Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Содержание:
Битюрин, В. А. Динамика поглащения мощности в СВЧ-стримере / В. А. Битюрин, П. В. Веденин. - С.1-7
Креков, Г. М. Лидарное уравнение для широкополостного оптического излучения / Г. М. Креков, М. М. Крекова, А. Я. Суханов. - С.8-15
Поздняков, О. Ф. Масс-спектометрическая диагностика работы пленочного автоэлектронного эмиттера, изготовленного из композиции "полимер-углеродные нанотрубки" / О. Ф. Поздняков, Е. О. Попов, З. З. Латыпов. - С.16-24
Кулиш, В. В. К теории плазма-пучкового супергетероидного лазера на свободных электронах с Н-убитронной накачкой / В. В. Кулиш, А. В. Лысенко, В. В. Коваль. - С.25-32
Geltenbort, P. Масс-спектрометрические исследования фомблина UT-18 и остаточных газов в магнитной ловушке, используемой для измерения времени жизни нейтрона / P. Geltenbort, В. Ф. Ежов, В. Л. Рябов. - С.33-40
Гурин, Н. Т. Широкополосная фотолюминесценция в системе (CaO AL2O3 SiO2) Eu / Н. Т. Гурин, К. В. Паксютов, М. А. Терентьев. - С.41-49
Фетисов, Ю. К. Преобразование переменных магнитных и электрических полей в кольцевой структуре сегнетоэлектрик - проводник / Ю. К. Фетисов, Д. В. Чашин. - С.50-56
Гаврилов, Н. В. Низкотемпературное азотирование титана в плазме низкоэнергетического электронного пучка / Н. В. Гаврилов, А. С. Мамаев. - С.57-64
Никулин, В. В. Динамика дыма от локализованного источника торнадоподобным вихрем / В. В. Никулин, В. С. Соболев, А. И. Скурлатов. - С.65-70
Компанец, В. О. Образование железосодержащих микроструктурированных пленок при диссоциации пентакарбонила железа резонансным ИК лазерным фемтосекундным излучением / В. О. Компанец, В. Б. Лаптев, С. В. Пигульский. - С.71-80
Жовтянский, В. А. Численное моделирование стационарных процессов в плазме тлеющего разряда / В. А. Жовтянский, Ю. И. Лелюх. - С.81-90
Ежов, В. В. Защита анодной фольги сильноточного ускорителя электронов от повреждения дуговыми разрядами / В. В. Ежов, Е. В. Крастелев, Г. Е. Ремнев. - С.91-96
Гейко, П. П. Преобразователи частоты излучения фемтосекундных лазеров для лидарного мониторинга атмосферы / П. П. Гейко, В. Е. Привалов, О. А. Романовский. - С.97-104
Власенко, В. А. Микрэлектромеханические переключатели на основе аморфных алмазоподобных углеродных пленок / В. А. Власенко, С. Н. Беляев, А. Г. Ефимов. - С.105-110
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/5
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 5

Содержание:
Смолин, О. Н. Два законопроекта - две концепции образовательной политики / О. Н. Смолин. - С.11
Беспалько, В. П. Размышления с видом на стандартизацию / В. П. Беспалько. - С.20
Кл.слова: учебный план школы, эволюция образования. портрет выпускника школы
Губанова, Е. В. Новый стандарт: результаты, инновации, риски / Е. В. Губанова, С. А. Веревко. - С.25
Кл.слова: конкурентноспособность выпускника, результаты образовательной деятельности, универсальные учебные действия
Могилев, А. В. Новые образовательные стандарты: давайте разберемся! / А. В. Могилев. - С.32
Кл.слова: общественные дискуссии, реформа школы, новые образовательные стандарты, профильное обучение
Седельников, А. А. Общественное участие в управлении образованием / А. А. Седельников. - С.40
Кл.слова: Федеральный закон № 83 - ФЗ, управляющие советы, государственно - общественное управление образованием, единоначалие
Типенко, Н. Г. Переход к государственному (муниципальному) заданию и стоимость услуг / Н. Г. Типенко. - С.48
Кл.слова: суть бюджетной реформы, тип учреждения, государственное (муниципальное) задание
Боровик, В. Г. Контроль и надзор в сфере образования: изменения в законодательстве / В. Г. Боровик. - С.55
Кл.слова: государственный надзор, государственный надзор качества образования, плановые и внеплановые проверки
Каримов, Р. Ю. Наша новая сельская школа / Р. Ю. Каримов, В. Б. Борисенко. - С.62
Кл.слова: национальная инициатива, модернизация образования, малокомплектная школа, метапредметность
Косарецкий, С. Г. Московское образование: новые вызовы и возможности / С. Г. Косарецкий. - С.68
Кл.слова: особенности столичного образования, проблемы демографии, мигранты, образовательные запросы родителей
Вифлеемский, А. Б. Деградация системы управления образованием / А. Б. Вифлеемский. - С.74
Кл.слова: автономные учреждения, должностные оклады, повышенные коэффициенты, стимулирующие выплаты
Вифлеемский, А. Б. Школа - хозяйство и государственная политика / А. Б. Вифлеемский. - С.81
Кл.слова: школа - хозяйство, производственное воспитание, государственный (муниципальный) заказ, оказание услуг
Илалтдинова, Е. Ю. Наследие А.С. Макаренко: производственный труд учащихся / Е. Ю. Илалтдинова. - С.90
Кл.слова: труд - хозяйство, воспитательная ценность труда, сводные отряды, опыт руководящей работы
Поташник, М. М. Способы защиты от неправомерных требований управляющих, контролирующих и надзорных органов / М. М. Поташник. - С.95
Кл.слова: школьная документация, отчетность, правовые основы, правовая компетентность, проверки
Зайцева, О. В. Тотальный контроль или полная свобода? / О. В. Зайцева. - С.101
Кл.слова: оценка работы учителей, инструментарий, отзывы учащихся об учителе, отзывы родителей об учителе
Зимин, Е. Ю. Рейтинг в системе образования / Е. Ю. Зимин, А. И. Фролова. - С.105
Кл.слова: рейтинг, варианты оценивания, показатели оценивания, разработка рейтинга
Рябов, В. В. Механизм управления эффективностью работы в образовательных учреждениях / В. В. Рябов [и др.]. - С.112
Другие авторы: Фролов Ю.В., Леванова Т.В., Масумов М.А.
