Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (2255)

Труды учёных ПГНИУ (914)

Рациональное природопользование (1)

Дореволюционная периодика (210)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (5)

История Пермского университета (79)

Продолжающиеся издания (76)

Музейный книжный фонд (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Математики<.>)

Общее количество найденных документов : 121
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Шифр: П.4709 (Журнал)

Журнал вычислительной математики и математической физики/ АН СССР. - М. : [б. и.]. - Выходит ежемесячно. - ISSN 0044-4669
Зарегистрированы поступления:
2019 2018 2017 2016 2013 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1967 1966 1965 1964 1963 1962 1961
Найти похожие

Шифр: П.1810 (Журнал)

Сибирский журнал вычислительной математики. - Новосибирск : [б. и.]. - Выходит ежеквартально
Зарегистрированы поступления:
2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002
Найти похожие

Шифр: П.6649/2009/3
Журнал

Информатика и образование / Министерство просвещения СССР. - ISSN 0234-0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 3 . - 134.50, р.

Содержание:
Хеннер, Е. К. Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность участников системы непрерывного образования / Е. К. Хеннер. - С.4-9
Дергачева, Л. М. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 года : решение и методические рекомендации / Л. М. Дергачева. - С.10-22
Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике : решение задач на кодирование информации / Е. А. Ракитина. - С.23-31
Босова, Л. Л. Линия алгоритмизации : от пропедевтики к ЕГЭ / Л. Л. Босова. - С.32-45
Шишигина, О. В. Урок по системам счисления / О. В. Шишигина. - С.46-53
Малясова, С. В. Изучаем windows vista / С. В. Малясова. - С.54-69
Мазничевская, Л. И. Задачи по различным темам курса информатики / Л. И. Мазничевская, Н. В. Савушкина. - С.70-75
Суханов, М. Б. Решение задачи линейной оптимизации в Microsoft Excel и Openoffise.ORG Calc / М. Б. Суханов. - С.76-79
Черняк, А. А. Mathcad и Excel для школьников : решение уравнений и неравенств / А. А. Черняк, Ж. А. ЧернякА. А. Якимович. - С.80-86
Заславская, О. Ю. Системный администратор в образовательном учреждении : взгляд на функциональную деятельность / О. Ю. Заславская, А. А. Заславский. - С.87-89
Атанасян, С. Л. Проектирование структуры информационной образовательной среды педагогического вуза / С. Л. Атанасян, С. Г. ГригорьевВ. В. Гриншкун. - С.90-96
Максимова, Н. А. Методическое особенности изучения дисциплины "Аудиовизуальные технологии обучения информатике" / Н. А. Максимова. - С.97-99
Ильясова, Р. А. Пути формирования методического мастерства будущего учителя математики в использовании информационно-коммуникационных технологий / Р. А. Ильясова. - С.100-102
Яшин, Д. Д. Реализация требований образовательного стандарта по информатике в основной школе в контексте современных возможностей средств ИКТ / Д. Д. Яшин. - С.103-105
Гужвенко, Е. И. Матричный способ представления состояния обученности курсантов в координирующей модели обучения / Е. И. Гужвенко. - С.105-107
Глизбург, В. И. Роль изучения топологии в профильной школе с использованием информационных технологий / В. И. Глизбург. - С.107-110
Батавин, А. Ф. Методика подготовки курсантов по дисциплине "Технология строительных процессов" с применением информационных технологий / А. Ф. Батавин. - С.110-111
Рябов, Д. А. Аудитория как объект информационного и образовательного воздействия средств телекоммуникации / Д. А. Рябов. - С.111-112
Передельский, А. А. Перспективы информатизации сферы физической культуры и спорта / А. А. Передельский. - С.112-113
Сулейманов, Р. Р. Ключевые компетенции при определении понятий "задача", "модель", "проект", " / Р. Р. Сулейманов. - С.114-116
Везиров, Т. Т. Формирование профессиональных умений будущих учителей математики и информатики при изучении курса "Информационные и коммуникационные технологии в физико-математическом образовании" / Т. Т. Везиров. - С.116-118
Тюрина, Т. П. Моделирование структуры электронных учебников на основе графа содержания на примере дискретной математики / Т. П. Тюрина. - С.118-120
Варламова, Л. Д. Электронный портфолио в профессионально-личностном становлении будущих инженеров / Л. Д. Варламова. - С.120-121
Гурина, И. А. Формирование самообразовательной компетентности учащихся в условиях виртуальной лаборатории / И. А. Гурина, О. А. МедведеваЛ. А. Моисеенко. - С.121-123
Везиров, Т. Г. Комплексная модель формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей по безопасности жизнедеятельности в профессиональной деятельности / Т. Г. Везиров, Л. В. Музаева. - С.123-124
Прусакова, О. А. Формирование навыков анализа и синтеза при изучении темы "Моделирование и формализация" на уроках информатики / О. А. Прусакова. - С.125-126
Иманова, О. А. Использование гипермедиатехнологий при формировании е-портфолио учащихся средней школы / О. А. Иманова. - С.126-127
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6649/2009/1
Журнал

