Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Звонников, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.
Шифр: П.6780/2009/8
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2009г. N 8
Содержание:
Президент держит слово: при вузах будут создаваться малые инновационные предприятия. - С.3
Филиппов, В. М. Многомерные социальные измерения университетов классического типа / В. М. Филиппов. - С.4-7
Егоршин, А. П. Стратегические идеи реформирования государственных вузов России / А. П. Егоршин. - С.8-11
Всемирная конференция по высшему образованию - 2009. Итоговое коммюнике. - С.13-17
Антонян, Ю. М. Миф о мессии / Ю. М. Антонян. - С.18-24
Звонников, В. И. Качество образования, или кое-что новое о вечной проблеме / В. И. Звонников. - С.26-31
Мамонтова, М. Ю. Управление изменениями в системе оценки качества подготовки специалистов / М. Ю. Мамонтова. - С.32-36
Молодежной политике - первостепенное внимание. - С.37
Конарева, Е. В. Система непрерывного образования "школа - технический вуз": роль информационно-коммуникационных технологий в методике обучения физике учащихся спортивных классов в рамках дополнительной подготовки / Е. В. Конарева. - С.38-42
Урбан, О. А. Социологический анализ кадрового потенциала региона / О. А. Урбан. - С.43-45
Коновалова, И. В. Виртуальность: проблемы и новые образовательные возможности / И. В. Коновалова. - С.46-50
Яндарова, С. В. Психологические особенности имиджа руководителя и его проявления в деятельности / С. В. Яндарова. - С.51-55
Лиознова, Е. В. Развитие коммуникативной культуры: знание через установки / Е. В. Лиознова. - С.56-59
Насс, О. В. Модель формирования компетентности педагогов в создании компьютерных средств / О. В. Насс. - С.60-62
Атабекова, А. А. Иноязычная коммуникативная компетенция как средство социальной адаптации будущего специалиста в вузе: результаты экспериментального обучения / А. А. Атабекова, Н. М. Беленкова. - С.63-67
Косарев, В. Н. Возможности интенсификации учебно-научно-воспитательного процесса на основе программно-целевого подхода / В. Н. Косарев, Л. В. Косарева. - С.69-71
Витвицкая, Л. А. Объекты образовательного процесса университета / Л. А. Витвицкая. - С.72-74
Трушников, Д. Ю. Образование и культура в контексте устойчивого развития / Д. Ю. Трушников. - С.74-76
Дзейтова, М. Х. Проблемы миротворческого образования / М. Х. Дзейтова. - С.76-78
Кондакова, Е. В. Конструирование комплексной системы подготовки учителя физики к преподаванию астрономии / Е. В. Кондакова. - С.78-80
Буреш, О. В. Проектное моделирование как средство формирования социально-экономической грамотности будущих специалистов / О. В. Буреш, И. Д. Белоновская, О. В. Байрева. - С.80-83
Цыганенко, А. М. Ради будущего / А. М. Цыганенко, Л. И. Уруцкоев, А. Ф. Смык. - С.84-85
Маджуга, А. Г. Здоровьетворящее образование как базовый концепт в структуре профессионально-прикладной подготовки будущего учителя / А. Г. Маджуга. - С.86-90
Соловьев, Г. М. Здоровьесберегающая система образования как гарант качества высшего образования / Г. М. Соловьев. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
2.
Шифр: П.6780/2010/8
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2010г. N 8 . - 193.62, р.
Содержание:
Медведев, Д. А. Мы хотим, чтобы в нашей стране талантливые люди, которыми Россия всегда славилась, получали все возможности для самореализации. Для этого необходимо реформировать и систему образования... / Д. А. Медведев. - С.2-5
Шабанов, Г. А. Педагогическое сопровождение дистанционного образования студентов вузов / Г. А. Шабанов. - С.6-13
Звонников, В. И. Адаптивное тестирование : вчера, сегодня, завтра / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - С.14-17
Дзейтова, М. Х. Миротворческое образование : направления и формы / М. Х. Дзейтова. - С.18-21
Ху, Мин. Формы организации учебного процесса в высшей школе Китая в конце XIX-начале XX века / Мин Ху. - С.22-24
Антонян, Ю. М. О причинах экстремизма в России / Ю. М. Антонян. - С.25-28
Кашкарева, Е. А. Текстовая деятельность педагога в процессе формирования литературоведческой компетентности будущего учителя-филолога / Е. А. Кашкарева, Т. В. Мардаева. - С.29-33
Иваник, Ю. Б. Эстетическая компетентность и способы ее формирования / Ю. Б. Иваник. - С.34-38
Поварич, И. П. Каким быть менеджмент-образованию в региональных вузах? / И. П. Поварич, А. О. Акулов. - С.39-41
Храпаль, Л. Р. Уровни и критерии оценки модернизационных изменений высшего профессионального экологического образования / Л. Р. Храпаль. - С.42-45
Лаврова, Н. А. Самооценка и принятие решения в контексте дефицита времени / Н. А. Лаврова. - С.46-50
Райчева, Е. Ю. Гендерные различия в субъектности и самоотношении личности студента как будущего специалиста / Е. Ю. Райчева. - С.51-54
Морковкина, Е. А. Развитие профессионально важных качеств личности. На опыте водителей маршрутных такси / Е. А. Морковкина. - С.55-59
