Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (3185)Труды учёных ПГНИУ (364)Диссертации (68)Рациональное природопользование (7)Дореволюционная периодика (115)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (557)История Пермского университета (10)Продолжающиеся издания (54)Музейный книжный фонд (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Воспитание<.>)
Общее количество найденных документов : 479
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

-2010г.,N 7
Интересные статьи :
Моя война (стр.4-6)
Уклонская Т. Героин от "правозащитника"/ Т. Уклонская (стр.10)
Юрьева Е. Слесарь - наркоман/ Е. Юрьева (стр.11)
Наркодилер - "глотатель" (стр.12)
Экстази из йогурта (стр.13)
Дом на окраине (стр.14)
Кокаиновый "мост": Америка - Россия (стр.15)
Мустафина И. Будущий водитель - наркоман со стажем/ И. Мустафина (стр.16)
И наркотики, и оружие... (стр.17)
У России есть стратегия по борьбе с наркотиками (стр.18-19)
Шихабидов Ш. С наркоагрессией столкнется каждый/ Ш. Шихабидов (стр.20-24)
Ананина Е. Наркопоездка в Китай обернулась сроком/ Е. Ананина (стр.26-29)
Малянтович К. Два шага вперед - один назад/ К. Малянтович (стр.30-31)
26 июня - Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом (стр.32-33)
Вредным привычка - бой! (стр.34-35)
Суторма Т. Растаман - значит, наркоман?/ Т. Суторма (стр.36-38)
Тархова Л. Других стратегий нет!/ Л. Тархова (стр.42-46)
Тимофеева Е. Достучаться до сердец/ Е. Тимофеева (стр.48-49)
Процесс для подростков (стр.50)
Тархова Л. Воспитание чувств/ Л. Тархова (стр.52-56)
Малянтович К. "Травка" (Ну ты и попал!)/ К. Малянтович (стр.58-59)
Спросите у доктора (стр.60-61)
Интересные статьи :
Найти похожие
2.

Заглавие журнала :Актуальные проблемы современной науки -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Васькин А. А. Памятники истории и архитектуры Москвы. Павелецкий вокзал/ А. А. Васькин (стр.9-15)
Зульфугаров В. Р. Роль средневековой Арабоязычной науки в формировании основ классической науки/ В. Р. Зульфугаров (стр.16-20)
Максимова О. Н. Инвестиционный потенциал региона/ О. Н. Максимова, О. А. Гаврилова, Н. В. Иевлева (стр.21-22)
Нестеренко Т. В. Управление конкурентоспособностью продукции в рамках стратегического маркетингового планирования/ Т. В. Нестеренко, С. А. Мироседи, Ю. И. Гущина (стр.23-26)
Сарсенбиева Н. Ф. Современная система и особенности информационно-консультанционного обеспечения АПК Казахстана/ Н. Ф. Сарсенбиева (стр.27-31)
Сахаров А. А. Инвестиции с целью диверсификации направлений экспорта газа/ А. А. Сахаров (стр.32-33)
Цой М. П. Национальные особенности управления/ М. П. Цой, О. Б. Намозов (стр.34-35)
Эшонкулов Т. Преимущества и формы организации негосударственного образования/ Т. Эшонкулов, Ю. Хамракулова (стр.36-37)
Ломакин Н. И. Разработка стратегий банка с использованием интернет-банкинга на основе SWOT-анализа/ Н. И. Ломакин, Я. А. Игнатова (стр.38-40)
Савцова А. В. Концептуальные подходы к разработке механизма субфедеральных займов/ А. В. Савцова (стр.41-44)
Лезговко А. М. Обоснование необходимости развития перестрахования в условиях финансового кризиса/ А. М. Лезговко (стр.45-48)
У Ди. Подготовка высокоспециализированных кадров в КНР/ Ди У (стр.49-51)
Малахова О. В. Самидентификация и религиозные общества : тенденции сближения и преодоления различий/ О. В. Малахова (стр.52-59)
Коссовский Г. М. Логика диалектического мышления и нравственная позиция личности/ Г. М. Коссовский (стр.60-61)
Хомякова А. Н. Генезис и современное содержание учения о ноосфере/ А. Н. Хомякова (стр.62-71)
Агеев О. Г. Новации изменений бюджетного кодекса Российской Федерации применительно к бюджетированию, ориентированному на результат/ О. Г. Агеев (стр.72-76)
Гринько С. Д. Актуальные вопросы правового обеспечения национальной безопасности России/ С. Д. Гринько (стр.77-78)
Викторова Т. А. Становление метода проектов в зарубежной образовательной практике/ Т. А. Викторова (стр.79-83)
Пышкина Е. Ф. Психолого-педагогические аспекты надомной формы обучения/ Е. Ф. Пышкина (стр.84-85)
Черных И. А. Некоторые вопросы музыального исполнительства/ И. А. Черных (стр.86)
Бунин Г. Г. Нелинейная психодинамика 12-ти выдающихся деятелей Российской истории, номинированных на соискание звания "Имя России"/ Г. Г. Бунин (стр.87-101)
Коломейцева М. А. Любовь и вера/ М. А. Коломейцева (стр.102-107)
Хошимова М. К. Нравственное воспитание-личная потребность/ М. К. Хошимова (стр.108-109)
Дашидоржиева Б. В. Функциональная специфика лакун в межкультурной коммуникации/ Б. В. Дашидоржиева (стр.110-112)
Шелаев А. Н. К проблеме связи фундаментальных математических констант/ А. Н. Шелаев (стр.113-115)