Информатика и образование / Министерство просвещения СССР. - ISSN 0234-0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 1 . - 134.50, р.

Содержание:
Малюк, А. А. Формирование информационной культуры общества как фактор обеспечения информационной безопасности / А. А. Малюк. - С.3-8
Окулов, С. М. Информатика : прагматический взгляд / С. М. Окулов. - С.9-13
Босова, Л. Л. Работа с текстовой информацией в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ / Л. Л. Босова. - С.14-23
Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике : решение задач по моделированию / Е. А. Ракитина. - С.24-33
Жилина, И. Б. Два мифа о количестве информации / И. Б. Жилина, С. А. Жилин. - С.34-40
Шестаков, А. П. Программирование в профильном обучении информатике : реализация абстрактных типов данных / А. П. Шестаков. - С.41-48
Епанчинцева, М. В. Применение задач для развития познавательных процессов школьников в пропедевтическом курсе информатики / М. В. Епанчинцева. - С.49-51
Юнов, С. В. О принципе историзма в обучении информатики / С. В. Юнов. - С.52-53
Семенова, З. В. Вводные занятия по элективному курсу "Информационные системы" для учащихся гуманитарных классов / З. В. Семенова. - С.54-61
Медведева, Ю. В. Проектно-исследовательская деятельность учащихся в рамках муниципального конкурса "Лучший предметный проект" / Ю. В. Медведева. - С.63-64
Макушев, Б. А. Система заданий на изучение элементов теории информации / Б. А. Макушев, С. Б. Макушев А. Б. Турдина. - С.65-68
Овчинникова, И. Г. Задачи по теме "Основы логики" для профильных классов / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.69-78
Расторгуев, С. П. О направлении развития самообучающихся механизмов сети интернет / С. П. Расторгуев, Р. С. Токарев. - С.79-86
Холодкова, И. В. Организация дистанционного обучения на основе интеграции очных и дистанционных форм обучения / И. В. Холодкова. - С.87-88
Усманов, Ш. Н. Изучение операционной системы Linux в педагогическом вузе / Ш. Н. Усманов. - С.89-97
Нанотехнологии входят в жизнь. - С.98-99
Четырехъядерный прцессор Intel core 17 - новое слово в производстве высокопроизводительных ПК. - С.99-100
Компания IBM научит компьютер думать. - С.100-101
Гибкая прозрачная электроника : начало новой эры. - С.101-102
Афонина, Р. Н. Использование мультимедийных средств обучения как необходимое условие формирования умений учебно-творческой деятельности студентов / Р. Н. Афонина. - С.103-105
Баканов, А. С. К вопросу об использовании численных методов оценки эргономичности интерфейса информационных систем / А. С. Баканов. - С.105-107
Крючкова, Н. В. Использование средств информационных и коммуникационных технологий в деятельности психолога общеобразовательного учреждения / Н. В. Крючкова. - С.107-109
Глизбург, В. И. Об информатизации курса "Элементы топологии и дифференциальная геометрия" / В. И. Глизбург. - С.109-112
Пец, А. В. Цифровые технологии в научных исследованиях как компонент образовательного пространства инженерного вуза / А. В. Пец. - С.112-113
Баранова, Н. А. Подготовка студентов педвузов с использованием экспертной системы / Н. А. Баранова. - С.113-115
Виноградов, Е. В. Ресурсное обеспечение воспитательного процесса в условиях формирования информационного образовательного пространства школы / Е. В. Виноградов. - С.115-116
Шибанова, В. А. Моделирование процесса информационно-коммуникационной подготовки курсантов военного вуза / В. А. Шибанова. - С.117-119
Дюнина, В. Н. Методические особенности обучения студентов информационных специальностей / В. Н. Дюнина. - С.119-120
Власов, Д. А. Компетентностный подход к информатизации прикладной математической подготовки будущего учителя информатики / Д. А. Власов. - С.120-122
Клековкин, Г. А. Владение системами компьютерной математики - специальная ключевая компетенция информационного общества / Г. А. Клековкин, М. Е. Иванюк. - С.122-124
Кошевенко, С. В. Элективный курс "Информационная культура и новые информационные технологии" / С. В. Кошевенко. - С.124-125
Кочегарова, Л. В. Виды деятельности, направленные на развитие ИКТ-компетентности педагога : сущность и условия организации / Л. В. Кочегарова. - С.125-127
Клейносова, Н. П. Формирование информационной компетентности при обучении информатике и информационным технологиям на основе деятельностногого подхода / Н. П. Клейносова. - С.127-128
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6780/2009/2
Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2009г. N 2 . - 156.00, р.