Резяпова, Р. А. Этапы формирования и развития системы нравственных ценностей у студентов в процессе психолого-педагогического сопровождения / Р. А. Резяпова. - С.61-64
Вахитова, С. Г. Педагогическая зрелость и пути её достижения / С. Г. Вахитова. - С.64-66
Мокроусова, О. А. Дополнительное профессиональное образование специалистов в области независимой оценки рисков / О. А. Мокроусова. - С.67-69
Волова, С. М. Системный подход к использованию учебных физических задач на уроках физики / С. М. Волова. - С.69-72
Завражнов, В. В. Профессиональное самоопределение будущих педагогов-психологов как проблема высшего образования / В. В. Завражнов. - С.73-75
Шустова, Н. Е. Базовые убеждения и социальные экспектации подростков как составляющие процесса самоопределения / Н. Е. Шустова, М. А. Киселева, О. В. Карина. - С.75-77
Курышева, И. В. Музыкально-творческая среда как фактор развития творческой личности студента гуманитарного вуза / И. В. Курышева. - С.77-79
Чмых, И. Е. Формирование культуры международного сотрудничества студентов-лингвистов / И. Е. Чмых. - С.82-84
Капустин, С. В. Качество восприятия природы в Античности / С. В. Капустин. - С.86-89
Платонов, Д. Н. Качество высшего физкультурного образования как ключевой фактор в эффективном менеджменте современного вуза / Д. Н. Платонов. - С.90-92
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
3.
Шифр: П.6780/2010/10
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2010г. N 10 . - 193.62, р.
Содержание:
Базилевский, А. А. Инновационный менеджмент модернизации системы образования Хабаровского края / А. А. Базилевский. - С.2-5
Газалиев, А. М. Перспективы реализации магистерских программ и программ подготовки кадров с выдачей двойных дипломов в рамках пилотных проектов Университета Шанхайской организации сотрудничества / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо. - С.6-9
Фирсова, С. П. Международные службы в инфраструктуре современного вуза / С. П. Фирсова. - С.10-13
Жегин, П. А. Базовые элементы и возможности интеграции вводных программ в систему высшего педагогического образования. На опыте Англии, Франции, Нидерландов / П. А. Жегин. - С.14-17
Звонников, В. И. Проблемы подготовки кадров по управлению персоналом при переходе на уровневую систему обучения / В. И. Звонников, А. Я. Кибанов. - С.19-22
Силкин, А. В. Технологии активного обучения при подготовке будущих менеджеров к управлению кризисными ситуациями / А. В. Силкин, И. Д. Белоновская. - С.23-26
Вишнякова, И. В. Организационно-педагогические условия становления компетентности инженера в области менеджмента интеллектуальной собственности / И. В. Вишнякова. - С.27-29
Смоляк, А. В. Структура и содержание информационно-методологической компетентности педагога / А. В. Смоляк. - С.32-35
Иваненко, И. А. Различные подходы к моделированию компетенций при разработке программ подготовки менеджеров / И. А. Иваненко. - С.36-39
Брагин, В. Я. Компетентностный подход к подготовке учителя технологии и предпринимательства / В. Я. Брагин. - С.40-42
Войнов, Е. А. Летняя педагогическая практика как фактор формирования профессиональной компетентности будущих педагогов / Е. А. Войнов. - С.43-46
Юсупова, Г. А. Актуальность формирования социально-психологической компетентности студентов, изучающих Китайский язык / Г. А. Юсупова. - С.47-50
Римская, Т. Г. Высшее профессиональное образование в социокультурном пространстве малого и среднего города / Т. Г. Римская. - С.51-55
Остапенко, А. Б. Гендерные стратегии социального поведения как дополнительный ресурс профессиональных достижений / А. Б. Остапенко. - С.56-58
Караваева, И. А. Существование педагогического дискурса на пределе смысла... Или педагогика для механического пеанино? / И. А. Караваева. - С.59-63
Ведякин, Ф. Ф. Методы и формы обучения профессиональным дисциплинам в системе многоуровнего обучения / Ф. Ф. Ведякин, О. Ф. Пиралова. - С.65-66
Елканова, Т. М. Гуманитаризация профессионального образования в компетентностно-ориентированной системе / Т. М. Елканова, Н. М. Чеджемова. - С.66-68
Тихонова, А. Л. Модификация функций иноязычного образования будущих учителей в условиях проектирования цифрового обеспечения / А. Л. Тихонова. - С.69-71
Галанин, Ю. Г. Современные требования к подготовке кадров в сфере гостеприимства / Ю. Г. Галанин. - С.72-74
Янучев, М. А. Этнокультурная подготовка студентов высших педагогических учебных заведений / М. А. Янучев, М. Е. Евсевьева. - С.75-77
Захарова, М. Е. Самостоятельная работа студентов по специальности "Физическая культура и спорт" в процессе овладения профессиональной иноязычной лексикой / М. Е. Захарова. - С.77-80
Охлопкова, Д. К. Народные традиции в социальном воспитании детей Севера / Д. К. Охлопкова. - С.80-82
Обсуждены актуальные аспекты подготовки кадров для сферы государственного и муниципального управления. - С.83
Лебедев, А. В. Электронно-библиотечная система вуза : проблемы создания, тенденции развития / А. В. Лебедев. - С.84-88
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
4.
