Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (4)Труды учёных ПГНИУ (2)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Образованность<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
Шифр: П.1576/2009/2(36)
   Журнал

Древняя Русь: Вопросы медиевистики/ Учредитель: Московское отделение "Ноосферные" знания и технологии РАЕН. - 2000 . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2(36) . - 132.50, р.
Содержание:
Громов, М. Н. время и его восприятие в Древней руси / М. Н. Громов. - С.7-17
Дергачева, И. В. мироздание в представлении автора Палеи / И. В. Дергачева. - С.18-21
Кириллин, В. М. Русская образованность в X - XVII в. / В. М. Кириллин. - С.22-33
Усачев, А. С. Личность составителя степенной книги / А. С. Усачев. - С.34-47
Афанасьева, Т. И. Служебник РНБ О. п. 1. 4 и рукопись Walter Art Museum (W/ 548) - единый древнерусский кодекс первой половины XIV в. / Т. И. Афанасьева. - С.48-55
Конявская, Е. Л. Образ Александра невского в ранних летописях / Е. Л. Конявская. - С.55-63
Ужанков, А. Н. Поход 1185 г. Игоря святославича на половцев в контексте священного писания и древнерусского предания / А. Н. Ужанков. - С.64-71
Филипповский, Г. Ю. О природе двупланности текста "Слова о полку Игореве" / Г. Ю. Филипповский. - С.72-76
Фомина, М. С. К вопросу о типологии Успенского сборника / М. С. Фомина. - С.77-96
Исаченко, Т. А. Является ли Харьковский список Травника 1534 г. автографом перевода Николая Бюлова? / Т. А. Исаченко. - С.97-109
Кучкин, В. А. Издание завещаний московских князей XIV в. / В. А. Кучкин. - С.110-113
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.1365/2009/1
   Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1 . - 207.00, р.
Содержание:
Сластенин, В. А. Качество образования как социально-педагогический феномен / В. А. Сластенин. - С.4-11
Кл.слова: качество образования; образованность; личность; культура личности; система функциональных механизмов психики и личностных типологических качеств; внешне-внутренняя обусловленность; квалитология; взаимодействие качества и количества; уровень усвоения качества знаний; управление качеством образования
Путилина, Н. В. Динамика статуса образования и профессиональной мотивации личности / Н. В. Путилина. - С.11-15
Кл.слова: статус образования; личностное образование; содержание образования; непрерывное образование; образовательная мотивация личности; ролевая позиция личности; профессионально-образовательная система; трудовая деятельность; профессиональная дифференциация
Хизриева, А. Р. Образовательная среда в личностном становлении студентов / А. Р. Хизриева, Г. М. Гаджиев. - С.15-19
Кл.слова: образовательная среда; становление личности; демократизация и гуманизация подготовки специалистов; раскрытие творческого потенциала; субъектность личности; социально зрелая личность; социализация; обучающая среда; саморазвитие и самоутверждение личности; социокультурная среда
Маматова, С. И. Профессионально-ориетированные речевые ситуации в формировании психологической культуры учителя / С. И. Маматова. - С.19-23
Кл.слова: педагогическое образование; психологическая культура субъектов образовательного процесса; социокультурное пространство; конкурентоспособный специалист; профессиональный рост; профессионально-ориентированные учебно-речевые ситуации; психологическая культура; концепция личности; культуросообразность; индивидуально-личностное развитие; образовательная напряженность
Емельянова, И. Д. Региональные особенности подготовки учителей-логопедов / И. Д. Емельянова. - С.23-27
Кл.слова: речевая культура; уровень речевого развития; речевые расстройства; учитель-логопед; методы дифференциальной диагностики; психолого-педагогическое развитие; логопедическая практика; логопедия; логопсихология; моторно-двигательное развитие
Русских, Г. А. Обучение учителя проектированию зон активного развития школьников / Г. А. Русских. - С.28-34
Кл.слова: проектирование зон активного развития; модель проектирования; творческий характер деятельности педагога; позиционная модель; образовательная модель; организационная модель; управленческая модель; педагогическая позиция учителя; педагогическое творчество; педагогическая практика; педагогическое мастерство; моделирование образовательной программы; самопрограммирование; активная образовательная среда; образовательная ситуация; комплексно-целевая программа; педагогические технологии; критериальная база технологий продуктивного обучения; самоуправление; педагогическая диагностика; мониторинг уровня обученности
Чистохвалов, В. Н. Болонский процесс после 2010 г. / В. Н. Чистохвалов. - С.36-42
Кл.слова: Болонский процесс; европейское пространство высшего образования; структура квалификаций; обеспечение качества образования; признание квалификаций; области образовательной политики; социальное измерение; возможность трудоустройства; обучение в течение всей жизни; мобильность; конкурентоспособность
Редлих, С. М. Подготовка бакалавров и магистров в системе педагогического образования / С. М. Редлих. - С.43-45
Кл.слова: Болонский процесс; бакалавр; магистр; воспитательно-образовательный процесс; стандарты третьего поколения; практические умения; методическое обеспечение; повышение квалификации; содержание образования
Ахмедов, Г. Глобализация и пути модернизации высшего профессионального образования в Азербайджанской республике / Г. Ахмедов. - С.45-49
Кл.слова: конкурентоспособность; глобализация; непрерывность образования; управление образованием; Болонский процесс; унификация информационного обеспечения; адаптация мышления; реформирование образования; общеевропейское образовательное пространство; единая система оценивания; кредиты; варьирование учебного процесса
Морева, Н. А. Реализация основных ориентиров Болонского соглашения в практике подготовки педагогических кадров в России / Н. А. Морева. - С.49-52
Кл.слова: Болонская декларация; профессиональные компетенции; педагогическое мастерство; педагогическая культура; модернизация образования; содержание образования; профессиональное образование; социальное партнерство; оценивание качества образовательных услуг; единое образовательное пространство; педагогические технологии
Кашлач, В. М. Менеджмент качества как средство развития инновационного потенциала вуза / В. М. Кашлач. - С.54-56
Кл.слова: менеджмент качества образования; внутренняя самооценка; инновационный потенциал вуза; управление качеством образования; непрерывное образование; SWOT-анализ
Ведерникова, Л. В. Система организации научно-исследовательской работы студентов педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, О. А. Поворознюк. - С.57-60
Кл.слова: научно-исследовательская работа студентов; научный и творческий потенциал обучающихся; "образование через науку"; обучение действием
Шустова, М. В. Профессиональная компетентность учителя / М. В. Шустова. - С.60-64
Кл.слова: профессиональная компетентность учителя; философский и психолого-педагогический анализ; концептуальный, системный, личностно-ориентированный, компетентностный подходы; индивидуально-психологические особенности; психолого-педагогические, предметные и методические знания и умения; практическое применение
Олькин, В. Д. Формирование информационно-профессиональной компетентности учителей в системе повышения квалификации / В. Д. Олькин. - С.65-69
Кл.слова: реформирование системы образования; информатизация; свободный доступ; базы электронных источников; информационные технологии; образовательный процесс; сценарий урока; компьютерная поддержка; формирование профессиональной компетентности; повышение квалификации учителей; экспериментальные площадки; дифференцируемость; интегрируемость; информационные емкость, краткость, наглядность, значимость
Рындина, Ю. В. Методологическая культура учителя как педагогическая категория / Ю. В. Рындина. - С.69-73
Кл.слова: методологическая культура; профессиональная компетенция; профессиональная и исследовательская деятельность; целеполагание; проектирование; трансляция педагогического опыта; оценка и самооценка учителя; развитие профессиональной культуры; педагогический опыт; мировоззренческие позиции
Хайновская, Т. А. Профессионально-коммуникативная компетентность студентов педагогического вуза / Т. А. Хайновская. - С.73-76
Кл.слова: структурно-функциональная модель; формирование профессионально-коммуникативных компетенций; целенаправленное обучение; педагогические условия; креативная среда; диалогическое взаимодействие; мотивация достижения успеха; гуманитарные технологии
Никитенко, Н. А. Компетентностный подход в профессиональной подготовке педагога / Н. А. Никитенко. - С.76-80
Кл.слова: компетентностный подход; мониторинг качества; профессиональная подготовка студентов; диагностика уровня сформированности компетенций; компетентность; выявление качества результата профессиональной подготовки будущего педагога; непрерывное образование
Кипина, О. А. Профессиональная мобильность педагога / О. А. Кипина. - С.81-84
Кл.слова: востребованность; конкурентоспособность; подвижность; готовность к изменениям; адаптация к новым условиям; профессиональная мобильность; открытость; коммуникативность; креативность; компетентность; профессионально-педагогические условия; саморазвитие; самореализация; социальная активность
Дубровина, О. В. Структурно-содержательные характеристики "я-концепции" личности с виртуальной аддикцией / О. В. Дубровина. - С.86-89
Кл.слова: "я-концепция"; аддиктивная личность; аддиктивное поведение; виртуальная зависимость (аддикция); психологическая помощь; ригидность поведения; направленность личности
Егорова, Т. В. Формирование этнокультурной компетентности для профилактики девиантного поведения молодежи / Т. В. Егорова, М. В. Данилова. - С.89-95
Кл.слова: этнокультурная компетентность; межкультурные конфликты; межэтническое согласие; толерантность; социокультурная адаптация; самореализация; девиантное поведение; социально-педагогические условия; регуляция поведения; межэтническое взаимодействие
Стребкова, Ж. В. Процесс ресоциализации несовершеннолетних делинквентов / Ж. В. Стребкова. - С.95-99
Кл.слова: процесс ресоциализации несовершеннолетних делинквентов; социально-значимые ценностные ориентации; педагогическая поддержка; психологический климат; образовательно-воспитательное пространство; делинквентное поведение; социально-значимая деятельность; трудные ситуации деятельности; педагогическое сопровождение
Сафонова, Е. В. Ценностно-смысловые ориентации личности в развитии отклоняющегося поведения военнослужащих / Е. В. Сафонова. - С.100-106
Кл.слова: отклоняющееся (аддиктивное) поведение военнослужащих; личностные детерминанты; социальная ситуация; ценностно-смысловая сфера; психическая деятельность; активация адаптационного механизма; согласование ценностных ориентаций и установок; фрустрация; социализация; интериоризация; типология личности; мотивационные отношения; регуляция деятельности; когнитивная, эмоциональная, поведенческая сферы; ригидное мышление; ценностно-мотивационная система личности
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.1337/2009/2
   Журнал

Образование и общество . - 2002 . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2 . - 190.00, р.
