Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Главная

Упрощенный режим

Базы данных

Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Основная библиотечная БД

Труды учёных ПГНИУ

Диссертации

Журналы

Рациональное природопользование

Иностранная периодика

Дореволюционная периодика

Библиотека юридичеcкого факультета (статьи)

Туризм

История Пермского университета

Продолжающиеся издания

Музейный книжный фонд

Область поиска

Найдено в других БД:

Основная библиотечная БД (4)

Труды учёных ПГНИУ (1)

Продолжающиеся издания (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Кожевникова, О. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Балл Г. А. Психологические принципы современного гуманизма/ Г. А. Балл (стр.3-12) Кл.слова: гуманизм, принципы современного гуманизма, диалог, гармония, культура, целостный человек
Ермакова И. В. Поиск новых средств решения учебных задач начальной и основной школе/ И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман (стр.13-22) Кл.слова: учебная деятельность, поисковая активность, образовательные переходы, лонгитюд, факторный анализ
Поляков А. М. Особенности целеобразования у подростков с интеллектуальной недостаточностью/ А. М. Поляков (стр.23-33) Кл.слова: целеобразование, подростки, задержка психического развития, умственная отсталость, механизм целеобразования
Шалина О. С. Диагностика психологической адаптации детей и подростков с онкологическими заболеваниями к стационарному лечению/ О. С. Шалина, Е. Е. Насиновская, Е. И. Моисеенко (стр.33-42) Кл.слова: психодиагностика, детская онкология, адаптация к длительной госпитализации, переживание критической ситуации, тревожность, самооценка, жизненные перспективы
Яголковский С. Р. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта/ С. Р. Яголковский (стр.43-51) Кл.слова: системно-структурный подход, мыслительная деятельность, полипредметность, информационные технологии, инновационная активность
Гаранян Н. Г. Типологический подход к изучению перфекционизма/ Н. Г. Гаранян (стр.52-60) Кл.слова: перфекционизм, типы перфикционизма, здоровый и патологический перфекционизм
Корнилова Т. В. Отношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности/ Т. В. Корнилова, Е. В. Новотоцкая-Власова (стр.61-71) Кл.слова: выбор, нравственное самосознание, саморегуляция, толерантность к неопределенности, готовность к риску, рациональность, эмоциональный интеллект
Фломина М. В. Особенности ценностных ориентаций разных возрастных групп в России и Азейбарджане/ М. В. Фломина (стр.71-80) Кл.слова: ценностные ориентации, российская культура, азербайджанская культура, возрастные группы, материалистические и постматериалистические ориентации
Козлова А. В. Индивидуальные различия в восприятии времени/ А. В. Козлова, А. Т. Терехин, Т. Г. Савко (стр.91-96) Кл.слова: восприятие времени, события, автобиографическая память, индивидуальные различия, психологические установки
Абрамова М. В. Влияние семейных отношений на социальную адаптацию юношей, больных шизофренией/ М. В. Абрамова, С. Н. Ениколопов, О. Ю. Казьмина (стр.81-90) Кл.слова: социальная адаптация, семья, шизофрения, эмоциональное реагирование, контроль за поведением, родительские оценки, родительские ожидания
Хотинец В. Ю. Психологические особенности освоения транскрипции при изучении английского языка удмуртами и русскими/ В. Ю. Хотинец, О. В. Кожевникова (стр.97-108) Кл.слова: образные репрезентации,этническая картина мира, мифологические элементы культуры
Локалова Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования/ Н. П. Локалова (стр.109-118) Кл.слова: преемственность в обучении, когнитивное развитие, готовность к развитию, интеллектуальное развитие, учебная мотивация, отношение к учению, программа психологического развития
Завершнева Е. Ю. Исследование рукописи Л. С. Выготского "Исторический смысл психологического кризиса"/ Е. Ю. Завершнева (стр.119-137) Кл.слова: Исторический смысл психологического кризиса" (ИСПК), семейный архив Л. С. Выготского, кризис, предмет психологии, сверхчеловек, Л. С. Выготский, Л. Д. Троцкий, Н. А. Берштейн
Воронин Н. А. Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста/ Н. А. Воронин, Т. А. Строгонова (стр.138-148) Кл.слова: асимметрия зрительного внимания у детей, перцептивное научение, тренировка, латерализация модуля контроля внимания, конфликтные стимулы
Галеева Н. И. Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната/ Н. И. Галеева (стр.149-156) Кл.слова: кадеты, подростковый кризис, терапия творческим самовыражением, характер, креативность
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 09.07.2024
Число запросов	18956
Число посетителей	535
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)