Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (123)

Труды учёных ПГНИУ (72)

Диссертации (1)

Рациональное природопользование (1)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (121)

История Пермского университета (1)

Продолжающиеся издания (10)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=САМООПРЕДЕЛЕНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Заглавие журнала :Воспитание школьников -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Крившенко Л. П. Осмысление непростых вопросов организации воспитательного процесса/ Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина (стр.3-8) Кл.слова: воспитательный процесс, целеполагание, формирование личности
Маслевская Р. П. Развитие ценностно-смысловой сферы учащихся в современной школе (итоги эксперимента)/ Р. П. Маслевская, В. Н. Клепиков (стр.9-15) Кл.слова: ценности, воспитание
Вебер С. А. О механизме реализации личностных ресурсов старшеклассников через проектную деятельность/ С. А. Вебер (стр.16-23) Кл.слова: свобода выбора, проектная деятельность, самореализация
Каргина З. А. Школьный учитель в системе дополнительного образования: возможности и проблемы/ З. А. Каргина (стр.24-28) Кл.слова: дополнительное образование, учитель
Арапова П. И. Диалог в семье как условие выбора жизненного пути подростков/ П. И. Арапова (стр.29-34) Кл.слова: диалог, семья, выбор, подростки
Штурмак М. А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности/ М. А. Штурмак (стр.35-38) Кл.слова: профессиональное самоопределение, самоопределение
Сокольникова Ф. М. Проектная деятельность как условие формирования основных компетенций учащихся/ Ф. М. Сокольникова (стр.39-41) Кл.слова: учебные проекты, проектная деятельность в школе
Суматохин С. В. Рискованное поведение детей и подростков: причины, последствия, профилактика/ С. В. Суматохин (стр.42-50) Кл.слова: репродуктивное здоровье, воспитание, рискованное поведение детей
Пономарева Л. В. Воспитание культуры подростков в условиях учреждения дополнительного образования/ Л. В. Пономарева (стр.51-53) Кл.слова: воспитание, подростки, дополнительное образование
Чебоксарова О. А. Равный среди равных/ О. А. Чебоксарова (стр.54-56) Кл.слова: ограниченные возможности по здоровью, школа-интернат, реабилитация
Чебыкина О. А. Воспитание толерантности (занятия с подростками)/ О. А. Чебыкина (стр.57-65) Кл.слова: толерантность, подростки
Москвина С. С. Формирование у старшеклассников брачно-семейных ценностей/ С. С. Москвина (стр.66-67) Кл.слова: брачно-семейные ценности, семейное воспитание, половое просвещение
Бикеева А. С. О гарантийном обслуживании детства у людей и немного о жизни дельфинов/ А. С. Бикеева (стр.68-70) Кл.слова: воспитание детей, родители, права детей, дельфины и воспитание
Мухин В. И. Новая книга о воспитании/ В. И. Мухин (стр.71-73) Кл.слова: воспитание и рыночная экономика, рыночная экономика и воспитание
Власова С. А. Волонтер - это звучит гордо!/ С. А. Власова (стр.74-76) Кл.слова: доброволец, волонтер, творчество, агитбригада
Камакин О. Н. Изучение правил дорожного движения: роль уголка безопасности/ О. Н. Камакин (стр.77-79) Кл.слова: травматизм дорожно-транспортный, правила дорожного движения, несчастные случаи
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2012г.,N 11
Интересные статьи :
Путин В. В. "Именно уровень развития науки, технологий, образования, качество человеческого капитала в широком смысле этого слова и определяют лидерство в современном мире"/ В. В. Путин (стр.2) Кл.слова: ПУТИН В. В.
Реорганизация вузов требует ювелирного подхода (стр.5) Кл.слова: ВУЗЫ
Солонин Ю. Н. Необходимо коренное улучшение профессиональной подготовки инженерно-технических кадров/ Ю. Н. Солонин (стр.8) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАТИСТИКА
Глухов В. В. Идеи к концепции инженерного образования/ В. В. Глухов (стр.10) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИИ, СЕРТИФИКАЦИЯ
Агаков В. Г. Следует сочетать мировые достижения и лучшие отечественные традиции образования/ В. Г. Агаков (стр.13) Кл.слова: ТРАДИЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБРАЗОВАНИИ РОССИИ
Чирва И. П. Как мы решаем задачи подготовки инженеров путей сообщения/ И. П. Чирва (стр.14) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Цырлин С.Э. Что можно предложить для улучшения подготовки инженеров-металлургов/ С. Э. Цырлин (стр.15) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ОПК, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПЛАТФОРМА, ТЕХНОПАРК, БИЗНЕС-ИНКУБАТОР, КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ РАЗРАБОТОК
Геращенко А. Н. Предложения по развитию аэрокосмического образования/ А. Н. Геращенко (стр.16) Кл.слова: АЭРОКОСМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Егорычев О. О. Первоочередные проблемы инженерного образования/ О. О. Егорычев (стр.19) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИИ, СЕРТИФИКАЦИЯ
Иванов А. В. Интегрированная система обучения-эффективный инструмент подготовки кадров/ А. В. Иванов, М. В. Афанасьев (стр.20) Кл.слова: ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Гуськова Н. Д. Исследовательский университет и его стратегические партнеры: альянс заинтересованных сторон/ Н. Д. Гуськова [и др.] (стр.23) Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ, ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ташкинов А. А. Сетевое взаимодействие вузов и институтов Российской академии наук при подготовке инженерных кадров по приоритетным направлениям развития научно-технического комплекса России/ А. А. Ташкинов, Д. А. Новиков (стр.28) Кл.слова: ИНЖЕНЕРНЫЕ КАДРЫ, ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОФЕССИИ, ЭЛИТНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ким Б. И. Учебные достижения и оценки качества образования в экзаменационных показателях/ Б. И. Ким (стр.33) Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КАТЕГОРИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Синкина Е. А. Проектирование содержания дисциплин профессионального цикла для подготовки студентов технического вуза/ Е. А. Синкина (стр.39) Кл.слова: ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ, ИНЖЕНЕР