Шелаев А. Н. К проблеме устранения иррациональностей в функциях из бесконечного числа сумм вложенных радикалов/ А. Н. Шелаев (стр.116-118)
Галканов А. Г. К определению понятия функции/ А. Г. Галканов (стр.119-121)
Лобанов В. И. Решение уравнений в двоичной логике/ В. И. Лобанов (стр.122-124)
Волков Ю. В. Водород в сильном агнитном поле/ Ю. В. Волков (стр.125)
Волков Ю. В. Гравитационные излучения и полимеры воды/ Ю. В. Волков (стр.126)
Смирнов О. Г. Проблемы молекулярно-кинетической теории/ О. Г. Смирнов (стр.127-128)
Смирнов О. Г. О взаимосвязи силы, скорости и температуры в солнечной системе/ О. Г. Смирнов (стр.129-132)
Смрнов О. Г. Движение во вселенной/ О. Г. Смрнов (стр.133-139)
Орешкина А. В. Получение, ик-спектр и термический анализ кислого гексамолибденоалюмината с кобальт-аммиачным катионом/ А. В. Орешкина [и др.] (стр.141-143)
Одончимэг Т. Исследование экзотоксина, продуцируемого кристаллообразующими бактериями вида ВАС. THURINGIENSIS, выделенными в Монголии/ Т. Одончимэг, С. Дэлгэрмаа (стр.144)
Пурэвсурэн Б. Некоторые результаты микробиологического исследования дрожжей, сбраживающих лактозу/ Б. Пурэвсурэн, С. Дэлгэрмаа (стр.145)
Багиров Э. М. О феномене изменения веса человека, вызванного слабым "информационным" воздействием/ Э. М. Багиров, И. Е. Лебедева, В. Ф. Шарков (стр.146-148)
Узких О. С. Биодиагностика нефтезагрязненных почв методом мультисубстратного тестирования/ О. С. Узких (стр.149-153)
Боев Е. В. Сетчатый водоуловитель градирни из полимерных материалов и композиций на их основе/ Е. В. Боев, Т. А. Хасанов, В. Г. Афанасенко (стр.154-155)
Ахатов А. Р. Алгоритмы программной системы контроля текстовой информации на основе N-граммной языковой модели/ А. Р. Ахатов (стр.156-160)
Джуманов О. И. Адаптивная обработка данных неприрывной природы для распознавания изображений пыльцевых зерен/ О. И. Джуманов (стр.161-165)
Кучеров А. П. Объектное управление : концепция, цель, сущность, законы/ А. П. Кучеров (стр.166-169)
Желобаева К. П. Математическое моделирование. Прогнозирование временных рядов/ К. П. Желобаева, Д. А. Желобаев (стр.170)
Мунхзаяа Х. Некоторые результаты химического анализа жировой ткани ног крупного и мелкого рогатого скота/ Х. Мунхзаяа, Д. Монгончимэг, П. Мандхай (стр.171)
Интересные статьи :
Найти похожие

3.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2011г.,N 11
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-5)
Блинов А. О. Стратегические задачи страны и развитие высшего образования/ А. О. Блинов (стр.6-11) Кл.слова: ресерсы, технологии, культура, высшее образование
Чучалин А. И. Модернизация экономики и повышение качества инженерного образования в условиях модернизации экономики страны/ А. И. Чучалин (стр.12-18) Кл.слова: инженерное образование, инновации, сертификация
Павельева Т. Ю. Научные школы с позиций экстернализма и интернализма/ Т. Ю. Павельева (стр.19-22) Кл.слова: научные школы, экстернализм, интернализм, наука
Таланов С. Л. Социальные сети и развитие личности/ С. Л. Таланов (стр.23-25) Кл.слова: социальные сети, развитие личности
Галишникова Е. М. Самоактуализация - главный мотивационный фактор успеха будущего специалиста/ Е. М. Галишникова (стр.26-30) Кл.слова: самоактуализация, эмоциональный интеллект, самосовершенствование
Сенашенко В. С. Воспитание учащихся в России и за рубежом. Гуманитарно-социальная составляющая образовательных программ/ В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова (стр.31-36) Кл.слова: гуманизация, гуманитарное образование, воспитание, система ценностей, специалист, философия
Мирзоев М. С. Модернизация математических дисциплин в подготовке учителей информатики/ М. С. Мирзоев (стр.37-40) Кл.слова: модернизация, математические дисциплины, учителя информатики, профессия
Азгальдов Г. Г. О некоторых вопросах методологии чтения лекций/ Г. Г. Азгальдов, А. В. Костин (стр.41-44) Кл.слова: лекция, методика лекций, обучение
Дробот И. С. Индивидуализация профессионального становления офицерских кадров/ И. С. Дробот (стр.45-51) Кл.слова: индивидуализация, профессиональное становление, офицерские кадры
Нефедова Л. В. Экспериментальная программа для педагогов-психологов/ Л. В. Нефедова, Ю. С. Пономарева (стр.52-56) Кл.слова: педагоги-психологи, психологи
Новости образования в мире (стр.57-59)
Сергеева М. Г. Маркетинговая служба как инструмент рынка труда и рынка образовательных услуг/ М. Г. Сергеева (стр.60-67) Кл.слова: маркетинговая служба, рынок труда, рынок образовательных услуг
Бебенина Е. В. Современные методы маркетинговой борьбы за абитуриента/ Е. В. Бебенина (стр.68-71) Кл.слова: маркетинг образования, дистанционное образование, интернет-технологии в образовании, абитуриент