Содержание:
Соболева, Е. Н. Россия может и должна выйти из кризиса окрепшей и обновленной. Особенно если в полной мере использует инновационный потенциал высшей школы / Е. Н. Соболева. - С.2-5
Тома, Грозж . Европейская система перезачета и начисления кредитов : альтернативный метод подсчета баллов ЕСТS / Грозж Тома, Баркьези Доминик. - С.6-13
Журавлева, Л. В. Преподаватель в XXI веке / Л. В. Журавлева. - С.14-15
Шакиров, Р. Р. Проблемы формирования и развития управленческой культуры менеджеров в сфере образования / Р. Р. Шакиров. - С.16-18
Кирдянкина, С. В. Обновление механизмов управления образовательным учреждением в контексте компетентностного подхода / С. В. Кирдянкина. - С.19-21
Тельнов, Г. В. Методика анализа и рейтинговой оценки учебной работы кафедры и факультетов / Г. В. Тельнов. - С.22-24
Киселев, А. Ф. Когда надевают маски / А. Ф. Киселев. - С.25-28
Девисилов, В. А. Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе / В. А. Девисилов. - С.29-34
Ахметшина, Ю. В. Развитие социально-личностной компетенции студентов экономического вуза / Ю. В. Ахметшина. - С.35-38
Клягин, Н. В. Современная антропология / Н. В. Клягин. - С.39-48
Мордасов, А. А. Век державы, час "Державы" / А. А. Мордасов, Н. А. Ягодинцева. - С.49-52
Сахарова, Л. Г. Воспитание культуры межконфессиональных отношений у студенческой молодежи в условиях экспедиционной деятельности / Л. Г. Сахарова. - С.53-55
Новиков, Г. В. Об ошибках в научных публикациях / Г. В. Новиков. - С.56-58
Ширванян, Т. А. Организация антинаркотической профилактической работы в студенческой сфере / Т. А. Ширванян. - С.59-62
Павлов, И. Н. Преподавание лесохозяйственных и биологических дисциплин с использованием произведений великих художников / И. Н. Павлов, О. А. Барабанова. - С.63-66
Баженов, И. И. Реализация модели непрерывного педагогического образования в классическом университете (На примере Сыктывкарского государственного университета) / И. И. Баженов, С. Г. Максимов, Л. И. Краева. - С.69-71
Шишкина, М. С. Конструирование систем задач, обеспечивающих формирование исследовательских умений у студентов педвузов / М. С. Шишкина. - С.71-73
Худошина, Ю. В. Формирование технического мышления у будущих преподавателей профессионального обучения / Ю. В. Худошина. - С.73-75
Кропочева, Т. Б. Курс методики преподавания естествознания в системе профессиональной подготовки студентов педвуза / Т. Б. Кропочева. - С.76-79
Деревцова, С. Н. Интеграция как вектор развития медицинского образования / С. Н. Деревцова. - С.80-82
Фирстов, В. Е. О преподавании математики на гуманитарных направлениях и специальностях вузов / В. Е. Фирстов. - С.82-84
Левченко, В. В. Интегрированный подход в подготовке учителя иностранных языков / В. В. Левченко. - С.84-87
Тимченко, Н. Э. Духовно-нравственное становление личности будущего учителя в контексте наследия отечественных философов и педагогов / Н. Э. Тимченко. - С.87-88
Темина, С. Ю. Идентификация педагогических проблем и способы их разрешения начинающими педагогами / С. Ю. Темина. - С.88-90
Алдошина, М. И. Модель формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете / М. И. Алдошина. - С.90-94
Николина, В. В. Профессионально-ценностное обучение будущего педагога к взаимодействию семьи и школы в формировании духовно-нравственных ценностей старшеклассников / В. В. Николина, С. П. Акутина. - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.5388/2009/1
Журнал