Адонина Н. П. Кейс-стадии: история и современность/ Н. П. Адонина (стр.43) Кл.слова: КЕЙС-СТАДИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-АКТИВИСТСКИЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ СУБЪЕКТЫ, АВТОРЫ ТРАНСФОРМАЦИИ
Осипова И. В. Дидактико-технологическое обеспечение подготовки студентов по специальности "Электрогазосварщик" в Российском государственном профессионально-педагогическом университете/ И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина (стр.49) Кл.слова: ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ, СПЕЦИАЛИЗАЦИИ, ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК
Петров И. Необходимость рефлексивных технологий в подготовке студентов вуза/ И. Петров (стр.53) Кл.слова: ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ВУЗА
В МГУ собрались будущие ученые (стр.58) Кл.слова: МГУ, УЧЕНЫЕ
Зорина Е. Б. Технология развивающего обучения в процессе личностно-профессионального самоопределения студентов/ Е. Б. Зорина, О. А. Чуднова (стр.61) Кл.слова: ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ
Селезнева А. В. Организационно-педагогические условия и подходы к профессиональному воспитанию студентов технических специальностей/ А. В. Селезнева (стр.64) Кл.слова: СТУДЕНТЫ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Далингер В. А. Информационно - коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов/ В. А. Далингер (стр.67) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ
Тадинова Р. А. Из опыта создания учебно-вспомогательного пособия к видеофонограммам/ Р. А. Тадинова (стр.72) Кл.слова: ПОСОБИЯ, ВИДЕОФОНОГРАММЫ
Иванова Л.В. Оценка студентами качества преподавания как условие повышения уровня предоставления образовательных услуг/ Л. В. Иванова, Ю. В. Агранат (стр.75) Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА
Турикова Е. А. Основные показатели качественно составленного теста/ Е. А. Турикова (стр.79) Кл.слова: КАЧЕСТВО, ТЕСТЫ
Лебединцев В. Б. Повышение квалификации педагогов на основе индивидуальных образовательных программ/ В. Б. Лебединцев (стр.82) Кл.слова: КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
События (стр.57)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2012г.,N 8
Интересные статьи :
Кряхтунов М.И. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРИЗВАНИЯ УЧИТЕЛЯ/ М. И. Кряхтунов (стр.4) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Шамсутдинова И.Г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ, СОЦИАЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ, НОРМАТИВНО-ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИИ/ И. Г. Шамсутдинова (стр.10) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Кудинов С.И. РОЛЬ САМОРЕАЛИЗАЦИИ В ПРОЯВЛЕНИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ/ С. И. Кудинов, С. С. Кудинов (стр.13) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Журавлева А.И. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ФОРМА ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК/ А.И Журавлева (стр.20) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Ахтямова И.Т. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ/ И. Т. Ахтямова (стр.25) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Нерсесян Л.С. РОЛЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-МЫСЛИТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ОПЕРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ/ Л. С. Нерсесян (стр.28) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Мищенко В.А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА/ В. А. Мищенко, О. В. Булатова (стр.33) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Ветрова О.Е. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ "СТРАХ"/ О. Е. Ветрова (стр.37) Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ
Артамонова Е.И. ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ НОВОГО ТИПА В УСЛОВИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА/ Е. И. Артамонова, М. О. Искакова (стр.43) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ
Севернюк Н.В. ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ К ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ/ Н. В. Севернюк (стр.53) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ
Рябова И.Г. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА/ И. Г. Рябова (стр.58) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ
Беляева Е.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИИ/ Е. Н. Беляева (стр.63) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ
Михайлова Е.И. ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ НОВОГО ТИПА В УСЛОВИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА/ Е. И. Михайлова (стр.68) Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИИ
Саввинов В.М. ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ С УЧАСТИЕМ ОБЩЕСТВА/ В. М. Саввинов (стр.70) Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ, ТРАНСПАРЕНТНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОТОК, ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА, ДИАЛОГ