Масалимова А. Р. Внутрифирменная подготовка специалистов технического профиля в системе "наука - образование - производство"/ А. Р. Масалимова (стр.72-75) Кл.слова: специалисты технического профиля, наука - образование - производство, внутрифирменное обучение
Стародубцев В. А. Персональная коммуникационная сфера в потоке жизни/ В. А. Стародубцев (стр.76-78) Кл.слова: адаптация человека, непрерывное образование, ценность информации
Турлюн Л. Н. Компьютерное искусство в мировой художественной культуре/ Л. Н. Турлюн (стр.79-82) Кл.слова: информатизация, компьютерные технологии, компьютерное искусство, художественная культура
Гавриков А. Л. Языковое образование - инструмент модернизации вузов/ А. Л. Гавриков, Т. А. Лисицына (стр.83-88) Кл.слова: русский язык, языковое образование
Полежай В. Г. Реформа российского образования 1915-1917 гг./ В. Г. Полежай (стр.89-95) Кл.слова: профессиональное образование, первая мировая война, образование и реформа, инженер, реформа российского образования 1915-1917 гг.
Гатальская Е. А. / Е. А. Гатальская (стр.96) Кл.слова: Болонский процесс, непрерывное профессиональное образование в России
Ременцов А. Н. Русский язык для иностранных граждан. Опыт обучения вьетнамских студентов/ А. Н. Ременцов, Е. В. Иванова (стр.97-98) Кл.слова: иностранные учащиеся, вьетнамские студенты
Казаренков В. И. Педагогика против стереотипов/ В. И. Казаренков (стр.99) Кл.слова: педагогика, стереотип
Королев М. Г. Модель формирования в вузе ценностного отношения к родительству/ М. Г. Королев (стр.100-101) Кл.слова: педагогика семьи, ценностное отношение к родительству, родители, родительский труд
Указатель публикаций журнала за 2011 г. (стр.102)
Интересные статьи :
Найти похожие

4.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2020г.,N 10
Интересные статьи :
НОВОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ (стр.3-6)
ЕЛАГИНА Е. Р. ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЗМ В ДИСКУРСЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ/ Е. Р. ЕЛАГИНА (стр.7-11) Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКОЦЕНТРИЗМА, ЧЕЛОВЕК, ЛИЧНОСТЬ, ПЕДАГОГ, СОВРЕМЕННАЯ ЭЛИТА, СИМУЛЯКР НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВОЕ ОБЩЕСТВО
ТАЛАНОВ С.Л. ВЛИЯНИЕ COVID-19 НА СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ/ С. Л. ТАЛАНОВ [и др.] (стр.12-22) Кл.слова: ОНЛАЙН-ОПРОС, ВИДЕОИНТЕРВЬЮ, КОРОНОВИРУСНАЯ ИНФЕКЦИЯ, COVID-19, АБИТУРИЕНТЫ, СТУДЕНТЫ, ВУЗЫ, РЕФЕРЕНТНАЯ ЛИЧНОСТЬ
ОЩЕПКОВ А.А. ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖНЫХ ЛИДЕРОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ/ А. А. ОЩЕПКОВ, В. В. ФРИАУФ (стр.23-27) Кл.слова: СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МОЛОДЕЖЬ, ЛИДЕРСТВО, ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ
БЛЫНСКАЯ Т.А. АНАЛИЗ МОТИВАЦИИ ПОКОЛЕНИЯ Z К ОСОЗНАННОМУ ВЫБОРУ ЖИЗНЕННОЙ СТРАТЕГИИ(НА ПРИМЕРЕ Г. АРХАНГЕЛЬСКА)/ Т. А. БЛЫНСКАЯ, К. О. МАЛИНИНА (стр.28-34) Кл.слова: ТЕОРИЯ ПОКОЛЕНИЙ, ЦЕННОСТИ, ПОКОЛЕНИЕ Z, МОТИВАЦИЯ, ЖИЗНЕННАЯ СТРАТЕГИЯ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
АНГЕЛОВА О.Ю. ВОЗРАСТНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ/ О. Ю. АНГЕЛОВА, Т. О. ПОДОЛЬСКАЯ, М. В. ПРОХОРОВА (стр.35-40) Кл.слова: ОДАРЕННОСТЬ, СЕНЗИТИВНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБРАЗ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ АСПЕКТЫ ОДАРЕННОСТИ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
ГЕЛЬМАН В.Я. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИТЕРАЦИОННОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ/ В. Я. ГЕЛЬМАН (стр.41-45) Кл.слова: ИТЕРАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЕВСЕЕВ А.Б. КОНТРОЛЬ, САМОКОНТРОЛЬ И МОТИВАЦИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ/ А. Б. ЕВСЕЕВ (стр.46-48) Кл.слова: КОНТРОЛЬ, САМОКОНТРОЛЬ, МОТИВАЦИЯ, МЕТОД, ОБЪЕКТИВНОСТЬ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
НЕСТЕРЕНКО В.Г. РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕОРИИ КОНСТРУКТИВИЗМА В РЕАЛИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ/ В. Г. НЕСТЕРЕНКО (стр.49-51) Кл.слова: СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ВАРИАТИВНОСТЬ ФОРМ И МЕТОДОВ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ТЕОРИЯ КОНСТРУКТИВИЗМА, КОГНИТИВНО-КОНСТРУКТИВНАЯ КОНЦЕПЦИЯ, ИДЕИ СОЦИАЛЬНОГО КОНСТРУКТИВИЗМА
ЛОПАТИН Д.А. ПРЕЛОМЛЕНИЕ НОРМ ПРАВА И МОРАЛИ В ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ/ Д. А. ЛОПАТИН (стр.52-55) Кл.слова: ПРАВО, МОРАЛЬ, ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ СФЕРА, НРАВСТВЕННОСТЬ, СОЗНАНИЕ, КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ, ДОСТОИНСТВО ЛИЧНОСТИ