Философия науки : Научное издание по философии, методологии и логике естественных наук. - 1995 . - ISSN 1560-7488. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 327.50, р.

Содержание:
Краузе, А. А. Истина и аксиома в философии науки / А. А. Краузе, О. Д. Шипунова. - С.3-14
Медведев, В. А. Субъектная составляющая теоретического познания: тенденции преобразования эпистемологической проблематики / В. А. Медведев. - С.15-27
Разумов, В. И. Три составляющие в логике научного исследования и их синтез / В. И. Разумов, В. П. Сизиков. - С.28-40
Сторожук, А. Ю. Принцип тождества бытия и мышления как источник ошибок в философии: смешение понятий причинности и мифы о восприятии / А. Ю. Сторожук. - С.41-60
Тарабанов, Н. А. Истина: от неопределенности к неопределимости (семантическая концепция А. Тарского, минимализм П. Хорвича и фундаментализм Д. Дэвидсона) / Н. А. Тарабанов. - С.61-85
Черепанов, Е. М. Простота как отношение на классах объектов / Е. М. Черепанов. - С.86-103
Михайлова, Н. В. Системная триада философско-методологических программ обоснования математики / Н. В. Михайлова. - С.104-117
Константинов, Д. В. Опасность гомогенного языка описания: к вопросу о роли принципа дополнительности в социобиологическом исследовании / Д. В. Константинов. - С.127-134
Литовка, И. И. Проблемные аспекты древнеегипетских астрономии, хронологии и календаря / И. И. Литовка. - С.135-154
Нечипоренко, А. В. Реконструкция онтологии Николая Кузанского с опорой на математические фрагменты. Часть 1. / А. В. Нечипоренко. - С.155-167
Куперштох, Н. А. История Института химической кинетики и горения Сибирского отделения РАН / Н. А. Куперштох. - С.168-180
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6190/2009/1
Журнал

Социологический журнал / Ин-т социологии РАН. - 1994 . - ISSN 1562-2495. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 315.00, р.

Содержание:
Шкурко, Ю. С. Эвристические возможности понятия "контрсистема" в исследовании социальных изменений / Ю. С. Шкурко. - С.5-18
Сериков, А. Е. Семиотическая модель действия / А. Е. Сериков. - С.19-46
Костенко, Н. В. Информационно-культурные стили в России и Украине / Н. В. Костенко. - С.47-69
Юревич, А. В. Нравственность в современной России / А. В. Юревич, Д. В. Ушаков. - С.70-86
Новицкая, К. Е. Программа дополнительного лекарственного обеспечения в России: интересы и поведение основных участников / К. Е. Новицкая. - С.87-102
Шматко, Н. А. Национальные концепты российского социологического дискурса / Н. А. Шматко. - С.103-116
Козлова, Л. А. Концептуальная рефлексивность и ее измерение: анализ журнала "Социологические исследования" за 2007 год / Л. А. Козлова, А. А. Петрова. - С.117-140
Чесноков, С. В. Матрица данных и понятия математики / С. В. Чесноков. - С.141-144
Ядов, В. А. К вопросу о макро-микро дилемме в социологии / В. А. Ядов. - С.145-154
Фирсов, Б. М. О моем наставнике и друге / Б. М. Фирсов. - С.167-171
Коваленко, С. А. Четыре лика социальной политики: Сидорина Т. Ю. Два века социальной политики. М.: РГГУ, 2005 / С. А. Коваленко. - С.172-180
Келле, В. Ж. Гельмут Штейнер много сделал для российской социологии / В. Ж. Келле. - С.183-184
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6779/2009/1
Журнал

Вестник Университета Российской Академии образования. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 330.00, р.

