарджент (стр.143-169) Кл.слова: группы, население Баку, национальная и культурная вражда, интерпретация причин, антропология насилия
Ульянникова Юлия. Чужие среди чужих, чужие среди своих: Русско-японская война и эвакуация Сахалинской каторги в контексте имперской политики на Дальнем Востоке/ Юлия Ульянникова (стр.170-196) Кл.слова: Русско-Японская война, имперская политика, Дальний Восток, Сахалин, интеграция острова в состав империи, фронтир, Сахалинская каторга, Чехов, японская оккупация, эвакуация, Россия
Заярнюк Андрий. "Война как обычно": письма с первой мировой войны в галицийскую деревню/ Андрий Заярнюк (стр.197-224) Кл.слова: письма, галицийские солдаты, Первая мировая война, фронтовая жизнь, лагерная жизнь, крестьяне, военный опыт, национализация
Нагорная Ольга. "Гости кайзера" и "политическая декорация": солдаты и офицеры многонациональных империй в лагерях военнопленных Первой мировой войны/ Ольга Нагорная (стр.225-244) Кл.слова: восточный фронт, Первая мировая война, многонациональные империи, мобилизационные институты, национальные стереотипы, агитационные программы в лагерях, система привилегированного содержания, вербовка военнопленных, вооруженные формирования
Витухновская-Кауппала Марина. "Карелия для карел!": гражданская война как катализатор национального самосознания/ Марина Витухновская-Кауппала (стр.245-282) Кл.слова: гражданская война, крестьянство, концепция крестьянской революции, крестьянское самосознание, национальный компонент крестьянских массовых выступлений, Российская Карелия, "Восточная Карелия", февральская революция, 1917 год, 1918 год, Временное правительство Беломорской Карелии, Карельский полк, Олонецкая губерния, Карельское восстание
Будницкий Олег. Русские евреи в нацистской Германии/ Олег Будницкий (стр.283-316) Кл.слова: Германия, русская эмиграция, евреи, русские евреи, нацистский режим, Тейтелевский фонд, "Еврейская жизнь"
Интервью с Леваном Бердзенишвили "...Хотя эти люди существовали, не они строили новые национальные государства" (стр.321-339) Кл.слова: диссидентское движение, Грузия, национальный вопрос, конфликт, грузинское общество
Радвани Жан. Всероссийская перепись населения 2010 года: заметки и первые впечатления/ Жан Радвани (стр.341-348) Кл.слова: Всероссийская перепись населения, Госкомстат, полемика, демографические проблемы, кампании федеральные, кампании местные
Ходжаева Екатерина. Перепись как проблема: анализ общероссийской и татарстанской русскоязычной прессы 2002 и 2010 гг./ Екатерина Ходжаева (стр.349-369) Кл.слова: перепись, метод самоописания общества, категория населения, методологические основания, эмпирическая база, дискурс переписи, "самоопределение татарского народа"
Сулейманова Диляра. Тема переписи в татароязычной прессе/ Диляра Сулейманова (стр.370-382) Кл.слова: Татарстан, 2010 год, 2002 год
Насыров Ильшат. Реплики постороннего наблюдателя/ Ильшат Насыров (стр.383-392) Кл.слова: исламовед, арабист, тема регионального ислама, суфизм, Волго-Уральский район, Дагестан, Башкортостан
Соколовский Сергей. Вторая всероссийская перепись населения: категоризация населения и политика идентичности/ Сергей Соколовский (стр.393-413) Кл.слова: Всероссийская перепись населения, жанр комментирования, языковая программа переписи, конфессиональная идентичность, этническая идентичность,
Румянцев Сергей. Национализм и конструирование карт "исторических территорий": Обучение национальным историям в странах Южного Кавказа/ Сергей Румянцев (стр.415-461) Кл.слова: Южный Кавказ, учебники истории, межэтнический конфликт, карты, генеалогия современного дискурса "исторических территорий", Азербайджан, Армения, Грузия, Карабахский конфликт
Келли Катртиона. "Эрмитаж и моя собственная парадная": локальные идентичности в Санкт-Петербурге/ Катртиона Келли (стр.463-505) Кл.слова: локальные идентичности, Санкт-Петербург, индивидуальные стратегии соотношения питерцами себя со своими районами, самоидентификация, самодемаркация, "микроидентичность", топономика, местная идентичность, свобода мобильности внутри города, анализ индивидуального и локального опыта принадлежности к городу
Колоницкий Борис. Памяти Леопольда Хеймсона (1927-2010)/ Борис Колоницкий, Уильям Розенберг (стр.507-514) Кл.слова: Леопольд Хеймсон, профессор, биография
Макдональд Дэвид. Леопольд Хеймсон: его исторические взгляды и историографическое наследие/ Дэвид Макдональд (стр.515-530) Кл.слова: Леопольд Хеймсон, исторические взгляды, историографическое наследие
Могильнер Марина. Eugene M. Avrutin, Jews and the Imperial State: Identification Politics in Tsarist Russia/ Марина Могильнер (стр.531-540) Кл.слова: российское государство, евреи, взаимодействие, "еврейская история"
