Научная Библиотека Пермского Государственного Университета

Вестник МГУ : научный журнал. Серия 21, Управление (государство и общество)/ учредитель: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова : Издательство Московского университета, ноябрь 1946 г. - . - ISSN 0201-73852073-2643. - Выходит ежеквартально
2009г. N 1 . - 279.50, р.

Содержание:
Сурин, А. В. Социоэкономика: от теории и парадигме / А. В. Сурин. - С.3-24
Ганчеренок, И. И. Меганауки и государственное управление / И. И. Ганчеренок. - С.25-33
Абдуллаев, Н. А. Новые организационные формы и механизмы управления государственным имуществом / Н. А. Абдуллаев, Ю. Н. Максимов. - С.34-42
Бажин, И. И. Система образовательных программ повышения квалификации муниципальных служащих / И. И. Бажин. - С.43-52
Андреюк, Д. С. Коррекция программ поведения в управлении спросом на рынке высокотехнологичного научного оборудования / Д. С. Андреюк. - С.53-68
Гинтова, М. А. Механизм стимулирования инноваций в области государственного управления / М. А. Гинтова. - С.69-84
Лахина, А. П. Корпоративная социальная ответственность в условиях современной России / А. П. Лахина. - С.85-99
Васильева, В. В. Управление стратегическим потенциалом организации / В. В. Васильева, А. Т. Зуб. - С.100-113
Солинова, М. В. Программный подход к стратегическому управлению сферой образования / М. В. Солинова. - С.114-125
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1322/2015/7
Журнал

Химия в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 1937 . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2015г. N 7 . - 1, р.

Содержание:
Фролова, М. А. Составляющие учительского счастья / М. А. Фролова. - С.2
Кл.слова: профессия учителя, сердечность, душевность, любовь к окружающему миру
Анохина, Г. М. Комбинированное управление обучением / Г. М. Анохина. - С.3
Кл.слова: самоуправление, самоконтроль, самокоррекция, компетентность
Сафина, Л. Г. Конструирование уроков с использованием модульной технологии / Л. Г. Сафина. - С.8
Кл.слова: модульная технология, модульная программа, модуль, учебные элементы модульной программы, готовность к самообразованию, спирты, химия
Абрамова, С. И. Урок-исследование по теме "Физические и химические явления" / С. И. Абрамова. - С.12
Кл.слова: исследовательская технология, информационно-коммуникационная среда, физические и химические явления, наблюдения, цифровые образовательные ресурсы
Миренкова, Е. В. Система заданий в формировании универсальных познавательных умений / Е. В. Миренкова, М. С. Пак. - С.17
Кл.слова: познавательные умения школьников, познавательные задания, классификация познавательных заданий по химии
Губчук, Д. П. Урок по теме "Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая дисоциация! / Д. П. Губчук. - С.22
Кл.слова: электролиты, неэлектролиты, диссоциация, компьютерные технологии в образовании
Ванина, Г. Е. Решение задач: вычисление теплового эффекта реакций / Г. Е. Ванина, С. В. Кабанов. - С.24
Кл.слова: решение задач, тепловой эффект, закон Гесса, Единый государственный экзамен по химии
Беседина, Л. Л. Обучение химии с опорой на математику / Л. Л. Беседина. - С.29
Кл.слова: межпредметные связи, растворы, урок, решение задач
Иванова, Т. Н. Стратегия победы / Т. Н. Иванова. - С.32
Кл.слова: межшкольный химический турнир, химики ковали победу, дуэль эрудитов
Белова, Г. Н. Интеллектуальная игра "М.В. Ломоносов-ученый-энциклопедист" / Г. Н. Белова. - С.36
Кл.слова: М.В. Ломоносов, ученый-химик, ученый-энциклопедист, история химии, интеллектуальная игра по химии, закон сохранения массы веществ, внеклассная работа по химии
Короткова, А. В. Трудовой подвиг народа в годы войны / А. В. Короткова, О. М. Плужник, Н. М. Потемкина. - С.42
Кл.слова: Великая Отечественная война, химическая промышленность, Государственный комитет обороны, карболит
Шальнев, Н. А. О методике меченых атомов / Н. А. Шальнев. - С.47
Кл.слова: атом, метод, структура, реакция
Беспалов, П. И. Применение цифровой лаборатории при изучении окислительно-восстановительных реакций / П. И. Беспалов. - С.48
Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, химический эксперимент, прогнозирование
Ширяева, М. Ю. О применении личностно ориентированных технологий на практических занятиях / М. Ю. Ширяева. - С.52
Кл.слова: личностно ориентированные технологии, химический эксперимент, проблемные вопросы
Кучинский, В. Ф. Проведение практических работ со слабовидящими и незрячими учащимися / В. Ф. Кучинский. - С.55
Кл.слова: методика, обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, формирование практических умений, адаптация учебных программ
Васильева, В. В. Из опыта проектной деятельности: исследование качества меда / В. В. Васильева. - С.59
Кл.слова: мед, фальсификация, учебный исследовательский проект
Самарская, Л. В. Исследование жесткости воды / Л. В. Самарская. - С.62
Кл.слова: жёсткость воды, способы устранения временной жёсткости, зависимость мощного действия мыла от жёсткости воды, титрование
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.3587/2003/6
Журнал