Кл.слова: аттестация, профили компетенций, стратегия учреждения, профессиональные качества
Пронина, Л. А. Управление в новых правовых условиях / Л. А. Пронина. - С.119
Кл.слова: открытое образование, проектно - программный метод, механизмы управления, общественная экспертиза
Караяни, Н. Ф. Социальное партнерство в сфере образования / Н. Ф. Караяни, В. В. Пикан. - С.123
Кл.слова: информационное общество, социальные партнеры, школьное самоуправление
Уласевич, О. Н. Информационно -аналитическая служба необходима в каждой школе / О. Н. Уласевич, А. В. Волков, А. А. Волкова. - С.128
Кл.слова: информационная культура, информатизация в школе, управление качеством образования
Хмельков, С. Б. Отвечаем на вопросы руководителей школ / С. Б. Хмельков. - С.134
Болотова, Е. Л. Юридические консультации / Е. Л. Болотова. - С.136
Власенко, В. А. Мультимедиа - консультации / В. А. Власенко. - С.140
Гуров, В. А. Новые санпины: больше, чем закон? / В. А. Гуров. - С.144
Ильин, Г. Л. Как обеспечить качество обучения в информационном обществе? / Г. Л. Ильин. - С.149
Кл.слова: знания, информационный обмен, непрерывное образование, личность учителя
Демидова, М. Ю. Естественно - научная подготовка школьников: по результатам международного исследования PISA / М. Ю. Демидова, Г. С. Ковалева. - С.157
Кл.слова: естественно - научная грамотность, гендерные отличия, уровни естественно - научной подготовки, внешкольная информация
Никулина, Н. В. Трансляция инновационных образовательных практик: функции участников / Н. В. Никулина. - С.166
Кл.слова: инновационная образовательная практика, трансляция, автор практики, посредник
Прутченков, А. С. "Финансы вокруг нас": повышаем финансовую грамотность / А. С. Прутченков. - С.174
Кл.слова: финансовая грамотность, самообразование школьников, предпринимательский успех
Крылова, Н. Г. Репетиторы выходят из тени / Н. Г. Крылова. - С.180
Кл.слова: репетитор, репетиторство, функции и типология репетиторства, цена услуги
Ширяева, В. А. Трудные задачи для учителя / В. А. Ширяева. - С.185
Кл.слова: компетентностный подход, умение разрешать проблемы, нестандартные решения
Топешкина, Н. В. Основы предпринимательства в школьном образовании / Н. В. Топешкина. - С.192
Кл.слова: отечественные традиции предпринимательства и благотворительности, профориентация, свое дело
Галкина, Е. А. Предметные олимпиады: как подготовить учащихся? / Е. А. Галкина. - С.196
Кл.слова: олимпиада, диагностика, этапы предметной олимпиады
Янковская, Н. А. Школьная реальность: переход ученика из одной общеобразовательной системы в другую / Н. А. Янковская. - С.201
Кл.слова: гимназическое образование, теория перехода ученика в систему гимназического образования
Ямбург, Е. А. "Когда я стану маленьким, а мир опять большим и праздничным"? / Е. А. Ямбург. - С.207
Кл.слова: духовные ориентиры, универсальное сознание, дефекты воспитания, рынок детской книги
Маленкова, Л. И. Торжество воспитания: возможно ли оно? / Л. И. Маленкова. - С.217
Кл.слова: воспитание, сопротивление воспитанию, дидактогении
Тимошко, Е. А. Цель должна быть проверяемой / Е. А. Тимошко, О. А. Лепнева. - С.223
Кл.слова: воспитательный процесс, результативность воспитательного процесса, гуманитарная экспертиза
Поляков, С. Д. Школьная повседневность: эскиз пейзажа / С. Д. Поляков. - С.230
Кл.слова: школьная повседневность, пространство жизнедеятельности школьников, социофизическое пространство
Давлетшин, Д. М. Компьютерные игры как фактор нравственного развития школьников / Д. М. Давлетшин. - С.237
Кл.слова: феномен компьютерной игры, критерии оценки компьютерных игр, нравственное развитие подростков
Курганский, С. М. Когда страх перед жизнью сильнее страха смерти / С. М. Курганский. - С.243
Кл.слова: суицид, профилактика суицида, проблема суицида, профилактика суицидального поведения, стрессоустойчивость
Стрюклва, Г. А. Кадетство нашего образца / Г. А. Стрюклва. - С.251
Кл.слова: кадетские классы, воспитание кадетов, проблемы кадетского воспитания
Михин, С. Ю. Нескучная "продленка" / С. Ю. Михин. - С.258
Кл.слова: интеграция основного и дополнительного образования, классы - группы, динамические паузы
Григорьев, Д. В. Итоги I Российского конкурса детско - взрослых социальных проектов "Мы сделали это!" / Д. В. Григорьев, Е. В. Шишмакова. - С.261
Пятаков, Е. О. Как повысить эффективность работы школьного психолога с помощью исторического знания / Е. О. Пятаков. - С.266
Кл.слова: изучении истории, психологизация исторического знания, практическая польза исторических знаний
Мазниченко, М. А. Детский телефон доверия / М. А. Мазниченко. - С.275
Кл.слова: модели взаимодействия телефонного консультанта, традиционная и инновационная методики, реестр типовых проблем детей
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/6
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 6 . - 165.00, р.

Содержание:
Бабинский, М. Б. Стратегический анализ идеологии стандарта школьного образования / М. Б. Бабинский. - С.11
Кл.слова: образование, обучение-воспитание, модель выпускника, стандарт школьного образования, идеологические подходы
Крылова, Н. Б. В системе показателей качества важен выбор приоритетов / Н. Б. Крылова. - С.17
Кл.слова: реперные точки, рейтинг школ, образовательные процессы, личностно-ориентированное образование
Шкаредный, Д. Д. От стандарта для всех к стандарту школы / Д. Д. Шкаредный. - С.26
Кл.слова: реформы в образовании, непродуманные новации, профильное обучение
Сазонов, В. П. Гражданское самочувствие учителя: боль и горечь / В. П. Сазонов. - С.30
Кл.слова: модернизация образования, социальное обещание, социальная реальность, куда движемся, что строим
Свиридов, А. Н. Документ, определяющий будущее страны - коллизия преемственности и социализации / А. Н. Свиридов. - С.36
Кл.слова: национальные ценности, духовно-нравственное воспитание, успешная социализация
Певцова, Е. А. Детская правовая школа в образовательном учреждении / Е. А. Певцова. - С.40
Кл.слова: правовая школа, правовой нигилизм, правовое государство, дидактическое обеспечение
Степанова, М. И. Новые гигиенические требования к организации учебного процесса. Комментарий эксперта / М. И. Степанова. - С.45
Кл.слова: СанПиНы, гигиенические требования, жизнедеятельность школы, новые нормы, требования к организации учебного процесса
Лапушинская, Г. К. Договорные отношения школы с партнерами / Г. К. Лапушинская. - С.50
Кл.слова: финансовые услуги, субсидарная ответственность, предмет договора, ответственность директора школы
Осипцова, Ж. П. О допуске и правовых ограничениях на занятие педагогической деятельностью / Ж. П. Осипцова. - С.56