Содержание:
Домбровский, Я. С. Образовательный статус государственных служащих в системе социальных регуляторов их профессиональной деятельности (по материалам социологического исследования в Орловской иобласти) / Домбровский Я. С. ; Домбровский Я. С. . - С.4-6
Кошелева, А. О. Формирование "личностного профиля" будущего военного специалиста в условиях модернизации образования / А. О. Кошелева, Д. В. Шепетько. - С.7-10
Румянцева, Н. Л. О системном подходе к реформе образования / Н. Л. Румянцева. - С.11-13
Синицын, Ю. Н. Ситуационно-функциональная модель здоровьеобеспечения учащихся / Ю. Н. Синицын. - С.14-18
Лельчицкий, И. Д. Цели и задачи поликультурного образования / И. Д. Лельчицкий, И. В. Песков. - С.18-20
Клименко, М. В. Дифференциация обучения в вузе и процесс становления субъектного опыта учебно-профессиональной деятельности будущих специалистов как условие повышения качества образования / М. В. Клименко. - С.21-23
Глушков, И. Г. Опыт использования системы непрерывной аттестации в Сургутском государственном педагогическом университете / И. Г. Глушков, Т. М. Захожая. - С.24-29
Тарасова, М. А. Межпредметные связи при изучении естественнонаучных теорий в современной школе / М. А. Тарасова, Т. С. Рогожина. - С.30-33
Сахарова, В. И. Моделирование процесса методического сопровождения готовности педагогов к исследовательской деятельности / В. И. Сахарова. - С.34-36
Соломченко, М. А. Формирование толерантности у студентов высших учебных заведений средствами физической культуры / М. А. Соломченко. - С.37-41
Фурманская, Д. Ю. О некоторых проблемах работы с цветом на занятиях по живописи со студентами - первокурсниками (на примере учебной постановки "натюрморт из бытовых предметов") / Д. Ю. Фурманская. - С.42-45
Муштенко, Н. С. Критерии и показатели развития субъективности личности будущего специалиста социальной сферы / Н. С. Муштенко. - С.45-48
Чемодуров, М. В. Педагогические условия адаптации курсантов военного вуза к будущей профессиональной деятельности / М. В. Чемодуров. - С.48-52
Мерабишвили, Т. А. Особенности развития субъективности в младшем школьном возрасте / Т. А. Мерабишвили. - С.53-56
Гордин, А. И. Некоторые подходы к раскрытию сущности понятия "ценностное самоопределение взрослого человека" / А. И. Гордин. - С.57-59
Лапенок, М. В. Организация познавательной деятельности школьников на основе системы дистанционного обучения / М. В. Лапенок. - С.60-64
Рыжов, Р. О. Бездомность и потери образовательного потенциала в обществе / Р. О. Рыжов. - С.65-68
Диордиев, М. Н. Антинаркотическая устойчивость подростков : сущность, стадии развития, личностные факторы и закономерности формирования / М. Н. Диордиев. - С.69-72
Шуметов, В. Г. Методология количественного моделирования п результатам социологических опросов / В. Г. Шуметов, В. И. Уварова. - С.73-78
Фельдштейн, Д. И. Сущностные особенности современного Детства и задачи теоретико-методологического обеспечения процесса образования / Д. И. Фельдштейн. - С.79-83
Недзвецкий, В. А. Стихотворение И. С. Тургенева "Русский язык" и нынешняя лингвокультурная ситуация в России / В. А. Недзвецкий. - С.84-90
Макуев, Р. Х. Юридические мотивы в сатире Николая Васильевича Гоголя (К 200-летию со дня рождения) / Р. Х. Макуев. - С.92-94
Сакович, И. А. Русское неокантианство в науках о человеке и его идейные противники / И. А. Сакович. - С.95-99
Карпушина, Л. П. Проблема целеполагания в этномузыкальном образовании : исторический аспект / Л. П. Карпушина. - С.100-102
Калачев, А. В. Древнерусская образованность : зарождение демократических тенденций / А. В. Калачев. - С.103-109
Полынская, И. Н. Национально-региональный компонент в контексте процессов глобализации культуры и образования / И. Н. Полынская. - С.110-113
Абдуразакова, Д. М. Особенности реализации педагогической модели развития толерантного сознания учащейся молодежи в учреждениях культуры и образования многонационального региона / Д. М. Абдуразакова. - С.114-118
Круглова, М. Г. Формирование культурологических интегративных знаний у стулентов в процессе музыкально-исторической подготовки / М. Г. Круглова. - С.119-123
Ландышев, С. Ю. Повышение качества музыкального аккордеонного образования / С. Ю. Ландышев. - С.124-125
Гольцов, Г. Г. Практика, развивающая творчество / Г. Г. Гольцов. - С.126-128
Мурзина, С. М. Символика народного арнамента / С. М. Мурзина. - С.128-129
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.6733/2010/4
   Журнал

Власть : общенациональный научно-политический журнал/ учредитель: ООО "Редакция журнала "Власть". - Москва : ООО "Редакция журнала "Власть", август 1993 г. - . - ISSN 2071-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Содержание:
Рубвальтер, Д. О разработке федеральной контрактной системы Российской Федерации / Д. Рубвальтер. - С.4-13
Кл.слова: федеральная контрактная система, США, государство
Булдаков, В. Международный круглый стол "народ и власть в российской смуте" / В. Булдаков, С. Разин. - С.14-17
Кл.слова: народ, власть, российская смута, революция, массы, история России
Буттаева, М. Государственная семейная политика в свете взаимоотношений семьи и государства (социально-философский аспект) / М. Буттаева. - С.18-20
Кл.слова: семья, парадигма, семейная политика, ценность, традиция, инновация
Суслова, Д. роль экспертно-аналитических структур в разработке государственной политики (на примере государственной образовательной политики) / Д. Суслова. - С.21-26
Кл.слова: государственная политика, публичная политика, фабрика мысли
Рогачева, Л. Общественные организации и гражданское общество / Л. Рогачева. - С.27-29
Кл.слова: общественные организации, гражданское общество, государственная политика, общественное движение, общественный фонд, общественное учреждение, орган общественной самодеятельности, политическое общественное объединение, союзы и ассоциации общественных организаций
Гибадуллин, Р. Оппозиция "Центр - Республики" как этнополитическая проблематика / Р. Гибадуллин. - С.30-35
Кл.слова: федерализм, унитаризм, федеральный центр, республики, дискурс, этнос, национализм, этнополитическая сфера
Батуев, Ц. Развитие органов законодательной власти в Бурят-Монгольской АССР в 1920-е гг. / Ц. Батуев. - С.36-38
Кл.слова: национально-государственное строительство, законодательная власть, правовое обеспечение, конституция
Ишеков, К. Реализация конституционных и уставных норм о подзаконном правотворчестве региональных парламентов / К. Ишеков. - С.39-42
Кл.слова: субъект Российской Федерации, конституция (устав), парламент, правотворчество, реализация
Дроботенко, И. Муниципальная реформа в России : проблема взаимоотношений уровней власти / И. Дроботенко. - С.43-46
Кл.слова: муниципальная реформа, местное самоуправление, региональная власть, федеральный центр
Азаров, Н. Конституционно-правовое регулирование миграции в Российской Федерации / Н. Азаров. - С.47-50
Кл.слова: регулирование миграционной политики в РФ, Конституция РФ
Берзин, В. Смысловое содержание и правовая дефиниция отраслеобразующего понятия виноделия / В. Берзин. - С.51-55
Кл.слова: вино, виноградорство и виноделие, производство винодельческой продукции
Панченко, М. Понятие "региональный" международный порядок" : межпарадигмальный подход / М. Панченко. - С.56-59
Кл.слова: межпарадигмальность, социосинергетика, институционализм, конструктивизм, региональный порядок