Содержание:
Шудегов, В. Е. Российское образование в условиях мирового экономического кризиса : законодательный аспект. Доклад в Общественной палате РФ 3 марта 2009 года / В. Е. Шудегов. - С.16-20
Берулава, Г. А. Методологические аспекты развития системы высшего образования в современном информационном обществе / Г. А. Берулава. - С.21-35
Балашова, Ю. Б. Альманах как издание переходного типа (культурная маргинальность) / Ю. Б. Балашова. - С.36-39
Сапожникова, Ю. Л. Зарождение Афро-Американской литературы : необходимость возникновения и истоки / Ю. Л. Сапожникова. - С.40-43
Катаева, С. Г. Языковое объединение Германии (о несовпадениях лексикографической фиксации идеологически релевантной лексики ГДР в общегерманском словаре) / С. Г. Катаева. - С.43-47
Борисенкова, Л. М. Человеческий фактор в когнитивном словообразовании / Л. М. Борисенкова. - С.47-50
Парамохина, Н. Н. Коммуникативный аспект "интенция высказывания" в общем американском сленге / Н. Н. Парамохина. - С.50-53
Петрунина, Е. А. Семантика английских фразеологических едениц с компонентом-фитонимом / Е. А. Петрунина. - С.53-58
Балыгина, Е. А. Дискурсивная функция топика расщепленного предложения / Е. А. Балыгина. - С.58-60
Газаева, У. А. Пословицы лакского языка, отражающие этнические стереотипы и историю народа / У. А. Газаева. - С.60-62
Чотчаева, М. Ю. Проблема свободы личности в эпических жанрах литературы черкесского зарубежья XX века / М. Ю. Чотчаева. - С.63-68
Бычкова, Ю. В. Гендерный аспект интонационного варьирования в информационных сообщениях теле и радиопередач / Ю. В. Бычкова. - С.69-70
Шитов, С. Б. Философский взгляд на формирование современного субъекта инженерной деятельности / С. Б. Шитов. - С.70-74
Никитина, Т. И. Ценностные ориентации специалистов по социальной работе : методология исследования / Т. И. Никитина. - С.75-77
Крамаренко, Н. С. О проблеме эмоциональной регуляции мотивированного поведения / Н. С. Крамаренко. - С.77-80
Каторгина, Г. И. Новые психопедагогические подходы к коррекции учащихся с задержкой психического развития и последствиями сотрясения головного мозга / Г. И. Каторгина. - С.80-81
Жигорева, М. В. Особенности психического развития детей с комплексными нарушениями / М. В. Жигорева. - С.82-83
Спицына, О. А. Формирование толерантности у младших школьников в образовательной среде / О. А. Спицына. - С.83-86
Газазян, А. А. Методы финансирования долгосрочных маркетинговых планов и критерии оценки их эффективности / А. А. Газазян. - С.87-95
Мошин, А. Ю. Совершенствование тарифной политики с целью повышения безопасности электроснабжения потребителей / А. Ю. Мошин. - С.95-97
Чижов, Д. А. Современные методы ценообразования на тактические авиационные комплексы / Д. А. Чижов. - С.97-99
Таиров, А. Р. Особенности продвижения ежедневных газет на региональных рынках СМИ / А. Р. Таиров. - С.100-103
Дауров, К. М. CRM-технологии как эффективный инструмент управления сбытом / К. М. Дауров. - С.103-104
Петрова, В. Н. Творческий процесс в антропологической теории творчества и креативности / В. Н. Петрова. - С.105-108
Таранова, М. В. Анализ компонентов структуры творческой, исследовательской и учебной деятельности / М. В. Таранова. - С.109-116
Шульга, Л. Н. Воспитание творчески ориентированной личности в условиях социального партнерства (на примере МОУ СОШ № 15 г. Нерюнгри) / Л. Н. Шульга. - С.116-119
Харлова, Е. Л. Гендерный подход к организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей / Е. Л. Харлова. - С.119-123
Архипова, Е. А. Проблема реализации стратегии государственной политики в интересах детей / Е. А. Архипова. - С.123-125
Шевцов, Т. И. Наднациональность и транснациональность международного образования / Т. И. Шевцов. - С.125-127
Морева, Н. А. Опыт использования технологий подготовки педагогических кадров в России и за рубежом / Н. А. Морева. - С.127-130
Писаренко, А. Н. Уровни сформерованности межкультурной профессиональной компетентности / А. Н. Писаренко. - С.131-132
Тенилов, Е. А. Формирование конкурентоспособности будущего специалиста-педагога в вузе / Е. А. Тенилов. - С.132-134
Тимерьянова, Л. Н. Кадровое обеспечение инновационных школ (на примере Республики Башкортостан) / Л. Н. Тимерьянова. - С.135-137
Голошумов, А. Ю. Информационные ресурсы современного образования / А. Ю. Голошумов. - С.137-139
Соловьева, А. В. Инновационные тенденции в современном российском дизайн-образовании / А. В. Соловьева. - С.139-142
Рабаданова, Р. С. Информационное опережающее обучение студентов вуза / Р. С. Рабаданова. - С.143-146
Горматюк, А. В. Вопросы обучения детей и подростков основам изобразительного искусства в ДХШ и ДШИ / А. В. Горматюк. - С.147-150
Гетман, В. А. Социально-педагогические аспекты профилактики наркомании в подростковой среде / В. А. Гетман. - С.150-152
Суровцева, Н. А. Компетентностный подход к реализации метода проектов в обучении школьников / Н. А. Суровцева. - С.153-154
Гаязова, Э. Б. Проблемное поле реализации двухуровневой подготовки : теоретико-методологический аспект / Э. Б. Гаязова. - С.155-156
Абакумова, С. И. Профессиональная направленность преподавания математики в инженерно-техническом вузе / С. И. Абакумова. - С.156-158
Гусева, Т. В. Об отборе содержания профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Т. В. Гусева. - С.159-161
Телепенко, Ю. А. НАучные подходы к формированию географической культуры в профильных классах / Ю. А. Телепенко. - С.161-163
Вараксина, Е. И. Реализация концепции единства личности, психики, сознания и деятельности в лаботаторном практикуме по дидактике физики / Е. И. Вараксина. - С.163-166
Кадетова, К. А. Творческая самореализация студентов в туристском вузе : подходы и уровни развития / К. А. Кадетова. - С.167-169
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2201/2009/6
Журнал