Першай Александр. Stefan Berger (Ed.), Writing the Nation: A Global Perspective/ Александр Першай (стр.540-546) Кл.слова: история нации, конструирование истории, нациестроительство, взаимосвязь
Барсакова Полина. Л. Я. Гинзбург. Проходящие характеры: Проза военных лет. Записки блокадного человека/ Полина Барсакова (стр.547-551) Кл.слова: проза военных лет, Л. Я. Гинзбург, блокада
Герасимов Илья. А. В. Портнов. Упражнения с историей по-украински/ Илья Герасимов (стр.552-557) Кл.слова: украинский историк, Андрей Портнов, региональная избирательность, амбивалентность, альтернативное украинское культурное пространство
Яценко Владислав. Brian J. Boeck, Imperial Boundaries: Cossack Communities and Empire-Building in the Age of Peter the Great/ Владислав Яценко (стр.558-566) Кл.слова: казацкие общности, имперское строительство, эпоха Петра Великого, Войско Донское, XVI-XVIII вв., донское казачество, фронтир, казацко-московские взаимоотношения, донская история
Константинова Светлана. Alison K. Smith, Recipes for Russia: Food and Nationhood under the Tsars/ Светлана Константинова (стр.566-573) Кл.слова: национальные традиции, Россия, приготовление и потребление пищи, организация питания
Меньковский Вячеслав. Paul R. Gregory, Terror by Quota: State Security from Lenin to Stalin. An Archival Study/ Вячеслав Меньковский (стр.573-578) Кл.слова: история сталинизма, террор, "Террор по квоте", модель советских репрессий, модель советской государственной безопасности
Гоков Олег. Становление иранской регулярной армии в 1879-1921 гг. (По материалам архивов русской военной миссии)/ Олег Гоков (стр.579-594) Кл.слова: Иранская армия, российское влияние, российско-иранские отношения
Королев Геннадий. Vasyl Kuchabsky, Western Ukraine in Conflict with Poland and Bolshevism/ Геннадий Королев (стр.595-600) Кл.слова: история украинской революции 1917-1921 гг., Василий Кучабский
Резник Александр. Charles Kurzman, Democracy Denied, 1905-1915: Intellectuals and the Fate of Democracy/ Александр Резник (стр.600-607) Кл.слова: ислам, демократия, интеллектуалы, Курцман, Иран, Португалия
Shapentokh Dmitry. Alex Danilovich, Russian-Belarusian Integration: Playing Games Behind the Kremlin Walls/ Dmitry Shapentokh (стр.608-613) Кл.слова: Россия, Белоруссия, интеграция
Храпунов Никита. John F. Haldon (Ed.), Byzantine Warfare/ Никита Храпунов (стр.613-621) Кл.слова: Византийская империя
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2011г.,N 8
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-6)
Теличенко В. И. Пути развития инженерного потенциала на примере строительной отрасли/ В. И. Теличенко (стр.7-11) Кл.слова: инженерное образование, строительная отрасль, МГСУ
Сазонов Б. А. Индивидуально ориентированный процесс - путь к индивидуализации образования/ Б. А. Сазонов (стр.12-18) Кл.слова: учебный план, учебный процесс, учебные дисциплины, учебное расписание
Газалиев А. М. Психологические особенности студента и активизация его познавательной деятельности/ А. М. Газалиев, В. В. Егоров, Е. Г. Огольцова (стр.19-23) Кл.слова: студент, психология студента, возрастные особенности
Елкин С. М. Реализация идеи народности в высшем педагогическом образовании/ С. М. Елкин (стр.24-27) Кл.слова: народность, этнопедагогика, этнопсихология
Глотова Г. А. "Синергетическая метафора" в педагогической психологии/ Г. А. Глотова (стр.28-32) Кл.слова: педагогическая психология, синергетическая модель
Ханина И. Б. Профессиональный мир преподавателя в медицинском вузе/ И. Б. Ханина (стр.33-36) Кл.слова: профессиональный мир, жизненный мир личности, медицинский вуз
Пчелинцева Е. В. Игровое обучение - технология профессионального образования/ Е. В. Пчелинцева (стр.37-39) Кл.слова: игровое обучение, имитационная модель, игровая модель, дидактические игры, деловые игры
Кормакова В. Н. Тьюторское сопровождение профессионального самоопределения в системе "школа-вуз"/ В. Н. Кормакова, Е. И. Ерошенкова (стр.40-43) Кл.слова: тьютор, сопровождение, профессиональное самоопределение, школа, высшее учебное заведение
Таппасханова М. А. Дистанционное обучение - способ реализации образовательной траектории/ М. А. Таппасханова (стр.44-47) Кл.слова: дистанционное обучение, дистанционное образование, компьютерное обучение, видеоконференция
Стефанова Г. П. Инновационный подход к формированию методов решения типовых профессиональных задач у будущих инженеров/ Г. П. Стефанова, И. А. Крутова, А. Г. Валишева (стр.48-51) Кл.слова: инженер, профессиональные задачи
Резник Г. А. Компетентностный подход как фактор успеха будущего специалиста на рынке труда/ Г. А. Резник, Ю. С. Пономаренко (стр.52-54) Кл.слова: трудоустройство выпускников, рынок труда и молодые специалисты