Сергеева, О. Вопреки социальности модерна... (мобильный телефон и изменение социальных иерархий) / О. Сергеева. - С.60-64
Кл.слова: мобильный телефон, использование средств коммуникации, изменение социального порядка
Васецкий, А. Культурные индустрии как значимый фактор политики / А. Васецкий, С. Зуев. - С.65-69
Кл.слова: культурная политика, культурная индустрия, экономический рост, структура занятости
Макеев, В. Корпоративная культура в организации / В. Макеев. - С.70-73
Кл.слова: корпоративная культура, организационное поведение, традиции, символы, стадии жизненного цикла организации, организационный кризис
Данилочкина, А. Развитие взглядов на творческую индивидуальность в период ренессанса / А. Данилочкина. - С.74-78
Кл.слова: жизнеописание творческой личности, художник как знаменательная личность, рисунок, манера, художник-профессионал, художественная власть
Абраменко, А. Партия "Союз за народное движение" (СНД) - современные наследники Голлизма во Франции / А. Абраменко. - С.79-83
Кл.слова: Франция, правые, голлизм, либерализм, Саркози, Ширак
Полякова, Е. Политические партии начала XX в. в борьбе за нижегородское образование / Е. Полякова. - С.84-86
Кл.слова: политическая партия, политическая идеология, идеологизация
Колобова, С. Политическая социализация : гендерный аспект / С. Колобова, Е. Шичкова. - С.87-90
Кл.слова: политическая социализация молодежи, модернизация в Российской Федерации, инновация, политические ценности, роль образовательного процесса, гендер
Потапова, И. Влияние образовательной политики на трансформационные процессы института высшего образования через дистационные формы обучения / И. Потапова. - С.91-94
Кл.слова: дистанционная форма обучения, трансформация института высшего профессионального обучения, факторы трансформации
Мазин, К. Становление имперской власти в России и генезис массовой эмиграции / К. Мазин. - С.95-101
Кл.слова: Россия, XVIII в., имперская власть, эмиграция, генезис
Апон, М. Официальная печать как инструмент взаимодействия власти и общества в пореформенной России / М. Апон. - С.102-105
Кл.слова: официальная печать, государственное управление, газета "Правительственный вестник"
Смирнов, С. Правовое регулирование иностранного предпринимательства в России в XIX - начале XX вв. / С. Смирнов. - С.106-109
Кл.слова: предпринимательство, иностранные подданные, правовое регулирование, акционерное законодательство, чрезвычайное законодательство
Кальмина, Л. Экономическая стратегия самодержавия в начале XX в. в геополитическом пространстве Забайкалья / Л. Кальмина. - С.110-113
Кл.слова: геополитика, экономическая стратегия, Транссибирская магистраль, модернизация, форпост
Гарбузова, Е. Формирование дворянского слоя в Кавказском линейном казачьем войске (законодательная база) / Е. Гарбузова. - С.114-117
Кл.слова: Кавказское линейное казачье войско, дворянство, законодательство, государственная политика
Ковалева, Д. Власть и адвокатура (Н. П. Карабчевский) / Д. Ковалева. - С.118-120
Кл.слова: судопроизводство, адвокатура, присяжный поверенный, защита, обвинение, прокурор
Есикова, М. Агрономическое обслуживание деревни в годы НЭПА (по материалам Тамбовской губернии) / М. Есикова. - С.121-124
Кл.слова: агропропаганда, землеустройство, образованность, культура земледелия
Агафонова, Т. Юридическая рациональность в контексте модернизационных проектов отечественной государственности / Т. Агафонова, А. Мамычев, В. Попов. - С.125-128
Кл.слова: государственно-правовое регулирование, правовое мышление, оптимальность, рациональность, результативность, трансформация, универсализм
Музыка, О. Юридическая оценка : проблемы и противоречия / О. Музыка, Е. Фатыхова. - С.129-132
Кл.слова: юридическая оценка, эмоциональный и рациональный уровни, оценка, оценочный процесс
Крикоров, Н. правоуважение как социально-правовая ценность / Н. Крикоров. - С.133-135
Кл.слова: правоуважение, право, закон, общество, мораль, культура
Вагин, А. Злоупотребление административным ресурсом в избирательном процессе в современной России / А. Вагин. - С.136-137
Кл.слова: административный ресурс, злоупотребление, избирательный процесс, диагностика, методы, избирательная кампания, выборы
Крекотнев, С. Региональный аспект промышленной политики в фокусе современной политологии / С. Крекотнев. - С.138-139
Кл.слова: промышленная политика, экономическое развитие, региональная политика
Шапошников, А. Исследование труднодоступных и удаленных регионов : поиск методологического инструментария / А. Шапошников. - С.140-141
Кл.слова: географическое положение, труднодоступные и удалённые регионы, региональная политика
Джамалханов, Р. Граница как категория политической науки : основные подходы / Р. Джамалханов. - С.142-143
Кл.слова: политические границы, геополитика, политическое пространство
Рубаник, А. Роль ведомственных организаций в осуществлении туристской деятельности в 1950-1985 гг. / А. Рубаник. - С.144-145
Кл.слова: туризм, экскурсия, идеология, организации, международный, молодежный
Андреев, Е. Основные этапы отечественной геополитической мысли / Е. Андреев. - С.146-147
Кл.слова: геополитика, политическая география, изоляционизм
Шпека, И. Общественная инициатива в развитии технического образования в России в середине XIX - начале XX вв. / И. Шпека. - С.148-149
Кл.слова: Императорское русское техническое общество, техническое образование, публичные лекции, выставки, школы грамоты, популярные чтения, профессиональные ремесленные училища, женское профессиональное образование
Сидорова, Н. А. Н. Голицын и Баронесса Крюденер : к истории взаимоотношений / Н. Сидорова. - С.150-151
Кл.слова: идеология, культура, человек, общество, мировоззрение, мистика
Трахименок, А. Некоторые аспекты национальной безопасности России / А. Трахименок. - С.152-153
Кл.слова: глобализация, политическая безопасность, угрозы политической безопасности, военно-политический блок угроз безопасности
Оздемир, Э. Формирование культуры межрелигиозного диалога в истории Ислама (Медицинское соглашение) / Э. Оздемир. - С.154-156
Кл.слова: межрелигиозный диалог, стратегия, этическая норма, разнообразие, глобализация и регионализация
Пещеров, Г. Методологические подходы к реформированию вооруженных сил, или как обеспечить безопасность России / Г. Пещеров. - С.157-160
Кл.слова: реформа, государственная политика, концепция безопасности, экономическое развитие, система военной подготовки
Соловьев, А. правовой режим обеспечения безопасности в спорте / А. Соловьев. - С.161-165
Кл.слова: насилие в спорте, спортивные фанаты, безопасность спортивных мероприятий, спортивное право, зарубежное право
Ливанова, И. Модель и специфика международного сотрудничества сообществ и регионов Бельгии / И. Ливанова. - С.166-168
Кл.слова: федерация, регион, международная правосубъектность, международный договор, международные отношения, международные связи
Гусарова, М. Исторический опыт формирования инженерно-технической интеллигенции в Отечественной высшей школе в 30-40-е гг. XX в. / М. Гусарова. - С.169-173
Кл.слова: научно-техническая интеллигенция, высшая школа, научный потенциал, индустриализация, специалисты, кадры, репрессии, идеология
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.1379/2011/3
   Журнал

Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. N 3 . - 150.00, р.