Кл.слова: трудовой договор, образовательный ценз, трудовые отношения, правовые последствия
Вифлеемский, А. Б. Налоговые льготы на книгоиздательскую продукцию / А. Б. Вифлеемский. - С.66
Кл.слова: денежная компенсация, отчетность, денежные выплаты, судебный прецедент, нормы права
Консультации : на вопросы отвечает Е.Л. Болотова. - С.75
Хмельков, С. Б. Квалификационные характеристики / С. Б. Хмельков. - С.79
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко. - С.81
Стороннники трудового воспитания продолжают дело своего великого учителя : IX Международный конкурс трудовых школ имени А.С. Макаренко
Кл.слова: школа-хозяйство, производственный труд, социальные партнеры, учебно-производственная бригада, воспитание трудом
Панасенко, В. Я. Точка опоры - производственный труд / В. Я. Панасенко. - С.97
Кл.слова: труд как средство воспитания, социализация, "трудные" подростки, трудовая реабилитация, сельскохозяйственные работы
Хударова, Т. Ю. Подготовка делового человека / Т. Ю. Хударова. - С.101
Кл.слова: школа-хозяйство, учебно-опытное хозяйство, фермерский учебный центр, бизнес-инкубатор, профильная подготовка
Горожанцев, С. В. Социально-профессиональная практика в сельской школе (на примере профессии "Тракторист") / С. В. Горожанцев. - С.106
Кл.слова: профориентация, производственный труд, образовательная область "Технология", предпрофильная подготовка
Боровик, В. Г. Проверяем готовность к новому учебному году : практические рекомендации директору школы / В. Г. Боровик. - С.108
Кл.слова: проверка готовности. документация, направления проверки, результаты проверки
Моисеев, А. М. Анализ проблем школы - важнейшая часть стратегического анализа / А. М. Моисеев. - С.114
Кл.слова: результаты жизнедеятельности школы, признаки проблемы, акторы, проблемный анализ
Аверкин, В. Н. Стимулирование инновационной деятельности в системе управления / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.122
Кл.слова: мотивация, вознаграждение, отношение к организации, административная реформа, стимулирование служащих
Поташник, М. М. "Никто не даст нам избавленья" : о первых проявлениях гражданского общества в системе образования России / М. М. Поташник. - С.132
Кл.слова: конференция учителей, Год учителя, Педагогическое общество, чиновная солидарность
Шамаева, А. М. Оценка качества образования на муниципальном уровне / А. М. Шамаева, О. О. Хроменкова, О. М. Пашаева. - С.138
Кл.слова: управленческие механизмы, уровни образования, инструмент оценки, образовательные услуги
Кожемяко, В. С. Нематериальный капитал школы / В. С. Кожемяко. - С.145
Кл.слова: бренд, маркетинг, пиар-технологии, престиж, целевая аудитория, средства коммуникации
Марчукова, О. Г. Лидерство - профессиональная компетентность руководителя / О. Г. Марчукова. - С.151
Кл.слова: управленческая эффективность, рынок и образование, профессионал-хозяйственник, руководитель-лидер, лидерские качества
Соложнин, А. В. Правила, которые мы выбираем / А. В. Соложнин. - С.157
Кл.слова: распространенные правила поведения, управленческие отношения, стереотипы поведения, психология отношений
Ковалева, Г. С. Готовность первоклассников к обучению в школе / Г. С. Ковалева [и др.]. - С.163
Другие авторы: Нурминская Н.В., Гапонова Н.В., Давыдова Е.И.
Кл.слова: адаптация, эксперимент, познавательная сфера, "школьное поведение", школьная дезадаптация, тревожность, адаптивный синдром
Савенков, А. И. Эффективная организация исследовательского обучения школьников / А. И. Савенков. - С.173
Кл.слова: исследовательское обучение, потребность в поиске, репродуктивные методы, исследовательская практика, мониторинг, работа с родителями
Бершадский, М. Е. Личностно ориентированное образование в информационном обществе / М. Е. Бершадский. - С.182
Кл.слова: когнитивное развитие, ориентировочная основа деятельности, когнитивные схемы, социальная когнитивная теория
Обласова, Т. В. Как сформировать учебно-информационные умения? / Т. В. Обласова. - С.191
Кл.слова: информационно-коммуникативная компетентность, социокультурный опыт, действия с текстом, вторичные и встречные тексты, понимание
Якушина, Е. В. Службы мгновенных сообщений в помощь педагогу / Е. В. Якушина. - С.195
Кл.слова: популярные службы, некорректная информация, учетная запись, аватар, статус присутствия, дополнительный информационный ресурс
Власенко, В. А. Мультимедиа-консультации / В. А. Власенко. - С.204
Ямбург, Е. А. Воспитание - провод многожильный : уроки одной выставки / Е. А. Ямбург. - С.209
Черникова, Т. В. Неюбилейные размышления о воспитании патриотзма / Т. В. Черникова. - С.219
Кл.слова: патриотизм, "русский крест", демагогия, популизм, ветераны, рейтинговые исследования, национальные обычаи, убеждения
Мурашов, А. А. Афганский синдром, или "Не стреляйте в музыкантов" / А. А. Мурашов. - С.237
Кл.слова: "афганские братство", боевики, музыкальная "культура" в жизни общества
Пятаков, Е. О. Мировоззренческие проблемы подросткового и юношеского возраста / Е. О. Пятаков. - С.232
Кл.слова: изучение истории, психологизация, практическая польза, живой дух истории
Глухих, С. И. Внешность и самооценка подростков / С. И. Глухих. - С.240
Кл.слова: подростковый возраст, подростковые комплексы, связанные с внешностью, социально-психологическая реабилитация, самосознание и самооценка
Янушкявичене, О. Л. Бесконечный круг "забвение-удовольствие-стресс"... В чем альтернатива? / О. Л. Янушкявичене. - С.245
Кл.слова: молодежная субкультура, отношение к жизни, терпение, труд, несение креста
Егоров, О. Г. Идеи православной культуры в контексте школьного образования / О. Г. Егоров. - С.250
Кл.слова: российская цивилизация, православная культура, духовное воспитание, учебные пособия
Маленкова, Н. Л. Воспитание юношей и девушек в старшей школе / Н. Л. Маленкова. - С.256
Кл.слова: гендер, пол, социальные стереотипы, эгалитарное мировоззрение, маскулинность, феминность
Верин-Галицкий, Д. В. Педагогический аспект. Проблемы взросления / Д. В. Верин-Галицкий. - С.262
Кл.слова: взросление, конструкты взрослого поведения, создание педагогических условий, способствующих взрослению
Курганский, С. М. Без хороших отцов нет хорошего воспитания / С. М. Курганский. - С.268
Кл.слова: отцовство в воспитании, Совет отцов, семейные ценности, инфантилизм родителей, просвещение родителей
Семиздралова, О. А. Ортобиотика - эффективные способы работы с психологическим здоровьем руководителя / О. А. Семиздралова. - С.275
Кл.слова: самосбережение здоровья, работоспособность человека, общенормативный период, самоорганизация труда
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/7
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 7 . - 165.00, р.