ОВЧИННИКОВ О.М. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУРСАНТОВ ВУЗОВ ФСИН РОССИИ КАК ОТВЕТ НА ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЙ/ О. М. ОВЧИННИКОВ (стр.56-59) Кл.слова: КУРСАНТЫ, СПЕЦКОНТИНГЕНТ, НЕСЛУЖЕБНЫЕ СВЯЗИ, МАНИПУЛЯЦИЯ, ВЕДОМСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ
ПЕТРАКОВА А. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСНОВНЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХКОНЦЕПЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ, ВПЕРВЫЕ ПРИНЯТЫХ НА СЛУЖБУ В ОРГАНЫ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, В УСЛОВИЯХ ВЕДОМСТВЕННОГО ВУЗА МВД РОССИИ/ А. С. ПЕТРАКОВА (стр.60-65) Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, БИХЕВИОРИЗМ, НЕОТОМИЗМ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ, МАТЕРИАЛИЗМ, ПРАГМАТИЗМ
ЛУКАШЕНКО Д.В. ТЕНДЕНЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ 4.0. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: КОНЦЕПТ PERSON-DEVELOP/ Д. В. ЛУКАШЕНКО (стр.66-70) Кл.слова: ПЕРСПЕКТИВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ, ИНФОРМАЦИОНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА, ЦИФРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНЦЕПЦИЯ PERSON-DEVELOP, КОНТЕНТ-СКОЛЬЖЕНИЕ, ЛИЧНОСТЬ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ОБРАЗОВАНИЕ 4.0
ШИМЧЕНКО А.В. ТЕХНОЛОГИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК ВОЗМОЖНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ВУЗОВ К ДИСТАНЦИОННОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ/ А. В. ШИМЧЕНКО, Е. О. КАСЯНЕНКО (стр.71-85) Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ (ЦОР), ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА (ЦОС), СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕМ, МАССОВЫЕ ОТКРЫТЫЕ ОНЛАЙН КУРСЫ (MOOК), ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ (VR), ОБЛАЧНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ
ЛОВЕЦКИЙ Г.И. ОБЩЕСТВО 5.0: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ/ Г. И. ЛОВЕЦКИЙ, Е. Ю. ШИРОБОКОВА (стр.86-91) Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УКЛАД, ПРОМЫШЛЕННАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, ОБЩЕСТВО ПОТРЕБЛЕНИЯ, ОБЩЕСТВО 5.0, "УМНАЯ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"
КОЗЫРЕВ М.С. ОСОБЕННОСТИ ПОНЯТИЙНО-КАТЕГОРИАЛЬНОГО АППАРАТА ПРАВЯЩЕЙ ЭЛИТЫ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ПУБЛИКАЦИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ "ЕДИНАЯ РОССИЯ")/ М. С. КОЗЫРЕВ (стр.92-97) Кл.слова: ИДЕОЛОГИЯ, ПРАВЯЩАЯ ЭЛИТА СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ, ПОНЯТИЙНО-КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ АППАРАТ
ТОЛОГОНОВА М.Т. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТНИЧНОСТИ В РАБОТАХ СОВРЕМЕННЫХ СЕВЕРО-АМЕРИКАНСКИХ И ЗАПАДНО-ЕВРОПЕЙСКИХ УЧЕНЫХ ПРИМОРДИАЛИСТСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ/ М. Т. ТОЛОГОНОВА (стр.98-101) Кл.слова: ЭТНОС, НАЦИЯ, ЭТНИЧНОСТЬ, ЭТНИЗАЦИЯ, ЭТНИЧЕСКАЯ ОБЩНОСТЬ, ЭТНИЧЕСКАЯ ГРУППА, ПРИМОРДИАЛИЗМ, КОНСТРУКТИВИЗМ, ИНТСРУМЕНТАЛИЗМ
ЗВЕРЕВ С.Э. НЕСОВРЕМЕННЫЕ МЫСЛИ О ВОСПИТАНИИ/ С. Э. ЗВЕРЕВ (стр.102-107) Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА, ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА
ВЕЛЬДИНА Ю.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПОВОЛЖЬЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА/ Ю. В. ВЕЛЬДИНА, О. А. ВАГАЕВА (стр.108-112) Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВОЛЖЬЕ, БУДУЩИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
ДЖУМАНОВ С. А. ИЗ ИСТОРИИ МЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ В УЗБЕКИСТАНЕ ПЕРИОДА НЕЗАВИСИМОСТИ/ С. А. ДЖУМАНОВ (стр.113-115) Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ, ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ, ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ НАУКИ И ТЕХНИКИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, МЕТОДЫ СКРИНИНГА, ПРИОРИТЕТНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ
МОСОВ С.П. ОСОБЕННОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОГРАНИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ/ С. П. МОСОВ, С. М. САЛИЙ (стр.116-120) Кл.слова: ПОГРАНИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, КОМПЛЕКСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГРАНИЦА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ, МОДЕЛЬ, МЕЖДУНАРОДНАЯ КООРДИНАЦИЯ,
ШИТОВ С.Б. "ФИЛОСОФИЯ В ПОИСКАХ КУЛЬТУРНЫХ ГЕРОЕВ" (РЕЦЕНЗИЯ НА МОНОГРАФИЮ БОНДАРЕНКО С.Б.)/ С. Б. ШИТОВ (стр.121-122)
