Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Содержание:
Блинов, В. И. Реализация образовательных стандартов / В. И. Блинов. - С.3-18
Кл.слова: профессиональный стандарт, педагогическая деятельность, квалификации, профессиональное образование, образовательный стандарт
Рубцов, В. В. Психолого-педагогическая подготовка учительских кадров для "новой школы" (в рамках стандарта ВПО по направлению "психолого-педагогическое образование - 050400") / В. В. Рубцов. - С.18-28
Кл.слова: подготовка кадров, Новая школа, стандарт, стандарт высшего профессионального образования (ВПО), примерные основные программы (ПрООП)
Колесников, А. К. Дисперсионный анализ в психолого-педагогическом исследовании : проблема интерпретации / А. К. Колесников, И. П. Лебедева. - С.29-37
Кл.слова: дисперсионный анализ, условия эксперимента, исследование, интерпретация
Борисова, С. Г. Об интеграции концепции управления маркетинговыми активами в модель менеджмента образовательной организации / С. Г. Борисова. - С.38-45
Кл.слова: концепция управления, маркетинговые активы, управление маркетинговыми активами, корпоративная культура, лояльность персонала и потребителей
Задорина, О. С. Общие вопросы образования / О. С. Задорина. - С.46-55
Кл.слова: педагогическая режиссура, педагог-режиссер, режиссерские способности педагога, замысел педагогического взаимодействия, основные задачи педагога как режиссера
Астафьева, О. В. Образовательный франчайзинг как направление предпринимательской деятельности экономического вуза / О. В. Астафьева. - С.56-65
Кл.слова: предпринимательская деятельность вуза, образовательный франчайзинг, компетентностный подход, требования, предъявляемые к современным руководителям
Никулина, Т. В. Освоение образовательных программ третьего поколения / Т. В. Никулина. - С.65-70
Кл.слова: многоуровневость, интеграция, модульное обучение, компетенции, модульный подход, ФГОС
Зеер, Э. Ф. Самоопределение человека в современных конфликтующих реальностях / Э. Ф. Зеер. - С.71-81
Кл.слова: конфликтующие реальности, самоопределение, асимметричное взаимовлияние, рефлексия
Буянова, Г. В. Темперамент как фактор выбора профессии / Г. В. Буянова. - С.81-87
Кл.слова: типы профессий, факторы выбора профессии, профессиограммы, темперамент
Кузнецов, А. А. Проблемы формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя российской школы / А. А. Кузнецов [и др.]. - С.88-96
Другие авторы: Хеннер Е. К., Имакаев В. Р., Новикова О. Н.
Кл.слова: информационно-коммуникационная компетентность, ИКТ-компетентность учителя, модель ИКТ-компетентности
Жадько, Н. В. Технология интенсификации групповой работы в процессе бизнес-обучения / Н. В. Жадько. - С.97-106
Кл.слова: интенсивное обучение в бизнесе, бизнес-обучение, тренинг, организация групповой работы, технология групповой работы, технология интенсивного обучения
Михайлова, Н. С. Самообразовательная деятельность студента-заочника как основа качества подготовки современного менеджера / Н. С. Михайлова. - С.107-117
Кл.слова: самообразовательная деятельность, студент-заочник, педагогические условия, подготовка менеджеров
Чапаев, Н. К. Предисловие к статье М. И. Макарова "Провиденциалистская идея воспитания в отечественной педагогике второй половины XIX - первой половины XX в." / Н. К. Чапаев. - С.118-121
Макаров, М. И. Провиденциалистская идея воспитания в отечественной педагогике второй половины XIX - первой половины XX в. / М. И. Макаров. - С.121-128
Кл.слова: провиденциалистская идея воспитания, принцип богосообразности воспитания, христианские педагогические традиции
Елбаев, Ю. А. Тьюторинг в процессе психологического сопровождения обучения иностранных студентов в российском вузе / Ю. А. Елбаев, Т. В. Киящук, А. А. Киящук. - С.129-136
Кл.слова: российский вуз, иностранные студенты, адаптация, служба психологического сопровождения, стратегии работы тьюторов
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6484/2010/11
Журнал

Латинская Америка . - 1980 . - ISSN 0044-748. - Выходит ежемесячно
2010г. N 11 . - 586.74, р.