Содержание:
Сулима, И. И. Чего не ждать от нового закона "Об образовании"? / И. И. Сулима, И. В. Кучма. - С.11
Кл.слова: закон об образовании, управленец, ведомственный формуляр, модель образования, унификация, стратегия
Бердашкевич, А. П. Право на выбор школы / А. П. Бердашкевич. - С.18
Кл.слова: право на образование, выбор школы, правила приема, учет детей, порядок зачисления, благотворительные фонды
Вифлеемский, А. Б. Аттестация педагогических работников в действии: региональный опыт / А. Б. Вифлеемский. - С.24
Кл.слова: нормативная правовая база, аттестационная комиссия, региональный нормативный акт, процедура аттестации
Осипцова, Ж. П. Общепрофсоюзная тематическая проверка: как соблюдается трудовое законодательство (гарантии и компенсации) / Ж. П. Осипцова [и др.]. - С.30
Другие авторы: Хмельков С.Б., Дорохина Ж.Ю., Воротынцева Е.Ю.
Кл.слова: показатели проверки, типичные нарушения, оплата труда, время отдыха, устранение нарушений
Корсак, К. В. Нообудущее цивилизации, культуры, образования и воспитания / К. В. Корсак. - С.39
Кл.слова: "четвертая волна", ноотехнологии, нооразвитие, нано-, пико- и фемтотехнологии, ноообщество, дисциплина "Природоведение - XXI "
Хагуров, Т. А. Человек исчезающий: исторические предпосылки и суть дегуманизации образования / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.46
Кл.слова: антропологическая модель, предпосылки кризиса современного образования, пантеистическое неравенство, христианский универсализм
Лобок, А. М. Школа нового поколения / А. М. Лобок. - С.55
Кл.слова: образовательные приоритеты, вектор субъективности, вектор диалога, вектор развития, образовательные потребности ребенка
Бабинский, М. Б. Российская идеология и общеобразовательная школа: об идеологических основах стандарта школьного образования / М. Б. Бабинский. - С.68
Кл.слова: идеология, родовые эпохи, дуализм природы человека, две модели и четыре вида бытия человека
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко. - С.76
Немирич, Т. Н. "Пятый элемент" воспитания / Т. Н. Немирич. - С.87
Моисеев, А. М. Стратегическое управление школой / А. М. Моисеев. - С.93
Кл.слова: внутришкольное управление, управленческие действия, современное качество управления, активность и адаптивность управления
Седельников, А. А. О государственно-общественном управлении в образовательном автономном учреждении / А. А. Седельников. - С.100
Кл.слова: Федеральный Закон № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях", бюджетные и автономные учреждения, наблюдательный совет, управляющий совет
Феклин, С. И. Изменение правового статуса автономного образовательного учреждения в связи с принятием Федерального закона №83-ФЗ / С. И. Феклин. - С.108
Ильина, Н. Ф. Начальная школа: введение федеральных государственных образовательных стандартов / Н. Ф. Ильина. - С.112
Кл.слова: методическое обеспечение, совместное программирование деятельности, продукты методической деятельности, сетевые консультации, авторские права
Губанова, Е. В. Федеральный государственный образовательный стандарт: формулируем заказ / Е. В. Губанова, А. В. Суркова. - С.116
Кл.слова: демократизация образования, федеральный государственный образовательный стандарт, социальный заказ системе образования, гражданский заказ образовательному учреждению, общественный договор солидарной ответственности
Мерцалова, Т. А. Школьный публичный доклад: информационное взаимодействие с общественностью / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.124
Кл.слова: публичный доклад школы, целевые информационные документы, общественная оценка деятельности школы
Хмельков, С. Б. На вопросы отвечает С.Б. Хмельков, заместитель заведующего правовым отделом аппарата Профсоюза работников народного образования / С. Б. Хмельков. - С.133
На вопросы о комплектовании образовательных учреждений средствами мультимедиа, о возможностях применения оборудования отвечает В.А. Власенко, заведующая кафедрой информатизации образования Владимирского ИПКРО. - С.141
Леус, Н. Д. Задайте вопрос психологу / Н. Д. Леус, В. А. Гуров. - С.145
Карпов, А. О. Исследовательское образование как педагогическая парадигма современной культуры знаний / А. О. Карпов. - С.149
Кл.слова: исследовательское обучение, генеративная дидактика, социализация, трансформативные учебные программы
Гузеев, В. В. Индивидуальный прогресс ученика: как его оценить / В. В. Гузеев, И. Б. Курчаткина. - С.161
Кл.слова: оценочные шкалы, мониторинг успешности, рейтинговая система, рейтинговая оценочная шкала, ранговая система, экспертные оценки
Дендебер, И. А. Адаптация учащихся к решению новых типов учебных задач / И. А. Дендебер, С. В. Дендебер. - С.170
Кл.слова: интеллектуальное развитие, мыслительные способности, алгоритм, предписание, этапы адаптации
Головчак, Е. В. Дистанционное обучение детей с особенностями развития / Е. В. Головчак, Т. А. Строкова. - С.175
Кл.слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционное обучение, дистанционные элективные курсы, информационно-коммуникационные технологии и средства
Власенко, В. А. Метод проектов в информатике: начнем сначала? / В. А. Власенко. - С.183
Кл.слова: универсальные учебные действия, метод проектов, компенсации, учебные задачи, учебные ситуации, проектная деятельность, проектное задание
Рыженко, Т. А. "КМ - школа": подготовка учащихся к ЕГЭ / Т. А. Рыженко, С. В. Попова. - С.190
Кл.слова: контентные системы, цифровые образовательные предметные ресурсы, тестовые задания, викторины, сетевой урок, демонстрационные варианты
Маркова, О. Н. Новые технологии в школьной библиотеке / О. Н. Маркова. - С.196
Кл.слова: информационно-культурный центр, телекоммуникационная связь, информационные, образовательные услуги, ресурсы, нетрадиционные носители, проектная деятельность
Поташник, М. М. И стены воспитывают: материальная культура школы / М. М. Поташник. - С.201
Кл.слова: образовательно-воспитательное пространство, оформление учительской, предметных кабинетов, школьная столовая, рекреации, школьный фасад
Ямбург, Е. А. Волны света: уроки школьной выставки / Е. А. Ямбург. - С.210
Кл.слова: арт-хаус, экспонаты современного искусства, вечные темы, педагогический риск
Александрова, Е. А. Если сегодня перечитать Коменского / Е. А. Александрова. - С.215