Содержание:
Захаревич, В. Г. Собственные образовательные стандарты в контексте международных требований / В. Г. Захаревич [и др.]. - С.3-14
Другие авторы: Сухинов А. И., Вишняков Ю. М., Чернухин Ю. В.
Кл.слова: стандарты ГОС ВПО, собственные образовательные стандарты, основная образовательная программа, оценка качества образования, независимая международная профессиональная аккредитация
Нечаев, В. Д. О концепции современного гуманитарного образования / В. Д. Нечаев, А. А. Вербицкий. - С.14-22
Кл.слова: современное гуманитарное образование, концепция гуманитарного образования
Рубин, Ю. Б. Рынок образовательных услуг: от качества к конкурентоспособным бизнес-моделям (часть 1) / Ю. Б. Рубин. - С.23-39
Кл.слова: рынок образовательных услуг, вуз как участник рынка, бизнес-модели в образовательной деятельности, конфигурация рынка образовательных услуг
Роботова, А. С. Языковая образованность в эпоху постмодерна / А. С. Роботова. - С.39-51
Кл.слова: языковая образованность
Университет, сближающий народы (Интервью с ректором НГЛУ Б. А. Жигалевым). - С.52-58
Жигалев, Б. А. Сущность оценочной экспертизы в области качества профессионального образования в вузе / Б. А. Жигалев. - С.58-62
Кл.слова: оценочная экспертиза качества образования, экспертное исследование, управление качеством образования
Поршнева, Е. Р. Подготовка профессиональных переводчиков в свете нового государственного стандарта / Е. Р. Поршнева, И. Ю. Зиновьева. - С.63-69
Кл.слова: переводчик, профессиональная подготовка переводчика, федеральный государственный образовательный стандарт
Гриценко, Е. С. "Язык и глобализация" в контексте лингвистического образования (конструктивистский подход) / Е. С. Гриценко, А. В. Кирилина. - С.69-75
Кл.слова: глобализация, интеграция науки и образования, образование в области лингвистики, компетентностный подход, языковые контакты, социолингвистика, межкультурная коммуникация
Дмитриева, Е. Н. Парадигма смыслообразуюшей педагогической подготовки учителя / Е. Н. Дмитриева. - С.75-80
Кл.слова: концепт, профессионально-педагогическая концептосфера, понимание, интерпретация
Александров, К. В. Можно ли обучить иностранному языку без ИКТ? / К. В. Александров. - С.80-86
Кл.слова: иностранный язык, обучение, информационно-коммуникационные технологии, иноязычное образование, коммуникативный подход
Савруцкая, Е. П. Межпредметные связи в свете компетентностного подхода / Е. П. Савруцкая. - С.86-90
Кл.слова: компетенции, компетентностный подход, реклама, связи с общественностью, межпредметные связи, практика
Шиманская, О. К. Студенческий научно-дискуссионный политический клуб / О. К. Шиманская, Б. А. Ночвина. - С.91-95
Кл.слова: научно-дискуссионный политический клуб, студенческое самоуправление, партнерство "студент - преподаватель", профессиональные компетенции, гражданская позиция, патриотическое воспитание
Рудецкий, О. А. Образовательный потенциал музея (в аспекте этнической культуры) / О. А. Рудецкий. - С.121-125
Кл.слова: образование, музей, музейная коммуникация, этнос, этническая культура
Анфимова, Е. Б. Формирование профессионально-творческой позиции как задача образования / Е. Б. Анфимова. - С.125-128
Кл.слова: архитектура, дизайн, архитектурно-дизайнерское образование, профессиональная позиция
Федотова, В. С. Направления организации исследовательской деятельности студентов / В. С. Федотова. - С.128-132
Кл.слова: исследовательская деятельность, организация исследовательской деятельности
Семенова, Ю. И. Доступность и привлекательность получения высшего образования: опыт Финляндии / Ю. И. Семенова. - С.133-137
Кл.слова: система высшего образования, доступность получения высшего образования, привлекательность получения высшего образования, финансирование, политика высшего образования, система грантов, индекс гендерного паритета
Кочеткова, Т. О. Университеты Германии: от реформы Гумбольдта до Болонского процесса / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева. - С.137-142
Кл.слова: университет Гумбольдта, высшее образование в Германии, Технический университет Дортмунда, Болонский процесс
Дружилов, С. А. О подготовке бакалавров электротехнического профиля / С. А. Дружилов. - С.143-146
Кл.слова: высшее профессиональное образование, образовательный стандарт, инженерная деятельность, направление подготовки "Электроэнергетика и электротехника", профессиональные компетенции
Суслова, Т. И. Возможности реализации идеи "тройной спирали" / Т. И. Суслова. - С.147-149
Кл.слова: идея тройной спирали
Кочетков, М. В. "Обучающийся" - дань моде или торжество гуманизации? / М. В. Кочетков. - С.149-151
Донских, О. А. Кого и куда ведут СМИ в эпоху псевдолиберализма? / О. А. Донских, Л. Л. Штуден. - С.152-154
Селиванов, А. И. О парадигмальных основаниях научно-технической политики / А. И. Селиванов. - С.154-159
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ректор

Найти похожие
6.
Шифр: П.2392/2011/4
   Журнал

Вопросы философии / АН СССР. - 1947 . - ISSN 0042-8744. - Выходит ежемесячно
2011г. N 4 . - 800.00, р.
Содержание:
Сердобинцев, К. С. Взаимодействие общества и власти в контексте проблем модернизации и развития институтов гражданского общества в России / К. С. Сердобинцев. - С.31-40
Кл.слова: модернизация, гражданское общество, социальный характер
Каз, М. С. Знак и значение в моделях трудовой деятельности: от истории вещей к истории идей / М. С. Каз. - С.41-52
Кл.слова: знак, значение, мир труда
Кузьмин, М. Н. Образовательный процесс в России и Европе в Новое время: антропологический аспект / М. Н. Кузьмин. - С.53-61
Кл.слова: образованность, грамотность, гражданское общество, субъект
Бычков, В. В. Искусство техногенной цивилизации в зеркале эстетики / В. В. Бычков, Н. Б. Маньковская. - С.62-72
Кл.слова: эстетика, искусство, арт-практики, техногенная цивилизация
Аршинов, В. И. Синергетика конвергирует со сложностью / В. И. Аршинов. - С.73-83
Кл.слова: интерфейс, парадигма, настоящее, будущее, нановремя
Маркова, Л. А. Субъект как наблюдатель / Л. А. Маркова. - С.84-95
Кл.слова: наука и общество, ученый, предмет изучения, проблемная ситуация
Кантор, В. К. Исповедь и теодицея в творчестве Достоевского (рецепция Аврелия Августина) / В. К. Кантор. - С.96-103
Багно, В. Е. Европа как крестная дочь (вторая родина Достоевского) / В. Е. Багно. - С.104-108
Захаров, В. Н. Сколько будет дважды два, или Неочевидность очевидного в поэтике Достоевского / В. Н. Захаров. - С.109-114
Киселева, М. В. Диалог и двойничество в романах Федора Достоевского и Роберта Музиля / М. В. Киселева. - С.115-121
Котельникова, В. А. Теология истории Иоахима Флорского в рецепциях Ф. Достоевского и З. Красиньского / В. А. Котельникова. - С.122-127
Баршт, К. А. Религиозная мысль и научное познание в художественной системе Ф. М. Достоевского / К. А. Баршт. - С.128-135
Волгин, И. Л. Толстой и Достоевский: посмертная перекличка / И. Л. Волгин. - С.136-142
Мусолов, В. Н. Соловьевский антихрист как литературно-философский персонаж: смыслы и функции образа / В. Н. Мусолов. - С.143-152
Кл.слова: европейская культура, интеллигенция
Бернюкевич, Т. В. О рецепции буддийских идей в философии России конца XIX - первой половины ХХ века / Т. В. Бернюкевич. - С.153-163
Кл.слова: рецепция идей, русская религиозная философия, русский космизм
Ойзерман, Т. И. К характеристике философии Ф. Ницше / Т. И. Ойзерман. - С.164-176
Кл.слова: амбивалентность, противоречия, заблуждения, предрассудки
Панафидина, О. П. Трансцедентализм И. Канта и немецкий идеализм (к вопросу о некоторых стереотипах экспликации кантовской теоретической философии) / О. П. Панафидина. - С.177-186
Кл.слова: вещь сама по себе, принцип противоположности мышления и бытия, критика чистого разума
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
7.