Игнатьев В. П. ПУТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ/ В. П. Игнатьев (стр.73) Кл.слова: КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, ИННОВАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ, ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Иванов П.П. ВНЕДРЕНИЕ В УНИВЕРСИТЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ/ П. П. Иванов, Л. А. Давыдов (стр.76) Кл.слова: КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ КАДРЫ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Федорова С.В. ФОРМИРОВАНИЕ КАЧЕСТВЕННОГО СОСТАВА СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ВУЗА/ С. В. Федорова (стр.82) Кл.слова: ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Чоросова О. М. ИННОВАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГОВ/ О. М. Чоросова (стр.86) Кл.слова: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Федоров М.П. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УНИВЕРСИТЕТА С ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ/ М. П. Федоров (стр.90) Кл.слова: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ШКОЛАМИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ВОСТРЕБОВАННОСТЬ НА РЫНКЕ ТРУДА
Обутова А.Д. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК УСЛОВИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ/ А. Д. Обутова, Д. У. Сапалова (стр.93) Кл.слова: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ И ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Васильева С.П. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА ПО СОХРАНЕНИЮ КУЛЬТУРЫ И ЯЗЫКА САХА И МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РС (ЯКУТИЯ): ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ/ С. П. Васильева (стр.97) Кл.слова: СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ НА РОДНОМ ЯЗЫКЕ, ИНТЕНСИВНОЕ УСВОЕНИЕ ЯЗЫКА
Степанова Л. В. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МАЛОЙ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ)/ Л. В. Степанова, А. Д. Николаева (стр.100) Кл.слова: САМОРЕАЛИЗАЦИЯ УЧАЩИХСЯ, СИСТЕМА СОПРОВОЖДЕНИЯ ТАЛАНТЛИВЫХ ШКОЛЬНИКОВ
Голиков А.И. ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ УЧИТЕЛЯ, ВЛИЯЮЩИХ НА РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА/ А. И. Голиков (стр.104) Кл.слова: ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СВОЙСТВА, КОРРЕКТИРУЮЩАЯ СИСТЕМА
Новикова Г. П. ЕВРОПА И СОВРЕМЕННАЯ РОССИЯ. ИНТЕГРАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ В ЕДИНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ (ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ ВЫЕЗДНОЙ IX МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ МАНПО (15-25 АВГУСТА 2012 Г., ИСПАНИЯ)/ Г. П. Новикова (стр.108)
ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СТАТЕЙ В ЖУРНАЛ "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА" (стр.110)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2013г.,N 1
Интересные статьи :
С Новым 2013 годом! (стр.2)
Путин В. В. "Есть основополагающие принципы существования самого государства, и один из этих принципов-уважение к своей истории и воспитание патриотизма"/ В. В. Путин (стр.3) Кл.слова: В. В. Путин
Минаев В. А. Мониторинг вузов: работа над ошибками/ В. А. Минаев, Г. А. Шабанов (стр.5) Кл.слова: мониторинг вузов
Соловьёв В. П. О качестве профессионального образования выпускников вуза/ В. П. Соловьёв (стр.11) Кл.слова: качество образования, компетенции, межпредметные связи, АКОС (система активного овладения специальностью)
Калитина В. В. Информационно-образовательная предметная среда как необходимое условие повышения уровня математической подготовки в вузе/ В. В. Калитина, Т. П. Пушкарёва (стр.15) Кл.слова: математическая подготовка, студенты естественнонаучного направления педагогического вуза, информационно-образовательная предметная среда
Бутакова Е. С. К вопросу о подготовке элитных инженерных кадров: опыт России и мира/ Е. С. Бутакова, О. М. Замятина, П. И. Мозгалева (стр.20) Кл.слова: программа элитной технической подготовки, инженер нового поколения, инженерное лидерство
Горчакова Е. И. Стратегия отбора и построения содержания образования в школах Англии в контексте личностно ориентированного подхода/ Е. И. Горчакова (стр.26) Кл.слова: личностно ориентированный подход, система образования, дифференциация по способностям, национальный учебный план, реформы в сфере образования
Кузнецова А. Р. Образование как ключевой фактор повышения конкурентоспособности страны/ А. Р. Кузнецова, В. А. Ягафарова (стр.31) Кл.слова: интеллектуальный потенциал, рост валового внутреннего продукта, конкурентоспособность специалистов
Шумейко А. Непрерывное образование учителей в условиях научно-инновационного центра как структурного подразделения вуза/ А. Шумейко, В. С. Бавыкин, И. А. Рыбалёва (стр.34) Кл.слова: непрерывное образование, форматы непрерывного педагогического образования (формальный, неформальный и информальный), повышение квалификации учителя, система повышения квалификации, научно-инновационный центр
Каганов В. Ш. Закономерности становления и тенденции развития корпоративного обучения в России/ В. Ш. Каганов (стр.39) Кл.слова: закономерности становления и тенденции развития корпоративного обучения в России
Покровский Н. Е. Университет уходит за границы города: Ближний Север России как возможная дестинация/ Н. Е. Покровский (стр.42) Кл.слова: глобализация, Ближний Север России, миграция , учебный процесс, дистанционные формы обучения, университетский кампус, система удаленного доступа
Николаева У. Г. Архаика и неорхаика как объект изучения и предмет преподавания в общественных дисциплинах в вузах/ У. Г. Николаева (стр.49) Кл.слова: архаика, неорхаика, внеэкономические отношения, силовое давление