Вопросы психологии : научный журнал/ учредители: Российская Академия образования, трудовой коллектив редакции. - январь 1955 г. . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2003г. N 6 . - К 60-летию Российской Академии образования

Содержание:
Никандров, Н. Д. 60 лет РАО: итоги и перспективы / Н. Д. Никандров. - С.3
Кл.слова: педагогика, воспитание, образование, РАО
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления развития психологических исследований в области образования и самообразования современного человека / Д. И. Фельдштейн. - С.7
Кл.слова: личность, общество, детство, взросление, взаимодействие, информация
Веракса, Н. Е. Развитие умственной одаренности в дошкольном возрасте / Н. Е. Веракса, А. И. Булычева. - С.17
Кл.слова: нормативная ситуация, умственная одаренность, поддержка детской инициативы
Календарь международных конференций. - С.31
Рубцов, В. В. Служба практической психологии образования: современное состояние и перспективы развития / В. В. Рубцов
Кл.слова: подготовка кадров, школьные психологи, психолого-медико-социальные центры (ПМС)
Локалова, Н. П. Уроки психологического развития для младших подростков / Н. П. Локалова. - С.40
Кл.слова: развивающая программа, абстрактно-логическое мышление, когнитивные репрезентативные структуры, уровень интеллектуального развития, духовно-нравственное становление школьников
Каримова, Л. И. Этнокультурные особенности восприятия рекламы / Л. И. Каримова. - С.52
Кл.слова: реклама, установка
Каширская, И. К. Социально-психологический анализ основных источников информации и процесс гендерной социализации / И. К. Каширская. - С.56
Кл.слова: сексуальная роль, полоролевое поведение
Науменко, Т. В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию / Т. В. Науменко. - С.63
Кл.слова: реклама, PR, маркетинг, убеждение, общественное мнение, коммуникатор
Корнилов, А. П. Нарушения саморегуляции у психопатических личностей / А. П. Корнилов. - С.71
Кл.слова: психопатия, шизофрения, мотивационная направленность
Пронин, И. П. Психологические аспекты влияния деструктивных культов на личность / И. П. Пронин. - С.81
Кл.слова: индоктринация, контроль сознания, манипулирование
Васильева, В. В. Психологические особенности женщин с бесплодием / В. В. Васильева [и др.]. - С.93
Другие авторы: Орлов В. И., Сагамонова К. Ю., Черноситов А. В.
Кл.слова: тревожность, репродуктивное поведение
Мусийчук, М. В. О сходстве приемов остроумия и механизмов построения парадоксальных задач / М. В. Мусийчук. - С.99
Кл.слова: семантика создаваемых образов, механизм изменения смысла
Степанова, М. А. Интеллектуальная собственность на "интеллектуальную одаренность" / М. А. Степанова. - С.106
Кл.слова: культурно-историческая теория, высшие психические функции, культурное развитие ребенка, архивные материалы
Ставропольский, Ю. В. Модели этнокультурной идентичности в современной американской психологии / Ю. В. Ставропольский. - С.112
Кл.слова: самоидентификация, типологизация, стадии формирования
Коротко о книгах. - С.121
Гордеева, Н. Д. Модификация функциональной структуры действия при нарушении зрительного контроля / Н. Д. Гордеева, А. А. Корнеев, И. В. Федорова. - С.126
Кл.слова: исполнительная деятельность, модификация структуры, порождение нового действия
Кох, К. Эффект Струпа, его психометрические свойства и использование в качестве средства оценки / К. Кох : 136
Кл.слова: тест Струпа, эффект интерференции, диагностика личностных характеристик
Лебедев, А. Н. Библиография: Отечественные специалисты о советском прошлом психологической науки / А. Н. Лебедев. - С.144
III -я Российская конференция по экологической психологии. - С.147
Всероссийская конференция "Психологические проблемы современной российской семьи". - С.149
Поздравляем!. - С.151
К 80-летию Мягкова И. Ф. - С.152
Резюме статей на английском языке. - С.155
Указатель статей, опубликованных в журнале "Вопросы психологии" за 2003 г. - С.157
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1322/2016/1
Журнал

