Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (611)

Труды учёных ПГНИУ (452)

Диссертации (1)

Рациональное природопользование (2)

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (351)

История Пермского университета (6)

Продолжающиеся издания (30)

Музейный книжный фонд (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Интеллект<.>)

Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40

Шифр: П.1322/2009/2
Журнал

Химия в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 1937 . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2009г. N 2

Содержание:
Савенков, А. И. Эмоциональный интеллект и социальная компетентность как предикторы жизненого успеха / А. И. Савенков. - С.2
Хмельков, С. Б. А как по закону?. / С. Б. Хмельков. - С.6
Кролевец, А. А. О холестерине - без заблуждений / А. А. Кролевец. - С.9
Урванцева, Г. А. Биологическое значение иода / Г. А. Урванцева. - С.11
Лауреаты Нобелевской премии по химии 2008 г. - С.14
Казанцев, Ю. Н. Формула успеха, или как увлечь учащихся новым предметом / Ю. Н. Казанцев, В. А. Кривенко. - С.15
Волкова, Е. В. Психолого-педагогическая технология GreatChemist / Е. В. Волкова. - С.19
Чепурных, Д. Н. Ассоциативное мышление как способ развития мотивации / Д. Н. Чепурных. - С.23
Дубинина, Н. Э. Модульное изучение темы "Кислородсодержащие органические соединения" / Н. Э. Дубинина. - С.27
Омельянович, Т. Г. Организация контроля знаний при изучении органической химии / Т. Г. Омельянович. - С.35
Алибеков, Д. И. Способы решения усложненных задач / Д. И. Алибеков. - С.39
Новикова, Г. С. Из опыта проведения урока с элементами исследования / Г. С. Новикова. - С.40
Исаев, Д. С. К изучению бинарных соединений / Д. С. Исаев. - С.43
Ижболдина, Л. П. О номенклатуре неорганических соединений по правилам IUPAC и ASE / Л. П. Ижболдина, О. А. Эдельштейн. - С.46
Осадченко, И. М. Гидриды элементов IVA, VA, VIA, VIIA подгрупп / И. М. Осадченко, М. П. Лябин. - С.49
Жуков, П. Н. Демонстрационные опыты с натрием / П. Н. Жуков. - С.51
Савин, Г. А. Лабораторные опыты по теме "Многоатомные спирты" в профильных классах / Г. А. Савин. - С.57
Изюмов, И. А. Обыкновенное рождественское чудо / И. А. Изюмов. - С.60
Кирьянова, А. В. Из опыта работы школьной экологической лаборатории / А. В. Кирьянова, И. А. Лебедева. - С.71
Дмитриева, Е. Н. Интеллектуальное кафе "Имя Россия" / Е. Н. Дмитриева. - С.77
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6090/2009/1
Журнал

Человек : иллюстрированный научно-популярный журнал/ Институт человека РАН. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1 . - 641.00, р.

Содержание:
Князева, Е. Н. Ускользающее настоящее / Е. Н. Князева. - С.5-18
Летов, О. В. Человек и "Сверхчеловек" : этические аспекты трансгуманизма / О. В. Летов. - С.19-25
Григорьева, Т. П. Эволюция к духу (от горизонтали к вертикали) / Т. П. Григорьева. - С.26-41
Гарипов, Я. З. Социальные и этноконфессиональные установки мусульманской молодежи / Я. З. Гарипов, Р. В. Нуруллина. - С.42-48
Эпштейн, М. Н. От золотого правила- к алмазному. Об этике дара и различия / М. Н. Эпштейн. - С.49-54
Кешман, Е. А. "И все же Истина нетленна..." / Е. А. Кешман. - С.55-66
Кольцов, Н. К. Евгеника (Улучшение человеческой породы) / Н. К. Кольцов. - С.67-78
Интеллект и информационные технологии.(Круглый стол Института философии РАН и журнала "Человек". - С.79-91
Новичкова, Е. В. Лики безумия в культуре Латинского средневековья / Е. В. Новичкова. - С.92-103
Курек, Н. С. Звероподобное поведение. Линии Аристотеля и Фрейда / Н. С. Курек. - С.104-116
Бурмистров, С. Л. Человек в Веданте и неоведантизме / С. Л. Бурмистров. - С.117-130
Попов, Н. П. Российский градус. Структура и динамика потребления алкоголя в стране / Н. П. Попов. - С.131-142
Гримак, Л. П. Системы формирования жизненных резервов человека / Л. П. Гримак, О. С. Кордобовский. - С.143-150
Арапов, М. В. Толковый словарь живого великорусского языка и его создатель / М. В. Арапов. - С.153-166
Григорьева, Н. Я. "Энтузиазм" Дзиги Вертова и "Экстаз" Сергея Эйзенштейна (Мистическая антропология в немом и звуковом фильме) / Н. Я. Григорьева. - С.167-179
Рожкова, Н. Е. "Читаю взахлеб мемуары..." / Н. Е. Рожкова. - С.180-189
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.4211/2009/1
Журнал

Вестник Российского философского общества/ РАН. - ISSN 1606-6251. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 106.50, р.

Содержание:
Чумаков, А. Н. Еще раз о гражданском обществе / А. Н. Чумаков. - С.8-12
Колесников, В. А. Первые шаги Иркутского областного отделения РФО / В. А. Колесников, Н. С. Коноплев, Е. Е. Тощева. - С.13-18
Иванова, И. И. Киргизское отделение РФО о пути к Киргизскому философскому обществу / И. И. Иванова. - С.18-21
Станкевич, Л. П. Принцип целостности в познании социальной реальности / Л. П. Станкевич. - С.23-26
Дуденкова, И. В. Наука и квазинаучные формы культуры / И. В. Дуденкова, Е. Н. Гнатик. - С.30-32
Гезалов, А. А. Гуманизм и философские ценности / А. А. Гезалов, Ш. Исмайлова. - С.32-36
Козырев, А. П. Первое заседание Московско-Петербургского философского клуба / А. П. Козырев. - С.39-41
Плебанек, О. В. Постсоветская советология / О. В. Плебанек. - С.47-52
Шулындина, А. Б. Нужна ли ученым истина? / А. Б. Шулындина. - С.53-57
Ярощук, Н. З. От конгресса до кризиса / Н. З. Ярощук. - С.58-61
Билалов, М. И. Европейский ум и Азиатский дух в философии и науке / М. И. Билалов. - С.62-67
Вишев, И. В. Иммортология и проблема переосмысления современной философии / И. В. Вишев. - С.67-70
Сяотинь, Лю. Философский форум : преодолевая географические и ментальные барьеры / Лю Сяотинь, Чжан Байчунь. - С.73-76
Порус, В. Н. Интеллект как культурная ценность / В. Н. Порус. - С.79-85
Кротов, А. А. Инновационный проект и магистратура / А. А. Кротов. - С.85-88
Бажанов, В. А. Пролегомены к этическому кодексу отечественного философа / В. А. Бажанов. - С.88-94
Гобозов, И. А. Как улучшить качество экспертизы диссертаций? / И. А. Гобозов. - С.94-96
Дубровский, Д. И. О некоторых особенностях философской деятельности в условиях информационного общества и процессов глоболизации / Д. И. Дубровский. - С.96-101
Карабущенко, П. Л. "Нанофилософия" как философия эпохи нанотехнологий / П. Л. Карабущенко. - С.101-107
Зеленко, Б. И. Политическая ответственность / Б. И. Зеленко. - С.107-110
Чешев, В. В. Категория "деятельность" в исследовании антропогенеза / В. В. Чешев. - С.110-116
Долженко, В. И. Гражданское общество как итог самоорганизации / В. И. Долженко. - С.117-118
Шевчук, И. И. О "революционном реформизме" / И. И. Шевчук. - С.118-121
Халин, С. М. Сад философии : о культуре философского возделывания жизни и самой философии / С. М. Халин. - С.121-128
Понизовкина, И. Ф. Еще раз об экологии... / И. Ф. Понизовкина. - С.128-131
Слонов, Н. Н. Евразийская? И нет, и да / Н. Н. Слонов. - С.131-135
Золотухин, В. Е. Загадки феномена труда / В. Е. Золотухин. - С.135-137
Красиков, В. И. Формирование славянофильской традиции и проблема импорта философских идей / В. И. Красиков. - С.137-140
Белоус, А. О. Русская история как философская проблема в творчестве К. Д. Кавелина / А. О. Белоус. - С.140-142
СпироваЭ., М. Символ в современной культуре / М. СпироваЭ., М. А. Султанова. - С.142-147
Шенкао, М. А. Пиршественная культура народов Кавказа / М. А. Шенкао. - С.147-156
Пивоваров, Д. В. Проблема синтеза основных дефиниций культуры / Д. В. Пивоваров. - С.157-161
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3587/2009/4
Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4