Нальгиева И. А. Эмпирическое исследование психологических особенностей развития самоотношения подростка в зависимости от порядка рождения в семье/ И. А. Нальгиева (стр.55) Кл.слова: самоотношение, порядок рождения, подросток, семья, исследование
Шукшина Т. И. Развитие культурно продуктивной личности в условиях базового центра педагогического образования/ Т. И. Шукшина, П. В. Замкин (стр.60) Кл.слова: оптимизация педагогического образования, базовый центр педагогического образования, культурно-продуктивная личность
Ольховская Т. А. Ценностное самоопределение будующих журналистов в профессиональной культуре/ Т. А. Ольховская, Т. А. Саблина (стр.67) Кл.слова: ценностное самоопределение, профессиональная культура журналиста
Долинина И. Г. "Гражданином быть обязан...", или формирование политической культуры/ И. Г. Долинина (стр.71) Кл.слова: политическая культура, формирование, воспитание гражданина, гражданское участие, социализация
Голенко Ж. Ключи от темницы/ Ж. Голенко (стр.75) Кл.слова: антропологическая школа, эстетическое измерение, автобиографическое измерение
Данилова П. Н. Видеофильм как средство формирования социокультурной компетенции в специализированном вузе/ П. Н. Данилова (стр.79) Кл.слова: учебный процесс, специализированный вуз, социокультурная компетенция, видеофильм, аутентичные материалы
События (стр.83) Кл.слова: закон об образовании
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2012г.,N 3
Интересные статьи :
Он смертью смерть попрал (Памяти Януша Корчака) (стр.3)
От редколлегии. Индивид - субъект - личность в системной целостности определенности - Человек (стр.4)
Балл Г. А. Понятие "личность" в контексте модельной трактовки культуры/ Г. А. Балл, В. А. Мединцев (стр.17) Кл.слова: рациогуманистическая ориентация, культура, лицо, личность, модель, модусы культуры, модельная концепция культуры и личности
Сергиенко Е.А. Субъект и личность: поиск единства и специфики/ Е. А. Сергиенко (стр.30) Кл.слова: субъект, личность, системно-субъективный подход, непрерывность развития, ядерные образования, единая система
Марцинковская Т. Д. Проблема "субъект/личность" в контексте социальной детерминации/ Т. Д. Марцинковская (стр.49) Кл.слова: личность, субъект, персона, интенциональность, активность, социальность
Старовойтенко Е.Б. Новая персонология - интегральная наука о личности/ Е. Б. Старовойтенко (стр.59) Кл.слова: идентичность, индивидуальность, личность, персонология, самоопределение
Дубянский С.И. "Я" как Особь - Индивид - Человек - Личность - Субъект - Богочеловек (категоризация и атрибутивные превращения)/ С. И. Дубянский, И. Г. Петров (стр.71) Кл.слова: атрибуты "Я", функция "Я", социальность, индивид, личность, субъект, Богочеловек, метаатрибутивные рефлексии "Я"
Марков В.Н. Динамика субъект-личностной трансформации в ресурсном контексте/ В. Н. Марков (стр.84) Кл.слова: личность, субъект деятельности, дифференциация, интеграция, ресурсы, контекст существования, механизмы функционирования, дисбалансы, устойчивость
Реут Д.В. О способе существования человека/человечества в свете новой онтологии/ Д. В. Реут (стр.94) Кл.слова: индивид, субъект, личность, демография, депопуляция, развитие, воспроизводство, прогресс, равновесие, прокреация
Ермолаева М.В. Теоретико-методологический анализ развития внутренней позиции личности на протяжении жизненного пути (интеграция возрастно-психологического и субъектного подходов)/ М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский (стр.104) Кл.слова: внутренняя позиция, субъектность, возрастно-ориентированный и субъектный подходы в психологии развития, изменения внутренней позиции на протяжении жизненного пути
Ивков Н.Н. Возрастной и индивидуально-психологический аспекты изучения развития личности/ Н. Н. Ивков (стр.113) Кл.слова: развитие личности, смысловая природа личности, смысловая система личности, личностные ценности, индивидуальный уровень развития смысловой системы личности
Карпинский К. В. Феноменология смысложизненного кризиса в развитии личности/ К. В. Карпинский (стр.121) Кл.слова: личность, жизненный путь, смысл жизни, смысложизненный кризис, развитие личности
Розенова М.И. Семантическое поле обыденных представлений о психологически зрелой личности/ М. И. Розенова, Ф. С. Брантова (стр.135) Кл.слова: психологическая зрелость, личность, сознание, научное, обыденное, представления, воспитание
Шамионов Р. М. Психологические характеристики социальной активности личности/ Р. М. Шамионов (стр.145) Кл.слова: личность, социальная активность, субъект, со-бытие, социализация
Иванова В.П. Интеллект и личность/ В. П. Иванова (стр.154) Кл.слова: компетентность, интеллектуальная инициатива, креативность, саморегуляция, эффективное понимание, рефлексия
Адамьянц Т. З. Социоментальная личность (Опыт изучения "картин мира" современных подростков)/ Т. З. Адамьянц (стр.163) Кл.слова: семиосоциопсихология, социоментальные группы, уровень развития коммуникативных навыков, социоментальный уровень, адекватное восприятие, частично адекватное восприятие, неадекватное восприятие, картины мира, социальные представления
Феномен "Мышление" в становлении и определении человека (стр.174)
Розин В. М. Мыслительные практики и концептуализации в философии и психологии/ В. М. Розин (стр.177) Кл.слова: мышление, концепции, практики, деятельность, становление, функционирование, развитие
Анисимов О.С. Мышление как социокультурный механизм: сущность и проблемы формирования/ О. С. Анисимов (стр.190) Кл.слова: мышление, системный синтез, арбитраж, идеальный объект