Торкунова Ю. В. Как в вузе управлять развитием инноваций/ Ю. В. Торкунова (стр.55-57) Кл.слова: инновация и вуз, инновационно-образовательная деятельность вуза
Новости образования в мире (стр.58-60)
Фролов А. В. Глобализация высшего образования: противоречия и новации/ А. В. Фролов (стр.61-65) Кл.слова: глобализация высшего образования
Шевцова Г. В. Методология иностранного языка для технического университета/ Г. В. Шевцова, Е. Б. Нарочная (стр.66-71) Кл.слова: иностранный язык в техническом вузе
Сабангулова А. Б. Иностранный язык как фактор высшего образования/ А. Б. Сабангулова (стр.72-73) Кл.слова: иностранный язык
Мейдер В. А. Гуманитарный потенциал математического познания/ В. А. Мейдер (стр.74-77) Кл.слова: математическое образование, культура, гуманизм, эстетические и этические идеалы
Костенко И. П. Реформа школьной математики 1970-1978 гг. К 40-летию "Колмогоровской реформы"/ И. П. Костенко (стр.78-81) Кл.слова: математика в школе
Баженов А. В. Эффективность социального инвестирования в науку и образование/ А. В. Баженов (стр.82-83) Кл.слова: социального инвестирования в науку и образование, молодой специалист, дополнительное профессиональное образование
Кирина Н. Л. Социализация иностранных студентов как фактор сохранения здоровья/ Н. Л. Кирина (стр.84) Кл.слова: иностранные студенты, социализация, социально-психологическая адаптация
Авдеева Т. Г. Ценностно-смысловые ориентации руководителя/ Т. Г. Авдеева (стр.85-86) Кл.слова: руководитель, ценности, управленческая деятельность
Васильев Л. А. Аксиологические аспекты профессиональной компетентности/ Л. А. Васильев (стр.87-88) Кл.слова: аксиологические аспекты, профессиональная компетентность, творческая активность
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2011г.,N 9
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-7)
Балыхин Г. А. Распределение полномочий между Федерацией и регионами в сфере образования: проблемы и решения/ Г. А. Балыхин, А. Н. Майоров (стр.8-15) Кл.слова: федерализм, регионы, полномочия, Конституция, образование
Галбен А. И. Модель для глобализации высшего образования. Пример Международного независимого университета Молдовы/ А. И. Галбен (стр.16-24) Кл.слова: глобализация, высшее образование, землячества
Овчинников Г. К. Сколь же вузов требуется России, чтобы быть на уровне века?/ Г. К. Овчинников (стр.25-33) Кл.слова: высшая школа и реформа, высшее образование
Хрипко В. В. Горизонты интенсификации и инновационности обучения в вузе/ В. В. Хрипко (стр.34-36) Кл.слова: обучение, воспитание
Чеснокова Н. В. Особенности этнической психологии студентов России/ Н. В. Чеснокова (стр.37-41) Кл.слова: этническая психология, этническая идентичность
Дружилова С. А. Психологический террор в условиях реформирования высшей школы/ С. А. Дружилова (стр.42-46) Кл.слова: моббинг, психологический террор, боссинг
Лукашенко Д. В. Механизм адаптации личности социальной средой/ Д. В. Лукашенко (стр.47-51) Кл.слова: личность, адаптация, социальная среда
Игнатьева Е. Ю. Познавательная компетентность студентов в современном социокультурном контексте/ Е. Ю. Игнатьева (стр.52-56) Кл.слова: социокультурная ситуация, познавательная компетентность студентов
Семенов М. Д. Лабораторный практикум: современный взгляд на совершенствование/ М. Д. Семенов (стр.57-60) Кл.слова: лабораторный практикум, знания и умения, познавательная деятельность
Бобылева Н. И. Олимпиады для школьников - путь к повышению престижа будущих профессий: на примере дисциплины "Социальная работа"/ Н. И. Бобылева, О. В. Есеева (стр.61-65) Кл.слова: олимпиады для школьников, абитуриенты, социальная работа, профориентация, информационная культура
Похолков Ю. П. Корпоративная культура российских технических университетов/ Ю. П. Похолков, В. А. Пушных, М. В. Митрофанова (стр.66-71) Кл.слова: российские технические университеты, корпоративная культура, иерархия, конкуренция, адхократия, клан, лидер
Кондратьев Э. В. Компетентностный портрет бакалавра менеджмента/ Э. В. Кондратьев, С. С. Чемезов (стр.72-76) Кл.слова: выпускник вуза, бакалавр
Перевозный А. В. Проблемы гуманитарного образования/ А. В. Перевозный (стр.77-80) Кл.слова: гуманитарное образование
Этуев А. Б. Факторы выхода из антропологического кризиса/ А. Б. Этуев (стр.81-84) Кл.слова: духовность, гуманизм, нравственность, экологическая культура
Берестовицкая С. Э. Мировоззренческое самоопределение юношества в условиях кризисной реальности/ С. Э. Берестовицкая (стр.85-86) Кл.слова: мировоззренческое самоопределение юношества
Кравцов Д. В. Изображения объектов природы в педагогическом процессе/ Д. В. Кравцов (стр.87-88) Кл.слова: профессиональное образование, природа и ее изображение, прикладное искусство