Содержание:
Юревич, А. В. Нравственность как психологическая проблема / А. В. Юревич. - С.3-13
Знаков, В. В. Три традиции психологических исследований - три типа понимания / В. В. Знаков. - С.14-23
Малкова, Е. Е. Возрастная динамика проявлений тревожности у школьников / Е. Е. Малкова. - С.24-32
Цукерман, Г. А. Как учителю удается построить интерпсихическое действие с первоклассниками / Г. А. Цукерман. - С.33-49
Чудновский, В. Э. Смысложизненный аспект современного процесса образования / В. Э. Чудновский. - С.50-60
Поляков, С. Д. О предмете психологии образования / С. Д. Поляков. - С.61-70
Горбатов, Д. С. Слухи, сплетни, городские легенды: психологическая природа различий / Д. С. Горбатов. - С.71-79
Березина, Т. Н. Запах и образ спиртного как факторы, влияющие на функциональное состояние человека / Т. Н. Березина. - С.80-90
Хасина, П. Л. Ролевой состав команды и динамика ее эффективности / П. Л. Хасина. - С.91-98
Киселёв, С. Ю. Исследование когнитивных функций у детей с трудностями в понимании логико-грамматических конструкций языка / С. Ю. Киселёв, М. Е. Пермякова. - С.99-107
Мясоед, П. А. С. Л. Рубинштейн: идея живого человека в психологии / П. А. Мясоед. - С.108-118
Богданчиков, С. А. Обращаясь к основам (анализ рецензий на "Основы психологии" и "Основы общей психологии" С. Л. Рубинштейна) / С. А. Богданчиков. - С.119-130
Андреева, И. Н. Концептуальное поле понятия "эмоциональный интеллект" / И. Н. Андреева. - С.131-141
Карпова, Н. А. Проблема критериев осознанности в современной когнитивной психологии / Н. А. Карпова. - С.142-150
Верещагина, Н. В. Тест-опросник, оценивающий отношение матери к ребенку первых двух лет жизни / Н. В. Верещагина, Е. И. Николаева. - С.151-159
Малых, С. Б. Смысл жизни и профессиональное становление педагога / С. Б. Малых. - С.160-162
Зинченко, В. П. Психологическая наука в России: новая хрестоматия / В. П. Зинченко. - С.163-164
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.4182ф/1/2009/8
Журнал

Философские науки . - 1958 . - Выходит ежемесячно
2009г. N 8

Содержание:
Общество и образование. - С.5
Сергейчик, Е. М. Философия образования и педагогика / Е. М. Сергейчик. - С.6-19
Визгин, В. П. Проект человека и общества / В. П. Визгин. - С.20-28
Бакштановский, В. И. Университетская этика: заповедная? корпоративная? профессиональная? / В. И. Бакштановский, Ю. В. Согомонов. - С.29-44
Липский, Б. И. Курс философии как Урок свободы / Б. И. Липский. - С.45-54
Федоров, Б. И. Интеллект. Дидактическая необходимость (Продолжение) / Б. И. Федоров. - С.55-69
Турбовский, Я. С. От древних греков до Лужкова, или Школу - детям! / Я. С. Турбовский. - С.70-78
Лебедев, М. В. Проблема языковой креативности / М. В. Лебедев. - С.79-96
Мальчукова, Н. В. Субъектность и исчислительность в объяснении / Н. В. Мальчукова. - С.97-112
Пастушный, С. А. От философии биологии к философии научного гуманизма / С. А. Пастушный. - С.113-126
Корсаков, С. Н. XIX Всемирный философский конгресс (Москва, 1993) в истории отечественной философии (окончание) / С. Н. Корсаков. - С.127-140
Россиус, Ю. Г. Философия Бергсона и бергсонизм XXI века / Ю. Г. Россиус, Т. Г. Гущина. - С.141-152
Давидович, В. Е. В. Г. Федотова, В. А. Колпаков, Н. Н. Федотова. Глобальный капитализм: три великие трансформации / В. Е. Давидович. - С.153-156
Юрий Михайлович Шилков. - С.157-158
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2454(19)/2009/3
Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 19, Лингвистика и межкультурные коммуникации/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет иностранных языков и регионоведения МГУ : Издательство Московского университета, 1946 г. - . - ISSN 2074-15880201-7385. - Выходит ежеквартально
2009г. N 3

Содержание:
Руцинская, И. И. Регионоведение и краеведение : масштабы различий и формы взаимодействий / И. И. Руцинская. - С.9-16
Турищева, Г. С. Между "Евроэнтузиазмом" и "евроскептицизмом" : эволюция взглядов премьер-министров М. Тэтчер, Дж. Мэйджора / Г. С. Турищева. - С.17-22
Румянцева, Н. С. История изучения в XIX-XX вв. Большой Кавказской войны 1817-1864 гг. / Н. С. Румянцева. - С.23-28
Загрязкина, Т. Ю. Следы Франции в России / Т. Ю. Загрязкина. - С.29-42
Анастасьева, И. Л. Театральность как поведенческая семантика в произведениях Н. Н. Евреинова / И. Л. Анастасьева. - С.43-49
Комков, О. А. Понятие интерпритации в историко-культурном контексте европейской герменевтики (из теоретических материалов к спецкурсу "Поэтика толкования : креативная герменевтика художественного текста") / О. А. Комков. - С.50-58
Крючкова, О. Н. Формирование некоторых концептов постсоветской культуры (на примере восстановления храма Христа Спасителя в Москве (1994-2000 гг.)) / О. Н. Крючкова. - С.59-65
Медведева, Е. В. Теория и практика изучения разновидностей массовой коммуникации / Е. В. Медведева. - С.66-76
Балашова, Е. Ф. Англоязычные медиатексты в контексте интерактивных приемов обучения / Е. Ф. Балашова. - С.77-83
Голованивская, М. К. Чего и как бояться французы и русские / М. К. Голованивская. - С.84-99
Зыкова, И. В. Культура и интеллект : к вопросу о разнообразии культур / И. В. Зыкова. - С.100-111
Гриценко, Е. С. Женщины и женственность в американском предвыборном дискурсе / Е. С. Гриценко. - С.112-123
Бубнова, Г. И. Устнопорождаемая речь : изучение синергитических свойств на акустическом уровне / Г. И. Бубнова, Е. И. Ратникова. - С.124-135
Тульнова, М. А. К типологии контекстов в контексте глобализации / М. А. Тульнова. - С.136-144
Анхелес, Керо Хервилья. Анализ префиксальных способов выражения небольшого количества действия в русском языке и их перевод на испанский / Керо Хервилья Анхелес, Керо Хервилья Энрике. - С.145-163
Шеина, И. М. Явление политической корректности как пример взаимодействия языковых и когнитивных механизмов / И. М. Шеина. - С.164-172
Хомякова, Н. П. Иноязычная коммуникативная компетентностная модель юристов, специализирующихся в области права международной торговли / Н. П. Хомякова. - С.173-184
Киктева, К. С. Межкультурная коммуникативная компетенция как цель иноязычной подготовки будущих юристов в вузе / К. С. Киктева. - С.185-191
Яшина, М. Г. Методика исследования культурно-маркированной лексики / М. Г. Яшина. - С.192-199
Корчажкина, О. М. Возможности создания интерактивных учебных материалов по иностранному языку / О. М. Корчажкина. - С.200-207
Соколов, В. М. Новые методы в изучении российско-английских отношений рубежа XX-XXI вв. / В. М. Соколов. - С.208-213
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1365/2009/2
Журнал

Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2 . - 207.00, р.