Маланов С. В. Генезис и функциональная организация мышления в контексте системно-деятельностного культурно-исторического подхода/ С. В. Маланов (стр.198) Кл.слова: мышление, интуиция, операции, понятие
Маршинин Б.А. Сознание как функциональный компонент в системе психики/ Б. А. Маршинин (стр.211) Кл.слова: сознание, функционально-компонентный подход, психическая деятельность, качество идеального, уровни сложности сознания, бессознательное, нарушения сознания
Бондырева С.К. Проблема социализации в образовательном пространстве динамично развивающегося общества/ С. К. Бондырева (стр.215) Кл.слова: социализация, индивидуализация, образование, педагог, растущий человек
Борисенко Н.А. Психолого-дидактические основания введения электронных ссылок в учебники нового типа по курсу "Русская филология"/ Н. А. Борисенко (стр.222) Кл.слова: учебник нового типа, русский язык, интернет-ресурсы, электронные ссылки, коллективно-распределенная деятельность
Григорьева Л.Г. Этнопедагогизация трудового воспитания младших школьников как педагогическое условие повышения его эффективности/ Л. Г. Григорьева (стр.230) Кл.слова: трудовое воспитание, младшие школьники, традиции, педагогическое условие
Маркин В.Н. Управленческая команда как акмеологическая система/ В. Н. Маркин (стр.237) Кл.слова: управленческая команда, акмеологическая модель команды как системы, миссия команды, руководитель как стратегический лидер, командная приверженность, командное акме
Мельничук А. С. Ценности и смысл риск-поведения/ А. С. Мельничук, И. В. Кремков (стр.248) Кл.слова: риск, риск-поведение, ценности, личностный смысл
Москаленко О.В. К проблеме субъекта карьеры (Кто эффективнее построит свою карьеру: Чацкий или Молчалин?)/ О. В. Москаленко (стр.260) Кл.слова: самовыражение, субъект карьеры, индивидуальная стратегия карьеры
Горбатов Д. С. Сплетничание как выражение искажений атрибуции/ Д. С. Горбатов, Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд (стр.267) Кл.слова: сплетничание, неформальное оценивание, диспозиционные казуальные атрибуции, фундаментальная ошибка атрибуции, защитные атрибуции
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2012г.,N 9
Интересные статьи :
Котлобовский И. Б. Мониторинг эффективности внедрения ФГОС: задачи и критерии/ И. Б. Котлобовский [и др.] (стр.3) Кл.слова: ФГОС
Пугач В. Ф. Рейтинги вузов: международный и российский подходы/ В. Ф. Пугач, М. Э. Жуковская (стр.15) Кл.слова: РЕЙТИНГИ ВУЗОВ
Идея университета: вызовы современной эпохи (Часть 2) (стр.26)
Кутузов А. Г. Конструирование новой модели подготовки кадров/ А. Г. Кутузов (стр.44) Кл.слова: ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Геворкян Е. Н. Внедрение информационных технологий в редакционно-издательский процесс вуза/ Е. Н. Геворкян [и др.] (стр.49) Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова Т. С. "Педагогический вуз здоровья"/ Т. С. Иванова (стр.53) Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ
Радченко О. А. Академическая мобильность в российских условиях/ О. А. Радченко (стр.57) Кл.слова: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ, СОДЕРЖАНИЕ, УСЛОВИЯ
Романова Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионализации студентов/ Е. С. Романова (стр.61) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, УПРАВЛЕНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО
Савенков А. И. Противодействие исследовательскому поведению ребенка в современном образовании/ А. И. Савенков (стр.67) Кл.слова: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА, ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТИ, ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА, АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ
Осечкина Л. И. Кластерный подход как условие повышения эффективности деятельности вуза/ Л. И. Осечкина (стр.73) Кл.слова: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА
Кириллов В. Год российской истории в вузе/ В. Кириллов (стр.77) Кл.слова: ГОД РОССИЙСКОЙ ИСТОРИИ
Саганенко Г. И. Изучение образовательной сферы на макроуровне (результаты одного контент-анализа)/ Г. И. Саганенко (стр.81) Кл.слова: КОНТЕНТ-АНАЛИЗ
Дидковская Я. В. Стратегия профессиональной карьеры поствузовской молодежи/ Я. В. Дидковская (стр.90) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА
Гаман Л. А. Русская философия как фундамент национальной идентичности/ Л. А. Гаман (стр.98) Кл.слова: РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ, КУЛЬТУРА, КРИЗИС, ЦЕННОСТИ, НИГИЛИЗМ, ЛИЧНОСТЬ, ДУХОВНОСТЬ
Кирсанов О. И. Гуманитарные науки в инженерно-техническом вузе и проблема воспитания/ О. И. Кирсанов, Е. Кирсанова (стр.104) Кл.слова: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ, ГУМАНИТАРНАЯ ИНФОРМАТИКА, ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ
Радишевская А. В. Стратегия преподавания философии студентам техических специальностей/ А. В. Радишевская, Н. Н. Карпицкий (стр.110) Кл.слова: СТРАТЕГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ, ТЕХНИЧЕСКИЙ ВУЗ. ИНЖЕНЕР, ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Коньков Д. С. Аудиовизуальные и интерактивные методы преподавания: достоинства и недостатки/ Д. С. Коньков (стр.115) Кл.слова: АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ
Луценко А. В. Концепция образования в трудах А. А. Богданова/ А. В. Луценко (стр.120) Кл.слова: КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, УРОК
