Главная Упрощенный режим

Базы данных


Журналы - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Основная библиотечная БД (17)Труды учёных ПГНИУ (481)Рациональное природопользование (19)Библиотека юридичеcкого факультета (статьи) (5)История Пермского университета (1)Продолжающиеся издания (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Зайцева, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Заглавие журнала :Народное образование -2010г.,N 3
Интересные статьи :
Левитская А. А. Лето - 2010/ А. А. Левитская (стр.11-14) Кл.слова: приоритеты, соревнования, лагеря для одаренных детей, лагеря для детей в трудной ситуации, военно-спортивные лагеря, инновации, подготовка кадров
Рожнов О. А. Закончился год молодежи! Что дальше?/ О. А. Рожнов (стр.15-21) Кл.слова: проекты и программы для молодежи, структура управления, молодежная политика, нормативное и финансовое обеспечение, законодательная база, кадры, государственная поддержка
Гусев Б. Б. Молодежное лето/ Б. Б. Гусев (стр.22-25) Кл.слова: студенческие трудовые отряды, педагогические отряды, заработная плата в отрядах, олимпийские объекты, волонтеры
Зайцева Н. В. Перспективные направления поддержки одаренных детей/ Н. В. Зайцева (стр.26-28) Кл.слова: федеральные мероприятия, олимпиады и конкурсы, фестивали, творческие смены, творческие и тематические школы
Яновская Г. В. Летняя оздоровительная кампания 2009 года/ Г. В. Яновская (стр.29-32) Кл.слова: здоровье детей, оздоровительный эффект, загородные лагеря, санаторные смены, материальная база, водоснабжение, питание, заболеваемость
Шишмакова Е. В. Реформы в организации летней оздоровительной кампании, или Любят ли детей В России?/ Е. В. Шишмакова (стр.33-37) Кл.слова: новый механизм проведения кампании, правовая база, документы, защита детства, как работают регионы
Суховейко Г. С. Отрасль отдыха и оздоровления детей/ Г. С. Суховейко (стр.38-41) Кл.слова: отрасль, структура отрасли, целевые установки, отраслевое развитие, качество услуг, тенденции, педагогическая практика
Лукина А. К. Трудовое лето школьников Красноярья/ А. К. Лукина, О. А. Зырянова (стр.43-48) Кл.слова: трудовая занятость, социальная поддержка подростков, первичные трудовые навыки, организация занятости, агентство труда и занятости, анкетирование, деловые игры
Лесконог Н. Ю. Конкурсный отбор участников специализированных профильных смен Росмолодежи/ Н. Ю. Лесконог (стр.49-53) Кл.слова: технология отбора, специализированный сайт, регистрация проектов, конкурсный отбор, молодёжные проекты, региональные молодёжные туры
Гайворонская С. А. Здоровье детей как мера качества тжизни/ С. А. Гайворонская (стр.54-57) Кл.слова: оздоровительная компания, нормативная база, банк данных, летний отдых, финансирование, экономические условия
До свидания, лето - 2009! Здравствуй, лето - 2010! Старт летней оздоровительной кампании дан в сентябре прошлого года (стр.58-65)
Авсеенко Н. Л. Создаём конкурентную среду в сфере летнего отдыха, оздоровления и занятости/ Н. Л. Авсеенко (стр.66-67) Кл.слова: смотры-конкурсы, оздоровительные центры, экспертиза, мониторинг, номинации, нормативно-правовой документ, рейтинговая карта
Торшин В. Н. Детские оздоровительные лагеря/ В. Н. Торшин (стр.68-72) Кл.слова: тенденции, воспитательная деятельность, терминология, подготовка кадров, конкурс молодых специалистов, рефлексия, специфика лагеря, деятельностный подход
Павлова Е. В. Дополнительное образование детей : ресурсный центр/ Е. В. Павлова (стр.73-76) Кл.слова: ресурсный центр, методическая служба, инновационный управляющий инструментарий, аудиторская методическая помощь