Химия в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 1937 . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2016г. N 1 . - 1, р.

Содержание:
ГОЛОВНЕР, В. Н. НЕ БУДЕМ ОПУСКАТЬ РУКИ / В. Н. ГОЛОВНЕР. - С.2-7
Кл.слова: ЦЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ВЫБОР ПРОФИЛЯ ОБУЧЕНИЯ, ИЗУЧЕНИЕ ХИМИИ В ШКОЛЕ, ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, EDUCATION PURPOSES, UNIFIED STATE EXAMINATION, TRAINING PROFILE CHOICE, STUDYING CHEMISTRY AT SCHOOL, EDUCATED PERSON, DEVELOPMENT OF PERSONALITY
ДОБРОТИН, Д. Ю. О ПРОВЕРКЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ / Д. Ю. ДОБРОТИН, А. А. КАВЕРИНА, Г. Н. МОЛЧАНОВА. - С.8-15
Кл.слова: ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, СТАНДАРТИЗИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ, КОДИФИКАТОР, ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ЭЛЕМЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ВЕЩЕСТВО, ХИМИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ
НАРУШЕВИЧ, В. Н. К ВОПРОСУ О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ / В. Н. НАРУШЕВИЧ, Е. Я. АРШАНСКИЙ. - С.15-20
Кл.слова: ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ, СИСТЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ И ХИМИИ
БАЙБАКОВА, Ю. А. НЕОБЫКНОВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КАПЛИ ВОДЫ / Ю. А. БАЙБАКОВА. - С.20-22
Кл.слова: УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ, ВОДА, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, LESSON JOURNEY, WATER, UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIONS
ФЕДОРЕНКО, И. Г. ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК В ФОРМЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЫ / И. Г. ФЕДОРЕНКО. - С.23-25
Кл.слова: ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ПО ХИМИИ, ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО КУРСУ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
БАБКОВ, А. В. ЭЛЕМЕНТ № … «ЕДИНСТВЕННЫЙ И САМЫЙ» / А. В. БАБКОВ, В. А. ПОПКОВ, А. А. ФИЛИППОВА. - С.26-31
Кл.слова: АТОМ, ЭЛЕМЕНТ, ВЕЩЕСТВО, СЕРЕБРО, КАДМИЙ, ИНДИЙ, ОЛОВО, СУРЬМА, ТЕЛЛУР, ИОД, КСЕНОН, ATOM
АЛЕХИНА, Е. А. ФРАКЦИОНИРОВАНИЕ КРАХМАЛА НА ЗАНЯТИЯХ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА / Е. А. АЛЕХИНА. - С.32-36
Кл.слова: КРАХМАЛ, ФРАКЦИИ КРАХМАЛА, АМИЛОЗА, АМИЛОПЕКТИН, СТРОЕНИЕ КРАХМАЛА, СВОЙСТВА КРАХМАЛА, ИСТОЧНИКИ КРАХМАЛА, МЕТОДЫ ФРАКЦИОНИРОВАНИЯ КРАХМАЛА, МОДИФИЦИРОВАННЫЕ МЕТОДИКИ ФРАКЦИОНИРОВАНИЯ КРАХМАЛА
ЖУКОВА, Н. И. КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ УГЛЕВОДОВ В РАСТИТЕЛЬНОМ МАТЕРИАЛЕ / Н. И. ЖУКОВА. - С.37-40
Кл.слова: РАСТИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ, УГЛЕВОДЫ, РЕДУЦИРУЮЩИЕ И НЕРЕДУЦИРУЮЩИЕ САХАРА, ГЛЮКОЗА, ФРУКТОЗА, САХАРОЗА, ТИТРОМЕТРИЧЕСКИЙ МЕТОД ВИЛЬШТЕТТЕРА И ШУДЛЯ
МЕНЬШИКОВ, В. В. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭКСКУРС В ХИМИЮ УГЛЕВОДОВ / В. В. МЕНЬШИКОВ, А. А. СУТЯГИН, Н. М. ЛИСУН. - С.40-45
Кл.слова: КРИСТАЛЛ САХАРА, ИНВЕРТИРОВАННЫЙ САХАР, ВКУСОВОЙ ДАЛЬТОНИЗМ, ЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ, ПИРОЭФФЕКТ, ТРИБОЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ
РОГОЖНИКОВ, С. И. МАРГАРИТА ПЕРЕЙ – ЖЕНЩИНА, ОТКРЫВШАЯ ФРАНЦИЙ / С. И. РОГОЖНИКОВ. - С.46-51
Кл.слова: ИСТОРИЯ ХИМИИ, МАРГАРИТА ПЕРЕЙ, ОТКРЫТИЕ ФРАНЦИЯ, HISTORY OF CHEMISTRY, MARGUERITE PEREY, DISCOVERY OF FRANCIUM
ПЕНЬКОВА, Г. А. БОЛЬШОЕ ХИМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ / Г. А. ПЕНЬКОВА. - С.52-59
Кл.слова: ХИМИЧЕСКАЯ ИГРА, ПРАВИЛА ИГРЫ, ВОПРОСЫ, GAME IN CHEMISTRY, RULES OF THE GAME, QUESTIONS
ВАСИЛЬЕВА, В. В. ХИМИЯ В ПРОФЕССИИ: ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЛЕЧЕБНЫХ СРЕДСТВ ПРОТИВ ПЕРХОТИ / В. В. ВАСИЛЬЕВА. - С.60-63
Кл.слова: ПЕРХОТЬ, ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ, ШАМПУНИ ПРОТИВ ПЕРХОТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ, ПАРИКМАХЕР, DANDRUFF, CHEMICAL COMPOSITION, ANTI-DANDRUFF SHAMPOOS, RESEARCH PROJECT, HAIRDRESSER
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.6490/2008/29/3
Журнал