Содержание:
Левина, М. М. Деятельностный подход как методологический принцип управления образовательным процессом студентов / М. М. Левина. - С.4-13
Кл.слова: деятельностный подход; технология обучения; системное управление образованием; учебно-профессиональная ориентация; функциональные отношения между субъектами образовательного процесса; педагогические функции; коммуникативные деятельностные связи; синергетическая система обучения; саморазвитие; познавательная, коммуникативная, регулирующая функции дидактического управления; движение учебной информации; содержательные и процессуальные связи субъектов учебной деятельности; технологии управления учебной деятельностью; структура, адаптивность управления учебным процессом
Андриани, И. П. Здоровьесбережение и современные подходы к внедрению здоровьесберегающих моделей в образовательное пространство высшей школы / И. П. Андриани, Л. С. Елькова. - С.13-22
Кл.слова: здоровье; здоровьесберегающие технологии в образовании; здоровье студентов; культура здоровья; здоровьесберегающее образовательное пространство
Захаров, А. В. Формирование прогностических умений студентов при изучении дисциплин психолого-педагогического цикла / А. В. Захаров. - С.22-26
Кл.слова: прогностические умения; деятельностный подход; прогностические задачи; операционально-деятельностный признак; прогностическая педагогическая деятельность; прогностическое прогнозирование
Влазнева, С. А. Профессиональная подготовка студентов при изучении экономических дисциплин / С. А. Влазнева. - С.26-31
Кл.слова: оптимизация экономической подготовки студентов; самообразование; интеллектуальный капитал; оптимизация профессиональной экономической подготовки; классификация знаний; приращение знаний; профессионально значимые качество личности
Асланов, Р. М. Дифференцированное обучение комплексному анализу в педвузе / Р. М. Асланов, Н. И. Грачева. - С.31-37
Кл.слова: дифференцированное обучение; дифференциация и индивидуализация; профессионально-педагогическая подготовка; математическая подготовка студентов; психологические особенности обучающихся; самостоятельная работа
Кропочева, Т. Б. Методика преподавания естествознания в педагогическом вузе / Т. Б. Кропочева. - С.37-43
Кл.слова: инновационный процесс; педагогическое образование; вербальные методы обучения; методика преподавания естествознания; объект методики преподавания; дидактические принципы; интеграция; гуманизация; методическое мышление
Кривенко, В. А. Курс "Основы витагенной педагогики" в педагогическом образовании / В. А. Кривенко. - С.44-47
Кл.слова: интеллектуально-психологический потенциал; витагенный жизненный опыт; гуманизация образования; диалогизация; педагогика сотрудничества; витагенное обучение; практико-ориентированные мастерские; модернизация педагогического образования
Ямщикова, Н. А. Особенности уровней развития экологической культуры школьников / Н. А. Ямщикова. - С.48-50
Кл.слова: экологическая культура школьников; междисциплинарная компетенция; уровни развития; дифференциально-интегральный подход; личностные свойства; психический феномен
Денисова, И. В. Исследовательская деятельность студентов педвуза в условиях археологической экспедиции / И. В. Денисова. - С.51-54
Кл.слова: учебно-исследовательская деятельность; профессиональная подготовка педагогов; археологическая практика; археологическая экспедиция; археологические раскопки
Лейбовский, М. А. Подготовка учителя в рамках единого информационного образовательного пространства / М. А. Лейбовский. - С.56-61
Кл.слова: повышение качества образования; уровень подготовки специалистов; информационно-коммуникативные технологии; единое информационное образовательное пространство; информационная культура личности; информационная грамотность; информационное общество; Интернет; информатика; мультимедиа-технологии; технология информационной поддержки учебного процесса
Попелов, К. А. Формирование информационной культуры студента в учебном процессе / К. А. Попелов. - С.62-65
Кл.слова: модернизация образования; информационная грамотность; информатизация образования; информационно-методическая поддержка; информационная среда управления учебно-воспитательным процессом; мультимедийные технологии; активный мониторинг; информационные и телекоммуникационные технологии
Ягудина, Т. А. Мышление обучающихся в информационно-педагогическом процессе / Т. А. Ягудина. - С.65-68
Кл.слова: мышление; интеллект; информационно-педагогический процесс; логический потенциал; активная аналитико-синтетическая деятельность; умственная (мыслительная) деятельность; познавательные структуры интеллекта; механизм организации интеллекта; формы репрезентации знаний; логические формы мышления
Вайнфорд-Сысоева, М. Е. Информационные технологии в работе преподавателя / М. Е. Вайнфорд-Сысоева. - С.69-74
Кл.слова: информационные технологии и коммуникации; виртуальное гиперпространства Интернета; образовательные ресурсы; технический и интеллектуальный потенциал; трехмерная картопедия; линейные и иерархические карты; концептуальная картография; дистанционные технологии; поисковые системы; гиперсвязи; интерактивное структурирование; интерактивные средства информации; управление информацией; критическое мышление; сетевой этикет
Скиданова, Л. А. Социально-дифференцированное управление качеством образования / Л. А. Скиданова. - С.76-82
Кл.слова: непрерывное совершенствование знаний; интеграция; модернизация образования; социальная дифференциация и мобильность; социология образования; качество образования; конкурентоспособность; управление качеством образования; образовательный процесс; прагматизация образования; дифференциация учащихся; дифференцированная образовательная политика
Эрдынеева, К. Г. Адаптационный потенциал как условие саморазвития руководителя / К. Г. Эрдынеева, В. П. Филиппова. - С.82-87
Кл.слова: адаптация; адаптационные возможности; адаптационный потенциал; социальная адаптация; управленческая культура; саморазвитие руководителя; социальная система; адаптационные процессы; культурный шок
Болтенков, Н. В. Формирование готовности учителя к профессиональной деятельности / Н. В. Болтенков. - С.87-90
Кл.слова: готовность студента к профессиональной деятельности; профессиональная готовность; профессионализм педагогической деятельности; профессиональная компетентность; профессиональное совершенствование; повышение квалификации; профессионализм общения; профессионализм самосовершенствования; иерархическая теория установки
Мошкина, А. В. Качество профессиональной подготовки социального педагога / А. В. Мошкина. - С.90-95
Кл.слова: профессиональная подготовка социального педагога; информационные технологии; качество оценки обучения; учебный процесс; качество профессионального образования; формирование профессиональных умений; операционализация; обученность; функции педагогического контроля; тесты достижений; диагностика успешности обучения; стандарт профессионального образования
Третьякова, Т. В. развитие толерантности социальных педагогов средствами народной педагогики / Т. В. Третьякова. - С.96-100
Кл.слова: толерантность; толерантное поведение социальных педагогов; педагогические условия развития толерантности; народная педагогика; нравственность; милосердие; совестливость; формирование мировоззрения человека; профессиональное становление личности; коммуникативная компетентность; межнациональная политика
Лейфа, А. В. Организация занятий по физической культуре в вузе / А. В. Лейфа, К. Н. Сизоненко, Ю. М. Перельман. - С.100-105
Кл.слова: физическая культура; состояние здоровья и физического развития; физические, физиологические, клинические и энергетические критерии оценки; повышение эффективности учебных занятий по физической культуре; основное, подготовительное и специальное медицинские отделения; программы лечебной физкультуры; методика проведения занятий; физические нагрузки; факторы риска; гигиенические факторы; врачебно-педагогический контроль
Щепкина, Н. К. Проблемы образования осужденных / Н. К. Щепкина. - С.106-109
Кл.слова: образование; обучение; исправительное учреждение; осужденный; модернизация системы образования; педагогические кадры; педагогическое сопровождение; подготовка будущих педагогов для специализированных школ; система исполнения наказаний; социальная реабилитация отбывающих наказание; криминогенная ситуация
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3587/2009/6
Журнал

Содержание:
Балл, Г. А. Психологические принципы современного гуманизма / Г. А. Балл. - С.3-12
Кл.слова: гуманизм, принципы современного гуманизма, диалог, гармония, культура, целостный человек
Ермакова, И. В. Поиск новых средств решения учебных задач начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман. - С.13-22
Кл.слова: учебная деятельность, поисковая активность, образовательные переходы, лонгитюд, факторный анализ
Поляков, А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью / А. М. Поляков. - С.23-33
Кл.слова: целеобразование, подростки, задержка психического развития, умственная отсталость, механизм целеобразования
Шалина, О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению / О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко. - С.33-42
Кл.слова: психодиагностика, детская онкология, адаптация к длительной госпитализации, переживание критической ситуации, тревожность, самооценка, жизненные перспективы
Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта / С. Р. Яголковский. - С.43-51
Кл.слова: системно-структурный подход, мыслительная деятельность, полипредметность, информационные технологии, инновационная активность
Гаранян, Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма / Н. Г. Гаранян. - С.52-60
Кл.слова: перфекционизм, типы перфикционизма, здоровый и патологический перфекционизм
Корнилова, Т. В. Отношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова. - С.61-71
Кл.слова: выбор, нравственное самосознание, саморегуляция, толерантность к неопределенности, готовность к риску, рациональность, эмоциональный интеллект
Фломина, М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азейбарджане / М. В. Фломина. - С.71-80
Кл.слова: ценностные ориентации, российская культура, азербайджанская культура, возрастные группы, материалистические и постматериалистические ориентации
Козлова, А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени / А. В. Козлова, А. Т. Терехин, Т. Г. Савко. - С.91-96
Кл.слова: восприятие времени, события, автобиографическая память, индивидуальные различия, психологические установки
Абрамова, М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией / М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина. - С.81-90
Кл.слова: социальная адаптация, семья, шизофрения, эмоциональное реагирование, контроль за поведением, родительские оценки, родительские ожидания
Хотинец, В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими / В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова. - С.97-108
Кл.слова: образные репрезентации,этническая картина мира, мифологические элементы культуры
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования / Н. П. Локалова. - С.109-118
Кл.слова: преемственность в обучении, когнитивное развитие, готовность к развитию, интеллектуальное развитие, учебная мотивация, отношение к учению, программа психологического развития
Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" / Е. Ю. Завершнева. - С.119-137
Кл.слова: Исторический смысл психологического кризиса" (ИСПК), семейный архив Л. С. Выготского, кризис, предмет психологии, сверхчеловек, Л. С. Выготский, Л. Д. Троцкий, Н. А. Берштейн
Воронин, Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строгонова. - С.138-148
Кл.слова: асимметрия зрительного внимания у детей, перцептивное научение, тренировка, латерализация модуля контроля внимания, конфликтные стимулы
Галеева, Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната / Н. И. Галеева. - С.149-156
Кл.слова: кадеты, подростковый кризис, терапия творческим самовыражением, характер, креативность
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.4089/2009/23
Журнал