Паскаль М. В. Размышления о качестве лагеря/ М. В. Паскаль (стр.77-84) Кл.слова: качество услуги, идеальный лагерь, идкальный конечный результат, проектирование деятельности лагеря, "сезонное мышление", индикаторы качества, заимствование выгод
Фришман И. И. Профильный лагерь : системный взгляд/ И. И. Фришман (стр.85-95) Кл.слова: профильные лагеря, концептуальная основа, конкурсный отбор участников, базовая модель, многоуровневая система профильных лагерей, последействие, бюджетные и небюджетные расходы
Кудашов Г. Н. Социально-педагогические возможности палаточных лагерей/ Г. Н. Кудашов (стр.96-101) Кл.слова: затраты, оборудование, жизнедеятельность, мобильность, лагеря-спутники, динамическое производство, тематические смены, природная среда, социальная среда
Куприянов Б. В. Вожатые или аниматоры? Кого выбираем.../ Б. В. Куприянов (стр.102-107) Кл.слова: представления об отдыхе,ь отдых как услуга, аниматор, скандинавская модель социокультурной анимации, педагог-организатор
Шопина Л. П. Вожатый, будь готов!/ Л. П. Шопина (стр.108-114) Кл.слова: всероссийский конкурс, номинации, вожатые, призовые места, социокультурная и методическая готовность, тестирование, отрядное дело, творческий конкурс
Вифлеемский А. Б. переходим на новые системы оплаты труда. Может ли не вводиться НСОТ?/ А. Б. Вифлеемский (стр.115-121) Кл.слова: штатное расписание, нормативные правовые акты, режим рабочего времени, правила внутреннего трудового распорядка, единая тарифная сетка
Седельников А. А. платные дополнительные образовательные услуги/ А. А. Седельников (стр.122-128) Кл.слова: коммерческий подход, организационные модели, некоммерческие организации, некоммерческое партнерство, рпавовые нормы, доходы, общественные объединения, перспективы развития
Степанова М. И. Требования безопасности к перевозкам детей на железнодорожном транспорте/ М. И. Степанова (стр.129-134) Кл.слова: санитарные правила к перевозке, неотложная медицинская помощь, санитарно-гигиеническое состояние, бутилированная питьевая вода, территориальное управление Роспотребнадзора, государственный санитарно-эпидемиологический надзор
Данилков А. А. Детский оздоровительный лагерь : работа в сфере услуг?/ А. А. Данилков (стр.135-138) Кл.слова: менеджерский подход, свободная конкуренция, сфера услуг, потребительская аудитория, прибыль, развивающие программы
Долгих В. Н. Как выбрать детский лагерь?/ В. Н. Долгих (стр.139-140) Кл.слова: активный отдых, режим дня, социализация, закаливание, соотношение цены и качества, здоровое питание
Вакуленко Ю. А. Математика или квадроциклы?/ Ю. А. Вакуленко, В. В. Добрынина (стр.141-144) Кл.слова: синергетический подход к обучению, летняя физико-математическая смена, интеллектуальный марафон, промежуточное тестирование
Ермилин А. И. Продуктивное лето школьников в академическом институте/ А. И. Ермилин (стр.145-148) Кл.слова: научное образование молодёжи, школа-институт-аспирантура, локальная образовательная среда современного НИИ, исследовательские группы, летняя школа
Скрипник Л. Ю. Пожарная безопасность : образовательные проекты/ Л. Ю. Скрипник, Л. В. Эюбова (стр.150-153) Кл.слова: образовательные программы социально-педагогической направленности, социальное партнёрство, информационно-наглядная работа, профильный лагерь, слёт юных пожарных
Прутченков А. С. Сетевые молодёжные проекты : старт дан на летних межрегиональных форумах/ А. С. Прутченков (стр.155-160) Кл.слова: сетевые проекты, сетевое взаимодействие, деловое партнёрство, сетевые ресурсы, этапы развития Web, среда Wiri, сайт-книга, блоги, поддержка