Содержание:
Хейфец, В. Л. Три пишем, двенадцать - в уме. Размышления о мексиканской электоральной математике / В. Л. Хейфец, Л. С. Хейфец. - С.4-19
Кл.слова: выборы, политика, партии, война с наркокартелями
Ткаченко, Л. С. Феномен долларизации и глобальная валютная система / Л. С. Ткаченко. - С.20-30
Кл.слова: валютная интеграция, золотой стандарт
Гринфельдт, Ю. С. Водные ресурсы в Латинской Америке: проблемы в сфере водопользования / Ю. С. Гринфельдт. - С.31-39
Кл.слова: водообеспечение, водные запасы, питьевая вода
Бутрова, Е. В. Великий русский скульптор Эрьзя и Аргентина / Е. В. Бутрова. - С.58-68
Кл.слова: С. Эрьзя, скульптор, Южная Америка, кебрачо
Кубышкин, А. И. К вопросу об изучении латиноамериканской проблематики в университетах Великобритании / А. И. Кубышкин, Б. Хэмнет. - С.40-57
Кл.слова: институциональные процессы в британском академическом сообществе
Ветрова, Т. Н. Лицом к латиноамериканскому континенту. На 32-м Московском международном кинофестивале / Т. Н. Ветрова. - С.69-82
Кл.слова: латиноамериканское кино, жанр, экранизация, сценарий, режиссура
Марсель Раскин: "Победа "Брата" - это успех всего венесуэльского кино!". - С.83-88
Кл.слова: латиноамериканское кино, преступность, футбол, семейная драма
Ивановский, З. В. Борьба с терроризмом: точка зрения колумбийского правительства / З. В. Ивановский. - С.89-95
Кл.слова: Колумбия, внутренний вооруженный конфликт, наркомафия, терроризм
Яковлева, Н. М. Латинская америка смотрит в будущее. Мегатренды, уроки и ловушки. / Н. М. Яковлева. - С.96-101
Кл.слова: кризис, вызовы, развитие
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1379/2013/3
Журнал

Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2013г. N 3 . - 156.28, р.

Содержание:
Аниськина, Н. Н. Новые горизонты дополнительного профессионального образования / Н. Н. Аниськина. - С.3
Кл.слова: дополнительное профессиональное образование, реформа системы ДПО, дополнительные профессиональные программы (ДПП), повышение квалификации, профессиональная переподготовка, программы профессиональной переподготовки, общественная аккредитация образовательных организаций, профессионально-общественная аккредитация программ ДПО, профессиональные стандарты, нормативно-правовое регулирование ДПО, корпоративное обучение, обеспечение гарантий качества ДПО
Стародубцев, В. А. Неформальная поддержка высшего образования / В. А. Стародубцев, М. А. Соловьев. - С.10
Кл.слова: информационное общество, образование в течение жизни, общество непрерывно обучающихся, неформальное образование, социальные сети, сетевые профессиональные сообщества, Интернет - просвещение, персонализированная образовательная среда, система менеджмента процесса обучения (LMS), коллаборативная модель обучения
Серова, Л. М. Трудоустройство выпускников по данным мониторинга учреждений профессионального образования / Л. М. Серова, К. А. Мазаева. - С.20
Кл.слова: выпускники системы профессионального образования, рынок труда, трудоустройство выпускников по полученной специальности, мониторинг трудоустройства выпускников, показатели трудоустройства
Клеева, Л. П. Система образования как элемент национальной инновационной системы / Л. П. Клеева, И. В. Клеев. - С.28
Кл.слова: инновационная система, инновационный процесс, инновационная среда, научная среда, образовательная среда, подготовка инновационных кадров, интеллектуальный капитал, инновационная инфраструктура, принципы создания нового знания, социализация, экстернализация, комбинирование, интернализация
Карпов, А. О. Открытые инновации и высшее образование / А. О. Карпов. - С.37
Кл.слова: инновации, инновационная среда, трансфер технологий, коммерциализация знаний, роль университета в инновационном процессе, модель "открытых инноваций", краудсорсинг, экспертно - технологический консорциум, инжиниринговая платформа,технологизация знаний
Высшее образование в сфере культуры и искусства на Дальнем Востоке России (Интервью с ректором ХГИИК С. Н. Скориновым). - С.45
Савелова, Е. В. Креативность и творчество как факторы профессионального становления / Е. В. Савелова. - С.52
Кл.слова: культура, социум, миссия образования, аккультурация, креативность, творчество, формирование творческой личности, вуз творческой направленности, мониторинг деятельности творческих вузов, критерии оценки деятельности вуза искусств и культуры
Качанова, Е. Ю. Библиотечно-информационное образование на Дальнем Востоке: от традиций к инновациям / Е. Ю. Качанова. - С.57