Кл.слова: "Великая дидактика" - книга и наука, обучение, воспитание, индивидуальная образовательная траектория, традиции, инновации
Маленкова, Л. И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребенка с особенностями в развитии / Л. И. Маленкова. - С.222
Кл.слова: особенный ребенок (подросток), отклонения в развитии, трудный ребенок, трудновоспитуемость подростков, депривация, дидактогения, сопротивление воспитанию, дети группы риска, педагогическая поддержка
Куприянов, Б. В. Во власти привычек, которым грош цена / Б. В. Куприянов. - С.228
Кл.слова: классный руководитель, сотрудничество, воспитание, пороки, вредные привычки, родительское собрание, анкета
Коновалов, А. Ю. Школьные службы примирения / А. Ю. Коновалов. - С.236
Кл.слова: служба примирения, посредники, типы реагирования на конфликтную ситуацию
Маленкова, Н. Л. Готовим к самостоятельной семейной жизни / Н. Л. Маленкова. - С.243
Кл.слова: супружество, родительство, родство, родительская дисфункция, подготовка школьников к самостоятельной семейной жизни, системный подход, семья
Зыкова, О. А. Экологическое воспитание: работа с родителями / О. А. Зыкова. - С.247
Кл.слова: экологическая культура, глобальное воспитание, этапы проектной деятельности, семейный экологический проект, сотрудничество семьи и образовательного учреждения
Майорова-Щеглова, С. Н. Этносоциальные установки современных российских подростков / С. Н. Майорова-Щеглова, В. Д. Дмитриева. - С.253
Кл.слова: формирование социальных установок, механизм дифференциации ценностной структуры сознания, социальная роль, этнические установки современных подростков, отношение подростков к религии
Данилова, Л. Н. Гражданское воспитание в зарубежной школе / Л. Н. Данилова. - С.257
Кл.слова: гражданское воспитание, школа за рубежом, демократический подход
Хагуров, Т. А. Утерян стыд! Да здравствует потребительство! / Т. А. Хагуров. - С.264
Кл.слова: стыд, совесть, нравственность, потребление, новая социальность
Черникова, Т. В. Психолог в юношеской библиотеке: от информационной поддержки до библиотерапии / Т. В. Черникова. - С.267
Кл.слова: психолог, читатели, библиотечные услуги, психологическая поддержка, тренинги, диагностика, библиотерапия
Пятаков, Е. О. Кое-что из психологии отношений мужчин и женщин / Е. О. Пятаков. - С.273
Кл.слова: гендерная психология, межполовые и семейные отношения, мифы о любви, браке, половых ролях, идеальный мужчина, идеальная женщина
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/8
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 8 . - 165.00, р.

Содержание:
Зыков, М. Б. О формировании и развитии человеческого капитала / М. Б. Зыков [и др.]. - С.11-19
Другие авторы: Кучма И. В., Сабанина Н. Р., Зыкова А. М.
Кл.слова: человеческий капитал, личность социально-значимая, социальная ответственность
Замостьянов, А. А. Михаил Васильевич Ломоносов - просветитель отечества : к 300-летию великого русского поэта и ученого / А. А. Замостьянов. - С.20-28
Кл.слова: Ломоносов М. В., патриотизм, просвещение российское, просветитель
Поташник, М. М. "Бывали хуже времена, но не было подлей" / М. М. Поташник. - С.29-37
Кл.слова: образование и финансовые средства, зарплата учителя, школа, бюрократия
Лапушинская, Г. К. Процедуры государственного контроля (надзора) за качеством образования в регионе / Г. К. Лапушинская. - С.38-41
Кл.слова: качество образования, эксперты, экспертные организации, проверки, оценка, контроль, административные регламенты
Ладнушкина, Н. М. Государственный контроль в школе : типичные нарушения руководителей / Н. М. Ладнушкина. - С.42-52
Кл.слова: качество образования, предмет контроля, лицензионный контроль
Бабинский, М. Б. Человек и школа / М. Б. Бабинский. - С.53-61
Кл.слова: человек и школа, воспитание, образование, профилизация старшего звена школы, учебные планы профильной школы
Беспалько, В. П. Быть или не быть тестам в образовании? / В. П. Беспалько. - С.62-69
Кл.слова: оценивание, знания, контроль качества, тесты успешности, образованность
Куркин, Е. Б. Реальный успех - идеология новой школы / Е. Б. Куркин. - С.70-74
Кл.слова: школьная успешность, мотивация учащихся, отбор, образовательный опыт, очковтирательство
Румянцева, Е. Е. Повышение финансовой грамотности средствами курса "Нравственная экономика" / Е. Е. Румянцева. - С.75-81
Кл.слова: экономические знания, финансовая грамотность, экономическая грамотность, предпринимательский потенциал, профориентация
Хагуров, Т. А. Исторические предпосылки антропологического кризиса образования: от христианского универсализма к героике Модерна / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.82-88
Кл.слова: антропоцентризм Возрождения, Реформация, Просвещение, антропология Модерна, научная революция XVII века
Боровик, В. Г. Законодательные основы контроля в образовании / В. Г. Боровик. - С.89-93
Кл.слова: государственный контроль, полномочия, контроль в образовании
Абанкина, И. В. Дискуссионные вопросы экономики в проекте Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" / И. В. Абанкина, А. И. Рожков. - С.94-98
Кл.слова: права учащихся и воспитанников, государственные и социальные гарантии, финансирование образования, образовательный кредит
Кушнир, А. М. Зачем мы проводим конкурс им. А. С. Макаренко? / А. М. Кушнир. - С.99-101
Положение о Международном конкурсе им. А. С. Макаренко. - С.102-108
Колегова, О. А. Подготовка воспитанников детского дома к самостоятельной жизни / О. А. Колегова. - С.109-112
Кл.слова: социализация, спортивно-трудовой центр, труд, адаптация постинтернатная
Курчаткина, И. Б. Разработка и внедрение интегрированной системы управления качеством / И. Б. Курчаткина. - С.113-117
Кл.слова: педагогический мониторинг, рейтинговая система, интегральная оценка качества, деловая игра, эксперные оценки, весовые коэффициенты
Вифлеемский, А. Б. Как эффективно вести бухгалтерский учет? / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.118-126
Кл.слова: бухгалтерский учет, бухгалтерия школьная, правовой статус ЦБ
Руднев, Е. А. Эффективность мотивационного управления педагогическим коллективом / Е. А. Руднев. - С.127-132
Кл.слова: мотивация, стимулы, управление мотивационное
Лобов, В. А. Экологическая культура - забытое старое или актуальная педагогическая проблема? / В. А. Лобов. - С.133-136
Кл.слова: экологическая культура, экологическое образование и воспитание, школьные лесничества, экологические карты, любовь к природе