Астахова Н. И. Инструктив - это классно!/ Н. И. Астахова (стр.161-163) Кл.слова: летняя педагогическая практика, инструктивно-методический семинар, психолого-педагогические знания, педагогические навыки, профессиональная компетентность, вожатый, формы
Косова В. В. Талантливые дети и продуктивный отдых/ В. В. Косова (стр.164-166) Кл.слова: каникулы как система, талантливые дети, продуктивный отдых, "каникулярное образование", смена для одарённых детей, "информационное поле", социальные партнёры
Болдырева Е. М. Растим гражданина России : "Сахареж" 2008 - 2009/ Е. М. Болдырева, Н. В. Лукъянчикова (стр.167-176) Кл.слова: образовательная деятельность, тематика смены, коллективные досуговые мероприятия, многопрофильная программа, детская научно-практическая конференция
Шопина Л. П. Кому нужен беспризорный ребёнок?/ Л. П. Шопина (стр.177-184) Кл.слова: физическая и духовная беспризорность, продуктивные формы психолого-педагогического сопровождения, группа риска, досуг молодёжи, возможности церкви как воспитательного института
Скрипник Л. Ю. Дружины юных пожарных/ Л. Ю. Скрипник, Л. В. Эюбова (стр.185-186) Кл.слова: пожарная безопасность, дополнительное образование, традиции, законодательная база, наставники, образовательная программа, учебный план
Безверхний А. А. Летний поисково-исследовательский центр "Крепкий орешек"/ А. А. Безверхний, С. Н. Ценюга, Ю. С. Ценюга (стр.187-195) Кл.слова: социальное воспитание, потребности саморазвития, гражданская позиция, трудовое взаимодействие, летний трудовой лагерь-община, программа "Территория возможностей"
Любезнова Л. В. Неучтённые ресурсы воспитания/ Л. В. Любезнова (стр.196-201) Кл.слова: выездной школьный лагерь, неформальное общение, развитие социализации, модули, тематические программы, исследовательские проекты
Резанов Л. В. В этот сказочный край непременно вернусь! Образовательная этнографическая экспедиция Детской академии русской культуры / Л. В. Резанов (стр.202-210) Кл.слова: народная художественная культура, мастер-классы, исследовательская работа школьников, школьный музей
Аракелян Ю. А. Территория лета - легко, если ты активный!/ Ю. А. Аракелян, Т. В. Тютина (стр.211-216) Кл.слова: педагогические средства программы оздоровления, новые формы двигательной активности, инициатива подростка, целевая группа, организаторские способности подростка, лидерский компонент
Гузенко А. П. Банк социальных инициатив/ А. П. Гузенко (стр.217-226) Кл.слова: социальный проект, социально-ориентированная деятельность, мастер-класс, алгоритм социального проектирования
Конышева Т. А. Неформальные организации молодёжи в фокусе педагогического внимания/ Т. А. Конышева, С. Г. Дехаль (стр.227-230) Кл.слова: неформальные объединения и организации, поиск взаимодействия, педагогическая работа с неформалами, престижная самооценка, внешний котроль
Рынкевич И. М. Педагогический "изюм" для тех, кто собирается работать в лагере/ И. М. Рынкевич (стр.231-237) Кл.слова: педотряд, педагогическая грамотность вожатого, профильный лагерь, схема временного детского коллектива, структура дня, игровые технологии
Фришман И. И. Есть корабль, где все капитаны/ И. И. Фришман (стр.238-243) Кл.слова: СПО-ФДО, Ассамблея, проекты "на колёсах", Всероссийская дискуссия, обращение юных мастеров, союзники СПО-ФДО в Казахстане
Юриков А. А. Нравственный багаж летнего лагеря/ А. А. Юриков (стр.244-248) Кл.слова: нравственное воспитание, открытое общение, содержательный план, трудобоязнь, "педагогика проживания"