Ретунская Т. Н. Выбор профессии как психологический феномен/ Т. Н. Ретунская (стр.126) Кл.слова: ВЫБОР ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Котляров И. Д. Инструмент формирования межпредметных связей/ И. Д. Котляров (стр.131) Кл.слова: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ИНТЕГРАЦИЯ, ЭТАПЫ ИНТЕГРАЦИИ, ВИДЫ ИНТЕГРАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Соколов А. Ф. Непрерывное физическое образование: согласование уровней/ А. Ф. Соколов (стр.136) Кл.слова: ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Корнейчук Б. В. Формирование рейтинговой оценки методом аудиотестирования/ Б. В. Корнейчук (стр.140) Кл.слова: АУДИОТЕСТИРОВАНИЕ
Телешев В. А. Оптимизация системного подхода в преподавании с помощью компьютерного тестирования/ В. А. Телешев, А. В. Резайкин, Ф. А. Бляхман (стр.146) Кл.слова: КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Соловьева Ю. А. Опыт подготовки абитуриентов вуза/ Ю. А. Соловьева (стр.149) Кл.слова: ПОДГОТОВКА АБИТУРИЕНТОВ
Виневская А. В. Профессиональная мобильность бакалавра специального образования/ А. В. Виневская (стр.152) Кл.слова: БАКАЛАВР, МАГИСТР, ДОКТОР, СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, УРОВЕНЬ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Ветров Ю. П. Синергия междисциплинарности/ Ю. П. Ветров, И. В. Калинин (стр.155)
Кожевников Н. Н. Основные проблемы курса "История и философия науки"/ Н. Н. Кожевников, В. Данилова (стр.159)
Задорожнюк И. Е. Трудоустройство и трудоустраиваемость: современные тенденции/ И. Е. Задорожнюк (стр.163) Кл.слова: ТРУДОУСТРОЙСТВО
Дафермос М. Педагогическое образование в изменяющемся мире/ М. Дафермос (стр.165)
Contents (стр.167)
Наши авторы (стр.168)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2012г.,N 6
Интересные статьи :
Мардахаев Л. В. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА И МАГИСТРА ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ/ Л. В. Мардахаев (стр.4) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ
Сморчкова В. П. ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ/ В. П. Сморчкова (стр.9) Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК
Быковская Т.Е. ОСНОВНЫЕ ОРИЕНТИРЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ МОДЕРНИЗАЦИИ/ Т. Е. Быковская (стр.13) Кл.слова: САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ
Квитковская А.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ/ А. А. Квитковская (стр.18) Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Фирсов М.В. МЕТОДОЛОГИЯ "TUNING RUSSIA": НАСТРОЙКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ "СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА"/ М. В. Фирсов, И. В. Наместникова, Е. Г. Студенова (стр.23) Кл.слова: ПРЕДМЕТНО-СПЕЦИФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Федоров А.Ф. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ/ А. Ф. Федоров (стр.33) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛИЗМ
Рунов С. С. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ШКОЛЫ В КОНЦЕПЦИЯХ Р ЗЕЙДЕЛЯ И П. БАРТА/ С. С. Рунов (стр.41) Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Глухих С. И. ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР И СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ/ С. И. Глухих (стр.45) Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Машовец С. П. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬ НЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ/ С. П. Машовец (стр.51) Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ЦЕННОСТНО-ЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЦЕННОСТНО-ЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Москвина Н.Б. ИЗМЕНЕНИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ГЛАЗАМИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ/ Н. Б. Москвина (стр.55) Кл.слова: НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Строкова С.А. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ/ С. А. Строкова (стр.61) Кл.слова: ДИАЛОГ КУЛЬТУР, КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Вязникова Л. Ф. ПСИХОБИОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД В ИССЛЕДОВАНИИ СУБЪЕКТИВНОЙ КАРТИНЫ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ СТУДЕНТОВ/ Л. Ф. Вязникова, Т. В. Улитенко (стр.65) Кл.слова: КАУЗОМЕТРИЯ
Давыденко В. А. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ - ВАЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПОДГОТОВКЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ/ В. А. Давыденко (стр.70) Кл.слова: САМООБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, СУБЪЕКТЫ И ОБЪЕКТЫ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ
Поличка А. Е. ПОДХОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЕМЫХ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ/ А. Е. Поличка, А. П. Исакова (стр.74) Кл.слова: ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Юдина Н.П. ПОЧЕМУ ТРУДНО ПРОВОДИТЬ ЭКСПЕРТИЗУ ДИССЕРТАЦИЙ?/ Н. П. Юдина (стр.77)
Блинов Л.В. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ/ Л. В. Блинов, И. А. Макарова, В. В. Федоров (стр.81) Кл.слова: "КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ", ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТИВНОСТЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ, ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ
Ищенко А. Р. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ/ А. Р. Ищенко (стр.86) Кл.слова: ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ ЗДОРОВЬЯ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ, СТРАТЕГИИ ЗДОРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
Семенова Н.В. ГЕНЕЗИС ПОНЯТИЯ "ВОСПИТАНИЕ" В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ/ Н. В. Семенова (стр.91) Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ, ПРЕДМЕТ ВОСПИТАНИЯ, ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОСПИТАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОСТЬ
Елисеева. РАЗРАБОТКА ТЕОРИИ СОДЕРЖАНИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ СОВЕТСКОГО ПЕРИОДА/ Елисеева (стр.96) Кл.слова: СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЙ ТРУД
Павленкович О. Б. РАЗВИТИЕ ПРЕДМЕТНО-РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПЕДВУЗА/ О. Б. Павленкович (стр.102) Кл.слова: СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Анисимова Т. С. РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ХГФ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКЕ ТКАНИ/ Т. С. Анисимова (стр.106) Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСТВО
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Психология: журнал Высшей школы экономики -2012г. т.9,N 3
Интересные статьи :
ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
Розин В. М. Размышление автора на склоне лет о смерти и жизни/ В. М. Розин (стр.3) Кл.слова: жизнь, судьба, концепция, смерть, самоопределение, личность, справедливость, благо
СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕМА ВЫПУСКА: Десять лет факультету психологии НИУ ВШЭ
Петровский В. А. Десятилетие факультета: "Визитные карточки"/ В. А. Петровский (стр.17)
Шадриков В. Д. Юбилей ли это!?/ В. Д. Шадриков (стр.20)
Болотова А. К. Время и пространство в межличностных отношениях/ А. К. Болотова (стр.22) Кл.слова: жизненное пространство и время, временная компетентность, транспективы и стратегии жизни, пространственно-временной баланс
Семенов И.Н. Исследовательские направления инновационной психологии рефлексии в Высшей школе экономики/ И. Н. Семенов (стр.37) Кл.слова: философия, психология, персонология, педагогика, этика, сознание, рефлексия, смысл, личность, индивидуальность, развитие, способности, деятельность, профессионализм, творчество, исследование, научная школа
Штроо В. А. Кафедра организационной психологии/ В. А. Штроо (стр.58)
Лебедева Н.М. Международная лаборатория социокультурных исследований/ Н. М. Лебедева (стр.60)
Зинченко В. П. Кафедра психофизиологии/ В. П. Зинченко, Б. В. Чернышев (стр.65)
Осокина Е. С. Влияние альфа-тренинга на слуховые вызванные потенциалы в зависимости от особенностей темперамента/ Е. С. Осокина, Б. В. Чернышев, Е. Г. Чернышева (стр.66) Кл.слова: биологическая обратная связь (БОС), альфа-тренинг, вызванные потенциалы
Россохин А. В. Кафедра психоанализа и бизнес-консультирования/ А. В. Россохин (стр.78)
Кафедра психологии личности (стр.81)
ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Кондрашкин А.В. Девиантное поведение подростков и Интернет: изменение социальной ситуации/ А. В. Кондрашкин, К. Д. Хломов (стр.102) Кл.слова: восстановительный подход, подростки, девиантное поведение, ситуация социально-психологической дезадаптации, Интернет, социально-психологическая работа, компании, социальная ситуация
КОРОТКИЕ СООБЩЕНИЯ
Козинцева Е.Г. Экспериментальное исследование влияние задачи на продуктивность письма при сенсорной аграфии/ Е. Г. Козинцева (стр.114) Кл.слова: клиническая нейропсихология, аграфия, задача, принцип активности, культурно-историческая теория
Спиридонов В. Ф. Изменение показателей креативности с помощью семантического прайминга/ В. Ф. Спиридонов, Е. А. Абисалова (стр.122) Кл.слова: креативность, семантический прайминг, оригинальность, теории распространения активации, активация поведенческих стереотипов
Уточкин И. С. О возможности метакогнитивной регуляции мертвой зоны внимания/ И. С. Уточкин, Ю. М. Стакина (стр.131) Кл.слова: внимание, мертвая зона внимания, слепота к изменению, метакогнитивная регуляция, стратегия
ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ
Валуева Е. А. Феномен подсказки при решении задач: взгляд со стороны психологии творчества. Часть 2. Эффекты подсказки в решении сложных когнитивных задач/ Е. А. Валуева, Е. М. Лаптева (стр.140) Кл.слова: подсказка, решение задач, активация, творчество
Резюме выпуска на европейских языках (стр.163)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы философии -2013г.,N 10
Интересные статьи :
Федотова В. Г. Какая модернизация и какой капитализм нужны России?/ В. Г. Федотова, В. А. Колпаков, Н. Н. Федотова (стр.3-12) Кл.слова: капитализм, модернизация, экономика, повседневность, рынок, эксполярная экономика, неформальная экономика, история капитализма
Зеленко Б. И. О правовой демократии в РФ, власти и социуме/ Б. И. Зеленко (стр.13-21) Кл.слова: правовая демократия, правовой закон, политическое отчуждение, социально-политическое согласие
Мотрошилова Н. В. Юрген Хабермас о кризисе Европейского Союза и понятии солидарности (2011-2013 гг.)/ Н. В. Мотрошилова (стр.22-38) Кл.слова: кризис ЕС, "хитрость экономического разума", общеевропейское государство, гражданство ЕС, граждане ЕС; солидарность, политическое мышление
Апресян Р. Г. Генезис золотого правила/ Р. Г. Апресян (стр.39-49) Кл.слова: золотое правило, мораль, происхождение моральных норм
Хоружий С. С. Как обходиться без бытия, или механика Латона/ С. С. Хоружий (стр.50-66) Кл.слова: онтология, синергийная антропология, бытие, истина, сущее, сознание, человек, скрытость, размыкание, Другой, сингулярность
Долгов К. М. Философское наследие Китая: Конфуций и Шан Ян/ К. М. Долгов (стр.67-76) Кл.слова: философия Китая, Конфуций, конфуцианство, Шан Ян, легизм
Далмайр Ф. Секулярный век? Размышления о Чарльзе Тэйлоре и Раймоне Паниккаре/ Ф. Далмайр (стр.77-90) Кл.слова: современность, секуляризм, Ч. Тэйлор, Р. Паниккар
Князева Е. Н. Энактивизм: концептуальный поворот в эпистемологии/ Е. Н. Князева (стр.91-104) Кл.слова: автопоэзис, Ф. Варела, жизнь, конструктивизм, познание, радикальный конструктивизм, опыт, телесный разум, энактивизм, проблема сознание-тело, холизм