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Библиотековедение -2007г.,N 1
Интересные статьи :
Учредительное заседание Общественного комитета содействия развитию библиотек России (стр.1)
Учредительное заседание Общественного комитета содействия развитию библиотек России (Выступления: Б.В. Грызлов, В.В.Федоров, С.В.Степашин, А.В. Логинов) (стр.8-15)
Астафьева О.Н. Глобализация как условие социокультурной интеграции: противоречия, пути преодоления/ О. Н. Астафьева (стр.17-23) Кл.слова: Глобализация
Голубева Н.Л. Функции детской библиотеки как института инкультурации личности/ Н. Л. Голубева (стр.24-29) Кл.слова: Детские библиотеки
Берестова Т.Ф. Статус наук документально-коммуникационного цикла в общей системе знаний/ Т. Ф. Берестова (стр.29-31) Кл.слова: Науки документально-коммуникационного цикла
Первая "Библиотечная энциклопедия" (стр.32--33) Кл.слова: Энциклопедия библиотечного дела
Крыштафович А.Н. Теория и практика управления знаниями в организации/ А. Н. Крыштафович (стр.36-42)
Крук Н.В. Библиотека образовательного учреждения в информационном пространстве/ Н. В. Крук (стр.43-45) Кл.слова: Школьная библиотека,Информационная культура
Левин Г.Л. Учет документов по языковому признаку в системе ретроспективной национальной библиографии России/ Г. Л. Левин (стр.46-50) Кл.слова: Национальная библиография России
Буркин А.И. "Переписные" книги ХYII века Нило-Столобенской пустыни / А. И. Буркин (стр.52-57) Кл.слова: Рукописные источники
Карпова И.Л. Собрание "Московских ведомостей" ХYIII века в фонде Российской государственной библиотеки/ И. Л. Карпова (стр.57-63) Кл.слова: Периодика ХYIII века,Редкие книги
Карданова М.В. Ж.-П. Сартр : " Чтение и читатель моей мечты"/ М. В. Карданова (стр.64-67) Кл.слова: Ж.-П. Сартр
Каширина В.В. Основатель оптинского старчества и его келейная библиотека/ В. В. Каширина (стр.70-74) Кл.слова: Оптина пустынь
Грин Ц.И. . "Тень Данте с профилем орлиным...": О.А.Добиаш-Рождественская - человек и гражданин (Окончание) / Ц.И. Грин (стр.75-80) Кл.слова: История библиотечного дела России,Российская национальная библиотека
Салаватова Ф.А. "Есть идея" : 30 лет в должности директора Республиканской юношеской библиотеки Татарстана/ Ф. А. Салаватова (стр.81-82) Кл.слова: Юношеские библиотеки, Татарстан
Виктор Васильевич Федоров - генеральный директор Российской государственной библиотеки (к 60-летию со дня рождения) (стр.83-84)
Царева А.В. Подготовка библиотечно-информационных специалистов во Франции/ А. В. Царева (стр.86-93) Кл.слова: Библиотечное образование за рубежом, Франция
Кудрявцева Т.В. "Как слово наше отзовется?" : востребованность поэзии в современной Германии/ Т. В. Кудрявцева (стр.94-100) Кл.слова: Немецкая поэзия
Бровина А.А. Первая в Усть-Сысольске - первая в Российской империи (к истории Национальной библиотеки Республики Коми)/ А. А. Бровина, Л. П. Рощевская (стр.102-108) Кл.слова: История библиотечного дела России, Республика Коми
Коновалова М.П. Библиотека для слепых - территория толерантности (Страницы истории Калужской областной спецйиальной библиотеки для слепых им. Н. Островского)/ М. П. Коновалова (стр.109-113) Кл.слова: Библиотеки для слепых
Соколов А.В. Интеллигенты и интеллектуалы в библиотечной профессии/ А. В. Соколов (стр.114 -117) Кл.слова: Библиотечная профессия
Логинова Н.В. Ловушка для интеллигента : образы библиотекарей в отечественной художественной литературе/ Н. В. Логинова (стр.118-123) Кл.слова: Образ библиотекаря в литературе
Логинова Н.В. Групповой портрет в интерьере библиотеки/ Н. В. Логинова (стр.123-125) Кл.слова: Библиотечная профессия
Виноградова В.А. Этическое самоопределение трех поколений библиотекарей/ В. А. Виноградова (стр.126-129) Кл.слова: Библиотечная профессия
Национальная премия "Лучшие книги и издательства - 2006" (стр.132)
Солдаткина О.П. "Гибридная библиотека: знание третьего тысячелетия" : книжная выставка в РГБ/ О. П. Солдаткина (стр.133)
Леонов В.П. Памяти Владимира Александровича Филова (1930 - 2006)/ В. П. Леонов (стр.134-135)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2010г.,N 3
Интересные статьи :
Миркин Б. М. Сукцессии растительных сообществ/ Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова (стр.3-11) Кл.слова: сукцессия, экотоп, дигрессия, рекультивация, биокостный субстрат, гумификация, минерализация
Мансурова С. Е. Природа человека: стабильность и трансформация/ С. Е. Мансурова (стр.12-17) Кл.слова: самореализация, самоидентификация, антропогенез, инстинкты, онтогенез
Смекалова Т. Н. Евгения Николаевна Синская/ Т. Н. Смекалова (стр.18-21) Кл.слова: вольнослушательница, геоботаническое обследование, селекция, флора