Российская Федерация сегодня / учредители: Совет Федерации, Государственная Дума Федерального Собрания РФ. - Выходит дважды в месяц
2009г. N 23

Содержание:
Авакьян, С. Время принципиальных решений / С. Авакьян. - С.2-3, 29-30
Если модернизация - вопрос выживания страны, как определил Президент в Послании Федеральному Собранию, то в чем видите задачу законодателей? Нужны новые законы? Какие?. - С.5-6
Панорама новостей. - С.7-8
Щепоткин, В. Готова ли энергетика России к зиме? / В. Щепоткин. - С.9-10
Щепоткин, В. Ставка транспортного налога не меняется, но расслабляться рано / В. Щепоткин. - С.11
Шепоткин, В. Сопричастность. Аппарат Совета Федерации активизирует свое участие в обеспечении законотворческой работы / В. Шепоткин. - С.12-13
Баянова, И. "Восточное партнерство" - СНГ: взаимодополнение или противостояние? / И. Баянова. - С.13
Платошкин, А. "Двигатель модернизации" запустить не просто / А. Платошкин. - С.14-16
События, информация. - С.17
Залиханов, М. "Порочную систему 90-х пора решительно менять" / М. Залиханов. - С.18-19
Паничев, Н. Наша главная проблема - системный кризис / Н. Паничев [и др.]. - С.19-21
Другие авторы: Ежевский А., Козловский Е., Шкабардня М.
Коробейников, М. Восемь условий роста / М. Коробейников. - С.20-21
Зубов, В. В экономическом соревновании победит интеллект / В. Зубов. - С.22-23
Тараканов, П. "Общество в ответе за юную смену" / П. Тараканов ; беседу вел П. Анохин. - С.23-25
Филипенко, А. Главная модернизация должна произойти в наших головах / А. Филипенко. - С.25-26
Петраков, Н. Без "длинных денег" развитие невозможно / Н. Петраков. - С.26-27
Пржездомский, А. "Модернизация - это мобилизация" / А. Пржездомский, Л. Сычева. - С.27-28
Захватова, Ю. "Почтовый роман" с прокурорским продолжением / Ю. Захватова. - С.31
Сумароков, И. Если не обманывать людей труда / И. Сумароков. - С.32-33
Тихонов, Д. Секты, или Свобода без совести / Д. Тихонов. - С.33-35
Сашин, А. Инвестиционный климат Беларуси / А. Сашин. - С.36-37
Глазкова, Л. Государство дало заказ на воспитание нравственной личности / Л. Глазкова. - С.38-39
Дневники посла Майского. - С.40-43
Адзиев, Х. С уважением к русской учительнице, или Русский вопрос в Республике Дагестан / Х. Адзиев, Н. Гасанов. - С.44-45
Вести из регионов. - С.45, 55
Неёлов, Ю. Здоровые амбиции ямальского края / Ю. Неёлов. - С.46-47
Бетин, О. Тамбовщина: непровинциальный путь развития / О. Бетин. - С.48
Витюк, Е. IT-технологии - в помощь коренным народам / Е. Витюк, Т. Еремина. - С.49
Андреев, и. Японские нанотехнологии в московской клинике RHANA / и. Андреев. - С.50
Катырин, С. Малый бизнес вздохнул свободнее / С. Катырин. - С.52-53
Загидулин, В. Строительство жилья: как преодолеть кризис? / В. Загидулин. - С.54
Козлов, А. Зачем ломать то, что хорошо работает? / А. Козлов. - С.55
Наша акция: "Дороги России". - С.56-62
Лынёв, Р. А где же подвиги Колчака? / Р. Лынёв. - С.63
Ардзинба, З. Прошло время деклараций. Пришло время действий! / З. Ардзинба. - С.64-65
Сычева, Л. Завещание Патриарха / Л. Сычева. - С.66
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

10.

Шифр: П.1587/2009/3
Журнал

Психология: журнал Высшей школы экономики. - ISSN 1813-8918. - Выходит ежеквартально
2009г. т.6 N 3

Содержание:
Алишев, Б. С. Психика и преодоление неопределенности / Б. С. Алишев. - С.3-26
Кл.слова: субъект, объект, взаимодействие, обмен, неопределенность, преодоление неопределенности, психика, сознание, личность
Толочек, В. А. Профессиональная успешность: от способностей к ресурсам (дополняющие парадигмы) / В. А. Толочек. - С.27-61
Кл.слова: способности, ресурсы, профессиональная успешность, субъект, парадигма, свойства, отношения
Семенов, И. Н. С. Л. Рубинштейн известный и неизвестный: историко-культуральная рефлексия жизнетворчества / И. Н. Семенов. - С.63-89
Кл.слова: история психологии, методология, марксизм, неокантианство, человек, мир, бытие, сознание, рефлексия, самодеятельность, деятельность, субъект, личность, индивидуальность, научно-профессиональная деятельность, уровни, структура, жизнедеятельность, периодизация, этапы, творчество
Барабанщиков, В. А. Проблемы психологии восприятия в научном творчестве С. Л. Рубинштейна / В. А. Барабанщиков. - С.90-96
Кл.слова: психология восприятия, принцип субъекта, активность, единство восприятия и деятельности, субъект и объект восприятия, принцип детерминизма, соотношение внешнего и внутреннего, человек и мир, восприятие как событие
Дорфман, Л. Я. Чувственная опора постижения жизни / Л. Я. Дорфман. - С.97-98
Кл.слова: мир. человек, чувственное познание, конкретность существования, избыточные абстракции и обобщения
Зинченко, В. П. О былом единстве психологов и судьбе С. Л. Рубинштейна / В. П. Зинченко. - С.99-103
Кл.слова: АН СССР, ЦК ВКП (б), этика, репрессии. сила духа, юмор, мужество, судьба, реабилитация
Леонтьев, Д. А. С. Л. Рубинштейн в XXI веке / Д. А. Леонтьев. - С.104-105
Кл.слова: С. Л. Рубинштейн, философия, экзистенциализм
Семенов, И. Н. Панорама развития философско-психологической системы С. Л. Рубинштейна в современном человекознании / И. Н. Семенов. - С.106-116
Кл.слова: С. Л. Рубинштейн, наука, человекознание, философия, психология, педагогика, знание. система, биография, личность, научная и профессиональная деятельность, деятельностный и субъектный подход, научная школа
Корнилов, С. А. Проект автора: комплексная диагностика детской одаренности / С. А. Корнилов [и др.]. - С.117-125
Другие авторы: Тан М., Хименко Д. Д., Фролова Е. С., Мокринский М. Г., Стернберг Р. Дж., Григоренко Е. Л.
Кл.слова: одаренность, интеллект, креативность, диагностика, асессмент, современная теория тестов
Спиридонов, В. Ф. Факторы восприятия справедливости взаимодействия в организации / В. Ф. Спиридонов, И. К. Безменова, О. А. Гулевич. - С.126-133
Кл.слова: критерии справедливости взаимодействия в организации; факторы, влияющие на оценку справедливости; модифицированный опросник Дж. Колкитта
Разумникова, О. М. Особенности селекции информации при креативном мышлении / О. М. Разумникова. - С.134-161
Кл.слова: креативность, селективные процессы, системы внимания, активация коры головного мозга, полушарное взаимодействие
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

11.