Хабаров В. В. "Живая история", или Лето в музее / В. В. Хабаров (стр.249-252) Кл.слова: погружение в эпоху, древние ремёсла, сюжеты исторических событий, логика исторического процесса, смена в палаточном лагере
Леонтович А. В. Исследовательская деятельность школьников : международные проекты/ А. В. Леонтович, К. С. Сальникова, И. С. Конрад (стр.253-259) Кл.слова: научно-техническое творчество, всемирные исследовательские выставки, МИЛСЕТ, экспедиции, молодёжные проекты, международная исследовательская школа
Киселёва Е. В. "Волна отношений" в детском оздоровительном лагере/ Е. В. Киселёва, Н. Н. Киселёв (стр.260-262) Кл.слова: возможности развития, воспитывающие отношения, внутригрупповая мораль, педагогика отношений, эффекты "Мы"
Вигандт К. В. Детский пресс-центр/ К. В. Вигандт (стр.263-264) Кл.слова: журналистика, пресс-центр, газета, телестудия, редакция радиокомпании, творческие и коммуникативные способности
Питина Т. П. Вожатый-лидер/ Т. П. Питина (стр.265-267) Кл.слова: лидерские качества, развевающее пространство, общительность, коммуникативные способности, творчество, командные отношения
Школа Караковского (стр.268-274) Кл.слова: педагогическое воспроизводство, экспериментальная площадка, ключевые дела, педагогическая атака, "педагогика здравого смысла", кодекс ученика, кодекс учителя
Интересные статьи :
Найти похожие

2.

Заглавие журнала :Мир психологии -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Шадриков В. Д. Некоторые методологические вопросы психологии индивидуальности/ В. Д. Шадриков (стр.15-21) Кл.слова: индивидуальность, неповторимость, развитие личностных качеств
Абульханова К. А. Соотношение индивидуальности и личности в свете субъектного подхода/ К. А. Абульханова (стр.22-31) Кл.слова: индивидуальность, личность, субъект, детерминация
Орлов А. Б. Индивидуальность vs. индивидность: роковой вопрос современности/ А. Б. Орлов, Н. А. Орлова (стр.32-43) Кл.слова: личность, персонализация, субъектность, сущность
Шумский В. Б. "Смерть" и "возрождение" субъекта: индивидуальность в историко-культурном и экзистенциальном контекстах/ В. Б. Шумский (стр.44-54) Кл.слова: постмодернизм, аутентичность, самообращение
Старовойтенко Е. Б. Модели развития индивидуального отношения к себе/ Е. Б. Старовойтенко (стр.55-68) Кл.слова: отношение к себе, персонология, онтология, рефлексия, творчество
Семенов И. Н. Социокультурная роль экзистенциальной рефлексии в развитии целеобразования и самоотношения творческой индивидуальности/ И. Н. Семенов (стр.69-81) Кл.слова: самообщение, самоотношение, целеобразование, развитие
Молчанова О. Н. Проблемы самооценки индивидуальной личности/ О. Н. Молчанова (стр.82-94) Кл.слова: самооценка, самосознание, защитная самооценка
Болотова А. К. Самораскрытие как проявление индивидуальности в межличностных отношениях/ А. К. Болотова, О. В. Кузема (стр.95-104) Кл.слова: самораскрытие, самореализация, диалог-общение
Марков В. Н. Цена индивидуальности государственных служащих/ В. Н. Марков (стр.105-115) Кл.слова: индивидуальность, гармоничная самореализация, личностные деформации
Петров И. Г. Образ и понятия, материальное и нематериальное, осознаваемое и неосознаваемое в контексте познания индивидуальности/ И. Г. Петров (стр.116-126) Кл.слова: материальное, идеальное, взаимодействия, формы и нормы
Никитин А. А. О современных подходах к постижению феномена одаренности/ А. А. Никитин (стр.127-137) Кл.слова: духовно-нравственная сфера, мотив успешности, отношение к действительности
Зайцева Н. В. Возможности исследовательской деятельности в развитии одаренности/ Н. В. Зайцева (стр.138-142) Кл.слова: одаренный ребенок, исследовательская деятельности