Шифр: П.6780/2011/1
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2011г. N 1 . - 231.00, р.
Содержание:
Госсовет меняет повестку дня. - С.4-7
Кл.слова: Государственный совет, Комиссия при Президенте РФ, национальный проект, демографическая политика, увеличение рождаемости, поддержка детства и материнства, работа с молодежью
Зернов, В. А. Новый закон об образовании. Куда пойдем: к инновациям или к стагнации? / В. А. Зернов. - С.8-12
Кл.слова: новый закон об образовании, история, сфера образования, аутсайдер, стратегическая задача, инновации, исследовательские университеты
Звонников, В. И. Интеллектуальный менеджмент: новый подход к подготовке управленческих кадров для экономики знаний / В. И. Звонников, О. М. Писарева. - С.13-18
Кл.слова: экономика знаний, трансформация, содержание менеджмента, новые требования, система подготовки, менеджер-аналитик, система управления организацией, актуальные задачи
Кирьякова, А. В. Аксиологическая парадигма современного университетского образования / А. В. Кирьякова. - С.19-21
Кл.слова: ценностные ориентиры, университет, образование, личностный рост, аксиологизация, гражданское общество, методологическая база, аксиологический потенциал личности, ценностное самоопределение
Ольховая, Т. А. Познавательная самостоятельность как фактор становления субъектности студентов университета / Т. А. Ольховая, В. А. Садова. - С.22-24
Кл.слова: субъектность, познавательная самостоятельность, критерии и показатели развития познавательной самостоятельности студентов, образовательные стратегии
Мосиенко, Л. В. Студенческая субкультура в образовательном пространстве вуза / Л. В. Мосиенко. - С.25-28
Кл.слова: студенческая субкультура, ценностные ориентации, личностно-профессиональное развитие, университетское образование
Мясникова, Т. И. Современные тенденции развития медиаобразования в Германии / Т. И. Мясникова. - С.29-31
Кл.слова: медиакомпонентность, медиаобразование в Германии, понятие "медиа", цифровая культура
Столбова, И. Д. Механизмы управления содержанием компетентностно-ориентированной основой образовательной программы вуза / И. Д. Столбова. - С.32-37
Кл.слова: федеральные государственные образовательные стандарты, компетентностный подход, компетентностная модель выпускника, содержание образовательной программы, механизмы управления
Кочетова, И. Д. Социальная ответственность как составляющая профессиональной компетентности будущих специалистов / И. Д. Кочетова. - С.38-40
Кл.слова: ответственность, социальная ответственность, высшее профессиональное образование, профессиональная компетентность, компетенция
Копытова, Н. Е. Компетентностно-ориентированное повышение квалификации преподавателей вуза / Н. Е. Копытова, Л. Н. Макарова, И. А. Шаршов. - С.41-44
Кл.слова: преподаватель вуза, повышение квалификации, компетентностно-ориентированное обучение, инновационные программы, психолого-педагогическая подготовка
Кульчицкий, В. В. Закономерности обучения нефтегазовому делу / В. В. Кульчицкий. - С.45-50
Кл.слова: дистанционное интерактивно-производственное обучение, инженерная практика, телемост, малые инновационные предприятия, полигон дистанционного интерактивно-производственного обучения
Педагогические измерения - ключ к повышению качества и научного уровня образования. К выходу в свет книги Линды Крокер и Джеймса Алгины "Введение в классическую и современную теорию тестов" на русском языке. - С.51-52
Кл.слова: Линда Крокер, Джеймс Алгина, "Введение в классическую и современную теорию тестов", международное образование, тестология, новое развитие
Селиверстова, О. В. Представления студентов и работодателей о смысле выбранной профессии будущего экономиста / О. В. Селиверстова. - С.53-55
Кл.слова: профессиональная социализация, профессиональная идентификация, социально-профессиональные характеристики, прагматический подход, ценности
Остапенко, А. Б. Гендерная должностная асимметрия и гендерные предпочтения в высшей школе / А. Б. Остапенко. - С.56-58
Кл.слова: гендерная асимметрия, статусные позиции, должностные предпочтения, гендерные стереотипы, феминизация, маскулинизация
Поздравляем юбиляра. - С.59
Кл.слова: Е. Е. Бондаревская, юбилей
Саякин, В. Ю. Специфика индивидуального когнитивного стиля студентов и его оптимизация ы образовательном пространстве высшей школы / В. Ю. Саякин. - С.60-65
Кл.слова: когнитивный стиль, обогащающая учебная программа, когнитивные методики, словесно-цветовая интерференция, рефлексивность-импульсивность, полезависимость-поленезависимость, успешность обучения, педагогическая психология
Состоялось всероссийское совещание руководителей органов управления образованием субъектов Федерации. - С.66-67
Кл.слова: актуальные проблемы образования, Федеральный закон № 83-ФЗ
Набиев, В. Ш. Основополагающие характеристики личности в новом образовательном формате вуза / В. Ш. Набиев. - С.69-71
Кл.слова: образование, реформы, формирование, личность, характеристики, компетентность, результат, воспроизводимость, значимость
Рыбкин, С. А. Визуализация и дизайн электронных учебных материалов / С. А. Рыбкин. - С.72-74
Кл.слова: привлечение внимания, электронные учебники, электронные материалы, методы удержания внимания
Ровенских, О. А. Педагогическая технология адаптации военнослужащих в условиях профессиональной деятельности / О. А. Ровенских. - С.74-76