Порус В. Н. "Новые люди" - надежда на будущее или реинкарнация прошлого?/ В. Н. Порус (стр.105-115) Кл.слова: русская философия, русская литература, мировоззрение
Сендеров В. А. "Православие. Самодержавие. Народность". Европейский проект для России/ В. А. Сендеров (стр.116-123) Кл.слова: европеизм, империя, национализм, просвещение, радикализм, самодержавие
Пущаев Ю. В. История и теория Загорского эксперимента: была ли фальсификация? (II)/ Ю. В. Пущаев (стр.124-134) Кл.слова: слепоглухота, слепоглухие дети, Загорский эксперимент, марксизм, фальсификация, человеческая личность, практика, зрение, слух, осязание, язык, речь, Э. В. Ильенков, А. И. Мещеряков
Дин-ань Цян. Предисловие [к первому изданию "Книги о великом единении" Кан Ю-вэя]/ Цян Дин-ань ; Пер. с кит. и примечания Д. Е. Мартынова (стр.135-144) Кл.слова: утопия, социализм, Великое Единение (Да тун), Цянь Дин-ань, Кан Ю-вэй
Толстых В. И. Тщета тщеславия, или "Коготок увяз - всей птичке пропасть"/ В. И. Толстых (стр.145-155) Кл.слова: мораль, право, личностное самоопределение, властолюбие и карьеризм, интеллигентность подлинная и мнимая
Король А. Д. Стереотип как образовательная проблема/ А. Д. Король (стр.156-161)
Сергеев И. Тов 4 : 15 и Мф 7 : 12: две формулировки одного правила?/ И. Сергеев (стр.162-164) Кл.слова: позитивная и негативная формулировка "золотого правила нравственности"
Философ в культуре (стр.165-174)
Шарипов А. М. Иван Ильин в современной России: к 130-летию философа/ А. М. Шарипов (стр.175-180)
Кантор В. К. В. Н. Порус. Перекрестки методов. Опыты междисциплинарности в философии культуры/ В. К. Кантор (стр.181-183)
Задорожнюк И. Е. Antoni A. KAMIŃSKI. Michaił Bakunin. Życie i myśl. Tom 1. Od religii miłości do filozifii czynu (1814 - 1848). Антоний КАМИНЬСКИЙ. Михаил Бакунин. Жизнь и мысль. Том 1. От религии любви к философии действия (1814 - 1848)/ И. Е. Задорожнюк (стр.184-190)
Наши авторы (стр.191)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Дефектология -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Иденбаум Е. Л. Об информативности опросников в диагностике личности детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности: сообщение 2/ Е. Л. Иденбаум (стр.3) Кл.слова: ПСИХОДИАГНОСТИКА, ВАЛИДНОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ, ОПРОСНИКИ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ЛЕГКОЕ ПСИХИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ, САМООТНОШЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО- ПСИХОЛГИЧЕСКАЯ АДАПТАПЦИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, ВНУТРЕННАЯ ПОЗИЦИЯ
Толстикова О. Н. Особенности отношения к учению младших школьников с интеллектуальной недостаточностью/ О. Н. Толстикова, Л. С. Медникова (стр.14) Кл.слова: ОТНОШЕНИЕ К УЧЕНИЮ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ, ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ, УЧАСТНИКИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Заиграева Н.В. Отцовское отношение к дошкольнику с детским церебральным параличом в зависимости от полоролевого типа родителя/ Н. В. Заиграева, Д. В. Скребнева (стр.23) Кл.слова: ПОЛОРОЛЕВОЙ ТИП, МАСКУЛИННЫЙ, АНДРОГИННЫЙ, ФЕМИННЫЙ, ГЕНДЕРНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, ОТЦОВСКОЕ ОТНОШЕНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ
Кабачек О. Субъектность литературно-художественной деятельности при синдроме Аспергера/ О. Кабачек (стр.35) Кл.слова: СИНДРОМ АСПЕРГЕРА, АЛЕКСИТИМИЯ, СУБЪЕКТНОСТЬ ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕЦЕНТРАЦИЯ, ВОСПРИЯТИЕ АВТОРСКОЙ ПОЗИЦИИ, ФЕНОМЕН РАЗВИТИЯ ВОСПРИЯТИЯ
Защиринская О. В. Структурно-динамическая модель изучения стилей общения школьников с легкой умственной отсталостью/ О. В. Защиринская (стр.43) Кл.слова: ДИЗОНТОГЕНЕЗ, ШКОЛЬНИКИ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, НАРУЩЕНИЕ ОБЩЕНИЯ, СТРУКТУРНО- ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КОМПОНЕНТЫ ОБЩЕНИЯ, СТИЛИ ОБЩЕНИЯ
Тупоногов Б. К. Дефектологические принципы построения коррекционно-педагогического процесса/ Б. К. Тупоногов (стр.55) Кл.слова: ДЕФЕКТОЛОГИГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, КЛАССИФИКАЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ)
Разенкова Ю.А. Система ранней помощи в ФРГ: глобальные тенденции и региональные особенности/ Ю. А. Разенкова (стр.63) Кл.слова: РАННЯЯ ПОМОЩЬ В ФРГ, ДОСТУПНОСТЬ РАННЕЙ ПОМОЩИ, СИСТЕМА ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПРИНЦИПЫ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ, ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗЕМЕЛЬ В ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ
Николаева Т.В. Виртуальная профессиональная практика для обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушением слуха: учимся предъявлять задания/ Т. В. Николаева (стр.69) Кл.слова: ВИРТУАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРАКТИКА, ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ-СУРДОПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, РЕБЕНОК С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА, ДЕЯТЕЛНОСТЬ, СТУДЕНТА, ВИДЫ И ТИПЫ УПРАЖНЕНИЙ
Денисова О. А. Применение технологии вебинаров в профессиональной подготовке дефектологов/ О. А. Денисова, О. Л. Леханцева, И. Букина (стр.83) Кл.слова: ВЕБИНАР, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ЖИЗНЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Памятные даты: 75 лет Т. Б. Филичевой (стр.93)
Памяти Б. К. Тупоногова (стр.94)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 09.08.2024
Число запросов	22885
Число посетителей	497
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)