Интересные статьи :
Найти похожие

5.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-8)
Караваева Е. В. Проблема формирования общего образовательного пространства/ Е. В. Караваева, И. Б. Котлобовский (стр.9-17) Кл.слова: образовательные стандарты, качество образования, образовательное пространство, нормативная база
Евразийский университет ХХI века (интервью с ректором ЕНУ им. Л. Н. Гумилева Б. Ж. Абдраимовым) (стр.18-23)
Ганчеренок И. И. Аспирантура, или третий цикл образования/ И. И. Ганчеренок (стр.24-28) Кл.слова: аспирантура, цикл высшего образования, академическое признание, интернационализация высшей школы
Антипьев А. Г. Образовательная среда в модернизации современной России/ А. Г. Антипьев (стр.29-32) Кл.слова: российское общество, модернизация, образовательная среда, гуманизация, гуманитаризация
Долженко О. В. Новая динамика высшего образования: на пути к устойчивому развитию (реферат доклада М. Дренкурта)(окончание)/ О. В. Долженко (стр.33-42)
Телемтаев М. М. Системная технология коммерциализации интеллектуальной собственности вуза/ М. М. Телемтаев (стр.43-46) Кл.слова: самоокупаемость, интеллектуальная собственность, коммерциализация, общество знаний
Голенок Л. Н. Менеджмент научной продукции студентов/ Л. Н. Голенок (стр.47-51) Кл.слова: "организационный надзор", механизм "надзорного" менеджмента, студенческие медиатексты, интеллигентность и прагматизм, стиль публичных выступлений
Кравченко В. И. Совершенствование математической подготовки будущих IT-специалистов с машиностроительным профилем обучения/ В. И. Кравченко, О. В. Веремей (стр.52-57) Кл.слова: подготовка, специалист, информационная технология, численный метод, вероятностные процессы, методика, преподавание
Попов В. Д. Оптимизация оценки знаний учащихся путем перехода на 10-балльную систему/ В. Д. Попов, С. В. Албул (стр.58-60) Кл.слова: система оценки знаний, планомерное обучение, рейтинг успеваемости
Глайсснер О. Ю. Вузы Германии: нагрузка и зарплата/ О. Ю. Глайсснер (стр.61-67) Кл.слова: учебная нагрузка, тарифная группа, зарплата
Вайсеро К. И. . Ценностное обоснование социально-культурной деятельности в городе Москве/ К. И. Вайсеро (стр.68-71) Кл.слова: ценностно-целевая парадигма, социально-культурная деятельность, воспитание
Костенко И. П. Обучение будущих учителей математики (история и современность)/ И. П. Костенко (стр.72-80)
Интересные статьи :
Найти похожие

6.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2011г.,N 9
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-7)
Балыхин Г. А. Распределение полномочий между Федерацией и регионами в сфере образования: проблемы и решения/ Г. А. Балыхин, А. Н. Майоров (стр.8-15) Кл.слова: федерализм, регионы, полномочия, Конституция, образование
Галбен А. И. Модель для глобализации высшего образования. Пример Международного независимого университета Молдовы/ А. И. Галбен (стр.16-24) Кл.слова: глобализация, высшее образование, землячества
Овчинников Г. К. Сколь же вузов требуется России, чтобы быть на уровне века?/ Г. К. Овчинников (стр.25-33) Кл.слова: высшая школа и реформа, высшее образование
Хрипко В. В. Горизонты интенсификации и инновационности обучения в вузе/ В. В. Хрипко (стр.34-36) Кл.слова: обучение, воспитание
Чеснокова Н. В. Особенности этнической психологии студентов России/ Н. В. Чеснокова (стр.37-41) Кл.слова: этническая психология, этническая идентичность
Дружилова С. А. Психологический террор в условиях реформирования высшей школы/ С. А. Дружилова (стр.42-46) Кл.слова: моббинг, психологический террор, боссинг
Лукашенко Д. В. Механизм адаптации личности социальной средой/ Д. В. Лукашенко (стр.47-51) Кл.слова: личность, адаптация, социальная среда
Игнатьева Е. Ю. Познавательная компетентность студентов в современном социокультурном контексте/ Е. Ю. Игнатьева (стр.52-56) Кл.слова: социокультурная ситуация, познавательная компетентность студентов
Семенов М. Д. Лабораторный практикум: современный взгляд на совершенствование/ М. Д. Семенов (стр.57-60) Кл.слова: лабораторный практикум, знания и умения, познавательная деятельность
Бобылева Н. И. Олимпиады для школьников - путь к повышению престижа будущих профессий: на примере дисциплины "Социальная работа"/ Н. И. Бобылева, О. В. Есеева (стр.61-65) Кл.слова: олимпиады для школьников, абитуриенты, социальная работа, профориентация, информационная культура
Похолков Ю. П. Корпоративная культура российских технических университетов/ Ю. П. Похолков, В. А. Пушных, М. В. Митрофанова (стр.66-71) Кл.слова: российские технические университеты, корпоративная культура, иерархия, конкуренция, адхократия, клан, лидер