Кл.слова: библиотека, библиотечное образование, библиотечно - информационная деятельность, библиотечная инноватика
Русанова, Л. П. Становление системы подготовки руководителей музыкальных коллективов / Л. П. Русанова, Н. Ф. Семенова. - С.62
Кл.слова: музыкальное образование, музыкально - просветительская деятельность, хоровое дирижирование, подготовка руководителя музыкального коллектива, подготовка дирижера академического хора, вокально - хоровая педагогика, оркестровое дирижирование, подготовка руководителя оркестра, народно - инструментальная музыка, подготовка менеджера концертных организаций
Бельжицкий, А. Н. Подготовка кадров в сфере театрального искусства в вузе культуры / А. Н. Бельжицкий, М. Г. Черкашина. - С.69
Кл.слова: подготовка кадров в сфере театрального искусства, театральная режиссура, актерское мастерство, организация массовых представлений и праздников
Засуха, Ю. И. Кафедра теории, истории музыки и инструментального исполнительства: итоги и перспективы развития / Ю. И. Засуха, С. Ю. Лысенко. - С.74
Кл.слова: региональный вуз культуры и искусства, специальное музыкальное образование, инструментальное исполнительство, теория музыки, история музыки, методика преподавания
Алепко, А. В. Проблемы поликультурного образования студентов в контексте международных контактов России в АТР / А. В. Алепко. - С.79
Кл.слова: поликультурное образование, межкультурная коммуникация, культурология, подготовка культуролога, межкультурный диалог, формирование целостного поликультурного мировоззрения
Белоновская, И. Д. Фрактальные модели региональных университетских комплексов / И. Д. Белоновская, В. В. Баранов. - С.83
Кл.слова: университетский комплекс, фрактал, региональная система непрерывного образования, конкурентный ресурс
Господарик, Ю. П. Учет индивидуальных достижений студентов в научно - исследовательской деятельности / Ю. П. Господарик. - С.89
Мифтахова, Н. Ш. Адаптационное обучение билингвальных студентов в высшей школе / Н. Ш. Мифтахова, В. Г. Иванов. - С.94
Кл.слова: билингвальный студент, языковая адаптация, адаптационное обучение, языковый барьер, двуязычное обучение, профессиональный тезаурус, личностно - ориентированный подход, этнопсихологический подход, принцип семантизации
Пугач, В. Ф. Распределение российских студентов по формам обучения / В. Ф. Пугач. - С.98
Кл.слова: численность студентов, формы обучения, динамика численности студентов по формам обучения, структура приема в вузы, динамика выпуска специалистов, динамика структуры студенчества, формы обучения в государственных вузах, формы обучения в негосударственных вузах, дневное обучение, заочное обучение, экстернат, структура выпуска из вузов по формам обучения
Шестак, О. И. Маркетинговый подход к управлению качеством образования в современном вузе / О. И. Шестак. - С.108
Кл.слова: маркетинговое управление качеством образования, качество образования, маркетинговый анализ, потребители образовательных услуг, конкурентность способность вуза
Стегний, В. Н. Информированность студента как показатель его культуры / В. Н. Стегний. - С.114
Кл.слова: информированность, уровень информированности студента, отношение к информации, содержание информированности, взаимосвязь между уровнем информированности и уровнем культуры
Захарова, С. М. Социальное партнерство и качество образования / С. М. Захарова. - С.119
Кл.слова: непрерывное образование, социальное партнерство, профессиональная ориентация, рынок труда, развитие инфраструктуры
Мартишина, Н. И. О применении принципа фальсифицируемости в работе над диссертацией / Н. И. Мартишина. - С.124
Кл.слова: критерии научности, принцип фальсифицируемости, потенциальная опровержимость теории, гипотеза как рискованное предсказание, элиминативная индукция, логика кандидатской диссертации, прием предвосхищения
Федорова, М. А. Развитие культуры научной речи в техническом университете / М. А. Федорова, А. М. Завьялов. - С.129
Кл.слова: академическая культура, академическое письмо, культура научной речи, научные коммуникации, публикационная активность, академические умения, центр развития научных коммуникаций в техническом вузе
Короткина, И. Б. Академическое письмо: на пути к концептуальному единству / И. Б. Короткина. - С.136
Кл.слова: академическое письмо, академическая грамотность, академические навыки, междисциплинарный подход, реформа университетского образования
Месхи, Б. Ч. Возможности дистанционных педагогических технологий в профобразовании иностранных студентов / Б. Ч. Месхи [и др.]. - С.143
Другие авторы: Пустовая Л. Е., Баян Е. М., Шарыгина О. Б.