Психологический журнал / Академия наук СССР. - Москва : Издательство "Наука". - ISSN 0502-9592. - Выходит раз в два месяца
2008г. т.29 N 3

Содержание:
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАГРАДА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА “ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА” А.Л. ЖУРАВЛЕВА. - С.5
Митькин, А. А. СУБЪЕКТНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА: ГРАНИ И ГРАНИЦЫ. ЧАСТЬ I / А. А. Митькин. - С.6
Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ
Агузумцян, Р. В. ПСИXОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОДЫ ПОЗДНЕЙ ВЗРОСЛОСТИ И СТАРОСТИ / Р.В., Мурадян Е.Б. Агузумцян Р.В., Е. Б. Мурадян. - С.22
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Кожухарь, Г. С. ФОРМЫ МЕЖЛИЧНОСТНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ: КРИТЕРИАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ И ОСОБЕННОСТИ / Г. С. Кожухарь. - С.30
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Левкович, В. П. РОЛЬ РОДИТЕЛЬСКОЙ СЕМЬИ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ МОЛОДЫХ СУПРУГОВ / В. П. Левкович. - С.41
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Ляксо, Е. Е. СПЕЦИФИКА РЕАЛИЗАЦИИ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ 4-5 ЛЕТНИХ ДЕТЕЙ В ДИАЛОГЕ СО ВЗРОСЛЫМ / Е. Е. Ляксо, Э. И. Столярова. - С.48
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ
Мельникова, М. И. КРЕСТЬЯНСКАЯ МЕНТАЛЬНОСТЬ: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ / М. И. Мельникова. - С.58
Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Микадзе, Ю. В. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КЛИНИЧЕСКИХ ФЕНОМЕНОВ РАБОЧЕЙ ПАМЯТИ / Ю. В. Микадзе, В. Б. Скворцова. - С.67
Кл.слова: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ
Марченко, О. П. КАТЕГОРИЗАЦИЯ СЛОВ КАК СПОСОБ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖСИСТЕМНЫХ ОТНОШЕНИЙ / О. П. Марченко, Б. Н. Безденежных. - С.77
Кл.слова: ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
Корнилова, Т. В. МОДИФИКАЦИЯ ОПРОСНИКОВ К. ДВЕК В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ / Т. В. Корнилова [и др.]. - С.86
Другие авторы: Смирнов С. Д., Чумакова М. .В, Новотоцкая-Власова Е.В.
Кл.слова: МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Сырцова, А. АДАПТАЦИЯ ОПРОСНИКА ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ Ф. ЗИМБАРДО / А. Сырцова, Е. Т. Соколова, О. В. Митина. - С.101
Кл.слова: МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
Васильева, В. В. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТАТУСА ЖЕНЩИН ПРИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ И ОСЛОЖНЕННОЙ БЕРЕМЕННОСТИ И ПРОГРАММА ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ / В. В. Васильева, В. В. Авруцкая. - С.110
Белых, С. Л. СПОСОБНОСТЬ К ВОССОЗДАНИЮ ВИЗУАЛЬНОГО ОБРАЗА ПО ТАКТИЛЬНОМУ ВОСПРИЯТИЮ И ЕЕ ОПЕРАЦИОНАЛИЗАЦИЯ / С. Л. Белых, С. И. Мильчакова. - С.120
Корнилова, Т. В. ТИХОМИРОВ О. К. - ОСНОВАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ МЫШЛЕНИЯ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА (К 75-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ) / Т. В. Корнилова, А. Е. Войскунский. - С.128
Сергиенко, Е. А. IV СЪЕЗД РОССИЙСКОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА. НАПРАВЛЕНИЕ 3: “ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ” / Е. А. Сергиенко [и др.]. - С.131
Другие авторы: Марцинковская Т.Д., Посохова С.Т., Мухамедрахимов Р.Ж.
Ларионова, Л. И. V МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОДАРЕННОСТИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА” / Л. И. Ларионова, Т. А. Климонтова. - С.135
Зуев, К. Б. МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ “ПСИХОЛОГИЯ НАУКА БУДУЩЕГО” / К. Б. Зуев. - С.138
Дробышева, Т. В. IV НАЦИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПОДГОТОВКА КАДРОВ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ”. СЕКЦИЯ “ЛИЧНОСТЬ, ГРУППА И ПРОФЕССИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ” / Т. В. Дробышева. - С.140
ХРОНИКА. - С.144
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1322/2018/2
Журнал

Химия в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 1937 . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2018г. N 2 . - 1, р.