Кл.слова: адаптация, военный специалист, процесс, технология, оптимизация, целостность
Амитрова, М. В. Влияние профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе / М. В. Амитрова. - С.77-79
Кл.слова: социализация, социально-психологическая адаптация, профессионализация, личностные качества
Александров, К. В. Информационно-коммуникационные технологии как средство совершенствования заочного иноязычного образования / К. В. Александров, А. Н. Шамов, Н. А. Добролюбова. - С.79-82
Кл.слова: иностранный язык, информационно-коммуникационные технологии, заочное обучение, обучающая программа
Азизова, Ф. С. Методика обучения переводу английских фразеологических единиц на узбекский язык / Ф. С. Азизова. - С.83-85
Кл.слова: фразеологические единицы, калькирование, зоонимы, флорионимы
Губин, В. А. Критерии оценки качества восприятия природы / В. А. Губин, С. В. Капустин. - С.86-93
Кл.слова: Q-методология, теория оперантного субъективизма, динамика оценки качества восприятия природы, факторы восприятия природы, субъективный фактор эксперимента, критерии оценки качества восприятия природы человеком
Томина, Е. В. Обучение русскому языку как иностранному в техническом вузе в контексте межкультурной коммуникации / Е. В. Томина. - С.94-96
Кл.слова: русский язык как иностранный, межкультурная коммуникация, организация обучения, теоретические основы
Кусарбаев, Р. И. Роль личностного фактора в формировании культуры межнационального взаимодействия студентов / Р. И. Кусарбаев. - С.97-99
Кл.слова: Культура межнационального взаимодействия, личностный фактор, учебно-воспитательный процесс
Подведены итоги Года учителя. - С.100
Кл.слова: Д. А. Медведев, А. А. Фурсенко, Год учителя, итоги
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
5.
Шифр: П.6780/2011/2
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2011г. N 2 . - 231.00, р.
Содержание:
Шадриков, В. Д. Теоретические основания построения новой школы / В. Д. Шадриков. - С.3-11
Кл.слова: Национальная инициатива "Наша новая школа", психологическая теория деятельности, идея развития обучаемого, новая педагогика, деятельностный подход, методологический принцип
Рыжкова, И. В. Международный проект как инструмент трансграничного сотрудничества в Баренц-регионе / И. В. Рыжкова. - С.12-17
Кл.слова: интернационализация, партнерство, трансграничность, трансграничное сотрудничество, международный проект, проектно-грантовая деятельность
Алтунина, В. В. Опыт реализации совместных образовательных программ и программ двойного диплома в Калининградской области / В. В. Алтунина. - С.18-21
Кл.слова: Болонский процесс, совместная программа, программа двойного диплома
Святейший Патриарх Московский и Всея Руси Кирилл: Образование - важная сфера взаимодействие церкви и государства, которая в значительной мере формирует содержание диалога светской и духовной властей. - С.22-26
Кл.слова: образование, церковь, государство, взаимодействие, диалог, светская власть, духовная власть, XIX Международные Рождественские образовательные чтения "Церковь и государство: соработничество в решении общих задач"
Никандров, Н. Д. Образование в России: сотрудничество государства и церкви / Н. Д. Никандров. - С.27-31
Кл.слова: образование, государство, церковь, сотрудничество, мораль, ценности, нравственные ориентиры
Звонников, В. И. Интеллектуальный менеджмент: новые подходы к подготовке управленческих кадров для экономики знаний. Статья вторая / В. И. Звонников, О. М. Писарева. - С.32-35
Кл.слова: общество знаний, менеджеры-аналитики, интеллектуальный менеджмент
Райченко, А. В. О соотношении управления и менеджмента как научных категорий / А. В. Райченко. - С.36-38
Кл.слова: менеджмент, управление, соотношение, руководство
Гладышева, М. М. Оценка степени сформированности исследовательских компетенций обучающихся в процессе непрерывного профессионального образования на начальном этапе экспериментальной работы / М. М. Гладышева, В. Д. Тутарова. - С.39-43
Кл.слова: студент, компетенция, исследовательские умения, самостоятельная работа, информационные технологии
Левицкая, И. А. Оценка социокультурной компетенции студентов и особенности ее формирования в техническом вузе / И. А. Левицкая. - С.44-46
Кл.слова: общекультурная компетенция, социокультурная компетенция, компетентностная модель выпускника, социально-педагогические технологии
Вишнякова, И. В. Анализ состояния образования в области интеллектуальной собственности в России / И. В. Вишнякова. - С.47-50
Кл.слова: интеллектуальная собственность, инженер, управление интеллектуальной собственностью
Грошев, И. В. Исследование деятельности вузов с позиций формирования бренда / И. В. Грошев. - С.51-56
Кл.слова: атрибуты бренда, вуз, адресность, маркетинговый анализ, выбор, качество образования, имидж, мотивирующий фактор, образ, образовательная услуга, потребители
Бляхер, Л. Е. К вопросу об исследовании социальной структуры российской интернет-аудитории / Л. Е. Бляхер, О. Ю. Павленко. - С.57-60
Кл.слова: Интернет, социальная структура, сообщество, аудитория, исследование, стратификация, кластер
Особенности приемной кампании в российские вузы в 2011 году. - С.61
Кл.слова: ЕГЭ, приемная кампания, первая волна, федеральный центр, Л. Н. Глебова
Определены лауреаты премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций. - С.61
Кл.слова: Д. А. Медведев, премия, Н. Н. Андреев, Д. С. Горбунов, Д. В. Гращенков и др.
