1. 
| Шифр: П.1379/2011/8/9
Журнал
Высшее образование в России : Научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. - 1992 . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2011г. N 8-9
. - 150.00, р.
Содержание:
Мосичева, И. А. Реализация программ ДПО в условиях совершенствования нормативной базы профессионального образования / И. А. Мосичева. - С.3
Кл.слова: дополнительное профессиональное образование, нормативно-правовое регулирование в сфере образования, аккредитация программ ДПО
Борейшо, А. С. Система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров / А. С. Борейшо, К. М. Иванов, С. Ю. Страхов. - С.7
Кл.слова: Болонский процесс, ОПК, стандарты качества, инженерная школа, ФГОС
Бакулина, С. С. Целевой прием в современных условиях / С. С. Бакулина, Е. А. Музыченко, В. Е. Черноскутов. - С.14
Кл.слова: целевой прием, целевая контрактная подготовка, кадровый потенциал, правовое регулирование высшего образования
Сломчинский, А. Г. УрФУ: ориентиры и перспективы территориальной политики / А. Г. Сломчинский, Е. А. Таушканова, А. Г. Бисеров. - С.22
Кл.слова: территориальная политика, университет, филиал вуза, регион
Ремарчук, В. Н. Факультет социальных и гуманитарных наук в структуре фундаментальной подготовки инженера / В. Н. Ремарчук. - С.30
Кл.слова: гуманитарное образование, социокультурная составляющая инженерной подготовки, общественные науки
Пусько, В. С. Подготовка научно-педагогических кадров в МГТУ имени Н.Э. Баумана / В. С. Пусько. - С.37
Кл.слова: наука, техника, диссертация, кафедра, диссертационный совет, аспирант, докторант, защита диссертации, научная деятельность
ОреховскийА.В. Научная деятельность на социально-гуманитарном факультете / ОреховскийА.В. - С.46
Кл.слова: научные направления, социально-гуманитарные науки, научное мировоззрение, научно-техническая интеллигенция, гуманитарная подготовка инженера
Кононова, М. Ю. Педагогический процесс и воспитание студентов в техническом вузе / М. Ю. Кононова. - С.51
Кл.слова: воспитание в техническом вузе, стратегия воспитательной деятельности, ценность научно-технической деятельности, профессиональная и социальная компетентность
Кансузян, Л. В. Второе образование в техническом вузе: достоинства и перспективы / Л. В. Кансузян. - С.57
Кл.слова: технический вуз. инженер, гуманитарное образование, второе высшее образование
Тихая-Тищенко, И. Г. Межвузовский центр "Звук - Музыка - Культура" / И. Г. Тихая-Тищенко. - С.60
Кл.слова: культура, эстетика, ценности культуры, музыкальная культура, изобразительное искусство
Стародубцев, В. А. Особенности современного образовательного процесса / В. А. Стародубцев, О. М. Шепель, А. А. Киселева. - С.68
Кл.слова: процесс образования, социальные медиа, коннективизм, персональная образовательная сфера, информационное общество
Долина, Н. В. Преподаватель как коуч / Н. В. Долина, А. А. Андреев. - С.73
Кл.слова: коучинг как инструмент обучения, коуч-сессия, самокоучинг
Горяшко, А. П. Образование на основе компетенций в открытых информационных средах: алгоритмы принятия решений / А. П. Горяшко, Н. В. Комлева. - С.78
Кл.слова: управление знаниями, компетентностный подход к образованию, открытый образовательный ресурс, профессиональное сообщество, учебный объект, электронный курс, принятие решений, оценка алгоритма
Титова, С. В. Развитие ИК-компетенции у преподавателей иностранных языков с помощью дистанционного курса / С. В. Титова. - С.85
Кл.слова: информационно-коммуникационные технологии, учебный процесс, ИК-компетенции
Университету ИНЖЭКОН - 105 лет. - С.88
Кабаков, В. С. Традиции - социальный интегратор жизнедеятельности коллектива / В. С. Кабаков. - С.93
Кл.слова: традиции, миссия, стратегия, бакалавры, магистры, научно-образовательный комплекс
Каморджанова, Н. А. Уровневая система подготовки студентов: опыт вуза / Н. А. Каморджанова. - С.96
Кл.слова: уровневая подготовка студентов, бакалавриат, магистратура, технологии подготовки кадров в высшей школе
Будрин, А. Г. Научно-инновационный путь ИНЖЭКОНа / А. Г. Будрин. - С.100
Кл.слова: ИНЖЭКОН, научная деятельность, научные результаты, научные школы, подготовка научных кадров, инновационная деятельность, коммерциализация результатов инновационной деятельности
Малюк, В. И. Итог деятельности вуза - качественное образование / В. И. Малюк. - С.104
Кл.слова: качество образования, ассоциация вузов, реальный сектор экономики, консорциум
Юденко, М. Н. Академическая мобильность в свете Болонской декларации / М. Н. Юденко. - С.107
Кл.слова: Болонская декларация, академическая мобильность студентов и преподавателей, программы обмена, вузы-партнеры
Серова, М. Ю. Молодежная политика в экономическом университете / М. Ю. Серова. - С.112
Кл.слова: молодежная политика, студенческие общественные организации, молодежный актив, гражданственность, патриотизм, внеучебная работа
Воронцова, Т. В. Пропедевтика научных коммуникаций и "презумпция незнания" / Т. В. Воронцова. - С.117
Кл.слова: пропедевтический курс, научные коммуникации, аналитические компетенции, мотивация, индивидуальные консультации, методика, ЕГЭ, репродуктивный подход, компетентностный подход, тьютор
Крысов, В. В. Дидактические микроединицы конструирования исследовательской компетенции / В. В. Крысов. - С.120
Кл.слова: дидактическая микроединица, исследовательская компетенция
Розенблюм, О. М. "Академическое письмо" после подготовки к ЕГЭ / О. М. Розенблюм. - С.123
Кл.слова: Единый государственный экзамен (ЕГЭ), эссе, школьная программа, работа с информацией, академическое письмо, исследовательские категории, исследовательская работа в университете
Ромащук, А. Н. Подтверждать, опровергать или сопоставлять? / А. Н. Ромащук. - С.129
Кл.слова: сопоставительный эксперимент, обучение исследовательской деятельности, верификационизм, фальсификационизм, сопоставительный подход
Сенашенко, В. С. Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях / В. С. Сенашенко. - С.136
Кл.слова: академическая культура. научно-образовательная среда, научно-исследовательская работа студентов как форма самостоятельной работы
Сердюцкая, О. В. Историография отечественного университетского образования / О. В. Сердюцкая. - С.141
Кл.слова: история Московского университета, повторение моделей, сравнительное университетоведение
Ульянова, И. В. Способность к рефлексии - актуальное качество будущего педагога / И. В. Ульянова. - С.147
Кл.слова: рефлексия, гуманистическая педагогическая парадигма, смысл жизни, профессиональные качества
Искакова, И. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов / И. Р. Искакова. - С.150
Антропова, О. А. Готовы ли вузы к финансовой независимости? / О. А. Антропова. - С.154
Кл.слова: бюджетные образовательные учреждения, автономные образовательные учреждения, субсидии вузам, внебюджетные доходы вузам
Задорожнюк, И. Е. Ключевой период истории отечественного медицинского образования / И. Е. Задорожнюк, Р. В. Шурупова. - С.158
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: ректор
Найти похожие
|
Главная
Основная библиотечная БД
Стандартный