Сатбалдина С. Т. Место биологии в системе учебных дисциплин/ С. Т. Сатбалдина (стр.22-28) Кл.слова: естественно-научные дисциплины, интеграция, этапы познания природы
Скворцов П. М. Преподавание биологии в 10-11 классах на базовом уровне/ П. М. Скворцов, О. А. Воробьева (стр.29-35) Кл.слова: базовый уровень преподавания, проблемное изложение, эвристическая беседа, работа с текстом учебника
Леонтьева А. В. Урок "Знакомство с лишайниками"/ А. В. Леонтьева, Ю. О. Шевяхова (стр.36-41) Кл.слова: работа с информацией, самостоятельная работа учащихся, лишайники
Попов А. П. Использование водных беспозвоночных для определения токсического загрязнения вод/ А. П. Попов, И. Л. Цветков, А. С. Коничев (стр.42-45) Кл.слова: антропогенное загрязнение вод, биоиндикация, виды-индикаторы
В блокнот учителя (стр.46)
Ионина Н. Г. О профессиональном самоопределении учащихся/ Н. Г. Ионина, Н. Н. Войткевич (стр.47-52) Кл.слова: самоопределение, профессиональное самоопределение, профильное обучение, профориентация
Баранчикова Л. А. Нетрадиционные пряновкусовые овощные растения/ Л. А. Баранчикова (стр.53-61) Кл.слова: пряновкусовые культуры, миксбордер, композиция, сорняки
Козлова Т. А. Ценное обучающее и контролирующее пособие/ Т. А. Козлова (стр.62-64) Кл.слова: стандарт образования, термин, понятие
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Ведомости прикладной этики -2013г.,N 43 (Что такое хорошо и что такое плохо?" в прикладных моралях )
Интересные статьи :
"Что такое хорошо" в деле профессора, инженера, социального работника, журналиста... (стр.6 - 9)
Апресян, Р. Г. . Что происходит с моральными идеями в этико-практических системах? / Р. Г. Апресян (стр.10 - 21)
Прокофьев, А. В. . Нормативное содержание профессиональных этик: некоторые подходы к выявлению / А. В. Прокофьев (стр.22 - 43)
Согомонов, А. Ю. . Моральная философия и прикладные этики (истоки деонтологического конфликта в современном мире)/ А. Ю. Согомонов (стр.44 - 54)
Беляева, Е. В. . Что хорошо в этике социальной работы / Е. В. Беляева (стр.55 - 67)
Скворцов, А. А. . Что такое хорошо и что такое плохо для прикладной этики?/ А. А. Скворцов (стр.68 - 79)
Рогожа, М. М. . Этическая составляющая профессиональной деятельности / М. М. Рогожа (стр.80 - 93)
Сычев, А. А. . Добро и зло в экологической этике/ А. А. Сычев (стр.94 - 110)
Гусейнов, А. А. . Макиавелли и макиавеллизм. Заметки к 500-летию трактата Н. Макиавелли "Государь" / А. А. Гусейнов (стр.111 - 124)
Громова, Л. А. . Прикладная этика или стандарты КСО / Л. А. Громова (стр.125 - 129)
Фадеева, Л. А. . Профессиональная репрезентация в сети Fasebook: этические аспекты/ Л. А. Фадеева (стр.130 - 138)
Викторук, Е. Н. . Моральная кодификация как ответ на политические вызовы / Е. Н. Викторук, Ю. Н. Москвич (стр.138 - 151)
Казаков, Ю. В. "Новые медиа" и общество "после нового типа" / Ю. В. Казаков (стр.152 - 174)
Абилькенова, В. А. . Самоопределение журналиста в ситуации дуализма этики профессии и корпоративной этики СМИ (программные аспекты исследования и первые эмпирические результаты) / В. А. Абилькенова (стр.175 - 189)
Бакштановский, В. И. "Что такое хорошо и что такое плохо?" в деле Профессора (аналитический обзор ректорского семинара) / В. И. Бакштановский, М. В. Богданова (стр.190 - 213)
Тульчинский, Г. Л. . Маркетизация университета/ Г. Л. Тульчинский (стр.214 - 227)
Панина, Г. В. . Инженерная этика: воспитание моральных компетенций/ Г. В. Панина (стр.228 - 240)
Бакштановский, В. И. . Актуализация повестки дня инновационной парадигмы прикладной этики/ В. И. Бакштановский (стр.241 - 256)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вестник Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта -2009г.,N Вып. 11 (Сер. Педагогические и психологические науки)
Интересные статьи :
Шерри Н. С. Стратегический подход к управлению развитием системы образования в регионе : методологические проблемы/ Н. С. Шерри, И. Н. Симаева (стр.7-11) Кл.слова: стратегия развития системы образования, стратегические цели, стратегические задачи
Лукъянова М. И. Системно-комплексная диагностика готовности учителя к реализации личностно ориентированного подхода в педагогической деятельности/ М. И. Лукъянова (стр.11-19) Кл.слова: личностно ориентированный подход, педагогическая деятельность, системно-комплексная диагностика, психолого-педагогическая компетентность
Андреева Н. В. Теоретические предпосылки медиаобразования в высшей школе Великобритании/ Н. В. Андреева (стр.19-24) Кл.слова: медиаобразование, медиа, совместная учебная деятельность, математические действия