Подводятся итоги обсуждения законопроекта "Об образовании". - С.61
Кл.слова: законопроект "Об образовании", итоги
Батыршина, А. Р. История психологии воли в России: вопросы преиодизации / А. Р. Батыршина. - С.62-65
Кл.слова: психология, исследования, личнгость, периодизация истории психологии, историко-психологический анализ, отечественная методология
Ильина, Н. Ф. Актуализация методологических способностей студентов педагогического вуза / Н. Ф. Ильина. - С.69-71
Кл.слова: качество образования, методологические способности, педагогическая стратегия "актуализация", технология коллективной мыслительной деятельности
Бочкарева, С. М. Модель тьюторской деятельности как средство сопровождения индивидуальной траектории развития студентов / С. М. Бочкарева. - С.71-72
Кл.слова: подход, индивидуальная траектория развития, тьюторское сопровождение, тьюторство, тьюториал, личностно-ориентированный подход, открытость образования, сверстническое тьюторство, учебная мотивация
Цыцора, В. Я. Индивидуализация внеаудиторной самостоятельной работы как фактор творческой учебной деятельности студента / В. Я. Цыцора, Н. Ф. Кизим. - С.73-75
Кл.слова: внеаудиторная самостоятельная работа студентов, дифференциация заданий по сложности и объему, мотивация и активация учебной деятельности, навыки самостоятельной работы, плановые и реальные затраты времени на выполнение заданий, уровень управления учебной деятельностью, учебные возможности студента
Сихимбаев, С. Р. Проблемные группы как эффективная форма организации научно-исследовательской работы студентов / С. Р. Сихимбаев [и др.]. - С.75-77
Другие авторы: Ахмедиев С. К., Ганюков А. А., Безкоровайный П. Г.
Кл.слова: проблемная группа, научно-исследовательская работа студентов, механоактивация, механохимия, мельница ударного импульса
Петрова, Е. А. К вопросу о поддержке очной формы обучения студентов в вузе / Е. А. Петрова. - С.78-80
Кл.слова: поддержка очной формы обучения, мультимедийные учебные пособия, электронные учебные пособия, образовательный портал, виртуальная химическая лаборатория
Чеботарева, О. И. Проблема адаптации учебных заданий для электронного учебника при очно-дистанционном обучениия / О. И. Чеботарева. - С.80-83
Кл.слова: обучение английскому языку, очно-дистанционное обучение, электронные учебники, адаптация упражнений
Бурмистрова, Н. А. Использование анализа конкретных ситуаций в рамках учебной дисциплины "Математика" в экономическом вузе / Н. А. Бурмистрова, Н. И. Ильина. - С.83-86
Кл.слова: активный метод обучения кейс-стади, технология кейс-стали, формат кейса, интеграция математической и профессиональной подготовки студентов экономических вузов
Журавлева, Л. В. Технология коммуникативного иноязычного образования как эффективное средство получения образовательного продукта в Институте диалога культур / Л. В. Журавлева. - С.86-88
Кл.слова: образовательная технология, учащийся как субъект, ровная ответственность, комфортные условия, образовательный продукт, критерии образовательного результата, диалогическая основа, поэтапное планирование и структурное воплощение, понятие-прием, прием-поступок, действия, средства, условия, способы, диагностические процедуры, формирование духовного человека, способность вести диалог культур
Вахитова, С. Г. Возможности системы постдипломного образования в становлении педагогической зрелости учителя / С. Г. Вахитова. - С.88-90
Кл.слова: педагогическая зрелость, непрерывное образование педагога, постдипломное образование, возможности
Нестерова, И. А. Здоровый образ жизни в контексте категории "здоровье" / И. А. Нестерова. - С.92-94
Кл.слова: здоровье, здоровый образ жизни, анализ подходов, внутренняя картина здоровья
Маджуга, А. Г. Концептуальная модель здоровьесозидающей функции образования / А. Г. Маджуга. - С.95-100
Кл.слова: функция, здоровьесозидающая функция образования, содержательно-функциональные принципы здоровьесозидающего образования, концептуальная модель здоровьесозидающей функции образования
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
6.