Шифр: П.6490/2010/31/1
Журнал

Психологический журнал / Академия наук СССР. - Москва : Издательство "Наука". - ISSN 0502-9592. - Выходит раз в два месяца
2010г. т.31 N 1

Содержание:
Юревич, А. В. Социология психологического знания / А. В. Юревич. - С.3-14
Кл.слова: психологическая наука, общество, психологическое сообщество, психологическое знание, социальная методология, "внешние" и "внутренние" социальные факторы
Ребеко, Т. А. Гендерная идентичность и репрезентация тела у женщин / Т. А. Ребеко. - С.15-31
Кл.слова: Я-телесное, телесные параметры, гендерная идентичность, модели тела (реальное, идеальное, пополневшее, похудевшее)
Фаликман, М. В. Эффекты превосходства слова в зрительном восприятии и внимании / М. В. Фаликман. - С.32-40
Кл.слова: эффект превосходства слова, зрительное восприятие, перцептивное внимание, маскировка, модели распознавания слов
Белавина, О. В. Одаренные дети: проблемы диагностики и адаптации / О. В. Белавина. - С.41-54
Кл.слова: одаренность, одаренные дети, диагностика одаренности, социальные и эмоциональные потребности одаренных, социальная адаптация одаренных, подлинные ровесники, особенности обучения и воспитания одаренных детей
Сергиенко, Е. А. Адаптация текста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязычной выборке / Е. А. Сергиенко [и др.]. - С.55-73
Другие авторы: Ветрова И. И., Волочков А. А., Попов А. Ю.
Кл.слова: эмоциональный интеллект, тест MSCEIT V. 2. 0, психометрическая проверка, конфирматорный и эксплораторный факторный анализ
Корнилова, Т. В. Новый опросник толерантности-интолерантности к неопределенности / Т. В. Корнилова. - С.74-86
Кл.слова: субъективная неопределенность, толерантность к неопределенности, интолерантность, межличностная толерантность, принятие решений, готовность к риску, интуиция
Майнина, И. Н. Стандартизация методики "шкала экзистенции" А. Лэнгле, К. Орглер / И. Н. Майнина, А. Ю. Васанов. - С.87-99
Кл.слова: экзистенциальная наполненность личности, самодистанцирование, самотренсценденция, внутренняя свобода, ответственность, самоактуализация, нейротизм
Соснин, В. А. Последствия террористических актов: проблема оценки и психологического реагирования (зарубежный опыт) / В. А. Соснин. - С.100-112
Кл.слова: посттравматический стресс, психическая травма, острое стрессовое расстройство, посттравматическое стрессовое расстройство (ПРСР), психологический дебрифинг, тренинг
Журавлев, А. Л. План мероприятий по реализации замечаний и предложений комиссии РАН по проверке деятельности Института психологии РАН / А. Л. Журавлев. - С.113-126
Артемьева, Т. И. Юбилейная конференция "История психологии: к 100-летию со дня рождения Е. А. Будиловой" / Т. И. Артемьева. - С.127-129
Вайзер, Г. А. XIV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.130-132
Васюкова, Е. Е. Всероссийский научно-практический семинар по психологии мышления / Е. Е. Васюкова. - С.133-134
Новикова, И. А. Круглый стол "Комплексные исследования свойств личности: научная школа А. И. Крупнова" / И. А. Новикова, Е. В. Беловол. - С.135-137
Харламенкова, Н. Е. Рецензия на монографию Н. В. Тарабриной "Психология посттравматического стресса: теория и практика". М.: Институт психологии РАН, 2009. - 304 с. / Н. Е. Харламенкова. - С.138-140
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

12.

Шифр: П.6016/2010/2
Журнал

США. Канада: экономика-политика-культура / АН СССР; Институт США и Канады. - Выходит ежемесячно
2010г. N 2

Содержание:
Давыдов, А. Ю. "Большие циклы" американской экономики / А. Ю. Давыдов. - С.3-18
Кл.слова: экономическая история США, "Длинные волны", "Большие циклы", "циклы Кондратьева" или "К-циклы", периодические кризисы, инновации против депрессий, пятый "цикл Кондратьева"
Тарелин, А. А. Политико-экспертное сообщество США: классификация и отношение к России / А. А. Тарелин. - С.19-31
Кл.слова: внешнеполитическое сообщество США, идеализм, реализм, классификация внешнеполитических групп, российско-американские отношения, политика США
Лебедев, Г. И. Попытки реанимировать ДОВСЕ: подход США / Г. И. Лебедев. - С.32-44
Кл.слова: ДОВСЕ, Россия, США, НАТО, Европа, безопасность, стабильность, баланс сил, противоречия, столкновения интересов, переговоры
Минакова, Н. В. Американские спецслужбы и крупный бизнес / Н. В. Минакова, Н. Л. Сёмин. - С.45-63
Кл.слова: спецслужбы США, ТНК, корпоратократия, финансовый подрыв, экономическая разведка, промышленный шпионаж, информационные технологии
Зименков, Р. И. Процессы слияний и поглощений: опыт США и России / Р. И. Зименков. - С.64-82
Кл.слова: слияния и поглощения, транснациональные корпорации, инвестиционные фонды, стратегические и финансовые слияния и поглощения, сделки ВСК, корпоративные захваты, финансовые консультанты, государственные инвестиции
Печуров, С. Л. Военные профессионалы в США: взгляд изнутри / С. Л. Печуров. - С.83-101
Кл.слова: офицерский корпус, амбиции американских военных, военная наука, военное образование, военный профессионализм, генералитет, гражданский контроль, интеллект, компетентность, "объединенность"
Максимова, Д. Д. Арктический фронт: проблемы канадской безопасности : рецензия / Д. Д. Максимова. - С.102-108
Кл.слова: Арктика, безопасность и суверенитет, Аляскинское шоссе, "линия Дью", "оборона против помощи", Северо-Западный проход, Канада, США, Россия
Судакова, Н. А. Взаимодействие университетов и бизнеса в процессе инновационной деятельности / Н. А. Судакова. - С.110-126
Кл.слова: инновационная деятельность, передача технологий, исследовательские университеты, промышленные корпорации, стартовые компании
Д. Схиммельпеннинк ван дер Ойе. Навстречу восходящему солнцу: как имперское мифотворчество привело Россию к войне с Японией. авторизованный пер. с англ. Н. Мишковой. М., Новое литературное обозрение, 2009, 421 с., ил. : рецензия. - С.109
Анатолий Иванович Уткин : некролог. - С.127
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

13.

Шифр: П.3588/2009/4
Журнал

Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2009г. N 4

Содержание:
Рубцов, В. В. Образование одаренных - государственная проблема / В. В. Рубцов [и др.]. - С.5-14
Другие авторы: Журавлев А. Л., Марголис А. А., Ушаков Д. В.
Кл.слова: одаренность, интеллект, образование, государственный общеобразовательный стандарт, одаренный ребенок, молодежь, модель развития одаренности
Ушаков, Д. В. Цена интеллекта: от психологических категорий к экономическим / Д. В. Ушаков, А. Г. Лобанов. - С.15-30
Кл.слова: интеллект, одаренность, ВВП, математическое моделирование
Духанина, Л. Н. Инфраструктура одаренности, или доживем ли до понедельника 2020 года? / Л. Н. Духанина. - С.31-40
Кл.слова: человеческие способности, одаренность, образовательные технологии, образовательные траектории, институты и инфраструктура одаренности, образовательная политика, международная конкуренция знаний и стандартов образования, история российского образования, отечественная педагогическая мысль, общественный запрос на исследование одаренности, одаренность в системе общественного мнения
Левашов, В. К. Интеллектуальный потенциал общества: социологическое измерение и прогнозирование / В. К. Левашов. - С.41-49
Кл.слова: индекс развития человеческого потенциала, информационное общество, пролетариат среднего класса, уровень образованности населения, число студентов в стране, расходы на образование, численность персонала в сфере науки, затраты на науку в процентах от ВВП, динамика и прогноз интеллектуального потенциала России
Паутова, Л. А. Одаренность в России: феномен сквозь прицел социологических опросов / Л. А. Паутова. - С.50-63
Кл.слова: одаренность, социология одаренности, представление об одаренности, самоидентификация одаренности, оценки государственной политики в отношении одаренности
Линн, Р. Национальный интеллект и его экономический и социальный эффект / Р. Линн. - С.64-73
Юркевич, В. С. Одаренные дети и интеллектуально-творческий потенциал общества / В. С. Юркевич. - С.74-86
Кл.слова: одаренные дети, интеллектуальный потенциал общества, типы одаренности, потребностно-инструментальный подход, доминантный жизненный проект, проблемы саморегуляции, проблемы общения
Маркелов, Е. В. О системе образования одаренных детей в странах Юго-Восточной Азии / Е. В. Маркелов. - С.87-100
Кл.слова: система народного образования в странах Юго-Восточной Азии, работа с одаренными детьми, культурная революция, ЕГЭ, Китайская народная республика, Республика Корея, Таиланд, Сингапур
Попова, Л. В. Образовательные программы для одаренных в странах Европы / Л. В. Попова. - С.101-114
Кл.слова: одаренность, политика образования, стратегии обучения, выявление одаренных, подготовка учителей, интерактивные программы обучения
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

14.