Синягина Н. Ю. О некоторых острых проблемах развития одаренности: наука и практика/ Н. Ю. Синягина (стр.143-149) Кл.слова: характеристика одаренности, одаренность
Щебланова Е. И. Одаренность как психологическая система: выявление и развитие в школьном возрасте/ Е. И. Щебланова, Н. Б. Шумакова (стр.150-160) Кл.слова: познавательные способности, личностные особенности, развитие, обучение
Доронова Т. Н. К вопросу о воспитании детей дошкольного возраста с учетом гендерных особенностей/ Т. Н. Доронова (стр.161-167) Кл.слова: дети дошкольного возраста, гендер, гендерные особенности
Запорожец И. Ю. Игра в формировании социальной среды как условие самореализации и саморазвития дошкольника/ И. Ю. Запорожец (стр.168-178) Кл.слова: игра, развитие, учебная деятельность, саморазвитие
Селезнева Е. В. Самоактуализация как интегративная личностная компетентность/ Е. В. Селезнева (стр.179-192) Кл.слова: самоактуализация, личностная компетентность, жизненные сферы
Москаленко О. В. Взаимосвязь профессиональной самореализации молодежи с процессами ее самоактуализации, самоопределения и самоэффективности/ О. В. Москаленко, Г. В. Миронова (стр.193-199) Кл.слова: самоопределение, самоактуализация, самоэффективность
Лещенков К. Н. Кооперация или экстремизм: гражданственность как фактор самоорганизации/ К. Н. Лещенков (стр.200-210) Кл.слова: взаимопомощь, конфронтация, гражданственность
Шестакова Е. Г. Личностные предпосылки агрессии/ Е. Г. Шестакова, Л. Я. Дорфман (стр.211-224) Кл.слова: агрессивность, враждебность, агрессивное поведение
Астапов В. М. Генез тревоги и депрессии/ В. М. Астапов, А. Н. Гасилина (стр.225-233) Кл.слова: тревога, функция тревоги, депрессия, кризисные состояния
Мухина В. С. Отношение к образу "я" в философии и психологии буддизма/ В. С. Мухина (стр.234-245) Кл.слова: аскетизм, просветление, осознание сакральных истин
Интересные статьи :
Найти похожие

3.

Заглавие журнала :Успехи современной биологии -2011г. т.131,N 2
Интересные статьи :
Хавинсон В. Х. Морфофункциональные основы пептидной регуляции старения/ В. Х. Хавинсон [и др.] (стр.115-121)
Ланин Д. В. Нейроэндокринные механизмы регуляции функций иммунной системы/ Д. В. Ланин, Н. В. Зайцева, О. В. Долгих (стр.122-134)
Бухарин О. В. Роль лактоферрина в противоинфекционной защите/ О. В. Бухарин, А. В. Валышев, И. В. Валышева (стр.135-144)
Щербаков В. И. Апоптоз в трофобласте и его роль при патологии беременности/ В. И. Щербаков (стр.145-158)
Маляпчук Б. А. Полиморфизм гена цитохрома b митохондриальной ДНК, филогеография и молекулярная адаптация сибирского углозуба (Salamandrella keyserlingii, Amphibia, Caudata)/ Б. А. Маляпчук [и др.] (стр.159-177)
Ивлев А. А. Колебательная природа углеродного метаболизма в фотосинтезирующей клетке по данным изотопного состава углерода/ А. А. Ивлев (стр.178-194)
Помазкина Л. В. Интегральная оценка влияния техногенного загрязнения и климатических факторов на агроэкосистемы Байкальской природной территории/ Л. В. Помазкина (стр.194-203)
Лопатин В. Н. Математический анализ воздействия дефолиации на продуктивность растительности/ В. Н. Лопатин, Б. Д. Абатуров (стр.204-213)
Москалькова К. И. Особенности воспроизводства бычка-кругляка Neogobius melanostomus (Pallas) в естественном ареале и за его пределами/ К. И. Москалькова, Г. И. Рубан (стр.214-219)
Интересные статьи :
Найти похожие

 
Статистика
за 26.06.2024
Число запросов 23430
Число посетителей 562
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)