Кл.слова: дистанционное обучение, профессиональное образование, учебно-методический комплекс дисциплины, тьютор
Бугайчик, К. Л. Массовые открытые дистанционные курсы: история, типология, перспективы / К. Л. Бугайчик. - С.148
Кл.слова: дистанционное обучение, электронное обучение, дистанционный курс, массовые открытые дистанционные курсы, МООС, массовое сетевое обучение, идеология коннективизма, применимость с МООС, task - based МООС, хМООС в российских университетах
Мельниченко, Г. Г. ИКТ в преподавании курса "Аналитическая химия" / Г. Г. Мельниченко, Л. А. Иванова, Н. С. Голубева. - С.155
Кл.слова: аналитическая химия, информационно - коммуникационные технологии, мультимедиа -технологии, виртуальные лабораторные работы, компьютерные обучающие системы, презентации к лекционным курсам, тестирование
Наши авторы. - С.159
Contents. - С.160
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.353/2013/2
Журнал

Искусство кино / Орган Госкомитета СССР по кинематографии и Союза кинематографистов СССР. - 1936 . - ISSN 0130-6405. - Выходит ежемесячно
2013г. N 2 . - 40.19, р.

Содержание:
Правда хорошо, а патриотизм лучше?. - С.5
Кл.слова: дискуссия "Круглый стол", фестиваль "Артдокфест" - 2012
Смирнов, А. Другое кино - другая страна / А. Смирнов, А. Архангельский. - С.20
Кл.слова: беседа, Дондурей Д, Зархи Н.
Трофименков, М. Их съели / М. Трофименков, М. Кронидова. - С.29
Кл.слова: кино "Шопинг - тур", режиссёр Баршинский М.
Цыркун, Н. Честный Эйб / Н. Цыркун. - С.33
Кл.слова: кино "Линкольн", режиссёр Спилберг С.
Стишова, Е. Лайк для "Кинопробы" / Е. Стишова. - С.37
Майзель, Е. Лето, пролетевшее незаметно / Е. Майзель. - С.42
Кл.слова: кино "Лето с Антоном", режиссёр Краинович Я.
Сиривля, Н. Парадный портрет автохтона / Н. Сиривля. - С.44
Кл.слова: режиссёр Клеблеев, кино "31-й рейс"
Майзель, Е. Любить по - русски / Е. Майзель. - С.47
Кл.слова: кино "А была любовь", режиссёр Хокан Пьенёвски, Коге Йонссон
Матизен, В. Пятьдесят минут на свежем воздухе / В. Матизен. - С.49
Кл.слова: кино "5 минут свободы", режиссёр Кирилл Сахарнов, Ксения Сахарнова
Бобылев, И. Очевидное невероятное / И. Бобылев. - С.51
Кл.слова: кино "Да здравствуют антиподы!", режиссёр Виктор Косаковский
Загданский, А. "Западные ценности нужны в России только для интеллигенции" / А. Загданский. - С.59
Кл.слова: беседа, Матизен В.