Шифр: П.3588/2009/3
Журнал

Психологическая наука и образование. - Выходит ежеквартально
2009г. N 3

Содержание:
Прихожан, А. М. Особенности развития личности детей, воспитывающихся в условиях материнской депривации / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - С.5-11
Кл.слова: психическое развитие, дети-сироты, интеллект, мотивация, произвольность, временная транспектива, Я-концепция, идентичность, особенности общения
Авдеева, Н. Н. Развитие "образа я" у воспитанников дома ребёнка в первые три года жизни / Н. Н. Авдеева. - С.13-22
Кл.слова: воспитанники дома ребёнка, дети из семьи, "образ я", отношение к себе, представление о себе, общение и взаимодействие ребёнка с взрослыми
Семья, Г. В. Психологическая защищенность детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях институционализации и замещающей семьи / Г. В. Семья. - С.24-31
Кл.слова: психологическая защищенность, дети-сироты, внутренняя позиция, внешние условия, институционализация, замещающая семья
Толстых, Н. Н. Некоторые особенности мотивации и временной перспективы детей-сирот из учреждений / Н. Н. Толстых. - С.33-42
Кл.слова: мотивация, временная перспектива будущего, формирование личности, "семейные" дети
Ослон, В. Н. К концепции психологического сопровождения замещабщей среды / В. Н. Ослон. - С.44-52
Кл.слова: замещающая семья, психологическое сопровождение, мишени, организационная модель
Егорова, М. А. Психологические средства социокультурного развития дошкольников в детском доме / М. А. Егорова. - С.54-62
Кл.слова: материнская депривация, социальное развитие, знаково-символическая деятельность, психологическое сопровождение, социальные представления
Захарова, А. В. Профили обучаемости детей-сирот с задержкой психического развития как условие формирования психологической готовности к обучению в школе / А. В. Захарова. - С.64-71
Кл.слова: социальная депривация, психологическая готовность к школьному обучению, "профили обучаемости", задержка психического развития
Романовский, Н. В. Специфика модели взрослого у ребенка, воспитывающегося в условиях детского дома / Н. В. Романовский. - С.74-80
Кл.слова: дети-сироты, детские дома, семейное жизнеустройство, модель взрослого, идентификация, образец для подражения, полоролевые представления
Голерова, О. А. Изучение представлений детей-сирот о структуре поддерживающего окружения на основе метода семейной доски / О. А. Голерова, Е. В. Гурова, Е. В. Харченко. - С.83-92
Кл.слова: метод семейной доски, структура поддерживающего окружения, воображаемый партнёр, сепарационный процесс
Запорожец, Л. А. Лонгитюдное исследование особенностей долгосрочного фостеринга / Л. А. Запорожец. - С.94-101
Кл.слова: фостеровские семьи, кровные семьи, долгосрочный фостеринг, приёмные дети, воспитание
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

15.

Шифр: П.6479/2008/5/3
Журнал

Российский психологический журнал . - Выходит ежеквартально
2008г. т.5 N 3

Содержание:
Гайдар, К. М. Проблема развития группового субъекта / К. М. Гайдар. - С.9-24
Кл.слова: групповой субъект, субъективный подход
Котова, И. Б. Психологическая характеристика социальной мобильности субъектов с разным типом жизненных ресурсов / И. Б. Котова, А. В. Козельская. - С.25-34
Кл.слова: социальная мобильность, жизненный ресурс, экстремальность, стрессоустойчивость, саморегуляция, психологическая защита
Эксакусто, Т. В. Проблема обеспечения социально-психологической безопасности личности / Т. В. Эксакусто. - С.35-43
Кл.слова: социально-психологическая безопасность личности, безопасность личности, межличностные отношения
Ставропольский, Ю. В. Теория Л. В. Выготского и кросскультурные различия в ингрупповой идентификации (американо-российское исследование) / Ю. В. Ставропольский. - С.44-57
Кл.слова: идентичность, кросскультурная психология, Выготский Л. С. и его теория
Белугина, Е. В. Внешний облик как культурно-исторический феномен / Е. В. Белугина. - С.58-65
Кл.слова: внешний облик, этнос и внешний облик, этнический образ тела
Боброва, Л. Ю. Акмеологические характеристики профессионального соотношения женщин-руководителей / Л. Ю. Боброва. - С.66-68
Кисляк, Ю. Ф. Особенности структуры учебной мотивации в условиях вузовского обучения / Ю. Ф. Кисляк. - С.69-71
Симаченко, Н. О. Роль современной гимназии в актуализации толерантных стратегий учащихся в поликультурном пространстве / Н. О. Симаченко. - С.72-74
Голубова, В. М. Смыслообразование в контексте метасистемного подхода / В. М. Голубова. - С.75-77
Чистякова, В. В. Об особенностях электрической активности мозга близнецов в условиях актуализации мотивации достижения / В. В. Чистякова. - С.78-80
Гоцева, Ю. А. Влияние пола подростков на содержание предъявляемых ими образов / Ю. А. Гоцева. - С.81-83
Гринь, Е. И. Эмоциональный интеллект как ресурс преодоления эмоционального выгорания в спортивной деятельности / Е. И. Гринь. - С.84-86
Козельская, А. В. Психология жизненных ресурсов личности: опыт экспериментального исследования / А. В. Козельская. - С.87-89
Крутелева, Л. Ю. Формирование толерантного сознания как одна из основных задач современной системы образования / Л. Ю. Крутелева. - С.90-92
Левченко, А. В. Аспекты личностной готовности современного мужчины к отцовству / А. В. Левченко. - С.93-95
Мансурова, И. С. Выраженность компонентов надежды в связи с оценкой жизненных событий / И. С. Мансурова. - С.96-98
Панкратова, И. А. Феномен образа карьеры в отечественной психологии / И. А. Панкратова. - С.99-101
Пыжова, К. В. Тревожность в общении как причина социальной дезадаптации подростков с низким уровнем успешности речевого и коммуникативного развития / К. В. Пыжова. - С.102-104
Самойлова, Г. В. Сравнение динамики толерантных-интолерантных установок курсантов при продольном и поперечном исследовании / Г. В. Самойлова. - С.105-107
Царенко, Л. С. Психологические особенности личности военнослужащих, самовольно оставивших воинскую часть / Л. С. Царенко. - С.108-110
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

16.