Шифр: П.2277/2011/8
   Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 8 . - 165.00, р.
Содержание:
Зыков, М. Б. О формировании и развитии человеческого капитала / М. Б. Зыков [и др.]. - С.11-19
Другие авторы: Кучма И. В., Сабанина Н. Р., Зыкова А. М.
Кл.слова: человеческий капитал, личность социально-значимая, социальная ответственность
Замостьянов, А. А. Михаил Васильевич Ломоносов - просветитель отечества : к 300-летию великого русского поэта и ученого / А. А. Замостьянов. - С.20-28
Кл.слова: Ломоносов М. В., патриотизм, просвещение российское, просветитель
Поташник, М. М. "Бывали хуже времена, но не было подлей" / М. М. Поташник. - С.29-37
Кл.слова: образование и финансовые средства, зарплата учителя, школа, бюрократия
Лапушинская, Г. К. Процедуры государственного контроля (надзора) за качеством образования в регионе / Г. К. Лапушинская. - С.38-41
Кл.слова: качество образования, эксперты, экспертные организации, проверки, оценка, контроль, административные регламенты
Ладнушкина, Н. М. Государственный контроль в школе : типичные нарушения руководителей / Н. М. Ладнушкина. - С.42-52
Кл.слова: качество образования, предмет контроля, лицензионный контроль
Бабинский, М. Б. Человек и школа / М. Б. Бабинский. - С.53-61
Кл.слова: человек и школа, воспитание, образование, профилизация старшего звена школы, учебные планы профильной школы
Беспалько, В. П. Быть или не быть тестам в образовании? / В. П. Беспалько. - С.62-69
Кл.слова: оценивание, знания, контроль качества, тесты успешности, образованность
Куркин, Е. Б. Реальный успех - идеология новой школы / Е. Б. Куркин. - С.70-74
Кл.слова: школьная успешность, мотивация учащихся, отбор, образовательный опыт, очковтирательство
Румянцева, Е. Е. Повышение финансовой грамотности средствами курса "Нравственная экономика" / Е. Е. Румянцева. - С.75-81
Кл.слова: экономические знания, финансовая грамотность, экономическая грамотность, предпринимательский потенциал, профориентация
Хагуров, Т. А. Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.82-88
Кл.слова: антропоцентризм Возрождения, Реформация, Просвещение, антропология Модерна, научная революция XVII века
Боровик, В. Г. Законодательные основы контроля в образовании / В. Г. Боровик. - С.89-93
Кл.слова: государственный контроль, полномочия, контроль в образовании
Абанкина, И. В. Дискуссионные вопросы экономики в проекте Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" / И. В. Абанкина, А. И. Рожков. - С.94-98
Кл.слова: права учащихся и воспитанников, государственные и социальные гарантии, финансирование образования, образовательный кредит
Кушнир, А. М. Зачем мы проводим конкурс им. А. С. Макаренко? / А. М. Кушнир. - С.99-101
Положение о Международном конкурсе им. А. С. Макаренко. - С.102-108
Колегова, О. А. Подготовка воспитанников детского дома к самостоятельной жизни / О. А. Колегова. - С.109-112
Кл.слова: социализация, спортивно-трудовой центр, труд, адаптация постинтернатная
Курчаткина, И. Б. Разработка и внедрение интегрированной системы управления качеством / И. Б. Курчаткина. - С.113-117
Кл.слова: педагогический мониторинг, рейтинговая система, интегральная оценка качества, деловая игра, эксперные оценки, весовые коэффициенты
Вифлеемский, А. Б. Как эффективно вести бухгалтерский учет? / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.118-126
Кл.слова: бухгалтерский учет, бухгалтерия школьная, правовой статус ЦБ
Руднев, Е. А. Эффективность мотивационного управления педагогическим коллективом / Е. А. Руднев. - С.127-132
Кл.слова: мотивация, стимулы, управление мотивационное
Лобов, В. А. Экологическая культура - забытое старое или актуальная педагогическая проблема? / В. А. Лобов. - С.133-136
Кл.слова: экологическая культура, экологическое образование и воспитание, школьные лесничества, экологические карты, любовь к природе
Каменский, А. М. Лицей как школа индивидуального развития / А. М. Каменский. - С.137-144
Кл.слова: Лицей, школа, индивидуальное развитие, профиль обучения, выбор ученика, альтернативные формы образования, ИКТ, открытость в образовании
Слобожанинов, Ю. В. Продвижение востребованного педагогического опыта при переходе к новым образовательным стандартам / Ю. В. Слобожанинов. - С.145-153
Кл.слова: кооперативная педагогика, интегративное знание, ассессмент, педагогика и опыт
Керенская, С. А. Творческий портрет учителя: взгляд на профессионала / С. А. Керенская. - С.154-157
Кл.слова: педагогический труд, образ учителя, педагогическое мастерство
Хоменко, И. А. Проектирование образовательного маршрута семьи / И. А. Хоменко. - С.158-166
Кл.слова: индивидуальный образовательный маршрут, социальный педагог, диагностическая карта, этапы проектирования, оценка эффективности
Костюченко, Л. А. Методическая служба как ресурс профессионального роста педагогов / Л. А. Костюченко. - С.167-173
Кл.слова: методическая служба, профессиональный рост, педагог, повышение квалификации, непрерывное образование, учительский потенциал
Дидур, Е. А. "Основы религиозных культур и светской этики": региональный опыт / Е. А. Дидур. - С.174-180
Кл.слова: Основы религиозных культур и светской этики, религия, атеизм, культурное развитие
Чернухин, О. А. Сценическая самопрезентация педагога: советы конкурсантам / О. А. Чернухин. - С.181-184
Кл.слова: самопрезентация, эссе, потенциальный зритель, видеоряд, музыкальный фон, успех
Болотова, Е. Л. Юридические основания разрешения проблем педагогических работников / Е. Л. Болотова. - С.185-188
Хмельков, С. Б. Вопросы и ответы на актуальные вопросы работников образования / С. Б. Хмельков. - С.189-192
Сергеев, С. Ф. Постклассическая методология в теории обучающих сред / С. Ф. Сергеев. - С.193-200
Кл.слова: конструктивизм, аутопоэзис, обучающие среды, познание, рациональность
Аверкин, В. Н. Мотивационное управление системой физкультурно-спортивного воспитания : как сделать физическое воспитание эффективным / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.201-211
Кл.слова: мотивационное управление, физическое воспитание, оплата труда, управленческие решения
Якушина, Е. В. Социальные сети в помощь педагогам / Е. В. Якушина. - С.212-216
Кл.слова: веб-сайт, системы поиска, социальные плагины, блоги, каталог сообществ, педагогические сетевые сообщества
Воронкова, Л. В. Ученик становится самостоятельным с помощью ИКТ / Л. В. Воронкова. - С.217-220
Кл.слова: самостоятельная работа, готовность учителя, интерактивная среда обучения, типы ИКТ, аппаратные и программные средства
Крылов, А. И. Обучающие возможности мультимедийных учебных материалов / А. И. Крылов. - С.221-226
Кл.слова: цифровой учебный материал, иллюстративный ряд, мультимедийные издания, космоснимки, сферические панорамы, визуализация, трехмерные модели "Живые 3D-метки"
Власенко, В. А. Мультимедиаконсультации / В. А. Власенко, И. И. Кацай. - С.227-230
Ямбург, Е. А. Ученье - свет: открытый урок современного искусства / Е. А. Ямбург. - С.231-240
Кл.слова: арт-объекты, авангард, архаика, культурные перспективы, Ночь в музее, выставка, современное искусство
Мурашов, А. А. Детская эгоцентрическая "картина мира": восприятие слова : ономастический этап языкового сознания / А. А. Мурашов. - С.241-247
Кл.слова: детское мировосприятие, первичные представления, аналогии, эгоцентрическая речь, модели, эмпирическое осмысление, имена собственные и нарицательные
Алексеев, А. А. Социокультурная практика и экологическое воспитание будущих землепользователей / А. А. Алексеев. - С.248-252
Кл.слова: агрообразование, национальная самоидентификация, воспитание патриотизма, программа "Старт в будущее", технологическая модернизация производства
Маленкова, Н. Л. Педагог учит младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью / Н. Л. Маленкова. - С.253-260
Кл.слова: агрессивность, тревожность, застенчивость, уверенное поведение, психологическая коррекция, этикет, конструктивное взаимодействие
Мочаев, С. А. Стрессоустойчивость личности: как ее обрести / С. А. Мочаев, А. В. Сметанин. - С.261-265
Кл.слова: эмоциональное равновесие, здоровье, негативные эмоции, саморегуляция, стресс, эмоции
Гуров, В. А. Саморегуляция в педагогической профессии / В. А. Гуров. - С.266-270
Кл.слова: конфликт, стресс, адаптация, адекватные действия, неадекватные действия, педагогические техники
Замостьянов, А. А. Русский как иностранный : что нам несут импортные слова и вещи / А. А. Замостьянов. - С.271-273
Кл.слова: иноязычные заимствования, импорт товаров, искажение сознания, воспитание оседлого гражданина России
Фадеева, С. В. Профилактика компьютерной зависимости у подростков / С. В. Фадеева. - С.276-280
Кл.слова: компьютерная зависимости у подростков, компьютерные технологии, аддикция, коррекция поведения
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
8.