Каменский, А. М. Лицей как школа индивидуального развития / А. М. Каменский. - С.137-144
Кл.слова: Лицей, школа, индивидуальное развитие, профиль обучения, выбор ученика, альтернативные формы образования, ИКТ, открытость в образовании
Слобожанинов, Ю. В. Продвижение востребованного педагогического опыта при переходе к новым образовательным стандартам / Ю. В. Слобожанинов. - С.145-153
Кл.слова: кооперативная педагогика, интегративное знание, ассессмент, педагогика и опыт
Керенская, С. А. Творческий портрет учителя: взгляд на профессионала / С. А. Керенская. - С.154-157
Кл.слова: педагогический труд, образ учителя, педагогическое мастерство
Хоменко, И. А. Проектирование образовательного маршрута семьи / И. А. Хоменко. - С.158-166
Кл.слова: индивидуальный образовательный маршрут, социальный педагог, диагностическая карта, этапы проектирования, оценка эффективности
Костюченко, Л. А. Методическая служба как ресурс профессионального роста педагогов / Л. А. Костюченко. - С.167-173
Кл.слова: методическая служба, профессиональный рост, педагог, повышение квалификации, непрерывное образование, учительский потенциал
Дидур, Е. А. "Основы религиозных культур и светской этики": региональный опыт / Е. А. Дидур. - С.174-180
Кл.слова: Основы религиозных культур и светской этики, религия, атеизм, культурное развитие
Чернухин, О. А. Сценическая самопрезентация педагога: советы конкурсантам / О. А. Чернухин. - С.181-184
Кл.слова: самопрезентация, эссе, потенциальный зритель, видеоряд, музыкальный фон, успех
Болотова, Е. Л. Юридические основания разрешения проблем педагогических работников / Е. Л. Болотова. - С.185-188
Хмельков, С. Б. Вопросы и ответы на актуальные вопросы работников образования / С. Б. Хмельков. - С.189-192
Сергеев, С. Ф. Постклассическая методология в теории обучающих сред / С. Ф. Сергеев. - С.193-200
Кл.слова: конструктивизм, аутопоэзис, обучающие среды, познание, рациональность
Аверкин, В. Н. Мотивационное управление системой физкультурно-спортивного воспитания : как сделать физическое воспитание эффективным / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.201-211
Кл.слова: мотивационное управление, физическое воспитание, оплата труда, управленческие решения
Якушина, Е. В. Социальные сети в помощь педагогам / Е. В. Якушина. - С.212-216
Кл.слова: веб-сайт, системы поиска, социальные плагины, блоги, каталог сообществ, педагогические сетевые сообщества
Воронкова, Л. В. Ученик становится самостоятельным с помощью ИКТ / Л. В. Воронкова. - С.217-220
Кл.слова: самостоятельная работа, готовность учителя, интерактивная среда обучения, типы ИКТ, аппаратные и программные средства
Крылов, А. И. Обучающие возможности мультимедийных учебных материалов / А. И. Крылов. - С.221-226
Кл.слова: цифровой учебный материал, иллюстративный ряд, мультимедийные издания, космоснимки, сферические панорамы, визуализация, трехмерные модели "Живые 3D-метки"
Власенко, В. А. Мультимедиаконсультации / В. А. Власенко, И. И. Кацай. - С.227-230
Ямбург, Е. А. Ученье - свет: открытый урок современного искусства / Е. А. Ямбург. - С.231-240
Кл.слова: арт-объекты, авангард, архаика, культурные перспективы, Ночь в музее, выставка, современное искусство
Мурашов, А. А. Детская эгоцентрическая "картина мира": восприятие слова : ономастический этап языкового сознания / А. А. Мурашов. - С.241-247
Кл.слова: детское мировосприятие, первичные представления, аналогии, эгоцентрическая речь, модели, эмпирическое осмысление, имена собственные и нарицательные
Алексеев, А. А. Социокультурная практика и экологическое воспитание будущих землепользователей / А. А. Алексеев. - С.248-252
Кл.слова: агрообразование, национальная самоидентификация, воспитание патриотизма, программа "Старт в будущее", технологическая модернизация производства
Маленкова, Н. Л. Педагог учит младших школьников справляться с агрессивностью и тревожностью / Н. Л. Маленкова. - С.253-260
Кл.слова: агрессивность, тревожность, застенчивость, уверенное поведение, психологическая коррекция, этикет, конструктивное взаимодействие
Мочаев, С. А. Стрессоустойчивость личности: как ее обрести / С. А. Мочаев, А. В. Сметанин. - С.261-265
Кл.слова: эмоциональное равновесие, здоровье, негативные эмоции, саморегуляция, стресс, эмоции
Гуров, В. А. Саморегуляция в педагогической профессии / В. А. Гуров. - С.266-270
Кл.слова: конфликт, стресс, адаптация, адекватные действия, неадекватные действия, педагогические техники
Замостьянов, А. А. Русский как иностранный : что нам несут импортные слова и вещи / А. А. Замостьянов. - С.271-273
Кл.слова: иноязычные заимствования, импорт товаров, искажение сознания, воспитание оседлого гражданина России
Фадеева, С. В. Профилактика компьютерной зависимости у подростков / С. В. Фадеева. - С.276-280
Кл.слова: компьютерная зависимости у подростков, компьютерные технологии, аддикция, коррекция поведения
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/9
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 9 . - 165.00, р.

Содержание:
Кадневский, В. М. ЕГЭ снова в центре внимания : в чем причины: в российском менталитете или системных просчетах? / В. М. Кадневский. - С.9-15
Кл.слова: экзаменационные тесты, тестовые задания, тестовая культура
Поташник, М. М. "Лучше с умным потерять, чем с дураком найти" / М. М. Поташник. - С.16-23
Кл.слова: инновации, профессиональный рост учителя, оптимизация, школы малокомплектные, единый госэкзамен
Боровик, В. Г. Социальный педагог в школе / В. Г. Боровик. - С.24-27
Кл.слова: социальный педагог, базовые ценности
Загвоздкин, В. К. Оплата за качество в экономически развитых странах / В. К. Загвоздкин. - С.28-35
Кл.слова: система оплаты труда, труд учителя, оценка учителя
Аверкин, В. Н. Проекты в системе образования и их эффекты / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко. - С.36-40
Кл.слова: ЕГЭ, образование и проекты
Куваева, Я. В. Архитектура школы будущего: среда обучения / Я. В. Куваева. - С.41-46
Хагуров, Т. А. Антропологический кризис современности в пространстве образования / Т. А. Хагуров, А. А. Остапенко. - С.47-53
Кл.слова: человек потребляющий, идеология неолиберализма, постмодернизм, христианские принципы мироустройства, антропологическая катастрофа