Шифр: П.6479/2008/5/4
Журнал

Российский психологический журнал . - Выходит ежеквартально
2008г. т.5 N 4

Содержание:
Богоявленская, Д. Б. Особенности развития личности с гармоничным и дисгармоничным типах одаренности / Д. Б. Богоявленская, М. Е. Богоявленская. - С.11-21
Кл.слова: одаренность, гармоничный тип, дисгармоничный тип, личность, особенности развития, дети и успех
Менджерицкая, Ю. А. Точность эмпатии в ситуациях взаимодействия с представителем другой культуры / Ю. А. Менджерицкая. - С.22-34
Кл.слова: эмпатия, аффективная и когнитивная точность эмпатии, межкультурное взаимодействие, затрудненное общение
Лабунская, В. А. Теоретико-эмпирические основания создания методики "Диагностика уровня развития способности к адекватной интерпретации невербального поведения" / В. А. Лабунская. - С.35-47
Кл.слова: социальные способности, невербальное экспрессивное поведение, экспрессивное поведение, способности
Макарова, Е. А. Формирование системы профессиональных компетенций специалистов в вузе / Е. А. Макарова, Е. Л. Макарова. - С.48-55
Кл.слова: профессиональные компетенции, образовательная парадигма, инновационные технологии и стратегии обучения, мыслительная деятельность, дискурс, компетенций специалистов в вузе
Абакумова, И. В. Технологии направленной трансляции смыслов в обучении / И. В. Абакумова, Л. Ц. Кагермазова. - С.56-64
Кл.слова: смысловые коммуникации, педагогические коммуникации, смыслообразование, трансформации смысловых структур
Дикая, Л. А. Современная психофизиология и мозговые механизмы творчества / Л. А. Дикая. - С.65-70
Кл.слова: мозг и творчество, творчество и мозг, психофизиология, мозговые механизмы творчества, творческое озарение, когнитивные процессы
Акаева, Н. Ш. Психологическая характеристика коммуникативных свойств личности предпринимателя / Н. Ш. Акаева. - С.71-74
Кл.слова: коммуникативные свойства личности предпринимателя, предприниматель и коммуникативные свойства
Ерохина, Е. В. Эмоциональный интеллект менеджеров: гендерные и возрастные различия / Е. В. Ерохина. - С.74-77
Кл.слова: эмоциональный интеллект, профессиональная деятельность
Жедяев, О. Е. Психологическое сопровождение формирования мотивационной направленности старшеклассников на предпринимательскую деятельность / О. Е. Жедяев. - С.78-81
Кл.слова: психологическое сопровождение, мотивация и профессия, предпринимательская деятельность, предпринимательская деятельность и старшеклассники
Корнилова, Т. А. Экспериментальное исследование профессионально-личностного развития директора школы как субъекта управленческой деятельности / Т. А. Корнилова. - С.82-85
Кл.слова: профессионально-личностное развитие директора школы, управленческая деятельность в школе
Кагермазова, Л. Ц. Манипулятивная и конвенциальная стратегии смыслотехнического воздействия в учебном процессе / Л. Ц. Кагермазова. - С.86-89
Кл.слова: смыслообразование, идентичность, смыслотехники
Шумихина, А. В. Взаимосвязь характеристик видов Я-концепции студентов-психологов и особенностей их притязаний / А. В. Шумихина. - С.90-92
Кл.слова: взаимосвязь, Я-концепция студентов-психологов, притязания
Магарамова, Б. К. Взаимосвязь нравственного и трудового воспитания в народной педагогике Дагестана / Б. К. Магарамова. - С.93-96
Кл.слова: нравственное воспитание, трудовое воспитание, добровольный труд
Магомедова, Б. И. Народный этикет - важный аспект нравственного воспитания / Б. И. Магомедова. - С.97-99
Кл.слова: нравственное воспитание, этикет, этикет и традиции
Маслова, Е. С. Психологическая компетентность менеджера по персоналу как детерминанта выбора стратегий найма сотрудников на работу / Е. С. Маслова. - С.100-103
Кл.слова: менеджер по персоналу, психологическая компетентность менеджера по персоналу, найм сотрудников на работу
Ниманихина, О. И. Динамика показателей психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста в условиях образовательного процесса ДОУ / О. И. Ниманихина. - С.104-106
Кл.слова: психологическое здоровье детей старшего дошкольного возраста, психологическое здоровье родителей
Печерская, Н. М. Нарративный аспект влияния евангельской керигмы о Христе на происхождение и развитие библейской психологии / Н. М. Печерская. - С.107-109
Кл.слова: психология и религия, психология и христианство, библейская психология
Погонцева, Д. В. Представления современной молодежи о внешней красоте женщины / Д. В. Погонцева. - С.110-112
Кл.слова: внешняя красота женщины, красота женщины
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

17.

Шифр: П.4182ф/1/2010/2
Журнал

Философские науки . - 1958 . - Выходит ежемесячно
2010г. N 2

Содержание:
В поисках теории Российской цивилизации. - С.5-7
Пивоваров, Ю. С. Редакционному совету и редакции журнала ФН / Ю. С. Пивоваров. - С.8
Пелипенко, А. А. Штрихи к образу российской цивилизации / А. А. Пелипенко. - С.9-14
Кл.слова: должное и сущее, инверсия, комплементарность, империя, медиация, ренессанс, реформация, просвещение
Яковенко, И. Г. Диалог через противостояние - фактор российской истории / И. Г. Яковенко. - С.15-20
Кл.слова: переходные эпохи, модернизация, диалог через противостояние, переформатирование, подавление изживаемого качества
Афанасьев, Ю. Н. Опричное государство и большевистский нанокапитализм / Ю. Н. Афанасьев. - С.21-40
Кл.слова: искусственная социальность, субъектность, опричная власть, идеократическая империя, Великая Цель
Тульчинский, Г. Л. Российский маятник остановился? В поисках новой институциональной матрицы / Г. Л. Тульчинский. - С.41-47
Кл.слова: инверсионное развитие, культура массового общества, медиация, ценности
Розин, В. М. Страх неизвестности, прогнозы или, может быть, правильная жизнь и мышление? / В. М. Розин. - С.48-57
Кл.слова: культура, цивилизация, конституирование, прогнозы, социальность, переходность, история, диалог, коммуникация, духовность
Следзевский, И. В. Теория цивилизаций в современной России: между цивилизационным самосознанием и научным познанием / И. В. Следзевский. - С.58-62
Кл.слова: цивилизационная теория, классическая и неклассическая модели научного знания, доминирующий (идентификационный) тип цивилизационных представлений в современной России, цивилизационные образы России
Ионов, И. Н. Необходимость диалога школы Ахиезера и западной теории цивилизаций / И. Н. Ионов. - С.63-67
Кл.слова: культурология, цивилизация, идентичность, культурный поворот, дискурсный анализ
Давыдов, А. П. Социокультурные факторы цивилизационной динамики России. Подведение итогов первого заседания "круглого стола" "Ахиезеровских чтений" / А. П. Давыдов. - С.68-79
Кл.слова: Россия, цивилизация, клики, социокультурный анализ, гражданские организации, культурные стереотипы
Социально-философские аспекты наномедицины: перспективы, проблемы, риски : круглый стол. - С.80-88
Савченкова, Н. М. Нарциссизм и новые механизмы смыслообразования в культуре (Язык и тело в современной литературе) / Н. М. Савченкова. - С.89-103
Кл.слова: нарциссизм, эдипальный миф, чувственность, аффект, самоаффектация, изолирующие стратегии, желание, воображаемое, реальное
Пугачева, Л. Г. Разум тела: шаг в реальность "здесь и сейчас". Нейролингвистическое программирование и помтнеклассическая эпистемология / Л. Г. Пугачева. - С.104-123
Кл.слова: разум; телесное осознание; инструмент мышления; понимание; выбор; дискретная, цифровая информация; континуальная, аналоговая информация; аналоговые органические технологии; постнеклассическая эпистемология
Федоров, Б. И. Возможности и перспективы объективной отметки в школе интеллекта / Б. И. Федоров. - С.124-139
Кл.слова: обучение, контроль, субъективность, интеллект, балл, отметка, цель, алгоритм
Прижиленский, В. И. Проективный философский словарь : словарные статьи / В. И. Прижиленский. - С.140-147
Золотухина-Аболина, Е. В. Касавин И. Т. Текст, дискурс, контекст. Введение в социальную эпистемологию языка : рецензия / Е. В. Золотухина-Аболина. - С.148-152
Тульчинский, Г. Л. Клейн Л. С. Трудно быть Клейном: автобиография в монологах и диалогах : рецензия / Г. Л. Тульчинский. - С.153-155
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

18.

Шифр: П.2454(14)/2009/4
Журнал

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 14, Психология/ учредители: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; факультет психологии МГУ : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-7385. - Выходит ежеквартально
2009г. N 4

Содержание:
Вартанов, А. В. Память человека и анатомические особенности гиппокампа / А. В. Вартанов [и др.]. - С.3-16
Другие авторы: Козловский С. А., Скворцова В. Б., Созинова Е. В.
Кл.слова: память, гиппокамп, морфометрия, нейропсихология, нормальное старение
Бурменская, Г. В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития / Г. В. Бурменская. - С.17-31
Кл.слова: привязанность, типология психического развития, автономия, самосознание, самооценка, эмпатия, дошкольный и младший школьный периоды детства
Полонская, Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях / Н. Н. Полонская. - С.32-43
Кл.слова: оптический гнозис, виды агнозий, ассоциативная агнозия, зрительная память, узнавание объектов, отдельный случай
Колпаков, Я. В. Когнитивные и поведенческие предикторы мотивации на лечение у женщин, зависимых от алкоголя / Я. В. Колпаков, В. М. Ялтонский. - С.44-54
Кл.слова: зависимость от алкоголя, мотивация на лечение, когнитивные предикторы, поведенческие предикторы
Корнилов, С. А. Современные средства диагностики интеллектуального потенциала : кросс-культурная адаптация зарубежных методических комплексов / С. А. Корнилов, С. Д. Смирнов, Е. Л. Григоренко. - С.55-66
Кл.слова: психология образования, диагностика, интеллект, креативность, способности, успешность обучения
Рождественская, Н. А. Диагностика способов межличностного познания подростков : апробация методики / Н. А. Рождественская, А. В. Сорин. - С.67-77
Кл.слова: способы межличностного познания, диагностическая методика, подростки
Веракса, А. Н. Экологический подход У. Бронфенбреннера в спортивной психологии / А. Н. Веракса, С. В. Леонов. - С.78-84
Кл.слова: экологический подход, спортивная психология
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

19.