Кондратьев Э. В. Компетентностный портрет бакалавра менеджмента/ Э. В. Кондратьев, С. С. Чемезов (стр.72-76) Кл.слова: выпускник вуза, бакалавр
Перевозный А. В. Проблемы гуманитарного образования/ А. В. Перевозный (стр.77-80) Кл.слова: гуманитарное образование
Этуев А. Б. Факторы выхода из антропологического кризиса/ А. Б. Этуев (стр.81-84) Кл.слова: духовность, гуманизм, нравственность, экологическая культура
Берестовицкая С. Э. Мировоззренческое самоопределение юношества в условиях кризисной реальности/ С. Э. Берестовицкая (стр.85-86) Кл.слова: мировоззренческое самоопределение юношества
Кравцов Д. В. Изображения объектов природы в педагогическом процессе/ Д. В. Кравцов (стр.87-88) Кл.слова: профессиональное образование, природа и ее изображение, прикладное искусство
Интересные статьи :
Найти похожие

7.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2010г.,N 8
Интересные статьи :
Моздокова Ю. С. Современная семья как источник зарождения национальной идеи/ Ю. С. Моздокова (стр.10-17) Кл.слова: семья, народная педагогика, воспитание, образование, национальная идея
Чибисова Н. Г. Социокультурная среда вуза - фундамент накопления студентами культурного капитала/ Н. Г. Чибисова (стр.18-26) Кл.слова: социологические теории, место проживания, социальная среда, образовательная среда, социальный капитал, личность, вуз, социальные сети
Сулейменов Т. О комплексной концепции современной философии образования/ Т. Сулейменов (стр.26-30) Кл.слова: образование, философия образования, комплексная концепция
Орлова В. В. Образовательные учебные заведения и их роль в социализации сибирской молодежи/ В. В. Орлова (стр.31-35) Кл.слова: образование, социализация, молодежь, регион, интервью, образовательные стратегии
Дегтерев В. А. Инновационность организации студенческой практики в формировании профессиональной мобильности будущих специалистов социальной сферы/ В. А. Дегтерев (стр.36-41) Кл.слова: социальная мобильность, профессиональная мобильность, профессиональная компетентность, виды практики
Васильева Е. Ю. Возможности и ограничения SWOT-анализа кафедр при разработке стратегии вуза/ Е. Ю. Васильева, М. В. Шестакова (стр.41-47) Кл.слова: кафедра, вуз, технология, метод, SWOT-анализ, стратегия, возможность, ограничение
Фирсова С. П. Формирование гуманитарной и поликультурной среды технического вуза в контексте модернизации высшего профессионального образования/ С. П. Фирсова (стр.48-53) Кл.слова: гуманитаризация, гуманитарные компетенции, гуманитарная и поликультурная среда, международная деятельность, Центр гуманитарного образования
Демидова Е. В. Организационная культура как фактор повышения эффективности обучения/ Е. В. Демидова (стр.53-59) Кл.слова: культура, организационная культура, эффективность обучения, диагностика, студенческая группа, эффективность влияния
Астахова В. И. Студент XXI века: его сущностные черты и характерные особенности/ В. И. Астахова (стр.60-63) Кл.слова: образование, образовательные системы, студенчество, социальные и личностные характеристики студентов, сущностные черты нового типа студентов
Орусова О. В. Современные тенденции развития высшего образования в Японии/ О. В. Орусова (стр.64-69) Кл.слова: система высшего образования Японии, глобализация и интернационализация высшего образования, национальные университетские корпорации
Николаев О. В. Цели развития тысячелетия/ О. В. Николаев, В. В. Комаров, В. Н. Францев (стр.70-76) Кл.слова: ООН, Декларация тысячелетия ООН, улучшение условий жизни в слаборазвитых странах, выполнение задач по целям тысячелетия
Овчинников Г. К. Социальная сфера как квинтэссенция социальной системы/ Г. К. Овчинников (стр.77-84) Кл.слова: социальность, социальная система, сферы общественной жизни, смысл и назначение социальной сферы, социальная ответственность, социализация
Интересные статьи :
Найти похожие

8.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2011г.,N 6
Интересные статьи :
Николаев С. Д. Формирование инновационной стратегии развития образовательного учреждения/ С. Д. Николаев, П. М. Гаврилова, А. В. Зайцев (стр.8-11) Кл.слова: конкурентноспособность, образовательное учреждение, стратегические цели
Газалиев А. М. Высшая школа Казахстана в контексте Болонского процесса/ А. М. Газалиев, Ю. Н. Пак (стр.12-19) Кл.слова: глобализация, Болонский процесс, модернизация
Антипьев А. Г. Основные тенденции развития образования в глобализующемся мире/ А. Г. Антипьев, Ю. С. Маркова (стр.20-24) Кл.слова: общество инноваций и знаний, гуманизация, образование