Денисова, С. "Повезло!" / С. Денисова. - С.67
Кл.слова: беседа, Ольга Андреева
Денисова, С. Морфология / С. Денисова. - С.78
Кл.слова: фрагменты пьесы
Косаковский, В. "Опять собираю деньги по миру" / В. Косаковский. - С.89
Кл.слова: беседа, Сергей Сычев
Дрезен, А. "Мы не делаем дождь" / А. Дрезен. - С.94
Кл.слова: мастер - класс режиссера
Крук, А. Потерянная декада? / А. Крук. - С.105
Кл.слова: кино Польши: избавление от комплексов
Питрус, А. Старое и новое / А. Питрус. - С.115
Кл.слова: польская режиссура
Корнеев, Р. Вавилон / Р. Корнеев. - С.123
Кл.слова: сценарий
Богатырева, Т. Море в тебе и с тобой / Т. Богатырева. - С.136
Кл.слова: сценарий
Арабов, Ю. Конкубино / Ю. Арабов. - С.154
Кл.слова: сценарий
Summary. - С.174
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3591/2000/12
Журнал

Психология обучения . - Выходит ежемесячно
2000г. N 12

Содержание:
Бертрам, Р. Баланс процессов хранения и вычисления при переработке морфологической структуры слова: роль типа образования слова, аффиксальной омонимии и продуктивности / Р. Бертрам, Р. Шрейдер, Р. Х. Бааен. - С.5
Болескина, Е. Л. Потребители игровой компьютерной культуры / Е. Л. Болескина. - С.7
Боуэр, С. Стратегии группового консультирования для школьников группы высокого риска в сельских районах / С. Боуэр, М. Сэп. - С.10
Ванг, А. И. Особенности студентов, выбирающих и успешно осваивающих курсы психологии, основанные на использовании Интернета / А. И. Ванг, М. Г. Ньюлин. - С.12
Вентура, Д. Эффекты диссоциативной аффективной преднастройки и ассоциативной преднастройки при выполнении задач на лексическое решение: варьирование ответов "Да"-"Нет" выявляет оценочные суждения / Д. Вентура. - С.13
Вольф, Ф. Гентнер Д. Доказательства нейтральности роли понятий на начальных стадиях переработки метафоры / Ф. Гентнер Д. Вольф. - С.16
Горбунова, Л. В. Школа педагога-исследователя. Чему и как там учатся... / Л. В. Горбунова. - С.18
Ершова, А. Режиссура урока, общения и поведения учителя / А. Ершова, В. Букатов. - С.19
Клингер, М. Р. Механизмы бессознательной преднастройки: I. Соревнование между реакциями, а не распространение активации / М. Р. Клингер, Ф. К. Бертон, Г. Ш. Питтс. - С.21
Купер, Э. Э. Различия в кодировании пространственных отношений при идентификации лиц и объектов базового уровня / Э. Э. Купер, Т. Дж. Воджан. - С.23
Локалова, Н. П. Организация вербально - смысловой когнитивной структуры / Н. П. Локалова. - С.25
Пономаренко, Т. И. Активность в структуре личностно-профессиональных качеств учителя / Т. И. Пономаренко. - С.29
Рид, Ф. Эффекты положения в последовательности при узнавании запахов / Ф. Рид. - С.32
Рубцова, Л. В. Роль позитивного мышления в творческой активности студентов педагогических вузов / Л. В. Рубцова. - С.34
Салкова, О. В. Рефлексия в деятельности преподавателя иностранного языка в неязыковом вузе / О. В. Салкова, Е. А. Мелехина. - С.36
Соболева, О. Л. Эти "другие" учебники / О. Л. Соболева. - С.37
Стивенсон, Р. Дж. Сопротивление угасанию условного восприятия запахов: оценочное обуславливание не является уникальным / Р. Дж. Стивенсон, Р. А. Боукс, Дж. П. Уилсон. - С.39
Тидеманн, И. Гендерные стереотипы родителей и убеждения учителей как предикторы представлений детей об их математических способностях в начальной школе / И. Тидеманн. - С.42
Фаррелл, С. Коннекционисткая модель самодовольства оператора и адаптивного восстановления в условиях автоматизации / С. Фаррелл, С. Левандовская. - С.43
Фингелькурц, Ал. А. Межполушарная асимметрия мозга, интеллектуальная одаренность и близнецы / Ал. А. Фингелькурц, Ан. А. Фингелькурц. - С.45
Шевченко, С. С. Совместная продуктивная учебно-познавательная деятельность преподавателя и студентов на занятиях по иностранному языку в техническом вузе / С. С. Шевченко. - С.47
Шехтер, М. С. О "мягких" эталонах и их функциях в учебно-познавательном процессе / М. С. Шехтер, А. Я. Потапова. - С.49
Шиллер, Н. О. Порождение отдельных слов на английском языке: поиск единиц фонетического кодирования / Н. О. Шиллер. - С.52
Шушляпин, О. И. Лидерство и побуждение к творчеству / О. И. Шушляпин. - С.54
Базовый список источников дайджеста. - С.60
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 12 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	4225
Число посетителей	369
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)