Знание - сила : ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал для молодежи/ Орган Всесоюзного общества "Знание". - 1925 . - ISSN 0130-1640. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6 . - 103.50, р.

Содержание:
Волков, А. Мир на пороге новой технической революции / А. Волков. - С.6-17
Смолицкий, В. Кровь и кожа / В. Смолицкий. - С.18-20
Магаршак, Ю. Конец эры прогресса / Ю. Магаршак. - С.22-23
Привлечь к себе любовь пространства. - С.24-30
Перед главным вызовом цивилизации. - С.31-33
Крушанов, А. Стартовая динамика века : приговор или повод задуматься? / А. Крушанов. - С.34-40
Борисенок, Ю. Западная Украина и Западная Белоруссия : депортации 30-х годов / Ю. Борисенок. - С.43-49
Смолицкий, В. Приключения фамилий / В. Смолицкий. - С.50-51
Жуков, Б. При попытке к многоклеточности / Б. Жуков. - С.52
Нудельман, Р. Забег сильнейших / Р. Нудельман. - С.53-56
Ростин, П. Пиренеи / П. Ростин. - С.57
Прусс, И. Ищите и обрящете. Непременно / И. Прусс. - С.58-66
Иваницкий, В. Голимая / В. Иваницкий. - С.67
Гольдфаин, И. Как исчезают слова и понятия / И. Гольдфаин. - С.68-69
Харичев, И. Вести из центра Галактики / И. Харичев. - С.70-72
Волков, А. Морская перепись XXI века / А. Волков. - С.76-87
Саров - проблемы и надежды. - С.88-91
Цирульников, А. Начинается земля, как известно, не с Кремля / А. Цирульников. - С.92-98
Съянова, Е. Несчастный Этьен Дюваль / Е. Съянова. - С.99-100
Неклюдов, С. Гуманитарное знание и народная традиция / С. Неклюдов. - С.101-107
Рулев, А. Очаровательные молекулы / А. Рулев, М. Воронков. - С.111-114
Смирнов, С. Чему смеются математики? / С. Смирнов. - С.115-116
Левитин, К. Изреченная мысль / К. Левитин. - С.117-125
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