Врачинская Т. В. Наследие Н. И. Пирогова в контексте основ педагогической конфликтологии/ Т. В. Врачинская (стр.24-28) Кл.слова: Н. И. Пирогов, педагогический конфликт, история отечественной педагогики, телесные наказания
Кретинин Г. В. Об исследовании региональных систем образования/ Г. В. Кретинин, Л. А. Зорькина (стр.28-35) Кл.слова: категории, народное образование, система, Калининградская область, история педагогики
Андиньш Б. В. Внедрение компетентностного подхода и оптимизация образовательного процесса при подготовке менеджеров в системе профессионального образования/ Б. В. Андиньш, В. В. Тимофеева (стр.36-40) Кл.слова: компетентностный подход, развитие способностей, повышение познавательного интереса студентов, патриотическое воспитание, привлекательность профессионального образования
Воробьева Е. И. Формирование стратегии критического восприятия медиаинформации в ходе языкового образования студентов/ Е. И. Воробьева (стр.40-47) Кл.слова: критическое мышление, медиаобразование, проблемная ситуация, средства массовой информации
Ахметов Л. Г. Интегрированная информационная среда профессиональной подготовки студентов педвуза в условиях трансформации высшего педагогического образования/ Л. Г. Ахметов, Р. Х. Мухутдинов (стр.48-55) Кл.слова: интегрированная информационная среда, профессиональная подготовка студентов педвуза, трансформация высшего профессионального образования
Сапожникова Т. Н. Модель подготовки специалистов к педагогическому сопровождению жизненного самоопределения старшеклассников/ Т. Н. Сапожникова (стр.56-62) Кл.слова: подготовка специалистов, педагогическое сопровождение, жизненное самоопределение
Заболотни Г. И. Развитие акмеологической компетентности личности в учреждении высшего профессионального образования туризма и сервиса/ Г. И. Заболотни (стр.62-67) Кл.слова: компетентность, профессиональное образование, туризм, сервис
Артищева Е. К. Роль и место тестов коррекции знаний в системе методов педагогической диагностики/ Е. К. Артищева (стр.67-74) Кл.слова: тесты коррекции знаний,индивидуализация обучения, методы педагогической диагностики, лекция, практическое занятие, консультация, самостоятельная работа
Минкова Е. С. Содержание процесса формирования рискологической культуры руководителя организации/ Е. С. Минкова (стр.75-79) Кл.слова: рискологическая культура, руководитель, критерии отбора, рискогенная среда, рискологические задачи
Пельменёв В. К. Исследование психоэмоционального состояния студенток различных групп здоровья с помощью цветового теста Люшера/ В. К. Пельменёв, А. А. Горелов, О. Г. Румба (стр.80-87) Кл.слова: студенты основной группы здоровья, студенты специальной медицинской группы, студенты с нарушениями в состоянии дыхательной системы, оценка психоэмоционального состояния студентов, цветовой тест Макса Люшера
Ширшова Е. О. Методика оценки лабораторных работ студентов факультета физической культуры и спорта РГУ им. Канта по дисциплине "Современные информационные технологии в ФКиС"/ Е. О. Ширшова (стр.87-91) Кл.слова: подготовка специалистов по физической культуре и спорту, информационные технологии, лабораторные работы, оценка качества
Матухно Е. В. Инновационная технология становления физической культурыт студентов с низким уровнем двигательной активности/ Е. В. Матухно (стр.91-95) Кл.слова: технология, низкий уровень двигательной активности, становление физической культуры, оздоровительные средства, методы активного обучения
Бурбыгина В. В. Проблема формирования психофизических качеств студенческой молодежи/ В. В. Бурбыгина (стр.95-99) Кл.слова: студенческая молодежь, психофизическое состояние, мотивация, айкидо
Коробков А. М. Теоретические основы педагогического менеджмента в спортивной Федерации/ А. М. Коробков (стр.99-102) Кл.слова: менеджмент в спорте, спортивная федерация, педагогический менеджмент, управление адаптивными системами
Зёлко А. С. Проблема детерминации психологического стресса у руководителей/ А. С. Зёлко (стр.103-106) Кл.слова: стресс, интеградьная индивидуальность, темперамент, руководители в сфере бизнеса
Никитин Н. С. Опыт использования физической культуры при медико-социальном сопровождении вич-инфицированных людей/ Н. С. Никитин (стр.106-109) Кл.слова: Вич-инфекция, средства физической культуры, особенности реабилитации
Куликов С. И. Педагогические аспекты профессиональной деятельности медицинского работника/ С. И. Куликов (стр.109-113) Кл.слова: самосохранительное поведение населения,воспитание пациента, установка на самосохранительное поведение
Галацкова И. А. Психолого-педагогическое обеспечение вариативных образовательных маршрутов учащихся в массовой школе/ И. А. Галацкова (стр.113-120) Кл.слова: индивидуализация и дифференциация обучения, вариативный образовательный маршрут, психолого-педагогическое сопровождение