Базарный, В. Ф. Педагогика здорового развития ребенка / В. Ф. Базарный. - С.54-60
Кл.слова: педагогика здорового развития ребенка, индустрия развлечений, творческое воображение, безОБРАЗНАЯ речевая конструкция, убийство духовное
Янковская, Н. А. Гимназическое образование в России: особенности и перспективы / Н. А. Янковская. - С.61-68
Кл.слова: гимназия, частные гимназии, гимназия и история
Кушнир, А. М. Зачем мы проводим конкурс им. А. С. Макаренко? / А. М. Кушнир. - С.75-78
Коткова, М. А. Где родились, там и живем... / М. А. Коткова, О. В. Танцура, О. А. Дербуш. - С.79-82
Кл.слова: сельская школа, традиции села, ученические производственные бригады, сельский учитель, музей школьный
Моисеев, А. М. Стратегическое самоопределение школьного сообщества / А. М. Моисеев. - С.83-89
Кл.слова: стратегическая ситуация, стратегический менеджмент и школа
Вифлеемский, А. Б. Обработка персональных данных в школе / А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий. - С.90-101
Кл.слова: обработка, персональные данные, оператор персональных данных
Давыдова, Н. Н. Разработка системы менеджмента качества / Н. Н. Давыдова. - С.102-110
Кл.слова: менеджмент качества, качество образования
Губанова, Е. В. Разработка образовательной программы: управленческий аспект / Е. В. Губанова. - С.111-115
Кл.слова: образовательный стандарт
Казанцев, Ю. Н. Производственное совещание как управленческий ресурс / Ю. Н. Казанцев, В. А. Кривенко. - С.116-118
Кл.слова: командная работа, совещание, аналитическая подготовка
Гуринова, Н. П. Педсовет как публичный отчет / Н. П. Гуринова. - С.119-123
Кл.слова: педсовет, публичный доклад
Власенко, В. А. Новый директор новой школы, или все в Сеть / В. А. Власенко. - С.124-133
Кл.слова: блог директора школы, сетевые технологии, качество образования, виртуальный педсовет
Гуров, В. А. Здоровое питание младших школьников / В. А. Гуров. - С.134-139
Кл.слова: питание школьников, пищевой рацион, организация питания в школе
Феклин, С. И. Ответственность за нарушения санитарно-эпидемиологического законодательства в сфере образования / С. И. Феклин. - С.140-145
Кл.слова: санитарно-эпидемиологические правила, трудовое законодательство
Гоглова, М. Н. Как управлять профессиональным ростом педагога / М. Н. Гоглова. - С.146-152
Кл.слова: профессиональный рост, педагог, профессиональное образование
Рытов, А. И. Образовательная сеть для повышения квалификации педагогов / А. И. Рытов. - С.153-159
Кл.слова: повышение квалификации педагогов, сетевые программы, индивидуальный образовательный маршрут, дистанционные задания, профессиональное развитие, модернизация образования
Терещенко, И. Е. Командно-сетевой каскад / И. Е. Терещенко. - С.160-166
Кл.слова: педагогические кадры, командно-сетевое каскадное обучение, модельные семинары, интеллектуальная карта
Русских, Г. А. Подготовка учителя к исследовательской деятельности / Г. А. Русских. - С.167-173
Кл.слова: успешный учитель, педагог-исследователь
Ванакова, Г. В. Каков он, идеальный учитель? / Г. В. Ванакова. - С.174-177
Кл.слова: педагог, идеал, студент, психологический портрет учителя
Болотова, Е. Л. Консультация / Е. Л. Болотова. - С.178-180
Хмельков, С. Б. Консультация / С. Б. Хмельков. - С.181-184
Бершадский, М. Е. Национальные образовательные прожекты и современная психология обучения / М. Е. Бершадский. - С.185-194
Кл.слова: школа и реформа, психология обучения
Лернер, П. С. Обученность и образованность / П. С. Лернер. - С.195-202
Кл.слова: образование, обучение, учебные заведения
Лебедев, О. Е. Цели урока: компетентностный подход / О. Е. Лебедев. - С.203-211
Кл.слова: школьное образование, урок, умение учиться, цели учителя и учащихся
Ширяева, В. А. Умение решать проблемы как элемент содержания образования / В. А. Ширяева. - С.212-218
Кл.слова: проблема и решение, нестандартные задачи, информационный ресурс
Рубцова, И. А. Профильное обучение: проблемы и практика / И. А. Рубцова. - С.219-223
Кл.слова: профильное обучение, мотив учения, самропределение учащихся, базовый предмет
Лебединцев, В. Б. Позиции педагогов при обучении по индивидуальным образовательным программам / В. Б. Лебединцев, Н. М. Горленко. - С.224-231
Кл.слова: учительская кооперация, индивидуальная образовательная программа, учебное занятие, учитель-предметник, ассистент
Курчаткина, И. Б. Публичные экзамены в школе как общественный смотр качества знаний / И. Б. Курчаткина. - С.232-234
Кл.слова: смотр знаний, публичная процедура, мотивация, социальные инициативы
Демидова, М. Ю. Внутришкольный контроль в естественно-научном образовании / М. Ю. Демидова. - С.235-248
Кл.слова: естественно-научное образование, проверки, тестирование, общеучебные умения, конструирование заданий
Власенко, В. А. Мультимедиаконсультации / В. А. Власенко. - С.244-248
Куприянов, Б. В. Воспитание XXI века: экзистенциальная вспышка приключений / Б. В. Куприянов. - С.249-254
Кл.слова: свободное время, индустрия свободного времени, игровые практики, приключение как явление, педагогические аспекты приключений
Ямбург, Е. А. Реалити-педагогика: специальный курс / Е. А. Ямбург. - С.255-259
Кл.слова: экспедиции, летние экспедиции, универсальное сознание, социальное напряжение
Александрова, Е. А. Интернет-педагогика для "нового" ребенка - белое пятно на карте / Е. А. Александрова. - С.260-264
Кл.слова: интернет-педагогика, современный ребенок, педагогика XXI века
Щуркова, Н. Е. Новый учебный курс и новые проблемы школьного образования / Н. Е. Щуркова. - С.265-270
Кл.слова: моральные нормы, педагогические технологии, профессиональные умения, религия и свобода выбора, школа и этика
Котова, С. А. Начальная школа: воспитательный потенциал портфолио / С. А. Котова, Л. Ю. Савинова. - С.271-274
Кл.слова: личностный рост, патриотизм, сотрудничество, здоровье, культура, солидарность
Коновалов, А. Ю. Право ученика на разрешение конфликта / А. Ю. Коновалов. - С.275-280
Кл.слова: правосудие, преступление и ответственность, карательный подход, социальная помощь, раскаяние, примирение, конфликт
Ковель, М. Ю. Задайте вопрос психологу / М. Ю. Ковель, В. А. Гуров. - С.281-283
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.2277/2011/10
Журнал

Народное образование / Министерство просвещения СССР и Министерство просвещения РСФСР. - 1918 . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 10 . - 165.00, р.