Шифр: П.2277/2011/9
   Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 9 . - 165.00, р.
Содержание:
Кадневский, В. М. ЕГЭ снова в центре внимания : в чем причины: в российском менталитете или системных просчетах? / В. М. Кадневский. - С.9-15
Кл.слова: экзаменационные тесты, тестовые задания, тестовая культура
Поташник, М. М. "Лучше с умным потерять, чем с дураком найти" / М. М. Поташник. - С.16-23
Кл.слова: инновации, профессиональный рост учителя, оптимизация, школы малокомплектные, единый госэкзамен
Боровик, В. Г. Социальный педагог в школе / В. Г. Боровик. - С.24-27
Кл.слова: социальный педагог, базовые ценности
Загвоздкин, В. К. Оплата за качество в экономически развитых странах / В. К. Загвоздкин. - С.28-35
Кл.слова: система оплаты труда, труд учителя, оценка учителя
Аверкин, В. Н. Проекты в системе образования и их эффекты / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.36-40
Кл.слова: ЕГЭ, образование и проекты
Куваева, Я. В. Архитектура школы будущего: среда обучения / Я. В. Куваева. - С.41-46
Хагуров, Т. А. Антропологический кризис современности в пространстве образования / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.47-53
Кл.слова: человек потребляющий, идеология неолиберализма, постмодернизм, христианские принципы мироустройства, антропологическая катастрофа
Базарный, В. Ф. Педагогика здорового развития ребенка / В. Ф. Базарный. - С.54-60
Кл.слова: педагогика здорового развития ребенка, индустрия развлечений, творческое воображение, безОБРАЗНАЯ речевая конструкция, убийство духовное
Янковская, Н. А. Гимназическое образование в России: особенности и перспективы / Н. А. Янковская. - С.61-68
Кл.слова: гимназия, частные гимназии, гимназия и история
Кушнир, А. М. Зачем мы проводим конкурс им. А. С. Макаренко? / А. М. Кушнир. - С.75-78
Коткова, М. А. Где родились, там и живем... / М. А. Коткова, О. В. Танцура, О. А. Дербуш. - С.79-82
Кл.слова: сельская школа, традиции села, ученические производственные бригады, сельский учитель, музей школьный
Моисеев, А. М. Стратегическое самоопределение школьного сообщества / А. М. Моисеев. - С.83-89
Кл.слова: стратегическая ситуация, стратегический менеджмент и школа
Вифлеемский, А. Б. Обработка персональных данных в школе / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.90-101
Кл.слова: обработка, персональные данные, оператор персональных данных
Давыдова, Н. Н. Разработка системы менеджмента качества / Н. Н. Давыдова. - С.102-110
Кл.слова: менеджмент качества, качество образования
Губанова, Е. В. Разработка образовательной программы: управленческий аспект / Е. В. Губанова. - С.111-115
Кл.слова: образовательный стандарт
Казанцев, Ю. Н. Производственное совещание как управленческий ресурс / Ю. Н. Казанцев, В. А. Кривенко. - С.116-118
Кл.слова: командная работа, совещание, аналитическая подготовка
Гуринова, Н. П. Педсовет как публичный отчет / Н. П. Гуринова. - С.119-123
Кл.слова: педсовет, публичный доклад
Власенко, В. А. Новый директор новой школы, или все в Сеть / В. А. Власенко. - С.124-133
Кл.слова: блог директора школы, сетевые технологии, качество образования, виртуальный педсовет
Гуров, В. А. Здоровое питание младших школьников / В. А. Гуров. - С.134-139
Кл.слова: питание школьников, пищевой рацион, организация питания в школе
Феклин, С. И. Ответственность за нарушения санитарно-эпидемиологического законодательства в сфере образования / С. И. Феклин. - С.140-145
Кл.слова: санитарно-эпидемиологические правила, трудовое законодательство
Гоглова, М. Н. Как управлять профессиональным ростом педагога / М. Н. Гоглова. - С.146-152
Кл.слова: профессиональный рост, педагог, профессиональное образование
Рытов, А. И. Образовательная сеть для повышения квалификации педагогов / А. И. Рытов. - С.153-159
Кл.слова: повышение квалификации педагогов, сетевые программы, индивидуальный образовательный маршрут, дистанционные задания, профессиональное развитие, модернизация образования
Терещенко, И. Е. Командно-сетевой каскад / И. Е. Терещенко. - С.160-166
Кл.слова: педагогические кадры, командно-сетевое каскадное обучение, модельные семинары, интеллектуальная карта
Русских, Г. А. Подготовка учителя к исследовательской деятельности / Г. А. Русских. - С.167-173
Кл.слова: успешный учитель, педагог-исследователь
Ванакова, Г. В. Каков он, идеальный учитель? / Г. В. Ванакова. - С.174-177
Кл.слова: педагог, идеал, студент, психологический портрет учителя
Болотова, Е. Л. Консультация / Е. Л. Болотова. - С.178-180
Хмельков, С. Б. Консультация / С. Б. Хмельков. - С.181-184
Бершадский, М. Е. Национальные образовательные прожекты и современная психология обучения / М. Е. Бершадский. - С.185-194
Кл.слова: школа и реформа, психология обучения
Лернер, П. С. Обученность и образованность / П. С. Лернер. - С.195-202
Кл.слова: образование, обучение, учебные заведения
Лебедев, О. Е. Цели урока: компетентностный подход / О. Е. Лебедев. - С.203-211
Кл.слова: школьное образование, урок, умение учиться, цели учителя и учащихся
Ширяева, В. А. Умение решать проблемы как элемент содержания образования / В. А. Ширяева. - С.212-218
Кл.слова: проблема и решение, нестандартные задачи, информационный ресурс
Рубцова, И. А. Профильное обучение: проблемы и практика / И. А. Рубцова. - С.219-223
Кл.слова: профильное обучение, мотив учения, самропределение учащихся, базовый предмет
Лебединцев, В. Б. Позиции педагогов при обучении по индивидуальным образовательным программам / В. Б. Лебединцев, Н. М. Горленко. - С.224-231
Кл.слова: учительская кооперация, индивидуальная образовательная программа, учебное занятие, учитель-предметник, ассистент
Курчаткина, И. Б. Публичные экзамены в школе как общественный смотр качества знаний / И. Б. Курчаткина. - С.232-234
Кл.слова: смотр знаний, публичная процедура, мотивация, социальные инициативы
Демидова, М. Ю. Внутришкольный контроль в естественно-научном образовании / М. Ю. Демидова. - С.235-248
Кл.слова: естественно-научное образование, проверки, тестирование, общеучебные умения, конструирование заданий
Власенко, В. А. Мультимедиаконсультации / В. А. Власенко. - С.244-248
Куприянов, Б. В. Воспитание XXI века: экзистенциальная вспышка приключений / Б. В. Куприянов. - С.249-254
Кл.слова: свободное время, индустрия свободного времени, игровые практики, приключение как явление, педагогические аспекты приключений
Ямбург, Е. А. Реалити-педагогика: специальный курс / Е. А. Ямбург. - С.255-259
Кл.слова: экспедиции, летние экспедиции, универсальное сознание, социальное напряжение
Александрова, Е. А. Интернет-педагогика для "нового" ребенка - белое пятно на карте / Е. А. Александрова. - С.260-264
Кл.слова: интернет-педагогика, современный ребенок, педагогика XXI века
Щуркова, Н. Е. Новый учебный курс и новые проблемы школьного образования / Н. Е. Щуркова. - С.265-270
Кл.слова: моральные нормы, педагогические технологии, профессиональные умения, религия и свобода выбора, школа и этика
Котова, С. А. Начальная школа: воспитательный потенциал портфолио / С. А. Котова, Л. Ю. Савинова. - С.271-274
Кл.слова: личностный рост, патриотизм, сотрудничество, здоровье, культура, солидарность
Коновалов, А. Ю. Право ученика на разрешение конфликта / А. Ю. Коновалов. - С.275-280
Кл.слова: правосудие, преступление и ответственность, карательный подход, социальная помощь, раскаяние, примирение, конфликт
Ковель, М. Ю. Задайте вопрос психологу / М. Ю. Ковель, В. А. Гуров. - С.281-283
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
9.