Содержание:
Васильева, В. В. О СПОСОБАХ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ / В. В. Васильева. - С.2
Кл.слова: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЗНАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ СОБСТВЕННОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОИСК ИНФОРМАЦИИ, УМЕНИЯ ПРИОБРЕТАТЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИОБРЕТЁННЫЕ ЗНАНИЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Оржековский, П. А. ПРОДУКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ: СОДЕРЖАНИЕ ОПЫТА ПОЗНАНИЯ / П. А. Оржековский, С. Ю. Степанов. - С.5
Кл.слова: ПРОДУКТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ОПЫТА ПОЗНАНИЯ, СПОСОБНОСТИ К ПОЗНАНИЮ
Валитова, Р. Х. ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА-КОНФЕРЕНЦИИ / Р. Х. Валитова. - С.9
Кл.слова: ПОБЕДА, ХИМИЯ, МУЗЕЙНЫЙ ЭКСПОНАТ, НАУКА
Асанова, Л. И. КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ С МЕЖПРЕДМЕТНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ / Л. И. Асанова, Е. М. Снигирёва. - С.14
Кл.слова: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Барнаковский, Н. А. ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ПРИ ИЗУЧЕНИИ НОВОГО МАТЕРИАЛА / Н. А. Барнаковский. - С.20
Кл.слова: УГАРНЫЙ ГАЗ, МОНООКСИД УГЛЕРОДА, СВОЙСТВА, ПРИМЕНЕНИЕ
Хрусталёв, А. Ф. РАСЧЁТНЫЕ ЗАДАЧИ КАК ОБЪЕКТ УЧЕНИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ / А. Ф. Хрусталёв, А. А. Печерский. - С.24
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ, РЕШЕНИЕ РАСЧЁТНЫХ ЗАДАЧ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ХИМИИ
Нгуен, Т. Т. ХИМИЯ В ШКОЛАХ ВЬЕТНАМА: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ / Т. Т. Нгуен, Т. А. Боровских. - С.28
Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЬЕТНАМА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ШКОЛЬНИКОВ, САМООБУЧЕНИЕ, СИСТЕМА ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ
Искра, О. Ю. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ "ЛИПИДЫ" / О. Ю. Искра. - С.31
Кл.слова: ЛИПИДЫ ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ, ФОСФОЛИПИДЫ, ГЛИКОЛИПИДЫ, СФИНГОЛИПИДЫ, ГИДРОЛИЗ ВОДНЫЙ И ЩЕЛОЧНОЙ, ГИДРОГЕНИЗАЦИЯ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ЛИПИДОВ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ
Бирюкова, Е. Г. ПРИНЦИП АНАЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин. - С.36
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, СВОЙСТВА НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ, СВОЙСТВА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ, ПРИНЦИП АНАЛОГИИ, АНАЛОГИЯ В СТРОЕНИИ И СВОЙСТВАХ ВЕЩЕСТВ
Шульчус, А. О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ МЕТАЛЛОВ С КИСЛОТАМИ / А. Шульчус. - С.39
Кл.слова: МЕТАЛЛЫ, ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, РАСТВОРЕНИЕ В КИСЛОТАХ, МНЕМОНИЧЕСКИЕ СХЕМЫ
Беспалов, П. И. ПОДГОТОВКА К ГИА: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ / П. И. Беспалов, Н. Н. Трусихина. - С.44
Кл.слова: ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СОЕДИНЕНИЯ: АЛЮМИНИЯ, ЦИНКА, МЕДИ, ЖЕЛЕЗА, МАРГАНЦА, ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА
Румянцев, Б. В. ОБ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ПРАКТИКУМОВ / Б. В. Румянцев [и др.]. - С.49
Другие авторы: Пояркова О.Ю., Мирюгина Т.А., Телешов С.В.
Кл.слова: МЕТАМЕТОДИКА, МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПРАКТИКУМ, ИНДИКАТОРЫ
Беспалов, П. И. КАБИНЕТ ХИМИИ: А КАК ПО ЗАКОНУ? / П. И. Беспалов. - С.53
Исаев, Д. С. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ / Д. С. Исаев, М. С. Пак. - С.54
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, НОВЫЕ ВЫЗОВЫ, ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ И ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХИМИИ, ЭТАПЫ И СОДЕРЖАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Кузнецова, А. В. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДАМ / А. В. Кузнецова [и др.]. - С.58
Другие авторы: Фирстова Н.В., Волкова Н.В., Вернигора А.Н.
Кл.слова: СТРЕПТОЦИД, ОРГАНИЧЕСКАЯ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КАЧЕСТВА
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: П.1322/2020/6
Журнал

Химия в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 1937 . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2020г. N 6