Содержание:
Вифлеемский, А. Б. Образование в огне / А. Б. Вифлеемский. - С.9-20
Кл.слова: законопроект, образование, новации в образовании, инвестиции, Образовательный кодекс
Новожилов, Э. Д. Определение экономической эффективности образования / Э. Д. Новожилов. - С.21-30
Кл.слова: экономическая эффективность образования, заработная плата, стоимость обучения, плата за обучение
Боровик, В. Г. Контроль качества образования: изменения в законодательстве / В. Г. Боровик. - С.31-34
Кл.слова: контроль и надзор
Савицкая, Е. В. Россия и США: качество школьного образования и его финансирование / Е. В. Савицкая. - С.35-40
Кл.слова: качество школьного образования, финансирование, заработная плата учителей
Лапушинская, Г. К. Платные услуги в школе: учет и контроль / Г. К. Лапушинская. - С.41-47
Кл.слова: платные услуги в школе, внебюджетная деятельность, права потребителя
Абдрахманова, Г. И. ИКТ в школах: о чем говорят цифры? / Г. И. Абдрахманова, Г. Г. Ковалева. - С.48-51
Кл.слова: ИКТ-инфраструктура, информатизация образования, компьютерные навыки
Рощина, Я. М. Образовательные намерения российских школьников: что изменилось за последние пять лет? / Я. М. Рощина. - С.52-58
Кл.слова: доступность образования, образовательные стратегии, выбор школы, образовательные услуги
Логинова, Н. А. Первенцы: к сорокалетию первого выпуска факультета психологии Санкт-петербургского университета / Н. А. Логинова. - С.59-68
Кл.слова: история науки, психологическое образование, кадры и психология
Кычкина, Л. В. Агрошкола готовит к сельскому труду / Л. В. Кычкина. - С.69-70
Кл.слова: агрошкола, агротехническое образование, сельскохозяйственный труд
Положение о Международном конкурсе им. А. С. Макаренко. - С.71-76
Внимание! Конкурс "Нравственная экономика в стране и школе". - С.77-78
Моисеев, А. М. Стратегические цели и целеполагание в управлении школой / А. М. Моисеев. - С.79-85
Кл.слова: школа и управление, качество жизни, выпускник школы
Зеленова, Л. П. Показатели качества образования и оценка эффективности образовательной деятельности / Л. П. Зеленова. - С.86-91
Кл.слова: качество образования, эффективность образовательной деятельности
Кац, А. М. Показатели эффективности деятельности работников школ при новой системе оплаты труда / А. М. Кац. - С.92-100
Кл.слова: оплата труда в школе, штатное расписание, совместительство, стимулмрование
Каменский, А. М. Где взять деньги, которых нет / А. М. Каменский. - С.101-105
Кл.слова: благотворительность, резервы, деньги
Поташник, М. М. "Не хлебом единым" / М. М. Поташник, А. В. Соложнин. - С.106-111
Кл.слова: экономические условия, заработная плата, педагоги, ученики
Романов, А. Н. Правовая база школьных доходов / А. Н. Романов. - С.112-115
Кл.слова: бюджетное финансирование, платные образовательные услуги
Захарова, С. М. Экономическое благополучие страны, или Как повысить качество образования / С. М. Захарова. - С.116-123
Кл.слова: качество образования, сетевое ресурсное обеспечение, сетевая организация
Шевченко, Т. Н. Школьный бизнес-план / Т. Н. Шевченко. - С.124-128
Кл.слова: целевое финансирование, субсидии, маркетинг, риски, услуги, менеджмент
Феклин, С. И. Новая система оплаты труда: правовые аспекты реализации / С. И. Феклин. - С.129-133
Кл.слова: оплата труда, тарифная система, компенсационные выплаты, стимулирующие выплаты
Волков, В. Н. Подготовка школы к сертификации / В. Н. Волков. - С.134-139
Кл.слова: сертификация, качество образования, аудиторы
Барылкина, Л. П. Проектное управление современной школой / Л. П. Барылкина, Л. А. Обухова. - С.140-147
Кл.слова: проектный менеджмент, делегирование полномочий, проектная команда
Вифлеемский, А. Б. Компенсация на книгоиздательскую продукцию: практикум отстаивания прав / А. Б. Вифлеемский. - С.148-157
Кл.слова: подоходный налог, страховые взносы, судебная практика
Понкратова, В. Н. Новая должность: педагог-библиотекарь / В. Н. Понкратова, Ж. П. Осипцова. - С.158-165
Кл.слова: квалификационные характеристики, должность, педагог-библиотекарь
Болотова, Е. Л. Консультации / Е. Л. Болотова. - С.166-169
Хмельков, С. Б. Консультации / С. Б. Хмельков. - С.170-172
Стариченко, Т. Н. Экономическое образование школьников: проблемно-поисковые методы / Т. Н. Стариченко. - С.173-182
Кл.слова: экономическое образование школьников, самостоятельность мышления, проблемные задачи
Исаева, Т. В. Олимпиада по финансовому рынку для старшеклассников / Т. В. Исаева. - С.184-189
Кл.слова: олимпиады, финансовый рынок, одаренные дети, профессиональная ориентация
Веткина, А. В. О проблемах обучения экономике / А. В. Веткина. - С.190-194
Кл.слова: обучение экономике, обществознание, экономические знания
Резапкина, Г. В. Обзор интернет-ресурсов по проблемам профессионального самоопределения / Г. В. Резапкина. - С.195-204
Кл.слова: интернет-ресурсы, профессиональная ориентация, адаптация социально-трудовая, специальность, выбор профессии, психологическое тестирование
Голицына, И. Н. Мобильное обучение / И. Н. Голицына, Н. Л. Половникова. - С.205-211
Кл.слова: мобильное обучение, дистанционное обучение, Интернет
Кирикович, Т. Е. Конкурс "Будущие профессионалы современного производства" - эффективная форма сотрудничества школы и бизнеса / Т. Е. Кирикович, О. М. Брызгалова. - С.212-215
Кл.слова: рынок труда, социализация, сюжтно-ролевая игра, самопрезентация
Стародубцев, В. А. Как подготовить качественную презентацию? / В. А. Стародубцев. - С.216-229
Кл.слова: аудиовизуальные технологии, компьютеры, эргономика, компьютерная графика, презентация
Николаева, Е. И. Использование электронных образовательных ресурсов в начальной школе с учетом психофизиологических особенностей младших школьников / Е. И. Николаева. - С.230-235
Кл.слова: электронные образовательные ресурсы, психофизиологические характеристики
Сафронова, Л. М. Экономическое образование школьников - основа их социализации / Л. М. Сафронова. - С.236-239
Кл.слова: трудовое воспитание, правовое просвещение, экономические знания
Власенко, В. А. Мультимедиаконсультации / В. А. Власенко. - С.240-244
Логачева, Д. Недостоверная реклама: социальные последствия и методы защиты потребителя / Д. Логачева [и др.]. - С.245-250
Другие авторы: Фролова Д., Дмитриева Е. Н., Домарацкая А. Н.
Кл.слова: реклама, социологический опрос
Чарушина, Е. И. Формирование предприимчивости школьников / Е. И. Чарушина. - С.251-255
Кл.слова: предприимчивость, предпринимательство школьное
Райко, Д. Н. Создание альтернативных моделей прошлого на уроках истории / Д. Н. Райко. - С.256-264
Кл.слова: альтернативная история
Ямбург, Е. А. Средь шумного бала, случайно? / Е. А. Ямбург. - С.265-272
Кл.слова: бал в школе, эстетика бала, педагогические традиции, семейные ценности, хаос
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 08.08.2024
Число запросов	43260
Число посетителей	517
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)