Шифр: П.1379/2013/5
   Журнал

Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2013г. N 5 . - 156.28, р.
Содержание:
Белоцерковский, А. В. Независимая внешняя оценка качества подготовки бакалавра / А. В. Белоцерковский, Л. А. Кравцова, А. В. Дождиков. - С.3
Кл.слова: высшее профессиональное образование, оценка качества подготовки бакалавров, конкурс в магистратуру, мировой опыт в реформировании систем образования
Боровская, М. А. Эффективный контакт в системе стимулирования научно-педагогических работников / М. А. Боровская, М. А. Масыч, И. К. Шевченко. - С.13
Кл.слова: социально-трудовые отношения в вузе, эффективный контракт, научно-педагогические работники, система стимулирования научной и образовательной деятельностью
Рубин, Ю. Б. О подходах к созданию общероссийского регистра организаций, удостоверяющих качество образования / Ю. Б. Рубин, А. А. Коваленко, Т. А. Семкина. - С.20
Кл.слова: регистр, аккредитация, оценка качества и гарантии качества образования, модель Общероссийского регистра организаций по оценке и аккредитации образовательных программ
Донских, О. А. Дело о компетентностном подходе / О. А. Донских. - С.36
Кл.слова: высшее профессиональное образование, компетенция, знания, умения, навыки, матрицы соответствий, пространство понимания
Роботова, А. С. О смысле магистратуры: размышления преподавателя / А. С. Роботова. - С.45
Кл.слова: магистратура, проблемы магистерского образования, гумманитарная образованность специалиста
Алавердов, А. Р. Заведующий кафедрой современного вуза: ученый педагог, администратор? / А. Р. Алавердов, Т. П. Алавердова. - С.51
Кл.слова: вуз, кафедра вуза, заведующий кафедрой, внутрикафедральный менеджмент, профессиональные и личностные компетенции заведующего кафедрой
Прохоров, С. Г. Международные рейтинги и "дорожная карта": вопросы и перспективы / С. Г. Прохоров, А. А. Свирина. - С.58
Кл.слова: высшее образование, международные рейтинги вузов, "дорожная карта" развития российского образования
Цхадая, Н. Д. Укрепляя университетский комплекс: арктический поворот / Н. Д. Цхадая. - С.64
Кл.слова: Ухтинский государственный технический университет, Печерский Север, инновационная парадигма, арктические проекты, инновационный территориальный кластер, магистратура
Кулешов, В. Е. Интеграция науки и бизнеса в рамках инновационно - образовательного кластера / В. Е. Кулешов, О. В. Юрченко. - С.70
Кл.слова: глобализация экономики, инновационный территориальный кластер, ядро кластера, университетский комплекс, экономический рост, экономическая безопасность
Сотникова, О. А. Дидактическая система университетского технического комплекса / О. А. Сотникова, Н. С. Федотов, И. О. Беляева. - С.76
Кл.слова: университетский комплекс, профессиональная подготовка в области технических специальностей и направлений, дидактическая система, направленность дидактической системы, индивидуализация обучения, методическая подготовка преподавателя
Пулькина, В. А. Роль геобрендинга в развитии международных связей вуза / В. А. Пулькина, В. Г. Коршунов. - С.81
Кл.слова: геобрендинг, брендинг территорий, территориальный маркетинг, имидж, новые медиа, среда Web 2.0, инвестиции, территориальное образование
Безгодов, Д. Н. К разработке технологии обследования и корректировки образовательной среды вуза на основе компетентностного подхода / Д. Н. Безгодов. - С.86
Кл.слова: общекультурные компетенции, ценностные ориентиры, воспитательная работа, матрица воспитательной работы
Башкиров, С. П. Структурирование студенческой среды и стратегии воспитательной работы / С. П. Башкиров, Я. Ю. Васильев. - С.94
Кл.слова: комплексная программа воспитательной работы, студенческая среда, теория мотивации Ф. Герцберга, студенческие коллективы, моральная мотивация, материальная мотивация, стройотряд, студенческие трудовые отряды, социализация, личностный рост
Блинов, В. И. Современные подходы к оцениванию квалификаций / В. И. Блинов [и др.]. - С.100
Другие авторы: Батрова О. Ф., Есенина Е. Ю., Факторович А. А.
Кл.слова: квалификация, оценка квалификации, оценочные средства
Минин, М. Г. Организация процесса подготовки бакалавров техники и технологии к проектно-конструкторской деятельности / М. Г. Минин [и др.]. - С.106
Другие авторы: Захарова А. А., Сафьянников И. А., Вехтер Е. В.
Кл.слова: инженерное образование, организация процесса обучения, проектно-конструкторские компетенции, организационно-педагогические условия, практико-ориентированные профессиональные задачи, информационно-методическое обеспечение
Богун, В. В. Применение дистанционных расчетных проектов при обучении математике / В. В. Богун. - С.114
Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, системы дистанционного обучения, дистанционный учебный проект, динамическая система мониторинга дистанционных учебных проектов, расчетные проекты по математике
Дуканич, Л. В. Процессно-ориентированный подход в управлении бизнес - образованием: опыт применения / Л. В. Дуканич, С. В. Коробейникова. - С.119
Кл.слова: процессно - ориентированный подход, функциональный подход в управлении, бизнес - школа, бизнес - направления, бизнес - процесс, цели и владельцы бизнес - процессов, матрица ответственности
Абламейко, С. В. Участие университетов в мировых рейтингах как фактор повышения качества подготовки специалистов / С. В. Абламейко, М. А. Гусаковский. - С.124
Мигунова, Д. Ю. О некоторых актуальных проблемах бизнес - образования (по материалам зарубежных исследований программ МВА) / Д. Ю. Мигунова. - С.136
Кл.слова: бизнес-образование, бизнес-обучение, программы МВА, деловой успех
Разумов, А. Е. Долгий путь к человеку (истоки, идеалы, идеологии) / А. Е. Разумов. - С.145
Кл.слова: человек, творчество, миф, идея, идеал, идеология
Пакуляк, С. З. История науки с философской точки зрения: кому она нужна? / С. З. Пакуляк, В. В. Горохов. - С.154
Кл.слова: история философии науки, этика науки, курс истории и философии науки, наука как социокультурный феномен
Абрамов, П. В. Свет личности (рецензия на книгу) / П. В. Абрамов. - С.157
Титович, И. В. По пути формирования единого образовательного пространства / И. В. Титович. - С.160
Кл.слова: государства-участники СНГ, образовательное пространство СНГ, терминологический словарь образовательной среды, согласованные понятия и определения
Summaries. - С.162
Our autbors. - С.168
Наши авторы. - С.167
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
10.