10.

Шифр: П.6649/2009/6
Журнал

Информатика и образование / Министерство просвещения СССР. - ISSN 0234-0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6 . - 134.50, р.

Содержание:
Кузнецов, А. А. Учебник в составе новой информационно-коммуникационной образовательной среды / А. А. Кузнецов, С. В. Зенкина. - С.3-11
Омаров, О. А. Инновационная система непрерывного образования в регионах России / О. А. Омаров, С. А. Ахмедов, Н. О. Омарова. - С.12-21
Султанова, С. В. Формирование предметной готовностиучащихся к ЕГЭ по информатике / С. В. Султанова. - С.22-25
Сулейманов, Р. Р. Организация развивающего досуга школьников по информатике и ИКТ / Р. Р. Сулейманов. - С.26-36
Еремин, Е. А. Об иерархическом представлении знаний с помощью некоторых программных средств / Е. А. Еремин. - С.37-47
Богомолова, О. Б. Использование VBA-макросов в POWERPOINT : практические занятия в профильной школе / О. Б. Богомолова, Д. Ю. Усенков. - С.48-61
Малясова, С. В. Изучаем WINDOWS VISTA / С. В. Малясова. - С.62-76
Казиев, В. М. Правила практического педагогического тестирования / В. М. Казиев, Б. В. Казиева, К. В. Казиев. - С.77-87
Шушкевич, С. В. Обучение построению графических объектов в MATHCAD / С. В. Шушкевич. - С.88-92
Черняк, А. А. MATHCAD и EXCEL для школьников : решение уравнений и неравенств / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович. - С.93-99
Саркеева, А. Н. Программа реализации информационно-методической поддержки предметов информатики и математики с помощью пользовательских библиотек в среде компьютерной математики / А. Н. Саркеева. - С.100-104
Романов, А. М. Организационная структура вузовской сетевой информационно-коммуникативной образовательной среды / А. М. Романов. - С.105-107
Лавина, Т. А. Курс "Компьютерные игровые комплексы" в системе подготовки кадров информатизации дошкольного образования / Т. А. Лавина, О. А. Сурова. - С.108-110
Луканкин, А. Г. Опыт разработки учебно-методического комплекта "Лекции по квантовой механике" в условиях информатизации системы образования / А. Г. Луканкин, К. П. Ядров. - С.110-112
Мовчан, И. Н. Структура и содержание информационной деятельности студентов вуза / И. Н. Мовчан. - С.112-114
Анисимов, М. В. Совершенствование ИКТ-компетентности учителя-предметника в процессе дистанционного обучения / М. В. Анисимов. - С.114-116
Соболева, Е. В. Общение в обучении информатике как инструмент индивидуализации интеллектуального воспитания учащихся / Е. В. Соболева. - С.116-118
Абрамян, М. Э. Реализация универсального электронного задачника по программированию / М. Э. Абрамян. - С.118-120
Джаубаева, З. К. Использование компьютерных технологий обучения в формировании профессиональной компетентности учителей начальной школы / З. К. Джаубаева. - С.120-122
Баврин, Г. И. Метод моделирования как элемент содержания обучения / Г. И. Баврин. - С.122-124
Рубцова, С. Ю. Комплекс дидактических условий внедрения в образовательный процесс информационных технологий / С. Ю. Рубцова. - С.124-126
Глебова, П. С. Формирование навыков проектно-конструкторской деятельности при обучении программированию на базе JAVA-технологии / П. С. Глебова. - С.126-128
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 07.07.2024
Число запросов	8919
Число посетителей	390
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)