Мутавчи Е. П. Интегральные требования к формированию профессиональной позиции специалиста по социально-культурному сервису и туризму/ Е. П. Мутавчи (стр.120-125) Кл.слова: профессиональная позиция, интегральные требования, компетенция, туристское образование, стандарт высшего образования
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вестник МГУ -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Попов Л. В. Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения/ Л. В. Попов, Н. Х. Розов (стр.3-15) Кл.слова: воспитательный процесс, концепция воспитания, воспитательная работа в вузе
Пономарев Р. Е. Образование и образовательное пространство/ Р. Е. Пономарев (стр.16-22) Кл.слова: образование, образовательное пространство
Леньков С. Л. Защитно-совладающее поведение как фактор профессионального здоровья и эффективности работы учителя/ С. Л. Леньков, А. К. Зиньковский, А. В. Антоновский (стр.23-36) Кл.слова: профессиональное здоровье, защитно-совладающее поведение, повышение эффективности и качества педагогической деятельности
Харченко Л. Н. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей/ Л. Н. Харченко, А. А. Федосеева (стр.37-42) Кл.слова: технология, неформальное образование, родитель, ребенок, воспитание
Евдокимова Н. В. Предметно-специфическое содержание обучения основам многоязычия/ Н. В. Евдокимова (стр.43-50) Кл.слова: многоязычная рецептивная компетенция
Основные даты жизни и деятельности М. В. Ломоносова (стр.51-54) Кл.слова: М. В. Ломоносов (о нем)
Кузнецов К. Г. Самостоятельность учащихся старших классов в планировании личных профессиональных перспектив/ К. Г. Кузнецов (стр.55-61) Кл.слова: профессиональное самоопределение, общеобразовательная школа
Липатникова О. А. Взаимосвязь репрезентативной системы, мотивов учебной деятельности и успеваемости студентов/ О. А. Липатникова (стр.62-70) Кл.слова: учебная мотивация, успеваемость, высшая школа
Фетисова С. П. Особенности преподавания математики иностранным студентам, обучающимся на русском языке/ С. П. Фетисова (стр.71-75) Кл.слова: преподавание математики, иностранные студенты
Фирсова С. П. Международное сотрудничество высшего учебного заведения в контексте педагогических исследований/ С. П. Фирсова (стр.76-84) Кл.слова: высшее образовательное учреждение, международное сотрудничество
Гуляев Ю. Ю. Смысл педагогической деятельности и педагогическая наука/ Ю. Ю. Гуляев (стр.85-95) Кл.слова: педагогическая наука, педагогическая деятельность
Дивногорцева С. Ю. Отеческое поучение как фактор семейного воспитания в православной педагогической культуре/ С. Ю. Дивногорцева (стр.96-105) Кл.слова: семейное воспитание, православная педагогическая культура, христианский идеал воспитания
Корнев Д. В. Социально-педагогический аспект становления личности подростков средствами фольклора/ Д. В. Корнев (стр.106-114) Кл.слова: фольклор, социально-педагогический процесс, социализация личности
Новикова Г. В. Почти забытый образ детства/ Г. В. Новикова (стр.115-120) Кл.слова: детство, воспоминания
Златопольский Д. М. Смайлики вместе с нами/ Д. М. Златопольский (стр.121-123) Кл.слова: Интернет, символы, "смайлики"
Максимчук Л. В. Русскому поэту Михаилу Ломоносову (1711-1765)/ Л. В. Максимчук (стр.124-126) Кл.слова: М. В. Ломоносов
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вестник МГУ -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Боровских А.В. Деятельностные принципы в педагогике и педагогическая логика/ А. В. Боровских, Н. Х. Розов (стр.3) Кл.слова: педагогика, психология, педагогическая логика, деятельность, образование
Сухомлин В.А. Реформа высшей школы: анализ итогов/ В. А. Сухомлин (стр.29) Кл.слова: высшее образование, реформы, законодательная база, образовательные стандарты
Резник С.Д. Преподаватель вуза: проблемы и перспективы/ С. Д. Резник (стр.49) Кл.слова: преподаватель высшей школы, качества и компетенции преподавателя, самоподготовка
Александрова В.Г. Аксиологическая направленность компетентностного подхода в гуманно-личностном образовательном пространстве/ В. Г. Александрова, М. И. Шишова (стр.56) Кл.слова: компетентность, квалификация, личность, знания
Змеев В.А. Проблемы управления Российской высшей школой в XVIII в./ В. А. Змеев (стр.64) Кл.слова: высшая школа, управление, развитие учебных заведений
Раушенбах Б.В. Математика и искусство/ Б. В. Раушенбах (стр.75)
Машкина О.А. Сотрудничество России, КНР и стран СНГ в сфере образования: перспективы региональной интеграции/ О. А. Машкина (стр.82) Кл.слова: евразийское пространство, региональная интеграция, академическая мобильность