Шифр: П.44/2015/2
   Журнал

Библиотека . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2
Содержание:
Черноскутова, Т. Территория равных / Т. Черноскутова. - С.2-3
Кл.слова: детская библиотека, дети с ограниченными возможностями
Вакула, Н. Приглашаем в сказкоград! / Н. Вакула. - С.3-4
Кл.слова: Детская библиотека, Театральная ночь
Васильева, М. Исследовать, чтобы знать и уметь / М. Васильева. - С.4-5
Кл.слова: Социологическое исследование, анкетирование, читательские интересы
Зацепина, Н. Результат конкурса - новый статус учреждения / Н. Зацепина. - С.6
Кл.слова: библиотека семейного чтения, библиотечный проект
Иванова, Е. Ежегодное совещание директоров / Е. Иванова. - С.7-11
Кл.слова: Ежегодное совещание директоров федеральных и региональных библиотек
Зиберова, Ю. Студенческий совет - лидер неформальный, но действенный / Ю. Зиберова. - С.12-14
Кл.слова: Молодежный студенческий совет
Ксенофонтова, Т. Поколение юных в электронной среде / Т. Ксенофонтова. - С.15-20
Кл.слова: Формирование информационной культуры, детская библиотека,, информационное обслуживание, интернет-безопасность
Утина, Л. Эффективный урок: его виды, планировка и подготовка / Л. Утина. - С.21-23
Кл.слова: Инфомационное обслуживание населения, правовая информация
Абаева, А. Полвека служению сельскому хозяйству / А. Абаева. - С.24-26
Кл.слова: Отдел обслуживания работников сельского хозяйства
Ткаченко, Н. Мониторинг интеоесов городских специалистов / Н. Ткаченко. - С.27-30
Кл.слова: Чтение библиотекарей
Тюшина, Е. Писатели нашего детства / Е. Тюшина. - С.31-41
Кл.слова: Обзор отечественной детской литературы детской литературы
Трунова, Т. Пестрая радуга из переплетов / Т. Трунова. - С.42-45
Кл.слова: детская библиотека, Пропаганда чтения
Косовец, Г. Давай пройдем по городу пешком / Г. Косовец. - С.46-49
Кл.слова: Детская библиотека, Конкурс чтецов, краеведение, чтение в летние каникулы
Самарина, А. Свободное время : на что его употребить? / А. Самарина. - С.50-53
Кл.слова: панельная дискуссия, свободное время молодежи, организация досуга
Гусева, Г. Мода на образованность / Г. Гусева. - С.54-57
Кл.слова: Досуг молодежи,, информационно- библиотечное пространство
Арасланова, Л. Почерк жизни / Л. Арасланова. - С.58-60
Кл.слова: Библиотечная профессия
Турубанова, Н. Как и с кем поделиться опытом / Н. Турубанова. - С.61-63
Кл.слова: Издательство "Либерея"
Иванова, Н. Акварельная поляна / Н. Иванова. - С.64-67
Кл.слова: Арт-терапия, детская библиотека, дети с нарушением опорно-двигательного аппарата, Профориентация детей, формирование творческих способностей
Филипенко, М. "Жить в соседях быть в беседах" / М. Филипенко. - С.68-70
Кл.слова: Краеведение, национальная культура
Имеются экземпляры в отделах:
МК Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
11.
Шифр: П.6490/2005/26/3
   Журнал

Психологический журнал / Академия наук СССР. - Москва : Издательство "Наука". - ISSN 0502-9592. - Выходит раз в два месяца
2005г. т.26 N 3
Содержание:
Анцыферова, Л. И. ГУМАНИСТИЧЕСКИ-ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД К МУДРОСТИ: СПОСОБЫ ПОСТИЖЕНИЯ ИСТИННОГО Я И ПРИЗВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА / Л. И. Анцыферова. - С.5
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Гиппенрейтер, Ю. Б. О ПРИРОДЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ВОЛИ / Ю. Б. Гиппенрейтер. - С.15
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Низовских, Н. А. ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ / Н. А. Низовских. - С.25
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Хащенко, В. А. МОДЕЛЬ СУБЪЕКТИВНОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ (СООБЩЕНИЕ 1) / В. А. Хащенко. - С.38
Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Лебедева, Я. М. ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СТАТУС ГРУППЫ И ТИП РАССЕЛЕНИЯ КАК ФАКТОРЫ МЕЖГРУППОВОЙ ИНТОЛЕРАНТНОСТИ / Я. М. Лебедева, А. Н. Татарко. - С.51
Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Русалов, В. М. ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРА И ТЕМПЕРАМЕНТА В СТРУКТУРЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ / В. М. Русалов, О. Н. Манолова. - С.65
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ
Адашинская, Г. А. БОЛЬ И ЦВЕТ / Г. А. Адашинская, С. Н. Ениколопов, Е. Е. Мейзеров. - С.74
Кл.слова: ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
Ляксо, Е. Е. ВОКАЛЬНО-РЕЧЕВАЯ ИМИТАЦИЯ В ДИАДЕ "МАТЬ-РЕБЕНОК": ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ / Е. Е. Ляксо. - С.81
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
Климов, Е. А. ИДЕАЛЫ КУЛЬТУРЫ И СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Е. А. Климов. - С.94
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ И ОБЩЕСТВО
Маховская, О. И. ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ У ДЕТЕЙ ПОСТСОВЕТСКИХ ЭМИГРАНТОВ В США / О. И. Маховская. - С.102
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ И ОБЩЕСТВО
Пономаренко, В. А. "ПУТЬ К УСПЕХУ ЛЕЖИТ ЧЕРЕЗ МЕТОДОЛОГИЧЕСКУЮ ОБРАЗОВАННОСТЬ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВО, УМЕНИЕ ПРЕДВИДЕТЬ..." (ПОДГОТОВИЛ АРТАМОНОВ В. И.) / В. А. Пономаренко. - С.114
Козлов, В. В. VI МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС "СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ XXI СТОЛЕТИЯ" / В. В. Козлов, В. В. Новиков. - С.122
Воловикова, М. И. НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ ПАМЯТИ Т.А. ФЛОРЕНСКОЙ "ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ДИАЛОГА" / М. И. Воловикова. - С.126
Дробышева, Т. В. СОЦИАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ (НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ" / Т. В. Дробышева. - С.128
Дикая, Л. Г. РЕЦЕНЗИЯ НА МОНОГРАФИЮ А.А. ОБОЗНОВА "ПСИХИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ОПЕРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ" / Л. Г. Дикая. - С.134
Белопольская, Н. Л. РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ Е.А. СЕРГИЕНКО, Г.А. ВИЛЕНСКОЙ, А.В. ДОЗОРЦЕВОЙ, Т.Б. РЯЗАНОВОЙ "БЛИЗНЕЦЫ ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ТРЕХ ЛЕТ" / Н. Л. Белопольская. - С.136
Александров, Ю. И. РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ М.С. ЕГОРОВОЙ, Н.М. ЗЫРЯНОВОЙ, О.В. ПАРШИКОВОЙ, С.Д. ПЬЯНКОВОЙ, Ю.Д. ЧЕРТКОВОЙ "ГЕНОТИП. СРЕДА. РАЗВИТИЕ" / Ю. И. Александров, О. Е. Сварник. - С.138
ХРОНИКА. - С.142
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 
Статистика
за 21.08.2024
Число запросов 34439
Число посетителей 443
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)