Глинский А. В. Статистика против мифологии в сфере образования/ А. В. Глинский, О. А. Донских, Е. В. Макаридина (стр.25-31) Кл.слова: высшее профессиональное образование, рыночная экономика, жизненный цикл
Белоус А. О. Проблема личности и государства в российской истории. К. Д. Кавелин об основных этапах исторического развития России/ А. О. Белоус (стр.31-35) Кл.слова: русская история, русская философия, К. Д. Кавелин
Верб Э. А. "Врата священного источника". Опыт авторского проекта в система подготовки бакалавра-педагога/ Э. А. Верб (стр.36-44) Кл.слова: искусство, художественная культура, культурно-образовательный проект
Андреев А. В. Модель развития гражданских качеств у студентов вуза в поликультурной среде/ А. В. Андреев (стр.45-48) Кл.слова: гражданские качества, гражданственность, гражданское воспитание
Смирнова Л. Е. Учебные ситуации с образно-эмоциональной основой/ Л. Е. Смирнова (стр.49-53) Кл.слова: познавательная мотивация, сущность мотивации
Попов В. С. К вопросу интенсификации обучения работников образованиях в условиях ИПК/ В. С. Попов (стр.54-55) Кл.слова: интегрированное обучение, совершенствование квалификации, методы активного обучения
Никишина В. Ю. Педагогические проблемы формирования информационно-технологической компетенции у будущих специалистов в сфере управления культурой/ В. Ю. Никишина (стр.56-58) Кл.слова: информационные технологии, социокультурная сфера, информатизация
Наговицын Р. С. Модели обучения физической культуре в вузе/ Р. С. Наговицын (стр.59-61) Кл.слова: физическая культура, модели обучения физической культуре
Салиева Л. К. Современные задачи преподавания филологических дисциплин/ Л. К. Салиева (стр.62-63) Кл.слова: языковое воспитание, стилистика, художественная проза, риторика
Еровенко В. А. Системная триада в контексте целостного гуманитарного образования/ В. А. Еровенко (стр.64-68) Кл.слова: рациональность, математика, эмоциональность, интуиция, гуманитарное образование
Тарасова О. И. Устно-поэтическое мышление как основа понимания, образованности и осознанности бытия/ О. И. Тарасова (стр.69-72) Кл.слова: образование, понимание, устно-поэтическое мышление
Комаров В. В. Перспективы мировой экономики/ В. В. Комаров [и др.] (стр.73-79) Кл.слова: занятость, задолженность, нестабильность, риски
Силкина Н. В. Особенности подготовки инженера железнодорожного транспорта в годы Великой Отечественной войны/ Н. В. Силкина, М. А. Жуковская (стр.80-84) Кл.слова: высшее техническое образование, образовательный процесс, самостоятельная работа студентов
Фролов А. В. Роль университетов в инновационной экономике на примере США/ А. В. Фролов (стр.85-87)
Интересные статьи :
Найти похожие

9.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2010г.,N 6
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-4)
Серебрянников С. В. Образование: ракурсы и грани/ С. В. Серебрянников (стр.5-8) Кл.слова: учебный процесс, НИОКР, подготовка кадров, дополнительное профессиональное образование, энергетическая отрасль
Кружалин В. И. Рейтинги мировых университетов как инструмент управления качеством образования/ В. И. Кружалин [и др.] (стр.9-18) Кл.слова: рейтинги мировых университетов, система управления качеством вуза, процессный подход, стандарты менеджмента качества вуза
Сергеева М. Г. Непрерывное экономическое образование как приоритетное направление модернизации Российского образования/ М. Г. Сергеева (стр.19-24) Кл.слова: рынки труда и образовательных услуг, непрерывное экономическое образование, профессиональная деятельность, концепция
Винокуров М. А. Сотрудничество вузов и работодателей/ М. А. Винокуров, Д. В. Братищенко (стр.24-27) Кл.слова: высшее профессиональное образование, сотрудничество вузов и работодателей, попечительские советы, аккредитация вузов
Никольский В. С. Эссе об университете в философском смысле/ В. С. Никольский (стр.28-33) Кл.слова: университет, академическая свобода, философия науки, философия образования
Таланов С. Л. Социализация молодежи и перспективы развития высшего образования/ С. Л. Таланов (стр.34-36) Кл.слова: социализация, витальные потребности, ценности, потребление, социологическое исследование
Иванов А. В. Ценности и содержания современного социального воспитания молодежи России XXI века/ А. В. Иванов (стр.37-46) Кл.слова: образовательное учреждение, детско-взрослая общность, коллективное и индивидуальное воспитание, процесс социализации, социально-педагогическая поддержка, социальный педагог, самореализация
Седова Н. Н. Нужно ли идти по пути дегуманизации высшего медицинского образования?/ Н. Н. Седова, Н. В. Сергеева (стр.47-51) Кл.слова: федеральные государственные общеобразовательные стандарты, гуманитарный блок дисциплин, гуманизм врача