Шифр: П.6780/2011/7
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2011г. N 7 . - 231.00, р.
Содержание:
Шадриков, В. Д. Содержание педагогического образования / В. Д. Шадриков. - С.2-8
Бауман, З. Образ изменчивого мира / З. Бауман. - С.9-16
Звонников, В. И. Инновации в подготовке кадров управления / В. И. Звонников. - С.17-20
Соловьев, В. П. К вопросу о переходе на уровневую систему высшего профессионального образования / В. П. Соловьев, Ю. А. Крупин, Н. М. Золотарева. - С.21-26
Колотова, Н. Н. Федеральные университеты как генераторы ускорения социально-экономического развития / Н. Н. Колотова, И. М. Темкина. - С.27-33
Щелина, Т. Т. Проблема профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров в контексте модернизации педагогического образования / Т. Т. Щелина, А. В. Черненкова. - С.34-38
Дубив, Н. В. Академическая мобильность на практике: стипендии немецких фондов / Н. В. Дубив. - С.39-41
Петров, Д. А. Оценка качества образовательных программ в Нижневартовском государственном гуманитарном университете / Д. А. Петров. - С.42-49
Как выпускники сдавали единый госэкзамен. - С.50
Зернов, В. А. Конкурентная среда в образовании: миф или реальность? / В. А. Зернов. - С.46
Набиев, В. Ш. Актуализация дидактических основ компетентностного подхода в высшей профессиональной школе / В. Ш. Набиев, М. А. Петухов. - С.53-54
Пиралова, О. Ф. Факторы формирования профессиональной компетентности студентов при оптимизации обучения профессиональным дисциплинам / О. Ф. Пиралова. - С.55-58
Газизуллина, Т. О. Формирование нравственно-экологической культуры студентов в ходе их профессиональной подготовки / Т. О. Газизуллина, С. М. Файрушина. - С.59-63
Швецова, Ю. О. Подготовка кадров в области устного перевода на пороге введения уровневой системы высшего образования / Ю. О. Швецова. - С.64-66
Маричев, И. В. Антропологическая природа образовательного пространства / И. В. Маричев. - С.67-69
Меньш, Е. А. Формирование ценностного отношения студентов к здоровью средствами межкультурной коммуникации / Е. А. Меньш. - С.70-74
Юдакина, С. И. Формирование толерантности обучающихся как ценности личности в условиях диалога культур / С. И. Юдакина. - С.75-80
Тажиева, А. У. Роль и место модульной технологии в обучении согласованию времен английских глаголов / А. У. Тажиева. - С.81-83
Курбанбаев, Д. А. Рейтинговая система контроля знаний студентов в условиях языкового вуза в Республике Узбекистан / Д. А. Курбанбаев. - С.84-86
Ахметова, Л. Р. Типология трудностей при обучении письменной научной речи на английском языке как специальности / Л. Р. Ахметова. - С.87-88
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
7.
Шифр: П.6780/2012/6
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2012г. N 6 . - 250.54, р.
Содержание:
Наш новый министр. - С.2
Путин, В. В. "К 2020 году не менее пяти российских университетов должны войти в первую сотню ведущих" / В. В. Путин. - С.4
Кл.слова: РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ
Звонников, В. И. Адаптированное тестирование в дистанционном обучении / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова, А. А. Малыгин. - С.7
Кл.слова: МАРКОВСКИЕ МОДЕЛИ, АДАПТИВНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ, МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД
Императивы интернационализации. - С.11
Коновалова, Ю. О. К вопросу о мониторинге сформированности компетенций в системе высшего профессионального образования / Ю. О. Коновалова. - С.14
Кл.слова: МОНИТОРИНГ, КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ
Чурилин, А. В. Уровни, критерии и показатели профессионально-управленческой культуры инженеров железнодорожного транспорта / А. В. Чурилин. - С.19
Кл.слова: КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ИНЖЕНЕРОВ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
XIII Всероссийский конкурс на лучшие дипломные проекты и квалификационные работы в области менеджмента и маркетинга. - С.22
Скромное обаяние педагогики. - С.25
Шадриков, В. Д. Введение к размышлению о качестве педагогического образования / В. Д Шадриков. - С.25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗ, СТУДЕНТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Каменский, М. В. Информационно-методическое обеспечение педагогической коммуникации в образовательном пространстве высшей школы / М. В. Каменский, Т. Н. Ломтева. - С.40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, СОВМЕСТНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОДУКТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЕТЕВЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ
Абдулгалимов, Г. Л. Обучение будущего учителя математики проектированию электронного учебно-методического обеспечения / Г. Л. Абдулгалимов, О. А. Косино. - С.44
Кл.слова: ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА, ПЛАНИРОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
Петросян, С. Ф. Межнациональные взаимоотношения молодежи в социальной среде: продвижение позитивного имиджа Республики Армении / С. Ф. Петросян. - С.47
Кл.слова: МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ЯЗЫКОВАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Калдаре, В. П. Концепции российских традиций в системе социального управления образованием / В. П. Калдаре. - С.50
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ, КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Клягин, Н. В. Загадочный кениантроп / Н. В. Клягин. - С.54
Определены ключевые задачи государственной политики в области образования и науки. - С.62
Кл.слова: ЗАДАЧИ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
8.