Шноль Д.Э. Сколько стоит углубленное изучение математики?/ Д. Э. Шноль (стр.94) Кл.слова: школьное образование, углубленное изучение математики
Непомнящий В.С. Прощай, Россия?/ В. С. Непомнящий (стр.97) Кл.слова: ЕГЭ, технологии, изучение русского языка и литературы
Пономарев Р.Е. Гуманитарное наследие в подготовке и деятельности педагога/ Р. Е. Пономарев (стр.102)
Давыдова Н.А. Личностно ориентированный подход в сетевом обучении/ Н. А. Давыдова (стр.107) Кл.слова: личностно ориентированное обучение, психолого - дидактические характеристики, дистанционное обучение
Каткова А.В. Особенности профессионального самоопределения аддиктивных подростков/ А. В. Каткова (стр.116) Кл.слова: профессиональное самоопределение, аддикция, дезадаптация
Михайлова Е.А. Проблемы и противоречия воспитания в современной школе/ Е. А. Михайлова (стр.121) Кл.слова: воспитание, современная школа, проблемы воспитания. противоречия
Щедухина Н.М. Влияние увлечения школьными предметами на профессиональные планы старшеклассников/ Н. М. Щедухина (стр.128) Кл.слова: профессиональное самоопределение, интересы, склонности, призвание
Долгих Е.И. Студенческие браки: за и против/ Е. И. Долгих (стр.134)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Вестник МГУ -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Профессору Климову - 80! (стр.4)
Факультет в эпоху перестройки: интервью с Е. А. Климовым (стр.5-14)
Иванова Е. М. Субъектно-деятельностная концепция профессионального труда Е. А. Климова и ее научно-практическая ценность/ Е. М. Иванова (стр.15-22) Кл.слова: эргатическая система, субъект труда, психологические признаки субъекта труда, психические регуляторы труда, конфликтующие реальности
Стрелков Ю. К. Временная форма профессионального опыта/ Ю. К. Стрелков (стр.23-31) Кл.слова: процесс, структуры опыта, временная форма, длительность, труд, синхронизация, человек, деятельность, сознание, гуманитарная парадигма
Носкова О. Г. Психология труда, инженерная психология и эргономика: историко-психологический анализ/ О. Г. Носкова (стр.32-42) Кл.слова: психология труда, инженерная психология, эргономика, историко-психологический анализ
Толочек В. А. Проблема индивидуального стиля деятельности в психологии: прошлое, настоящее и будущее/ В. А. Толочек (стр.43-51) Кл.слова: индивидуальный стиль деятельности, субъект, этапы, подходы, перспективы исследований
Тютюнник В. И. Творческий труд как личностно-образующее взаимодействие взрослых и детей/ В. И. Тютюнник (стр.52-62) Кл.слова: творческий труд, игра, зона перспективного развития, психологическая структура самосознания личности как субъекта труда
Кононова В. Н. ДДО и "Профориентатор": преемственность отечественных профориентационных методик/ В. Н. Кононова, А. Г. Шмелев (стр.63-74) Кл.слова: прогностическая валидность, психодиагностика, профориентация, профильное обучение, интересы, отечественный компьютерный тест, классификация профессий
Буякас Т. М. Становление стойкого интереса к профессиональной деятельности/ Т. М. Буякас (стр.75-82) Кл.слова: чувства, профессиональная деятельность, профессиональное самосознание
Кузнецова А. С. Саморегуляция функционального состояния на разных этапах профессионального развития/ А. С. Кузнецова, В. А. Ерилова, М. А. Титова (стр.83-92) Кл.слова: функциональное состояние, психологическая саморегуляция состояния, копинг-поведение, эффективность средств оптимизации состояния
Родина О. Н. Сравнительное исследование мотивации выбора профессии психолога студентами из Москвы и Баку/ О. Н. Родина, П. Н. Прудков (стр.93-101) Кл.слова: профессиональная мотивация, профессиональное становление, выбор профессии
Зотова Н. Н. Происхождение ошибок старшеклассников при выборе профессии и возможность их профилактики/ Н. Н. Зотова (стр.102-110) Кл.слова: успешный выбор профессии, ошибки выбора, осознанность, самостоятельность, ответственность, личностное и профессиональное самоопределение
Михеев В. А. Три опорных момента профессионального образования: из опыта проведения занятий/ В. А. Михеев (стр.111-120) Кл.слова: психическая реальность, "чувство одушевленности", психологическое знание, познавательная позиция, надситуативная активность, специалист, профессионал, эллиптическая модель сознания, творческая самодеятельность
Мотькина Ю. В. Опережающая рефлексия в контексте изучения потенциала профессионального развития руководителей/ Ю. В. Мотькина (стр.121-127) Кл.слова: опережающая рефлексия, гармоничность плана профессионального развития, потенциал профессионального развития
Интересные статьи :
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 09.08.2024
Число запросов	22796
Число посетителей	497
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)