Костюкевич С. В. О качестве высшего образования в контексте Европейского опыта/ С. В. Костюкевич (стр.52-57) Кл.слова: качество высшего образования, массовое высшее образование, измерение и контроль качества, академический стандарт качества, гарантия качества, миссии университетов
Баринов Д. Н. Феномен социальной тревоги: философский аспект/ Д. Н. Баринов (стр.58-62) Кл.слова: социальная тревога, социальные страхи, социальные настроения, социальная сфера, общественное воспроизводство, социальная философия, философская антропология
Варшавский А. Е. Научно-педагогические кадры России: качество жизни, настроения, ожидания/ А. Е. Варшавский, Н. А. Винокурова, М. А. Никонова (стр.63-69) Кл.слова: научно-педагогические кадры, социально-экономическое неравенство, феминизация науки и образования, уровень жизни, заработная плата
Резник С. Д. Формирование компетенций преподавательского и управленческого корпуса вузов России: опыт, проблемы, методическое обеспечение/ С. Д. Резник (стр.70-76) Кл.слова: студент вуза, преподаватель вуза, руководитель в вузе, компетенции современного преподавателя и руководителя
Байков В. Д. Как привлечь иностранных студентов в Российские вузы?/ В. Д. Байков (стр.78-80)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Альма матер. Вестник высшей школы -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-8)
Дубровская Т. А. Качество образования в российской высшей школе при переходе на систему зачетных единиц/ Т. А. Дубровская, Н. А. Дундина (стр.9-15) Кл.слова: качество образования, система зачетных единиц, национальная система кредитов, учебный процесс
Наркозиев А. К. Качество образования как объект проектирования/ А. К. Наркозиев (стр.16-20) Кл.слова: качество образования, оценка качества образования, управление качеством образования
Мукушев Б. А. Проблемы формирования научного мировоззрения личности/ Б. А. Мукушев (стр.21-28) Кл.слова: научное мировоззрение, синергетика, научная картина мира, синергетическая картина мира
Карякин Ю. В. Активизация познавательной деятельности в высшем профессиональном образовании/ Ю. В. Карякин (стр.29-32) Кл.слова: активизация познавательной деятельности, образовательный процесс, педагогический и онтогенетический подходы в образовании
Булкин В. В. Социокультурная российская образовательная среда и ее совместимость с асинхронным учебным процессом/ В. В. Булкин (стр.33-38) Кл.слова: высшее образование, Болонский процесс, субъект-субъектная парадигма, асинхронный учебный процесс, коллективистские психотипы, индивидуалистские психотипы, самостоятельная работа студентов
Камалеева А. Р. Необходимость деконструкции традиционных форм и методов обучения естественнонаучным дисциплинам с учетом гендерного подхода/ А. Р. Камалеева (стр.39-43) Кл.слова: гендерный подход, основные естественнонаучные компетенции, теоретический и дополнительный естественнонаучный материал
Лопатина Н. В. Педагогические инновации в подготовке информационных специалистов в гуманитарных вузах/ Н. В. Лопатина (стр.44-50) Кл.слова: профессиональное образование, подготовка информационных специалистов, информатизация, педагогические технологии, педагогические инновации
Казиев В. М. Новые задачи и технологии педагогического тестирования/ В. М. Казиев, Б. В. Казиева, К. В. Казиев (стр.51-56) Кл.слова: педагогическое тестирование, автоматизированное тестирование, компьютерное тестирование, адаптивное тестирование, веб-тестирование, интеллектуальное тестирование, электронное обучение, технологии тестирования и обучения
Мейдер В. А. Гуманитарное образование как основа духовной безопасности/ В. А. Мейдер (стр.57-62) Кл.слова: воспитание, гуманитарные ценности, мышление, просвещение, реформы образования, кризис образовательной системы
Мартыненко О. А. Речевая культура как компонент гуманитарной культуры офицеров/ О. А. Мартыненко (стр.63-68) Кл.слова: гуманитарная культура, речевая культура
Тарасюк Л. Н. Обеспечение качества высшего образования в Великобритании в контексте Болонского процесса/ Л. Н. Тарасюк (стр.68-77) Кл.слова: агентство по гарантии качества, Болонский процесс, Европейское пространство высшего образования (ЕПВО), Кодекс практики по обеспечению академического качества и стандартов в области высшего образования, "линии действия", предметный эталон, профессиональная ассоциация, спецификация программы, структура квалификаций высшего образования
Интересные статьи :
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика
за 08.07.2024
Число запросов 21414
Число посетителей 488
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)