Шифр: П.3587/2010/2
Журнал

Содержание:
Чуприкова, Н. И. Интроспекция и явления сознания в системе естественнонаучной психологии / Н. И. Чуприкова. - С.3-20
Кл.слова: психика, сознание, интроспекция, психофизиологическая проблема, теория отражения, функциональная система психического отражения и регуляции деятельности, физиологические механизмы сознания, объект и предмет психологии
Улановский, А. М. Идеи феноменологической психологии в контексте современных теорий и представлений / А. М. Улановский. - С.20-30
Кл.слова: феноменология, феноменологическая психология, переживание, сознание, время, интенциональность, смысл, "я", жизненный мир
Толстых, Н. Н. Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности / Н. Н. Толстых. - С.30-45
Кл.слова: хронотоп, время, пространство, онтогенез, личность, временная перспектива, воля, произвольность, развитие
Джакупов, С. М. От смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности / С. М. Джакупов. - С.46-55
Кл.слова: смысловая теория мышления, совместная мыслительная деятельность, общий фонд смысловых образований, совместно-диалогическая познавательная деятельность, псевдосовместная деятельность, псевдоиндивидуальная деятельность, совместно-диалогическое консультирование
Шумакова, Н. Б. Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников / Н. Б. Шумакова. - С.56-64
Кл.слова: возрастные особенности, гендерные различия, исследовательская позиция, исследовательское отношение, одаренный ребенок, развитие
Николаева, Е. И. Влияние особенностей привязанности матери к ребенку первых лет жизни и ее реагирования в эмоциональной ситуации на здоровье ребенка / Е. И. Николаева, В. С. Меренкова. - С.65-72
Кл.слова: привязанность, реагирование в эмоциональной ситуации, вариабельность кардиоритма, здоровье ребенка
Белошистая, А. В. Развитие дивергентного мышления младших школьников / А. В. Белошистая, А. Н. Иванов. - С.72-80
Кл.слова: дивергентное и конвергентное мышление, креативность, гибкость, классификация заданий для развития дивергентного мышления
Корженко, А. Л. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализации личности в юношеском возрасте / А. Л. Корженко. - С.80-89
Кл.слова: молодежная субкультура, социализация, адаптивность поведения, юношеский возраст, личностная идентичность, социальная идентичность
Знаков, В. В. Понимание мужчинами и женщинами моральной допустимости абортов / В. В. Знаков. - С.90-100
Кл.слова: искусственное прерывание беременности, моральная допустимость абортов, понимание-принятие, понимание-отвержение
Горбатов, Д. С. Ключевые основания типологии слухов / Д. С. Горбатов. - С.101-110
Кл.слова: слухи, эмоциональный аспект восприятия, последующая активность, аудитории, субъективная достоверность сведений
Панкратова, А. А. Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ / А. А. Панкратова. - С.111-119
Кл.слова: академический интеллект, "горячие" виды интеллекта, практический интеллект, социальный интеллект, эмоциональный интеллект
Инина, Н. В. Опыт классификации форм веры / Н. В. Инина. - С.120-128
Кл.слова: психология личности, психология веры, суеверие, предрассудок, фанатизм, классификация видов веры, ценностно-смысловая сфера личности
Горбатков, А. А. К вопросу о методологии психологии и методологии методологии: заметки любителя (диалектики) / А. А. Горбатков. - С.129-141
Кл.слова: диалектика, методология методологии, методология психологии
Мирзаянова, Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра / Л. Ф. Мирзаянова. - С.142-149
Кл.слова: наркомания, технология, творческая деятельность, дидактический театр, творческая активность
Булыгина, Л. Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников / Л. Н. Булыгина. - С.149-152
Кл.слова: коммуникативная компетентность, коммуникативная деятельность, принципы построения содержания коммуникативной деятельности учащихся на уроке, коммуникативные умения
Семенов, И. Н. Психолого-педагогическое обеспечение инновационного профессионального образования / И. Н. Семенов. - С.153-156
К юбилею Ю. Б. Гиппенрейтер. - С.157-158
К 70-летию В. А. Иванникова. - С.159-160
Ершова, Р. В. VIII Всероссийская конференция по практической психологии образования / Р. В. Ершова. - С.161-163
Граник, Г. Г. Обсуждение проблем обучения по учебникам нового типа / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко. - С.164-166
Волочков, А. А. XXV Мерлинские чтения / А. А. Волочков. - С.166-168
Марцинковская, Т. Д. Семинар по информационной социализации подростков / Т. Д. Марцинковская. - С.169-171
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

20.

Шифр: П.6490/2010/31/2
Журнал

Психологический журнал / Академия наук СССР. - Москва : Издательство "Наука". - ISSN 0502-9592. - Выходит раз в два месяца
2010г. т.31 N 2

Содержание:
Журавлев, А. Л. Роль нравственной элиты в российском обществе: постановка проблемы и возможности исследования / А. Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко. - С.5-19
Кл.слова: признаки нравственной элиты, относительность нравственных норм, нравственный авторитет, зрелость, идеал, социальные категории, функции нравственной элиты, формирование элиты
Пищик, В. И. "Потеря" традиционной субъектности поколений как феномен трансформации ментальности / В. И. Пищик. - С.20-27
Кл.слова: трансформация, ментальность, субъектность, традиционная/инновационная субъектность, потеря традиционной субъектности, советское, постсоветское поколение, коллективный субъект
Щебетенко, С. А. Восприятие иммигрантов Россиянами: эффекты когнитивной нагрузки, стереотипности и черт личности / С. А. Щебетенко. - С.28-38
Кл.слова: социальное восприятие, восприятие иммигрантов, стереотипность, когнитивная нагрузка
Крнилов, Ю. К. Практическое мышление: субъектная детерминация / Ю. К. Крнилов, Е. В. Драпак. - С.39-47
Кл.слова: практическое мышление, деятельностная детерминация, субъектная детерминация, направленность на преобразование, надсодержательные категории
Бабенко, В. В. Соотношение пространственно-частотных настроек зрительных фильтров первого и второго порядка / В. В. Бабенко, П. Н. Ермаков, М. А. Божинская. - С.48-57
Кл.слова: преаттентивное зрение, пространственное группирование, текстуры, модуляция
Корниенко, Д. С. Генетические и средовые факторы в свойствах формально-динамического уровня интегральной индивидуальности / Д. С. Корниенко. - С.58-65
Кл.слова: темперамент, интегральная индивидуальность, генотип, среда, близнецы
Филимонова, А. С. Аффективно-когнитивный стиль репрезентации межличностной коммуникации при депрессивынх растройствах / А. С. Филимонова. - С.66-76
Кл.слова: межличностная коммуникация, репрезентации, аффективно-когнитивный стиль личности, враждебность, привязанность, анаклитическая и нарциссическая депрессия, проективные методы
Судаков, К. В. От И. М. Сеченова к современным представлениям о системной организации психической деятельности / К. В. Судаков. - С.77-89
Кл.слова: И. М. Сеченов, образы действительности, информационные эквиваленты действительности, эмоции, мотивации, акцептор результатов действия, голографический принцип
Корнилов, С. А. Методический комплекс для диагностики академических, творческих и практических способностей / С. А. Корнилов, Е. Л. Григоренко. - С.90-103
Кл.слова: тестовая батарея, интеллект, практический интеллект, креативность, успешность обучения
Кузнецова, В. Б. Опросник для изучения чувствительности к наказанию и вознаграждению у детей / В. Б. Кузнецова, Е. Р. Слободская. - С.104-113
Кл.слова: личность, чувствительность к подкреплению, чувствительность к наказанию и вознаграждению, родительские опросники, проблемы поведения
Шамшикова, О. А. Опросник "Нарциссические черты личности" / О. А. Шамшикова, Н. М. Клепикова. - С.114-128
Кл.слова: нарциссические черты личности, континуум переходных форм нарциссизма, нарциссические состояния, надежность, валидность, дискриминативность, факторный анализ
Фетискин, Н. П. Международный психологический конгресс "Психология XXI столетия: теория. Эксперимент. Социальная практика" / Н. П. Фетискин. - С.129-131
Львов, В. М. VII конференция по психологии и эргономике / В. М. Львов. - С.132-134
Татьяна Николаевна Ушакова. - С.135-137
Владимиру Дмитриевичу Шадрикову - 70 лет. - С.138-140
Кубигулу Бозаевичу Жарикбаеву - 80 лет. - С.141-142
Федору Ивановичу Иващенко - 90 лет. - С.143-144
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

1-20 21-40

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 28.06.2024
Число запросов	2021
Число посетителей	269
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)