Шифр: П.6780/2013/2
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2013г. N 2 . - 225.93, р.
Содержание:
Путин, В. В. "Обязательное условие динамичного развития России-тесное взаимодействие работодателей, инвесторов и учреждений профессионального образования, формирование доступных механизмов повышения квалификации" / В. В. Путин. - С.2
Кл.слова: В. В. ПУТИН
Традиционные ценности и современный мир. - С.5
Кл.слова: Рождественские образовательные чтения
Ливанов, Д. В. Главное дело нашей жизни / Д. В. Ливанов. - С.10
Кл.слова: Рождественские образовательные чтения
Никандров, Н. Д. Традиции в век инноваций / Н. Д. Никандров. - С.11
Кл.слова: РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ
Гасымова, А. Частные вузы-вперед / А. Гасымова. - С.16
Кл.слова: частные аузы
Звонников, В. И. Подготовка управленческих кадров на переломе / В. И. Звонников. - С.18
Кл.слова: управленческое образование, менеджмент, интеграция, факторы, бизнес-образование
Мамакина, И. А. Потенциал современных образовательных технологий в формированиии когнитивного компонента / И. А. Мамакина. - С.22
Кл.слова: специалист по физической культуре, профессиональная компетентность, технологический подход, технология, когнитивный компонент здоровьесберегающией компонентности
Данилова, П. Н. Мотивация как важный фактор формирования социокультурной компетенции на базе аутентичных видеоиатериалов / П. Н. Данилова. - С.26
Кл.слова: мотивация, изучение иностранного языка, социокультурная компетенция, аутентичные видеоматериалы
Долинина, И. Г. Формирование гражданской компетенции в условиях Ассоциации "Содружество" / И. Г. Долинина, В. Н. Алексеев
Кл.слова: гражданское образование, сетевое взаимодействие
Гуськова, М. В. Оценочно-аналитические методы в управлении качеством образования / М. В. Гуськова. - С.34
Кл.слова: управление качеством образования, модернизация образования, цели эволюции
Спеваков, В. Н. Психология лекции / В. Н. Спеваков. - С.40
Кл.слова: студенты, лектор, структура лекции, план лекции
Нуртаев, Е. Р. Учебно-исследовательская мотивация, магистрантов как фактор самосовершенствования профессиональной компетенции / Е. Р. Нуртаев. - С.45
Кл.слова: магистрант, профессиональная компетенция, учебно-исследовательская деятельность
Ушева, Т. Ф. Психолого-педагогические особенности студентов как основа создания индивидуальных образовательных программ / Т. Ф. Ушева, О. А. Молокова. - С.51
Кл.слова: адаптация студентов первого курса, мотивация обучения, самооценка уровня развития
Евстигнеев, С. М. Проектирование как целостный процесс и компонент системы профессиональной подготовки в вузе / С. М. Евстигнеев. - С.55
Кл.слова: проектирование, подготовка, планирование, учебный материал
Байгушева, И. А. Концептуальные положения профессионально направленной математической подготовки экономистов в вузе / И. А. Байгушева. - С.60
Кл.слова: профессионально направленная математическая подготовка экономистов в вузе
Черняева, А. В. Камнетерапия как средство психотерапии в работе психолога / А. В. Черняева. - С.63
Кл.слова: камнетерапия, средство психотерапии
Комиссарова, Н. Цели и задачи джазового сольфеджио в профессиональной подготовке музыкантов / Н. Комиссарова. - С.67
Кл.слова: джазовое сольфеджио, профессиональная подготовка музыкантов
Гутгарц, Р. Д. Особенности начального этапа подготовки кандидатской диссертации / Р. Д. Гутгарц. - С.68
Кл.слова: кандидатская диссертация
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
9.
Шифр: П.6780/2013/4
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2013г. N 4 . - 225.93, р.
Содержание:
Медведев, Д. А. Диплом кандидата или доктора наук должен обеспечиваться научным авторитетом организации... / Д. А. Медведев. - С.2
Кл.слова: Д. А. Медведев- выступление
Болотов, В. А. О проекте "Лучшие образовательные программы инновационной России" / В. А. Болотов [и др.]. - С.5
Другие авторы: Наводнов В. Г., Мотов Г. Н., Сарычева Т. В.