Содержание:
ОВЧИННИКОВ, А. В. ПОСЛЕДСТВИЯ ПАНДЕМИИ: КАК КОМПЕНСИРОВАТЬ ПОТЕРИ В ОБУЧЕНИИ / А. В. ОВЧИННИКОВ. - С.2-4
Кл.слова: ПАНДЕМИЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, КОМПЕНСАЦИЯ ПОТЕРЬ В ОБУЧЕНИИ
МИРЕНКОВА, Е. В. ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС / Е. В. МИРЕНКОВА. - С.5-15
Кл.слова: ТРЕБОВАНИЯ ФГОС, СИСТЕМА ОЦЕНКИ, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЯ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ, СПОСОБЫ ОЦЕНИВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТЫ КОНТРОЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ГОРОДЕНСКАЯ, А. С. ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ / А. С. ГОРОДЕНСКАЯ. - С.15-17
Кл.слова: ДОМАШНЯЯ РАБОТА, ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
ВАСИЛЬЕВА, В. В. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ: РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ / В. В. ВАСИЛЬЕВА, И. Е. КАРДИЯ. - С.18-25
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОНФЕРЕНЦИЯ, ХИМИКИ, БИОЛОГИ, ФИЗИОЛОГИ, БИОПОЛИМЕРЫ, БЕЛКИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЗОЛОТАВИНА, Е. А. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК: РЕШЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ / Е. А. ЗОЛОТАВИНА, Л. С. РАФЕЙКОВА. - С.26-27
Кл.слова: ВОДА, ФИЗИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОДЫ, РОЛЬ ВОДЫ ДЛЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ, ГИДРОСФЕРА
АНАЦКО, О. Э. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ПО ТЕМЕ «МОДЕЛИ МОЛЕКУЛ» / О. Э. АНАЦКО, Е. М. ХАНУКОВИЧ. - С.28-31
Кл.слова: ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ, МОДЕЛЬ, ШАРОСТЕРЖНЕВАЯ МОДЕЛЬ, ТЕТРАЭДРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
ХАМИТОВА, А. И. ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ В ШКОЛЕ: ЗА И ПРОТИВ / А. И. ХАМИТОВА. - С.31-33
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФИЛИ ОБУЧЕНИЯ, СТАРШАЯ ШКОЛА, ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ВУЗ
КОВАЛЕВ, Е. Г. ИЗ ГРЯЗИ - В КНЯЗИ / Е. Г. КОВАЛЕВ. - С.33-34
Кл.слова: КРЕМНИЙ, ПРОИЗВОДСТВО ЭЛЕКТРОНИКИ, ПРОИЗВОДСТВО СОЛНЕЧНЫХ БАТАРЕЙ
СУТЯГИН, А. А. ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ / А. А. СУТЯГИН. - С.35-38
Кл.слова: ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ, АНАЛИЗ УСЛОВИЯ ЗАДАЧИ
ШВАРЦ, Е. С. ПОДГОТОВКА СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ: ФОРМИРОВАНИЕ БИЛИНГВАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ / Е. С. ШВАРЦ, Е. Б. БОРУНОВА. - С.39-42