Кл.слова: Высшее профессиональное образование, образовательная программа, производители и потребители образовательных услуг
Звонников, В. И. Оценка компетентности менеджеров / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - С.14
Кл.слова: компетенции, качество, модели измерения, кластер, образовательные стандарты, пороговый бал, шкала
Андриянова, Н. В. Как попасть в мировые лидеры? / Н. В. Андриянова. - С.20
Кл.слова: образование, рейтинг, мониторинг, Министерство образования и науки, международные отношения
Головкин, А. В. Инверсионность формирования профессиональных компетенций и конкурентной работоспособности в процессе подготовки бакалавров агроинженерии / А. В. Головкин. - С.26
Кл.слова: компетенции, конкурентная работоспособность, профессиональная деятельность, направленность бакалавра
Усович, А. К. Приемы реализации компетентностного подхода при обучении общепрофессиональным дисциплинам в медицинском вузе / А. К. Усович. - С.33
Кл.слова: компетентностный подход, медицинское образование, общепрофессиональные дисциплины, клиническая направленность преподавания
Мешкова, М. А. Календарь построения успешного бизнеса как инновационная форма развития профессиональной компетенции специалиста / М. А. Мешкова. - С.37
Кл.слова: компетенции, менеджер, успешный бизнес, инновации обучения, менеджер ресторана
Спеваков, В. Н. Психология лекции, Статья третья. Голосовые и неголосовые средства общения / В. Н. Спеваков. - С.41
Кл.слова: тон речи лектора, темп речи лектора
Тимошенко, А. И. Проблемы профессиональной подготовки и переподготовки педагогов / А. И. Тимошенко, Ю. Г. Комендровская. - С.47
Кл.слова: модернизация системы образования, профессиональная подготовка педагогических кадров, модель специалиста, формирование профессионального мастерства
Елканова, Т. М. Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования / Т. М. Елканова, Н. М. Чеджемова, Л. В. Сергеева. - С.49
Кл.слова: аксиология, общегуманитарный базис образования, ценностные ориентации,
Осипова, И. В. Общая характеристика процесса подготовки студентов по рабочей профессии в профессионально-педагогическом вузе / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина, Н. И. Ульяшин. - С.51
Кл.слова: рабочая профессия, компетенция, производственное обучение
Комиссарова, Н. Методические принципы построения программы джазового сольфеджио в профессиональной подготовке / Н. Комиссарова. - С.53
Кл.слова: джазовое сольфеджио
Клягин, Н. В. Мировая поверхность / Н. В. Клягин. - С.55
Кл.слова: волна, космологическая сингулярность, максимон, матрица суперструны, прокрутка, спатий, стеллино, стеллион, суперструна, фила суперструн
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
10.
Шифр: П.6780/2014/2
   Журнал

Высшее образование сегодня : Реформы, нововведения, опыт. Ежекварт. прил. к журналу "Университетская книга". - 2001 . - Выходит ежемесячно
2014г. N 2 . - 300.00, р.
Содержание:
Путин, В. В. Страна очень внимательно следит за успехами ядерной отрасли... / В. В. Путин. - С.2
Вступительное слово Патриарха Московского и Всея Руси Кирилла на открытии XXII Рождественских чтений. - С.5
Ливанов, Д. В. Духовно-нравственное развитие личности- самая важная часть воспитания / Д. В. Ливанов. - С.9
Соловьёв, В. П. Система управления, ориентированная на достижение качества образования выпускников вузов / В. П. Соловьёв. - С.11
Вострикова, Н. О введении методологических знаний в фундаментальную подготовку бакалавров-будущих инженеров / Н. Вострикова, Н. П. Безрукова. - С.19
Федулин, А. А. Распределение контрольных цифр приема студентов в контексте эффективности деятельности вузов / А. А. Федулин, А. В. Минаев. - С.25
Как идет реформа системы аттестации научно-педагогических кадров?. - С.29
Филонов, М. Формирование и опыт работы кросс-функциональной команды в вузе / М. Филонов [и др.]. - С.32
Другие авторы: Кожитов Л. В., Балыхин М. Г., Верхович В.
Звонников, В. И. Подготовка кадров управления в перспективе XXI века / В. И. Звонников. - С.32
Сапаргалиева, А. Ж. Современные проблемы обновления содержания социального образования в Республике Казахстан / А. Ж. Сапаргалиева [и др.]. - С.48
Другие авторы: Аралбаева Р. К., Шерьязданова Х. Т., Рысбеков К. К.
Нгуен, Ле Тханг. Использование программного обеспечения' 'Crocodile'' для проектирования виртуальных экспериментов в преподавании физики в школах / Ле Тханг Нгуен. - С.52
Раджабова, Р. В. Формирование коммуникативной компетентности студентов педвузов в процессе патриотической деятельности / Р. В. Раджабова, З. И. Магомедова. - С.54
Сысоев, П. В. Формирование компетентности преподавателя иностранного языка в области использования информационных и коммуникационных технологий / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - С.59
Никитин, А. Ю. Использование интерактивного учебного оборудования при изучениии начертательной геометрии и инженерной графики / А. Ю. Никитин. - С.65
Федорова, С. И. Социальная динамика формирования ценностного отношения молодого поколения к героическому прошлому России / С. И. Федорова. - С.70
Шило, Т. Б. Вербальная креативность в младшем школьном возрасте / Т. Б. Шило. - С.73
Поморцева, Н. В. Преподаватель и иностранный студент в системе высшего образования России / Н. В. Поморцева, Т. А. Кротова. - С.76
Романова, В. В. Пути и приемы эстетического воспитания иностранных курсантов военных вузов в процессе обучения русскому языку / В. В. Романова. - С.81
Батраева, О. М. Ролевые игры в профессиональном аспекте подготовки иностранных студентов / О. М. Батраева. - С.84
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
 1-10    11-12 
 
Статистика
за 07.08.2024
Число запросов 6702
Число посетителей 396
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)