Кл.слова: ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ ХИМИИ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ ПО ХИМИИ
ЖУРОВА, В. Г. ТИТРИМЕТРИЯ КАК МЕТОД КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА / В. Г. ЖУРОВА. - С.43-46
Кл.слова: ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ, ТИТРИМЕТРИЯ, ТИТРОВАНИЕ, ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ
ЯНКИВ, К. Ф. ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ «ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛЯРНОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ РАСТВОРОВ» / К. Ф. ЯНКИВ, С. В. СТУПАКОВА. - С.47-51
Кл.слова: ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ТИТРОВАНИЕ, КИСЛОТА, ЩЁЛОЧЬ, МОЛЯРНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ
ТЕЛЕШОВ, С. В. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА: ХИМИЧЕСКОЕ ОРУЖИЕ И ИЗОБРЕТЕНИЕ ПРОТИВОГАЗА / С. В. ТЕЛЕШОВ, А. ШУЛЬЧУС, Т. А. МИРЮГИНА. - С.52-58
Кл.слова: ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА, БОЕВЫЕ ОТРАВЛЯЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА, ПРОТИВОГАЗ, ЗЕЛИНСКИЙ, ОСОВЕЦ
БИРЮЛИНА, Е. В. МОБИЛИЗАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА В ГОДЫ ВОЙНЫ / Е. В. БИРЮЛИНА, Ю. В. ТЕСНИК. - С.59-63
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, 75-ЛЕТИЕ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ, ВИКТОРИНА
ИСАЕВ, Д. С. КОНКУРС ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ «ОРИГИНАЛЬНАЯ ЗАДАЧА» / Д. С. ИСАЕВ, А. Е. СОБОЛЕВ. - С.63-67
Кл.слова: ХИМИЧЕСКИЕ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ, ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА, КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС К ХИМИИ
БАРТКЕВИЧ, М. В. ОБ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИРОДНЫХ ОБЪЕКТОВ / М. В. БАРТКЕВИЧ, О. М. БАЛАЕВА-ТИХОМИРОВА, Е. Я. АРШАНСКИЙ. - С.67-71
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПРЕСНОВОДНЫХ ЛЕГОЧНЫХ МОЛЛЮСКОВ, МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОНЦЕНТРАЦИЙ ГЛЮКОЗЫ И ГЛИКОГЕНА
ГРИГОРЬЕВ, А. Г. ИЗУЧЕНИЕ ХЕМИЛЮМИНЕСЦЕНЦИИ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА / А. Г. ГРИГОРЬЕВ. - С.72-78
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕГРАЦИЯ, МЕЖПРЕДМЕТНАЯ СВЯЗЬ, МЕТОД МОЛЕКУЛЯРНЫХ ОРБИТАЛЕЙ, СИНГЛЕТНЫЙ КИСЛОРОД, УГЛУБЛЁННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ХИМИИ, ХЕМИЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
ОПЛ Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	32757
Число посетителей	314
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)